篇一：高校党员发展工作规范流程和培训
学校党员培训工作实施方案
为认真贯彻落实党的十七届四中全会和市委三届六次全委会精神，扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，不断提高党员素质，充分发挥全系统党员的先锋模范作用，根据市委农工委《关于开展党员大规模培训的实施意见》精神,结合学校实际，提出如下实施方案。
一、明确党员大规模培训的总体要求
（一）指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，以增强党员理想信念、加强党性修养、树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标，以加强党的先进性建设为核心，以健全完善培训机制为抓手，不断更新培训观念，丰富培训内容，改进培训方式，增强培训效果，努力建设一支信念坚定、党性强、作风好、群众信任的党员队伍，为全面完成市农委的各项工作部署，推动学校事业又好又快的发1展提供坚强的思想政治保证和组织保证。
（二）基本原则
1．坚持理想信念教育与能力素质提升相结合。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，把增强党性作为第一任务，将增强党性与提高能力统一起来，引导党员讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。
2．坚持经常性教育与集中培训相结合。统筹规划、整合资源、拓宽渠道，把抓好经常性教育与集中培训有机结合起来，探索建立大规模教育培训党员工作新机制，推进党员教育培训工作科学化、制度化、系统化，真正把党员享有接受党的教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
3．坚持全面覆盖与分类施教相结合。教育培训既要覆盖到每个党员，又要突出重点，根据不同类别党员的实际需求，分类、按需施教，突出教育培训的针对性和实效性。
4．坚持教育培训与搞好服务相结合。坚持以人为本，尊重党员主体地位，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。
（三）总体目标
从2016年起，用5年时间，在积极开展党员经常性教育的基础上，对未纳入市委农工委干部教育培训范围的广大基层党员，普遍轮训一次。使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、综合素质进一步提升、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
（四）主要任务
我校党组织在加强党员经常性教育的基础上，根据不同类型、不同岗位党员的实际需求，因地制宜地组织开展教育培训活动。
各支部党员的培训，由本支部党组织负责组织,每年培训时间一般不少于6次。
对学生党员的培训，由所在党支部负责组织，每年培训时间一般不少于3次。
对已纳入市委农工委干部教育培训范围的党员领导干部，除认真执行大规模培训干部的有关要求外，还要带头参加所在党组织的党员教育培训。
二、开展党员大规模培训的主要内容
（一）基本内容：
党章；党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策；形势任务、法律法规、党风党纪、党性作风实践锻炼等，特别是要把学习中国特色社会主义理论体系摆在首位。
（二）特色内容：
根据不同时期的形势和任务，针对不同领域、不同类型党员的岗位职责和实际需求，因地制宜、因人施教，确定教育培训的具体内容，并适时更新。对我校党员，着重加强职业道德、专业前沿知识和职业技能等方面的教育培训；对学生党员，着重加强理想信念、入党动机、专业知识和技能等方面的教育培训。
三、抓好党员大规模培训的重点工程
（一）党性作风实践锻炼工程。
着眼于坚定理想信念，加强党性修养，树立优良作风，组织广大党员积极参加党性作风实践锻炼。校科级以上党员领导干部，一是开展“结穷亲”帮扶活动。与穷困学生家庭“结穷亲”进行帮扶，采取不同形式对弱势群体进行帮扶；二是每两年参加一次“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动，即进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、4同劳动，时间不少于3天，撰写一份个人党性分析材料。其他党员结合本职工作，到农村开展支农和帮扶困难学生等活动。
（二）党务干部培训工程。
为建立一支高素质的党务干部队伍，市委农工委每年举办一次党务干部培训班，对各单位党组织书记及组工干部进行不少于7天的集中培训。我校积极派人参加。
（三）新党员培训工程。
着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，真正解决从思想上入党，切实抓好新党员的教育培训。通过集中学习、典型示范、参加义务劳动、开展主题党日活动等方式，使每名新党员在入党后一年内参加一次集中培训，时间不少于3天，由市委农工委组织干部处牵头我校党组织负责积极组织落实。
四、党员大规模教育培训形式
我校党组织要根据新形势新任务的要求，采取灵活多样的方法和形式，切实抓好党员大规模教育培训。
（一）开展党内集中教育活动。
坚持正面教育、自我教育为主的方针，解放思想、联系5实际，解决自身存在的突出问题，使党员普遍受教育，群众长期得实惠。重点抓好学习实践活动长效机制的建立和落实。
（二）开展“唱读讲传”活动。
充分利用“七一”等重大节庆活动以及组织生活会等多种途径，组织广大党员积极开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动（以下简称“唱读讲传”活动）。学校图书阅览室要在突出的位置放置《经典歌曲》、《读点经典》、《讲故事》等图书，方便党员阅读。要以支部为单位，定期组织党员开展红歌传唱、经典阅读、讲革命故事等各种活动，以共产党员的模范带头作用，引导身边群众主动参与。
（三）开展党员集中轮训。
加强党员培训需求调研，有针对性地确定培训内容，制定培训计划，分期分批开展党员集中轮训。采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式。在抓好党员集中培训的基础上，以支部为单位，指导督促党员利用业余时间认真搞好自学。
（四）开展宣讲活动。
学校党组织不定期组织报告会，开展形式多样的理论宣6讲和党的方针政策宣传。结合党内表彰活动，积极组织宣传学校党员中的先进典型。
（五）开展党课活动。
请专家、学者等上党课，从党员最想学到的知识、最想掌握的技能教起，围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，深入浅出地作出解答，帮助党员提高认识、丰富知识、增强能力。校级以上党员领导干部要带头讲党课。
（六）开展主题党日活动。
根据市农工委在全系统深入开展“叫响我是一名共产党员”主题党日活动，我校同时也要认真深入开展“叫响我是一名共产党员”主题党日活动。真正使党员“平时看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出去”，展示党员的先进性。坚持每月一次党员学习日制度，固定学习时间、丰富学习内容、创新学习方式，确保学习收到实效。
（七）充分运用现代信息传播手段开展教育培训。
充分利用电视、互联网、校园网等传媒开展党员教育培训工作。
五、落实党员大规模培训的保障措施
（一）加强组织领导。
我校党组织要高度重视，把党员教育培训工作纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，统筹安排，确保党员教育培训工作有组织、有计划地进行。各党支部要根据学校党委制定的年度工作计划负责制定各自党员培训教育方案，党委将定期组织人员对党员教育培训工作进行督导检查。
（二）落实经费保障。
统筹安排党员教育培训经费，上级组织返还的党费主要用于党员教育培训。
（三）强化检查考核。
建立党员大规模培训登记制度，做到一人一表（登记表见附件），由支部党组织管理，进入党员个人档案。党员教育培训工作要作为对领导班子年度综合考核的重要内容，纳入市委农工委对单位党的组织建设工作实绩考评体系。
篇二：高校党员发展工作规范流程和培训
发展党员工作的方法和程序+在新毕业学员培训班上的辅导授课
发展党员工作的方法和程序：
一、加强理论学习
1.定期组织党员上党课，学习党的方针政策、党史和党章党规等相关知识。
2.组织党员参与各类培训班，提高他们的政治觉悟和理论水平。
3.设置学习小组，互相学习、交流，提高党员的理论修养。
二、加强组织生活
1.定期组织党员进行组织生活会，深入开展批评与自我批评，加强党内监督。
2.加强党员对党的组织的认同感，提高党员的组织纪律和组织观念。
3.按照党组织的要求，组织党员积极参加党的活动，提高党员的组织凝聚力。
三、加强思想教育
1.组织党员进行思想政治教育，加强党的理想信念教育，引导党员坚定信念、忠诚党的价值追求。
2.鼓励党员开展个人思想汇报，及时解决矛盾和问题，确保党员的思想稳定和团结。
四、加强培养教育
1.按照党组织的要求，积极选派优秀党员到各类培训班学习交流。
2.对新入党员进行特殊关怀，开展培养教育，帮助他们尽快成长为合格的党员。
3.组织党内的干部进行培训，提高党员的组织能力和领导水平。
在新毕业学员培训班上的辅导授课：
一、了解学员情况
1.在辅导授课前，了解学员的背景信息、学习能力和专业方向，以便有针对性地设计培训内容。
2.与学员进行心理沟通，了解他们的学习期望和动机，为后续的教学提供参考。
二、制定培训计划
1.根据学员的需求和培训目标，制定详细的培训计划，明确课程设置、教学方法和考核方式。
2.合理安排培训时间和课程进度，确保培训效果。
三、精心准备教材和教学资料
1.选择适合学员的教材和课件，并对其进行细致的阅读和准备。
2.搜集相关的案例、实例和资料，以丰富教学内容，增加学员的实际操作和实践能力。
四、注重互动与实践
1.培训班中，鼓励学员互动交流，提问解答，促进学习效果的提高。
2.在教学过程中，注重理论与实践的结合，通过案例分析和实际操作，提高学员的综合应用能力。
五、及时反馈和评估
1.在培训结束后，向学员及时反馈培训的评估结果，提供个性化的指导和建议。
2.收集学员的反馈意见和建议，不断改进教学方法和内容，提高培训质量。
通过上述方法和程序，可以有效推进党员的发展和培养工作，并在新毕业学员培训班上提供有针对性的辅导授课，促进学员的学习和成长。党员干部是党的重要力量和骨干力量，发展党员工作是确保党员队伍健康发展的重要环节。在工作中，我们需要根据时代发展和党员的实际情况，采取合适的方法和程序，开展党员的发展工作，提高党员的觉悟和素质。
一、加强理论学习是党员发展的基础。理论学习是党员成长的基石，只有掌握了正确的理论知识，才能更好地承担起党的使命和任务。因此，我们要定期组织党员上党课，学习党的方针政策、党史和党章党规等相关知识。此外，还可以组织党员参与各类培训班，提高他们的政治觉悟和理论水平。另外，设置学习小组，在集体中互相学习、交流，提高党员的理论修养。
二、加强组织生活是党员发展的重要途径。组织生活是党内民主生活的重要形式，通过组织生活，可以深入开展批评与自我批评，加强党员对党组织的认同感，提高党员的组织纪律和组织观念。因此，我们要定期组织党员进行组织生活会，确保会议的质量和效果，并及时总结和汇报会议结果。此外，还要按照党组织的要求，组织党员积极参加党的活动，提高党员的组
织凝聚力。
三、加强思想教育是党员发展的重要环节。思想教育是党员成长的关键，只有引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观，才能确保他们在工作和生活中始终站在正确的立场上。因此，我们要组织党员进行思想政治教育，加强党的理想信念教育，引导党员坚定信念、忠诚党的价值追求。另外，还要鼓励党员开展个人思想汇报，及时解决矛盾和问题，确保党员的思想稳定和团结。
四、加强培养教育是党员发展的保障。培养教育是党员成长的重要手段，只有通过培养教育，才能提高党员的组织能力和领导水平。因此，我们要按照党组织的要求，积极选派优秀党员到各类培训班学习交流。同时，对新入党员进行特殊关怀，开展培养教育，帮助他们尽快成长为合格的党员。另外，还要组织党内的干部进行培训，提高党员的组织能力和领导水平。
在新毕业学员培训班上，辅导授课是十分重要的一环。作为培训班的辅导员，我们需要根据学员的需求和培训目标，了解学员的背景信息、学习能力和专业方向。在与学员进行心理沟通之后，我们需要制定一份详细的培训计划，明确课程设置、教学方法和考核方式，确保培训效果。在准备教材和教学资料时，我们要选择适合学员的教材和课件，并对其进行细致的阅读和准备。同时，还要搜集相关的案例、实例和资料，以丰富教学内容，增加学员的实际操作和实践能力。在教学过程中，我们要注重互动与实践，鼓励学员互动交流，提问解答，促进学习效果的提高。此外，还应注重理论与实践的结合，通过案例分
析和实际操作，提高学员的综合应用能力。在培训结束后，我们应向学员及时反馈培训的评估结果，提供个性化的指导和建议。同时，还要收集学员的反馈意见和建议，不断改进教学方法和内容，完善培训质量。
通过上述方法和程序，我们可以有效推进党员的发展和培养工作，并在新毕业学员培训班上提供有针对性的辅导授课，促进学员的学习和成长。党员干部是党和国家事业发展的中坚力量，加强党员的发展工作，对于党的事业具有重要意义。只有不断加强党员的理论学习、组织生活、思想教育和培养教育，才能不断提高党员的素质和能力，更好地履行党员的职责和使命，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标而奋斗。
篇三：高校党员发展工作规范流程和培训
发展党员工作培训材料一
一、发展党员工作的基本方针
“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”，这是发展党员工作的基本方针。今后发展党员工作，要从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持十六字方针，坚持入党自愿和个别吸收的原则，有领导有计划地进行。
二、入党积极分子的培养教育
（一）确定入党积极分子的程序
确定入党积极分子的程序是：①入党申请人在提出书面的入党申请后，积极向党组织汇报自己对党的认识和思想状况，进一步表明自己加入党组织的决心。②党小组或团组织向党支部推荐入党积极分子。③党支部委员会经过认真衡量和审议，确定入党积极分子，并报上级党组织备案。④基层党委（党总支）接到名单后，如无不同意见，及时向党支部下发《入党积极分子培养考察表》，并由支部按照规定负责填写和保管。
（二）入党积极分子的教育
对入党积极分子的教育内容具体见《细则》第七条。在这里需要说明的是：
教职工入党积极分子由各基层党委（党总支）直接抓，教育形式可根据实际情况采取听党课和自学来进行。
党校举办的“入党积极分子培训班”主要吸收递交入党申请书半
年以上的入党积极分子。
需强调的是：没有经过党校培训的，一般不能发展入党。
（三）入党积极分子的培养
对入党积极分子党组织要确定一至两名正式党员做其培养联系人。培养联系人要配合党支部一起做好入党积极分子的培养考察工作，并根据考察情况认真填写《入党积极分子培养考察表》。
《入党积极分子培养考察表》的填写应严格按照表中的说明要求认真填写（填写的具体说明见《入党积极分子培养考察表》内）。
在这里要说明的是经过较长时间的培养后，培养联系人应将培养对象的培养联系情况报告党支部，并表明是否可以将其列为初步发展对象，是否列为正式发展对象要待党支部根据进一步考察情况，由支委会研究决定。
入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育，才能被组织列为发展对象。
三、预备党员的接收
（一）、材料的准备
1、入党申请书。要求入党的同志必须向党组织提出申请并写出入党申请书（预备党员预备期满，要递交转正申请书）。入党申请书的书写要有标题（“入党申请书”或“入党申请”）、称谓（如“党支部”、“党委”、“党组织”等）、正文、具名和日期（入党申请书必须手写，不得打印）。
2、党课培训结业证书。按照中组部的要求，入党积极分子在入
党前必须到党校接受集中的培训，通过培训比较系统地掌握党的基本理论和基本知识。
3、思想汇报。申请入党者应经常向党支部汇报思想，至少每季度一次，体现在材料上就是应有3至4份书面思想汇报（思想汇报必须手写，不得打印）。
4、入党积极分子培养考察表
5、外调、政审材料。支部在发展接收党员之前，应对发展对象进行外调，调查的范围包括其直系亲属、主要社会关系。同时，支部要让拟发展对象如实填写政治审查结论表，支部和总支要根据外调情况填写结论性意见（如审查无问题应为“经审查，**×家庭成员及其主要社会关系政治历史清白，无问题”；有问题应为“经审查，**×家庭成员及其主要社会关系政治历史清楚，已作结论”）。
6、自传
自传，是自述生平和思想变化过程的文章，即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点的通过文字形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，也是党组织审查吸收新党员必备的材料之一（自传必须手写，不得打印）。
7、征求班级同学意见材料
主要是指考察人通过召开班级同学座谈会，了解考察对象的日常表现，听取党内外群众意见的会议记录。
8、团支部意见
为做好团组织的推优入党工作，考察人应征求考察对象所在团支部对其入党的书面意见即形成团支部意见。
9、班主任或导师意见
为进一步了解考察对象的相关情况，考察人还应征求考察对象的班主任或导师对其入党的书面意见。
10、考察人意见
考察人根据考察的实际情况，并结合座谈会记录、团支部、班主任或导师意见等材料，向党支部提交对考察对象的书面考察材料。
11、支部考察意见。在发展新党员和预备党员转正前，支部委员会应对申请人的入党申请书和介绍人的汇报以及其他有关材料进行严格审查，并征求党内外有关群众意见，认为合格后，写出支部考察意见。支部在撰写支部考察意见时，要反映出拟发展对象的政治觉悟、思想品质、入党动机和学习状况或本职工作情况。
12、入党志愿书。在填写入党志愿书时，填写人应本着忠诚老实、实事求是的原则，用钢笔或毛笔申明自己对党的认识、入党动机和入党后准备怎样做一个党员，报告自己的历史、家庭和主要社会关系的情况。
（二）接收党员的程序。
1、递交入党申请书
2、培养、考察
（1）确定为入党积极分子
（2）培养
①确定培养联系人，发放积极分子培养考察表
②每个季度填写一次培养考察表
③党校学习，并取得结业证
④培养联系人提出培养考察意见
（3）考察
①确定入党考察人（一般为两人，其中至少有应有一名正式党员）
②召开民主评议会（即召开班级同学座谈会，了解考察对象的日常表现，听取党内外群众对其入党的意见）
③征求班级团支部、班主任或导师意见
④写出考察意见
考察人在完成对考察对象的考察后，应将考察对象的自传、征求班级同学意见材料、团支部意见、班主任或导师意见及考察人的考察意见一起交给党支部。
（4）召开支部委员会讨论是否列为发展对象
（5）填写培养考察表，正式确立为发展对象
3、公示
对所确定的发展对象，各基层党委、党总支（直属党支部）应在本院系予以公示。
4、进行政审
这里需要强调的是，在对发展对象直系亲属、主要社会关系进行外调时，党支部应统一进行，避免分发给个人自己进行。
5、填写入党志愿书
《入党志愿书》的填写，要严肃认真，原则上一人只能领取一本，因此党支部一定要告知发展对象在填写前认真阅读志愿书的填写说明，对不详事宜，问清楚再填写。
6、召开支部大会接收预备党员，会议由党支部书记主持会议：
(1)申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历，以及需向党组织说明的问题；
(2)介绍人介绍申请人的相关情况；
(3)支委会向大会报告对申请人审议的情况；
(4)与会党员对申请人能否入党进行充分的讨论；
(5)与会正式党员采取举手或无记名投票的方式进行表决。
会后支部在入党志愿书的相应栏中把支部大会决议的内容进行填写（支部大会召开日期、应参加会议的正式党员人数、实到数、表决结果等），并要签署填写日期和支部名称。
7、基层党委（党总支）派专人谈话
一般情况下应安排基层党委（党总支）的委员来进行对发展对象的谈话工作。在谈话前，谈话人要对发展对象的入党志愿书及相关材料进行翻阅和审核，谈话后要将谈话的情况填写在《入党志愿书》相应位置，禁止让其他人代为填写。
8、基层党委（党总支）审批
审批预备党员应召开基层党委（党总支）委员会议或委员扩大会议。
会前，基层党委（党总支）要对党支部报送的发展对象的入党志愿书及有关材料进行认真审查，发现材料不全的或存在其它问题，应抓紧弄清或让党支部补报。
会议的一般程序：
（1）书记主持并交代会议议题；
（2）组织委员（副书记）介绍发展对象的整体情况或各支部书记介绍本支部发展对象的情况；
（3）各谈话人说明同发展对象谈话及翻阅材料所发现的问题；
（4）讨论；
（5）全体委员表决；
（6）基层党委（党总支）做出审批决定。
在这里需要强调的一是基层党委（党总支）在填写审批意见时要注明预备期的起止时间；二是对党支部上报的接受预备党员的报告必须在3个月内审批（对于超过3个月未于审批的，应由原报批党支部进行复议，再报基层党委或党总支审批。超过6个月未予审批的，原报批党支部要为发展对象重新办理入党手续，即重新填写《入党志愿书》，经支委审查，提交支部大会讨论通过并作出决议，报基层党委或党总支审批）。
9、通知党支部、本人审批结果，报组织部备案。同时要择机为被批准入党的预备党员举行入党宣誓仪式。
这里要需要说明的是各基层党委在接收预备党员后，一定要按规定表格及时报组织部备案。
四、预备党员转正的一般程序。
1、本人申请。申请报告应在预备期满时递交党组织，且内容必须实事求是。
2、支部要对预备党员预备期间的表现进行考察，审查其转正申请书和书面思想汇报，并写出结论性的考察意见。
3、支部大会讨论，预备党员本人必须参加，否则应改期讨论。
4、支部大会结束后，支部应在入党志愿书中及时填写支部表决结果，将材料上报上级党组织审批，不得拖延。
5、上级党组织审批。
五、发展党员工作中还应注意的几个问题：
1、支部大会结束后，支部应立即在入党志愿书中填写支部大会表决情况，并在三个月以内呈报基层党委或党总支（直属党支部呈报组织部）审批，如无特殊原因不得超过六个月。
2、支部在预备党员预备期满并提出转正申请的情况下，应在三个月以内讨论其转正，并上报基层党委或党总支，如无特殊原因不得超过六个月。如预备党员预备期满而未提出转正申请，应予以敦促。
3、党员的入党材料要妥善保管，支部要有专人管理这些材料，避免丢失。学生党员的材料在其转正后要和其学籍档案放在一起，教职工的档案要和其人事档案放在一起。
4、需要强调的是各基层党委一定要按照以上的程序和要求切实做好本单位的党员发展工作，党委组织部将随时对各基层党委发展党员的情况进行检查。
发展党员的工作是我们党不断吸收新鲜血液，充满生机活力的的根本，更是各级基层党组织的一项经常性的重要工作，希望我校各级党组织不断能强化责任意识，严格按照党章的规定和修定后《中共西北大学委员会发展党员细则》，认真做好我校的党员发展工作。
推荐访问:高校党员发展工作规范流程和培训 党员 流程 规范