少先队新队员入队仪式活动方案1 一、活动目的： 少先队事业是党的事业的重要组成部分。通过举行入队仪式，激发新队员的光荣感、责任感。培养队员的主人翁意识，引导队员了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感下面是小编为大家整理的少先队新队员入队仪式活动方案,菁选3篇,供大家参考。
少先队新队员入队仪式活动方案1
一、活动目的：
少先队事业是党的事业的重要组成部分。通过举行入队仪式，激发新队员的光荣感、责任感。培养队员的主人翁意识，引导队员了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命，争做热爱党、热爱祖国、热爱人民，有知识、有品德、有作为的好少年。
二、活动地点：
学校操场
三、活动时间：
镜湖校区——10月13日中午13：30——下午15：00
胜利校区——10月13日中午13：30——下午15：00
龙洲校区——10月14日中午13：30——下午15：00
四、活动流程：
（在班主任带领下列队完成）
1、宣布活动开始。升旗仪式。
2、全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。
3、礼毕、唱队歌。
4、大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。
5、大队长领誓，新队员入队宣誓。
我是*少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我热爱**，/热爱祖国，热爱人民，/好好学习，好好锻炼，/准备着：/为*事业，贡献力量！
宣誓人：**x（报各自姓名）
6、家长为新队员佩戴红领巾。
授标志者（家长）双手托红领巾（大角向自己，折痕向上），授于新队员（您的孩子）；新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两尖角置于胸前，对齐两角；授巾者为新队员打上领巾结（左肩压右肩，右肩绕一圈，圈中抽出尖）；新队员敬礼，表示感谢。
7、家长为新队员赠送礼物，并提出希望。
8、新队员向家长敬礼表示感谢。
9、新队员代表讲话。
10、呼号。
领呼人：“准备着，为*事业而奋斗！”
全体队员举起右手握拳回答：“时刻准备着！”
11、退旗。（全体立正、退旗、敬礼、奏乐）
12、主持人宣布本次活动结束。
五、活动要求：
1、各班请于12：50前在操场指定区域列队完成（每班4路纵队）。
2、新队员在班主任或家长指导下填写好入队申请书于10月12日放学前上交大队部，并将班级学生名单电子稿上交到大队部。
3、请班主任指导学生会敬队礼，会挂红领巾，会唱队歌。
4、指导学生学会宣读《入队誓词》（斜杠“/”为停顿）：
我是*少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我热爱**，/热爱祖国，热爱人民，/好好学习，好好锻炼，/准备着：/为*事业，贡献力量！
宣誓人：**x（报各自姓名）
六、准备事项及相关老师
1、体育组：场地划分、进出场组织等。
2、大队部：红领巾若干、音乐《出旗曲》、《退旗曲》、《队歌》、《红领巾之歌》等。
3、摄 影：龙洲——马金香，胜利——马燕；镜湖——董金雯统筹；
4、音控等：龙洲——陈滨滨，胜利——谢晶，镜湖——董金雯统筹。
少先队新队员入队仪式活动方案2
一、活动目的：
通过举行隆重的队课学习和入队仪式，使每位新队员都感受到加入少先队组织的光荣感，明确作为一名少先队员的使命感、责任感，激励他们勤奋学习、快乐生活、全面发展、
二、活动时间：
20**年10月13日课间操时间
三、活动地点：
学校操场
四、活动对象：
全体师生
五、人员安排：
负责行政：
负责老师：（少先队大队辅导员）主持人：
新队员组织引领：一年级各班班主任及辅导员授红领巾队员组织引领：六年级各班班主任拍照：
高年级授红领巾队员安排：六年级每班各挑选30名优秀少先队员
六、活动内容：
1、升旗仪式
2、全体立正。
3、出旗、敬礼、奏乐。（旗手：护旗手：）
4、唱队歌，指挥（播放《*少年先锋队》，肖老师指挥）
5、宣布新队员名单。
6、老队员为新队员授予队员标志。
7、宣誓。（请全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我在队旗下宣誓：我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照**的教导，好好学习，好好劳动，好好锻炼，准备着：为*事业贡献力量。宣誓人：**x。礼毕！）
8、新队员代表讲话。（一（1）班陈睿）
9、老队员代表讲话。（五（4）班王蕊）
10、大队辅导员老师讲话
11、呼号。（“准备着：为*事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”）
12、退旗、敬礼、奏乐。
13、仪式结束。
少先队新队员入队仪式活动方案3
为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬*少年先锋队的光荣传统，培养学生积极向上、积极进取的精神，学校决定举行一年级新生入队仪式，现将有关事项通知如下：
一、时间：
20**年10月12日下午1：40
二、地点：
学校操场
三、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备：校长室、德育处、一年级各班、五年级1—11班
2、主持人：**
3、背景音乐：陆宝根
4、背景、队旗：总务处
5、摄影、摄像：**
6、入场及站队管理：体育组
7、护旗手训练指挥：**
8、参加对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级1—11中队学生、中队辅导员（五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾）。
（1）一年级班主任：
①对照*台中**老师主备的“一年级入队”教案和课件，利用班会进行讲解，达到以下目标：熟悉少先队成长史，指导学生认识大队旗和中队旗，知道红领巾的意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌（第一段），能敬标准的队礼。
②组织学生填写《入队申请书》。
③让学生了解入队仪式流程。
（2）五年级1—11班班主任：
①提醒本班学生穿校服，佩戴红领巾。
②训练学生会敬标准的队礼。
③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾（一年级每班45人左右，每班会发50条红领巾，一一对应，多余的学生也随队伍下去。）
④训练学生会唱队歌第一段。
四、入队仪式程序：
1、出旗
2、唱队歌
3、学校领导讲话
4、大队辅导员老师（张**）宣读新队员名单、新建中队名单
5、各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗
6、五年级队员向新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。
7、宣誓：
大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
宣誓内容：我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为*事业贡献力量！——宣誓人：**x
8、新队员代表讲话
9、大队委向一年级11个中队赠书。
10、全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。
11、呼号
12、退旗
五、活动要求：
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。
2、学生按指定位置站立，遵守活动纪律。
3、典礼结束有秩序退场。
推荐访问:入队 少先队 活动方案 少先队新队员入队仪式活动方案 菁选3篇 少先队新队员入队仪式活动方案1 少先队新队员入队仪式活动方案100字 少先队新队员入队仪式活动方案1分钟 少先队新队员入队仪式活动方案1000字