下面是小编为大家整理的2022年教育领域意识形态工作汇报【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
教育领域意识形态工作汇报5篇
【篇1】教育领域意识形态工作汇报
意识形态工作汇报材料我校在县委、县政府的正确领导下，按照县教体局教工委的工作安排部署，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
一、指导思想
以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及******系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，迎接党的十九大胜利召开。
二、具体工作
（一）、强化责任意识，认真贯彻落实
学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议，认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
（二）、明确工作职责，健全领导体系
学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、处室的意识形态工作。
（三）、结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训
学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习******“7.26”讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。
（四）、汇聚正能量，突出正面宣传
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
（五）、强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
（六）、加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
（七）、重视校报校刊和校园广播，强化意识形态引领作用
学校一直重视校报校刊和校园广播的创办，成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站，设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者，及时发现和报道校园先进事迹和文明行为，将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育“四有新人”、传承传统文化的重要使命，不但丰富了广大师生的校园生活，更加强化了意识形态引领作用。
三、存在的问题
（一）、思想观念、思想意识存在偏差
对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
（二）、工作机制不够健全
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
（三）、阵地建设有待进一步加强
由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
四、今后的工作计划
(一)、切实加强组织领导，强化考核考评
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
（二）、继续抓理论学习
紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和******系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好十一月份“党的十九大精神专项学习月”工作。
(三)、加强意识形态工作队伍建设
严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。
（四）、继续加强思想教育和舆论引导
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
【篇2】教育领域意识形态工作汇报
意识形态工作汇报材料我校在县委、县政府的正确领导下，按照县教体局教工委的工作安排部署，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
一、指导思想
以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及******系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，迎接党的十九大胜利召开。
二、具体工作
（一）、强化责任意识，认真贯彻落实
学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议，认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
（二）、明确工作职责，健全领导体系
学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、处室的意识形态工作。
（三）、结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训
学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习******“7.26”讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。
（四）、汇聚正能量，突出正面宣传
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、QQ工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
（五）、强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
（六）、加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
（七）、重视校报校刊和校园广播，强化意识形态引领作用
学校一直重视校报校刊和校园广播的创办，成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站，设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者，及时发现和报道校园先进事迹和文明行为，将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育“四有新人”、传承传统文化的重要使命，不但丰富了广大师生的校园生活，更加强化了意识形态引领作用。
三、存在的问题
（一）、思想观念、思想意识存在偏差
对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
（二）、工作机制不够健全
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
（三）、阵地建设有待进一步加强
由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
四、今后的工作计划
(一)、切实加强组织领导，强化考核考评
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
（二）、继续抓理论学习
紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和******系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好十一月份“党的十九大精神专项学习月”工作。
(三)、加强意识形态工作队伍建设
严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。
（四）、继续加强思想教育和舆论引导
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
【篇3】教育领域意识形态工作汇报
县委意识形态工作汇报
各位领导：
按照通知要求，现将***县意识形态工作汇报如下：
一、县情特点
在开展意识形态工作中，**具有五方面鲜明的特点：户籍人口少，只有13.4万人；
建成区分散，全区共有13个城市区块；
老年人口比重大，全区60岁以上人口已经达到20%；
社区组织成分单一，全县登记在册的社区团体共有74个，大多集中于歌舞、体育、文学等领域；
矿区人口比重高，全县13个城市区块有12个分布有矿区家属区，矿区职工及家属占全区人口比重的70%以上；
社会特殊意识形态少，全县共有2个在册***点，长期信教人数300余人，维族、回族等人口213人。
以上县情特点决定了***意识形态总体呈现一元性、单一性的特点，同时层次性、创新性、开放性并存。工作中，我们牢牢把握社会主义核心价值观这一主导，认真落实国家、省市相关精神，确保了党的意识形态占据主导地位。
二、工作情况
年初以来，我县将意识形态工作摆在更加突出位置，认真贯彻落实市委《党委（党组）意识形态工作责任制具体实施细则》各项任务要求，强化主体责任、注重宣传教育、加强队伍建设、践行核心价值，牢牢掌握意识形态领域的主动权、话语权。
（一）落实主体责任，构建做好意识形态工作新格局
一是深入研究，明确责任。成立县意识形态工作领导小组，县委常委会专题研究意识形态工作，分析全区在意识形态领域的动态动向、判断意识形态领域形势，研究新情况、解决新问题，并对全县意识形态工作任务、目标要求进行了明确和部署。出台并印发《***县党委（党组）意识形态工作责任制具体实施细则》，明确了班子成员及***镇、各街道和各相关部门的工作职责、目标任务和检查办法。二是认真学习，统一思想。坚持把学习******系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为突出政治任务，以党委（党组）中心组和党员领导干部为重点，开展宪法、***精神等学习8次，利用远程教育培训平台，对全县2000名党员进行专题学习。同时，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，引导干部群众不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是健全制度，狠抓落实。落实分析研判制度，每季度组织***镇和各街道召开意识形态工作分析研判会议，深入分析研究全县意识形态领域存在的问题，及时落实整改并提炼总结好的经验和做法。完善考核督查制度，将意识形态工作列入县委巡视组巡视范围，拟定工作方案，定期开展督查活动。强化重点意识形态领域的管控，依法取缔***非法宗教集会活动。明确经费保障制度，将宣传思想文化年度工作经费纳入年初财政预算。
【篇4】教育领域意识形态工作汇报
意识形态工作情况汇报
中共**县委
（2018年5月21日）
一、推进意识形态工作基本情况
党的十八大以来，我县深入贯彻落实中央省市委关于意识形态工作的要求部署，坚持把意识形态工作摆在更加突出的位置紧紧抓在手上，不断完善工作思路、创新工作举措，积极探索实践意识形态工作“由务虚向务实转变、由被动向主动转变、由理论成果向工作实践转化”的具体路径。
1.牢牢把握党对意识形态工作的领导权和主动权。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。为把意识形态工作落到实处，我们始终坚持底线思维，以更有力的领导、更有效的举措，把意识形态工作领导权牢牢掌握在手中。一是强化组织领导。专门成立了由县委主要领导亲自抓、负总责的意识形态工作领导小组，统筹推进全县各个领域意识形态工作；
各基层党委（党组）也都成立了相应的领导组织，并配齐配强了专职工作人员。县委常委会和基层党委（党组）定期听取意识形态工作情况汇报，定期研究解决意识形态工作领域存在的突出问题，确保意识形态工作顺畅推进。二是完善工作制度。建立健全了落实意识形态“一岗双责”制度，配套完善了意识形态工作月例会制度、月检查制度、定期考核制度以及公共舆情事件处置办法等一系列规章制度。并将意识形态工作纳入到党建工作责任制，纳入到领导班子、领导干部目标管理，纳入到党的纪律监督检查范围。三是加强队伍建设。全县15个乡镇均配备了宣传委员和宣传文化专职人员，每个乡镇综合文化站均落实了1名以上文化专（兼）职工作人员，确保基层宣传文化干部队伍稳定；
并结合综治网格化建设，每个网格都配齐了社情民意调查员、意识形态宣传员。同时，宣传部和党校定期联合举办意识形态专题培训班、新闻宣传和舆情处置培训班，2017年共培训200多余人次。
2.紧紧抓住意识形态工作的主攻重点。进一步明确意识形态工作的主攻方向，突出理论武装、舆论导向、阵地建设、创新载体和典型引带等重要环节，全方位推进各个领域的意识形态工作。一是强化理论武装。积极采取分散学和微学习相结合、走出去和请进来相结合、系统学和重点学相结合、学原着和研讨学等“四个相结合”的模式，坚持用最新理论成果指导实践工作，特别是对上级有关意识形态工作的最新指示精神，我们都第一时间进行学习传达。2017年，县委理论中心组集中学习31次，基层党委中心组累计学习600多次，组建县委党的十九大精神宣讲团分赴城乡64个党委和部门进行巡回宣讲120期；
邀请北京大学艾学蛟博士、清华大学王亚华教授、中央党校王莉教授分别针对危机管理、党的十九大精神和乡村振兴战略等内容进行了专题辅导；
组织各级领导干部先后到井冈山等红色教育基地进行革命传统理想信念教育；
《黑龙江宣传》第69期以《**“十个一”学习贯彻十九大精神》为题，刊发了我县学习宣传贯彻十九大精神的作法。二是强化舆论导向。牢牢把握正确政治方向和舆论导向，深化主题主线宣传，做好重大活动报道，弘扬主旋律，传播正能量，进一步提升传播力引导力影响力公信力。以“讲政治、作表率、强基础、解民忧”为主题，举办了系列专题研讨活动；
围绕十九大精神宣讲、脱贫攻坚、建县百年、改革开放40周年等重大活动，县电视台、网信办、**政务网等县域媒体统筹谋划，连续打赢了多场重大宣传战役，有力地彰显了新闻舆论主力军、主阵地作用。我县处理农村垃圾的经验做法在央视七套播出，“三北”防护林体系建设典型经验在央视《新闻直播间》报道，“北薯南种”的经验做法在央视《朝闻天下》栏目播出。三是加强阵地建设。把意识形态工作落实到基层阵地管理之中，切实筑牢基层意识形态工作的“根据地”。充分发挥林枫故居纪念馆、烈士陵园、河口事件纪念碑等“红色阵地”作用，进行爱国主义教育；
利用**博物馆、满族博物馆、群众文化艺术中心等“文化阵地”，实施文化筑魂工程；
依托 “微警务”、“智慧社区”和综治网格化平台等“信息化阵地”，培育意识形态宣传员，努力掌握新形势下社情民意主导权。目前，全县“微警务”平台已拥有终端客户群8万多人，设立警务工作群和管理服务群96个，解答百姓留言万条。“智慧社区”指挥中心搭建的四个平台(智能居家养老平台、门户网站平台、微网站平台、微信公众平台)为老年群众解决实际问题418件。全县城乡划分816个综治网格配备的816名意识形态网格宣传员成为了我们抵制不良思想侵袭的第一道防线。四是创新活动载体。坚持把意识形态工作和宣传思想文化工作有机融合，不断创新活动载体，突出精神引领，打造工作新亮点。相继开展了乡风文明创建活动、国学教育“五进”活动、乡贤文化等系列活动，满足群众精神文化需求，营造移风易俗的良好社会风尚。以蔡兴洲的书法、张家纯的皮影画、苏君策的漫画、于秀的歌词、邹权的板刻创作为代表的一大批文艺精品，多次在国内外大赛中获奖。围绕脱贫攻坚，全县诗词爱好者创作诗词作品1万多首。翰林书院开办国学公益讲堂51期，参加人数15000多人次。深入全县中小学进行国学公益讲座40场，参加教师学生近万人。我县群众原创的以脱贫攻坚为主题的小品“扶起来”到中央电视台进行排演。五是坚持典型引带。弘扬正能量，传播好声音，发挥思想引领、道德支撑、精神激励、榜样带动的积极作用。近年来，我们通过开展“感动**人物”、“最美孝心少年” 、“十个十佳楷模”、“宣讲**好故事，传播**好声音”、“脱贫典型宣讲”等一系列活动和“十星级文明户”、“科技示范户”、“五好家庭”等评选活动，广泛传播传统美德、凡人善举，引导党员干部群众省身修德，自我提升。到目前，我们已经培育出全国最美孝心少年高雨欣、全国优秀教师何春雨、全省道德模范谷玉明等一批各行业的先进典型。
3.强化意识形态工作的责任落实。切实负起意识形态工作的政治责任和领导责任，不断强化意识形态工作的责任担当。一是将主体责任落实到位。县级领导严格按照“一岗双责”要求，负责抓好分管部门和联系单位的意识形态工作，全县50个党委（党组）意识形态工作机构都分别明确了各自的主体责任、直接责任和领导责任，确保意识形态工作深入开展。二是将部门责任落实到位。由宣传部牵头，建立健全意识形态工作联席会议制度，每季度对意识形态领域的工作进行定期会商。各职能部门都按时上报意识形态工作方面存在的突出问题，进一步形成了由县委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、相关部门分工负责的工作格局。三是将工作责任落实到位。进一步加强对新闻媒体和网络媒体的管理，强化对各类意识形态阵地的科学、依法、有效管理，严格新闻发言人制度和新闻通气会制度，牢牢把握正确新闻舆论导向。重视舆情监控，确保辖区内舆情事件处置得当。建立有效的工作机制和工作流程，做到早监控、早报告、早处置，确保所有舆情始终处于可管、可控状态。四是将监督责任落实到位。坚持有错必纠、有责必查、有失必问，既查失职、渎职，也查“为官不为”、“为官慢为”。对导致意识形态工作出现不良后果的，严格按照13种情形进行追责问责。在查处方式上，始终严格实行“一案三查”制度，除了严肃查处当事人，还要对直接分管的领导班子成员、单位的主要责任人进行责任倒查，真正把意识形态工作的规矩立起来、制度建起来、问责严起来。
二、意识形态工作中存在的主要问题
1.还存在上热下冷现象。个别党员领导干部和基层党组织对党的十九大报告所指出的“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”的重要性和“不断增强意识形态领域主导权和话语权”的必要性，认识不足、重视不够，在一定程度上还还存在着“重业务轻思想、一手硬一手软”的错误倾向，而且越往基层越明显，对意识形态工作的重视程度和推进力度呈现逐级递减趋势。
2.思想转变还不够彻底。个别党员领导干部跟不上形势发展需要，还认为意识形态工作是务虚不务实，对在中国特色社会主义进入新时代的大背景下如何强化党对意识形态工作的领导权、如何探索做好意识形态工作的新举措，无所适从，无从下手，思想掉不过个来，还存在用老办法解决新问题，用新方法不会抓抓不好的现象。
3.工作机制还不够健全。个别基层党组织对意识形态工作还缺乏足够的深入研究和科学部署，工作组织性、指导性和操作性还不够强，特别是提出目标不具体，交办任务不明确，落实责任不清晰，经常出现错位和缺位现象，工作常常处于被动应付状态，整个意识形态传工作显得较为疲软和被动。
4.阵地建设还有待加强。经济社会快速发展与满足群众精神文化生活需求不同步的情况一定程度上还普遍存在。基层党组织在宣传文化阵地建设等方面设施还较为落后、经费来源少，不能充分发挥宣传教育、引导群众的作用。特别是对乡村两级来讲，由于乡镇新生力量充实不进来、村干部尤其是村党总支书记年龄老化，导致乡村两级在提高治理能力上出现人才断档。加之一些从事基层意识形态工作的干部感到自身的价值得不到充分体现和认可，缺乏工作热情，导致基层意识形态工作难以顺利展开。
三、加强和改进意识形态工作的意见建议
1.要加强顶层设计。就是要突出“四个自信”。******一再强调要坚持做到理论自信、制度自信、道路自信、文化自信，我感觉这“四个自信”就是做好意识形态工作的根本抓手，也是抵制各种不良思潮侵袭的重要防线。我认为抓好意识形态工作，很重要的一点就是要围绕如何让广大党员干部切实增强“四个自信”来进一步加强意识形态工作的顶层设计，进一步完善意识形态工作的各项制度。
2.要严格媒体管控。坚持党管媒体不动摇，进一步提高政治站位，把注重社会效益放在媒体发声的首位，把传播好声音、传递正能量作为记者采访的主流。特别是要加强对网络媒体的有效监管，构建有效防范、安全可靠的管控机制，牢牢掌握网上舆论工作主动权。对那些不负责任、哗众取宠、怀有个人目的的媒体记者就应该坚决打击。
3.要强化阵地建设。把强化阵地建设作为做好意识形态工作的重要抓手，进一步提升党和政府各级各类网站、微信、微博、报刊的传播力、引导力、影响力和公信力，进一步巩固网络阵地，壮大网上舆论导向，增强意识形态工作的主动权和话语权。特别是要结合落实乡村振兴战略，全面加强社会主义核心价值观教育。
4.要创新工作载体。意识形态工作不能单摆浮搁，应与各级党委的中心工作、全局性工作、阶段性重点工作等有机结合起来，进一步活化形式、创新载体、丰富内涵，使其更接地气、更具有可操作性和实效性。
【篇5】教育领域意识形态工作汇报
★精品文档★局意识形态工作汇报
局意识形态工作汇报怎么写？下面就是为各位整理推荐的局意识形态工作汇报
教育局多措并举加强意识形态工作汇报
近年来，毕节市教育局围绕立德树人的大任务，扎实抓好中国特色社会主义、中国梦、社会主义核心价值观等主题宣传教育，不断增强政治意识、大局意识、责任意识和底线意识，坚持正确导向和关口前移，切实加强意识形态工作。为落实责任，建立健全机制，加强意识形态工作，该局成立教育思想宣传和意识形态工作领导小组，明确意识形态工作职责，切实履行“党政同责、一岗双责”责任，把日常教育工作和意识形态工作有机结合，加强监督检查和暗查暗访，不断完善工作机制和责任体系。
制定毕节市中小学教师师德师风监测等三项制度，开展师德教育周等活动，不断提升师德意识，有效净化师风。建立教育宣传考核机制，双月对局机关科室、各(县区教育局、市直各校(园的信息投稿用稿情况进行通报。该局注重加强学习，通过各种形式组织干部职工深入学习国家**重要讲话精神，贯彻落实中央《党委(党组意识形态工作责任制实施办法》，学习贯彻中央、省委、市委和上级教育行政部门的重大决策部署和重要指示精神，要求干部职工在思想上、政治上、行动上与上级党委部门保持高度
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一致。
扎实提高文化素质、办事水平、工作能力和综合素质。为推动意识形态工作，该局主动作为，一是加强教育系统党的建设。
要求局党组书记坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重大情况亲自汇报。
二是加强和改进德育工作。
该局将社会主义核心价值体系融于教育的全过程，渗透在教育教学的各环节，贯穿到学校教育各方面。
启动实施《毕节市提升中小学教育教学质量三年行动计划(20**-20**学年度》，制定《毕节市关于强化学校德育工作实效性的实施意见》。
以“祖国好、家乡美”、“三生四爱五心五好”等主题活动为载体，开展相关主题教育活动。三是加强反邪教警示教育。
通过签订包保目标责任书，从根本上杜绝邪教进入中小学校。
教育师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“邪教”危害性的认识，提高防腐拒变的能力。并在各类学校组织开展“大手牵小手”活动，使警示教育辐射社会。
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该局将宣传工作列入年度工作要点和党风廉政建设的内容。
多次组织召开教育宣传及思想政治教育工作会议，举办教育信息宣传培训班。
据统计，20**年，毕节市教育系统各级通讯员共上传信息2600多条，在毕节市教育综合信息平台和市级及以上媒体报道、转载1000余条。
编辑出版《毕节教育》12期，编印《毕节教育今年1月至今，编辑出版《毕节教育》5期，编印《毕节教育
局机关意识形态工作汇报一、主要工作完成情况
(一突出学习型党组织建设，理论武装实现新突破我局及时成立意识形态领域工作领导小组，由党组书记、局长任组长，各科室负责人为成员，由局政治部具体抓工作。
在工作中，认真落实理论武装大推进，理论宣传大加强，理论研究大深化要求，坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径，把学习宣传普及中国特色社会主义理论体系作为主要内容，扎实推进理论武装工作。
一是出台了《中共呼和浩特市司法局党组中心组20**年理论学习安排》、《呼市司法局开展“学党章党规、学系列
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