党建三张清单指的是什么19篇党建三张清单指的是什么 学***---好资料 2018年党建工作“三张清单” 按照全市2018年度党建工作“三张清单”的要求，工委结合自身党建工作实际特下面是小编为大家整理的党建三张清单指的是什么19篇,供大家参考。
篇一：党建三张清单指的是什么
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2018年党建工作“三张清单”
按照全市2018年度党建工作“三张清单”的要求，工委结合自身党建工作实际特制定清单如下：
一、责任清单1、自觉履行党建“第一责任人”职责，带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求，坚持党建工作和中心工作同步研究部署，研究制定党建工作年度计划。2、定期组织召开专题会议，分析工委及所属总支、支部实际问题，制定工作措施，抓好任务落实。落实班子成员分工负责制，督促指导班子成员全面履行抓好各党总支、支部党建具体责任。3、开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗，党员先锋号”活动。4、坚持民主集中制，带头发扬民主，提高民主决策、科学决策水平。
二、任务清单
1.在机关全体党员中开展“牢记初心使命、我为党旗添彩”主题教育，强化学习，加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和党规党纪教育，把班子成员思想和行动统一到上
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级党组织的决策部署上来；加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训，积极为党员上党课不少于4次。
2、带头并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。
3、举办“机关党建大讲堂”。启动“书记讲党课”和党务工作者“三赛”活动（赛讲、赛课、赛绩），充分发挥各总支学习示范引领作用和党支部的主体作用，围绕政治学习和业务培训，办好各类机关讲堂，提高党员干部学习教育的实效，不断提高机关党员干部综合素质，推进学习型党组织建设。
4、全面推进基层组织五星级建设和党建示范点建设。以党支部为单位，按照“科学考评、动态管理，分类指导、整体提高”的原则和党建“四化”要求，认真开展“评星定级，追赶超越”工作；开展“一支部一品牌”活动，帮助指导各总支加快党建示范点建设步进带后进，推动各总支及支部组织建设上台阶、上水平。
5、认真做好党费收缴工作，按时足额收缴党费并进行公示，接受党员群众监督。
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6、进一步贯彻发展党员实施细则，严格按照细则要求，以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针，把好发展党员入口关。
三、问题清单1、加强学习培训。
工作措施：1、开展书记讲党课。2、认真落实三会一课制度。3、制定统一的学习计划及日程安排表。
2、培养先进基层党组织，创新亮点特色。工作措施：1、进一步夯实“两学一做”及大讨论主题教育活动，在系统党员干部中开展“五比五创”主题实践特色活动。2、在系统打造2个亮点窗口单位。3、开展形式多样的党建活动。
3、加强对积极分子的培养和学习教育。
工作措施：1、贯彻发展党员实施细则。2、开展发展党员培训班。3、开展入党集中考试。4、认真落实入党公示、测评、政治审查规定。5、严把入党关口，严格考查每一名党员。
4、定期开展党风廉政教育活动。
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工作措施：1、认真学习贯彻《组织工作条例》和《党内监督条例》。2、加强对党员的廉政学习教育工作。3、对违反党的纪律的党员，上报区纪委，严肃处理。
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篇二：党建三张清单指的是什么
〔三张清单〕提纲30例②
1.“三张清单”提高党建质量学习清单：天天有进步需求清单：声声有回响资源清单：步步留脚印2.建立2021年度基层党建“三张清单”抓落实一是切中要害，建立问题清单。二是突出重点，建立任务清单。三是明确分工，建立责任清单。3.建立“三张清单”推动安全管理工作再深化
一是建立重点监管单位管控清单。二是建立每月隐患排查情况清单。三是建立隐患整改闭环治理清单。4.“三张清单”推进党建工作一是“责任清单”明责。二是“任务清单”传责。三是“问题清单”督责。5.对照“三张清单”强化监督检查一、建立分类督查工作清单。二、公布违规违纪负面清单。三、紧盯问题整改销号清单。
6.细化“三张清单”助推“我为群众办实事”实践活动走深走实一是细化集中开展补领婚姻登记证任务清单，打好“便民牌”。二是细化生活无着的流浪乞讨人员落户安置责任清单，打好“保障牌”。三是细化殡葬领域漠视侵害群众利益问题专项治理行动问题清单，打好“治理牌”。7.“三张清单”为民服务解难题群众需求清单找准工作着力点岗位认领清单推进服务精细化事项办理清单提升群众获得感8.“三张清单”为重大项目铺路架桥
以“任务清单”促知责思为，推动全市政法机关牢固树立“护航全过程、服务全方位”的工作理念，主动对接重大项目建设，努力构建公正高效权威的政法服务保障体系。
以“问题清单”促履职能为，推动全市政法机关采取强有力的措施排干扰、解纠纷、化风险、保平安，为重大项目建设提供最有力、最坚强的保护。
以“责任清单”促尽责善为，推动全市政法机关立足职能职责，为重大项目建设提供优质高效的法律服务和坚强有力的法治保障，营造安全、稳定的社会环境。
9.推行审计项目“三张清单”管理
一、压实制单责任。
二、实行清单评审。
三、落实评单结果。
10.理清“三张清单”强化党建引领作用以“责任清单”压实工作责任。以“任务清单”理清工作头绪。以“问题清单”明确努力方向。11.“三张清单”打通服务群众“最后一公里”用“活”资源清单，联手**基层治理“顽疾”把“准”需求清单，携手点亮居民群众“微心愿”落“实”服务清单，合力打造街道“城市名片”12.三张清单铸牢“责任落实闭环”问题清单:直戳痛点责任清单:重任担肩
任务清单:落地有声13.建立“三张清单”强化水利行业监管一是建立工作专班责任清单。二是建立工作内容清单。三是建立工作动态监管单。14.攻坚化解“三张清单”**工作抓而不实问题首先是通过问题清单，推动信访问题“减存量”。其次通过制度清单，推动风险隐患“控增量”。最后是通过任务清单，推动群体事件“防变量”。15.用好“三张清单”答好“政治生态卷”
主体责任清单落在“实”。监督责任清单落在“严”。负面清单落在“改”。16.“三张清单”抓实党建工作建立“问题清单”，画好提升“路线图”。落实“责任清单”，精耕细作“责任田”。明确“整改清单”，细化整改“问题书”。17.完善“三张清单”着力推进“放管服”改革一、调整权力清单二、编制责任清单三、推行负面清单
18.抓实“三张清单”提效能转作风一是抓“责任清单”传导压力明“责”。二是抓“服务清单”检查状态履“职”。三是抓“活力清单”提升能力尽“责”。19.探索建立机关建设“三张清单”一是立足提升效率、规范运行，建立“股室职责清单”。二是立足对标定位、狠抓落实，建立“目标考核清单”。三是立足强化党性、提升素质，建立“学习教育清单”。20.推进“三张清单”形成长效列出问题清单，推动整改工作抓实见效。
制定任务清单，推动基础工作规范开展。制定责任清单，力促党建工作抓落实。21.“三张清单”助推支部建设精细化一是“学习清单”明确党员干部学习方向和要求。二是“责任清单”明确党内生活工作任务和责任。三是“服务清单”明确党建引领服务目标和原则。22.编制“三张清单”避免党员干部越“红线”编制“小微”权力清单。编制权力监督清单。编制“正面清单”。23.理顺“三张清单”精准服务居民
摸清社情，梳理汇总“需求清单”搭建平台，优化配置“资源清单”找准链接，统筹聚力“项目清单”24.“三个着力”推进三张清单体系优化一是着力调整许可事项清单，审批效能不断提升。二是着力调整中介服务清单，不断优化营商环境。三是着力调整行政权力清单，扎密扎牢制度笼子。25.“三张清单”助企业解决三大难题一是“揭榜挂帅”清单解技术难题。二是“张榜纳贤”清单解人才需求难题。
三是“人才一件事”清单解企业服务人才难题。26.“三张清单”抓实党建引领区域共治共享精准沟通对接，挖掘资源清单深入辖区摸民情，梳理需求清单共驻共建搭平台，建立项目清单27.“三张清单”加强党建工作落实一是压实“责任清单”。二是落实“任务清单”。三是捋清“检查清单”。28.抓好“三张清单”开创统战工作新局面一张学习清单抓贯彻。
一张工作清单抓推进。一张责任清单抓落实。29.用好“三张清单”解锁禁毒工作难题制定排查清单，搭建管理网格。落实责任清单，健全职责体系。完善宣传清单，增强禁防意识。30.“三张清单”促“三排查三清零”一是制定问题摸底清单。二是制定政策落实清单。三是制定项目发展清单。
篇三：党建三张清单指的是什么
2018年党建工作“三张清单”
按照全市2018年度党建工作“三张清单”的要求，工委结合自身党建工作实际特制定清单如下：
一、责任清单1、自觉履行党建“第一责任人”职责，带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求，坚持党建工作和中心工作同步研究部署，研究制定党建工作年度计划。2、定期组织召开专题会议，分析工委及所属总支、支部实际问题，制定工作措施，抓好任务落实。落实班子成员分工负责制，督促指导班子成员全面履行抓好各党总支、支部党建具体责任。3、开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗，党员先锋号”活动。4、坚持民主集中制，带头发扬民主，提高民主决策、科学决策水平。二、任务清单1.在机关全体党员中开展“牢记初心使命、我为党旗添彩”主题教育，强化学习，加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和党规党纪教育，把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来；加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训，积极为党员上党课不少于4次。
2、带头并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。
3、举办“机关党建大讲堂”。启动“书记讲党课”和党务工作者“三赛”活动（赛讲、赛课、赛绩），充分发挥各总支学习示范引领作用和党支部的主体作用，围绕政治学习和业务培训，办好各类机关讲堂，提高党员干部学习教育的实效，不断提高机关党员干部综合素质，推进学习型党组织建设。
4、全面推进基层组织五星级建设和党建示范点建设。以党支部为单位，按照“科学考评、动态管理，分类指导、整体提高”的原则和党建“四化”要求，认真开展“评星定级，追赶超越”工作；开展“一支部一品牌”活动，帮助指导各总支加快党建示范点建设步进带后进，推动各总支及支部组织建设上台阶、上水平。
5、认真做好党费收缴工作，按时足额收缴党费并进行公示，接受党员群众监督。
6、进一步贯彻发展党员实施细则，严格按照细则要求，以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针，把好发展党员入口关。
三、问题清单1、加强学习培训。工作措施：1、开展书记讲党课。2、认真落实三会一课
制度。3、制定统一的学习计划及日程安排表。2、培养先进基层党组织，创新亮点特色。工作措施：1、进一步夯实“两学一做”及大讨论主题
教育活动，在系统党员干部中开展“五比五创”主题实践特色活动。2、在系统打造2个亮点窗口单位。3、开展形式多样的党建活动。
3、加强对积极分子的培养和学习教育。工作措施：1、贯彻发展党员实施细则。2、开展发展党员培训班。3、开展入党集中考试。4、认真落实入党公示、测评、政治审查规定。5、严把入党关口，严格考查每一名党员。4、定期开展党风廉政教育活动。工作措施：1、认真学习贯彻《组织工作条例》和《党内监督条例》。2、加强对党员的廉政学习教育工作。3、对违反党的纪律的党员，上报区纪委，严肃处理。
篇四：党建三张清单指的是什么
笔架小幼连贯九年制学校2017年党建工作问题清单
序主要问题
具体表现
原因
号
1．对党建工作不够重视。
1、把握教学改革宗旨，
个别学校只是片面追求教学质以发展学生能力为目的，提
学校全力抓教
量和升学率的提高。2.对待教学改革工作缺
高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。
1
学、轻视党建工少热情，引导本校教师教学
作
改革力度不够深入，文本理
论学习偏多而指导教师教
学实践偏少，教学改革工作
推进缓慢。
1．部分党员老师参加学校
党支部工作围绕学校中心
教学、教研工作态度比较积极，工作来开展是非常重要的，也是
但对党员培训学习活动热情不必须的。对党员进行思想教育，
党员教师参高。
开展党内的批评与自我批评，培
加党建工作
2．联系群众不够深入，养教育入党积极分子，做好党员
2积极性不高服务群众最后一公里不到发展工作投入大量的精力和时
位，办事过于循规蹈矩，讲间不够多。在处理好两者关系及
原则，如处理学生转学问如何使他们相辅相成、互相促进
题，严格依照教育局的规定的问题上，还需要进一步探讨。
审核，办事不够灵活。无法
解决群众的具体困难，达成
群众的意愿。
支部组织生活形式还较为
没有考虑如何创造性地提
单一，主要局限在传达上级的高支部生活质量，存在支部生活
文件精神、发展新党员上。个就是政治学习、传达文件、发展
组织生活形式别党员对理论学习的重要性认新党员的片面看法。在如何提高
3单一，次数少识不足，自觉性不够，加之理党员的业务水平和综合素质，加
论学习的形式还较为单一等原强党员的教育管理和监督，开展
精选
因，使得理论学习的深度不够，批评与自我批评，研究和解决党
成效不甚显著。党员的政治理员和群众共同关心的问题等方
论水平和政治素质有待于进一面做得不够。
步提高。
部分离退休党员教师认为
忽视了对离退休党员的教
自己已经退休，不关心政治，育和管理。对离退休党员没有很
过组织生活也不正常；有的党好地从政治上、思想上、生活上
员教师离退休后随家人到外地关心，引导他们过好基层学校党
4对离退休党员生活，很少回到学校参加组织支部的组织生活，很少组织他们
教师的管理薄生活，但又觉得没有必要把组力所能及地参加有益于身心健
弱
织关系转移到附近居住地党支康的文体、科普活动，不注重发
部。
挥他们的“余热”，使他们老有
所养、老有所为、老有所学、老
有所乐。
部分女教师女性政治觉悟
学校老师中女教师所占比
不太高，而且其思想观念比较例较大，但是学校支部不够重视
守旧，还抱着传统的思想观念，培养发展女性教师党员，女党员
5党员的男女比认为自己主要任务是“相夫教人数相对较少，造成男女党员比
例悬殊
子”，不关心国家大事，不参入例失调。
政治生活
精选
2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单
序
存在问题
整改时限
号
预期效果
负责部负责备门（人）领导注
对待教学改革工作
1、把握教学改革
缺少热情，引导本
宗旨，以发展学生
校教师教学改革力
1度不够深入，文本
能力为目的，提高自己专业知识水平
支委彭万
理论学习偏多而指2017.12和科研能力，注重
龙
导教师教学实践偏
理论联系实际，实
少，教学改革工作
现理论与实践相统
推进缓慢。
一。
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，
2讲原则，如处理学
生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
2017.12
1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛
3病视而不见，姑息2017.12
迁就。
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”
的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
支委支委
吴华堂
王文婧、侯伟伟
精选
笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作责任清单
一、支委责任清单1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工作中的有关问题，做好处置不合格党员工作。2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。3.重视支部班子建设，抓好支委委员的选配工作，开展党务工作培训，强化业务素质。4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限要求，充分发挥党支部在各项工作中的作用。5．按照“双基工程”建设要求，把支部的活动经费列入单位行政经费预算，专款专用。6.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际问题。二、支部书记责任清单1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定党建工作规划和年度计划；2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总结、创新；
3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。
精选
三、支委委员责任清单1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实的督促和检查工作。3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。四、党员职责（一）、提高自身政治思想素质。
1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时交纳党费。
2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动，不迟到早退。
3、组织生活认真准备，做好自己的专题发言。按时完成，积极交流。
4、加强自身的职业道德修养，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评和自我批评，正确处理好个人利益与集体的关系，维护集体利益，维护团结。
5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言行堪为师生表率。崇尚科学，拒绝迷信，不做违反社会公德的事，无违法违纪行为。（二）、带领带头参加实践活动，提高自身综合素质；
1、党员联系入党积极分子，党员与联系人要经常交流思想工作情
精选
况。2、积极参加继续教育及校本培训，认真完成培训学习任务，处处
起到榜样作用。3、积极参加教学改革、研究活动，教育教学效果好。每个学期至
少上1节教学展示课。4、认真做好教学和教辅工作，敬业精神强，认真备课上课，批改
作业，课堂教学效率好。5、积极参加“创先争优”活动，发挥党员“五带头”作用，争做
“五好”党员。（三）、带领带头完成各项工作，发挥党员模范作用；
1、党员联系年级组，办公室，起组织引导作用。2、党员联系对团员老师的传帮带，确立1名青年教师对象。3、每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。4、遵守国家法律和学校各项规章制度，服从分配，完成学校布置的各项任务。5、时时事事不忘党员形象，顾全大局，积极争当高新浦口建设先锋。6、密切联系群众、关心有困难学生，认真做好扶贫帮困工作，每月为群众办一件好事。
精选
篇五：党建三张清单指的是什么
认真贯彻落实中央和省市县委党建工作的相关部署切实明确党建工作重点任务严格执行党建工作各项制度突出抓好***系列重要讲话精神的学习突出抓好突出抓好党内政治生活的开展教育引导全镇党员干部牢固树立理想信念规矩意识大局意识进一步增强党性原则担当精神进一步增强做好党建工作的使命感和责任感积极主动做好思想政治工作切实凝聚思想力量推进我镇党建工作落实到位
区委组织部
为全面贯彻落实市区关于大抓党建、大抓基层、大抓基础的工作要求，提高基层党组织的战斗力和凝聚力，×党工委结合实际，结合今年基层党建重点任务，深入落实2020年基层党建“三张清单”制度。现将具体情况报告如下
一、经验做法
今年以来，×党工委高度重视党建工作，将基层党建“三张清单”纳入2020年党建计划中来，把巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、“红旗党建计划”“1+6”党建工程、“两委”换届筹划准备等工作作为×党工委会的重要议题，并明确×社区和×社区为社区党建示范点、×为“两新”党建示范点，紧扣工作需求，创新方式方法，发挥示范作，努力打造具有自身特色的党建品牌。
(一)拓宽社区工作思路，“六化”党建工作法出实效。×社区立足工作实际，在区域化党建社区工作机制的基础上，进一步拓宽工作思路，充分发挥党建核心引领作，创新建立“六化”党建工作法。一是统筹资源，构建区域化党建格局。以社区党组织为核心，吸纳×集团等驻区单位同驻共建，吸纳市财政局、区发改委等区外单位结对共建，吸纳×之家、×社工、×养老、×亲子派等社会组织专业共建，形成区域党委，实现“组织共建、资源共享、党员共管、活动共办”。二是加强管理，凝聚优质化党员队伍。坚持落实“三会一课”、主题党日等组织生活，实行“双十规范”积分管理制度，做好老党员、困难党员等特殊群体的党内关怀工作，开展“亮身份、当先锋”等活动，实现党员管理规范化、党内生活制度化、党内关怀经常化、服务奉献常态化。三是精准服务，打造品牌化工作载体。立足不同层次居民多元化需求，在做好社区常规性服务的同时，精准打造俏夕阳、小太阳、半边天、“四心”帮扶等特色服务，形成社区“和立方”品牌项目。四是激发活力，培育专业化“两新”组织。建立“双培四联三帮带”工作法，积极引导“两新”组织党组织有效发挥作，激发其内在活力，形成互利共赢的良好局面。五是规范机制，实现民主化社区治理。以“一征三议两公开”工作法为抓手，对关系群众切身利益的热点难点问题实行民主决策;并在居务监督委员会的基础上，建立社情民意气象站，设立社区“四大员”(党风政风监督员、社情民意信息员、社区事务评议员、社区建设献策员)，将老党员、老干部、热心居民等吸纳进来，对社区干部履职情况、社区办公经费、社区政策落实、廉洁从政等实行全过程监督。六是转变作风，推动和谐化社区建设。实行“零距离”工作法，开展“站岗式”服务、流动居委会、民情档案等特色服务，变被动服务为主动服务，进一步转变社区工作作风，提升居民幸福指数，切实推进和谐社区建设工作水平。
(二)搭建联动服务平台，探索多元化服务模式。×社区结合社区实际和群众需求，搭建了以区域化党建为统领，以多元化志愿者服务站和便民服务联盟为支撑的联动便民服务平台。一是进一步整合社区各类党建资源和社会资源，健全了社区“大党委”，开展亲子读书会等联创共建活动×余次，参与的在职党员达×名，协调解决发电厂小区下水道改造等热点难点问题×个，进一步提升了社区建设和服务的专业化、规范化。二是建立红色志愿者驿站，充分利“菜单式”服务、“微心愿”认领、预约服务等有效载体，开展关爱留守儿童、帮扶困难家庭等活动，实现了居民互助，切实推动和谐社区建设。三是结合“三社联动”工作，协调建立了由辖区商户、有专业技能和有服务能力的居民组成的便民服务联盟，为辖区居民提供上门维修等无偿或低偿的便民服务，使更多居民享受到了更加便捷高效的服务。
(三)紧扣党员群众需求，构建志愿服务新格局。×志愿服务党支部结合居民需求，打造“党群先锋，聚爱×”服务品牌，形成了“一核三擎，服务先行”的基层志愿服务新格局。一是加强组织建设。充分发挥党建引领作，根据服务类型和服务群体，划分了×拥军队、×救助队、“邻里一家人”调解队、先锋圆梦队、红色萤火虫队、青春韵律队、社区达人队等7支特色服务队伍，开展拥军拥属、帮孤助残、专业技能等多类型志愿服务项目，实现志愿服务的制度化、规范化。二是创新服务载体。实行预约式、菜单式、组团式“三式”服务法，充分利“四位一体”综合服务信息平台、红旗党建服务平台、微信公众号等，为党员群众提供救助知识课堂、矛盾调解、“微心愿”、文化体育等优质志愿服务。三是聚焦居民需求。充分考虑辖区居民文化生活需求，利春节、端午、“七一”“十一”等节日，组织青春韵律志愿服务队开展元宵节舞龙舞狮、“感党恩、颂和谐”纪念建党99周年等活动;利辖区×、×等优势资源，为辖区居民提供爱国拥军、防灾减灾、自救互救、手工课堂等特色课程，增强居民归属感，提升党组织的凝聚力和战斗力。
(四)丰富惠民服务载体，提升社区服务水平。一是建立“民情档案”，对社区困难党员、孤寡老人、留守儿童等特殊人群进行全面的梳理、分类和汇总，建立一份包含个人信息、基本情况、困难分类、帮扶等级等重要内容的“民情档案”，并根据帮扶等级制定内容不同的常态化、动态化的帮扶措施。二是建立“草根能人库”，吸纳社区能讲党课、讲专业知识、有专业技术和艺术才能等的人才，建立“能人台账”，充分调动一切资源服务于民。三是成立“党员之家”，依托开放式组织生活基地、红色网络教育家园、党员“E”家等平台，丰富组织生活形式，充分运智慧党建，为党员提供组织生活提醒、学习资料分享、党建信息推送、“两个生日”祝福等特色服务，增强党员的归属感和使命感，提升党组织凝聚力。四是建立“3+×”服务网络，基于民情档案、草根能人库、志愿服务等工作的基础之上，在每个网格配备1名社区干部、1名网格党支部书记和1名社区协警，将骨干党员、志愿者、在职党员、草根能人等编入相应网格，并重点围绕“民情档案”中的特殊人群建立一对一、多对一的“红色帮扶小组”，建立“红色服务圈”，实现服务“纵到底、横到边”。
二、存在主要问题及原因分析
(一)党建工作发展不平衡。“不平衡”主要体现在党建品牌特色上。社区党建方面，像×社区的区域化党建工作机制、“六化”党建工作法、“五色五心”服务，以及×社区的“1+1+1”联动便民服务平台相对而言特色比较突出，而×社区的百姓社团、小马扎工作法等特色有待完善，×社区和×社区的特色亮点则不够突出。“两新”组织党建方面，×等社会组织的载体比较丰富，而非公企业党组织的党建载体相对比较缺乏，党员参与率仅有只有×%，“两新”组织党组织作未能得到充分有效发挥。社区党建发展不平衡。通过观摩，整体来讲，基础资料方面都很扎实，“不平衡”主要体现在党建品牌特色上。像×社区和×社区的特色相对而言比较突出，×社区的特色缺乏系统性，×社区和×社区特色亮点则不够突出。
(二)区域化党建工作有待加强。×个社区均建立了区域党委，但实际工作中，其作发挥远远不够，尤其是在与共建单位联管共建方面还有待加强。像好多共建单位的在职党员虽然到社区报到了，但是参与社区建设和活动的积极性不够高。
(三)党员教育管理有待加强。辖区×个社区下辖×个基层党支部，×%的支部班子成员年龄偏大，且文化层次不高，使得在实际工作中，各基层党支部对党员教育管理办法不是很多，
如今年虽然进行了党员轮训，但方式上，仅传达文件精神、学习党内党规等理论学习就占了×%，使得党员学习内容和组织生活形式比较单一，效果也大打折扣。
经过分析，产生以上问题的原因主要有以下几个方面一是思想认识存在偏差。主观上认为党建工作是软任务，没有把抓基层党建工作作为硬指标抓落实，思想上存在一定经验主义，对党员管理抓的力度不大，尤其对于“两新”组织党建工作，认为大部分“两新”组织都没有党员或者党员很少，按要求完成规定任务就行了，使得很多“两新”组织党组织工作效果不明显，作发挥也远不及社区党组织好。二是工作思路不够开阔。工作中落实上级要求比较多，更注重社区日常服务工作，存在经验主义，对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统研究，对一些新思路、新观点、新要求了解得不够，对一些成功的做法和经验总结提炼得还不够，党建引领作有待进一步加强。三是没能做到统筹兼顾。工作中更注重党建示范点的建设工作，对其他社区和“两新”组织投入相对较少。社区党建工作中，除了×社区和×社区外，其他×个社区的党建品牌都叫得不响，亮点都不够突出;而“两新”党建工作中，除了盯得紧的×和“红色志愿者驿站”两个社会组织外，其他“两新”组织党组织党建工作载体都不够丰富，使得基层党建具体工作开展中存在不均衡的现象。
三、下一步重点工作思路
下一步，×党工委将以学习贯彻落实十九大系列全会精神为契机，坚持落实党建工作责任制，在履职尽责、攻坚克难、突破创新上下功夫，持续提升基层党建工作水平。
(一)强化责任担当，持续加强保障力度。一是落实党建工作责任制，完善党建联系点制度，每月召开1次专题会议研究党建重点工作，要求科级干部每周至少到分包社区走访×次，每周至少收集并解决社区问题×个，每月走访弱势群体×户，通过“看、听、说、办”四步法，把群众困难放在首位，把问题解决在基层;二是签订党建目标责任书，建立两级党建工作台账和“问题、任务、责任”清单，明确具体目标任务。三是健全党建工作考核体系，继续实行“周总结、月考核、季排名”制度，将排名结果与绩效和评优评先挂钩;四是加强阵地建设。借鉴×社区党群服务中心建设经验，结合社区实际和党员群众需求，对现有的×社区党群服务中心各个功能室重新规划;将×社区搬入已协调到位的×小区中，并对党群服务中心重新规划;为×社区协调建立新的党群服务中心，提供工作保障。
(二)突出重点工作，全面夯实基层基础。一是完善区域化党建格局。打造2个社区共驻共建服务项目，每月开展1次共驻共建活动，增强共建单位和在职党员参与积极性。二是创新党员管理方式，充分考虑党员年龄、职业和实际需要，利好开放式组织生活基地、支部主题党日等载体，针对性开展组织生活;通过评选小区楼院的党员之星、志愿者之星、五好党员家庭等，发挥党员示范带动作，激发党员群众参与社区建设的积极性。三是加大“两新”组织党建工作力度。培育1-2个“两新”党建示范点，全年开展走访调研不少于×次，充分发挥示范带动作，以示范点带动辖区非公企业党组织全面发展。
(三)围绕“三个着力”，全力打造党建品牌。一是着力打响社区党建品牌。立足“五色五心”服务，做好×社区党群服务中心与社会组织对接工作，至少设立×个常设服务项目，实现社区服务的专业化、规范化、科学化。同时，发挥示范社区作，带动其他社区打造1-2个叫得响的党建品牌。二是着力培育惠民服务亮点。在做好联动便民服务平台、民情档案、草根能人库等惠民措施的基础上，紧扣党员群众需求，继续深入挖掘提炼惠民服务经验做法，
把特色亮点做扎实，切实提升社区党组织服务群众的水平，全面提高社区党员群众的满意度。三是着力打造红色文化阵地。充分利辖区×办公场所、社区党建展厅、楼院优秀党员、广场阵地资源等，打造×、社区、楼院、广场“四级”红色党建阵地，营造更加浓厚的党建氛围。
篇六：党建三张清单指的是什么
〔三张清单〕提纲30例②
1.“三张清单”提高党建质量学习清单：天天有进步需求清单：声声有回响资源清单：步步留脚印
2.建立2022年度基层党建“三张清单”抓落实一是切中要害，建立问题清单。二是突出重点，建立任务清单。三是明确分工，建立责任清单。
3.建立“三张清单”推动安全管理工作再深化一是建立重点监管单位管控清单。二是建立每月隐患排查情况清单。三是建立隐患整改闭环治理清单。
4.“三张清单”推进党建工作一是“责任清单”明责。二是“任务清单”传责。三是“问题清单”督责。
5.对照“三张清单”强化监督检查一、建立分类督查工作清单。二、公布违规违纪负面清单。三、紧盯问题整改销号清单。
6.细化“三张清单”助推“我为群众办实事”实践活动走深走实一是细化集中开展补领婚姻登记证任务清单，打好“便民牌”。二是细化生活无着的流浪乞讨人员落户安置责任清单，打好“保障牌”。
三是细化殡葬领域漠视侵害群众利益问题专项治理行动问题清单，打好“治理牌”。7.“三张清单”为民服务解难题
群众需求清单找准工作着力点岗位认领清单推进服务精细化事项办理清单提升群众获得感8.“三张清单”为重大项目铺路架桥以“任务清单”促知责思为，推动全市政法机关牢固树立“护航全过程、服务全方位”的工作理念，主动对接重大项目建设，努力构建公正高效权威的政法服务保障体系。以“问题清单”促履职能为，推动全市政法机关采取强有力的措施排干扰、解纠纷、化风险、保平安，为重大项目建设提供最有力、最坚强的保护。以“责任清单”促尽责善为，推动全市政法机关立足职能职责，为重大项目建设提供优质高效的法律服务和坚强有力的法治保障，营造安全、稳定的社会环境。9.推行审计项目“三张清单”管理一、压实制单责任。二、实行清单评审。三、落实评单结果。10.理清“三张清单”强化党建引领作用以“责任清单”压实工作责任。以“任务清单”理清工作头绪。以“问题清单”明确努力方向。11.“三张清单”打通服务群众“最后一公里”用“活”资源清单，联手**基层治理“顽疾”把“准”需求清单，携手点亮居民群众“微心愿”落“实”服务清单，合力打造街道“城市名片”12.三张清单铸牢“责任落实闭环”问题清单:直戳痛点
责任清单:重任担肩任务清单:落地有声13.建立“三张清单”强化水利行业监管一是建立工作专班责任清单。二是建立工作内容清单。三是建立工作动态监管单。14.攻坚化解“三张清单”**工作抓而不实问题首先是通过问题清单，推动信访问题“减存量”。其次通过制度清单，推动风险隐患“控增量”。最后是通过任务清单，推动群体事件“防变量”。15.用好“三张清单”答好“政治生态卷”主体责任清单落在“实”。监督责任清单落在“严”。负面清单落在“改”。16.“三张清单”抓实党建工作建立“问题清单”，画好提升“路线图”。落实“责任清单”，精耕细作“责任田”。明确“整改清单”，细化整改“问题书”。17.完善“三张清单”着力推进“放管服”改革一、调整权力清单二、编制责任清单三、推行负面清单18.抓实“三张清单”提效能转作风一是抓“责任清单”传导压力明“责”。二是抓“服务清单”检查状态履“职”。
三是抓“活力清单”提升能力尽“责”。19.探索建立机关建设“三张清单”
一是立足提升效率、规范运行，建立“股室职责清单”。二是立足对标定位、狠抓落实，建立“目标考核清单”。三是立足强化党性、提升素质，建立“学习教育清单”。20.推进“三张清单”形成长效列出问题清单，推动整改工作抓实见效。制定任务清单，推动基础工作规范开展。制定责任清单，力促党建工作抓落实。21.“三张清单”助推支部建设精细化一是“学习清单”明确党员干部学习方向和要求。二是“责任清单”明确党内生活工作任务和责任。三是“服务清单”明确党建引领服务目标和原则。22.编制“三张清单”避免党员干部越“红线”编制“小微”权力清单。编制权力监督清单。编制“正面清单”。23.理顺“三张清单”精准服务居民摸清社情，梳理汇总“需求清单”搭建平台，优化配置“资源清单”找准链接，统筹聚力“项目清单”24.“三个着力”推进三张清单体系优化一是着力调整许可事项清单，审批效能不断提升。二是着力调整中介服务清单，不断优化营商环境。三是着力调整行政权力清单，扎密扎牢制度笼子。
25.“三张清单”助企业解决三大难题一是“揭榜挂帅”清单解技术难题。二是“张榜纳贤”清单解人才需求难题。三是“人才一件事”清单解企业服务人才难题。
26.“三张清单”抓实党建引领区域共治共享精准沟通对接，挖掘资源清单深入辖区摸民情，梳理需求清单共驻共建搭平台，建立项目清单
27.“三张清单”加强党建工作落实一是压实“责任清单”。二是落实“任务清单”。三是捋清“检查清单”。
28.抓好“三张清单”开创统战工作新局面一张学习清单抓贯彻。一张工作清单抓推进。一张责任清单抓落实。
29.用好“三张清单”解锁禁毒工作难题制定排查清单，搭建管理网格。落实责任清单，健全职责体系。完善宣传清单，增强禁防意识。
30.“三张清单”促“三排查三清零”一是制定问题摸底清单。二是制定政策落实清单。三是制定项目发展清单。
篇七：党建三张清单指的是什么
“三张清单”述职述责抓党建和主体责任报告”
按照县委要求，现就抓党建和落实全面从严治党主体责任情况述职述责如下，请领导和同志们评议。
一、成绩清单1.履职责，抓实党建责任。年初，在全县掀起“解放思想大讨论”浪潮中，集思广益，吸收活力，结合乡镇党委书记抓党建工作责任清单，制定了全年党建工作计划，明确了工作重点和思路。认真履行党建责任，将问题突出的贫困村、软弱涣散村作为自己的包保点。不断完善党内议事办法，全年共召开专题和综合议党会议☆次，参与支部会议☆次，召开专题民主生活会☆次，解决☆烂尾楼、镇区☆占道经营等重点问题☆件。2.重教育，凝聚队伍力量。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入引导党员做到“四个合格”，对照问题清单整改☆条。传达学习党的十九大精神，教学、送学、助学☆次，利用☆开展学习，切实增强学习教育覆盖面。严格落实“三会一课”制度，“主题党日”活动，并与脱贫攻坚、安全生产、环境整治等具体工作相结合，全年开展定期“主题党日”☆次，户外“主题党日”☆次。3.强保障，助推党建发展。围绕县委组织部开展☆次党建综合考评反馈意见，全面抓好整改，提升党建工作水平，实现每村配备书记后备☆人，村干部后备☆人，全
年培训村党组织书记☆次。在壮大集体经济上，☆个村收入达到了☆万元以上，其中，☆个村达到了☆万元以上。
4.严问责，保持风清气正。明确全面从严治党责任，层层签订责任书，确保责任传导。细化措施，修改完善廉政制度☆条。严格遵守“八项规定”，杜绝“四风”，强化“一岗双责”，把意识形态工作纳入重要议事日程，层层签订工作责任书，纳入干部考核。全年共处理☆名违纪党员，其中，给予开除党籍☆人，警告☆人。
二、问题清单1.党组织带动作用发挥不够。致使群众各自为战，形不成规模，村级集体经济发展缓慢。全镇☆个村，仍是主要靠政策，等“输血”，党组织“造血”功能严重不足。自身对村级集体经济发展，总是以基础薄弱为借口，没有真正沉下心专门开展调查研究。2.党员年龄结构老化问题突出。全镇☆☆名党员，老龄化严重。从全年“主题党日”活动开展情况看，参与党员以45岁以上为主，年轻党员大多外出打工，在村的党员参与日常活动不积极、不及时。党员年龄、学历结构的不合理，对农村党建工作提档升级有很大制约。
3.日常党建工作中创新意识不强。党建工作“多、杂、繁、琐”，遇到问题，习惯于运用老办法、老套路、老经验去解决，在工作中还缺乏有效的解决机制。缺乏对新形势下农村党建工作的前瞻意识和忧患意识，没有将工作抓常、抓细、抓长。
产生问题的原因主要体现在三个方面：一是扑下身子调查研究、**难题力度不够。认为抓好农村干部、党员队伍和党组织建设就可以了，集体经济好坏对农村党建工作影响不大，从而对集体经济增收工作行动滞缓。二是对农村党员教育管理的方式不活。对参加组织生活不积极的年轻党员，只是通报批评，手段不活，导致部分党员自律意识差，没能发挥模范带头作用。三是工作推进上缺少持之以恒的精神。党建工作是一项需要持续推进、常抓常新、润物无声的基础性工作，工作重点在平时。但在日常工作中，没有投入更多的精力，去经常性、持续性地深入各级党组织调查研究问题、解决基层党建面临的具体问题。
三、任务清单1.聚焦主业抓主责。要像抓经济和抓稳定一样抓基层党建，带头走访调研，带头协调督办，带头推进项目，带头解决问题，真正承担起总揽统筹之责、推进落实之责、考评问责之责、最终兜底之责。深化拓展“两学一做”学习教育常态化制度化和党的十九大精神学习，提升基层党建工作水平。
2.聚焦重点抓推进。加强非公企业和社会组织等新兴领域党建工作，实施党支部“堡垒工程”，强化基层党组织战斗堡垒作用。发挥党员先锋模范作用，引领企业健康经营，促进企业快速发展。
3.聚焦基层抓保障。从严管理镇村两级干部，建立干部干事受群众监督、实绩由群众评议机制。落实基层党建保障制度，实行村干部坐班值班和集中办公制度，选拔优秀村级后备干部到乡镇站所挂职锻炼。解决党员队伍突出问题，树立效果评价标尺，以担当的精神一项项整改、一项项落实，一个不能拖、一个不能漏，坚决做到不见效不松手、不落地不销号。
4.聚焦服务抓载体。拓展“互联网＋党建”，完善党建工作综合管理平台。围绕办事提速、服务提质、工作提效，抓好为民服务。深化党建带群建、合力抓创建活动。推进党员干部深入开展“☆”活动，深入基层群众问计、深入工作一线问策、深入群众家庭问需，帮助群众**难题。
篇八：党建三张清单指的是什么
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
宝塔区年党建工作问题清单
序主要问题
具体表现
原因
号
1．对党建工作不够重
1、把握教学改革宗
视。个别学校只是片面追求旨，以发展学生能力为目
学校全力抓
教学质量和升学率的提高。的，提高自己专业知识水
2.对待教学改革工
平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实
1
教学、轻视党作缺少热情，引导本校践相统一。
建工作
教师教学改革力度不够
深入，文本理论学习偏
多而指导教师教学实践
偏少，教学改革工作推
进缓慢。
1．部分党员老师参加
党支部工作围绕学校中
学校教学、教研工作态度比心工作来开展是非常重要
较积极，但对党员培训学习的，也是必须的。对党员进
活动热情不高。
行思想教育，开展党内的批
党员教师参
2．联系群众不够深评与自我批评，培养教育入
2加党建工作入，服务群众最后一公党积极分子，做好党员发展
积极性不高里不到位，办事过于循工作投入大量的精力和时间
规蹈矩，讲原则，如处不够多。在处理好两者关系
理学生转学问题，严格及如何使他们相辅相成、互
依照教育局的规定审相促进的问题上，还需要进
核，办事不够灵活。无一步探讨。
法解决群众的具体困
难，达成群众的意愿。
支部组织生活形式还较
没有考虑如何创造性地
3组织生活形为单一，主要局限在传达上提高支部生活质量，存在支
式单一，次数级的文件精神、发展新党员部生活就是政治学习、传达
少
上。个别党员对理论学习的文件、发展新党员的片面看
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
重要性认识不足，自觉性不法。在如何提高党员的业务
够，加之理论学习的形式还水平和综合素质，加强党员
较为单一等原因，使得理论的教育管理和监督，开展批
3
学习的深度不够，成效不甚评与自我批评，研究和解决
显著。党员的政治理论水平党员和群众共同关心的问题
和政治素质有待于进一步等方面做得不够。
提高。
部分离退休党员教师认
忽视了对离退休党员的
为自己已经退休，不关心政教育和管理。对离退休党员
治，过组织生活也不正常；没有很好地从政治上、思想
有的党员教师离退休后随上、生活上关心，引导他们
4对离退休党家人到外地生活，很少回到过好基层学校党支部的组织
员教师的管学校参加组织生活，但又觉生活，很少组织他们力所能
理薄弱
得没有必要把组织关系转及地参加有益于身心健康的
移到附近居住地党支部。文体、科普活动，不注重发
挥他们的“余热”，使他们老
有所养、老有所为、老有所
学、老有所乐。
部分女教师女性政治
觉悟不太高，而且其思想观学校女教师所占比例较
党员的男女念比较守旧，还抱着传统的大，女党员比例也大，但是
5比例悬殊
思想观念，认为自己主要任学校支部不够重视发挥女性
务是“相夫教子”，不关心党员的作用。
国家大事，不参入政治生活
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
宝塔区南关小学党建工作整改清单
序
存在问题
整改时限
号
预期效果
负责部负责备门（人）领导注
对待教学改革工作
1、把握教学改革
缺少热情，引导本
宗旨，以发展学生
校教师教学改革力
1度不够深入，文本
能力为目的，提高自己专业知识水平
支委王海
理论学习偏多而指2018.12和科研能力，注重
娃
导教师教学实践偏
理论联系实际，实
少，教学改革工作
现理论与实践相统
推进缓慢。
一。
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，
2讲原则，如处理学
生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
2018.12
1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛
3病视而不见，姑息2018.12
迁就。
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”
的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
支委支委
王海娃
王海娃蔡亚峰
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
宝塔区南关小学党支部党建工作责任清单
一、支委责任清单1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工
作中的有关问题，做好处置不合格党员工作。2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。3.重视支部班子建设，抓好支部委员的选配工作，开展党务工作
培训，强化业务素质。4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限
要求，充分发挥党支部在各项工作中的作用。5.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际
问题。二、支部书记责任清单
1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定党建工作规划和年度计划；
2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总结、创新；
3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。三、支委委员责任清单1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实的督促和检查工作。
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。四、党员职责
（一）.提高自身政治思想素质。1.按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时
交纳党费。2.学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和
各项活动，不迟到早退。3.组织生活认真准备，做好自己的专题发言。按时完成，积极交
篇九：党建三张清单指的是什么
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
笔架小幼连贯九年制学校党建工作问题清单
序主要问题
具体表现
原因
号
1．对党建工作不够重视。
1、把握教学改革宗旨，
个别学校只是片面追求教学质以发展学生能力为目的，提
学校全力抓教
量和升学率提高。2.对待教学改革工作缺
高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。
1
学、轻视党建工少热情，引导本校教师教学
作
改革力度不够深入，文本理
论学习偏多而指导教师教
学实践偏少，教学改革工作
推进缓慢。
1．部分党员老师参加学校
党支部工作围绕学校中心
教学、教研工作态度比较积极，工作来开展是非常重要的，也是
但对党员培训学习活动热情不必须的。对党员进行思想教育，
党员教师参高。
开展党内的批评与自我批评，培
加党建工作
2．联系群众不够深入，养教育入党积极分子，做好党员
2积极性不高服务群众最后一公里不到发展工作投入大量的精力和时
位，办事过于循规蹈矩，讲间不够多。在处理好两者关系及
原则，如处理学生转学问如何使他们相辅相成、互相促进
题，严格依照教育局的规定问题上，还需要进一步探讨。
审核，办事不够灵活。无法
解决群众具体困难，达成群
众的意愿。
支部组织生活形式还较为
没有考虑如何创造性地提
单一，主要局限在传达上级的高支部生活质量，存在支部生活
文件精神、发展新党员上。个就是政治学习、传达文件、发展
组织生活形式别党员对理论学习的重要性认新党员的片面看法。在如何提高
3单一，次数少识不足，自觉性不够，加之理党员的业务水平和综合素质，加
论学习的形式还较为单一等原强党员的教育管理和监督，开展
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
因，使得理论学习的深度不够，批评与自我批评，研究和解决党
成效不甚显著。党员的政治理员和群众共同关心的问题等方
论水平和政治素质有待于进一面做得不够。
步提高。
部分离退休党员教师认为
忽视了对离退休党员的教
自己已经退休，不关心政治，育和管理。对离退休党员没有很
过组织生活也不正常；有的党好地从政治上、思想上、生活上
员教师离退休后随家人到外地关心，引导他们过好基层学校党
4对离退休党员生活，很少回到学校参加组织支部的组织生活，很少组织他们
教师的管理薄生活，但又觉得没有必要把组力所能及地参加有益于身心健
弱
织关系转移到附近居住地党支康的文体、科普活动，不注重发
部。
挥他们的“余热”，使他们老有
所养、老有所为、老有所学、老
有所乐。
部分女教师女性政治觉悟
学校老师中女教师所占比
不太高，而且其思想观念比较例较大，但是学校支部不够重视
守旧，还抱着传统的思想观念，培养发展女性教师党员，女党员
5党员的男女比认为自己主要任务是“相夫教人数相对较少，造成男女党员比
例悬殊
子”，不关心国家大事，不参入例失调。
政治生活
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单
序
存在问题
整改时限
号
预期效果
负责部负责备门（人）领导注
对待教学改革工作
1、把握教学改革
缺少热情，引导本
宗旨，以发展学生
校教师教学改革力
1度不够深入，文本
能力为目的，提高自己专业知识水平
支委彭万
理论学习偏多而指2017.12和科研能力，注重
龙
导教师教学实践偏
理论联系实际，实
少，教学改革工作
现理论与实践相统
推进缓慢。
一。
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，
2讲原则，如处理学
生转学问题，严格
2017.12
1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
依照教育局规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。
意愿。
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛
3病视而不见，姑息2017.12
迁就。
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”
的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
支委支委
吴华堂
王文婧、侯伟伟
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作责任清单
一、支委责任清单1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工作中的有关问题，做好处置不合格党员工作。2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。3.重视支部班子建设，抓好支委委员选配工作，开展党务工作培训，强化业务素质。4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限要求，充分发挥党支部在各项工作中作用。5．按照“双基工程”建设要求，把支部的活动经费列入单位行政经费预算，专款专用。6.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际问题。二、支部书记责任清单1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定党建工作规划和年度计划；2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总结、创新；
3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
三、支委委员责任清单1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实的督促和检查工作。3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。四、党员职责（一）、提高自身政治思想素质。
1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时交纳党费。
2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动，不迟到早退。
3、组织生活认真准备，做好自己专题发言。按时完成，积极交流。4、加强自身的职业道德修养，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评和自我批评，正确处理好个人利益与集体关系，维护集体利益，维护团结。5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言行堪为师生表率。崇尚科学，拒绝迷信，不做违反社会公德的事，无违法违纪行为。（二）、带领带头参加实践活动，提高自身综合素质；1、党员联系入党积极分子，党员与联系人要经常交流思想工作情况。
党建工作三张清单(问题、整改、责任)
2、积极参加继续教育及校本培训，认真完成培训学习任务，处处起到榜样作用。
3、积极参加教学改革、研究活动，教育教学效果好。每个学期至少上1节教学展示课。
4、认真做好教学和教辅工作，敬业精神强，认真备课上课，批改作业，课堂教学效率好。
5、积极参加“创先争优”活动，发挥党员“五带头”作用，争做“五好”党员。（三）、带领带头完成各项工作，发挥党员模范作用；
1、党员联系年级组，办公室，起组织引导作用。2、党员联系对团员老师的传帮带，确立1名青年教师对象。3、每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。4、遵守国家法律和学校各项规章制度，服从分配，完成学校布置各项任务。5、时时事事不忘党员形象，顾全大局，积极争当高新浦口建设先锋。6、密切联系群众、关心有困难学生，认真做好扶贫帮困工作，每月为群众办一件好事。
篇十：党建三张清单指的是什么
5党员的男女比例悬殊部分女教师女性政治觉悟不太高而且其思想观念比较守旧还抱着传统的思想观念认为自己主要任务是相夫教子不关心国家大事不参入政治生活学校老师中女教师所占比例较大但是学校支部不够重视培养发展女性教师党员女党员人数相对较少造成男女党员比例失调
'.
笔架小幼连贯九年制学校2017年党建工作问题清单
序主要问题
具体表现
原因
号
1．对党建工作不够重视。
1、把握教学改革宗旨，
个别学校只是片面追求教学质以发展学生能力为目的，提
学校全力抓教
量和升学率的提高。2.对待教学改革工作缺
高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。
1
学、轻视党建工少热情，引导本校教师教学
作
改革力度不够深入，文本理
论学习偏多而指导教师教
学实践偏少，教学改革工作
推进缓慢。
1．部分党员老师参加学校
党支部工作围绕学校中心
教学、教研工作态度比较积极，工作来开展是非常重要的，也是
但对党员培训学习活动热情不必须的。对党员进行思想教育，
党员教师参高。
开展党内的批评与自我批评，培
加党建工作
2．联系群众不够深入，养教育入党积极分子，做好党员
2积极性不高服务群众最后一公里不到发展工作投入大量的精力和时
位，办事过于循规蹈矩，讲间不够多。在处理好两者关系及
原则，如处理学生转学问如何使他们相辅相成、互相促进
题，严格依照教育局的规定的问题上，还需要进一步探讨。
审核，办事不够灵活。无法
解决群众的具体困难，达成
群众的意愿。
支部组织生活形式还较为
没有考虑如何创造性地提
单一，主要局限在传达上级的高支部生活质量，存在支部生活
文件精神、发展新党员上。个就是政治学习、传达文件、发展
组织生活形式别党员对理论学习的重要性认新党员的片面看法。在如何提高
3单一，次数少识不足，自觉性不够，加之理党员的业务水平和综合素质，加
论学习的形式还较为单一等原强党员的教育管理和监督，开展
;.
'.
因，使得理论学习的深度不够，批评与自我批评，研究和解决党
成效不甚显著。党员的政治理员和群众共同关心的问题等方
论水平和政治素质有待于进一面做得不够。
步提高。
部分离退休党员教师认为
忽视了对离退休党员的教
自己已经退休，不关心政治，育和管理。对离退休党员没有很
过组织生活也不正常；有的党好地从政治上、思想上、生活上
员教师离退休后随家人到外地关心，引导他们过好基层学校党
4对离退休党员生活，很少回到学校参加组织支部的组织生活，很少组织他们
教师的管理薄生活，但又觉得没有必要把组力所能及地参加有益于身心健
弱
织关系转移到附近居住地党支康的文体、科普活动，不注重发
部。
挥他们的“余热”，使他们老有
所养、老有所为、老有所学、老
有所乐。
部分女教师女性政治觉悟
学校老师中女教师所占比
不太高，而且其思想观念比较例较大，但是学校支部不够重视
守旧，还抱着传统的思想观念，培养发展女性教师党员，女党员
5党员的男女比认为自己主要任务是“相夫教人数相对较少，造成男女党员比
例悬殊
子”，不关心国家大事，不参入例失调。
政治生活
;.
'.
2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单
序
存在问题
整改时限
号
预期效果
负责部负责备门（人）领导注
对待教学改革工作
1、把握教学改革
缺少热情，引导本
宗旨，以发展学生
校教师教学改革力
1度不够深入，文本
能力为目的，提高自己专业知识水平
支委彭万
理论学习偏多而指2017.12和科研能力，注重
龙
导教师教学实践偏
理论联系实际，实
少，教学改革工作
现理论与实践相统
推进缓慢。
一。
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，
2讲原则，如处理学
生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
2017.12
1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛
3病视而不见，姑息2017.12
迁就。
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”
的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
支委支委
吴华堂
王文婧、侯伟伟
;.
'.
笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作责任清单
一、支委责任清单1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工作中的有关问题，做好处置不合格党员工作。2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。3.重视支部班子建设，抓好支委委员的选配工作，开展党务工作培训，强化业务素质。4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限要求，充分发挥党支部在各项工作中的作用。5．按照“双基工程”建设要求，把支部的活动经费列入单位行政经费预算，专款专用。6.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际问题。二、支部书记责任清单1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定党建工作规划和年度计划；2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总结、创新；
3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。
;.
'.
三、支委委员责任清单1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实的督促和检查工作。3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。四、党员职责（一）、提高自身政治思想素质。
1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时交纳党费。
2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动，不迟到早退。
3、组织生活认真准备，做好自己的专题发言。按时完成，积极交流。
4、加强自身的职业道德修养，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评和自我批评，正确处理好个人利益与集体的关系，维护集体利益，维护团结。
5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言行堪为师生表率。崇尚科学，拒绝迷信，不做违反社会公德的事，无违法违纪行为。（二）、带领带头参加实践活动，提高自身综合素质；
1、党员联系入党积极分子，党员与联系人要经常交流思想工作情
;.
'.
况。2、积极参加继续教育及校本培训，认真完成培训学习任务，处处
起到榜样作用。3、积极参加教学改革、研究活动，教育教学效果好。每个学期至
少上1节教学展示课。4、认真做好教学和教辅工作，敬业精神强，认真备课上课，批改
作业，课堂教学效率好。5、积极参加“创先争优”活动，发挥党员“五带头”作用，争做
“五好”党员。（三）、带领带头完成各项工作，发挥党员模范作用；
1、党员联系年级组，办公室，起组织引导作用。2、党员联系对团员老师的传帮带，确立1名青年教师对象。3、每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。4、遵守国家法律和学校各项规章制度，服从分配，完成学校布置的各项任务。5、时时事事不忘党员形象，顾全大局，积极争当高新浦口建设先锋。6、密切联系群众、关心有困难学生，认真做好扶贫帮困工作，每月为群众办一件好事。
;.
篇十一：党建三张清单指的是什么
P> 【实用范文】1、建立问题清单，不怕揭短亮丑。建办每月组织人员力量对各村建工作进行定期督查，深入分析各村存在的问题，及时反馈问题清单，明确整改时限，按照整改时限上报问题整改情况。2、建立整改清单，确保兑现承诺。实行次月“整改清单”验收回访制度，镇建办将整改清单落实效果作为下月督查的重要内容进行重点检查。因发现问题整改不到位，在上级建检查中出现重大失误、造成严重影响的，严肃问责村组织负责人。3、建立责任清单，促进抓好主业。结合每月工作重点，下发村级建责任清单，分项目指出重点工作，明确分值和扣减分标准，把建工作“软任务”变为“硬指标”，使内容更具体，指向更清晰。扩展：践行基层建"三个清单"的经典案例-白碱滩区白碱滩区坚决贯彻全国城市基层建工作要求。在街道、层面推行建立“三个清单”制度，凝心聚力推进城市基层建工作全面开展。1、集中摸底，积极深挖各方需求，建立需求清单。主动摸底辖区内各成员单位需求和居民诉求，依托街道“大工委”共建联席会，仔细梳理各成员单位的需求和关乎民生问题的各项诉求，激发成员单位参与社会事务、承担社会责任的主动性和积极性。2、集中盘点，积极整合可用，建立清单。带动成员单位主动融入治理，立足于为民办实事、办好事，更大范围的参与城市基层建，激发最大的能动性，实现共享，互惠共赢。3、集中协商，积极对接共建项目，建立项目清单。按照前期摸排的需求、清单，街道“大工委”、“大委”主动发挥共建联席会作用，将清单和需求清单进行对接，引导各成员单位根据自身优势及需求进行双向认领，最终达成共建项目清单。党建工作“三张清单”的实施方案为深入贯彻落实全面从严治党主体责任，按照全县2020年度党建工作“三张清单”的要求，我局结合自身党建工作实际特制定清单如下:一、责任清单1.自党履行党建“第一责任人”职责，带头学习贯1
彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求，坚持党建工作和中心工作同步研究部署，研究制定党建工作年度计划。
2.定期组织召开专题会议，分析我局及所属支部实际问题，制定工作措施，抓好任务落实。落实班子成员分工负责制，督促指导班子成员全面履行抓好各党支部党建具体责任。
3.开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗，党员先锋号”活动。4.坚持民主集中制，带头发扬民主，提高民主决策科学决策水平。二、任务清单1.在机关全体党员中开展“牢记初心使命、我为党旗添彩”主题教育，强化学习，加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和党规党纪教育，把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来；加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训，积极为党员上党课不少于X次。2.带头并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。3.举办“机关党建大讲堂”。启动“书记讲党课”和党务工作者“三赛”活动(赛讲、赛课、赛绩)，充分发挥各支部学习示范引领作用和党支部的主体作用，围绕政治学习和业务培训，办好各类机关讲堂，提高党员干部学习教育的实效，不断提高机关党员干部综合素质，推进学习型党组织建设。4.全面推进基层组织五星级建设和党建示范点建设。以党支部为单位，按照“科学考评、动态管理，分类指导、整体提高”的原则和党建“四化”要求，认真开展“评星定级，追赶超越”工作;开展“一支部一品牌”活动，帮助指导各支部加快党建示范点建设步进带后进，推动各支部组织建设上台阶、上水平。5.认真做好党费收缴工作，按时足额收缴党费并进行公示，接受党员群众监督。6.进一步贯彻发展党员实施细则，严格按照细则要求，以“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，把好发展党员入口关。三、问题清单（一）加强学习培训工作措施:1.开展书记讲党课。2.认真落实三会一课制度。3.制定统一的学习计划及日程安排表。（二）培养先进基层党组织，创新亮点特色。
2
工作措施:1.进一步夯实“**”主题教育活动，在系统党员干部中开展“五比五创”主题实践特色活动。
2.在系统打造X个亮点窗口单位。3.开展形式多样的党建活动。（三）加强对积极分子的培养和学习教育。工作指施:1.贯彻发展党员实施细则。2.开展发展党员培训班。3.开展入党集中考试。4.认真落实入党公示、测评、政治审查规定。5.严把入党关口，严格考查每一名党员。（四）定期开展党风廉政教育活动工作措施:1.认真学习贯彻《组织工作条例》和《党内监督条例》。2.加强对党员的廉政学习教育工作。3.对违反党的纪律的党员，上报区纪委，严肃处理。一、责任清单1.自觉履行党建“第一责任人”职责，带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求，坚持党建工作和中心工作同步研究部署，研究制定党建工作年度计划。2.定期组织召开专题会议，分析支部实际问题，制定工作措施，抓好任务落实。落实班子成员分工负责制，督促指导班子成员全面履行抓好支部党建具体责任。3.开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗，党员先锋号”活动。4.坚持民主集中制，带着发扬民主，提高民主决策、科学决策水平。二、任务清单1.在机关全体党员中开展“不忘初心牢记使命”主题教育，强化学习，加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和常规党纪教育，把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来；加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训，为党员上党课不少于4次。2.带着并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活
3
动。3.举办“机关党建大讲堂”。启动党员轮流讲党课活动，围绕政治学习和业务
培训，提高党员干部学习教育的实效，不断提高机关党员干部综合素质，推进学习型党组织建设。
4.认真做好党费收缴工作，按时足额收缴党费并进行公示，接受党员群众监督。
5.进一步贯彻发展党员实施细则，严格按照细则要求，以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针，把好发展党员入口关。
三、问题清单（一）定期学习培训不足整改措施：1.开展书记讲党课；2.认真落实三会一课制度；3.制定统一的学习计划。（二）党建活动不亮整改措施：1.进一步夯实“两学一做”及大讨论主题教育，在系统党员干部中开展实践活动；2.开展形式多样的党建活动。（三）党风廉政教育不够整改措施：1.认真学习贯彻《党章》《准则》《条例》《监察法》；2.加强对党员的廉政学习和警示教育工作；3.对违反党的纪律的党员严肃处理。
篇十二：党建三张清单指的是什么
P> 2019党建工作三张清单为了进一步落实的要求“党应严格管理党和党”管理,进一步明确党的建设工作的职责和要求,进一步加强分公司的计划生活,使每一个党支部的职责和任务,其团队成员更加明确。关于建立2019年党支部“问题清单、任务清单、整改清单”、支部生活日和理论学习计划的通知如下。
1、认真制定党支部党建工作“三清单”
1.建立党支部党建工作存在问题清单。坚持问题导向,形成一个列表的问题,建立台账的问题列表作为年度整改内容通过团队成员的自我检查,审查和评论工作报告,并提出通过党员和群众,结合市委的检查和反馈在基层党建工作中存在的问题和问题的整改。
2.建立支部党建工作任务清单。对照学院2019年度党建工作要点，结合支部工作实际，确定今年基层党建工作任务，建立任务清单，明确任务要求、责任人和完成时限。
3.建立支部党建工作整改清单。对照查摆出的问题，制定整改清单，明确整改内容、整改时限、整改措施和责任人，确保整改取得扎扎实实的成效。
清单要内容全面，富有特色，举措有力，表述尽量简洁、实在、明了。
二、建立2019年度支部生活日活动计划
支部每月固定一天作为支部生活日，支部全体党员参加。建立2019年度支部生活日活动计划，结合支部工作实际开展丰富多彩的主题活动。围绕强化政治学习教育，可组织党员重温入党誓词、集体诵读党章、观看专题教育片、邀请先进典型人物作报告、到党性教育基地接受现场教育等。围绕联系服务群众，可组织党员到联系社区参加义务劳动、走访老党员、帮扶困难群众、政策宣传、志愿服务等。围绕学院中心工作和重点任务，可组织党员承诺践诺、亮身份比奉献等，立足岗位作贡献，在干事创业中展示先锋形象。
三、建立2019年度支部理论学习计划
支部每月组织1次党员集中学习。根据学院教职工2019年理论学习计划重点内容，结合支部工作实际，建立2019年度支部理论学习计划。严格执行理论学习计划，做到时间、内容、人员“三落实”。要创新学习方法，改进学习形式，开展丰富多彩、富有特色的理论学习活动，提高学习质量，增强理论学习的吸引力和感染力。
四、有关要求
各党支部2019年度支部党建工作“问题清单、任务清单、整改清单”、支部生活日和理论学习计划经支部委员会或党员大会审
定后，纸质版经支部负责人签字加盖支部公章，6月5日前交组织人事处备案（电子版发孙兵邮件系统），同时在支部范围内公开。
篇十三：党建三张清单指的是什么
P> 一经验做法今年以来党工委高度重视党建工作将基层党建三张清单纳入2020年党建计划中来把巩固深化主题教育成果红旗党建计划16党建工程两委换届筹划准备等工作作为党工委会的重要议题并明确社区和社区为社区党建示范点为两新党建示范点紧扣工作需求创新方式方法发挥示范作努力打造具有自身特色的党建品牌区委组织部
为全面贯彻落实市区关于大抓党建、大抓基层、大抓基础的工作要求，提高基层党组织的战斗力和凝聚力，×党工委结合实际，结合今年基层党建重点任务，深入落实2020年基层党建“三张清单”制度。现将具体情况报告如下
一、经验做法
今年以来，×党工委高度重视党建工作，将基层党建“三张清单”纳入2020年党建计划中来，把巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、“红旗党建计划”“1+6”党建工程、“两委”换届筹划准备等工作作为×党工委会的重要议题，并明确×社区和×社区为社区党建示范点、×为“两新”党建示范点，紧扣工作需求，创新方式方法，发挥示范作，努力打造具有自身特色的党建品牌。
(一)拓宽社区工作思路，“六化”党建工作法出实效。×社区立足工作实际，在区域化党建社区工作机制的基础上，进一步拓宽工作思路，充分发挥党建核心引领作，创新建立“六化”党建工作法。一是统筹资源，构建区域化党建格局。以社区党组织为核心，吸纳×集团等驻区单位同驻共建，吸纳市财政局、区发改委等区外单位结对共建，吸纳×之家、×社工、×养老、×亲子派等社会组织专业共建，形成区域党委，实现“组织共建、资源共享、党员共管、活动共办”。二是加强管理，凝聚优质化党员队伍。坚持落实“三会一课”、主题党日等组织生活，实行“双十规范”积分管理制度，做好老党员、困难党员等特殊群体的党内关怀工作，开展“亮身份、当先锋”等活动，实现党员管理规范化、党内生活制度化、党内关怀经常化、服务奉献常态化。三是精准服务，打造品牌化工作载体。立足不同层次居民多元化需求，在做好社区常规性服务的同时，精准打造俏夕阳、小太阳、半边天、“四心”帮扶等特色服务，形成社区“和立方”品牌项目。四是激发活力，培育专业化“两新”组织。建立“双培四联三帮带”工作法，积极引导“两新”组织党组织有效发挥作，激发其内在活力，形成互利共赢的良好局面。五是规范机制，实现民主化社区治理。以“一征三议两公开”工作法为抓手，对关系群众切身利益的热点难点问题实行民主决策;并在居务监督委员会的基础上，建立社情民意气象站，设立社区“四大员”(党风政风监督员、社情民意信息员、社区事务评议员、社区建设献策员)，将老党员、老干部、热心居民等吸纳进来，对社区干部履职情况、社区办公经费、社区政策落实、廉洁从政等实行全过程监督。六是转变作风，推动和谐化社区建设。实行“零距离”工作法，开展“站岗式”服务、流动居委会、民情档案等特色服务，变被动服务为主动服务，进一步转变社区工作作风，提升居民幸福指数，切实推进和谐社区建设工作水平。
(二)搭建联动服务平台，探索多元化服务模式。×社区结合社区实际和群众需求，搭建了以区域化党建为统领，以多元化志愿者服务站和便民服务联盟为支撑的联动便民服务平台。一是进一步整合社区各类党建资源和社会资源，健全了社区“大党委”，开展亲子读书会等联创共建活动×余次，参与的在职党员达×名，协调解决发电厂小区下水道改造等热点难点问题×个，进一步提升了社区建设和服务的专业化、规范化。二是建立红色志愿者驿站，充分利“菜单式”服务、“微心愿”认领、预约服务等有效载体，开展关爱留守儿童、帮扶困难家庭等活动，实现了居民互助，切实推动和谐社区建设。三是结合“三社联动”工作，协调建立了由辖区商户、有专业技能和有服务能力的居民组成的便民服务联盟，为辖区居民提供上门维修等无偿或低偿的便民服务，使更多居民享受到了更加便捷高效的服务。
(三)紧扣党员群众需求，构建志愿服务新格局。×志愿服务党支部结合居民需求，打造“党群先锋，聚爱×”服务品牌，形成了“一核三擎，服务先行”的基层志愿服务新格局。一是加强组织建设。充分发挥党建引领作，根据服务类型和服务群体，划分了×拥军队、×救助队、“邻里一家人”调解队、先锋圆梦队、红色萤火虫队、青春韵律队、社区达人队等7支特色服务队伍，开展拥军拥属、帮孤助残、专业技能等多类型志愿服务项目，实现志愿服务的制度化、规范化。二是创新服务载体。实行预约式、菜单式、组团式“三式”服务法，充分利“四位一体”综合服务信息平台、红旗党建服务平台、微信公众号等，为党员群众提供救助知识课堂、矛盾调解、“微心愿”、文化体育等优质志愿服务。三是聚焦居民需求。充分考虑辖区居民文化生活需求，利春节、端午、“七一”“十一”等节日，组织青春韵律志愿服务队开展元宵节舞龙舞狮、“感党恩、颂和谐”纪念建党99周年等活动;利辖区×、×等优势资源，为辖区居民提供爱国拥军、防灾减灾、自救互救、手工课堂等特色课程，增强居民归属感，提升党组织的凝聚力和战斗力。
(四)丰富惠民服务载体，提升社区服务水平。一是建立“民情档案”，对社区困难党员、孤寡老人、留守儿童等特殊人群进行全面的梳理、分类和汇总，建立一份包含个人信息、基本情况、困难分类、帮扶等级等重要内容的“民情档案”，并根据帮扶等级制定内容不同的常态化、动态化的帮扶措施。二是建立“草根能人库”，吸纳社区能讲党课、讲专业知识、有专业技术和艺术才能等的人才，建立“能人台账”，充分调动一切资源服务于民。三是成立“党员之家”，依托开放式组织生活基地、红色网络教育家园、党员“E”家等平台，丰富组织生活形式，充分运智慧党建，为党员提供组织生活提醒、学习资料分享、党建信息推送、“两个生日”祝福等特色服务，增强党员的归属感和使命感，提升党组织凝聚力。四是建立“3+×”服务网络，基于民情档案、草根能人库、志愿服务等工作的基础之上，在每个网格配备1名社区干部、1名网格党支部书记和1名社区协警，将骨干党员、志愿者、在职党员、草根能人等编入相应网格，并重点围绕“民情档案”中的特殊人群建立一对一、多对一的“红色帮扶小组”，建立“红色服务圈”，实现服务“纵到底、横到边”。
二、存在主要问题及原因分析
(一)党建工作发展不平衡。“不平衡”主要体现在党建品牌特色上。社区党建方面，像×社区的区域化党建工作机制、“六化”党建工作法、“五色五心”服务，以及×社区的“1+1+1”联动便民服务平台相对而言特色比较突出，而×社区的百姓社团、小马扎工作法等特色有待完善，×社区和×社区的特色亮点则不够突出。“两新”组织党建方面，×等社会组织的载体比较丰富，而非公企业党组织的党建载体相对比较缺乏，党员参与率仅有只有×%，“两新”组织党组织作未能得到充分有效发挥。社区党建发展不平衡。通过观摩，整体来讲，基础资料方面都很扎实，“不平衡”主要体现在党建品牌特色上。像×社区和×社区的特色相对而言比较突出，×社区的特色缺乏系统性，×社区和×社区特色亮点则不够突出。
(二)区域化党建工作有待加强。×个社区均建立了区域党委，但实际工作中，其作发挥远远不够，尤其是在与共建单位联管共建方面还有待加强。像好多共建单位的在职党员虽然到社区报到了，但是参与社区建设和活动的积极性不够高。
(三)党员教育管理有待加强。辖区×个社区下辖×个基层党支部，×%的支部班子成员年龄偏大，且文化层次不高，使得在实际工作中，各基层党支部对党员教育管理办法不是很多，
如今年虽然进行了党员轮训，但方式上，仅传达文件精神、学习党内党规等理论学习就占了×%，使得党员学习内容和组织生活形式比较单一，效果也大打折扣。
经过分析，产生以上问题的原因主要有以下几个方面一是思想认识存在偏差。主观上认为党建工作是软任务，没有把抓基层党建工作作为硬指标抓落实，思想上存在一定经验主义，对党员管理抓的力度不大，尤其对于“两新”组织党建工作，认为大部分“两新”组织都没有党员或者党员很少，按要求完成规定任务就行了，使得很多“两新”组织党组织工作效果不明显，作发挥也远不及社区党组织好。二是工作思路不够开阔。工作中落实上级要求比较多，更注重社区日常服务工作，存在经验主义，对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统研究，对一些新思路、新观点、新要求了解得不够，对一些成功的做法和经验总结提炼得还不够，党建引领作有待进一步加强。三是没能做到统筹兼顾。工作中更注重党建示范点的建设工作，对其他社区和“两新”组织投入相对较少。社区党建工作中，除了×社区和×社区外，其他×个社区的党建品牌都叫得不响，亮点都不够突出;而“两新”党建工作中，除了盯得紧的×和“红色志愿者驿站”两个社会组织外，其他“两新”组织党组织党建工作载体都不够丰富，使得基层党建具体工作开展中存在不均衡的现象。
三、下一步重点工作思路
下一步，×党工委将以学习贯彻落实十九大系列全会精神为契机，坚持落实党建工作责任制，在履职尽责、攻坚克难、突破创新上下功夫，持续提升基层党建工作水平。
(一)强化责任担当，持续加强保障力度。一是落实党建工作责任制，完善党建联系点制度，每月召开1次专题会议研究党建重点工作，要求科级干部每周至少到分包社区走访×次，每周至少收集并解决社区问题×个，每月走访弱势群体×户，通过“看、听、说、办”四步法，把群众困难放在首位，把问题解决在基层;二是签订党建目标责任书，建立两级党建工作台账和“问题、任务、责任”清单，明确具体目标任务。三是健全党建工作考核体系，继续实行“周总结、月考核、季排名”制度，将排名结果与绩效和评优评先挂钩;四是加强阵地建设。借鉴×社区党群服务中心建设经验，结合社区实际和党员群众需求，对现有的×社区党群服务中心各个功能室重新规划;将×社区搬入已协调到位的×小区中，并对党群服务中心重新规划;为×社区协调建立新的党群服务中心，提供工作保障。
(二)突出重点工作，全面夯实基层基础。一是完善区域化党建格局。打造2个社区共驻共建服务项目，每月开展1次共驻共建活动，增强共建单位和在职党员参与积极性。二是创新党员管理方式，充分考虑党员年龄、职业和实际需要，利好开放式组织生活基地、支部主题党日等载体，针对性开展组织生活;通过评选小区楼院的党员之星、志愿者之星、五好党员家庭等，发挥党员示范带动作，激发党员群众参与社区建设的积极性。三是加大“两新”组织党建工作力度。培育1-2个“两新”党建示范点，全年开展走访调研不少于×次，充分发挥示范带动作，以示范点带动辖区非公企业党组织全面发展。
(三)围绕“三个着力”，全力打造党建品牌。一是着力打响社区党建品牌。立足“五色五心”服务，做好×社区党群服务中心与社会组织对接工作，至少设立×个常设服务项目，实现社区服务的专业化、规范化、科学化。同时，发挥示范社区作，带动其他社区打造1-2个叫得响的党建品牌。二是着力培育惠民服务亮点。在做好联动便民服务平台、民情档案、草根能人库等惠民措施的基础上，紧扣党员群众需求，继续深入挖掘提炼惠民服务经验做法，
把特色亮点做扎实，切实提升社区党组织服务群众的水平，全面提高社区党员群众的满意度。三是着力打造红色文化阵地。充分利辖区×办公场所、社区党建展厅、楼院优秀党员、广场阵地资源等，打造×、社区、楼院、广场“四级”红色党建阵地，营造更加浓厚的党建氛围。
篇十四：党建三张清单指的是什么
P> 〔三张清单〕提纲30例②1.“三张清单”提高党建质量学习清单：天天有进步需求清单：声声有回响资源清单：步步留脚印2.建立2022年度基层党建“三张清单”抓落实一是切中要害，建立问题清单。二是突出重点，建立任务清单。三是明确分工，建立责任清单。3.建立“三张清单”推动安全管理工作再深化一是建立重点监管单位管控清单。二是建立每月隐患排查情况清单。三是建立隐患整改闭环治理清单。4.“三张清单”推进党建工作一是“责任清单”明责。二是“任务清单”传责。三是“问题清单”督责。5.对照“三张清单”强化监督检查一、建立分类督查工作清单。二、公布违规违纪负面清单。三、紧盯问题整改销号清单。6.细化“三张清单”助推“我为群众办实事”实践活动走深走实一是细化集中开展补领婚姻登记证任务清单，打好“便民牌”。二是细化生活无着的流浪乞讨人员落户安置责任清单，打好“保障牌”。三是细化殡葬领域漠视侵害群众利益问题专项治理行动问题清单，打好“治理牌”。7.“三张清单”为民服务解难题
群众需求清单找准工作着力点岗位认领清单推进服务精细化事项办理清单提升群众获得感8.“三张清单”为重大项目铺路架桥以“任务清单”促知责思为，推动全市政法机关牢固树立“护航全过程、服务全方位”的工作理念，主动对接重大项目建设，努力构建公正高效权威的政法服务保障体系。以“问题清单”促履职能为，推动全市政法机关采取强有力的措施排干扰、解纠纷、化风险、保平安，为重大项目建设提供最有力、最坚强的保护。以“责任清单”促尽责善为，推动全市政法机关立足职能职责，为重大项目建设提供优质高效的法律服务和坚强有力的法治保障，营造安全、稳定的社会环境。9.推行审计项目“三张清单”管理一、压实制单责任。二、实行清单评审。三、落实评单结果。10.理清“三张清单”强化党建引领作用以“责任清单”压实工作责任。以“任务清单”理清工作头绪。以“问题清单”明确努力方向。11.“三张清单”打通服务群众“最后一公里”用“活”资源清单，联手**基层治理“顽疾”把“准”需求清单，携手点亮居民群众“微心愿”落“实”服务清单，合力打造街道“城市名片”12.三张清单铸牢“责任落实闭环”问题清单:直戳痛点责任清单:重任担肩任务清单:落地有声
13.建立“三张清单”强化水利行业监管一是建立工作专班责任清单。二是建立工作内容清单。三是建立工作动态监管单。14.攻坚化解“三张清单”**工作抓而不实问题首先是通过问题清单，推动信访问题“减存量”。其次通过制度清单，推动风险隐患“控增量”。最后是通过任务清单，推动群体事件“防变量”。15.用好“三张清单”答好“政治生态卷”主体责任清单落在“实”。监督责任清单落在“严”。负面清单落在“改”。16.“三张清单”抓实党建工作建立“问题清单”，画好提升“路线图”。落实“责任清单”，精耕细作“责任田”。明确“整改清单”，细化整改“问题书”。17.完善“三张清单”着力推进“放管服”改革一、调整权力清单二、编制责任清单三、推行负面清单18.抓实“三张清单”提效能转作风一是抓“责任清单”传导压力明“责”。二是抓“服务清单”检查状态履“职”。三是抓“活力清单”提升能力尽“责”。19.探索建立机关建设“三张清单”一是立足提升效率、规范运行，建立“股室职责清单”。二是立足对标定位、狠抓落实，建立“目标考核清单”。三是立足强化党性、提升素质，建立“学习教育清单”。
20.推进“三张清单”形成长效列出问题清单，推动整改工作抓实见效。制定任务清单，推动基础工作规范开展。制定责任清单，力促党建工作抓落实。21.“三张清单”助推支部建设精细化一是“学习清单”明确党员干部学习方向和要求。二是“责任清单”明确党内生活工作任务和责任。三是“服务清单”明确党建引领服务目标和原则。22.编制“三张清单”避免党员干部越“红线”编制“小微”权力清单。编制权力监督清单。编制“正面清单”。23.理顺“三张清单”精准服务居民摸清社情，梳理汇总“需求清单”搭建平台，优化配置“资源清单”找准链接，统筹聚力“项目清单”24.“三个着力”推进三张清单体系优化一是着力调整许可事项清单，审批效能不断提升。二是着力调整中介服务清单，不断优化营商环境。三是着力调整行政权力清单，扎密扎牢制度笼子。25.“三张清单”助企业解决三大难题一是“揭榜挂帅”清单解技术难题。二是“张榜纳贤”清单解人才需求难题。三是“人才一件事”清单解企业服务人才难题。26.“三张清单”抓实党建引领区域共治共享精准沟通对接，挖掘资源清单深入辖区摸民情，梳理需求清单共驻共建搭平台，建立项目清单
27.“三张清单”加强党建工作落实一是压实“责任清单”。二是落实“任务清单”。三是捋清“检查清单”。28.抓好“三张清单”开创统战工作新局面一张学习清单抓贯彻。一张工作清单抓推进。一张责任清单抓落实。29.用好“三张清单”解锁禁毒工作难题制定排查清单，搭建管理网格。落实责任清单，健全职责体系。完善宣传清单，增强禁防意识。30.“三张清单”促“三排查三清零”一是制定问题摸底清单。二是制定政策落实清单。三是制定项目发展清单。
篇十五：党建三张清单指的是什么
P> 学***---好资料笔架小幼连贯九年制学校2017年党建工作问题清单
序主要问题
具体表现
原因
号
1．对党建工作不够重视。
1、把握教学改革宗旨，
个别学校只是片面追求教学质以发展学生能力为目的，提
学校全力抓教
量和升学率的提高。2.对待教学改革工作缺
高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。
1
学、轻视党建工少热情，引导本校教师教学
作
改革力度不够深入，文本理
论学习偏多而指导教师教
学实践偏少，教学改革工作
推进缓慢。
1．部分党员老师参加学校
党支部工作围绕学校中心
教学、教研工作态度比较积极，工作来开展是非常重要的，也是
但对党员培训学习活动热情不必须的。对党员进行思想教育，
党员教师参高。
开展党内的批评与自我批评，培
加党建工作
2．联系群众不够深入，养教育入党积极分子，做好党员
2积极性不高服务群众最后一公里不到发展工作投入大量的精力和时
位，办事过于循规蹈矩，讲间不够多。在处理好两者关系及
原则，如处理学生转学问如何使他们相辅相成、互相促进
题，严格依照教育局的规定的问题上，还需要进一步探讨。
审核，办事不够灵活。无法
解决群众的具体困难，达成
群众的意愿。
支部组织生活形式还较为
没有考虑如何创造性地提
单一，主要局限在传达上级的高支部生活质量，存在支部生活
文件精神、发展新党员上。个就是政治学习、传达文件、发展
组织生活形式别党员对理论学习的重要性认新党员的片面看法。在如何提高
3单一，次数少识不足，自觉性不够，加之理党员的业务水平和综合素质，加
论学习的形式还较为单一等原强党员的教育管理和监督，开展
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因，使得理论学习的深度不够，批评与自我批评，研究和解决党
成效不甚显著。党员的政治理员和群众共同关心的问题等方
论水平和政治素质有待于进一面做得不够。
步提高。
部分离退休党员教师认为
忽视了对离退休党员的教
自己已经退休，不关心政治，育和管理。对离退休党员没有很
过组织生活也不正常；有的党好地从政治上、思想上、生活上
员教师离退休后随家人到外地关心，引导他们过好基层学校党
4对离退休党员生活，很少回到学校参加组织支部的组织生活，很少组织他们
教师的管理薄生活，但又觉得没有必要把组力所能及地参加有益于身心健
弱
织关系转移到附近居住地党支康的文体、科普活动，不注重发
部。
挥他们的“余热”，使他们老有
所养、老有所为、老有所学、老
有所乐。
部分女教师女性政治觉悟
学校老师中女教师所占比
不太高，而且其思想观念比较例较大，但是学校支部不够重视
守旧，还抱着传统的思想观念，培养发展女性教师党员，女党员
5党员的男女比认为自己主要任务是“相夫教人数相对较少，造成男女党员比
例悬殊
子”，不关心国家大事，不参入例失调。
政治生活
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2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单
序
存在问题
整改时限
号
预期效果
负责部负责备门（人）领导注
对待教学改革工作
1、把握教学改革
缺少热情，引导本
宗旨，以发展学生
校教师教学改革力
1度不够深入，文本
能力为目的，提高自己专业知识水平
支委彭万
理论学习偏多而指2017.12和科研能力，注重
龙
导教师教学实践偏
理论联系实际，实
少，教学改革工作
现理论与实践相统
推进缓慢。
一。
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，
2讲原则，如处理学
生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
2017.12
1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。
支委
吴华堂
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛
3病视而不见，姑息
迁就。
2017.12
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”
的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
支委
王文婧、侯伟伟
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笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作责任清单
一、支委责任清单1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工作中的有关问题，做好处置不合格党员工作。2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。3.重视支部班子建设，抓好支委委员的选配工作，开展党务工作培训，强化业务素质。4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限要求，充分发挥党支部在各项工作中的作用。5．按照“双基工程”建设要求，把支部的活动经费列入单位行政经费预算，专款专用。6.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际问题。二、支部书记责任清单1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定党建工作规划和年度计划；2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总结、创新；
3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。
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4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。三、支委委员责任清单1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实的督促和检查工作。3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。四、党员职责（一）、提高自身政治思想素质。
1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时交纳党费。
2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动，不迟到早退。
篇十六：党建三张清单指的是什么
P> 2018年党建工作“三张清单”按照全市2018年度党建工作“三张清单”的要求,工委结合自身党建工作实际特制定清单如下:
一、责任清单
1、自觉履行党建“第一责任人”职责,带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求,坚持党建工作和中心工作同步研究部署,研究制定党建工作年度计划。
2、定期组织召开专题会议,分析工委及所属总支、支部实际问题,制定工作措施,抓好任务落实。落实班子成员分工负责制,督促指导班子成员全面履行抓好各党总支、支部党建具体责任。
3、开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗,党员先锋号”活动。
4、坚持民主集中制,带头发扬民主,提高民主决策、科学决策水平。
二、任务清单
1.在机关全体党员中开展“牢记初心使命、我为党旗添彩”主题教育,强化学习,加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和党规党纪教育,把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来;加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训,积极为党员上党课不少于4次。
2、带头并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。
3、举办“机关党建大讲堂”。启动“书记讲党课”和党务工作者“三赛”活动(赛讲、赛课、赛绩),充分发挥各总支学习示范引领作用和党支部的主体作用,围
绕政治学习和业务培训,办好各类机关讲堂,提高党员干部学习教育的实效,不断提高机关党员干部综合素质,推进学习型党组织建设。
4、全面推进基层组织五星级建设和党建示范点建设。以党支部为单位,按照“科学考评、动态管理,分类指导、整体提高”的原则和党建“四化”要求,认真开展“评星定级,追赶超越”工作;开展“一支部一品牌”活动,帮助指导各总支加快党建示范点建设步进带后进,推动各总支及支部组织建设上台阶、上水平。
5、认真做好党费收缴工作,按时足额收缴党费并进行公示,接受党员群众监督。
6、进一步贯彻发展党员实施细则,严格按照细则要求,以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针,把好发展党员入口关。
三、问题清单
1、加强学习培训。
工作措施:1、开展书记讲党课。2、认真落实三会一课
制度。3、制定统一的学习计划及日程安排表。
2、培养先进基层党组织,创新亮点特色。
工作措施:1、进一步夯实“两学一做”及大讨论主题教育活动,在系统党员干部中开展“五比五创”主题实践特色活动。2、在系统打造2个亮点窗口单位。3、开展形式多样的党建活动。
3、加强对积极分子的培养和学习教育。
工作措施:1、贯彻发展党员实施细则。2、开展发展党员培训班。3、开展入党集中考试。4、认真落实入党公示、测评、政治审查规定。5、严把入党关口,严格考查每一名党员。
4、定期开展党风廉政教育活动。
工作措施:1、认真学习贯彻《组织工作条例》和《党内监督条例》。2、加强对党员的廉政学习教育工作。3、对违反党的纪律的党员,上报区纪委,严肃处理。
篇十七：党建三张清单指的是什么
P> 2018年党建工作“三张清单”按照全市2018年度党建工作“三张清单”的要求，工委结合自身党建工作实际特制定清单如下：
一、责任清单1、自觉履行党建“第一责任人”职责，带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求，坚持党建工作和中心工作同步研究部署，研究制定党建工作年度计划。2、定期组织召开专题会议，分析工委及所属总支、支部实际问题，制定工作措施，抓好任务落实。落实班子成员分工负责制，督促指导班子成员全面履行抓好各党总支、支部党建具体责任。3、开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗，党员先锋号”活动。4、坚持民主集中制，带头发扬民主，提高民主决策、科学决策水平。二、任务清单1.在机关全体党员中开展“牢记初心使命、我为党旗添彩”主题教育，强化学习，加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和党规党纪教育，把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来；加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训，积极为党员上党课不少于4次。
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2、带头并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。
3、举办“机关党建大讲堂”。启动“书记讲党课”和党务工作者“三赛”活动（赛讲、赛课、赛绩），充分发挥各总支学习示范引领作用和党支部的主体作用，围绕政治学习和业务培训，办好各类机关讲堂，提高党员干部学习教育的实效，不断提高机关党员干部综合素质，推进学习型党组织建设。
4、全面推进基层组织五星级建设和党建示范点建设。以党支部为单位，按照“科学考评、动态管理，分类指导、整体提高”的原则和党建“四化”要求，认真开展“评星定级，追赶超越”工作；开展“一支部一品牌”活动，帮助指导各总支加快党建示范点建设步进带后进，推动各总支及支部组织建设上台阶、上水平。
5、认真做好党费收缴工作，按时足额收缴党费并进行公示，接受党员群众监督。
6、进一步贯彻发展党员实施细则，严格按照细则要求，以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针，把好发展党员入口关。
三、问题清单1、加强学习培训。工作措施：1、开展书记讲党课。2、认真落实三会一课制度。3、制定统一的学习计划及日程安排表。
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2、培养先进基层党组织，创新亮点特色。工作措施：1、进一步夯实“两学一做”及大讨论主题教育活动，在系统党员干部中开展“五比五创”主题实践特色活动。2、在系统打造2个亮点窗口单位。3、开展形式多样的党建活动。3、加强对积极分子的培养和学习教育。工作措施：1、贯彻发展党员实施细则。2、开展发展党员培训班。3、开展入党集中考试。4、认真落实入党公示、测评、政治审查规定。5、严把入党关口，严格考查每一名党员。4、定期开展党风廉政教育活动。工作措施：1、认真学习贯彻《组织工作条例》和《党内监督条例》。2、加强对党员的廉政学习教育工作。3、对违反党的纪律的党员，上报区纪委，严肃处理。
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篇十八：党建三张清单指的是什么
P> 一经验做法今年以来党工委高度重视党建工作将基层党建三张清单纳入2021年党建方案中来把稳固深化不忘初心牢记使命主题教育成果红旗党建方案16党建工程两委换届筹划准备等工作作为党工委会的重要议题并明确社区和社区为社区党建示范点为两新党建示范点紧扣工作需求创新方式方法发挥示范作用努力打造具有自身特色的党建品牌关于基层党建“三张清单〞制度落实情况报告为全面贯彻落实市区关于大抓党建、大抓基层、大抓根底的工作要求，提高基层党组织的战斗力和凝聚力，×党工委结合实际，结合今年基层党建重点任务，深入落实2021年基层党建“三张清单〞制度。现将具体情况报告如下：一、经验做法今年以来，×党工委高度重视党建工作，将基层党建“三张清单〞纳入2021年党建方案中来，把稳固深化“不忘初心、牢记使命〞主题教育成果、“红旗党建方案〞“1+6〞党建工程、“两委〞换届筹划准备等工作作为×党工委会的重要议题，并明确×社区和×社区为社区党建示范点、×为“两新〞党建示范点，紧扣工作需求，创新方式方法，发挥示范作用，努力打造具有自身特色的党建品牌。〔一〕拓宽社区工作思路，“六化〞党建工作法出实效。×社区立足工作实际，在区域化党建社区工作机制的根底上，进一步拓宽工作思路，充分发挥党建核心引领作用，创新建立“六化〞党建工作法。一是统筹资源，构建区域化党建格局。以社区党组织为核心，吸纳×集团等驻区单位同驻共建，吸纳市财政局、区发改委等区外单位结对共建，吸纳×之家、×社工、×养老、×亲子派等社会组织专业共建，形成区域党委，实现“组织共建、资源共享、党员共管、活动共办〞。
二是加强管理，凝聚优质化党员队伍。坚持落实“三会一课〞、主题党日等组织生活，实行“双十标准〞积分管理制度，做好老党员、困难党员等特殊群体的党内关心工作，开展“亮身份、领先锋〞等活动，实现党员管理标准化、党内生活制度化、党内关心经常化、效劳奉献常态化。三是精准效劳，打造品牌化工作载体。立足不同层次居民多元化需求，在做好社区常规性效劳的同时，精准打造俏夕阳、小太阳、半边天、“四心〞帮扶等特色效劳，形成社区“和立方〞品牌工程。四是激发活力，培育专业化“两新〞组织。建立“双培四联三帮带〞工作法，积极引导“两新〞组织党组织有效发挥作用，激发其内在活力，形成互利共赢的良好局面。五是标准机制，实现民主化社区治理。以“一征三议两公开〞工作法为抓手，对关系群众切身利益的热点难点问题实行民主决策；并在居务监督委员会的根底上，建立社情民意气象站，设立社区“四大员〞〔党风政风监督员、社情民意信息员、社区事务评议员、社区建设献策员〕，将老党员、老干部、热心居民等吸纳进来，对社区干部履职情况、社区办公经费、社区政策落实、廉洁从政等实行全过程监督。六是转变作风，推动和谐化社区建设。实行“零距离〞工作法，开展“站岗式〞效劳、流动居委会、民情档案等特色效劳，变被动效劳为主动效劳，进一步转变社区工作作风，提升居民幸福指数，切实推进和谐社区建设工作水平。
〔二〕搭建联动效劳平台，探索多元化效劳模式。×社区结合社区实际和群众需求，搭建了以区域化党建为统领，以多元化志愿者效劳站和便民效劳联盟为支撑的联动便民效劳平台。一是进一步整合社
区各类党建资源和社会资源，健全了社区“大党委〞，开展亲子读书会等联创共建活动×余次，参与的在职党员达×名，协调解决发电厂小区下水道改造等热点难点问题×个，进一步提升了社区建设和效劳的专业化、标准化。二是建立红色志愿者驿站，充分利用“菜单式〞效劳、“微心愿〞认领、预约效劳等有效载体，开展关爱留守儿童、帮扶困难家庭等活动，实现了居民互助，切实推动和谐社区建设。三是结合“三社联动〞工作，协调建立了由辖区商户、有专业技能和有效劳能力的居民组成的便民效劳联盟，为辖区居民提供上门维修等无偿或低偿的便民效劳，使更多居民享受到了更加便捷高效的效劳。
〔三〕紧扣党员群众需求，构建志愿效劳新格局。×志愿效劳党支部结合居民需求，打造“党群先锋，聚爱×〞效劳品牌，形成了“一核三擎，效劳先行〞的基层志愿效劳新格局。一是加强组织建设。充分发挥党建引领作用，根据效劳类型和效劳群体，划分了×拥军队、×救助队、“邻里一家人〞调解队、先锋圆梦队、红色萤火虫队、青春韵律队、社区达人队等7支特色效劳队伍，开展拥军拥属、帮孤助残、专业技能等多类型志愿效劳工程，实现志愿效劳的制度化、标准化。二是创新效劳载体。实行预约式、菜单式、组团式“三式〞效劳法，充分利用“四位一体〞综合效劳信息平台、红旗党建效劳平台、微信公众号等，为党员群众提供救助知识课堂、矛盾调解、“微心愿〞、文化体育等优质志愿效劳。三是聚焦居民需求。充分考虑辖区居民文化生活需求，利用春节、端午、“七一〞“十一〞等节日，组织青春韵律志愿效劳队开展元宵节舞龙舞狮、“感党恩、颂和谐〞纪念建党
99周年等活动；利用辖区×、×等优势资源，为辖区居民提供爱国拥军、防灾减灾、自救互救、手工课堂等特色课程，增强居民归属感，提升党组织的凝聚力和战斗力。
〔四〕丰富惠民效劳载体，提升社区效劳水平。一是建立“民情档案〞，对社区困难党员、孤寡老人、留守儿童等特殊人群进行全面的梳理、分类和汇总，建立一份包含个人信息、根本情况、困难分类、帮扶等级等重要内容的“民情档案〞，并根据帮扶等级制定内容不同的常态化、动态化的帮扶措施。二是建立“草根能人库〞，吸纳社区能讲党课、讲专业知识、有专业技术和艺术才能等的人才，建立“能人台账〞，充分调动一切资源效劳于民。三是成立“党员之家〞，依托开放式组织生活基地、红色网络教育家园、党员“E〞家等平台，丰富组织生活形式，充分运用智慧党建，为党员提供组织生活提醒、学习资料分享、党建信息推送、“两个生日〞祝福等特色效劳，增强党员的归属感和使命感，提升党组织凝聚力。四是建立“3+×〞效劳网络，基于民情档案、草根能人库、志愿效劳等工作的根底之上，在每个网格配备1名社区干部、1名网格党支部书记和1名社区协警，将骨干党员、志愿者、在职党员、草根能人等编入相应网格，并重点围绕“民情档案〞中的特殊人群建立一对一、多对一的“红色帮扶小组〞，建立“红色效劳圈〞，实现效劳“纵到底、横到边〞。
二、存在主要问题及原因分析〔一〕党建工作开展不平衡。“不平衡〞主要表达在党建品牌特色上。社区党建方面，像×社区的区域化党建工作机制、“六化〞党
建工作法、“五色五心〞效劳，以及×社区的“1+1+1〞联动便民效劳平台相对而言特色比拟突出，而×社区的百姓社团、小马扎工作法等特色有待完善，×社区和×社区的特色亮点那么不够突出。“两新〞组织党建方面，×等社会组织的载体比拟丰富，而非公企业党组织的党建载体相比照拟缺乏，党员参与率仅有只有×%，“两新〞组织党组织作用未能得到充分有效发挥。社区党建开展不平衡。通过观摩，整体来讲，根底资料方面都很扎实，“不平衡〞主要表达在党建品牌特色上。像×社区和×社区的特色相对而言比拟突出，×社区的特色缺乏系统性，×社区和×社区特色亮点那么不够突出。
〔二〕区域化党建工作有待加强。×个社区均建立了区域党委，但实际工作中，其作用发挥远远不够，尤其是在与共建单位联管共建方面还有待加强。像好多共建单位的在职党员虽然到社区报到了，但是参与社区建设和活动的积极性不够高。
〔三〕党员教育管理有待加强。辖区×个社区下辖×个基层党支部，×%的支部班子成员年龄偏大，且文化层次不高，使得在实际工作中，各基层党支部对党员教育管理方法不是很多，如今年虽然进行了党员轮训，但方式上，仅传达文件精神、学习党内党规等理论学习就占了×%，使得党员学习内容和组织生活形式比拟单一，效果也大打折扣。
经过分析，产生以上问题的原因主要有以下几个方面：一是思想认识存在偏差。主观上认为党建工作是软任务，没有把抓基层党建工作作为硬指标抓落实，思想上存在一定经验主义，对党员管理抓的力
度不大，尤其对于“两新〞组织党建工作，认为大局部“两新〞组织都没有党员或者党员很少，按要求完成规定任务就行了，使得很多“两新〞组织党组织工作效果不明显，作用发挥也远不及社区党组织好。二是工作思路不够开阔。工作中落实上级要求比拟多，更注重社区日常效劳工作，存在经验主义，对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统研究，对一些新思路、新观点、新要求了解得不够，对一些成功的做法和经验总结提炼得还不够，党建引领作用有待进一步加强。三是没能做到统筹兼顾。工作中更注重党建示范点的建设工作，对其他社区和“两新〞组织投入相对较少。社区党建工作中，除了×社区和×社区外，其他×个社区的党建品牌都叫得不响，亮点都不够突出；而“两新〞党建工作中，除了盯得紧的×和“红色志愿者驿站〞两个社会组织外，其他“两新〞组织党组织党建工作载体都不够丰富，使得基层党建具体工作开展中存在不均衡的现象。
三、下一步重点工作思路下一步，×党工委将以学习贯彻落实十九大系列全会精神为契机，坚持落实党建工作责任制，在履职尽责、攻坚克难、突破创新上下功夫，持续提升基层党建工作水平。〔一〕强化责任担当，持续加强保障力度。一是落实党建工作责任制，完善党建联系点制度，每月召开1次专题会议研究党建重点工作，要求科级干部每周至少到分包社区走访×次，每周至少收集并解决社区问题×个，每月走访弱势群体×户，通过“看、听、说、办〞四步法，把群众困难放在首位，把问题解决在基层；二是签订党建目
标责任书，建立两级党建工作台账和“问题、任务、责任〞清单，明确具体目标任务。三是健全党建工作考核体系，继续实行“周总结、月考核、季排名〞制度，将排名结果与绩效和评优评先挂钩；四是加强阵地建设。借鉴×社区党群效劳中心建设经验，结合社区实际和党员群众需求，对现有的×社区党群效劳中心各个功能室重新规划；将×社区搬入已协调到位的×小区中，并对党群效劳中心重新规划；为×社区协调建立新的党群效劳中心，提供工作保障。
〔二〕突出重点工作，全面夯实基层根底。一是完善区域化党建格局。打造2个社区共驻共建效劳工程，每月开展1次共驻共建活动，增强共建单位和在职党员参与积极性。二是创新党员管理方式，充分考虑党员年龄、职业和实际需要，利用好开放式组织生活基地、支部主题党日等载体，针对性开展组织生活；通过评选小区楼院的党员之星、志愿者之星、五好党员家庭等，发挥党员示范带动作用，激发党员群众参与社区建设的积极性。三是加大“两新〞组织党建工作力度。培育1-2个“两新〞党建示范点，全年开展走访调研不少于×次，充分发挥示范带动作用，以示范点带动辖区非公企业党组织全面开展。
〔三〕围绕“三个着力〞，全力打造党建品牌。一是着力打响社区党建品牌。立足“五色五心〞效劳，做好×社区党群效劳中心与社会组织对接工作，至少设立×个常设效劳工程，实现社区效劳的专业化、标准化、科学化。同时，发挥示范社区作用，带动其他社区打造1-2个叫得响的党建品牌。二是着力培育惠民效劳亮点。在做好联动便民效劳平台、民情档案、草根能人库等惠民措施的根底上，紧扣党
员群众需求，继续深入挖掘提炼惠民效劳经验做法，把特色亮点做扎实，切实提升社区党组织效劳群众的水平，全面提高社区党员群众的满意度。三是着力打造红色文化阵地。充分利用辖区×办公场所、社区党建展厅、楼院优秀党员、广场阵地资源等，打造×、社区、楼院、广场“四级〞红色党建阵地，营造更加浓厚的党建气氛。
篇十九：党建三张清单指的是什么
P> 〔三张清单〕提纲30例1.列出“三张清单”促党员干部履职尽责“权力清单”，铸就权力防线。“负面清单”，夯实廉政底线。“责任清单”，理清工作职责。
2.“三张清单”推动“四责协同”建立清单明责画好“路线图”更新清单尽责拧紧“责任链”对照清单督责打好“整体战”
3.建立“三张清单”，助力乡镇“强身健体”一是建立审批服务事项清单，打通服务基层“最后一公里”。二是建立行政执法事项清单，保证“一支队伍”管到底。三是建立“属地管理”责任清单，确保各司其职、各负其责。
4.用好“三张清单”解锁禁毒工作难题制定排查清单，搭建管理网格。落实责任清单，健全职责体系。完善宣传清单，增强禁防意识。
5.推行“三张清单”制度打造高效党建服务体系
持续“大入户”，建立居民“需求清单”。全面“大走访”，盘点社区“资源清单”。开展“大讨论”，议定惠民“项目清单”。6.建立“三张清单”助力社区共驻共建居民需求“定”清单。服务保障“列”清单。共享资源“晒”清单。7.抓好“三张清单”优化营商环境监督“流程清单”。开出“问题清单”。建立“问责清单”。8.开好主题教育“三张清单”开好一张全面的“问题清单”。开好一张精准的“落实清单”。开好一张明确的“责任清单”。9.“三张清单”抓实党建区域共治精准沟通对接，挖掘资源清单。深入辖区摸民情，梳理辖区单位居民需求清单。
共驻共建搭平台，建立项目清单。10.“三张清单”精准落地服务
活动中理出居民的需求清单走访中跑出辖区的资源清单实践中定出小区的项目清单11.细化“三张清单”，助力巡察工作一是制定政策清单，校准巡察“指南针”。二是制定问题清单，设计巡察“施工图”。三是制定动态清单，压实巡察“责任单”。12.“三张清单”巧解社区治理难题列出“问题清单”，明确治理目标。列出“资源清单”，形成治理合力。列出“任务清单”，确保治理成效。13.三张清单助推政务服务质效提升强化政务服务事项清单，实现“一门”办理目标。细化重点任务责任清单，实现高质量发展目标。明晰部门自建系统清单，实现“一网”审批目标。14.“三张清单”助推统战工作
一是建立统战工作领导小组成员单位的“责任清单”。二是建立大统战工作格局的“问题清单”。三是形成统战工作考核的“任务清单”。15.推行“三张清单”规范村务管理建立“三张清单”，明确监督事项。对接“三张清单”，提高监督能力。运用“三张清单”，提升监督实效。16.抓实“三张清单”引领层社会治理发展资源清单强调共享性。需求清单精准服务性。项目清单务求实效性。17.列出三张“清单”从严管理队伍列出“党建清单”，煅铸忠诚担当。列出“学习清单”，提升综合素质。列出“管理清单”，促进习惯养成。18.“三张清单”强化队伍建设列出“党建清单”抓常态。巧设“廉建清单”抓评价。
瞄准“队建清单”抓能力。19.理清“三张清单”增强代表履职实效
一是找准“问题清单”，推动代表履职服务新格局。二是建立“落实清单”，践行代表行动在前新要求。三是明确“责任清单”，增强代表为民服务责任感。20.“三张清单”抓实支部主题教育一、强化上下联动，建立责任清单二、强化分类指导，建立任务清单三、强化知行合一，列出整改清单21.建立“三张清单”扎实推进党支部建设标准化工作一是明确“责任”清单，强化职责任务。二是梳理“问题”清单，查找短板弱项。三是建立“整改”清单，确保抓实见效。22.“三张清单”助力教育扶贫列出一张“问题清单”。明确一张“责任清单”。建立一张“督战清单”。23.明确“三张清单”优化人居环境
一是查找问题清单。二是整改项目清单。三是落实督办清单。24.紧抓“三张清单”分类落实“三服务”活动一是“扩范围”绘制任务清单。二是“凭难易”区分问题清单。三是“看进度”建立归档清单。25.做实“三张清单”构建区域化党建新格局建立“需求清单”，找准服务着力点。建立“资源清单”，找准服务立足点。建立“项目清单”，找准服务落脚点。26.抓好“三张清单”优化营商环境工作①建立“流程清单”。②列出“任务清单”。③开出“问题清单”。27.“三张清单”全面铺开防疫网一是厘清冷链行业清单，堵牢风险点。二是完善重点场所清单，锁定“靶向点”。
三是建立风险人员清单，抓好关键点。28.列出“三张清单”强化律己修身
“工作清单”明主责，有条不紊抓推进。“学习清单”定目标，苦练内功谋提升。“约束清单”划红线，慎独慎微严律己。29.三张清单助力金融扶贫第一张清单：找准问题清单第二张清单：吃透政策清单第三张清单：压实责任清单30.推出“三张清单”推进党史学习教育走深走实一是以“学习清单”拉高教育标杆。二是以“工作清单”做好结合文章。三是以“成效清单”强化落地落实。
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