工作计划汇编6篇(精选文档)

时间:2022-07-02 08:40:10 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的工作计划汇编6篇(精选文档),供大家参考。

工作计划汇编6篇(精选文档)

【必备】工作计划汇编6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编收集整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

  又到了一年开学季,又一批学子步入了大学的象牙塔,理工校园注入了新的血液。新学年新气象,在这新的学期里,我谨代表第十届计算机协会做出工作计划。

  鉴于近几年协会的发展情况,我认为协会发展偏于形式化,而忽视了实际作用:召集对计算机有兴趣的同学相互交流,共同进步。而近几年的活动过于基础化,如DIY装机大赛、计算机维修活动,而更加能够体现计算机专业性的活动过少,就此,在第十届计算机协会,我将会进行更多的计算机专业性学习活动。具体实施方案如下:

  一、计算机协会招新

  第十届计算机协会决定实行限招方案,提高协会成员素质。十月初在计算机学院进行宣传,并通过面试的方式筛选会员,预计在本学院招新人数为40人。十月中旬社团摆点招新时同样对招新人数进行限制,预计在其他二级学院招新人数为10人—20人。

  二、计算机协会基础知识培训

  秉承计算机协会注重实用基础知识的优良传统,十月中旬招新完成后计算机协会将于十月下旬至十一月初对计算机协会成员进行基础知识培训,培训内容包括:操作系统的安装、常见问题的分析及解决、计算机硬件的认识及计算机的组装等,要求全体会员都能掌握,并为协会爱心电脑诊所安排值班表。

  三、计算机协会兴趣小组

  参考指导老师张书记的建议而增加的协会体系,兴趣小组是第十届计算机协会的创新点。十一月上旬计算机协会将根据会干技能掌握及会员兴趣要求成立数个兴趣小组,每周选择固定时间进行交流学习,达到“学长带学弟,共同进步”的格局,使协会成员明确学习方向,增进交流,共同进步。若成果显著,将举行协会年度成果展示。

  真诚地希望第十届计算机协会发展能达到一个全新的高度。

  为进一步提高我校教师职业道德建设水平,推动我校师德建设工作再上新台阶,营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围,造就一支忠于教育、品德高尚、作风过硬、业务精湛,让社会满意、家长放心、学生信赖的教师队伍,落实关爱每一个学生、成就每一个学生的目标,促进我校教育事业科学发展,根据省、市、区教育部门对师德教育的有关要求,特制定《芮祠小学20**年度师德建设工作计划》。

  一、指导思想

  以十八大会议精神为指导,以新《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进学校工作持续、健康、科学发展。

  二、目标任务

  通过开展“学规范、强师德、树形象、促发展”中小学教师职业道德主题教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在全校教职工中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风,使广大教师成为践行公民道德的楷模。

  三、主要措施

  1、加强领导,健全师德建设、教育、考核领导小组。我校成立由校长任组长、分管同志任副组长的师德师风建设工作领导小组,建立领导班子师德师风建设联系点制度,各学校也要成立相应组织,保证师德建设工作有人抓、经常抓。同时,我校建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师德评价、考核小组,对教师师德进行全方位考核,搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生对教师师德的意见、建议,促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况,对发现的问题及时提醒,推进师德教育的全面开展。

  2、精心组织,加强教职工学习。我校将在新学年召开师德师风建设工作动员会,积极组织教师学习新颁布的《中小教师职业道德规范》,学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,学习党的路线、方针、政策,学习新课改理论等。同时,要求各位老师政治学习后要撰写学习心得体会,并认真对照检查,把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中,不断提高自身的师德素养;
业务学习要记好学习笔记,增强学习的针对性和实效性,在学习过程中不断实践、不断反思、不断成长,随时接受上级检查。

  3、开展主题活动,助推师德教育取得成效。我校将按照省教育厅和市、区教育局、中心校的要求和部署,开展以“学规范、强师德、

  树形象、促发展”为主题的师德教育活动,每个教职工要在岗位上展示风采,适时在教师中开展“学规范、做人民满意教师”大讨论和演讲比赛。

  4、加大奖惩力度,完善师德激励和约束长效机制。对师德表现突出的教师,学校除大力宣传外,将予以表彰奖励,并积极向上级推荐表彰。对违反师德的行为,学校将建立师德考核“一票否决”制度,杜绝体罚和变相体罚学生、对学生进行有偿家教的行为,树立广大教师良好的师表形象。每学期学校对每一位教师的师德师风进行全面测评,认真落实教师评价制度中的师德评价办法,通过开展师德自评、教师互评、学生评教、家长评教、领导评教等形式,评价教师的师德情况。对师德测评结果认真进行数据汇总分析,对师德考评得分较低的有关人员及时进行谈话反馈,对严重违反师德的教师实行一票否决,把师德考核结果纳入教师的绩效考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中。

  5、多管齐下,积极做好师德教育宣传活动。开展向身边的“优秀教师集体”、“优秀教师”学习活动,通过黑板报、宣传栏、等舆论工具,及时有效、大张旗鼓地宣传校内外师德教育动态,重点宣传中小学教师的职业道德事迹,努力引导广大教职工树立高尚的道德情操和精神追求,安心教书、潜心育人、乐于奉献,努力做人民满意教师,办人民满意教育,促进袁集教育健康、和谐、科学发展。

  平岗办芮祠小学20**年3月

  20**年是公司系统“十一五”规划实施的头一年。为继续贯彻落实“三抓一创”工作思路,建设“省内标杆、国内一流”的现代化吉安供电公司,分公司20**年总体工作思路是:紧跟公司战略部署,统一思想,凝聚力量,强化和营造良好和谐发展氛围,充分发挥员工的主动性和创造性,以“创一流同业对标”为中心,以“抓管理、抓细节、抓落实”为突破口,重点加强安全管理、电网运行管理、员工队伍建设、优质服务四项工作,全面提升分公司的管理水平,确保分公司“创一流同业对标”工作任务的全面完成,确保分公司安全生产、电网运行和员工队伍的稳定,圆满完成20**年上级交给我们的各项工作任务。

  为此,我们将重点围绕以下几点开展工作:

  一、思想再解放,观念再转变,思路再创新,营造良好和谐发展氛围

  20**年,是公司建设“一强三优”现代吉安供电公司发展战略目标的重要一年,我们要充分认识目标的重要性和紧迫性,理清工作思路,真正从思想上提高认识,切实转变观念,与公司各项工作部署保持高度一致,认真贯彻落实各项工作要求,为全面实现分公司发展目标贡献力量。“十一五”规划中提出建设和谐社会,企业发展同样需要和谐氛围。分公司的发展战略目标的实现离不开全体员工,营造和谐氛围不是哪个人的事,哪个领导的事,而是关系公司每个员工的大事,必须依靠大家的努力来实现。和谐的`企业氛围,是企业发展的根本要求,每位员工都有责任努力树立“企业发展是第一要务”和“员工靠企业、企业靠大家”的观念,在工作中积极营造“努力干事、认真干事、争干实事、干好事”的工作氛围;
在安全上要树立“以人为本”的思想,营造 “人人关注安全、个个讲求安全”的安全氛围;
在管理上要注意“抓细节、抓管理、抓落实”,营造“细节决定成败、没有任何借口”的良好氛围;
在学习上要注意理论联系实际,将所学应用到实际工作中,形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围;
在优质服务方面要注意“言、行、举、止”,牢记“四个服务”的宗旨,营造“我为供电树形象”的服务氛围。我们只有不断地解放思想、转变观念、创新思路,在和谐的氛围中立足岗位做好本职工作,才能真正为建设“一强三优”现代吉安供电公司贡献力量。

  二、以抓管理、抓细节、重实效为抓手,促进分公司管理和班组建设再上新台阶

  管理、细节、重实效都是我们日常工作和生活中,高质量做好事情所必须注意的几个环节。“管理”,简要的说就是“正确地做正确的事”。任何时候,我们必须首先确认到底要做什么,要做的工作是否正确?然后再确认该如何去开展工作,在开展工作的过程中需要注意什么细节或注意什么问题?如何去实施、去落实?

  要做什么?该怎么做?公司制定的《标准》上已经清清楚楚,企业制订出来各项《标准》及规章制度,就是要所有职工按照企业的分工,按照标准和要求,认真踏实地去做好自己的本职工作。执行好企业“标准”及各种规章制度,首先,必须认真仔细地去学习了解企业的“标准”及各种规章制度,平时要做到不该说的不说,不该做的不做;
其次,执行好企业“标准”及各种规章制度必须是在日常的工作和生活当中不折不扣地贯彻落实,并持之以恒;
再次,执行好企业“标准”及各种规章制度就必须加大监督力度,加大日常的工作检查与考核,做到公正、公平、公开,决不能有“老好人思想”,更不能姑息迁就。严格执行企业“标准”及各种规章制度,重在自觉,重在执行和落实。在执行和落实的过程中,我们必须强调日常工作的细节、细微管理。根据电力行业的特殊性,任何细小的疏忽或细节都有可能造成事故,设备和生产管理必须注重细节、基础资料的整治必须注重细节、环境卫生的整治也必须注重细节。总之,在日常的工作、学习和生活中,我们做任何事情都必须考虑全面,特别是针对细节问题更不能有一丝马虎,要把小问题、小缺陷消灭在萌芽状态,决不能因为细节问题而导致事故的发生。

  建设“一强三优”现代吉安供电公司发展战略目标需要加强实际工作的贯彻落实,即加强执行力建设。是否具有高度执行力是衡量高素质员工队伍的重要标准,同时,也是“一强三优”现代吉安供电公司发展战略能否实现的关键。我们要从抓细节、抓落实的角度强化执行力建设,以实际行动真正做到在工作中始终关注细节,真正做到不折不扣地落实。只有这样,才能真正促进分公司管理和班组建设再上新台阶。

  三、加强四项工作,推进“创一流同业对标”向纵深发展。

  (一) 安全管理

  按照创一流同业对标工作中“安全管理”的指标权重设计,分公司安全工作的重点是:杜绝人身死亡和有人员责任的特、重大电网、设备事故;
杜绝恶性误操作事故;
杜绝人身重伤事故;
控制变电事故率和输电事故率。

  安全生产工作是实实在在的工作,必须建立在认认真真地态度、实实在在的工作、扎扎实实的作风基础之上。为了进一步加强分公司安全管理工作,我们将着重抓好以下几点:

  1、深入贯彻公司关于加强

  的 安全生产工作的决定,严格执行新颁安全生产规程、规定,切实强化全员遵章守纪的安全生产意识。公司为了加强安全生产工作,先后下发了《关于加强安全生产工作的决定》、《反事故斗争25条重点措施》、《安全生产奖惩规定》等一系列安全生产决定、规程、规定。各班站要结合实际,分层次地认真抓好再学习,掀起学习的新高潮。要通过学习,提高班员的安全技术素质,坚持以人为本,狠抓员工队伍的培训。员工队伍的安全技术素质是保证企业安全生产的重要前提。06年,分公司将把安全技能作为一门技术列入培训计划,着力提高员工辨别现场危险因素和危险点的能力、区分违章与不违章界限的能力以及根据现场情况的变化有效保护自己的能力。使每个员工真正掌握安全规程、规定的内涵,并在实际工作中百分之百地严格执行好安全规程、规定。切实做到从思想上高度重视安全——知章、遵章、不违章;
工作中切实负起责任——知责、守责、负全责;
形成全员自觉遵章守纪的良好风气,为安全目标的实现打好坚实的基础。

  2、全面落实安全生产责任制,杜绝人为责任事故发生。各个岗位的生产人员要集中精力,坚守岗位,尽职尽责,全面落实安全生产责任制。坚持“安全第一,预防为主”的方针不动摇,认真贯彻国家电网公司《关于加强安全生产工作的决定》,深入开展反事故斗争。加强安全生产监督和保证体系建设,确保“两票三制”等规章制度执行到位。以“保人身、保电网、保设备”为重点,以控制异常和未遂为目标,消除安全死角,将反事故斗争措施落实到运行、检修等各个环节。深入开展安全性评价,彻底查找安全管理漏洞,超前防范事故发生。坚持“四不放过”原则,严格执行《安全生产工作奖惩规定》,杜绝人为责任事故。

  3、继续深入开展安全性评价工作。各级安全员要积极探索“安全性评价”的新思路,认真研究防止人身事故和人为责任事故的“安全性评价”标准,通过对人的行为以及影响人的行为各种因素、各个环节的评价,促进分公司安全文化的形成,建立分公司安全管理的风险评估机制。从责任制落实、制度的制定与执行、作业行为的规范、安全防护设施的配置、要求的严格程度和员工的安全意识等方面进行“安全性评价”,做好送、变电工作的危险点控制,找出存在问题,制定有针对性的对策,消除人的不安全行为,坚决杜绝人身事故和人为责任事故。在实际工作中体现以人为本的安全管理理念,注重安全性评价的效果,切实解决影响安全生产的重点、难点问题。

  4、深化反事故斗争,加大反违章力度,认真开展危险源分析和预控工作。各班组要进一步深化反事故斗争,要以“三铁”(铁的制度、铁的面孔、铁的处理)反“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律),继续加大反违章力度并坚持长抓不懈。要深刻吸取其他单位的人身伤亡事故教训,结合实际,举一反三,认真细致地开展电网设备的安全健康和环境评价,查找施工过程中的安全管理漏洞和安全事故隐患,并及时采取措施整改。同时,要认真开展危险源分析和预控工作,严格实施各项预控和防护措施,做好工程施工过程监督和监护,确保工程施工安全,坚决杜绝人身死亡事故的发生。

  5、积极营造“人人关注安全、个个讲求安全”的安全氛围。实际工作中,分公司将继续以开展“创建无违章班组”活动、“四不伤害”活动和“反事故斗争”等活动为载体,进一步强化员工“安全第一、预防为主”的思想,树立忧患意识和责任意识,树立“以人为本”的安全工作理念和“警种长鸣”的意识,在分公司形成“人人关注安全、个个讲求安全”的安全氛围,达到增强安全生产工作的前瞻性和预见性,防患于未然的效果。在开展系列安全活动的过程中,要抓好安全工作的细节管理,对“两票三制”、“五防”闭锁等加强监督管理,保证“反事故措施计划与安全技术保护措施计划”的落实。同时,严格执行标准化作业,强化“三措三化”,即:“安全措施、组织措施、技术措施”,使安全工作做到“规范化、程序化、标准化”,成为人人都是安全员,人人都是标准化作业的执行者。真正实现“安全理念认识到位、安全责任落实到位、安全规章执行到位、安全活动落实到位、安全基础夯实到位”,实现分公司安全生产长周期目标。

  一、指导思想

  以科学教育发展观为指导,紧紧围绕抓实教学这一学校中心工作,强化目标责任意识,精细教育教学常规管理,打牢“强基工程”,面向全体学生,追求有灵魂的教育,培养有文化、有教养、有底气的现代人;
以新课程改革要求为指针,认认真真落实“夯实基础、凸显能力、面向全体、因材施教”教学指导思想,全方位提升学生综合素质,稳步提高教育教学质量,扎实推进素质教育的全面实施,促进全体学生全面发展,促进全体教师专业成长,为三年后的高考奠定坚实的基础。

  二、工作要求

  在“实、细、勤、快、严”上下功夫,把“小事做细,细事做精”,简单的事情认真做,平凡的事情用心做,在“稳”字上打基础,在“活"字上下功夫,在“精”字上求突破。在“合”字上做文章,努力做好每一件事,关爱每一个学生。

  三、工作目标

  培育勤学善思、文明礼貌、积极向上的学生群体,造就以身作则、甘予奉献、敢打敢拼的教师队伍,创建平安、健康、文明的和谐年级。

  一、指导思想:

  **年历史学科中心组将结合全区历史教学现状,全面贯彻落实盛市中长期教育改革和发展规划纲要精神,紧紧围绕区教研室**年教研工作计划(要点),坚持求真、务实的工作思路,调动全区历史教师的积极性,深入推广 “三步导学”课堂教学模式,使有“有效备课、有效课堂、有效教研”落到实处。为构建高效课堂、实效教研,普遍提升初中历史教学业务水平,促进历史教师专业成长和学生的全面发展,特制订初中历史学科工作计划。

  二、具体工作计划:

  1.坚持教育理论学习与课堂实践

  要求全区历史教师了解新形势下教育发展的方针、政策,扎实学习领会盛市中长期教育改革和发展规划纲要精神,提升自身的师德和素养、执教能力和人格魅力。着眼新课改,继续加强对新课程改革方面的深入研究,学习《初中历史新课标》,树立以学生发展为本、为学生服务的理念,进一步解放思想,转变观念,研究新课标新教材,提高教育教学工作的技巧和方法,摸索行之有效的教学策略来解决课堂教学中出现的实际问题。

  2.深化推广 “三步导学”创建高效课堂

  强化**区中小学教师常规质量要求落实,加大 “三步导学”课堂模式推广力度。认真学习 “三步导学”第四次修改稿,按要求认真备好、上好每一节历史课,以求课堂效益的最大化、最优化,力争在原有的基础上有更大的进步,利用好听课笔记本对课堂教学进行科学评价和研究,努力将现代教学技术与课堂教学整合,提高课堂的效益和容量,践行“三步导学”课堂教学模式,改变“一言堂”“独角戏”的教学方式,努力提升教育教学能力和水平。

  3.开展有效课题研究引领教师专业成长

  按要求做好有关课题的研究,积极引导历史教师参与到课题研究中来。结合我区初中历史教师的现状和课堂教学的薄弱环节,有针对性地选择重点难点,按教育科研的规范和要求深化小课题研究,加强立足课堂的小课题、真问题的研究,特别突出教学行为有效性和“减负增效”的研究;
开展课堂案例研究和课堂观察,分析教师教学行为,促进教师课堂教学从无效到有效再到高效转变,进一步提升教师专业化水平。

  4.优化“联片教研”强化集体备课

  综合分析在城乡之间、不同区域之间、不同学校之间历史学科的发展水平和发展潜能,寻找差距和不足发挥牵头学校的带动辐射作用,智慧互补,成果共享,积累教研资源,实现联片教研活动的态化、规范化,推进区域教学均衡发展,确实把“每月一活动”落到实处,每次活动都要提前做好计划安排,做到定时间、定地点、定主题,有主持、有考核、有资料,使联片教研活动深入优化开展起来。学校对集体备课要加强指导、管理和考核,遵循 “三备”、“四定”、“五统一”的精神。“三备”即备课标、备教材、备学生,“四定”即定时间、定地点、定课题、定主讲人,“五统一”即统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查。历史学科备课组保证每周至少一次集体备课,实行“中心发言人”的集体备课制,并展开小组讨论,每次主讲教师及备课组长要做好记录,做到集思广益,资源共享,优势互补,将集体备课落到实处,同时也促进备课组整体教学实力的增强。

  5.转变教研方式推广“网络教研”

  全区初中历史教师都要在学校和历史学科中心组指导下尽快建立自己博客工作室并与学科中心组互联,学会上传资源、发表文章、参与评论、分享成果,要定期上传,真实原创,使网络教研得以推广并取得一定成效。在今后的教学、教研过程中我们可以借助网络平台,交流教学经验,组织开展丰富多彩的网络教研活动如专题评论、网上评课、教学反思、博客大赛等打磨“三步导学”课堂教学模式,引导全区历史教师群体成长。

  5.关心青年教师培养骨干教师为历史教师成长和展示才华搭建平台

  发挥学科中心组成员引领作用,关心青年教师的成长,从备课、上课到课下指导方面加强交流与学习,形成互相学习、互相探讨、共同进步的局面,给他们创造展示的平台,鼓励青年教师积极参加各级各类教学比赛。充分发挥学科带头人、教学能手等骨干教师的引领与辐射作用,发现培养学科骨干教师,通过多种途径和方式,利用研讨会、研究课、观摩课、优质课、专题讲座等形式,为他们搭建平台提供作交流展示自我的舞台。创造机会,进行重点指导和培养,使他们尽快成长,以弥补初中历史教师队伍专业水平相对薄弱,骨干力量相对缺乏的现状。

  6.把握学科发展方向搞好中考复习研讨

  瞄准中考,积极组织全体初中历史教师参加各级中考复习研讨会。加强对初中历史课程标准的研究,针对近年中考命题趋势,中考考纲的特点和变化,重大热点问题和主干知识的结合等进行分工研究。精心命制初三模拟试题及初一二期中期末试题,指导历史教师扎扎实实地进行每一轮基础过关复习。重视基础知识的教学,适时、适当、适量进行学科内知识的综合,加强学科能力培养,尤其是历史思维能力的培养与训练。规范训练、精心讲评,提高学生的实战能力,帮助初三教师在综合复习阶段进一步把握中考命题趋势提高复习效率。

  一、指导思想:

  在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,以校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

  二、工作要点:

  1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,其中理论课少于10%,操作技能课超过90%,争取实现每节课都在网络教室完成。

  2、大力开展教学研讨活动,积极发展学生的实际动手能力(操作技能)。3、大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究。

  4、做好设备的维护与保养。做好计算机网络的安全工作,保证校园网安全有效地运行,努力做到绿色上网。

  5、根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新,合理运用校园网及校校通管理平台,进行教学业务交流和资料共享服务。

  6、做好县信息技术统一机考有关工作。

  三、工作措施:

  1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,根据新课标,把信息技术这一旧教材教“新”,注意教学实践与专题研究的结合。

  2、加强组员之间的“联系”,认真组织集体备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。

  3、积极与其他教师之间进行相互学习,相互交流,大胆的与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学良好局面。

  4、组织信息技术教师互相开课听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念、教学手段与方法,提高教学水平。

  5、组织学生参加全国中小学信息技术创新与实践活动,努力取得较好成绩。6、组织学生参加全县小学生信息技术统一考试,努力取得好成绩

  四、每月工作安排

  九月:

  1、制定学期信息技术教研计划

  2、各校加强机房管理,保证正常教学开展

  十月:

  1、信息技术课堂调研

  2、各校整理机房管理中的问题及有关解决方案;
3、开展集体备课活动。

  十一月:

  1、课堂教学调研2、计算机绘画竞赛

  3、校内开展小学生打字比赛(五六年级)。

  十二月:

  1、研究落实信息技术统一机考有关事项。2、组织学校信息技术教师积极撰写教学论文3、教研组工作总结4、整理教研组资料,归档。

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