下面是小编为大家整理的学校支部书记抓基层党建工作述职报告（完整文档）,供大家参考。
学校支部书记抓基层党建工作述职报告 按照教育工委要求，现将抓基层党建工作情况报告如下。
一、履行职责情况 一是抓责任、扎实履职。
年初制定了《XX 党建工作计划》，将责任细化到人。书记负责全面工作，重点是加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养；副书记负责具体工作，重点负责组织建设和制度建设；支部委员重点负责作风建设和党对群团工作的领导；全体党员各按分工，完成年初安排的任务。年末党员对照分工进行述职，支部组成工作小组进行考核。
二是抓机制建设，构建科学管理机制。我支部有书记 1 人，副书记 1 人，支部委员 3 人，党员 23 人。各负其责，机制健全。不断修订和完善了《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善，进一步提升了支部的管理效率和水平。
三是抓学习，提升政治素养。采取集中学习和自学相结合的形式。集中学习主要是组织全体党员共同学习了“党的十九届五中全会”精神，“学习强国”《为了和平》系列节目，“灯塔大课堂”的课程。自学主要是分散学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》，写好学习笔记，撰写学习心得并在学校宣传栏内分享。
四是抓中心工作，推动教学质量稳步提升。一抓教学常规管理。
按照钢城区教体局的要求，抓好教师“备课、上课、作业、测试、教研”等教学常规工作。二持续开展高效课堂构建活动。针对教学传统低效的情况，积极开展“文理科听课”教研活动。三抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。
五是抓师德建设，打造德才兼备队伍。
一宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二发动广大教师开展自查自改活动。查找自己的不足和缺点，然后正衣冠、洗洗澡、治治病。三通过系列活动，强化师德修养。组织全体教师参加了“守纪律、讲规矩”动员大会；签订《师德师风个人承诺书》。
二、存在的突出问题 一是责任压力传导不足。
部分党员在“三严三实”即“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”方面还存在一定差距。在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍于情面”、“一团和气”等现象。产生这些现象的原因主要是因为支部对班子成员要求不严，对广大教师的师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。
二是理论学习力度不强。总体来讲支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，加之理论学习的形式还较为单一等原因，使得理论学习的深度不够，成效不甚显著。党员的政治
理论水平和政治素质有待于进一步提高。
三是教育和党务工作协调不力。学校的中心工作是教育教学，教学工作、德育工作、安全工作、教育科研工作等多个方面。党支部围绕学校中心工作来开展是非常重要的，也是必须的。但是对党员进行思想教育，开展党内的批评与自我批评，培养教育入党积极分子，做好党员发展工作也是党组织的重要职责，也必须投入大量的精力和时间。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上，我们支部还需要进一步探讨。
四是网上学习互动数量不大。积极鼓励党员自觉登陆学习强国、党建灯塔在线、党建超市等媒体，通过网络进行学习和交流，由支部副书记专门管理，定期将党员的学习课时数、信息发布的质量与数量进行统计并在支部微信群中通报，与年终考核挂钩。
一年来，作为支部书记，我努力做好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。
三、下步思路举措 一是在标准争创上下功夫，夯实基层基础。
以“严”字为标准，以“实”字为目标，促进学校党建工作进一步提升。年初结合党支部实际及校务工作，科学制定党建工作计划、安排，并严格落实，确保党建常规工作稳步开展。在此基础上，以“严”字为标准，以“实”字为目标，狠抓自身及班子作风建设，进一步完善支部相关管理制度，深化制度管人力度，形成长效工作机制，建设
符合标准的党支部。计划于 2021 年度建成高标准党员活动室一处。
二是设岗定责，提高教学质量。学校党支部和党员在教书育人、全面提高教育教学质量、办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够。下一步打算与学校教导处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制，结合党员设岗定责，每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动，同时把结果与年终党员目标考核结合起来，快速提升党员队伍的业务素质。
三是转变作风，切实提高党支部生活的质量。提高支部生活质量的关键是创新，转变过去那种认为支部生活就是政治学习、传达文件、发展新党员的片面看法。其实，支部生活的内容是非常丰富的，如提高党员的业务水平和综合素质，加强党员的教育管理和监督，开展批评与自我批评，研究和解决党员和群众共同关心的问题等。支部生活的形式也极其多样，如参观有意义的展览，到革命老区等地方接受传统教育，与其他支部联谊等。我们可以通过丰富多彩、形式多样的组织生活，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
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