2022年官僚主义原因整改措施(范文推荐)

时间:2022-06-28 11:15:04 来源:网友投稿

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2022年官僚主义原因整改措施(范文推荐)

官僚主义原因整改措施4篇

【篇1】官僚主义原因整改措施

官僚主义整改措施

1、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

一是深入基层的主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

二是在工作上对基层情况的了解还不够全面、系统;
与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时、不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

2、办事急躁、不稳重,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦;
工作计划不明确,盲目单干,不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误

官僚主义存在问题:(一)学习不深入。对于学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观认识不到位。在学习中,表现为兴趣不浓、目的不清、方式不对、效果不好;
满足于学习某些章节、段落,不能掌握思想理论体系,在理解、实践上带有一些盲目性、表面性;
满足于对学习制度的坚持,实际效果不理想。

(二)调研不深入。满足于过得去,下基层了解情况少,靠经验主义办事,在心理上存“浮躁”、作风上存“浮漂。

(三)责任意识需进一步加强。宗旨意识有待加强,工作作风不够扎实,敬业、勤政、廉政、务实、高效、为民的思想还不够牢固。

二、整改措施

(一)进一步加强理论学习、历史学习、业务学习、前沿科技知识学习,以求规律、明古今、求作为、谋发展、求创新。

(二)加强思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。把群众的满意不满意、称心不称心、如意不如意,作为工作的出发点和归宿点,改进作风上的不实之处,以良好的心态对待生活、对待工作、对待事业、对待名利地位、对待升迁,把个人理想与党的事业紧密联系起来,努力培养脚踏实地、埋头苦干的工作作风和锲而不舍、坚韧不拔的顽强意志,以兢兢业业的态度做好本职工作,多下基层倾听老干部、老党员、信访者的呼声,多深入煤矿作业的深井进行现场查看,排查安生生产方面的隐患。

(三)认真开展批评与自我批评,强化责任意识,破除“看客”心态,树立真抓实干思想,从我做起,从现在做起,紧紧围绕全市旅游发展大局,立足本职,脚踏实地,全身心投入到具体工作中去,出实招、干实事、求实效,以实际行动推动我镇经济实现又好又快发展。

1.脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。

(1)高在上,孤陋寡闻,不了解下情,不调查研究,不抓具体政策,不做政治思想

工作,脱离群众,脱离实际

(2)狂妄自大,骄傲自满;
主观片面,粗枝大叶;
不抓业务,空谈政治;
不听人言,

蛮横专断;
不顾实际,胡乱指挥

(3)从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦;
对事情没有调查,对人员没有考

察;
发言无准备,工作无计划;
既不研究政策,又不依靠群众,盲目单干,不

辨方向。这是无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义。2.不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任

(1)颐指气使,不以平等待人;
作风粗暴,动辄破口骂人

(2)不学无术,耻于下问;
浮夸谎报,瞒哄中央;
弄虚作假,文过饰非;
功则归己,

过则归人

(3)遇事推诿,怕负责任;
承担任务,讨价还价;
办事拖拉,长期不决;
麻木不仁,失掉警惕。

(4)遇事敷衍,与人无争;
老于世故,巧于应付;
上捧下拉,面面俱圆

3.独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等

(1)糊糊涂涂,混混沌沌,人云亦云,得过且过

(2)文件要人代读,边听边睡,不看就批,错了怪人;
对事情心中无数,又不愿跟

人商量,推来推去,不了了之;
对上则支支吾吾,唯唯诺诺,对下则不懂装懂,指手画脚

(3)机构庞杂,人浮于事,重床叠屋,团团转转,人多事乱,不务正业,浪费资财,

破坏制度

(4)指示多,不看;
报告多,不批;
表报多,不用;
会议多,不传;
来往多,不谈

官僚主义:

1、深入基层少,不能及时发现问题和解决问题。建议多到基层调研,多深入群众,了解体察民情,切实为民服务。对基层公路建设进行常态化督查指导,特别是加大对通村水泥路施工监督力度。

官僚主义(bureaucratism):“指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群(内容来源:)众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任;
独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。官僚主义是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。”

形式主义:

一、用华众取宠代替实事求是;

二、用投机取巧代替实干苦干;

三、用粗枝大叶代替一丝不苟;

四、用走马观花代替深入实际;

五、用僚草应服代替严谨作风;

六、用高喊口号代替实际工作;

七、用三心二意代替全心全意;

八、用虚张声势代替雷厉风行;

九、用欺上瞒下代替求真务实;

十、用表面文章代替表里如一。

享乐主义

a.思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取

b.讲排场、比阔气,铺张浪费。

c.挥霍公款,吃喝玩乐.

d.超标乱配、滥配交通和通讯工具。

e.违反规定超标准修建和装修楼堂馆所.

f.骄奢淫逸,腐化堕落.

新形势下享乐主义有多种表现,比较突出的是:在精神状态上,思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;
在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚;
在工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,得过且过,不愿意到艰苦的地方工作,更不想创造性地开展工作;
在公务活动中,讲排场、比阔气,铺张浪费,不重实效;
在生活方式上,追求"贵族化",吃喝玩乐,沉湎于花天酒地、声色犬马。

奢靡之风

1.设施追求高标准,开展活动追求高档次。

2.缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。

3.不能坚决抵制物欲横流、挥霍浪费的不良风气。

4羡慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。

5.在奢靡上意识淡薄,缺乏严格的监督检查机制。

“背”上的官僚主义

坚决反对官僚主义

官僚主义这个词的意思

放权和官僚主义

反对官僚主义

【篇2】官僚主义原因整改措施

官僚主义整改措施

目录

第一篇:官僚主义

第二篇:官僚主义存在问题

第三篇:官僚主义

第四篇:官僚主义

第五篇:官僚主义

正文

第一篇:官僚主义

1、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

一是深入基层的主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

二是在工作上对基层情况的了解还不够全面、系统;
与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时、不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

2、办事急躁、不稳重,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦;
工作计划不明确,盲目单干,不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误

第二篇:官僚主义存在问题

官僚主义存在问题:(一)学习不深入。对于学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观认识不到位。在学习中,表现为兴趣不浓、目的不清、方式不对、效果不好;
满足于学习某些章节、段落,不能掌握思想理论体系,在理解、实践上带有一些盲目性、表面性;
满足于对学习制度的坚持,实际效果不理想。

(二)调研不深入。满足于过得去,下基层了解情况少,靠经验主义办事,在心理上存“浮躁”、作风上存“浮漂。

(三)责任意识需进一步加强。宗旨意识有待加强,工作作风不够扎实,敬业、勤政、廉政、务实、高效、为民的思想还不够牢固。

二、整改措施

(一)进一步加强理论学习、历史学习、业务学习、前沿科技知识学习,以求规律、明古今、求作为、谋发展、求创新。

(二)加强思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。把群众的满意不满意、称心不称心、如意不如意,作为工作的出发点和归宿点,改进作风上的不实之处,以良好的心态对待生活、对待工作、对待事业、对待名利地位、对待升迁,把个人理想与党的事业紧密联系起来,努力培养脚踏实地、埋头苦干的工作作风和锲而不舍、坚韧不拔的顽强意志,以兢兢业业的态度做好本职工作,多下基层倾听老干部、老党员、信访者的呼声,多深入煤矿作业的深井进行现场查看,排查安生生产方面的隐患。

(三)认真开展批评与自我批评,强化责任意识,破除“看客”心态,树立真抓实干思想,从我做起,从现在做起,紧紧围绕全市旅游发展大局,立足本职,脚踏实地,全身心投入到具体工作中去,出实招、干实事、求实效,以实际行动推动我镇经济实现又好又快发展。

第三篇:官僚主义

1. 脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。

(1) 高在上,孤陋寡闻,不了解下情,不调查研究,不抓具体政策,不做政治思想

工作,脱离群众,脱离实际

(2) 狂妄自大,骄傲自满;
主观片面,粗枝大叶;
不抓业务,空谈政治;
不听人言,

蛮横专断;
不顾实际,胡乱指挥

(3) 从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦;
对事情没有调查,对人员没有考

察;
发言无准备,工作无计划;
既不研究政策,又不依靠群众,盲目单干,不

辨方向。这是无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义。

2. 不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任

(1) 颐指气使,不以平等待人;
作风粗暴,动辄破口骂人

(2) 不学无术,耻于下问;
浮夸谎报,瞒哄中央;
弄虚作假,文过饰非;
功则归己,

过则归人

(3) 遇事推诿,怕负责任;
承担任务,讨价还价;
办事拖拉,长期不决;
麻木不仁,失掉警惕。

(4) 遇事敷衍,与人无争;
老于世故,巧于应付;
上捧下拉,面面俱圆

3. 独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等

(1) 糊糊涂涂,混混沌沌,人云亦云,得过且过

(2) 文件要人代读,边听边睡,不看就批,错了怪人;
对事情心中无数,又不愿跟

人商量,推来推去,不了了之;
对上则支支吾吾,唯唯诺诺,对下则不懂装懂,指手画脚

(3) 机构庞杂,人浮于事,重床叠屋,团团转转,人多事乱,不务正业,浪费资财,

破坏制度

(4) 指示多,不看;
报告多,不批;
表报多,不用;
会议多,不传;
来往多,不谈

第四篇:官僚主义

官僚主义:

1、深入基层少,不能及时发现问题和解决问题。建议多到基层调研,多深入群众,了解体察民情,切实为民服务。对基层公路建设进行常态化督查指导,特别是加大对通村水泥路施工监督力度。

第五篇:官僚主义

官僚主义(bureaucratism):“指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群(内容来源好 :..)众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任;
独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。官僚主义是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。”

形式主义:

一、用华众取宠代替实事求是;

二、用投机取巧代替实干苦干;

三、用粗枝大叶代替一丝不苟;

四、用走马观花代替深入实际;

五、用僚草应服代替严谨作风;

六、用高喊口号代替实际工作;

七、用三心二意代替全心全意;

八、用虚张声势代替雷厉风行;

九、用欺上瞒下代替求真务实;

十、用表面文章代替表里如一。

享乐主义

a.思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取

b.讲排场、比阔气,铺张浪费。

c.挥霍公款,吃喝玩乐.

d.超标乱配、滥配交通和通讯工具。

e.违反规定超标准修建和装修楼堂馆所.

f.骄奢淫逸,腐化堕落.

新形势下享乐主义有多种表现,比较突出的是:在精神状态上,思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;
在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚;
在工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,得过且过,不愿意到艰苦的地方工作,更不想创造性地开展工作;
在公务活动中,讲排场、比阔气,铺张浪费,不重实效;
在生活方式上,追求"贵族化",吃喝玩乐,沉湎于花天酒地、声色犬马。

奢靡之风

1.设施追求高标准,开展活动追求高档次。

2.缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。

3.不能坚决抵制物欲横流、挥霍浪费的不良风气。

4 羡慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。

5.在奢靡上意识淡薄,缺乏严格的监督检查机制。

“背”上的官僚主义

坚决反对官僚主义

官僚主义这个词的意思

放权和官僚主义

反对官僚主义

【篇3】官僚主义原因整改措施

形式主义、官僚主义问题整改清单及整改措施

根据省纪委《关于加强对形式主义、官僚主义监督执纪问责工作的意见》、《关于2018年集中整治形式主义、官僚主义“十种表现”的实施方案》和市纪委相关工作部署,我单位以形式主义、官僚主义“10种表现”为镜子,坚持把作风摆进去,把职责摆进去,紧密联系存在现象和工作实际,通过调查问卷、代表座谈和日常收集整理等形式,认真对照问题开展了查摆整改工作。自查报告如下:

一、查摆重点问题

******强调:“充分认识形式主义、官僚主义的多样性和变异性,摸清形式主义、官僚主义在不同时期、不同地区、不同部门的不同表现。”按照指示和要求,我单位对照以下“10项重点问题”,突出形式主义、官僚主义表现的多样性和变异性,分别查摆问题如下:

1、在贯彻落实方面,贯彻落实上级重大决策部署时,没有认真领会文件精神实质,重形式轻实效,片面追求会开了没有、笔记写了没有、心得体会达到多少字;
执行集体决策的事项时,缺乏较真精神,不愿意得罪人,抹不开面子、拉不下脸,不愿当“包公”、不敢唱“黑脸”,工作不敢严格、不到位等;
提倡改革创新时,习惯提新口号、整几个新词,对上面的决策部署空喊口号、不抓落实。

2、在调查研究方面,往往是把调查研究看成是工作中的一个程序,并非出自真心想要了解一线真实客观的情况,只是迫于上级任务压力不得不去完成,只是满足于能够按照要求开展调研就行了的思想。在程序上看,我到场了、“了解”了、有相关的记录和影像资料,这样的“调研”看上去确实很像是在做细致深入的调研,至于能否通过调研发现问题、解决问题则是次要的,重要的是这个程序我走了。

3、在服务群众方面,为群众主动服务、热情服务的意识不是很浓,为政绩着想的较多、为群众着想的较少,尤其当群众利益与单位利益发生矛盾时,不能很好地处理两者的关系;
对群众来办事时,能热情接待,但一些能办却比较麻烦,需要协调其他部门的同志才能办的事,往往是推诿,假装自己不会做、不能办,个别工作人员甚至“动动嘴”、让人民群众“跑断腿”现象还存在;
安于守成“不出事”,习惯按照过去的标准守好摊,简单重复和套用原有方式方法,导致不作为、慢作为。

【篇4】官僚主义原因整改措施

关于集中整治形式主义、官僚主义整改报告-整改措施

关于集中整治形式主义、官僚主义整改报告

 

根据上级要求,滨海办事处关于贯彻落实******关于集中整治形式主义、官僚主义问题进行认真查摆,坚持问题导向,逐项制定整改措施,立查立改。现将整治工作情况报告如下:

对照检查情况,办事处围绕文件中列出的整治重点,从4各方面、26个问题入手,逐条进行深刻自查,情况如下:

一、存在的问题:

(一)在贯彻落实党的路线方针政策和中央、省、市、区委重大决策部署方面

贯彻落实上级重大决策部署时,没有认真领会文件精神,只重视形式实效,片面追求会开了没有,笔记写了没有,心得体会达到多少字。执行集体决策的事项时,缺乏较真精神,不愿意得罪人,抹不开面子,拉不下脸。对上级传达部署的工作内容学习的不够透彻,不够精辟。贯彻上级决策与实际工作融合不够。部分内容部署落实不够到位;
存在部分工作没有部署落实到位。对部分政策理解不够透彻,落实政策有畏首畏尾的现象。

(二)在联系群众、服务群众方面

部分工作不担当,遇到难题总想回避。热情服务的意识不是很浓,为群众着想的较少,尤其是当群众利益与单位利益发生矛盾时,不能很好的处理两者的关系。对于群众来咨询问题、查找资料等情况,不能热情接待,一些非常难查询的资料,没有下大力气去查询,所以导致办事效率低。接待居民招法少,言语不够灵活。对群众的问题有时理解不够到位。联系群众不主动。部分群众反映的问题没有相关权限造成无法解决的局面。深入基层听群众意见、与群众沟通交流少,在提升服务群众的工作能力上存在欠缺。接待群众方面,主动服务意识不强。在服务群众时工作效率还不够高。部分工作不担当,回避问题。便民服务窗口办事效率低。

(三)在履职尽责、服务经济社会发展方面

回避问题和矛盾,怕担风险的心理,抱有“多一事如少一事,宁可少做不能做错”的思想,放不开手腳,瞻前顾后,甚至把不出事作为目标,不能从真正干事创业的角度去考虑,对工作成绩看得重,责任压力传导不到位。招育引资方面方法不多,受地域限制,无法引进更多大、好项目。思想懈怠,缺乏大胆负责的勇气,过度谨慎,工作慢节奏。少数同志存在畏难退缩、怕担风险的心理。回避问题和矛盾。

(四)在学风会风文风及检查调研方面

理论学习流于形式,讲起来重要,学习起来次要。召开会议没有做到集中管理,导致会议较多,头绪多,讲话时间长,套话虚话多,主要是会风不正和应付心态,有时同一件事要反复开会学习。总结报告、学习材料、民主生活会等材料出现咬文嚼字的情况。理论知识的学习不够。理论学习流于形式,讲起来重要,学习起来次要。超计划、超时间,同一事项频繁反复开会,学习。在学风方面,对理论学习少,流于表面,不够深入系统。在文风方面,没有直奔主题。在会风方面,只注重会议精神不注重会议实质效果。党员学习笔记、学习心得存在抄袭现象,空洞说教,缺乏创意。被动学习多,自觉学习少,理论联系实际少。思想滞后、观念陈旧,华而不实、缺少诚意。

二、存在问题的主要原因:

1、思想观念比较陈旧。由于不善于理论联系实际,在工作中很难有所创新,没有很好地坚持和牢固树立以人为本的信念,因此在思想上不能严格的严格要求自己,在工作上出现了管理松懈,责任心下降,而本人又没能及时用科学思想分析出现问题的原由。同时,总认为自己能胜任当前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

2、认识上存在偏差。时间长了思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为工作无非就是检查督查,少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,由于对自己要求不够严格,在工作上有时甚至还流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,降低了自己的工作标准和要求。

3、是对学习的认识不够深入和全面。思想上未引起高度的重视,由于未能做到系统研读,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。

三、具体整改措施:

1、认真对待工作中的每个细节,落实重大决策部署中重大问题,要有坚定立场,要坚持求实务实,讲真情,讲实话,出真招,办实事,下真功,求实效,让埋头苦干真抓实干的干部真正得到重用,充分施展才华。加强学习方针政策,全面贯彻落实规章制度;
对重点工作任务严格部署安排。加强学习,学深悟透。把提高政治站位作为加强社区班子建设的首要任务,以实际行动确保上级决策与实际工作部署贯彻落实。认真学习领会政策文件精神,加强学习。

2、牢固树立为民服务的理念,进一步转变服务理念,端正服务态度,对群众要热情接待,服务周到,对日常工作中遇到的不属于职责范围的咨询政策、反映诉求的群众,主动说明情況,有序引导,当好咨询员引导员。以实际行动践行群众路线,拉近与群之间的距离,增进与群众之司的感情。下基层了解民生,说“百姓话”,不说“官话”。加强服务意识整改,学习服务理念知识。主动联系群众,为群众排忧解难。多于上级各部门沟通,力争为百姓解决实际问题。多倾情,多沟通,多主动询问给与解决。改进工作方法变被动为主动。提高工作的主动性和思想认识程度。提高为民服务意识,加强业务水平。

3、强化责任担当,讲求工作实效,平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,开展工作时要经常回头看,既要总结真经验、真典型,又要找出遗漏的问题加以改正。多学多看,学习先进地区的工作经验。增强思想观念及担当精神,加大积极性,敢作为,敢担当。强化责任担当,确定主要责任人和相关领导,防止小问题造成大影响。细心决绝问题。

4、结合实际情况,高度重视上级文件精神和内容,提高学习意识和质量。加强工作调查,根据平时工作需要,紧紧围绕工作重点。深刻领会文件精神,能手写必须手写,提高时效性。加强理论学习。重视和提高学习意识。强化政治理论学习。倡导清新文风,提高针对性、实效性。提高会议质量。需要细化落实文件内容,认真完成学习笔记和心得体会的纪录,以文件落实文件。增强学习的自觉性,加强理论联系实际。提倡创新,开新篇、辟新途,不断大胆实践。

针对文风华而不实,冗长繁杂问题。一是减少发文数量压缩公文篇幅。有关规定已有明确规定的一律不再发文,现行文件规定仍然适用的不再重复发文,没有实质内容、可发可不发的一律不发。二是改变文风,由繁入筒。公文内容做到文风清新、文字精练、意尽文止,不讲空话、套话,讲实际问题,说具体措施。针对“与居民融为一体”不足问题。一是把调查研究的重心下移到居民中。从群众最关心的事做起,走下案头、放下笔头,走到居民群众中去,用心体会居民群众的喜怒哀乐,真心感受基层的酸甜苦辣。要真心实意地为群众分忧解困,不遗余力地帮他们。二要善于办实事。多去基层“串亲戚”,不仅要到“好亲戚”家去挖掘典型、总结经验,更要注重到情况复杂、矛盾集中、条件艰苦的“穷亲戚“家去了解情况研究对策、寻找答案。根据不同情况,采取不同方式,多为群众办些实事好事。三要善于听民声。要学会真诚与群众交心,说“百姓话”不说“官话”,说实话不说大话,说真话不说虚话。

四、取得的成效:

滨河社区在领导班子和社区干部共同努力下,在思想作风整顿活动中,继续查摆在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,真正使社区干部的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范,以更高的标准要求社区干部,在实践中提升工作潜力,更好的为辖区居民服务。

1、风光社区在贯彻落实上级指示精神的过程中,时刻警惕表里不一的工作倾向,不搞囫囵吞枣式的传达。先后根据区委、办事处党工委等部门的要求,制定符合本社区实际的工作方案、实施细则等文件,力戒上下一般粗的工作方式。先后制定了《关于进一步规范领导干部请假制度的通知》等文件,规范程序、权责到人,实现了文件精神同基层实际的无缝对接。不断提升政治意识和纪律规矩意识,树立正确政绩观,不搞表面工程,先后通过了办事处纪工委等部门的多次巡查,涉及基层党建、全面从严治党、意识形态和宣传、不作为不担当、扶贫助困等多个领域,用实际行动推动了风光社区党务工作的正常运行。强化责任意识,着力打造“拉得出、冲得上、打得赢”的干部队伍,提升防范和化解重大风险的主动性、积极性,在帮扶巡视、主责检查等突击加班工作中,风光社区全员到位、整体联动,圆满的完成了工作任势。

2、风光社区全体工作人员在完成主责主业的基础上,主动落实包片工作,不断加强与干部、居民的联系。在今年换届选举、环境整治工作中,风光社区急群众之需、解群众之难,主动作为了解社情民意,坚持效果导向,解决群众生活和社区内发展中遇到的困难。经过一年的工作,所有小区全部排查完毕,环境卫生基本整治干净,保证全部居民有一个干净整洁的环境。

3、社区工作是直接给老百姓打交道,在基层的工作中代表着党和政府的形象,责任重大,坚持学习,与时俱进,立足社区实情,加强政治学习和业务学习,切实提高新形势下开展社区工作的能力和水平。社区干部对工作业务的熟悉、精通,我们要改变观念,我们是为群众提供解决问题的人,所有的问题不是都有标准的答案,但是一定有最优的解决方案。因此社区工作也需要树立“行业专家”观念。要注意了解工作相关的政策信息,及时补充自己岗位所需的新知识和新技能,以提高自己与自己所在岗位的匹配度。首先要立足于本职岗位把该做的事情做好,当工作遇到障碍时,要学会举一反三。重视与老百姓交流的方法和技巧,不能生搬硬套政策,要自己理解消化后,转化成老百姓能够理解的话语向他们宣传惠民利民政策。同时要站在群众的角度考虑问题,群众遇到的问题就是我们自己遇到的问题,重视身边的每一件小事,把身边小事都处理好。

4、严格对照区委、办事处党工委《落实八项规定实施细则》,凡社区组织的会议,坚持务实高效原则,严格控制各类会议活动,能不开的坚决不开,实高效原则,严格控制各类会议活动,能不开的坚决不开,能合并的坚决合并,能开视频会议的不开现场会议。专项会议只安排与会议内容密切相关的部门参加,严格控制会议时间和参加会议人员。坚持开短会、讲短话,各类交流发言每人不超过20分钟。压实学风,把严文风,从党支部抓起,所有必须撰写的心得体会、学习报告、党课讲稿等材料,能手写的必须手写,没有手写的严格查重。

五、今后的努力方向:

首先要以揭短亮丑的勇气直面突出问题。要对标《意见》中明确的12类突出问题,如基层组织执行能力强不强,是否存在制定政策依葫芦画瓢、缺乏针对性的现象;
是否存在“微笑不办事”“踢皮球”“打太极”的问题。这些问题,损害的是党员干部队伍的整体形象,在一定程度上破坏了风清气正的政治生态,是阻碍党和国家各项事业发展的“绊脚石”。

其次要以刀刃向内的决心整治作风顽疾。我们要坚定不移全面从严治党,驰而不息改进作风。党员干部要从严落实党中央关于作风建设的新部署新要求,更要紧盯形式主义、官僚主义及其最新表现形式,始终保持深化作风建设的政治定力。

最后还要以永不懈怠的态度推动事业发展。抓作风就是抓发展。要围绕党的十九大作出的各项决策部署,强力推进作风建设,抓党风促政风代民风,大力发扬“争抢拼”的精神,进一步提升工作效能,以昂扬的状态、奋进的姿态,抓好各项工作落到实处、见到实效。



关于计算机专业人才的调研报告_调研报告

远不能满足市场对人才的需求,但相关专业的毕业生现状与企业的人才需求之间还存在较大的偏差;

  2.从我们所考察的企业、市场以及所得的信息中我们发现,企业最想招聘的是那些想做事,能做好事情的人才。特别需要有较强的社会能力,如能构与客户进行融洽的沟通,有较强的团队合作意识和人际交往能力等。

  3、各电脑公司目前和今后对中职毕业生的需求量并不是很大,仅占毕业生的20%左右,各电脑公司目前所招聘的人员主要从事一线销售及售后服务,软硬件的维护维修等工作岗位。

  4、用人单位可以给中职生提供的工作岗位有:电脑硬件销售员、技术支持、整机装配员、电话支持、计算机硬件维修技术员、smt操作员等。(1)公司各个岗位都可招聘中职毕业生,但是公司更注重中职毕业生的素质,要求先会做人,再会做事。

  (2)公司对中职毕业生的技术要求不是很高,关键是能吃苦耐劳、能基本完成系统安装、维护、对各硬件有一定了解。

  (3)中职毕业生待遇:底薪1000元/月+提成。

  (一)专业岗位工作任务与职业能力的确定

  岗位1电脑硬件销售员职责与任务?1、完成公司制定的销售目标

  2、熟练的掌握公司产品及销售策略

  3、配合店长做好日常店面管理

  4、维护公司形象与声誉任职资格?1、大专以上学历,具备电脑相关软硬件知识

  2、热爱销售工作,有挑战高薪的心理素质

  3、具备吃苦、耐劳、好学、用心、积极向上的工作品性

  4、自信和敢于与顾客交流的勇气

  5、要有团队与配合的协作精神

  6.适应门店式销售岗位2整机装配员职责与任务?1、协助门店销售员及安装电脑硬件及软件:

  2、在安装硬件和软件过程中解答顾客疑问;

  3、协助服务台解决顾客电脑售后问题。任职资格?1、有很强的服务意识,服务态度好;

  2、表达沟通能力强,形象端正大方,能吃苦;

  3、电脑基础知识扎实,能熟练安装电脑软硬件;

  4、对电脑系统故障能做出判断与修复;

  5、服从安排。岗位3电脑维修技术员职责与任务?1、协助装机员安装电脑硬件及软件;

  2、解决客户售后的技术问题;

  3、为客户布线、组网并调试;

  4、对客户产品进行升级。任职资格?1、精通电脑的组装、维修、维护等。系统安装及软硬件调试;

  2、精通综合布线技术和服务器安装及调试;

  3、1年以上的计算机软硬件维修经验;

  4、性格开朗,积极上进,能吃苦耐劳;

  5、善于沟通,具有良好的服务意识和团队精神。岗位4smt操作员职责与任务?1、销售:与客户沟通交流达成销售行为;

  2、装机:为客户安装电脑系统;

  3、组网:为客户布线、组网并调试;

  4、售后服务:解决客户售后的所有技术问题。任职资格?1、具有中专以上学历,沟通能力强,学习能力强,并能吃苦耐劳;

  2、能熟练组装电脑系统、网络系统;

  3、能对单机、网络及办公设备进行维护。(二)、专业岗位工作任务与职业能力分析表

  电脑硬件销售员、整机装配员、计算机硬件维修技术员专业岗位工作任务职业能力1、门店销售;
a-1:电脑硬件组装

  a-2:软件安装与组网

  a-3:维护电脑软硬件与网络

  a-4:收集、选择信息和知识

  a-5:表达和沟通

  a-6:吃苦耐劳

  a-7:诚信与服务态度2、安装电脑硬件及软件;
3、组网4、软硬件维护与售后服务5、电脑产品升级smt操作员工作任务(典型)职业能力t1:计算机硬件组装a-1:电脑硬件组装

  a-2:软件安装与组网

  a-3:维护电脑软硬件与网络

  a-4:收集、选择信息和知识

  a-5:路阅读

  a-6:备操作

  a-7:品检测

  a-8:品包装

  a-9:全生产意识

  a-10:优化建议意识t2:计算机硬件维护t3:计算机硬件维修t4:smt制板(三)专业人才培养规格/职业能力培养目标

  从当前的社会发展形势来看,我们教学的重点应该是拓宽专业面向,增强适应性,突出以能力为本位的人才培养理念,特别是把创业能力的培养摆在突出位置。注重培养学生的能力,包括收集、选择信息和知识的能力,在规划和决策中运用这些信息和知识的能力,解决问题的能力,实践能力,社会能力,合作能力,创业能力,适应能力,等等。其中,在创业能力的培养方面,有专家指出:要培养学生的三种能力,即就业能力、创业能力和适应能力,尤其要大力培养就业能力,鼓励自主就业。职业教育通过开设有关的创业理论和实践课程,培养创业意识和精神,增强就业能力,进一步开辟就业的新途径,吸纳社会就业人员。国际21世纪教育委员会提出”四个学会”,即学会求知、学会做事、学会共处和学会生存,作为现代教育的四个支柱。

  从发达国家的人才培养来看,发达国家也正进行着中职生综合职业能力培养的探索,其目的就是为了提高中职生适应市场的基本素质。发达国家在人才培养方面的典型,有英国的核心能力培训、澳大利亚的关键能力培训、德国的基础职业能力培训、美国的思考力培养等。虽然提法不同,但都大同小异。它们所培养的这些能力,指的都是完成任务、解决问题的实际能力,具有通用性、可迁移性和工具性,而不是传统意义上的、高度专门化的、狭义的能力。通常来说,这些能力包括共同的知识与理解、与民主社会相关的共同价值观、可迁移的学习内容、共同的经验学习等内容。

  因此,我们对中职生的方向应该放在培养坚决拥护共产党的领导、热爱工作、品德高尚的高素质人才;
培养受企业欢迎并能热心服务于企业一线的技能过硬的技能型人才;
培养学生具有销售、装机、维护和管理等岗位群所具备的工作能力和职业素质。

  因此,我们在通过课堂教学使学生掌握电脑硬件组装和软件安装与组网的技能,具有维护电脑软硬件与网络能力的同时,还应通过各种教育途径培养学生的社会能力与方法能力,使之具有较强的沟通交流能力与表达能力,很好的服务态度与服务能力,并注重培养学生吃苦耐劳的精神团队合作意识,使学生养成良好的并具有吃苦耐劳、团结合作、诚实守信的高素质的人才。同时还要注重培养学生收集、选择信息和知识的能力,增强学生的自信心,为学生以后的发展提供更大的资本。

  六、几点建议

  (一)通过调研发现教学需要改进的地方

  l专业定位和人才培养模式

  (1)专业定位:培养具有计算机组装、调试和维护技能,具备吃苦耐劳、工作踏实、团结协作、诚实守信、有较强服务意识的能适应企业相关工作岗位群的中等技术人才。

  (2)人才培养模式

  a、以企业工作岗位群的任务、职责与能力为教学目标开展教学;

  b、教学以小组为单位模拟岗位工作完成教学任务;

  c、教学结果以岗位工作考核要求来进行评价。

  l教学基本条件的改革

  1、硬件投入

  2、软件改革

  在中等职业学校,计算机教学与其他学科相比有很大区别。计算机教学是培养学生的创造性思维能力和想象能力的学科。在教学过程中结合学生的年龄特点,教学内容的选择给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机学习成为他们的享受而不会成为学生考试的负担。为此计算机教师要多动脑筋,在现有的教学条件下,充分利用现有资源,不断进行教学研究,采用多种教学方法,激发学生兴趣,提高教学效率。

  教学方法

  1、提倡理论教学的精讲多练

  计算机教材大都简明、图文并茂,大部分内容学生都能看懂,教师在教学过程中起的是点拨、贯通的作用,教师多讲解一些难懂的、易错的地方以及一些更快更有效的学习方法,从而更全面地发挥学生的学习自主性。

  2、充分调动学生学习兴趣,培养学生的学习积极性。

  在计算机教学中应针对教材的特点,精心设计自己的教学过程,充分考虑各个教学环节,把知识性和趣味性融合在一起,从而有效地调动学生学习的积极性。

  3、激励学生的创新精神

  创新精神就是指灵活地运用已获得的知识去发现和创造一种新观念与新方法的能力。因此在当前积极推行的学校素质教育中,尤其要重视学生创新能力的培养。

  4、合理的安排课程设置比例

  一般来说,中等职业学校开设的课程大部分是一些应用软件,例如officeXX,也有开设系统软件,如windowsXX系列等操作系统软件和一些相关的语言教程。它们都是实践性很强的专业课程。在教学过程中,我们要注意讲解和实践的关系处理:既不能只上机,不讲解,这样忘记了教学的目的;
又不能只讲解不上机,这样不能保证学生参与上机的时间和上机实践。

  5、让个性化的作业、考试代替学生的学习负担

  检验学生学习的好坏不能完全凭一次书面或上机考试来判定。若是这样对学生而言是不公平的,同时容易造成学生的死记硬背,从而埋没学生的创造性和求知欲。

  6、提高教师素质,建设”双师型”队伍。

  从教与管理“计算机与数码产品维修专业”学生的教职员工都要明白学生毕业从事的岗位群的任务、职责与职业能力。班主任要具备培养出学生的高职业素质的能力;
专业教师必定是“双师型”教师,并能以工作过程为目标实施教学,培养学生具备岗位群所需要的技能。

  实践教学

  每次上机要有上机任务,上机任务与岗位群相关工作联系,每一阶段的实践教学完成设定的岗位技能;

  上机实习以小组团队为单元,以学生为主体完成实践操作;

  定期深入到企业进行见习

  设备的设置

  保证每小组有两套电脑设备,其中一套为淘汰的电脑用于学生学习与练习使用,另一套是能正常使的电脑,在规范操作的前提下指导学生进行软硬件安装、调试与维护。

  教材的确定

  根据企业的岗位群,学校按工作模块制定出相应的教学模块,利用企业岗位群的任务编制出校本教材;

  选用适合中职学生学习的参考教材。

  教学改革、管理考核

  (1)教学目标:以企业岗位群的任务、职责与能力设定

  (2)教学计划与课堂教学:以岗位工作群工作过程为模块制定教学模块,通过课堂教学完成各模块的教学任务,并达成教学效果

  (3)教学考核:以工作岗位群的工作任务、职责与能力为依据设定考核目标;
分阶段(每周、每月、半期、一期、全年)对学生各种能力进行考核与评估,并随着企业岗位群工作的变动对考核目标作出相应的改变。

  (二)下一步设想

  专业技能教学方面

  积极向学校领导汇报工作、在教研组展开讨论达成共识并形成团斗开展教学改革;

  按照调研结论及时实施技能教学;

  对技能教学进行科学的评价与考核。

  职业素质培养方面

  今后班主任工作中把学生思想品德的培养放在突出的位置,积极组织学生开展各多项有益的活动,培养学生学生团结协作、吃苦耐劳等综合能力;

  坚持班级每天一小会,对学生的综合素质进行一个评价;

  引导学生积极参加学校的各类竞技比赛活动;

  加强学生的深入学生交流,使学生心理得到健康的成长。

  (三)结合我校计算机专业发展的实际情况,有如下感触和建议

  1、国家应给职业学校大力投资

  ·生源扶持

  由于现在农村思想观念的现状,绝大部学生成绩中等或偏下的学生家的思想总想削尖脑袋往普高送,而这种观念在短期内可能无法完全扭转,故教育局和政府对我校生源扶持政策应在一定时间内坚持下去,否则,在目前职业学校(尤其是私立学校)招生劳务费的大力冲击下,我校将受重创。

  ·经费扶持

  国家对职业教育的职业投入已加大了相当大的力度,但单就目前的我校的硬件软件设施建设而言,这种投入还不是很充足。

  2、专业建设方向的细化

  随着计算机分支越来越细,开设的课程应面向市场需要,岗位需要,如平面设计方向,动漫设计方向,三维动画制作方向,影视后期制作方向等。3、国家应在老师的培训上多下功夫

  对于内部省份的学校,老师知识的更新远远落后于时代的进步

  学校无精力无资金加强老师的培训,使老师的思想与知识都存在老化的情况。往往造成老师教的与社会要用的严重脱节的情况。

  5、加强企业与学校的合作

  可以形成企业与学校联办和结对的形式,这样既解决企业用工荒地问题也解决了学校学生定向培养的问题。

  职业教育任重而道远,需要我们加强校企合作,不断的对教学进行改革,需要我们用一生的精力全身心的投入,我们相信职业教育的明天没有最好,只有更好。

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