学校班子对照材料202213篇学校班子对照材料2022 2022-2022学年年学校工作情况汇报材料与2022-2022学年度**中学教 中学教学工作总结汇编 2022-2022学年年下面是小编为大家整理的学校班子对照材料202213篇,供大家参考。
篇一：学校班子对照材料2022
2022-2022学年年学校工作情况汇报材料与2022-2022学年度**中学教
中学教学工作总结汇编
2022-2022学年年学校工作情况汇报材料
学校工作情况汇报材料：严抓细管出佳绩，三年两步创一流一、某某-某某年学校基本情况简介
就在学校土崩瓦解的边缘时刻，就在学校生死存亡的关键时刻，在开发区管委会、开发区教育局的鼎力支持下，某某年3月，湖南省特级教师、名优校长胡亚君走马上任，迅速翻开了某某中学崭新的一页。胡校长在学校
2才能改变、才能发展。
学校领导班子的调整、学校领导班子务实勤奋的工作作风，让绝望的全体某某中学教师看到了希望，重新点燃了激情。学校在短短的半年时间里，更新了办学理念，实施了科学管理，确立了办学目标，学校各项工作迅速步入正轨。
3童来金同志牵头组织了以“讲普通话、用文明语、树新风尚”为主题
的“文明在校园”活动，学校脏乱差的局面迅速得到改变：打架斗殴现象迅速杜绝了；脏话痞话完全消失了；学生集合的速度加快了；碰见老师客人主动打招呼的明显增多了。在“文明在校园活动”进行得如火如荼之际，童校长又推出了“弯弯腰工程”，即全体行政、全体教师、全体学生在任何地方看见地上有果皮纸屑必须弯腰捡起，行政带头、教师带头、学生干部带头，彻底改变了学生乱丢乱扔的不良习惯。
文明在校园活动，加强了环境卫生改造力度，加强了校园文化建设和学生文明礼仪教育，彻底改变了学校的校园环境，营造了良好的学风和校风。
4级公费升市一中人数达12人；八年级生地毕业会考优秀率、合格率
平均分均为全区
5了，工作就顺利了，当场就有教师提议再利用放晚学时间召开一次临
时教代会，把制订《学校绩效工资分配方案》的重任交给校长室。
篇二：学校班子对照材料2022
2022精选学校领导班子述职报告3篇
精选学校领导班子述职报告3篇在生活中，需要使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时
具有一定的格式。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我为大家收集的学校领导班子述职报告3篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
学校领导班子述职报告篇1校领导班子述职报告20**年，我校领导班子以队伍建设为保障，
以“三风〞建设为抓手，以课堂教学改革为重点，以提高质量为核心，以特色建设为突破，丰富内涵谋开展，深化改革求突破，高质量完成了年度工作目标，学校先后荣获省依法治校示范校、省健康促进学校、省模范职工之家、省优秀校园网站评比一等奖，区高中教学质量优秀奖等荣誉。
一、教学改革取得新成果。“三三三〞有效课堂教学风格在市、区教学视导及面向全市的对外公开教学活动中深受领导、专家、同行的好评。学业水平测试和高考推进率位居全市前列。在省、市优质课评比和教学根本功竞赛中，该校有1人获省二等奖、6人获市一等奖、
3人获市二等奖，在区特色课展评和优质课竞赛中，有12人获一等奖、9人获二等奖。
二、教科研工作实现新跨越。申报的科研课题?“三三三〞有效教学法的研究?被列为江苏省教育科学“十二五〞规划重点课题。举办了“三三三〞有效教学论坛，召开了课前导学编写与使用工作研讨会，出版了三期?龙中教研?和“三三三〞有效教学论文集，100多篇论文在省级以上刊物发表或在评比中获奖。在省“师陶杯〞论文评选中，有2人获一等奖、18人获二等奖，学校荣获优秀组织奖，获奖人数和层次创历史新高。
三、师资建设取得新成就。坚持引进来和走出去相结合的方法，加强校本培训，先后邀请6名高校教授、命题专家来校讲学，组织管理干部赴山东昌乐二中学习教改经验，选派教师参加全国、省级教学观摩研讨活动，引领全体教师成为科研型、专家学者型教师。20**年有1人晋升省教授级中学高级教师，1人被评为省“333〞工程培养对象，14人被评为市名教师、市学科带头人、教学能手和教坛新秀，20名同志受到区级以上表彰。
四、素质教育呈现新气象。在省首届阳光体育节中，由我校学生
组成的盐城市代表队在比赛中取得团体总分
范〞的校园平安工作方针，开设多种形式的法制讲座，编印校园平安教育工作简报，提高师生的平安与法制意识，2名学生在全区中小学“平安在我心中〞演讲比赛中获高中组一等奖；强化平安防范措施，每天安排专人24小时不间断平安巡查，整治校园周边环境，及时去除事故隐患，全校平安安宁无事故，师生违法犯罪率为零。
七、办学设施进一步改善。完成了崇德餐厅加固及
的开设还没有到达常态。二是课堂教学改革虽取得一定的成绩，但要打造高效课堂，形成校本特色和风格，任务还很艰巨。三是学习研究之风还不太浓厚，学者型、科研型老师还不太多。在今后的工作中，我校领导班子将进一步加强学习，团结全校同志务实奉献，发奋进取，为把学校早日创立成省五星级高中而努力奋斗。学校领导班子述职报告篇2尊敬的领导，各位同事：
大家好!20**年，在县委、县政府的正确领导下，在上级党校的直接指导下，我校领导班子带着全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作，以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩〞为目标，立足本职，效劳中心，团结一心，开拓奋进，开创了各项工作的新局面，集中表达在以下八个方面的“新〞：1、干部培训质量有了新提高。一是及时更新教学专题，增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个，更新专题29个，专题更新率达78.3%，教学效果满意率测评达99.6%;二是开辟了五个异地现场教学基地，激发了学员参
加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地，受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和效劳，提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所，为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果，让学员感受到了党校效劳理念的前沿化。通过组织部出台?关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见?等文件，强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和效劳，促进了学员到课率和考试考核优良率的提高，经测评分别达98.6%、99.5%。
篇三：学校班子对照材料2022
2022年小学领导班子成员现实表现材料最新
张力，男、汉族，生于1989年2月15日，现年29岁，全日制大学本科毕业，___县人，中共党员。于____年9月参加工作，____.9-____.06在____学习;____.09至今在教育系统任教。
该同志能始终坚持马列主义、___***、___***，勇于实践三个代表重要思想，践行社会主义核心价值观，具有坚定的共产主义信念，思想上、政治上和党中央持续高度一致，能服从组织安排，工作扎实认真、不畏艰难、勇挑重担、勤勤恳恳、任劳任怨、求真务实。
一、政治思想觉悟高，工作态度端正该同志着眼于加强思想政治建设，坚持自身学习，能够认真学习党的各项路线、方针、政策，用心参加三个代表重要思想活动、践行社会主义核心价值观和持续共产党员先进性教育活动，努力按党章严格要求自己，切实提高自己的理论水平，牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观，坚定了社会主义信念和共产主义理想。二、工作细致，业务潜力强。该同志教育教学工作思路清楚，工作计划细致，工作用心、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担职责，工作计划落实比较到位，兢兢业业，一丝不苟。三、勤政务实，敢于担当。该同志为人正直，品行高尚，有很强的工作职责感紧迫感，勇于担当工作重担，不推不等，用心肯干，任劳任怨，敢于负责，勇挑重担。原则性强，敢于严格要求，严格管理。
四、团结同志，严守法纪。为人坦诚、正派，能够团结同志，帮忙同事解决困难和问题，与同事关系融洽。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。总之，该同志是一位政治坚定、作风正派、原则性强、团结同志、工作有魄力、潜力强、群众基础好、工作识大体、顾大局，有组织协调和领导潜力，学习上刻苦努力，生活严谨，教育教学工作上勇担重担，能够在复杂多变的环境中处理问题，能创造性地开展工作，是一名合格的公务员，也是我乡推荐的一名优秀后备干部。__单位二0__年十一月八日___同志考察材料___，男，汉族，19__年_月出生，__岁，____年_月入党，____年_月参加工作，大学文化，__学院__专业，现任__职务。工作简历现实表现：一、立足岗位、业务能力强在新闻中心工作的过程中，我严格按照领导和组织的要求，认真完成每一项工作，把宣传好党的政策、政府工作作为自己的根本工作，多次较好的完成了中心的重点采访任务。同时我还认真钻研业务知识，掌握采访技巧，把握新闻规律，认真学习各类涉及视频编辑的软件，做到学以致用。
二、有大局观、原则性强我按照领导的安排先后负责了单位的业务、后勤和新闻部工作等具体内容，并能够较好的完成各项工作任务和指标。在新闻中心工作的近5年时间里，我始终能够把握领导的工作思路和中心工作的重点，始终把单位利益和工作放在第一位，坚持原则，坚持从自身做起，得到了领导和同志们的一致好评。三、思路开阔、创新能力强新闻工作是一项极具挑战性的工作，每天的工作内容、工作方式都有所区别，在这项工作中我接触到了以往接触不到的东西，也学习到了更多的知识，学会了做事也学会了为人。为了能够胜任这项工作，我坚持丰富自己的知识，增加自己的阅历，并不断从新的角度，新的方式来完成新闻工作。四、团结同志、合作能力强在新闻中心工作的几年里，我始终把同志间的团结放在重要位置，我认为一项工作的成功与否，与一个团队的协作能力有着极大的关系，所以我始终和同志们保持着很好的关系，在采访过程中，我和同志们的合作都非常愉快。在同志之间，我努力做到润滑剂的作用，避免矛盾的发生和发展，得到了同志们的认可。不足：在中心几年的工作中，虽然我取得了很多成绩，但随着自己的成长也越来越发现自己的不足。在思想上还存在偶尔的懒惰情绪，在业务上还没有达到自己理想的状态，在工作中还没有起到更好的协调作用。我也一定会
在将来的工作中，继续坚持戒骄戒躁、严于律己的工作作风，不断丰富自己，充实自己，力争早日成为一名合格的领导干部。
篇四：学校班子对照材料2022
2022学校领导班子工作总结范本
___师范天桥附属学校是天桥区教育资源整合的首批学校，是贯彻“均衡公平内涵特色”教育理念的具体体现，是满足群众对优质教育需求的重要举措。___年是___师范天桥附属学校的起步之年，是___师范天桥附属学校的奋进之年。一年来，学校领导班子带领全校师生发扬“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神，踏踏实实埋头苦干，紧紧围绕“均衡、公平、内涵、特色，办人民满意教育”的总目标，按照“确定规划、自主发展、开拓创新，办规范合格学校”的要求开展了大量的工作，为学校的腾飞打下了坚实的基础。
一、提高班子成员素质，营造和谐干群关系学校新的领导班子是___年___月___日正式组建的，在正式编制未下达前，我们都是以临时负责人的身份进入领导班子。但是我们一班人没有因为是临时负责而有临时思想，而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。在班子建设上，我们主要做了以下几件事：1.构建“学习型班子”。我们把加强学习作为提高班子成员自身素质的重要措施，针对形势、针对实际、针对自我加强学习，提高班子成员的政治素养，提高班子成员干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会、三个带头。班子成员心往一处想，劲往一处使，使我们的班子成为一个坚强的___。2.搞“五湖四海”，把班子建设成为锻炼干部的熔炉。当初，教育局宣布我们的班子由___人组成，我们根据学校的实际情况又吸纳了
两名同志组成了___人领导班子。后来由于工作需要，班子成员也进行了相应的调整。但无论
调整前还是调整后的同志都能够端正认识、主动工作，表现出良好的作风和较强的能力。在这个过程中，虽然班子成员有着不同年龄、不同经历、不同个性、不同气质，但是我们注重发挥每个人的特长与优势，使班子成为团结、融洽、和谐的___，使班子成为锻炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则，见素质；小事讲风格，见品质”已成为班子成员的自觉行动。
3.紧紧依靠教职员工。我们深知“水里可以没有鱼，但是鱼不能没有水”的道理，把加强民主监督作为加强班子建设的重要途径，时刻将班子置于教职工的监督之下，虚心接受教职工的建议和批评。我们通过多种渠道加强与教职工的沟通交流，设立了校长联络员、执行办公会制度及职工代表谈心制度，集中教师智慧、凝聚教师力量，使教职工中的热点、难点问题得以平稳、创造性地解决。如中学部的《绩效工资分配方案》就是在有关人员的参与下由职工代表执笔完成并得以通过的，此举受到
中学部教师的广泛认可。召开班子___会，我们邀请了部分教师代表参加。班子成员坦诚的态度赢得与会教师代表的好评。
4.打造“弱势班子”。学校班子组建之初就确定以“弱拍起步”的工作思路，扎扎实实地开展工作。我们的“弱”，一是表现在对学校发展方向的冷静思考上，“基础教育是使人成其为人的教育”，因此，我们的“弱”理清了学校发展的思路；我们的“弱”，二是表现在对待老师的充分理解和尊重上，我们提出“领导干部只有给老师提建议的义务，没有批评老师的权力”，因此，我们的“弱”营造了干
群之间融洽和谐的氛围；我们的“弱”，三是表现在对待工作的脚踏实地不张扬上，“我们必须把基础打牢，学校的发展才有后劲”，因此，我们的“弱”踏出了清晰的前行脚印；我们的“弱”，四是表现在班子成员的低调上，“不拿制度压人，不用权力唬人，处事理直气和，做事低调沉稳，我们要用自己的行动赢得老师的支持”，领导干部不但全部兼课，有的
领导干部还主动承担了基础较差的班级的授课任务。因此，我们的“弱”造就了一支默默奉献的干___伍，形成了一个强有力的战斗___。
总之，我们从“弱拍”起，奏响了建设全新学校的第一乐章，我们的“弱拍”起，也将使___师范天桥附属学校发展的交响曲更加悠扬深远。
经过一年的努力，我们的干群关系和谐了，我们的学校发展了，干部和教师两支队伍的素质提高了。目前，全校上下思进步的多了，冷眼旁观的少了想教学的多了，说闲话的少了；讲奉献的多了，争名利的少了。“一心一意谋发展，凝心聚力抓质量”已成为附校人的共识。
二、理清发展理念，明确前进方向学校的发展必须有先进的理念引领，必须有明确的方向指引。今年初，我们着重在“理清发展理念，明确前进方向”上做了大量的工作。班子成员在处理常规工作的同时，通过召集不同层次、不同形式的征求意见会，让群众积极参与到学校发展方向的讨论上来。为使我们这所新起步的学校更有活力，我们提出了“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神；针对泺口地区的历史现状，我们提出塑造
“儒雅和谐”的校风；为鼓励老师们教学有特色、个人有风采，我们提出树立“扬你我之长，做教___行”的教风；为了实现学生的健康发展，我们提出了“五个充分”的学生发展目标。目前，以“基础教育是使人成其为人的教育”为核心的办学思路已经明确。为了让老师们及家长更好地理解学校发展的指导性方略，学校又___部分教师对办学思路进行了深入浅出的解读，编印了《基础教育是使人成其为人的教育——办学解读》的小册子。
三、抓内涵提升，促质量提高在干群关系和谐、一心思发展的前提下，我们又制定了《___师范天桥附属学校发展规划》，明确提出了学校内涵提升的总体思路：一年打基础，两年见成效，三年大变样。一年来，我们按照这个思路做了大量基础性工作。我们深知群众对优质教育的迫切需求，我们深知教育局领导对我们寄予的厚望，我们深知教师们对优异成绩的渴望。为把“提高教学质量”真正落到实处，我们专门召开会议进行研究，深入探讨提升学校内涵、提高学校教育教学质量的方法途径，基于我校教育教学质量不高的实际提出了《教学质量保证策略研究》课题，老师们基于教育教学过程中的经验、教训和困惑又提出了几十个子课题。我们提出的课题也许在专家的眼中不够规范、不够完善，但是它的草根性却赢得了老师们的认可，唤起了广大教师的研究热情。现在，我校全体任课教师全部都有研究子课题，教师们参与研究的热情和力度都是前所未有的。通过开展课题研究，老师们把更多的目光转向了课堂，把更多的精力用在教学方法的改革上。
篇五：学校班子对照材料2022
2022年教师个人对照检查材料优秀3篇
2022年教师个人对照检查材料一教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素
质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。通过这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己。
一、存在的问题1、有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理，缺乏上进心。2、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。3、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。4、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。5、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。二、存在问题的原因：1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而导致有点缺乏耐性。三、整改措施：
1、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
2、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
3、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
4、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
5、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。2022年教师个人对照检查材料优秀3篇
篇六：学校班子对照材料2022
高校领导班子2022年建设情况汇报
新时代加强高校领导班子建设至关重要，事关高校能否有效发挥党的全面领导作用，全面贯彻好党的教学内容，事关共产主义高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向，事关高校能否立德树人根本任务，加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设，在班子中所深入开展“五讲五比五提升”建设活动，全力打造“五个过硬”领导班子，凝心抓住机遇提质赶超，现将领导班子建设情况汇报材料如下：
一、讲政治、比忠诚，提升办学方向把控力，全力构筑政治过硬的领导班子。
学校领导班子提高政治站位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领，坚持社会主义办园方向，履行管党治党、办学治校的主体责任，把民主集中制贯穿办学治校、教书育人全过程，落实立德树人基石。
学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表，货币资本全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”，将党建工作与业务工作同巡视、同落实、同考核。充分发挥党委的党委核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋民主人士模范作用，XX学院党支部积极学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作，“工业机器人化学工业技术实训基地项目”被认定为教育部XXX生产性实训基地；党员教师XXX指导该校管道与子项目制暖项目团队，获得第46届世界技能大赛XX省选拔赛管道与制暖自治区项目投资一、二等奖的好成绩。
二、讲学习、比境界，提升思想引领力，全力打造信念过硬的领导班子。
通过共产主义传统教育、党章党纪教育、心理健康教育等学习教育，全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立场坚定，一刻保持清醒的政治头脑，做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习四天，效果很好。通过学习，学校理论情境学习氛围日益强烈，强化了理论武装，提高了政治品格和大公无私，统一了思想。
三、讲原则、比风格，提升班子担当意识，全力打造责任过硬的领导班子。
严格贯彻落实民主集中制原则，严格执行党政第十二条，杜绝了组织工作中的扯皮现象，实行纪检党政主要领导末尾表态发言制度，会后充分沟通制度，可以保证民主集中制的落实，既分散主义又实行集中的有机结合，有效防止议而不决和决而不行的分散主义，既决策科学合理又保证效能，使得班子成员独树一格自由又和平主义有纪律，既有统一意志，又有个人心情舒畅，保证组织工作团结有力。
学校党委无产阶级高举马克思主义理论伟大旗帜，牢牢把握意识形态工作领导权，坚守意识形态主阵地，落实主体责任，担当第一责任，制定“责任清单”，压实主管责任，强化共同责任，做到守土有责守土尽责。宣传其他工作成效显著，在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体网络媒体刊登新闻XX篇，在XX日报、XX网等省级媒体刊登新闻将近XX篇。
不断坚持之下和完善党委领导下的校长负责制，落实好“三重一大”集体决策，推动各项决策部署落实到位。完成两个高水平专业建设中期验收准备工作，完成实训中心工程建设、专业群建设等重点项目20余个。
四、讲作为、比业绩，提升履职能力，全力打造能力倾力过硬的领导班子。
切实把政治着力能力作为第一位能力，切实增强新时代***对中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上，积极将XX一般性党委工作部署与单位工作实际相结合，找到贯彻指示精神的结合点，努力提高学校省委“把方向、管大局、保落实”的能力，以钉钉子精神着力解决学校发展以及群众师生最关心的问题。
学校领导班子始终把促进发展作为党组织第一要务，着力推进学校内涵式发展，学校办学实力和社会影响力明显提升，获批XX立项建设单位，完成市教委现代基本完成学徒制中期验收，获批XX类XX个“1+X”证书制度试点，荣获全省高职就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为XX优秀节能单位、XX省高校安全管理稳定工作先进单位，连续被评为XX市文明单位及文明校园。
在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力，学校办学实力自身实力和社会声誉明显持续提升，到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名了X位，为全省第XX名，全国排名上升了XX名，进入全国500强。
五、讲底线、比廉洁，提升从严治党能力，全力打造精通业务的领导班子。
学校党委牢牢把握全面从严治党的总体该校要求，严格落实中央八项规定精神，建立健全作风建设长效机制，纵深大力推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》，层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书，明确职责，压实责任，发扬优良作风。坚决反对“四风”，建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行从严治党政治责任，坚持“一岗双责”，以身作则自觉接受监督，严格遵守中央严格遵守八项规定精神，坚持群众路线，带头严格遵守学校规章制度，做好自身切实同时实现自身正、自身净、自身硬。
我们也清楚地认识到，与兄弟院校领导班子建设仍有差距。在未来的工作中，我们要更进一步增强责任担当，始终把政治建设摆在首
位，加强班子能力建设和文化建设，为师生办实事、解难题，努力把班子锻造得格外甚为坚强有力。
篇七：学校班子对照材料2022
学校领导班子工作作风评价意见和建议2022年经典范文三篇
按照市委教育工委、市教育局的统一部署，我校行风评议工作进入整改落实阶段。我们通过民主评议，认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，解决招生、收费及师德师风等人民群众反映强烈的问题。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作，按照实事求是的原则，找准问题、解决问题、推进工作。我们开展的主要工作是：召开座谈会、走访、发放征求意见表等形式，直接听取社会各界、家长、教师的广泛意见和建议。对照评议内容和要求，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集意见。在汇总分析各种途径收集的意见和建议的基础上，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。制定整改措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措施落实到位，做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案。
在座谈会上、征求意见表中以及走访村居委会、街道等各有关单位，直接听取社会各界的意见和建议中，对我校的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示欣赏，充分肯定学校
的校风学风、规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，校风、学风和班风是好的；认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生的教育是充满爱心；认为收费项目清楚，收费公开透明，没有乱收费的情况。对学校的办学条件有待完善、学生生源素质不高所带来的困难和问题表示理解。同时，希望学校和老师严格管理学生，促进校风、学风的不断好转。
一、根据对各种途径收集的意见和建议进行汇总分析，找出存在的问题及主要原因，制定整改目标和整改措施如下：
我校提出“学习因人而异，做人要求一致”的思路，树立“常规出战斗力”的理念。下大力气抓好学生的思想道德教育，改变以“堵截”的旧办法，建立以“疏导”为主的教育方法。来自全县四十多所初中校的新生在入学时经过一段时间的整肃，精神面貌发生了巨大的变化：打架吵闹的现象几乎绝迹，遵纪守法、文明礼貌的现象多了，勤奋向上的学风逐渐形成了。学校生机勃勃，充满活力。但个别班的班风和学风仍存在一定的问题。一些学生的学习态度不够端正，存在迟到、旷课现象；一些学生的行为习惯存在各种问题，比如乱丢乱扔、损坏公物的不文明现象，环保卫生的意识有待提高；学生打架的现象虽已减少，但仍然不时发生；个别学生的仪容服装不符合规范等等。虽然，学生家长和社会各
界对学校合并后的校风和学风给予了充分的肯定，但提出的意见和问题，尤其是学生的打架现象和不良习惯，给学校的工作敲响警钟。为此，我校提出如下整改措施：
1、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队伍的建设。完善班主任工作岗位责任制度，推行班主任工作考核评价制度。改善班主任的工作和学习条件，对班主任工作要加大激励和奖励措施，营造一个有利于开展德育工作的氛围。积极开展理论学习、研讨交流活动，不断提高德育工作的理论水平和实践能力。学校要理解和支持学生处的工作，学生处要改进和加强工作。
2、加强对学生行为习惯养成的教育。德育工作要从大事着眼，小事着手，从规范学生的行为规范抓起，从学生的课堂纪律、衣着打扮、文明礼貌、卫生习惯、爱护公物等抓起，花大力气纠正不利于学生身心健康成长的、不利于学习、不利于形成良好校风的行为和习惯。主要是：纪律松散，迟到、早退、逃学，打架斗殴，仪表不端，不爱惜学校财产，乱丢乱扔，等等。引进“校讯通”系统，以此作为反映、反馈学生进校离校情况，促进家校互动联系，以及高效开展学生管理工作的一种先进手段。
3、加强对学生团干部、班干部和学生会干部的培训，发展学生自治、自律的能力，形成学生“自我教育、自我管
理、自我约束、自我纠错”的德育网络，形成以学生为主体、教师有效指导相结合的教育互动过程，让德育工作从“他律”走向“自律”，学生在自律中，学会学习、学会生活、学会做人，使学生在学习、生活、成才、交往及个性获得主动的、全面的发展。
二、师德师风的问题
对于我校教师的师德师风，反馈的意见和建议以肯定为多，但其中的一些意见，折射出学校师德的存在问题，应该引起注意。如：老师管理学生不严，有的老师只管上课不管学生，与学生沟通的方式不当；不按时上课和按时下课，有拖堂现象；个别老师上课用方言等等。应该看到职业怠倦现象已表现出来，工作积极性下降，潜力没有充分发挥，消极被动地应付工作，对教育改革与发展无动于衷，有得过且过的心理。这些情况，虽然存在于少数教师中，但对于教师队伍建设确是一大问题。为此，我校提出如下整改措施：
1、进行经常性的职业道德教育。要在全体教工中经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规，开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育，提倡爱生敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力培养一大批敬业爱岗、乐于奉献的教师，努力建设一支教
育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强，富有改革创新意识，充满活力的教师队伍。要树立优秀教师的榜样。在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师，他们的教育实践和先进事迹，生动地体现了现代教师道德的崭新特点。要通过广泛的宣传，使教师们学习身边的先进思想和先进事迹，提高师德认识，激发师德情感。
2、加强教师队伍的改革开放意识、与时俱进意识、忧患意识的教育。要使教师们认识南安及学校教育的现状，从中找出我们的优势和劣势；认识教师肩负的责任，从中增强工作责任感；认识我区、我校与先进区、先进学校的差距，增强危机感，从中找出努力的方向。
3、坚持他律与自律并举，重在内化。师德的形成，是由外部的他律逐步地转化为自我内部的自律的过程。在师德教育中，要有效地运用外部力量——他律形式。我们要健全并规范教育教学管理制度和考核评价制度，进一步规范教师的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，使教学走向规范化、严谨化、科学化，建设良好的校风、教风和学风，有效地地促进良好师德的形成。强化教师的道德意识，重在自律，重在内化。要激发和依靠教师发自内心的信念，一个教师只有发自内心地对人民教师道德义务的真诚信服和具有强烈的责任感，才会在教育实践中恪守人民教师的道德要求，才会充分发挥主观
篇八：学校班子对照材料2022
领导班子2022年生活会五个方面对照检查材料
1、学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
2、高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高。，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
（二）素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，领导班子应坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在国土局班子里共事，在党支部悉心帮带下，理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：1、提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况。看，与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。
2、基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。学习钻研不够，知识储备不足，能力也还不够强。
（三）工作方法与党员干部要求还不够适应。系统学习、研究和探索感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。
(四)在收官“十三五””，谋划“十四五”方面。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足，
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。一是开拓创新意识消弱。工作.上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。二是干事创业的意志衰退。认为自己起早贪黑干了20多年了，年龄也慢慢偏大了，体质也慢慢下降了，也该在机关里歇歇气了，缺乏强烈的事业心和责任感，有船到码头车到站的思想。遇到问题迎难而上、敢拼敢闯的魄力有所退化，存在应付过关的心理，缺乏静下心来想办法解决问题的精神。
（五）在落实全面从严治党责任,,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。我能严格筑牢拒腐防变防线，带头执行《准则》、《条例》，但与习总书记“把从严治党责任承担好、落实好，坚决防止‘一手硬、一手软’”的要求相比，我做的也不够到位。一是“一岗双责”仍有差距。虽然对分管部门党风廉政建设等工作年初有安排、定期有检查，但对经济指标要求的严、对廉政指标要求的松，没有及时做好教育警示、防微杜渐，分管领域内出现了个别干部违规受处分的问题。二是部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够，与基层干部群众直接沟通交流不够。比如，我分管工业已经有一年多的时间，有3户规上工业企业一直想去看看、但至今没有去成，多是听经贸局的同志汇报企业经营情况，实地调研不够。三是服务意识淡化、对待群众不够热情。把群众看作衣食父母的初衷有所淡化，干工作更多的是迎合.上级领导意图,对一些百姓反映的问题转办、交办多,亲自深入一线不够。四是有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式，直来直去，语气严厉。比如，在**督查脱贫攻坚工作时，遇到完成任务较差的村组，就不讲情面地严厉批评，没有顾虑到基层干部的辛劳和情绪。
二、产生问题的原因（一）学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够；有时忙于业务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象；
有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。
（二）进取精神有所弱化。随着职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有领导，下面有股长，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所。弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
（三）创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在业务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了；有时存在满足思想，认为现在工作千头万绪，不出事就不错了；有时存在畏难思想，认为制约业务工作的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。
四、今后努力方向和改进措施通过对照检查，查找问题，剖析原因，现做出今后努力方向和改进措施：
（一）求真务实，力戒形式主义。进一步深入学习十九大会议精神，用科学理论和党的先进理论武装头脑。把学习作为一种政治责任，作为提高素质，促进工作的根本手段和生活常态，养成勤学好学的好习惯。真正做到学有所思，学有所悟，不断把学习的成功转变为工作的思想和措施。
（三）勤俭节约，艰苦奋斗。在日常工作中验收递延，着力增强思想自觉和行动自觉。自觉追求文明的生活方式，培养健康的生活情趣，多学习、多锻炼、多养成一些好习惯，塑造一个好形象。坚持以俭养德，时刻检点自己，自觉抵制各种特权思想和特权现象。最后，我相信在局领导的大力支持和关心下，我们所取得民主生活会的伟大胜利。
篇九：学校班子对照材料2022
2022学校领导班子教育教学述职报告范文集锦5篇
学校领导班子教育教学述职报告1尊敬的领导、各位老师：大家好！两年前，有一次我到一个亲戚家，他问我在学校有没有什么职务，我说，有啊，当主任了。他说：那恭喜你了，什么主任?我说班主任。顿时，大家哄堂大笑。其实，我自己心里总不是滋味。自上学期开始，承蒙学校领导和大家的厚爱与帮助，我很荣幸地成为学校的工会副**，同时代理教导处副主任的工作这对于我来说是一次全新的尝试，因此我总是特别珍惜，工作也全力以赴，虽然没有取得什么成绩，但通过这个岗位的锻炼，我觉得自己的许多能力得到提高，也更自信了。上次教坛新秀考试中的一个题目是设计一份校本教研活动方案，我就写了我们学校的集体备课内容，因为我上学期的时候就做过。因此写起来比较顺手，可能我能够入围去丽水参加考试，与这个题目的关系就非常密切。现在，我就借此机会对自己自任职以来的工作情况作具体的小结，请大家监督指导。一、学习、学习、再学习新手上路，学习才是硬道理。因此，我总是认真、虚心
地学习。在技能方面，如教导处常用到的Excel，我就不太懂，只能是向人家请教了，郑副校长、张传清、郭土根主任，还有几个电脑老师都曾经给过我许多帮助。在业务上，郑副校长总是不厌其烦地给我帮助和指导，同时也给了我许多鼓励，让我渐渐地有点入门了。
二、用爱、用心、用情做教育这一个多学期的我的学校工作主要有工会、教导处、信息报道、段长、班主任等。简单盘点，教导处工作主要有这么一些：一是学生征文比赛的组织。上学期有天翼杯征文比赛，这学期有暑假读书笔记评比展览，省文学之星征征文，期末这段时间的国土杯、五型公路的征文。二是各位指导学生获奖的`登记，包括文件或奖状复印件的收集，期末奖金的计算等。三是教务工作，如问学制度的建立和安排、学困生辅导制度的建立和手册的制作、手拉手互助共进小组名单整理、各学科成绩的收集、期末优秀评比的登记和奖状发放等等。工会的工作主要是及时把大家的心声向学校领导反映和汇报，同时做好叶俊**的助手。这里我也顺便说一下通讯员工作。凡是学校有什么活动，只要是有点报道价值的，我和管伟俊、信息室柳龙霞、吴洁他们组成的通讯报道组就要行动起来了。对于我个人来说，过去的这一年在各级各类媒体上共发表了140多篇报道，
其中中国教工1篇、教育信息报1篇、浙江教工2篇，体坛报1篇，丽水市级56篇、龙泉市级83篇。这些报道就算平均每篇一个小时，而且不管你再忙，基本上都是要当天写出来的，因此是花了不少心血的。
用爱、用心、用情做教育这是我们龙泉教育局提出来的口号，也是我们梅校长常挂在嘴边的一句话，同时也是我工作的座佑铬。我想如果不是一份这样的责任心，有时真不想做了。我深深地体会到，做一名学校干部，做一名老师，没有奉献精神是不行的。
三、找准工作与生活的平衡点以前没有做这个工作不知道，现在发现教导处的工作一点不起眼，看起来真的没什么成绩，但所花的时间却多得不计其数：一次征文比赛就有得忙了，发布比赛通知，搜集文章，整理递送，的问题是到时候了文章还常常没有交齐，得反复催，因此一个比赛常常要花费一两个星期；像这个考场安排，我安排了单人单座的考场，后来教育局的文件下来，说要两个年级合并考试，因此又得重新安排。由于是新手，许多工作都懂，又要反复向郑校长他们请教。期末时间，本来班级教学工作就很忙了，学校的许多工作只能挤到晚上和周末进行了。不知多少个晚上，我坐在电脑前一直忙到12点、1点，有时甚至是在孩子的哭声中工作的。我孩子现在快13个月了，因此我老婆说，我看一个小小的中层干部比人家总理还忙，孩子都可以不管了。当然，她虽然嘴上这么
说，但还是非常支持我的工作的。其实我的心里非常内疚，我打算利用暑假要好好补偿补偿。
尽管事情很多，但我还是努力地协调安排好各项工作，相方设法处理好工作与家庭之间的关系，做一个辛苦并快乐着的人。
当然，由于是新手上路，免不了有许多不懂的地方，没做到位的工作，没处理好的关系，请大家一如既往地支持和帮助我，给我提出宝贵的意见和建议，让我在这个岗位上更好地为学校、为大家服务，谢谢大家！
学校领导班子教育教学述职报告220XX这一年中我处全体职工依照期初制订目标，以服务第一、服务育人为宗旨，努力开拓、勤奋工作，为学校教育教学工作顺利开展贡献出自己的一份力量，以下作一述职：一、基建工作方面。1、完成了对去年大雪造成的学校平房换瓦、维修等工作，共计投入约10万元，目前校内大多平房焕然一新，解决了师生生活保障问题。2、计划再建一幢男生公寓和教师宿舍，目前已完成了土地征用材料的上报工作。二、教育教学服务及时、主动、质高。1、采购价廉、质量有保障的办公用品工作。2、及时主动落实学校重大的教育教学活动的后勤服务工作，为活动的成功举办奠定了基础。
3、及时做好教学仪器的维护，办公用品的分发工作。三、提供各类的优质服务，满足师生各个层次的需要，师生反映良好。1、及时做好学生健康检查以及防病治病工作，并协助其它部门做好健康教育工作。2、完善社会化食堂治理制度，对新承租业主进行安全、卫生教育，定期及经常检查其经营状况，倾听师生的建议，努力提高餐饮质量，师生意见率降低。四、做好卫生检查，学校卫生状况良好。1、成立专门卫生检查组，对卫生包干区、宿舍、教室的卫生常抓严管，定期检查，将检查结果及时公布，发现问题及时解决，保证校园每天卫生状况良好。2、及时完成学校及上级下达的任务，做好流行病的预防工作，利用宣传栏、广播等形式，进行知识宣传，并定期对共公场进行消毒，杜绝疾病流行隐患。五、完成学校的绿化补点工作，为师生创造优良的工作学习的环境。1、视学校财力，分次采购花卉盆景，完善了校园的美化布置。2、定期修剪绿篱、草坪，按计划施肥、治虫，使得学校绿化可持续发展。六、做好财务工作，完善了校产治理制度。1、财务人员严格按财务制度开展活动，随着财务结算
篇十：学校班子对照材料2022
2022年度对照检查材料
按照市委的统一部署，我委认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕中央提出的6个方面问题，对照典型案例，广泛征求意见，开展谈心谈话，查找突出问题、剖析问题产生的原因，制定整改措施，进一步端正了工作态度，提升了学习贯彻十九大精神的质效，增强了发展的信心和决心。现将对照检查情况报告如下。
一、重大事项报告及上年度整改落实情况
**班子能够自觉遵守廉洁自律各项规定，能够按照规定严格控制“三公”经费支出和职务消费，办公室没有超标情况，班子成员没有出入私人会所、接受会员卡问题，并承诺今后也不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。
二、对照“六个方面”存在的问题
（一）学习贯彻***新思想方面。一是以理论指导实践作用不够明显。对所学的理论知识、上级精神，不能及时放到当前的工作实践中思考，进而理解消化和吸收，常常是机械的执行照搬照抄，没能做到融会贯通、举一反三。二是深学勤悟做得不够到位。对中央和省、市重大决策研究力度不够，对新时期党的建
设总体要求的精神实质和思想内涵把握不够深刻、不透彻，站在全局想问题、做工作的自觉性不强，对分管工作不能了然于胸，似懂非懂，知其然，不知其所以然，用时才翻条规、找材料，没有真正成为政治上的“明白人”，工作上的“实干人”。
（二）执行上级决议方面。一是工作主动性不强。落实上级指示虽然都能做到态度坚决，但存在跟不上、慢半拍和工作不彻底的现象，存在依
赖思想，对上依赖领导，缺乏主观能动性，习惯于让领导指导和把关，领导怎么安排、就怎么干；对下依赖主管科室，有时不能亲历亲为，缺乏严格把关。特别是遇到困难工作时，积极主动协调、想办法克服少。二是工作落实不彻底。贯彻落实上级工作时，存在直接套用上级要求、转发上级文件的方式下发任务，对于一些新思路、新举措，只停留在想法上和文件中，没有落到实处。
（三）担当作为方面。一是工作进取心不足。研究问题、推进工作时，还存在观念保守、因循守旧的情况，有些工作存在只
求过得去、不求过得硬，追赶超越、争先进位的意识比较欠缺。二是攻坚克难勇气不足。面对复杂局面和长期性问题，求稳怕乱、患得患失，存在畏难情绪，不愿迎难而上，缺乏班子成员间齐心合力、攻坚克难的决心和勇气。
（五）纠正“四风”方面。一是形式主义问题。为了创新而脱离了实际，流于形式，缺少推进工作的有效措施，虽然有部署、有安排，但缺乏一抓到底的韧劲，导致工作只停留在表面上，没有真正落实落靠。二是官僚主义问题。有时以工作忙、没时间为借口，对基层工作的实际掌握不透彻，体贴群众实际做得还很不够，尤其是与同志们思想交流不够。三是享乐主义和奢靡之风问题。过苦日子、紧日子的思想还不牢靠，没有坚持做到勤俭节约、艰苦奋斗，宗旨意识有所淡化。
（六）严格执行廉洁自律方面。一是为民用权还不够到位。没有把“一切为了群众、一切依靠群众”的思想落到实处，出台政策、安排部署工作时，要求部署多、听取意见少，只求上级满意，检查合格。二是组织纪律执行还不够严格。虽然能够严格遵守廉政方面的各项制度，但对细节的把握还不够，仅满足于不触底线、不越红线，缺乏高标准和严要求。
三、产生问题的主要原因
领导班子多次对查摆出的问题进行深入剖析，究其根本，主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上重视不够。
一是政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于读原文，没有做到悟原理，缺乏系统性、经常性的深入学习。面对发展中遇到的新形势、新任务和新矛盾，个别班子成员不能及时调整心态和工作思路，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。
二是改造主观世界不够自觉。存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼的思想，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了，在服务基层和群众工作上有许多方面不具体、不到位、缺乏真功夫，成效不显著。
三是求真务实作风践行不好。对求真务实认识存在偏差，导致对工作标准要求不高，在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。
四是严格自律的观念有所弱化。在工作中，对抓部内自身建设制度落实不够坚决，忽略了对党员干部进行党性教育、自律提醒，工作重心更多在于对上完成要求，对于个别干部缺乏自觉性主动性的现象，缺少有效管理，也缺少督促检查，致使干部不
自觉放松了自我要求，出现了思想滑坡。
四、今后努力方向和整改措施
（一）加强党性锻炼。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会******系列重要讲话精神，坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育，树立正确的权力观、得失观，树立忧患意识，担当起“在党忧党”责任。增强领导班子理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。
（三）严格遵守纪律。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，严格执行落实党章规定的“四个服从”、中央的“八项规定”和省委、市委有关要
求，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，全面筑牢拒腐防变思想防线和制度防线，树立遵纪守规的榜样，以上率下，带头遵守《准则》《条例》，自觉接受组织和群众监督。
（四）强化责任担当。把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于干部群众的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的农委领导班子良好形象。创新工作方式，主动担当作为，敢于动真碰硬，以钉钉子精神着力解决一些长期存在的难点问题、潜在性问题，立足全市农村工作新形势，努力推动农业工作服务大局，最大限度调动党员干部的积极性、主动性、创造性，为农业工作提档升级贡献力量！
篇十一：学校班子对照材料2022
P> 学校领导班子述职报告2022年敬重的领导：您好！一年来，我校各项工作在业务部门的领导下，开展得有序、有力、有效，中学领导班子述职报告。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策，按规律谋事，按规章行事，按打算办事，始终如一的坚持“五育”并育，德育为先，注意根底，提高素养的原则，使全面贯彻党的训练方针，办人民满足的训练这一中心得到落实。在训练过程中，学校努力把德育的方向性，智育的主体性，体育的根底性贯穿于素养训练之中，使之相辅相成，共同提高，以此提高素养，培育力量，按时完成了各项工作任务，下面我代表领导班子，把一年来的工作向大家作以下汇报：（一）完善学校制度，明确领导职责结合学校实际，对学校的各项制度进展修改完善细化，使之适应学校当前的进展形势，把学校领导班子进展了了工作分工，明确职责，细化任务，奖惩兑现，责任追究让其知道自己的位置，任务，工作的重点。对中层领导，治理上严格要求，各司其责，共同努力，班子的向心力，分散力，战斗力进一步增加，工作效率大大提高。（二）群策群力，同心同德，抓好“霍乱”防控带着全体师生，响应上级号召，全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指
挥，明确分工，人财物到位，使防控工作落实到了实处，工作全程，无一处失误，期间承受了县政府，县纪委督查组的四次检查，县局，镇政府屡次督查熊副县长两次督查，都赐予了工作以充分确定，全面完成了防控任务。
（三）加强校园环境治理，准时启用寝室，食堂对学校的先道树进展了全面修剪，还学生一片蔚蓝的天空，在资金困难的状况下，投入两万多元，把办公用房，寝室，厕所，食堂通水通电，使之发挥作用，并充分利用起来。如若不启用寝室食堂，这些孩子过去只能处处租房子住，吃饭也困难，跑累了，急了，就不上了，通水，通电启用食堂，便利了学生，稳定了学生，学习时间得到保障，成绩有进步，流失率大大降低，学生队伍得到了稳定（四）加强校园文化建立，发挥环境育人功能开学伊始，校园文化建立滞厚，经讨论对墙体进展了粉刷，写壁字，写标语，贴喷绘，充实宣传栏，校园文化建立得以全面开展，教室文化，办公室文化，寝室文化，食堂文化厕所文化建立也全面开展起来。现在全校的文化气氛得到全面加强，发挥了环境育人的功能。（五）严格执行财务制度，勤俭节省，财务公开学校资金有限，严格审批程序，把有限的资金用在学校的进展上，用在训练教学上，用在改善办学条件上。购物先申请，后购物，购物时货比三家，确保质优价廉，每月在教职工会上，宣布学校开支状况，承受教职
工的监视，大额支出，集体打算，写申请，集体签字上报训练局审批。我认为你越不想让他知道的，他就越想知道，公开了，透亮了，教师放心了，我也轻松了。
（六）加强政治学习，注意师德建立每周坚持行政例会不动摇，坚持班主任例会不放松，坚持教职工例会不连续，坚持学生晨会不停步，坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进展爱国主义，集体主义，师德师风，社会主义荣辱观。开展“学校进展”大争论，我为学校献良策等活动，人人参加，个个行为。特殊注意教师的爱岗敬业，学生行为标准的训练，印制《教师职业道德标准》，人手一份，并仔细学习，并打算每学期第一次例会就是学习《教师职业道德标准》，长期坚持，常学常新。通过学习文章，介绍阅历，贯彻方针，宣读文件，理论讨论等形式，使学校的思想训练工作得以实施，如此千方百计，想方设法的开展，师德师风训练，其目的只有一个，一切为了孩子的成长，一切为了训练的进展，让全体在教学中增加师能，铸造师魂，在训练中擦亮眼睛，明确方向，在思想上坚决操守，守住底线，在执行中，不触高压，不踩红线。以上为我本人的述职报告。感谢大家！此致敬礼！
述职人：**2022年x月x日学校领导班子述职报告2022（二）敬重的领导：您好！本学年，在县训练局的正确指导和学校班子成员的支持下，在学校全体师生的共同努力下，我校训练教学工作呈现出良性进展趋势。以“让农村的孩子也享受一流的训练”的理念为总体进展思路，以“传承文化，播撒文明”的精神培育每一个受训练的孩子，治理体制逐步完善，师德建立成果显着，学风、教风、校风好于过去，学校领导班子在创立工作中勤奋努力，取得了显着的成绩。详细总结如下。一、主要工作1.学校治理方面一是“以人为本”的思想，统领着学校的全部工作，我们的一切动身点和归宿都是为了教师和学生的进展。我们提倡四个关注，关注学校，关注班级，关注同事，关注学生。二是提高“效劳”意识。要求领导尽力为教师效劳，教师尽心为学生效劳。全体教职工带着喜爱学生的深厚感情，关怀学生安康成长，时刻提示自己的职责：一切为学生的进展，一切适应学生的进展，一切促进学生的进展！
三是提升治理水平。要求班子成员坚固树立责任意识，深入教学、深入一线，自己干出样子影响教师，同时真心实意关怀教师，实行情感治理，突出人文关心，以亲和力和人性化措施调动教师乐观性。构建了“以人为本”的内部治理体制，最大限度地调动了教师工作乐观性，为学校综合实力的提高和可持续进展制造了条件，本学年重点解决绩效工资的发放问题，使教师辅导学生、治理学生有了保障，学生的精神面貌焕然一新。
四是重视人才培育。努力为教师供应业务进修和施展才华的时机，让教师在成就学生的同时也成就自己。
抓教师的分散力，培育教师的团队精神，是我们思想政治工作的重心，也是学校进展的基石，目的是让全校教师与学校的进展同呼吸共命运，真正体验校兴我荣：
一是通过教代会完善学校的奖惩制度，让教师主动为学校进言献策，齐心协力谋进展；
二是开展乐观安康、形式多样的教工文娱活动，如篮球赛，丰富了教工生活，增加了分散力；
三是关注教师的身体安康，组织提倡教师参与体检，慰问救助困难教师；
四是提倡两种精神，即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”，引导教师在享受生活的同时，更要享受工作带来的乐趣。
2.教师进展方面
我们修订了《**》等工作制度，加强了教学常规的检查，标准了教师的教学行为，提高了课堂教学效率。强化教师业务学习制度，把学校建立成学习化组织。要求教师写工作日志，教学案例，把教师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来，让教师在岗位上实践、自修，不断提高讨论力量。加强与县教研室的联系，发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常训练教学实践工作中的问题。
篇十二：学校班子对照材料2022
P> 2022年中学领导班子述职报告2022年学校领导班子述职报告
我们深知，没有一个安全稳定的环境，其它任何工作都无从谈起，
尊敬的各位老师、各位领导：
安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定
根据教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常进行安全检查，发
向大家简要汇报，请全体教职工评议：
现隐患，及时排除。道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生
一、领导班子自身建设
防疫等，从各方面把安全工作抓实抓细。一年来，没有发生任何重大安
一年来，学校领导一班人，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政全责任事故。正是安全工作卓有成效，才确保了学校其它各项工作顺利
策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究，小事互相通气，难事推进。
互相支持，有功不揽，有过不推。生活上互相关心，思想上经常沟通，
三、教师队伍建设
消除误解，增进理解。
我们非常重视教师队伍建设。
学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面，领导班子中每一个
一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教
成员，都把各自分管的工作，当作促进学校发展的事业来做，从而能主育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、
动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。
师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。
学校领导班子坚持民主集中制原那么，严格按规章制度办事，学校
大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。大型购
二是积极开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环境中、辛
物，基建排危，坚持多人在场，集体议价。我们严格按政策办事，不乱勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。
收费，不乱订资料。认真施行校务公开和财务公开，增加学校管理的透
明度，经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度，
三是积极组织信息技术教育和远程教育培训，鼓励教师学习电脑、
坚持教代会，校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风在浩瀚的网海中去汲取知识、获取信息。
民主，政令畅通，受到了教职工的好评。
二、安全工作
四、德育工作
学海无涯，书山有路1
新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。面对这些难题，我们积极应对，开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈，通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守那么和日常行为规范、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;加强了对留守学生的管理，让留守学生得到更多的关爱;落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控，全年无任何学生重大违规事件发生。
五、教学工作教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理，进步教育教学质量，学校做了如下工作：1、加强师资培训①组织教师学习新课标、新教材、更新知识，实在进步教师业务素质和专业程度。②加大骨干教师培训力度，充分发挥他们的示范引领作用。2、狠抓教学常规管理①强化检查根据教学常规管理流程，对教师的备、教、改、辅、考等方面，进行定期或不定期检查，并将检查结果公示，对于检查中发现的问题及时与当事人沟通并限期整改。②分层管理教导主任负责全校总的教学活动的监控调度。各教研组对本学科的
教学活动进行管理，安排本学科教师具体完成各项任务指标。3、深化教研教改，推进教学质量的全面进步。①充分发挥教研组职能，努力开创教研工作新局面。组织教师解读
教材，讨论教学新法。认真上好每一节教研课。②根据我校教学实际，以国家和省教育工作会议精神为指导，以创
建高效课堂为目标组织开展教研活动。③及时总结教研教改成果，倡导老师撰写教研论文、教学反思。4、加强常规教学管理工作，全面进步教学质量。教学工作是学校永久的主题。一年来，全体教师继续发扬乐于吃苦、
甘于奉献的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了自己的教学任务。
（一）推门听课，了解教师的课堂教学情况，掌握了第一手资料，为教师的合理使用打好基础。推门听课是了解教师教学程度的最好方法，也最能反映教师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了教学情况，对教学有了一个全新的更为深刻的认识，对教师的劳动有了进一步的了解，也使自己得到了进步。按照计划，用了一个半月的时间，听完了语文、数学、
英语教师的课，共计34节。通过听课，我认为，教师的课堂教学基本功是过硬的，绝大部分教师能认真上好每一节课，课前精心备课，课堂上能充分调动学生的
学海无涯，书山有路2
学习
量，要求教师要养成书写课后反思的良好习惯，要擅长考虑和总结，要
积极性，课堂气氛和谐民主，教师精神饱满，教学方式方法灵活多及时记录课堂中的成功和不足之处，只有认真的反思总结，才能形成有
样，教学效果良好。在听课中也发现了一些问题，如个别教师课前准备效的“二次备课”；四是教案书写的整齐情况，要求用规范字书写工整的
不够，课堂上慌乱，教学环节衔接不好，过渡不自然；个别教师基本功教案。对作业的检查从以下几个方面进行，一是按照《**区普通中小学
不过关，表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、教学常规》的要求，检查批阅符号是否规范；二是根据《**区中小学义
粉笔字不规范等。不怕有问题，就怕不能发现问题和解决问题。听完每务教育段各科作业设置及批阅要求》，检查作业批阅的次数；三是检查作
一节课，我都把听课意见当面反馈给任课教师，提出问题，共同讨论。业中学生对错题的更正情况；四是检查教师书写的作业评语，要求教师
通过大面积推门听课，与教师广泛交流，切磋教法学法，共同进步，实养成作业中加注评语的良好习惯，同时，在评语书写中，要经常书写激
现了互利双赢。
励性评语对学生进行鼓励；五是检查作业的书写情况，要求教师督促学
（二）加强教学检查，规范教学行为。
生写规范字，作业要工整。
为了督促教师更好的搞好教学工作，在常规检查的同时，对某些年
教师的教学工作发生在课前、课中和课后，“课前”是备课，“课中”级或学科的教案和作业进行抽查。十月份和十一月份，分别抽查了七年
篇十三：学校班子对照材料2022
P> 个人对照检查材料范文【三篇】【一】
这次党群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我大好机会。学校党支部也高度注重,多次组织党员干部集中学习,规定广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实急迫性结识,认真精确地查找并整治四风问题,全面提高教学质量,增进学校健康、和谐发展。在此基本上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查状况报告如下:
一、遵守党政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、娄底及我市有关规定精神,转变作风方面基本状况近年来,作为党员我,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面能力均有很大提高。但结合自身工作实际状况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”规定和原则,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在诸多问题和局限性。
二、“四风”方面存在突出问题(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够进一步。尽管自己是坚决拥护党领导,但对党知识学习理解得不够全面。2、工作积极态度还不够。只求把自己任务完毕就好,没有把它做得更全面,更完善进一步摸索精神。(二)官僚主义方面
在平时教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中定位有所失偏,以为自己在辛苦上好每一节课,理应受到所有学生尊重,对于学生来说,我就是存在,因此平时上学时过于严肃,不能较好拉近与学生距离,不能较好与学生沟通。
(三)享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要岗位职责,自己也理解“师者,传道、授业、解惑”这句话重要内涵,但在课较多状况下,心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来任务有畏难情绪,有时不能克服自己焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面
由于年轻人生活压力比较大,我自以为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。
三、存在问题因素剖析
以上问题重要成因如下:
1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习,工作能力在任何时候均有进一步提高空间。
2、对党全心全意为人民服务宗旨结识不够深刻,对教师而言,更详细体现应是全心全意为学生服务。
3、作为一名教师,一名知识传授者,道德传播者,一言一行都对学生起着潜移默化影响,自己有时忽视了这些方面。
4、人际交往本就是一门复杂学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,因此人际交往能力的确需要继续锻炼提高。
四、努力方向和改进办法
针对自己在工作中存在种种问题,我将在后来工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格规定自己,竭力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己综合素质。详细做到如下几点:
1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习自觉性、急迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义抱负信念,紧跟不断发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不但学理论,同步还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。
2、积极上进,充分发挥主观能动性。
敢于进取,在工作中树立超前意识。严格规定自己,努力提高自己工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己本职工作推上一种新台阶。
3、树立开拓创新思想,养成勤于思考习惯,增强工作积极性,积极研究新状况,解决新问题,创造性地开展工作。
此后,我将在党员干部和全体教师协助支持下,进一步提高思想结识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出众完毕各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。
【二】
依照县委、县政府关于转变作风集中整治活动规定,我局及时安排,认真布置。在做好第一阶段宣传发动、学习基本上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现依照关于规定,将个人自查自纠状况报告如下。
一、参加集中整治活动状况
自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我可以按照县委、县政府和局安排布置,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织职工学习会,还是中心小组学习会,我都准时参加。在坚持学习同步,我还注意对照规定,查找实际工作中和个人思想中问题和局限性,努力纠正干部队伍中存在作风懒散、工作效率低下等问题。同步,对照县委、县政府党风廉政建设有关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同步积极带领局班子做好本单位思想作风建设,努力把自已培养成为合格机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型机关。
二、自查自纠状况
局规定党构成员着重查摆问题,并依照自身工作实际,对照局实行方案进行自查。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工协助我个人查找问题,分析因素,进行整治。对照查找五个重点、自己以为个人总体上还做得比较好。
一是大局观念好、有强烈全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同步,更多合伙。不论是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业发展,人们都是心往一处想,劲往一处使,没有一点互相推诿、互相扯皮、争权夺利现象。
二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是此外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在寻常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序解决工作。
三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销,一分钱也不多报。
四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我始终把搞好团结作为我个人工作重要规定之一,不利于团结事不做,不利团结话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其她领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结集体,是个战斗集体。对此,我们上级主管部门也予以了充分必定。
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