中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案6篇中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案 小学2022年新冠防控工作应急预案 根据疫情防控工作要求，结合我校开学前人员摸排情况，切实做好疫情防控工作，保障学校教职员工身心健下面是小编为大家整理的中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案6篇,供大家参考。
篇一：中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案
小学2022年新冠防控工作应急预案根据疫情防控工作要求，结合我校开学前人员摸排情况，切实做好疫情防控工作，保障学校教职员工身心健康，学校正常教学秩序，制定学校2022年开学疫情防控工作方案。
一、指导思想坚决贯彻疫情防控工作要求和部署，始终坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，全面构建预防为主，联防联控新冠工作管理机制，以最高标准、最严要求做好新冠防控；加强教育教学管理，引导学生深度思考疫情对我们的警戒和影响，统筹规划，做好空中课堂和开学后教学的有效衔接，保证教学质量，确保学校开学工作有条不紊。二、体系建设与机制建立（一）完善组织体系和防控体系学校成立新冠处置和开学工作领导小组及防控工作专班和教育教学专班。由**x校长担任领导小组组长，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施，有全体干部、校医、心理教师、家委会参与的疫情防控工作小组。建立起新冠处置工作七级工作体系，即校长、分管校长（专班指挥长）——安全办主任——级部主任——处室主任、心理咨询室、卫生室——班主任、教师——家长-学生。实行干部包干责任制，级部管理责任制，责任细化到人，措施落实到位。学校制定了小学疫情防控工作方案、疫情防控应急预案、舆情应对预案、疫情防控停课不停学空中课堂工作方案、疫情防控开学准备方案、疫情防控餐厅管控和就餐方案、疫情防控学生居家自学管理方案、疫情防控空中课堂线上和线下衔接方案，共8个方案。完成校园防控布置图、疫情处置流程图、疫情报告流程图、疫情工作网络图、餐厅就餐分布和疏散图、课间活动分布图等6个图，清晰明了。学校成立了疫情防控专班，以**x副校长为指挥长、安全办主任为办公室主任的工作专班，疫情督查组、成立了物资储备组、校园安保组、餐厅安全服务组、校园护导组、楼内楼层安全护导组、入校检测组、校外路口值日组、教学应急处置组、校园保洁组、校园消毒组、对外协调组、舆情防控组、家委会志愿组、学生大队委文明监督组、学生课间文明检查组、班级校外安全组等组织，保障疫情防控期间校内外的学生安全。
建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时传递、收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况，家长自觉申报**健康电子通行证，确保开学入校畅通，不放过一个问题，**x一个学生视情况决定返程时间。
（二）健全十个制度学校建立完善传染病疫情报告及应急处置制度、师生晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪制度、健康管理制度、卫生清洁及通风消毒制度、复课证明查验制度、免疫接种查验制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、废弃口罩集中处理制度等。（三）跟踪督导学校成立以**x副校长为组长的疫情防控督导组，深入教室、食堂、图书实、实验室、厕所、校园出入口等，实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督促防控措施落到实处。（四）联防联控建立了区局、学校、三个自然村社区、珠海街道、珠海派出所、交警一中队、区疾控中心、校家委会、第二中医院的联防联控机制和协调联络、疫情防控工作小组，于2022年2月16日全部沟通协调，达成一致工作畅通渠道，共同做好校园疫情防控工作。三、开学前做足功课，确保开学秩序井然。（一）细化应急制定预案，进行预案研讨交流、预案桌面推演，进行实际演练认真分析研判开学疫情防控风险隐患、一日常规工作流程、一日常规安全工作流程组织各处室编制开学工作方案、应急预案、线上线下学习衔接方案、缺课补课预案、舆情应对预案和应急演练等，做好各方面的充分准备和预测。开学前四天进行餐厅就餐宣传、报名摸底，进行调整餐厅就餐方案。（责任处室：副校长室、安全办、各级部）（二）全员培训开学前学校根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体干部、领导小组、全体教职员工、家长、学生进行制度和卫生健康习惯知识、技能培训、召开班主任会、全体家长会，邀请**x安全应急体验基地的老师进行专题培训。班主任对
学生居家学习进行戴口罩、洗手、间距1米就餐进行授课，并邀请家长参与，进行达标评选，让学生学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，请及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，掌握洗手七步法，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。师生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。（安全办具体指导负责）
总务处负责对食堂进行培训和演练，掌握消毒和问题快速处置能力；办公室负责对安保人员进行安保门口安保秩序、入校把关、检测、课间巡逻等环节进行培训。
安全办负责对卫生室、班主任、任课教师、值日教师、楼内护导教师疫情报告、晨午检、护导进行培训。
德育处负责对大队委、值日生进行培训，负责家委会组织志愿服务培训。（三）疫情防控健康状况继续不间断摸排上报尤其关注四类重点人员以及未返程的省外人员和家长活动轨迹和复工情况。（安全办、疫情报告人、各级部、各班级负责）1．开学前学校继续按照前期摸排工作，每日对居家学生、教职工、新增外出、省内外返青人员摸排，每日按照学校规定格式班主任群，上报给**x和**x主任，并且告知省外返回、到疫区的要自觉居家隔离至少14天。每天监测体温和观察身体情况报班主任，如有异常报**x主任。通过班主任统计和利用钉钉群摸排健康状况，收缴职教工和学生的外出台账和健康台账。2．对教职工和学生及家庭成员的**电子健康通行码进行复核统计（全部是绿码），开学前2天进行收集，核验备案。3．2月16日前完成出省人员及家庭成员**电子健康码的采集收集。4．正式返校措施要求：所有教职员工每天坚持早中或者早晚两次测体温，无异常学生戴口罩到校，有发热等症状居家隔离或就医。校门口值日保安和干部教师观察学生状态，异常情况进行测温留观，通知家长带回。学生入教室班主任
篇二：中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案
2022年小学疫情防控应急方案2022年疫情防控工作压力越来越大，我校指定了突发公共卫生事件报告制度，为了提高我校预防控和应对制疫情突发的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际，特制定我校疫情防控应急预案。
一、工作目标3月1日之前，学校按照本实施方案要求，完成开学准备工作，确保具备开学条件。开学后，严格做好疫情防控，坚决把新冠病毒阻挡在校门之外，确保学校不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。二、工作重点(_)健全工作机制1、建立健全工作领导小组。进一步健全小学疫情防控工作领导小组，统筹疫情防控和开学准备工作，严格管理，明晰工作职责，确保工作科学运转。组长：副组长：成员：
2、建立对接协调机制。学校要及时与高丘中心校和村“两委”做好对接，做到信息畅通，协调一致，确保工作高效快捷。
3.建立健全分包责任制。按照高丘镇中心校工作部署要求，学校领导班子包年级，班主任包班，教师包学生，做到一级抓一级，层层抓落实，确保工作落到实处。（二）组织并上好网络课堂完善钉钉直播平台。一是确保各班所有学生加入高丘镇各年级网络直播群，接收端收看到位。
二是确保网络课堂实效。以年级为单位做到统一课表、统一授课、统一作业。要求班主任和任课教师通过微信群、校讯通、钉钉群等，与学生线上互动，有针对性地开展复习指导、答疑解难、居家管理、家校沟通，切实提高网络课堂的实效性和针对性。
1.用好“名校同步课堂”。组织学生、教师、家长通过有线电视、IPTV.河南省基础教育资源公共服务平台、“河南省教育厅”微信公众号、“大象新闻”客户端等多平台免费收看“同步课堂''，作为钉钉网络课堂教学活动的重要补充。
2.线上优质资源和教师直播互补。推介给学生家长、教师，作为线上教学的辅助资料。让教师有针对性上直播进行互补。
（三）制定开学预案3月1日前，严格按照高丘镇中心校要求，坚决不能开学，严禁一切形式的各类线下教学。截止到3月1日当天,必须具备
开学条件。开学前要做到“五个到位"。1.防护物资等后勤保障到位。确保疫情防控物资保障落实，
认真做好数据统计、物资测算、采购配备、管理使用等工作。2.消毒防疫到位。要对所有校内教室、餐厅、厕所、宿舍、
功能室等公共场所进行全方位消毒防疫，落实专人负责,并强化监督落实。消毒人员应穿上隔离服、戴上帽子、口罩、护目镜、橡胶手套等做好自我保护。对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆等经常接触的物体表面，可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L〜500mg/L）擦拭，作用30分钟，再用
清水擦净。地面可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L"500
mg/L）用拖布湿式拖拭，作用30分钟，再用清水洗净。3.隔离场所到位。为防止疫情的传播、扩散，校内要配备
隔离场所和健康观察室。若发现身体异常的师生员工要立即隔离，及时与镇卫生院联系并上报中心校。
（四）细化防控措施开学后，要做好以下六个方面工作：1.三措并举，上好开学第一课。一是对师生员工进行各项疫情防治知识教育，培养学生良好的卫生和行为习惯;二是对师生员工进行各项疫情防控方法和防控措施的教育;三是要对师生员工进行公共卫生应急管理教育，有条件的学校可以组织应急演练。
2.多管齐下，尽量避免聚集性活动。对学校餐厅、教室、宿舍、厕所、功能室等人员聚集的场所，要细化错时使用的管理办法，制定具体的要求和应急预案，且责任落实到人。学生用餐最好引导学生户外就餐，最大限度地减少室内人员聚集。学生进入教室和宿舍之前要测量体温，严禁互相串班、串寝。教学方式上，要减少学生分组讨论，避免飞沫感染,减少学生社团活动，尽量不让学生聚集。
3.指导做好返校途中自我保护。确保返校过程的安全、有序、错峰。要求师生职工在入校途中及学校内必须正确佩戴一次性医用口罩，与他人保持1米以上直线距离。远离人群密集区域，绕开人流、车流量较大地段。尽量不乘坐公共交通工具，以步行、骑行或乘坐私家车的办法上下学。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中不用手触摸车上物品。到校返家后，第一时间使用酒精、肥皂等流水洗手。
4.严防死守，加强校园进出管理。各学校在接到正式开学通知后，要严格按照I级响应要求，要对校园实行封闭式管理，严禁无关人员、车辆随意进入，本校师生职工入校前必须进行体温测试，测试正常方可进入。严禁学生家长入校接送学生及物品，家长可登记后将物品放至门卫处，由班主任通知学生领取。每天要对师生职工进行体温测量，随时关注他们身体状况的变化。
5.统筹推进，做好开学后教学与居家学习的衔接。正式开
学恢复课堂教学后，各学校要精准分析学情，认真对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的课程，有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，然后再进行新的课程教学；对小学低年级没有参加网上课程学习的，要从头开始实施教学。
三、方法步骤1.宣传发动。2月17日前，要传达贯彻本方案精神，健全领导机构，明确任务，细化责任。2.制订实施方案和应急预案。2月17日前，制定实施方案和应急预案，建立工作台账。3.落实“五个到位"。3月1日前，防护物资配备、师生职工健康情况摸排、防护知识教育等工作要如期完成，并填报相关表格；隔离室、健康观察室要按标准配备到位。四、工作职责1.学校承担主体责任，学校要切实履行开学准备和疫情防控工作的主体责任，要围绕学校防控工作重点和关键点，建立专门工作机构，保障各项防控工作落实到位。3.班主任和任课教师承担直接责任。班主任和任课教师要切实发挥在学生管理中核心和纽带的作用，及时与学生和家长做好沟通和联系，准确掌握学生行踪和身体状况，确保开学前病毒不
篇三：中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案
2022年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案范文2022年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案为扎实做好我校秋季学期开学工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
一、开学时间安排
2022年9月1日(周二)，全校所有年级及班级同步开学。
开学时间如有变动，将按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。
二、成立领导小组
学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、校长某某某某是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
(一)人员组成组长：校长某某某某副组长：副校长某某某某教务主任某某某后勤负责人某某某成员：各年级组组长、各班班主任(二)主要职责1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;
2.贯彻落实市局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2022年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;
4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态;
8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。
三、具体工作安排
提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.认真落实日报告制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;
要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;
各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近
14天内，是否赴高风险地区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。
7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)入校时管理1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。
3.做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;
家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
(三)入校后管控1.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持日报告零报告制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。
3.做好学生健康宣传。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传、心理健康，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。
4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当一人一用一消毒。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;
因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品，减少线上教学及
作业时间。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。
2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。
3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。
4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。
四、应急处置措施
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照点对点协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱五个到位。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
五、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务，鼓励教职员工开学前自愿接受核酸检测。。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;
全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;
党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
5.全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
2022年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案按照部、省厅关于做好疫情防控工作和开学准备工作相关部署要求，根据有关文件精神，为确保2022年秋季学期顺利开学，结合学校疫情防控和实际工作情况，8月15日，学校印发了《2022年秋季开学工作方案》，现将《方案》部分内容公布如下：
一、错峰入学报到
教职工：8月20日前全部到校。
学生：按照分批分次返校的工作思路，分4批完成学生的返校和报到工作。
第1批：8月21日，某某某年级。
第2批：8月22日，某某某年级。
第3批：8月23日，某某某年级。
二、报到相关要求
2.学生返校一律从朝阳校区北大门、西岳校区北大门进入，进入校园佩戴口罩，主动出示学生证、一卡通等有效证件，并出示健康证明、健康码、行程码。自国内高中风险地区返校的学生或返校前14天内有中高风险区域旅居史的学生，持出发前3日内的医学核酸检测阴性报告，从专用通道进入学校。学生家长或其他陪同人员不得进入学校。
3.通过测温通道进行测温，体温正常者继续前行，异常者进行二次测温，二次测温异常者带入隔离室，并按防控流程进行相应处理。
4.学生报到当日进入学生公寓，由宿舍管理工作人员再次进行体温检测、核对学生信息，体温异常的按照学校防控工作流程处理。
5.学生返校当天，需填写《渭南师范学院学生返校情况登记表》和《诚信承诺书》，并提交给辅导员。对瞒报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息的，将依法依规依纪处理，造成严重后果的要承担相应法律责任。
三、开学后学生管理
1.学生在教学、办公等区域内应做好个人防护，并保持一定距离，避免近距离接触，不拥挤、不扎推。
2.严格落实班级、二级学院、校医院三级防控，认真做好学生晨午晚检工作，严格执行日报告零报告制度。
开学后教学管理1.教务处、各二级学院于8月24日-8月30日完成2022学年第二学期已开课程考核。2.学生返校后，在做好疫情防控的前提下，以线下教学为主开展教学，做好线上教学和线下教学的衔接过渡。各年级8月31日(星期一)正式上课。四、校园封闭式管理1.朝阳校区、西岳校区家属区通道不向学生开放。2.学生原则上不允许外出，确因就医等原因需外出的，凭二级学院出具的证明(须有辅导员、二级学院主管学生领导签字，并加盖二级学院公章)，并报学生处审核备案，经测温登记后方可出入。五、食堂管理1.就餐前排队洗手，间隔一米站队。2.就餐人员须佩戴口罩取用餐具、买饭(包括自选餐和自助餐)，吃饭时才能摘口罩。3.学生按要求错峰就餐，间隔取餐，分散就位，单向隔离就餐。4.餐(饮)具一人一具一用一消毒，鼓励学生自带餐具。5.餐厅全天供餐，保证错峰学生用餐的需求。六、公寓管理
1.疫情防控期间，严格学生公寓管理，学生持证出入公寓，实行二级学院包联楼宇管理。
2.各二级学院要学生自觉遵守公寓管控规定，维护管控秩序，做好个人防护，保管好个人贵重物品。
七、图书馆管理
1.图书馆只设置二楼一个入口通道，一楼南侧一个出口通道，所有人员一律由二楼进入，一楼外出。
2.全体工作人员及读者需佩戴口罩，入馆需测量体温，体温正常者(不高于37.3度)，必须持本人校园一卡通刷卡登记，方可进入图书馆。不按规定者一律禁止入馆。
3.入馆读者数量控制在自习座位数50%以下，阅览学生保持1米以上距离。
2022年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指导如下：
一、消毒的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离40到50厘米，如果床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样安全取出呢下面给老师们提供几种有效的方法：
1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。
2、用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：
1、若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。
2、若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。
篇四：中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案
2022学校疫情防控应急工作方案范文三篇2022学校疫情防控应急方案1
为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定20**年传染病疫情及防控工作计划。
一、做好法定传染病报告管理工作。
继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训，提高全县传染病信息管理质量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达100%，传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作，及时做好重点传染病流行病学调查等工作。
二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件。
加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。
三、开展医疗机构消毒质量监测。
继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。
四、加强应急物资储备管理。
落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。
五、强化培训演练，推进队伍建设。
在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。
六、加强防病知识宣传，提高群众防病意识。
通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高居民的防病知识和能力。
2022学校疫情防控应急方案2
一、师生分批分期返校
开学报名时间待定，师生实行分批分期返校：开学前两天教职工返校，布置开学工作，参加防护培训；开学前一天进行全校消毒工作，请各位老师和同学提前做好返校准备工作。
二、工作原则
在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。
1、属地管理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。
2、以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为处置疫情的首要任务，采取一切必要措施，及时果断处置疫情，限度减少人员感染。
3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，充分调动全体教职员工的积极性，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，加强联防联控，形成群防群控的工作格局。
4、快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作，一旦发生疫情，启动快速反应机制和相应应急预案，及时上报和处置，迅速有效地开展防控工作。
三、组织机构
成立阻击新冠肺炎疫情开学工作领导小组。
组长：**
副组长：**
成员：全体教职工。
1、为防控第一责任人，全面指挥。负责向上级汇报及
对外联络。
2、全面负责教育教学等方面的疫情防控，疫情宣传、心理健康教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等，信息收集、报送。
3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作，口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、营养餐的管理。开学收费、书本发放等工作。
四、防控措施
（一）全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位：精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫情向校园蔓延的渠道，确保师生生命健康安全。
1、做好教职工、学生的精准摸排工作
2、做好线上教学管理工作（各校要严格执行县教育局教研（20**）47号文件《关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》，切实做好统筹工作，决不能教师各自为阵。
3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作
（二）教育教学管理
进一步完善开学前的各项准备工作。开学预防工作坚决做到“六个严格”：严格落实校园“防输入”管理、严格落实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教育、严格落实教育教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。
2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况，对本学期教学计划、课程设置和教学安排作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后教学活动有序开展。
3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除，全校全方位消毒，开窗通风，不留死角，重点是教室，厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。
（三）开学后工作
1、上好健康教育“第一课”。以当前疫情防控为重点，上好开学健康教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手；避免到通风不畅、人流密集场所活动；直接上学、直接回家，不在路边摊吃饭，不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和“咳嗽礼仪.，讲究卫生，不乱扔垃圾。要求学生不得参加任何形式的线下培训活动。
所有学生一侓在学校就餐，不在学校就餐的一律不得到校上课。家长不准送餐到校。
2、在医疗机构指导下，辟出专门场地设立临时隔离观察场所，完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。
3、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。
篇五：中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案
2022年学校新冠疫情防控应急预案方案1根据区委区政府关于预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的工作部署及上级教育主管部门关于做好疫情防控工作的要求，为切实做好传染病防控工作，有效防止新型冠状病毒的传播，聚焦学校疫情防控的关键环节、重点区域，落实落细各项防控措施，确保师生生命安全和身体健康。结合学校的工作实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1.高度重视，步调一致，充分准备，坚决落实，责任到人。2.建立快速反应机制，有效控制疫情的发生与蔓延。3.保障师生身心健康，确保开学后各项工作顺利进行。二、工作原则1.统一领导：在区教体局的统一领导监督下，坚持“预防为主、防治结合、常抓不懈”的原则开展工作。2.科学防治：努力做到科学防治，协调作战，责任明确，任务到人，加强演练，高效处理。3.快速处置：一旦出现疫情发生和流行，能迅速控制疫情，积极做好处理工作，有效保障学生及教职工的生命安全和身体健康，维护社会稳定。三、工作机制针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，成立疫情防控工作应急领导小组，由校长（书记）任组长，下设疫情报备、医疗卫生环境消毒、宣传维稳、物资筹备后勤保障、心理救助、安全保卫工作小组，确保疫情防控措施到位。（一）领导小组1.成员：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX2.职责：针对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。提前统筹做好开学疫情防控、教育教学、校园安全、后勤保障等各项准备工作，开展学校疫情防控各职能组业务培训，进行突发疫情紧急处置演练，做好疫情防控人员调配和物资储备，熟练掌握防控要求和处置流程。遇到突发疫情迅速控制局面，并根据疫情具体情况，制定停课、局部封锁、病人隔离等相应方案。
1
经上级主管部门同意后，迅速组织实施，并指导检查工作措施落实情况，对事件迅速做出处理。
（二）疫情报备组1.成员：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX2.职责：开展学校全体教职工和学生的健康监测和追踪管理，以及可疑病例的隔离和报告等工作。学生健康监测由班主任及时上报给XX，各岗位教职工健康监测由岗位负责人及时上报给XXX。XX老师和XXX主任需每天及时上报给学校疫情报告员，一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，由疫情报告员上报校长后，再逐级上报。（三）医疗卫生、环境消毒组1.成员：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX2.职责：对负责的工作区进行预防性消毒。参照《XX省中小学2022年春季学期疫情防控工作指导手册》，全面做好校舍环境的卫生保洁和消毒工作。每天采用84消毒液喷洒、75%酒精擦拭、紫外线照射、开窗通风等方式对学校室内外场所和设施等师生触及到的所有地方进行消毒。（四）宣传维稳组1.成员：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX2.职责：根据疫情防控小组工作部署，负责全校教职员工、学生及家长进行防控和疫情形势的宣传，做好发病学生及家长的安抚等思想工作，正面引导舆论，消除恐慌心理，维护开学后的稳定局面。（五）物资筹备、后勤保障组1.成员：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX2.职责：防控疫情所需物品的购买和后勤保障工作。购买和管理口罩、红外测温仪、酒精、手部免洗液、84消毒液、防护手套、防护服、护目镜等防控物资，设立临时隔离室并配齐隔离室设施。（六）心理救助组1.成员：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX2.职责：统筹疫情防控资助贫困学生、关爱医务人员子女，开展心理健康教育。
2
（七）安全保卫组1.成员：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX2.职责：做好校园周边安全隐患排查工作及校园封闭式管理工作，减少非必要的外来人员进入，如需进入则严格执行外来人员登记、查验绿码和测体温制度。四、应急处置1.教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时告知班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校，应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。2.教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。3.学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
3
2022年学校新冠疫情防控应急预案方案2
为指导中小学校加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，压实中小学校疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控，制定本技术方案。
一、开学前(一)制度要求。1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。2.学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。3.中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点，制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。4.建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控，卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。5.境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。(二)保障要求。
篇六：中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案
2022年春季学期新冠肺炎疫情防控暨开学工作方案依据省教育厅《关于做好2022年寒假及春季学期开学疫情防控和校园安全工作的通知》精神，为切实做好2021-2022学年春季学期新冠肺炎疫情防控工作，确保开学安全有序，结合我校疫情防控实际，制定本方案。
一、总体要求深入贯彻XXX关于疫情防控的一系列重要讲话、重要指示精神，根据上级有关部门和属地党委政府疫情防控工作部署，按照“分期、分批、错峰、有序”的原则，科学合理安排学生返校报到，统筹做好疫情防控和教育教学各项工作，全面推进恢复学校正常教育教学秩序。二、返校安排根据省教育厅《关于做好2022年寒假及春季学期开学疫情防控和校园安全工作的通知》精神，我校定于2022年2月24日开学，分批次、分年级组织学生返校报到。（一）学生返校时间2月24日2018级学生返校2月25日2019级学生返校2月26日2020级学生返校2月27日2021级学生返校2月28日正式上课。（二）返校要求
1.召开主题班会。2月17日-2月18日，各班级召开网络班会，通知学校有关返校要求及返校注意事项。
2.填写“返校申请”。学生在微信小程序搜索“XX客户端”，点击“防疫行程卡”，在“通信大数据行程卡”页面，输入手机号，获取验证码，点击查询，获取“绿色行程卡”。学生在大学小帮手“返校登记”中如实填写返校申请，上传“绿色行程卡”。返校前14天有去过或所在地区仍为中高风险地区的学生、有发热、咳嗽、呼吸道疾病、腹泻等症状的学生、寒假期间具有境外旅居史的学生暂缓返校，暂缓返校的学生要向所在学院办理请假手续，等待学校批准后方可返校。外省学生需提供48小时核酸检测证明。
3.班主任审批。2月22日-2月23日，班主任在“大学小帮手”中，完成学生返校申请审批。班主任要核查学生目前健康状况、疫情防控行程证明等信息，不允许有发热、咳嗽、呼吸道疾病、腹泻等带病学生返校。对未批准返校的学生，班主任要向学生及家长告知原因，并跟进做好后续工作。
4.学生必须按规定时间返校，如有特殊原因需要提前返校，相关学院要向学校疫情防控领导小组办公室办理审批手续，不能按期返校者需向所在学院办理请假手续。
三、开学前学生准备工作学生返校前准备好以下物品：（一）腋下体温计一支。（二）备用口罩若干，返校途中须全程佩戴口罩。
（三）饭盒（筷子、汤勺）、洗碗布（返校后用餐用）。（四）免洗洗手液/消毒湿巾（途中随时清洗防护）。（五）一次性手套（有效防护）。四、返校途中注意事项（一）返校途中要全程佩戴口罩。（二）在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。（三）如返校途中身体出现发热、干咳、咽痛等症状应当及时就近就医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施，并及时将有关情况报告学校。五、进校程序（一）进入学校。学生在进入校门前，应在校门口指定通道依次排队且间隔1米以上，避免拥挤，测量体温、核查健康出行码后，进入校园。（二）进入公寓。学生进入公寓放下行李后必须开窗通风、洗手，换洗随身衣物。学生禁止在楼层间、宿舍间互相走访，减少不必要的走动和接触。六、开学前学校准备工作（一）学校严格落实《XX学校新冠肺炎疫情防控网格化管理实施方案》要求，做好本单位疫情防控网格化管理。（二）全体学生做好自我健康监测，开学前进行连续14天每日
体温测量，记录健康状况和活动轨迹，并如实上报。学校要精准掌握每位学生返校前14天身体健康状况和活动轨迹，建立健全健康台账。学校主要负责人、学生本人要对信息报送的准确性、完整性负责。
七、开学后日常管理工作（一）严格日常管理。开学后校园实行封闭管理，所有学生日常生活应为校园里“三点一线”，学生非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区，有特殊情况确需出校的，严格履行审批制度。因事、因病须向辅导员老师履行请假手续，不得擅自旷课、离校等，要做到学习、生活空间相对固定，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，在公共场所保持社交距离。辅导员要严格落实学生因病缺勤登记与追踪、复课证明查验。全体学生要积极配合学校疫情防控工作，服从日常管理，对不听劝阻，违反校园日常管理规定的，学校将依据有关规定严肃处理。（二）校外实习管理。学生春季返校后，原则上不组织大规模集中性的校外实习、社会实践和企业参观考察等活动。必须赴校外开展的实习、实践类教学环节，组织单位应向学校疫情防控领导小组办公室办理审批手续，并根据实习实践地区和单位要求，在保证学生安全的前提下进行。（三）健康状况监测。学生每天晚上18:30分前测量体温，在大学小帮手“体温上报”中录入体温；班主任每天晚上19：30分前，对本班学生体温上报情况进行审核，对体温异常的学生情况，要及时上报学院。学生应主动报告身体状况，包括感冒、咳嗽、咽痛、乏力
等症状，特别是体温≥37.3℃的，应第一时间报告班主任或辅导员。（四）聚集性活动管理。尽可能实施最小单元群体管理，以专业、
年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非必要不组织。
（五）校门出入管理。做好进入校园登记制度，把好校门关，由保卫处负责在南北两个校区门口设置体温检测区域，对入校人员进行体温检测、核查健康出行码。增加校园安全巡防巡查的力度和频度，强化警校联动机制，及时处置化解影响校园疫情防控违法行为，维护学校安全稳定。
（六）教室卫生管理。加强教室通风换气，保持教室内卫生清洁，垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面，如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手等，每日进行清洁消毒。
推荐访问:中小学校2022年疫情防控应急处置实施方案 中小学校 疫情 实施方案