2022小学党课记录(2022年)

时间:2022-06-29 09:45:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022小学党课记录(2022年),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022小学党课记录(2022年)

小学2022党课记录6篇

【篇1】小学2022党课记录

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党课记录要求

1.上课时间:(一般每季度召开一次,一年至少两次)

2.上课地点:(一般在党员活动室)

3.听课人员:(以党支部为单位,也可以基层党委为单位。党课由全体党员参加,可以安排入党积极分子参加。)

4.授课人:(本单位支部书记,也可以请上级党组织负责人、班子成员,普通党员及其他有关人员。)

5.记录人:(一般为支部副书记或组织委员)

6.党课的内容及形式:

党的基本理论、基本政策、基本知识和改革发展稳定的形势任务以及专业技术知识等。除采取课堂讲授形式外,还可以采取与电化教育相结合、社会调查相结合、知识检测相结合、典型报告相结合、对话交流相结合等形式。

7.党课教育的程序:

搞好党课教育,一般采取以下步骤与方法

(1)制定党课教育计划。根据上级党委的要求和本支部党员的具体情况,确定教育内容,请专人(或致电专人)授课。

(2)准备教案。授课人根据收集上来的资料,认真起草讲稿,在广泛征求意见的基础上,修改审定讲稿。

(3)组织授课。组织党员准时参加党课,课后组织讨论,收集讨论情况。

(4)组织验收。根据实际情况采取检查、提问等形式,检验和巩固党课教育成果。

(5)资料归档。将党课时间、内容、参加人员、讲稿(或记录)、检查情况等归档。

样 式

会议时间:
年 月 日(可结合支部主题党日活动)

会议地点:党员活动室

参加人员:XXX、XXX、XXX、……

(缺席和列席人员也要表明,缺席要说明原因)

授课人: XXX

记录人:XXX

党课主题及形式:党史知识讲解(课堂讲授)

党课内容:

1、……………

2、……………

3、……………

4、……………

课后讨论:

XXX:……………

XXX:……………

XXX:……………附加公务员行测考场:把握好每一秒

对于国考:相信大多数同学内心都充满着紧张和期待。尤其是行测部分,120分钟,140道题,每一道题只有51秒,你得阅读题目,思考判断,其紧张程度可想而知。行测考试是一场百米冲刺,你不得不咬紧牙关,不遗余力,力图从第一秒开始领先,每一题都需要你在短短的几十秒钟内爆发出全部的潜能。在考场上,除了需要掌握扎实的基础知识外,还需要掌握一些相关的解题技巧,以便在考场上,最快、准确地拿下分数。

【篇2】小学2022党课记录

党课活动记录

活动主题:去敬老院看望老人。

活动时间:2015年4月15日。

活动地点:渭南市临渭区老年公寓。

活动目的:培养在校大学生尊老的传统美德,弘扬优秀传统文化,努力营造社会和谐良好氛围的同时加强道德教育,锻炼自己的社会实 践能力。

参与人员:姚金琳、张铮帆、刘小倩、赵月、拜桦、付旭宏、姜宛含、马若涵、韩宝娟、霍萌、辜静、张玉娇

活动内容:主持人:姚金琳 记录人:张玉娇。

此次去敬老院,每一个参与人员都很认真地完成了本次义工活动。首先,主持人(姚金琳)像老人们介绍了我们的来意,各个参与人员都分别向老人介绍了自己且和老人进行了亲切的交谈。其次,每个参与人员向老人们表演了生动的节目。

1、姚金琳、张铮帆、赵月、刘小倩、韩宝娟、付旭宏、姜宛含、马若涵 、霍萌、辜静、张玉娇唱校歌《向创幸福的方向前进》摄像:拜桦。

2、姚金琳、赵月、韩宝娟、霍萌跳舞《樱桃小丸子》摄像:拜桦。

3、张铮帆唱歌《Take me to your heart 》,同时也有老人唱民谣,进行了一场别开生面的比赛。

4、全体人员与老人们一起唱军歌,大家为老人们演唱了《龙的传人》。场面很融洽,气氛愉悦。

5、由辜静和刘小倩两人为老人们打太极,叫老人们在闲暇时放松自己。

6、由刘小倩、付旭宏、拜桦、马若涵、韩宝娟、姜宛含为老人们办了一期即将迎来的五一宣传板,为老人生活的环境增添一丝美丽。

7、张铮帆和张玉娇在外为老人晒衣服,晒被单,让老人在温暖的春天感到一丝温暖。

8、姚金琳、姜宛含、付旭宏、拜桦等人扶着老人交谈,给老人送去饼及牛奶,这就是大学生应当常常去做的义务劳动,因为只有这样,才会让世界充满爱。

最后,活动结束后,大家把桌凳收拾摆放好,与照顾老人的护工们谈了一些,该敬老院有三个护工,两个厨子,两个负责人,一个护工要负责一层的老人,人手太少,照顾不不会很全面。

活动总结:通过参与此次活动,大家认为敬老院的设施不是很齐全,一些健身器材已经生锈老化,无法使用;
护工只有三人,全员已有60人左右,人手不多;
有些护工带有一些对老人的偏见与不满;
且每三个老人一个房间,难免会有矛盾,无法调解;
但通过此次的敬老院之行,让我们更加深刻地明白了人应有一颗善良的心去善待每一位老人,让我们的社会充满正能量,充满爱。在此,也号召广大的学生走进敬老院,走进老人,让老人不在老无所依。因为,尊老是我们世世代代弘扬的,我们应该继承和发展这个古老的传统文化。老人,是需要我们关心的一群弱势群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献。

【篇3】小学2022党课记录

党课记录一

 会议内容:新时期共产党员的先进性

(一)什么是共产党员的先进性。

新时期共产党员的先进性概括地讲,就是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条:一是具有坚定的理想信念,二是诚心诚意为人民谋利益,三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期共产党员的先进性都应该体现这些基本要求。 

(二)广大共产党员应当从以下几个方面进行努力:

一是发扬求真务实的精神。 二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。 三是自觉遵守和维护党的纪律。 四是始终保持清正廉洁。 

(三)内容总结 

对于共产党员来说,根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到,党夺取政权不容易,长期执掌好政权更不容易,必须自觉地珍惜党的执政地位,珍惜手中的权力,把自己的命运同党联系在一起,真切地为党操心,为党奋斗。

(四)如何在日常工作中体现党员的先进性。

在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面: 1、必须要有爱国爱党的坚定理想信念,并且在工作中能带着高度责任感的去做好自己的本职工作。2、在工作中,服从领导对工作的安排,热爱自己的工作,发挥党员先锋模范作用,把为群众服务的各项工作做好。3、努力学习先进的理论知识,积累实践经验,有工作上进心,争当岗位能手。乐于学习,乐于助人,乐于分享,促进自身与他人的共同发展。4、在实际工作中坚持“质量第一,安全第一”的原则,做到精益求精,确保质量。5、坚守职业道德,在集体中形成融洽的氛围,并且要大力的发扬团队合作精神,让集体中的每个人,锻炼自己,成就自己,通过共同努力、通力合作使集体得到更大的发展。

【篇4】小学2022党课记录

党课记录范文_党课会议记录范文

a;在这次上党课学习的过程中,要记录学习的内容,是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。

党课记录范文2021篇1

学习资料:增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康发展的重要保证

主持人:.

学习时间:2021年2月15日

学习地点:村会议室

加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政潜力建设和先进性建设的重要资料,是贯彻落实科学发展观的重要保证。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政潜力的迫切需要

加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政潜力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政潜力建设是密不可分的。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续共产党员先进性的迫切需要

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要资料。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要

第一,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正

把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

第三,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

党课记录范文2021篇2

学习时间:2021年5月6日

地点:会议室

参加人:机关全体工作人员

学习资料:求真务实,做到真抓实干,开拓创新。

求真务实,是辩证唯物议和历史唯物议一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心资料,也是党的优良传统和共产党人就应具备的政治品质。求真务实的保本要求就是要认识规律,把握规律,遵循和还用规律。就是指我们党近年来反复强调的三大规律:共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律。

大兴求真务实之风,就是把党的路线方针政策落实到广大干部群众的实践中,落实到真抓实干上,在新形势下,务必把求真务实贯彻到治党治国的各个方面,各个环节,真正做到真抓实干,开拓创新。

党课记录范文2021篇3

会议时间:__年7月2日

会议地点:会议室

参加人员:全体党员

未参加人员:无

主持人:

记录人:

会议资料:求真务实,做到真抓实干,开拓创新。

一、好处

求真务实,是辩证唯物议和历史唯物议一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心资料,也是党的优良传统和共产党人就应具备的政治品质。求真务实的保本要求就是要认识规律,把握规律,遵循和还用规律。就是指我们党近年来反复强调的三大规律:共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律。

大兴求真务实之风,就是把党的路线方针政策落实到广大干部群众的实践中,落实到真抓实干上,在新形势下,务必把求真务实贯彻到治党治国的各个方面,各个环节,真正做到真抓实干,开拓创新。

二、现阶段公司内部党员作风

在公司内部,多数党员同志能够坚持求真务实,开拓创新,发扬党的优良作风,为公司员工办了许多大事、实事、好事。但是,也确实存在着不少与“求真务实”、“开拓创新”相背离的东西。比如说,热衷于做表面文章,搞形式主义。比如说,高高在上,脱离群众,脱离实际。这些都是与公司发展相背离的。

三、措施

大力发扬求真务实精神,做到真抓实干、开拓创新。“谋事要实、创业要实、做人要实”.

领导干部应做好榜样,发挥好表率作用,要把各项职责放在心上,主动与群众多沟通、多交流,要善于从基层汲取力。

党课记录范文2021篇4

资料:新时期共产党员的先进性

什么是共产党员的先进性。

新时期共产党员的先进性概括地讲,就是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条:一是具有坚定的理想信念,二是诚心诚意为人民谋利益,三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期共产党员的先进性都就应体现这些基本要求。

广大共产党员应当从以下几个方面进行努力:一是发扬求真务实的精神。二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。三是自觉遵守和维护党的纪律。四是始终持续清正廉洁。

资料总结

对于共产党员来说,根本的就是要树立为提高党的执政潜力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、职责感和使命感。党员要充分认识到,党夺取政权不容易,长期执掌好政权更不容易,务必自觉地珍惜党的执政地位,珍惜手中的权力,把自己的命运同党联系在一齐,真切地为党操心,为党奋斗。

如何在日常工作中体现党员的先进性。

在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面:

1、务必要有爱国爱党的坚定理想信念,并且在工作中能带着高度职责感的去做好自己的本职工作。

2、在工作中,服从领导对工作的安排,热爱自己的工作,发挥党员先锋模范作用,把为群众服务的各项工作做好。

3、努力学习先进的理论知识,积累实践经验,有工作上进心,争当岗位能手。乐于学习,乐于助人,乐于分享,促进自身与他人的共同发展。

4、在实际工作中坚持“质量第一,安全第一”的原则,做到精益求精,确保质量。

5、坚守职业道德,在群众中构成融洽的氛围,并且要大力的发扬团队合作精神,让群众中的每个人,锻炼自己,成就自己,透过共同努力、通力合作使群众得到更大的发展。

党课记录范文_党课会议记录范文

【篇5】小学2022党课记录

基党层 建


党课教育材料


采油二矿正南管理区

2009年党课教育计划
一季度:强化“四种意识”,自觉做到廉洁自律。
二季度:加强廉政文化建设为构建和谐社会提供精神动力和文化支持。
三季度:解放思想就是解放和发展生产力。四季度:如何正确认识科学发展观。
教 师:学 员:



支部书记 王湘波 全体党员和入党积极分子 正南管理区党支部 2009年1月1日

党课教育点名册

上课时间 授 课 人 课 题 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 姓 名 签 到 刘武宏 王进波 李方前 李丹水 陈荣利 许跃亭 王相明 郝慧华 徐凤进 王新江



缺课原因




上课地点 听课人数
补课时间


补课方式





强化“四种意识”,自觉做到廉洁自律
中央领导多次强调,“开展党风廉政建设,教育和管理,德治和法治,必须双管齐下”,这对新时期党风廉政建设和反腐败斗争提出了新要求。德治与法治并重,这就要求每个领导干部“打铁还需自身硬”。要教育别人,弘扬正气势,首先要提高自身的思想政治素质,坚定共产主义信念,才能筑牢拒腐防变的防线,适应新形势的需要。作为一名领导干部,本人认为必须强化四种意识,即:党性意识、群众意识、服务意识和自律意识。

一、强化党性意识,做到上下不愧党,下不负民 立党为公,执政为民是我们党的性质和宗旨决定的,我们党同一切剥削阶段执政党的区别,就是由人民当家作主的社会主义国家权力,共产党员要有党性意识,这是对党员最起码的要求。因此,每位领导干部必须真正解决好为谁服务的问题,牢固树立党性意识,这就要求每位党员、干部要增强全局观念,不能计较个人得失,要做到有昨于人民的事,充分发挥自己在工作岗位上的作用,服从组织领导,自觉与党中央保持高度一致,为“两个率先”做出自己的贡。

二、是强化群众意识,做到勤政为民 始终保持党同人民的血肉联系,是我们党的优良作风,也是我们党的一大政治优势。与人民群众同甘共苦,始终为人民群众的利益而奋斗,是我们党充满生机和活力的源泉所在。世界上一些老牌执政党相继丧失执政地位,最根本的原因是他们背离了人民的意志和利益。能否正确地看待和行使人民赋予的权力,是密切党内同人民群众血肉联系的重要体现。

三、是强化服务意识,做到尽心尽责工作 首先,要正确对待组织,正确对待群众,正确对待同志,正确对待自己,要充分认识到自己的一切来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持。要懂得自己所取得成绩只能说明过去,更应重视未来,职务意味着责任和义务,也意味着奉献。要立足岗位扎实工作,带领广大职工积极投入“两个率先”当中去,为他们排忧解难,同时要维护好职工的利益和权力,不辜负他们的希望。其次,要切实履行好党和人民赋予的职责,要立足本职,尽心尽力,致力于做好各项工作。干事业,必须坚持发展是执政兴国的第一要务,最根本的就是要坚持
以经济建设为中心,要服从服务于经济建设。对一名基层领导干部来说,就要在有限的任职时间内,勤勤恳恳,任劳任怨,全身心投入,让人民群众获得更多的实惠,更多的利益。

四、是强化自律意识,做到公字当头,以廉服人 “物必自腐,而后虫生。”抵御腐朽思想侵蚀,必须牢固筑起廉洁自律的防线,作为一名工会领导干部,虽然本人在工作中没有多少权力,但是或多或少也有一点权力,必须要正确使用组织上赋予的权力,要把权力用于为造福人民群众,而决不能滥用职权,搞以权谋私,要做到严于律己,要求别人做到的,首先自己要做到,自觉树立好自身的形象。因此,在政治思想上,要树立正确世界观、人生观、价值观。正确处理公与私的关系,始终做到自尊、自省、自警、自励,同时要发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,做到吃苦在前,享受在后,自觉做到勤俭节约,在生活上要淡泊名利,甘于清贫,做到“一身正气,两袖清风”。



加强廉政文化建设为构建和谐社会提供精神动力和文化支持

廉政文化是廉政建设与文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化的重要组成部分。开展廉政文化建设,是新形势下加强反腐倡廉建设的重要举措,充分发挥廉政文化在构建社会主义和谐社会进程中的重要作用,对于加强中国特色的社会主义廉政文化建设,加快构建社会主义和谐社会具有十分重要的战略意义和现实意义。
一、廉政文化与和谐社会的内在联系 (一)廉政文化的基本内涵及主要功能
廉政文化是人们关于廉政知识、理念、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和,是廉洁从政行为在文化和观念的反映。它包括廉政的社会文化、职
业文化、组织文化、政治文化四个方面。廉政文化通过对优秀历史文化的继承和发展,具有价值导向、心灵熏陶、凝聚人心、规范约束、批判、监督等功能。
(二)和谐社会的内涵及基本特征
所谓和谐社会就是社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态,就是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,用社会学的术语来表达就是良性运行和协调发展的社会。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,体现了全党全国各族人民的共同愿望。我们所要建设的社会主义和谐社会,具有民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六大基本特征。
(三)廉政文化与和谐社会的辨证关系
廉政文化建设、和谐社会建设都是社会主义的本质要求,两者相辅相成。廉政文化建设是构建和谐社会的重要内容和必然要求,廉政文化作为一种先进文化和廉政理念,既能为和谐社会构建提供内在精神动力,又能提供外部的文化支持,是构建和谐社会必不可少的文化营养。反过来,和谐社会的社会主义本质属性要求必须加强廉政文化建设,和谐社会的基本特征赋予廉政文化建设深刻内涵。民主法治、公平正义,既是构建和谐社会的基本特征,也是廉政文化的核心内涵;
以人为本的追求、诚实守信的操守修养、艰苦奋斗的优良作风,则是使社会诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐相处的必要条件。总之,廉政文化建设与和谐社会建设相互交融、相互促进,共同发展。
二、廉政文化在构建和谐社会中的重要作用
(一)廉政文化为构建和谐社会提供良好的文化生态和精神土壤
众所周知,腐败文化的存在成为现阶段滋生消极腐败现象的深层次原因。腐败文化破坏文化生态,侵蚀精神土壤,是构建和谐社会的一大障碍。消除消极腐败文化,培育良好的文化生态和精神土壤,迫切需要廉政文化建设。廉政文化与消极腐败文化是此消彼长的,是腐败文化的对立面和最有力的批判者。加强廉政文化建设,充分发挥廉政文化主要功能,它不但能在教育对象上不留死角,从特殊群体—党员领导干部扩大到普通群众,而且在教育效果上能有效地挤压腐败文
化的生存空间,在全社会营造出一种人人崇廉奉廉,个个羞于腐败、耻于腐败和不敢腐败,让腐败分子无藏身之地的良好环境。通过开展廉政文化建设,用正气压倒邪气,营造良好的文化生态和精神土壤,从而弘扬时代正气,培育社会和谐。
(二)廉政文化为构建和谐社会倡导廉政的理想信念和价值取向
理想信念和价值取向作为文化的观念形态和最深层表现形式,是廉政文化建设的核心内容。共同的理想信念和正确的价值取向,是实现和发展和谐社会的坚实思想基础和强大精神动力。
建设廉政文化,可以培育党员干部的廉政信念和廉政价值取向。加强以党员干部为重点的廉政文化建设,唱响立党为公、执政为民的时代主旋律,促使广大党员干部常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,自觉做到勤政为民、廉洁从政。最终使廉政成为党员干部的一种虔诚信仰、一种热情追求、一种自觉实践。
建设廉政文化,可以大力提高整个社会的廉洁信仰和廉洁价值取向。通过开展廉政文化进社区、进家庭、进学校、进企业和进农村活动,使廉政文化渗透到社会的方方面面,在全社会形成廉洁的社会文化、政治文化、组织文化、职业文化,为构建和谐社会提供坚强有力的思想保障,夯实廉洁自律的社会根基。
(三)廉政文化为构建和谐社会培育健全的思想道德和法纪观念
思想道德和法纪观念是廉政文化建设的重要内容。一个社会是否和谐,在很大程度上取决于于全体社会成员的道德素质的高低和法纪观念的强弱。若有良好的道德素质和正确的法纪观念,人们就会自觉地遵纪守法,也就有利于建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力,安定有序的社会。若一个社会人们法纪观念不强、道德沦丧,势必会陷入社会失范、欺诈成风、正不压邪的混乱境地,社会和谐就无从谈起。
“文化润其内,道德固其本”。廉政文化可以促使全体社会成员特别是党员干部模范遵守社会道德,共同增强维护社会廉洁的道德责任感。道德的养成是一个不断培育的过程。廉政文化建设坚持以反腐倡廉理论武装人,以权为民用的舆论引导人,以廉政勤政的精神塑造人,以清廉光荣的榜样鼓舞人,以腐败可耻的典型教育人,通过廉政文学作品、清官故事和廉政格言警句及廉政书法、绘画、摄影艺术展览、文艺演出等形式,将廉政道德观念等作用于公众,使公众不仅能
陶冶情操,而且使道德境界得以提升,道德行为也得到了约束。
和谐社会需要法治和德治的高度统一,强化法纪观念也是廉政文化的应有之义。廉政文化能够通过多种途径,提高人们的廉政素养,增强人们的法纪意识。建设廉政文化,可以促进党员干部自觉遵守党纪法规,依纪依法办事;
可以促进全体社会成员增强法治意识,遵纪守法,营造良好的社会秩序和环境;
可以促进依法治国方略的贯彻落实,更好地维护和实现社会公平和正义。正义是廉政文化的最高精神理念,秩序是廉政文化的社会发展目标指向,这正契合了道德与法律的内在本质。廉政文化,既体现为一定的法治观念和法治要求,又体现为一定的道德观念和道德要求。从这个意义上说,廉政文化是法治文化和德治文化的有机融合,是建设社会主义和谐社会的重要举措。
(四)廉政文化为构建和谐社会规范廉洁的生活方式和行为方式
生活方式和行为方式是文化的外在表现,廉洁的生活方式和行为方式的养成是廉政文化建设的一项基本目标,也是和谐社会的必要保证。社会公众特别是党员干部如果没有形成健康文明的生活方式和廉洁自律的行为方式,一个社会的和谐就要受到极大影响。
建设廉政文化,能够从思想上、心理上影响、引导、决定人们的生活方式和行为方式,也可以从制度上、监督上规范人的行为方式,约束人的不廉行为。廉政文化一旦形成,其包含的价值观、道德准则,就会通过文化的自身规律和渠道,文化传媒的方式和魅力影响社会成员,发挥出熏陶功能、导向功能,由外向内、潜移默化地熏陶滋润人们,以其独特的作用和力量不知不觉地感化、悟化人们,使人们自觉不自觉地接受廉政文化的熏陶,并用这种文化规范指导自己的生活和行为,起到“润物细无声”的作用。廉政文化使人们建立健康的人际关系,养成高雅的情趣爱好,培养艰苦朴素的生活态度。
廉政文化规范的重点是党员干部的生活方式和行为方式。通过加强廉政文化建设,使党员干部常怀“畏惧之心”,常思“贪欲之害”,培养党员干部廉洁的生活方式和行为方式,从而可以减少腐败行为,促进社会和谐稳定。
三、对加强廉政文化建设的几点思考
(一)各方参与,使廉政文化与和谐社会建设在统筹中推进
廉政文化建设是一个教育和养成的过程,是一项社会系统工程,不可能一蹴
而就。加强廉政文化建设,领导重视是关键,各方参与是根本。但是,目前在一些地方仍然存在着领导不够重视,纪检监察机关“单打独斗”的现象。廉政文化建设若取得实效,各级党委要切实提高认识,把廉政文化建设作为构建社会主义和谐社会的一项重要任务,摆上日程,常抓不懈。要建立健全党委统一领导、党政齐抓共管,纪委组织协调,相关职能部门各展所长,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。各级纪检监察机关要切实承担牵头责任,加强组织协调,通过任务分解,建立奖惩机制,做到在人力上充分调配,在财力上充分保障,在职能上优势互补,整合社会资源,形成廉政文化建设的强大合力。
(二立足干部,使廉政文化与和谐社会建设在结合中深化
各级党员领导干部在廉政文化和和谐社会建设过程中起着倡导者、宣传者、鼓动者的作用。领导率先垂范是廉政文化与和谐社会建设的关键所在。党员领导干部无疑成为廉政文化建设的重点。通过加强廉政文化建设,促使各级领导干部增强廉政意识,养成廉政行为习惯。一是深入开展廉政教育。利用党校培训、报告会、廉政谈话、主题教育活动和示范教育、警示教育等形式,不断加强对党员干部特别是领导干部在理想信念、党的优良传统和作风、廉政理论、党纪政纪和法律法规等内容的教育,培养领导干部廉洁从政的官德人品。二是更加注重制度建设。紧紧抓住容易滋生腐败的权力行使的重点环节、重点部位,不断改革完善制度,积极构建惩防体系,规范权力行使,促进党员领导干部廉洁从政。三是强化监督。为建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,切实加强对权力运行的制约监督,要开展以分权制衡、政务公开、民主监督、层级管理为实质内容的各类监督活动,保证领导干部用和谐的方式和手段,处理社会事务,维护群众利益,化解社会矛盾,促进党群、干群关系和谐。
(三)拓展领域,使廉政文化与和谐社会建设在“六进”中融合
廉政文化是人民大众的文化,缺少人民群众的支持和参与,它只能是无本之木,无源之水,和谐社会建设也将无从谈起。因此廉政文化建设在立足干部的同时,必须面向最广大的人民群众,以廉政文化“六进”为抓手,努力实现廉政文化建设与和谐社会建设的有机统一。要本着实用有效、喜闻乐见,便于传播、易于接受的原则,积极探索廉政文化建设面向全党、全社会的方法和途径,推动廉政文化进机关、进社区、进学校、进家庭、进企业、进农村。要针对不同阶层的
人,创造不同主题、不同风格、不同形式的廉政文化,取得了一定成效。要通过加大“六进”力度,开展“六进”活动,形成党风政风与民风社风的良性互动,夯实廉政文化建设的社会基础和群众基础,在全社会营造尊廉崇廉守廉的浓厚氛围,从而达到“春风化雨”的效果。
(四)创新载体,使廉政文化与和谐社会建设在活动中延伸
实践证明,廉政文化建设必须以满足干部群众不断增长的文化需求为出发点和落脚点,遵循文化建设的一般规律,贴近实际、贴近生活、贴近群众,寓教育于有益的活动之中。要以创新手段为途径,以多种形式为载体,为廉政文化建设注入新的活力,赋予新的生机,丰富廉政文化建设的内涵。要集思广益,不断创新,既利用书法绘画、文艺演出等传统文化手法,又充分运用信息技术和网络技术等现代手段,提高廉政文化建设的科技含量,建设廉政文化宣传阵地,扩大传播范围,使廉政文化既有观赏性,又有政策性,既增长知识,又接受教育,给人们带来艺术享受,带来使命感和责任感。要推进革命传统教育基地、警示教育基地、示范教育基地的建设,丰富内容,充实功能,充分依托基地开展活动,从而使廉政文化与和谐社会建设不断拓展和延伸,实现廉政文化建设推进党风廉政建设与和谐社会构建的目的。





解放思想就是解放和发展生产力
当前,全党正在开展深入学习实践科学发展观活动。在此过程中,必须通过继续解放思想,着力转变一切不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决一切制约科学发展的突出问题,以思想的大解放实现改革大深化、开放大带动、创新大弘扬、经济大发展、社会大进步,加快跨越,推进崛起。要在解放思想中统一思想,在统一思想中凝聚力量,在凝聚力量中开创科学发展新局面。
一、解放思想是一个广泛的、科学的、历史的命题,其出发点和落脚点是解放和发展生产力,推动社会的进步和发展 解放思想一词的起源可追溯到1919年民主思想先驱梁启超的《思想解放》这篇文章,该文提到“要个性解放,必须从思想解放入手。”在中国的革命、建设和改革开放过程中,这一名词被我们共产党人经常使用,并被赋予新的深刻的革命含义。从广义上讲,解放思想是人们在各个领域、各个方面不断探索发现事物发展的新的规律性现象和问题,通过新的思想观念战胜旧的思想观念,从而推动社会进步的过程。人类社会每次深刻的社会变革和重大历史进步,都是以思想解放为先导,思想解放及其形成的先进理念和认识,为社会变革和历史发展提供了精神动力、方向指导和理论武装,极大地推进了生产力的发展和社会的进步。

解放思想是一个广泛的命题,涉及各个领域、各个范畴,大到人类社会与自然界发展规律的探索认知,中到经济、政治、文化、社会领域的创新发展,小到具体工作、专业技术上的推陈出新、发明创造等等,可以说是无所不在、无时不有、无事不需。每个领域每个方面每个细节的变革创新都直接或间接地促进了社会发展和生产力的解放。就社会的发展变化看,从“商鞅变法”、“王安石变法”到“辛亥革命”、“五四”运动;
就具体领域的发展演变看,从我国文学领域里唐诗、宋词、元曲、明清小说的推陈出新,西方基础科学领域中哥白尼的“日心说”取代原有的“地心说”,应用科学领域里瓦特改良蒸汽机、爱迪生发明电灯,到当代社会原子能、计算机、纳米技术、航天科技等新技术的发明应用,诸如此
类的创新、发展都是人类思想解放的结果,都促进了文化生产力、科技生产力、社会生产力的发展。

解放思想是一个科学的命题,完全符合人类认识社会、改造社会的客观规律。人类认识事物的过程,是一个实践——认识——再实践——再认识的循环往复以至无穷的过程。就拿中国社会演变来说,由于思想的不断解放和发展,先后出现了在历史发展的某个阶段占主导地位的思想、理论。从孔孟之道到程朱学说,从旧民主主义思想到新民主主义理论,从马克思主义到马克思列宁主义,从毛泽东思想到邓小平理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观等重大战略思想,这一系列创新思想和理论,使中国人民认识社会、改造社会的能力不断提高,社会生产力不断发展,社会形态不断进步。因此,解放思想是一个科学的命题,它符合人类社会发展变化的客观规律,也指导人们用科学的理念和方法去改造社会、改造自然,推动人类社会和自然界的发展进步。

解放思想也是一个历史的命题,从人类历史的长河看,一部思想解放史就是一部生产力发展史。从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会以及将来的共产主义社会,这个过程都是在解放思想中推进生产力不断跃升的过程。比如,正是春秋战国时期兴起的百家争鸣,加速了奴隶制的瓦解,孕育催生了新兴的封建经济。又如,正是意大利的文艺复兴和法国的启蒙运动,打破了封建神学的枷锁,敲响了封建制度的丧钟,促进了新兴资产阶级的发展壮大,开始迈入生产力大发展的资本主义时代。
解放和发展生产力也是我们党领导解放思想工作始终格外关注和重点解决的问题。在新民主主义革命时期,我们党通过解放思想,把马克思主义与中国的实际紧密地联系起来,以农村包围城市的成功革命道路,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,从根本上破除了束缚生产力发展的政治体制障碍。在社会主义革命和建设时期,我们通过解放思想,成功地进行了社会主义改造,建立起社会主义基本制度,空前地解放和发展了生产力,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。在改革开放和社会主义现代化建设时期,邓小平同志作为改革开放的总设计师,领导我们党通过解放思想,
形成中国特色社会主义理论,开创了中国特色社会主义道路,初步建立起社会主义市场经济体制,极大地解放和发展了生产力,开创了解放思想前无古人的崭新历史。可以说,我们党领导解放思想工作的过程,就是破除制约生产力发展的思想观念制约、体制机制障碍的过程,就是解放和发展生产力的过程。

总之,解放思想就是解放和发展生产力,两者互为因果、相互促进。解放思想是解放生产力的先导,解放生产力既是解放思想的归宿,又为更高水平更高层次上的思想解放创造了条件、奠定了基础。

二、继续解放思想的主攻方向和主要任务,是进一步解放和发展生产力,实现经济社会科学发展这一更高层次的发展 30年来,我们共经历了三次大的思想解放,每一次思想解放都步入了新境界,有力地促进了生产力的大发展,不断开创了中国特色社会主义事业的新局面。

第一次是以真理标准大讨论和党的十一届三中全会召开为标志的思想解放,重点是解决要不要发展的问题。我们突破了极“左”的思想禁锢,彻底否定了“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践,把党和国家的中心工作转移到经济建设上来,拉开了改革开放这场新的伟大革命的帷幕。

第二次是以邓小平同志南方谈话和党的十四大为标志的思想解放,重点解决的是发展方向、道路、重点和基本框架问题。我们冲破了姓“资”姓“社”、姓“公”姓“私”等传统观念束缚,牢固确立了“三个有利于”标准,明确了建立社会主义市场经济体制的改革方向,继承、发展和成功推进了改革开放的伟大事业。

党的十七大提出继续解放思想,重点是实现科学发展这一更高层次的发展,着力解决的是如何又好又快发展中国特色社会主义事业,夺取全面建设小康社会的新胜利。从突破发展禁区到明确发展方向,到实现科学发展,是一个渐进的、不断深化、不断提高的历史进程。正如胡锦涛总书记指出的:“世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式,也没有一成不变的发展道路和发展模式,必
须适应国内外形势的新变化、顺应人民过上更好生活的新期待,结合自身实际、结合时代条件变化不断探索和完善适合本国情况的发展道路和发展模式,不断增加全社会的生机活力,真正做到与时代发展同步伐、与人民群众共命运。”这就更加透彻地阐明:新的历史起点上的继续解放思想,既着眼于承前继往,更着眼于启后开来,其目的就是要为我们党领导的中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程继续注入强大精神动力和思想活力,沿着科学发展的轨道更好更快发展,使我们党和国家生机长存、活力长在、青春常驻。

在当代中国,最大的政治仍是发展问题。同时,与改革开放初期相比,发展又呈现出一系列阶段性特征。从发展任务看,当前主要不是解决发展不足、发展太慢的问题,而是要解决发展低水平、不全面、不均衡的问题;
从发展途径看,粗放型发展方式带来了资源、环境等方面的巨大压力,以前具备的生产要素和劳动力价格低廉等比较优势正在逐步递减;
从发展环境看,我国已形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,面临的国际竞争日趋激烈,发展风险逐步加大。特别是2007年下半年到2008年上半年,我们发展的外部环境发生了很大变化,国内经济社会发展面临特别严峻的形势。这样的状况一方面来自于外部的压力,同时也与国内经济社会发展不够科学有着密切联系。因此,继续解放思想,必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力把握发展规律,创新发展理念,转变发展方式,**发展难题,提高发展的质量和效益;
建设要以经济为中心,做到经济、政治、文化、社会建设“四位一体”全面发展;
工作要统筹兼顾,做到城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放“五个统筹”,按照以人为本,全面协调可持续发展的要求,更好地推进社会主义现代化建设,夺取全面建设小康社会的新胜利。

三、继续解放思想,进一步解放和发展生产力,需要解决的几个重大问题 新一轮解放思想需要紧紧围绕科学发展这一主题,努力改变主观方面的不适应,破除客观方面的不符合,不断分析新情况、研究新问题、解决新矛盾,以思想的新解放推动生产力的新发展,使我们经济社会转入科学发展的轨道。


第一,继续解放思想,要深化改革开放,着力解决体制机制对生产力发展的制约。经过30年的改革开放,我们基本建立了社会主义市场经济体制,但经济、政治、文化、社会等体制改革还不到位、进展还不平衡、衔接还不配套,尤其是一些长期积累的深层次矛盾和问题亟待解决,距离形成一套促进生产力持续发展的比较完整、比较定型的体制机制还有很长的路要走。例如,在改革的领域方面,明显存在着行政管理体制改革滞后于经济体制改革,事业单位改革滞后于企业改革;
国企改革、农村综合改革等“存量改革”还没有完成,生态补偿机制改革、农村金融改革等“增量改革”又接踵而至;
行业垄断、地区封锁仍大量存在,资本等要素市场发育还不够,全国统一开放的现代市场体系远未形成。只有坚持不懈地以继续解放思想为先导,坚定不移地深化改革、扩大开放,坚持用改革开放的办法解决前进中的问题,不断增强改革决策的科学性和改革措施的协调性,掌握发展的规律性,增强开放的有效性,才能破除旧的体制机制性障碍,建立充满生机的新体制新机制,推动生产力又好又快发展。

第二,继续解放思想,要推进科学发展,着力解决发展理念方法对生产力发展的制约。30年来,随着思想的不断解放,我们在创新发展理念中**发展难题,推进了经济社会持续快速发展。与此同时,经济社会发展中也出现了增长方式粗放,资源环境约束趋紧,路径依赖增强,城乡、区域发展不协调等新情况新问题。出现这些问题的原因固然很多,但根本在于我们的发展理念方法不科学,集中地表现为“重速度、轻效益,重生产、轻生活,重建设、轻管理,重开发、轻环境,重自强、轻开放,重物质、轻精神,重发展、轻稳定,重人治、轻法治,重行政、轻服务,重眼前、轻长远”这样一些片面的关于发展的思想观念。解决这“十重十轻”问题,必须在解放思想中更新观念,推进科学发展。关键是要树立“六种观念”:一是确立以人为本的发展观念,走出“见物不见人”的误区,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。二是确立全面发展观念,充分认识社会发展系统各要素之间相互联系、相互作用、相互制约、相互促进的关系,在发展中确立经济增长与结构优化、效率提升、民生改善、环境友好等方面相统一的发展理念,确立经济政治文化社会四位一体、四元互促、全面协调发展的观念。三是确立绿色发展观念,改变发展
不计资源环境代价的错误思想,更加重视生态环境保护和资源清洁节约利用,更加重视知识资源和人力资源的开发,在经济发展与资源环境相协调中实现永续发展。四是确立开明的开放发展观念,改变小打小闹、小进即满的保守观念,培养世界眼光,树立全球视野,推动发展向内源型与外源型经济共同增长转变。五是确立创新发展观念,走出发展就是拼资源、拼能耗的传统发展误区,走依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新之路,推动经济发展由资源驱动型向创新驱动型转变。六是确立统筹发展的观念,打破分割发展的思想,把统筹兼顾根本方法贯穿于经济社会发展的全过程和各个方面。总之,要通过解放思想、更新观念,把经济社会发展纳入科学发展的轨道。

第三,继续解放思想,要构建和谐社会,着力解决社会环境条件对生产力发展的制约。当前,我们仍处于经济社会发展的转型期,一方面,随着改革开放不断深化,民主政治建设不断推进,人民群众主体意识、法制意识、权利意识日益增强,不同的利益主体、价值观念、行为模式、利益诉求增多,引发的各种冲突和摩擦增多,一些可以预见或难以预见的群体性、突发性事件增多,影响社会稳定的不利因素大量聚集、相互交织。另一方面,促进社会和谐的动力不足,突出反映在受发展水平的限制,公共服务和社会保障体系相当滞后、很不健全,民生改善能力还不足;
服务型政府建设缓慢,发展环境不优,创业创新创造氛围不浓;
民主法制建设滞后,和谐文化建设亟待进一步加强。
第四,继续解放思想,要创新党的建设,着力解决领导方式能力对生产力发展的制约。办好中国的事情关键在党,关键在科学的领导方式和过硬的执政本领。面对世情、国情、党情的新发展新变化,我们党切实加强执政能力建设,不断创新领导方式和执政方式,总体上看,适应了科学发展、和谐发展、和平发展的新要求。但不可否认,一些地方和一些党员领导干部在很多方面还不适应新形势新任务的要求。集中表现在,一是科学执政、民主执政、依法执政的水平还不高;
二是贯彻落实科学发展观的能力还不强。我们必须加强执政能力的研究,创新执政方式方法,只有这样才能为经济社会科学发展创造有利条件。


如何正确认识科学发展观
要“深入贯彻落实科学发展观”,首先就要正确认识科学发展观。当前,影响经济社会实现科学发展的一个重要因素,是一些地方的个别干部对科学发展观的认识尚不到位,甚至有些偏差。引导和教育各级领导干部从五个高度正确认识、科学理解和深刻把握科学发展观,以科学发展观统一各级领导干部的思想,提高落实科学发展观的能力,是非常必要的。

要从政治高度认识科学发展观
有的领导干部片面认为,科学发展观只是解决经济发展问题,而不是在解决经济发展的同时,全面解决政治、文化、社会和人的全面发展问题。这是对科学发展观的误解。科学发展观实际上要解决三个可持续发展问题:一是实现经济发展的可持续,通过新型的经济发展模式,走出一条有中国特色的低成本、低代价的经济发展道路;
二是实现政治发展的可持续,通过建立社会主义民主政治,实现社会主义政治文明的可持续发展;
三是实现人文社会发展的可持续。通过社会主义的思想、文化、道德和和谐社会建设,实现社会主义精神文明和社会与人的全面可持续发展。只有这样,才能全面巩固党的执政地位,全面巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。领导干部一定要从政治高度看待科学发展观,纠正那种认为科学发展观只是单一解决经济发展问题的片面认识,在经济、政治、文化、社会和人的全面发展的各个方面,全面落实科学发展观。

要从全局高度认识科学发展观
有的领导干部片面认为,科学发展观好是好,但“在我这个地方不适合”。甚至在个别领导干部看来,与其加大财政投入搞环保,搞公共设施和文化设施建设,不如集中财力搞见效快的经济项目,这才算有政绩。这也是对科学发展观的误解。在这种误导下,一些地方仍然违规上高污染、高耗能项目,违规使用土地,对环境问题、社会和人的全面发展问题重视不够。推进经济社会和人的全面发展是全局性的问题,即使局部忽视全面协调发展,仍是有害于全局的。不注意治理局部发展带来的诸矛盾和问题,势必影响全局发展。用科学发展观统一领导干部
的认识,就要求领导干部站在全局的立场上看待科学发展观,而不是强调本局部的特殊,要克服片面性,以大局为重,全面落实科学发展观。

要从意识形态高度认识科学发展观
有的领导干部片面认为,科学发展观针对的是硬的、实的、经济的、物质的发展问题,从而忽视了软的、虚的、精神的、文化的、政治的、人文的发展问题。这又是对科学发展观的误解。实际上科学发展观不仅解决的是硬的、实的、物质的、经济的发展,而且还要全面解决软的、虚的、精神的、政治的、人文的发展,一定要在意识形态的建设和领导方面,全面体现和落实科学发展观。
执政党的执政能力,主要体现在四个方面:一是掌握政权强力部门的能力,主要体现为控制“枪杆子”的能力;
二是发展经济的能力,即做大蛋糕的能力;
三是解决好社会公平公正的能力,即分好蛋糕的能力;
四是领导意识形态的能力,即掌握“笔杆子”的能力。现在看来,如何增强党在意识形态领域的影响力、控制力、感染力、号召力方面,还需要进一步加强,如加强马克思主义的指导地位、强化社会主义核心价值观的统领作用等等。目前有个别地方,领导和群众讲的是两套“语系”,领导讲的话群众不爱听或听不懂,群众讲的话领导不爱听或听不懂,对群众的话语权存在领导失控的现象。有些媒体老百姓不看,但老百姓看的媒体有的又失控。在这种情况下,一些地方对意识形态工作的领导,有流于形式的危险。甚至个别领导干部自身的社会主义核心价值观严重缺损,远大的理想信念严重缺损。
西方国家特别是美国,把对我实现“和平演变”的企图着重放在意识形态领域,运用“软刀子杀人”。这种状况如果任其发展,那么在与西方对中国老百姓,特别是年轻人的意识形态影响力的争夺战中,我们将处于不利地位。这一切警示我们,必须强化党在思想文化领域、意识形态领域的话语权、主导权和控制权,必须彻底解决马克思主义的意识形态领导地位某些减弱,社会主义核心价值观的一些缺失现象,否则,后果可以想见。

因此,在解决软的、虚的、精神的、文化的、政治的、意识形态的问题上,一定要全面理解和贯彻落实科学发展观,以科学发展观统领软实力、文化力、精神力、道德力、政治力的建设,强化党在意识形态领域的领导和控制能力。

要从改革的高度认识科学发展观
有的领导干部片面认为,科学发展观与改革相左,贯彻落实科学发展观就不能推进和深化改革。这种把科学发展观与改革相对立的观点,还是误解。其实,在改革中出现的某些问题和偏颇,譬如人们议论较多的卫生、教育、文化领域中存在的问题,恰恰需要按照科学发展观的要求,积极推进改革才能解决。问题不是改革造成的,而恰恰是不按科学发展观推进改革而造成的。当前在改革问题上的某些迟疑、争论、观望和停滞,正是在改革问题上没有正确认识和理解科学发展观所致。科学发展观是进一步推进社会主义改革的战略原则,要坚持社会主义改革取向,按照科学发展观的要求,继续加强和深化改革,才能解决发展中的问题。
要从战略的高度认识科学发展观
有的领导干部片面认为,科学发展观是应急的措施,是解决眼前发展中诸多矛盾和问题的权宜之计。这同样是对科学发展观的误解。科学发展观既立足于解决当前发展中存在的诸多矛盾和问题,更着眼于长远发展,着眼于解决长远发展中有可能产生的矛盾和问题。这就要求领导干部在落实科学发展观的实践中不搞短期效应,不搞短期化行为,不搞所谓的“形象工程”、“面子工程”,不仅讲眼前,更要讲长远,一定要把科学发展观作为一项战略性的、长远性的、根本性的战略思想加以落实。
就今天落实科学发展观的必要性、迫切性和重要性来说,执政能力就是对科学发展观的认识、理解、把握、贯彻和落实的能力。只有从五个高度认识科学发展观,才能使各级领导干部全面、系统、准确地把握科学发展观,才能把对科学发展观的学习和理解,切实转化为领导干部领导科学发展的能力,才能实现经济社会又好又快地发展。

【篇6】小学2022党课记录

党课记录范文2021党课会议记录2021范文
在上党课学习的过程中,要记录学习的内容,是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。下面是学习啦小编为大家收集整理的党课会议记录2021范文,欢迎大家阅读。
党课记录范文2021篇1
学习资料:增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康发展的重要保证
主持人:.
学习时间:2021年2月15日学习地点:村会议室
加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政潜力建设和先进性建设的重要资料,是贯彻落实科学发展观的重要保证。
一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政潜力的迫切需要
加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政潜力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政潜力建设是密不可分的。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续共产党员先进性的迫切需要

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党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要资料。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。
三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要
第一,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。第二,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。
第三,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。
第四,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。
党课记录范文2021篇2学习时间:2021年5月6日地点:会议室
参加人:机关全体工作人员
学习资料:求真务实,做到真抓实干,开拓创新。
求真务实,是辩证唯物议和历史唯物议一以贯之的科学精神,是

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我们党的思想路线的核心资料,也是党的优良传统和共产党人就应具备的政治品质。求真务实的保本要求就是要认识规律,把握规律,遵循和还用规律。就是指我们党近年来反复强调的三大规律:共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律。
大兴求真务实之风,就是把党的路线方针政策落实到广大干部群众的实践中,落实到真抓实干上,在新形势下,务必把求真务实贯彻到治党治国的各个方面,各个环节,真正做到真抓实干,开拓创新。
党课记录范文2021篇3会议时间:__年7月2日会议地点:会议室参加人员:全体党员未参加人员:无主持人:记录人:
会议资料:求真务实,做到真抓实干,开拓创新。一、好处
求真务实,是辩证唯物议和历史唯物议一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心资料,也是党的优良传统和共产党人就应具备的政治品质。求真务实的保本要求就是要认识规律,把握规律,遵循和还用规律。就是指我们党近年来反复强调的三大规律:共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律。
大兴求真务实之风,就是把党的路线方针政策落实到广大干部群

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众的实践中,落实到真抓实干上,在新形势下,务必把求真务实贯彻到治党治国的各个方面,各个环节,真正做到真抓实干,开拓创新。
二、现阶段公司内部党员作风
在公司内部,多数党员同志能够坚持求真务实,开拓创新,发扬党的优良作风,为公司员工办了许多大事、实事、好事。但是,也确实存在着不少与“求真务实”、“开拓创新”相背离的东西。比如说,热衷于做表面文章,搞形式主义。比如说,高高在上,脱离群众,脱离实际。这些都是与公司发展相背离的。
三、措施
(1大力发扬求真务实精神,做到真抓实干、开拓创新。(2“谋事要实、创业要实、做人要实”.
(3领导干部应做好榜样,发挥好表率作用,要把各项职责放在心上,主动与群众多沟通、多交流,要善于从基层汲取力。
党课记录范文2021篇4资料:新时期共产党员的先进性(一什么是共产党员的先进性。
新时期共产党员的先进性概括地讲,就是共产党员始终走在群众的前列,同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条:一是具有坚定的理想信念,二是诚心诚意为人民谋利益,三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期共产党员的先进性都就应体现这些基本要求。

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(二广大共产党员应当从以下几个方面进行努力:一是发扬求真务实的精神。二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。三是自觉遵守和维护党的纪律。四是始终持续清正廉洁。
(三资料总结
对于共产党员来说,根本的就是要树立为提高党的执政潜力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、职责感和使命感。党员要充分认识到,党夺取政权不容易,长期执掌好政权更不容易,务必自觉地珍惜党的执政地位,珍惜手中的权力,把自己的命运同党联系在一齐,真切地为党操心,为党奋斗。
(四如何在日常工作中体现党员的先进性。
在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面:1、务必要有爱国爱党的坚定理想信念,并且在工作中能带着高度职责感的去做好自己的本职工作。
2、在工作中,服从领导对工作的安排,热爱自己的工作,发挥党员先锋模范作用,把为群众服务的各项工作做好。
3、努力学习先进的理论知识,积累实践经验,有工作上进心,争当岗位能手。乐于学习,乐于助人,乐于分享,促进自身与他人的共同发展。
4、在实际工作中坚持“质量第一,安全第一”的原则,做到精益求精,确保质量。
5、坚守职业道德,在群众中构成融洽的氛围,并且要大力的发扬团队合作精神,让群众中的每个人,锻炼自己,成就自己,透过共

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同努力、通力合作使群众得到更大的发展。
党课记录范文2021篇5会议内容:
一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神:校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署,对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排,对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求:
第一,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。
第二,准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。第三,切实明确“两学一做”学习教育的内容。第四,突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。第五,扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。
王亚军校长在总结讲话中强调,全校各级党组织、全体党员和党员领导干部,要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,切实增强责任感和使命感,把活动抓紧抓实,确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接,通过“两学一做”学习教育,进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设,引导全校党员做到以知促行、知行合一,立足岗位奉献、勇于担当作为,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用,为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力,共同推动学校的快速发展、特色发

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展、内涵发展、和谐发展。
二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确:
开展“两学一做”学习教育,要把问题导向贯穿学习教育全过程,带着问题学,针对问题改。要对照中央、省委要求,立足自身实际,认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上,参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题,对号分析,结合自身实际,进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施,列出问题清单,制定整改台账,明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。
要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求,这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。
三、各支部要积极树立先优典型,树立“模范就在身边”的意识观念。

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这段自己发挥一下吧。。。我也没记住。。。
四、各支部要落实“三会一课”制度,整理党员名册,按时交纳党费,尽党员义务。
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