班级图书角借阅制度15篇

时间:2022-11-17 20:35:04 来源:网友投稿

班级图书角借阅制度15篇班级图书角借阅制度  班级图书借阅公约  “书籍是人类进步的阶梯!”为了有效地管理好班级图书角的图书,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯,提高班级图书角图书下面是小编为大家整理的班级图书角借阅制度15篇,供大家参考。

班级图书角借阅制度15篇

篇一:班级图书角借阅制度

  班级图书借阅公约

  “书籍是人类进步的阶梯!”为了有效地管理好班级图书角的图书,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,结合口语交际任务,通过同学们的献言献策,特制定以下管理制度:

  书本来源:全班同学每人至少捐出两本,期末归还。全班同学共有财产。

  一、本图书不外借,不私自带回家,看完及时放回原位,并且放整齐,书名朝外。

  二、多人拿书时,要排队,选书要速度,不能抢书,一次拿一本书,一个时间段只能换两次书。

  三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿。翻书不能太用力,轻拿轻放,不能随意乱丢。

  四、借阅的图书只能课余时间阅读,严禁课堂上偷偷阅读,发现后取消一个月借阅资格。午休时间拿书要安静,若课堂完成任务,征求老师同意再借阅。

  五、有条件的捐书者可以一个星期或者一个月换一本新书。

  六、管理员应认真做好保护好管理好图书,定期整理图书和随时监督借阅同学的表现。

篇二:班级图书角借阅制度

  班级图书借阅管理制度

  班级图书借阅管理制度(精选3篇)一、入室须知1、严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。2、注意仪表,保持安静。3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。4、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。二、借阅规则1、学生以集体借阅的形式借书,每班由本班图书管理员负责借书,每次借书不得超过10本(一年级—四年级),每次借书不得超过20本(五—六年级),每次借书不得超过30本(七年级—九年级),期限为一周(寒暑假除外),逾期不还者,罚停借一个月。教职工每次借书不得超过15本,期限为三个月,到期须续借。2、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者赔偿。3、教职工调动工作及学生放假时,应在临走前还清所借图书。三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须倍加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况,除给予必要的批评教育外,均按本规定处理。(一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还,不能偿还者,按如下规定赔偿。1、一般图书按原价两倍价钱赔偿。

  2、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购买图书,按原价的3—5倍赔偿。

  3、成套多卷书,配套工具书,遗失其中一册或数册者,按全套书价赔偿,余书仍留室存藏。

  (二)、污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。

  1、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的10—50%。

  2、污损严重(十处)以上,严重影响他人阅读或污损无法清除的,按图书遗失赔偿并交回污损图书。

  (三)偷窃、撕毁书刊的处理。

  1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。

  2、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。

  四、图书管理人员职业道德规范。

  (一)图书室是单位文化建设的重要窗口,图书管理人员应树立读者第一,服务至上的思想,具有崇高的职业道德和专业精神。

  (二)规范执行图书室的各项规章制度,忠于职守,乐于奉献。

  (三)衣冠整洁,仪容端庄,精神饱满举止文明,说话和气,礼貌待人,团结互助,和睦相处。

  (四)接待读者热情诚恳,耐心细致,急读者之所急,想读者之所想。

  (五)勤奋学习,不断提高自身文化素养和业务水平。

  (六)虚心听取读者意见,尊重读者,不恶语伤人。

  一、目的:

  为加强对单位图书的管理,提高图书利用率,鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。

  二、范围:

  专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。

  三、图书借阅对象

  只供本单位内部员工使用,不对外开放。

  四、借阅规定:

  1、借阅时间为每天(工作日)的08:30—17:00;借书时间为每天(工作日)9:00—11:30,14:00—16:30,其他时间概不受理。

  2、每人每次限借漂流图书一本,借阅期限为7天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续。若逾期未归还,则暂停其借阅资格10天。

  4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》,登记归还信息,并将读书专用卡片一并归还。

  5、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者以购回相同书籍或购买同等价钱的书赔偿

  书是知识的源泉,是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角,引导孩子爱读书、会读书、读好书,可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操,为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法:

  一、图书管理员职责

  1.负责班级图书的管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。

  2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生。

  3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

  二、管理细则

  1.考虑到一年级孩子的能力,班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿,同学们可自由选择喜爱的图书,做到轻拿轻放、随拿随放。

  2.每人每次限拿一本书,看完后在书架上放好再拿另一本,不得带回家。

  3.要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

  4.图书角开放和阅读时间:每天中午和下午课外时间、或阅读课时间。其它时间,特别是上课期间不能随便借阅。在阅读时间里,还可以进行阅读交流和沟通。

  5.全班同学按学号顺序依次成为班级图书管理员,一星期一换。

  6.家长委员会要协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进行美化布置。

  三、其他

  为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每月末还将评出“优秀图书管理员”、“读书小能手”,并给予奖励!希望孩子们快来加入读书的行列,人人争当读书小能手!

篇三:班级图书角借阅制度

  班级图书角借阅管理制度

  书籍是人类进步的阶梯。为了提高同学们阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,我们建立了班级图书馆——“好书交换站”,并对同学们开放。为规范、有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:

  1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。

  2、每周一、周三、周五中午为班级同学借书时间,周二、周四、周五中午为还书时间(早晨为最佳的读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书)。

  3、每位同学每次只允许借书一本,要记好书名、借阅人姓名及借阅时间。

  4、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字(借书人的名字)并注时归还时间。

  5、借阅图书时,同学们自觉排队,不可喧哗,听从图书管理员的安排。

  6、借图书可以带回家,但所有所借图书本周五中午必须归还(不包括周五借阅的同学),以便于下周借阅;最短不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

  7、借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画先、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。如有丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。

  8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。

  9、借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔赏。

  10、图书管理员要保护好图书,如有损坏要及时修补。

  11、设班级图书管理员3名,具体负责图书的管理、借阅等工作。

  班级图书管理员工作制度

  1、图书管理员每天要将图书整理、分类和进行借阅记载。

  2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。

  3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书

  收回。4、记录下同学们爱惜图书的

  行为,及时向班主任汇报,班主任利用班会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。

  5、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

篇四:班级图书角借阅制度

  班级图书借阅制度

  书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。

  为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:

  一、借书须知

  1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书.3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。4、对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期。5、借书必须在上课前完成,打铃后不准在书柜前逗留。

  二、读书须知

  1、除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格。2、爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员,若破损严重,应予赔偿.

  针对以上借阅图书制度,学生要按要求执行,不遵守借阅制度的可取消借阅资格

  白道口中心小学

篇五:班级图书角借阅制度

  小学班级图书借阅制度

  为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,特制定本管理制度.

  一、借阅时应有由本人亲自办理前签阅手续.二、借给的图书,管理员应当深入细致备案不好借书者的姓名、借书时间及图书较完整程度,借书者看著管理员顺利完成以上程序后方可以返回.三、学生每次只准借阅一本图书.四、借书者应当爱惜图书,不得涂画、撕割,例如存有污损、撕割、涂画或遗失,必须索赔相同版本的图书或按原价索赔.五、借出的图书三周内必须归还图书角,归还时图书管理员应检查破损情况,即使处理赔书事宜.若三周还未看完,应办好续借手续,续借期限不得超过两周.逾期不归还者,停止向其借一切图书.六、交还图书时,借书者应当看著管理员办成交还相关手续才算顺利完成了还书工作.七、三周内未归还的、经管理员提醒仍未归还的图书,管理员应及时把借阅者的姓名及借阅的书名、单价一并抄送班主任,由班主任指令其及时归还或赔偿.八、放暑假前一周,由图书管理员清查一次借给的图书,把未交还图书人的姓名及书名、单价函报班主任处置.九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书.十、图书角不向其他班级、校外对外开放.贵重图书必须经班主任同意后方可以借书.一、本图书室的报刊杂志只限在本校人员查阅,阅后报刊杂志如期归还。二、图书推行凭*借书制度,教学用书借期最多为一学期,其他书借期为一年,一次最多可以借书两本,不值书予以再借。三、如需继续阅读,应及时续借阅手续。四、爱惜图书,不许在书上划道、圈点,更不许割页、撕掉,违者按规定罚款。五、图书或借书*丢失,应及时声明,并按规定赔偿补办借书*。六、转学或毕业者应当及时办理脱*相关手续。七、保*室内卫生和肃静,室内禁止吸烟、乱扔垃圾。

  八、学校图书室对外开放时间为每周一至周五上午8:00——下午4:30全天对外开放。一、教职工借阅图书、资料制度:1、图书室、阅览室的书籍报刊,仅限本校教职工借书。外单位例如须要查询资料,必须经主管领导批准后,方可查询资料。2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书,文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅,不得外借。3、通常图书借书周期为一个月,必要时可以续租一个月。严禁长期挤占图书,影响图书流通。4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。一般图书丢失,按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿,孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。5、调离人员必须先偿还图书,方可办理离校相关手续。二、学生借书制度:1、图书室只对本校学生对外开放,非本校学生婉拒借书图书。2、每次借书只限一本,借阅时间为一周,逾期不还者给予批评教育,性质较重者停止借阅。3、学生转学、休学或毕业时,必须办理清还相关手续,然后离校。4、爱护图书,人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。5、轻微损毁或遗失图书者按现价索赔。6、学生借书必须服从管理员管理,按年级段、班级分配时间,排队有序的借书。7、提倡以班级为单位集体借书。

篇六:班级图书角借阅制度

  班级图书角管理制度(总2页)

  九(1)班图书角管理制度

  为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:

  一、学生借阅图书应先翻阅《图书登记单》后,向管理员提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

  二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。每日将借阅记录交由第一管理员作汇总登记。

  三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

  四、借出的图书一周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办何借续手续。

  五、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还并罚款1元/天。

  六、借阅的图书若被遗失,应加倍赔偿(原价X5),破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

  七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

  八、放假前一周,由第一管理员清查借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任。

  九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  十、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

  十一、图书室开放时间:下课、午休、阅读课(其它时间必须征得老师或班主任允许),若上课看课外书一经老师和班干部发现则没收图书,学生双倍赔偿,而且从取消其借书资格一个月。

篇七:班级图书角借阅制度

  班级图书借阅管理制度

  为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度:

  借书须知1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生;2.借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书;3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人;4.对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期;5.借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。读书须知1.除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格2.爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿

  班级图书管理员制度

  书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,积极创建“书香班级”,经讨论特制订如下制度:

  一、图书管理制度1、专人负责管理图书室。图书、杂志上的公章、编号不准涂改,标签不准揭掉,违者加倍赔款。2、图书、杂志借出必须经图书管理员登记手续。3、学生借书,如有损坏,按规定赔偿。4、每位同学借阅时要写好借阅人姓名及借阅时间。5、归还时必须由图书管理员检查并注明归还时间。6、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。7、学生归还图书,须管理员签字方认可。二、班级图书管理员职责1,设班级图书管理员周一到周五每天2名,负责图书借阅的登记。2、负责图书的同学要认真履行岗位职责,积极完成本职工作。3、负责记录同学们的借阅和归还情况。4、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报。5、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用班会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。6、期末前两周周将所有外借的图书收回,归还给图书的小主人。

篇八:班级图书角借阅制度

  班级图书借阅条约

  第一篇:班级图书借阅条约

  借阅程序:1、借阅图书的时间是每天中午午休时间、晚自习之前。参阅书目后向管理员借阅,不能自己到书架取书。2、每位同学每次只允许借书一本,要登记好所借书名、借阅人姓名及借阅时间。借书手续:图书角选一本书→到图书管理员登记借阅时间、登记书号、借书人姓名。3、每次借书必须经图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。4、所借图书一般一周归还一次,以便于其他同学借阅;到期后仍需继续使用者可续借一次并进行续借登记,到期必须归还。5、借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格一周。6、借阅者应爱惜图书,严禁涂画、撕割,如有污损、撕割、涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价2倍赔偿。7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不借图书。借阅者延期不还,一周之内不准借书。8、所借图书无论是否到期,若有特殊情况老师可随时索还,经多次催促不还者按原价赔偿。9、每天班级的门窗要关好,以防图书被盗。10、班级图书角只对本班同学开放。第二篇:班级图书借阅规则借阅规则

  1.借阅图书时间是每天中午。

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  2.凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。3.书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。

  4.借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。

  5.借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管理员处登记并签字注明归还时间。6.借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

  7.班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,班主任组织“采蜜本”展览,作为评选每月“阅读之星”的依据。

  8.图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。

  最后,愿图书带给大家的每一天都是快乐和充实的!温馨提示:

  1、读书者应爱护图书,未经许可切不可私自乱**翻图书或私自带图书出教室,以免被嫌窃书之誉。

  2、请严格服从图书管理员的管理,以共建班级良好的读书氛围

  第三篇:班级图书借阅制度班级图书借阅制度

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  为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,依据学校安排,经全体学生讨论通过,特制定本借阅制度

  一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。同时要加强班际之间的图书流通。

  二、借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员,签写好借阅手续,不能私自乱**翻图书。

  三、借阅的图书必须在自借出之日起,一月内归还。不得以任何理由及原因推迟归还时间。

  四、要爱护借阅的图书,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。

  五、借阅的图书若已丢失,按照原书籍定价的2倍予以赔偿;若有破损等情况,则由图书管理员及时汇报班主任,视其具体情况进行适度处罚。

  六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书,班委会和管理员要对学生借阅图书的情况,及时总结、反馈。对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施,责令限时改进,并与班级德育考核结合起来。

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  第四篇:班级图书借阅制度班级图书借阅制度为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,培养学生的阅

  读习惯,引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,依据学校安排,经全体学生讨论通过,特制定本借阅制度:

  一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。同时要加强班级之间的图书流通。若有借给外班的图书,借出者要在两周内过索回。

  二、借阅班级图书时必须经过图书管理员,签写好手续,不能私自借阅。

  三、借阅的图书必须在自借出之日起两周内归还。到期后仍需继续使用者可继借并进行登记。

  四、每位学生借书总数不能超过2册,如有特殊情况多借着,须由班主任同意后方可借阅。

  五、借阅图书时要认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责人进行登记。

  六、要爱护借阅的图书,不能随意撕毁,或在书籍上涂画、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。

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  七、借阅的图书若已丢失,按照原书籍进行赔偿;若有破损等情况,则由图书管理员及时汇报班主任,视其具体情况进行适度处罚。严重者停止借阅。

  八、赔款情况一般由当事人写明情况,图书管理人员注明书名、价格及图书损失状况,由班主任责令当事人交纳赔款。

  九、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书,班委会和管理员要对学生借阅图书的情况,及时总结、反馈。对借阅图书滞后和不借阅的学生要采取措施,责令限时改进,并和学生的阅读考核结合起来。

  十、对于爱惜图书、主动修补图书的同学给予表扬,班级定期评选优秀小读者活动。图书管理员由同学和老师推荐热爱图书认真负责的同学担任,学校定期评选优秀图书管理员活动。

  针对以上借阅图书制度,每位教师和学生都要按要求执行,不遵守借阅制度的方可取消借阅资格。

  第五篇:班级图书借阅制度班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,

  营造良好的读书氛围,特建立了班级图书角。班级图书角是在大家共同努力下建成的,有着全体同学的支持,所以希望大家利用课余时间,捧起书本,与书为友,

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  让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了让大家更方便、快捷、规范、有序地借阅图书,特做以下规定:

  一、管理人员:二、管理人员职责:

  1.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

  2.负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书橱。3.查看还回的图书是否完好,如有损坏及时向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。4.记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用早会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。5.期末前两周将所有外借的图书收回。下学期开学第一周筹备图书收集整理工作,第二周开始借阅图书。三、借阅规则:

  1.借阅图书时间全天候。2.凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要做好相关登记。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。3.书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。4.借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。5.借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管理员处登记并签字注明归还时间。

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  6.借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

  7.班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,作为评选每月“阅读之星”的依据。

  8.图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。

  最后,愿图书带给大家的每一天都是快乐和充实的!

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篇九:班级图书角借阅制度

  五二班班级图书借阅及管理制度

  书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆-“读书吧",为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还.2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间。3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。5、图书角借阅时间为周二(一组)、周三(二组)、周四(三组)中午,周五放学时(四组),归还无限制。所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书。6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔偿。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)。7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主.

  五二班班级图书管理员工作制度

  1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类

  和进行借阅记载。

  2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。

  3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督

  促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借

  一周.

  4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用

  午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。

  5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。

  班级图书借阅登记表

  ☆借阅图书请务必登记,并请填写详细.

  ☆每人每次限借一本,借期一周.逾期未还者,停借一周。

  ☆请爱惜班级图书,切勿污损;若有遗失、毁损,须按原价1—3倍赔偿。

  ☆上课不可翻阅,违者取消借阅资格.

  书名

  借阅日期归还日期

  备注

  (须写书号)

  借阅者(月\日)(月\日)(管理员签名)

篇十:班级图书角借阅制度

  班级图书借阅管理制度(精选3篇)

  班级图书借阅管理制度(精选3篇)在当下社会,我们每个人都可能会接触到制度,制度是国家法

  律、法令、政策的详细化,是人们行动的准那么和根据。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是为大家的班级图书借阅管理制度(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  1、严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。2、注意仪表,保持安静。3、保护图书、报刊、设备等一切公共财物。4、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。1、学生以集体借阅的形式借书,每班由本班图书管理员负责借书,每次借书不得超过10本(一年级—四年级),每次借书不得超过20本(五—六年级),每次借书不得超过30本(七年级—九年级),期限为一周(寒暑假除外),逾期不还者,罚停借一个月。教职工每次借书不得超过15本,期限为三个月,到期须续借。2、读者要保护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者赔偿。3、教职工调开工作及学生放假时,应在临走前还清所借图书。图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须倍加保护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况,除给予必要的批评教育外,均按本规定处理。(一)凡遗失图书,应在一个月内以一样版本一样价格图书归还,不能归还者,按如下规定赔偿。1、一般图书按原价两倍价钱赔偿。

  2、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购置图书,按原价的3—5倍赔偿。

  3、成套多卷书,配套工具书,遗失其中一册或数册者,按全套书价赔偿,余书仍留室存藏。

  (二)、污损书刊,按其污损程度,照以下规定处理。1、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对别人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的10—50%。2、污损严重(十处)以上,严重影响别人阅读或污损无法去除的,按图书遗失赔偿并交回污损图书。(三)偷窃、撕毁书刊的处理。1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。2、隐匿书刊中的图表,附属物等不归还图书室的“以偷窃,撕毁书刊”论处。(一)图书室是单位文化建立的重要窗口,图书管理人员应树立读者第一,效劳至上的思想,具有崇高的职业道德和专业精神。(二)标准执行图书室的'各项规章制度,忠于职守,乐于奉献。(三)衣冠整洁,仪容端庄,精神饱满举止文明,说话和气,礼貌待人,团结互助,和睦相处。(四)接待读者热情诚恳,耐心细致,急读者之所急,想读者之所想。(五)勤奋学习,不断进步自身文化素养和业务程度。(六)虚心听取读者意见,尊重读者,不恶语伤人。

  为加强对单位图书的管理,进步图书利用率,鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。

  专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。

  只供本单位内部员工使用,不对外开放。1、借阅时间为每天(工作日)的08:30—17:00;借书时间为每天(工作日)9:00—11:30,14:00—16:30,其他时间概不受理。2、每人每次限借漂流图书一本,借阅期限为7天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续。假设逾期未归还,那么暂停其借阅资格10天。3、每本图书都配有一张图书专用卡片,员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》,登记借阅信息,并领取读书专用卡片,写下自己的言。4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》,登记归还信息,并将读书专用卡片一并归还。5、读者要保护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者以购回一样书籍或购置同等价钱的书赔偿书是知识的源泉,是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角,引导孩子爱读书、会读书、读好书,可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活泼思维、陶冶情操,为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书气氛,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的才能,特制定“班级图书角”管理方法:1.负责班级图书的管理,每天好图书,要求摆放整齐有序。

  2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生。3.负责检查和监视不保护图书的不良现象。1.考虑到一年级孩子的才能,班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿,同学们可自由选择喜欢的图书,做到轻拿轻放、随拿随放。2.每人每次限拿一本书,看完后在书架上放好再拿另一本,不得带回家。3.要保护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不保护书籍的同学,将给予批评教育。4.图书角开放和阅读时间:每天中午和下午课外时间、或阅读课时间。其它时间,特别是上课期间不能随意借阅。在阅读时间里,还可以进展阅读交流和沟通。5.全班同学按学号顺序依次成为班级图书管理员,一星期一换。6.家长委员会要协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进展美化布置。为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的才能,培养孩子们的责任心,每月末还将评出“优秀图书管理员”、“读书小能手”,并给予奖励!希望孩子们快来参加读书的行列,人人争当读书小能手!

篇十一:班级图书角借阅制度

P>  班级图书角借阅规则班级图书角借阅公约为进一步拓展全体同学的阅读视野丰富大家的课外积累合理利用课外时间保证图书角的合理使用现将图书角图书借阅公约通知如下

  班级图书角借阅公约

  为进一步拓展全体同学的阅读视野,丰富大家的课外积累,合理利用课外时间,保证“图书角”的合理使用,现将《图书角图书借阅公约》通知如下:

  借阅要求:①每次借书必须经图书管理员允许,登记后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员记录并注明归还时间。②借阅时间:每周一,周三中午,必须完成作业的情况下;③借阅数量:每次只限五人借阅,且每人每次只借阅一本;④借阅期限:3天/次;每周五放学前上交,若没有看完,需先交回后下周方可续借;⑤借书时检查所借的书是否有损坏,有问题的书当面和图书管理员核对好,否则由借书者承担责任。⑥还书时图书管理员当面检查图书,有破损情况的由借书者负责。⑦图书角不向其他班级开放,自己借图书不得转借他人;⑧除规定的读书时间外,不得在课上阅读,否则一周不得借阅书籍;⑨借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。⑩图书管理员或班主任不在的情况下,任何同学不得私自拿书,被发现的同学取消其一周借书资格;⑾学期结束前两周将所有图书收回停止借书。⑿其他:1.借阅时请如实填写《借阅登记表》;

  2.任何人不得在图书上乱涂乱画或撕页。3.养成读书好习惯,分享读书心得。完成简单阅读心得卡。违约责任:①遗失按价赔偿或赔相同书籍;②在图书上乱涂乱画者禁止借书一个大周;撕页取消借书资格并按价赔偿或赔相同书籍;③超期未还者,图书管理员把未还图书的学生姓名进行登记,3次者取消借书资格。④图书管理员:

  请每个同学爱惜你借的每一本书,认真遵守我班的图书角管理制度。

  图书借阅记录本:

  编号

  借阅人

  书目

  借阅时间

  还书时间

篇十二:班级图书角借阅制度

P>  班级图书借阅制度

  书是人类进步的阶梯。为了提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,班级设立了图书角,并对学生进行开放。为规范、有序组织好图书的借阅工作,经讨论,制定如下制度:

  1、班级图书为班级同学所捐献,所以在捐献时请登记好姓名,以便日后归还。

  2、每周一三五上午三、四节课下为班级登记借阅时间。每位同学每次只允许借书一本,要在班级图书借阅记录中登记借阅者姓名,借阅书目,单价,借阅日,归还日。

  3、借阅者最长借阅两个星期。

  4、除规定时间外禁止借阅。

  5、借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书不得在图书上涂画、批注、不得丢失书籍;一经发现将要按原价两倍赔偿。

  最后,祝同学们能够遨游在知识的海洋,能够在学习中得到快乐。

  七年级五班图书管理员声明

篇十三:班级图书角借阅制度

P>  为了充分利用班级图书角图书资源扩大学生的课外阅读量丰富学了充分利用班级图书角图书资源扩大学生的课外阅读量丰富学了充分利用班级图书角图书资源扩大学生的课外阅读量丰富学生的课余生活提高学生的阅读能力和课外知识水平努力打造书生的课余生活提高学生的阅读能力和课外知识水平努力打造书生的课余生活提高学生的阅读能力和课外知识水平努力打造书香校园进一步规范班级图书管理工作特拟定本管理制度

  三年级12班图书角借阅管理制度

  图书是开发学生智力,拓宽科学文化知识领域的重要工具。为了充分利用班级图书角图书资源,扩大学生的课外阅读量,丰富学生的课余生活,提高学生的阅读能力和课外知识水平,努力打造书香校园,进一步规范班级图书管理工作,特拟定本管理制度。

  一、借阅对象:全班同学。二、学生借阅方式:二级借阅轮换制度,组长向班主任借阅,学生向组长借阅。借阅时间:每天上午大课间活动或下午课外活动时间可借阅两天时间。四、借阅流程:1.班主任安排班级图书管理员在规定时间内挑选好图书(每人一本),并做好登记。2.学生向班级图书管理员借阅图书,填好借书证。3.班级同学之间轮换阅读。4.学生将图书归还给班级图书管理员,班级图书管理员整理核对好图书上交班主任。5.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书整理、分类。

  五、注意事项1.借阅、轮换、归还要严格按时间进行,图书管理员核对时一定要认真仔细,以免出错。2.爱护图书,人人有责。要保证书面的干净、整洁,不得在书中勾画、书写,不得折书角,禁止拆卷、撕页、剪裁,违者批评、罚款、停借。严重损坏或丢失图书,按现价1~5倍赔款。

  班级奖励制度1、学期结束对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的物质奖励。2、班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。3、评选最佳保护奖和读书积极奖。(由图书管理员设定)

  三年级12班2017年9月

篇十四:班级图书角借阅制度

P>  班级图书角借阅管理制度

  为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度:

  借书须知1班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生;2借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书;3自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人;4对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期;4借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。读书须知1除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格2爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿管理须知1、图书管理员将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。3、图书管理员对借阅的图书要及时进行登记,登记表要填写规整。4、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

  5、图书管理员要认真负责,每天对班级的图书进行整理,对图书的借阅情况了如指掌

  6、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人

  班级学生应积极借阅班级的图书,班委会和管理员要对学生借阅图书的情况,及时总结、反馈,并定期办理读书报。

  针对以上借阅图书制度,每位教师和学生都要按要求执行,不遵守借阅制度的可取消借阅资格

篇十五:班级图书角借阅制度

P>  五二班班级图书借阅及管理制度

  书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆—“读书吧”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还;2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间;3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间;4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排;5、图书角借阅时间为周二一组、周三二组、周四三组中午,周五放学时四组,归还无限制;所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书;6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿;图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿;7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款;8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主;

  五二班班级图书管理员工作制度

  1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载;

  2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架;

  3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏

  图书的同学粘补或赔偿;逾期不还者,督促将书收回,并停借一周;

  4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时

  间给予表扬,为同学们树立好的榜样;

  5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人;

  班级图书借阅登记表

  ☆借阅图书请务必登记,并请填写详细;

  ☆每人每次限借一本,借期一周;逾期未还者,停借一周;

  ☆请爱惜班级图书,切勿污损;若有遗失、毁损,须按原价1—3倍赔偿;

  ☆上课不可翻阅,违者取消借阅资格;

  书名须写书号

  借阅日期归还日期借阅者

  月\日月\日

  备注管理员签名

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