理论中心组学习筹备方案5篇

时间:2022-11-08 19:40:13 来源:网友投稿

理论中心组学习筹备方案5篇理论中心组学习筹备方案  党组理论学习工作方案一指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导深入学习贯彻党的十八大精神通过抓好局党组中心组学习推动学习型机关建下面是小编为大家整理的理论中心组学习筹备方案5篇,供大家参考。

理论中心组学习筹备方案5篇

篇一:理论中心组学习筹备方案

  党组理论学习工作方案一指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导深入学习贯彻党的十八大精神通过抓好局党组中心组学习推动学习型机关建设带动全市文化系统学习型党组织建设为决战百强提供强有力的思想保障和智力支撑

  党组理论学习工作方案

  一、指导思想

  坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,通过抓好局党组中心组学习,推动学习型机关建设,带动全市文化系统学习型党组织建设,为“决战百强”提供强有力的思想保障和智力支撑。

  二、学习方式

  个人自学和集中学习相结合,安排12次集中学习,保证每月一次集中学习。

  三、具体安排

  一月学习党的十八大精神,把贯彻十八大精神落实到工作中。

  二月学习中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,着力加强领导干部党性修养和作风建设。

  三月学习传达全市文化工作会议精神和全市关于开展绩效考核工作的文件精神,结合全年工作部署,制定局绩效考核方案,确保年度各项工作任务圆满完成。

  四月认真领会全国两会精神,把我市文化工作放在国家大政策、大环境中统筹考虑,理清工作思路,拓展思维空间,为我市文化建设科学发展打好基础。

  五月深入开展党风廉政宣教月活动,推动系统党风廉政建设和精神文明建设扎实开展。

  六月学习党史,坚定理想信念,提高党性修养,全面加强党的执政能力、先进性和纯洁性建设,引领和带动系统党员干部自觉践行为人民服务宗旨。

  七月深入学习领会***“七一”讲话精神并开展专题讨论,增强党员领导干部危机感、紧迫感、责任感,全力打造学习型、服务型、创新型、实干型党组织。

  八月组织开展文学艺术专题讲座,邀请系统内专家学者讲授文艺知识,增强艺术修养,提升审美水平。

  九月学习经济、管理有关知识,开阔视野,提升综合素质。

  十月学习文化市场综合执法有关法律法规,增强依法行政意识,规范行政执法行为,提高依法行政水平。

  十一月学习中国特色社会主义理论体系相关知识,加深对中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和把握。

  十二月深入学习年度内重大会议、重要文件及其他知识,提升综合能力

  四、学习要求

  请局中心组成员把个人自学和集中学习有机结合起来,做到先学一步,学深学透,并至少撰写2篇心得体会或调研报告。

  具体学习时间和内容可依据上级部署和工作热点适当调整。全年学习活动结束后,由局机关党委做好学习笔记、调研报告的工作。

  局中心组各成员要把推动工作作为学习的出发点和落脚点,坚持学以致用、用以促学,为实现文化大发展大繁荣作出积极贡献。

  

篇二:理论中心组学习筹备方案

  一指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导认真学习党的**中全会及党的**大精神和国家省市中长期教育改革和发展规划纲要全面贯彻国家省市教育工作会议精神紧紧围绕教育改革发展中心工作继续推进学习型党组织建设进一步解放思想开拓创新加强学习扎实工作不断提高思想理论水平和实际工作能力为促进学校加快发展科学发展和谐发展提供有力支撑

  中心组学习计划安排中心组学习计划安排关键词:安排,中心组学习,计划中心组学习计划安排介绍:中心组学习也是有计划的进行,下面就让小编给你介绍中心组学习计划安排,欢迎阅读!中心组学习计划安排1为进一步加强局党组中心组理论学习,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据区委的有关要求,结合工作实际,现就我局中心组理论学习提出以下计划:一、指导思想20XX年局党组中心中心组学习计划安排详情:[免费论文:www.lwlwlw.com]中心组学习也是有计划的进行,下面就让小编给你介绍中心组学习计划安排,欢迎阅读!中心组学习计划安排1为进一步加强局党组中心组理论学习,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据区委的有关要求,结合工作实际,现就我局中心组理论学习提出以下计划:一、指导思想20XX年局党组中心组理论学习,要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,全面落实市委三届十一次、区委一届六次全会精神,精心组织局党组中心组理论学习,创新形式,丰富载体,务实求效,为加快建设生态文明新恩阳建设提供强大的理论支撑和精神动力。二、参加对象党组中心组学习原则上以中心组成员为主,根据学习内容和实际需要,必要时扩大到局中层干部。三、主要学习内容(一)深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神。认真领会精神实质,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,吃透“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字的依法治国方针,树立和弘扬社会主义法治理念和法治精神,把学习贯彻全会精神,与全面建成小康社会结合起来,切实完成各项工作任务。认真学习《党政领导干部损害生态环境责任追究办法》,进一步推动环境保护法治建设,增强依法执政、依法行政和依法用权的意识,强化领导干部带头尊法学法守法用法的自觉性,加快推进“法治恩阳”建设,将学习成果转化为自觉行动,推动我区环保事业的发展,全面开创新时期生态环境保护工作新局面。(二)深入学习贯彻系列重要讲话精神。深刻领会习系列讲话的精神实质和理论体系,把握贯穿其中的立场观点方法,坚持原原本本全面地学,做到联系实际,学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神,发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器,力争在解决环保疑难问题、提高社会影响评价度、作风建设等方面取得新突破。三是坚持班子成员带头学,率先垂范,积极发挥示范1/6

  带动作用。真正使讲话精神成为环保干部**难题的重要指针,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。(三)深入学习贯彻十八届中央纪委第六次全会精神。结合环保工作实际,强化“两个责任”,扎实推进党风廉政建设和反工作不断取得新成效。认真学习、王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,学习党风廉政建设和反工作相关党规党纪和法律法规及省、市、区关于加强和改进作风建设、密切联系群众的规定。认真研究解决新形势下领导干部作风建设中的突出问题,毫不松懈抓好整改落实,坚决防止“四风”问题反弹,努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。(四)深入学习《党章》、党规,把纪律规矩挺在前面。学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、强化政治意识、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。(五)深入学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件和会议精神。学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件、会议精神和决策部署,进一步明确我局全面建成小康社会的目标任务,加大对挂联贫困村的帮扶力度,增添帮扶措施,以不脱不休的决心,坚决打赢脱贫攻坚奔康的攻坚战。(六)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。(七)学习中央、省、市、区一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神,坚持边学习边思考,深刻领会精神实质,切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来,牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,以高度的思想自觉和行动自觉,做好环保各项工作,把工作落到实处。(八)深入学习贯彻“五大发展理念”,加强生态文明建设。深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求,认识加强生态文明建设的重要性和必要性,立足恩阳实际,按照“巴山新居+特色农业+特色农业+生态旅游”大农业发展思路,不断增强“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力培育生态新兴增长点,坚持走创新驱动、绿色崛起之路,努力打造生态历史文化名城新名片。四、主要学习方式继续坚持“统一安排,自学为主,集中辅导,注重实效”的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效方式组织理论学习。1、个人自学。围绕学习计划内容,中心组成员结合自身工作和学习需求自觉抓好学习,全年累计学时不少于30天。系统掌握基本理论,学懂弄通所学内容,结合实际思考问题。个人自学读书笔记不少于1万字,撰写心得体会文章不少于1篇。2、集体学习。局党组中心组集中学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天,每2/6

  次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录,做好笔记。结合学习内容,侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解,侧重于联系环保法治建设和生态文明建设工作实际,解放思想,形成共识。3、开展调研。在认真学习、深入调研的基础上,形成调研成果。今年中心组成员要结合统计工作实际和分管工作到基层、企业调研,积极撰写理论文章或调研报http://www.062238.cn/告,将专题调研作为学习力转化为创新力、执行力的重要途径。4、中心组成员必须自觉参加学习。正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,为创建学习型机关中发挥表率作用,每半年通报一次参学情况,每位成员全年参学率达到95%以上。五、加强领导,改进学风局党组成员和各科室、直属单位主要负责人要高度重视,把中心组理论学习作为一项长期的重要政治任务来抓,持之以恒抓紧抓好。认真落实学习计划,扎实搞好学习和调研,及时上交学习笔记、心得体会和调研报告,圆满完成学习任务中心组学习计划安排2为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习,推进学习型组织建设,提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平,创新能力,结合我校工作的实际,制定本年度http://www.031587.cn/中心组理论学习计划。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的XX届X中、X中全会及党的XX大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,全面贯彻国家、省市教育工作会议精神,紧紧围绕教育改革发展中心工作,继续推进学习型党组织建设,进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作,不断提高思想理论水平和实际工作能力,为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。二、主要学习内容1.认真学习贯彻党的XX届X中全会精神和党的XX大报告,明确教育发展的新要求,以党的XX精神为指导,扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施,推进教育科学发展。2、以社会主义核心价值观为引领,深入学习科学发展观的有关论述,学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神,组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育活动,学习“身边的感动”英雄人物事迹,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等,围绕素质教育主题,对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。三、学习要求和方法1、学习要努力做到“三个结合”,即个人自学与集中学习相结合,独立思考与讨论、交流相结合,理论学习与工作实践相结合,切实提高中心组学习质量。2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识,切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作http://www.039469.cn/摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设,完善领3/6

  导体制和工作机制,确保学习质量。党员领导干部要自觉自律,以身作则,认真学习,不断提高理论修养和工作能力。3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念,坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念,坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念,密切结合教育教学实际,深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题,为学校的重大决策提供坚实的基础。

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篇三:理论中心组学习筹备方案

  最新整理中心组理论学习制度中心组理论学习制度一人员组成市教育局中心组由市教育局党组成员局长副局长调研员助理调研员组二组织领导市教育局中心组实行组长负责制

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  中心组理论学习制度中心组理论学习制度一、人员组成市教育局中心组由市教育局党组成员、局长、副局长、调研员、助理调研员组成。二、组织领导市教育局中心组实行组长负责制。中心组设组长、副组长各一名。组长由市教育局党组主要负责同志担任,副组长由党组分管负责同志担任。中心组组长负责确定全理论学习的主题;审定学习计划和具体安排,确定每次集中学习的内容、形式和时间;主持中心组学习;布置调研任务;督促、检查、指导中心组成员的理论学习;组织中心组成员的理论学习交流活动。副组长协助组长认真做好学习的各项工作。市教育局宣传科负责中心组理论学习的服务工作:当好学习参谋,提供学习文件和参考材料,做好学习提示,负责学习记录、学习签到和学习档案管理工作;安排集中学习的地点,负责中心组学习通知和有关的联系工作。三、学习内容主要包括三个方面:①马克思列宁主义、毛泽东思想,中心内容是邓小平理论和“****”重要思想;②党中央的重要文件、指示和上级领导重要讲话;③教育法规、教育改革和素质教育理论、现代科学技术知识、决策管理知识、国际知识、历史知识,特别是近代史和中~史等,以及其他上级临时布置的学习内容。四、学习方式、坚持自学。围绕学习计划安排的内容,挤时间坚持自学,要求每人每学习日累计不少于天,尤其要联系我市教育改革发展的实际和工作中需要解决的重点问题,进行系统学习。、坚持定期集中学习研讨。原则上确定每月一个星期五为集中学习日(特殊情况可作适当调整),每次学习时间不少于天。每次学习结束时,布置下次学习的内容。全累计集中学习时间不得少于天。集中学习时,根据不同的学习内容和要求,可采取读书与辅导相结合、学习与调研相结合、自学与研讨相结合、常规学习和电化教育相结合等多种方式,努力把学习搞活,不断增强实际效果。、坚持理论联系实际的优良学风,做好学习前的准备工作。根据学习任务,每个中心组成员学习前要抽出一定的时间,深入基层对教育改革的实际问题开展系统的调研,发现问题,解决问题,以点带面,提高工作质量,推进教育改革。、严守学习纪

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  律。坚持做到学习签到簿、学习记录簿、学习笔记簿“三簿”齐全;特殊情况不能参加学习的,必须事先向组长请假。五、其他事项认真做好中心组学习情况的自查和总结工作,自觉接受市委中心组的检查和督促,指导全市教育系统的理论学习。

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篇四:理论中心组学习筹备方案

  学习马列主义思想特别是邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观同时重视学习党章党史和社会主义在中国发展和实践史学习十一届三中全会以来党和国家和重要文献党和国家重要领导人一系列重要论述我国改革开放以来成功的经验学习社会主义市场经济现代科技知识法律知识以及wto有关知识和其他有关知识

  党委中心组理论学习制度

  (讨论稿)为推进镇党委中心理论学习制度化、规范化,保证党委中心组理论学习的落实,现结合实际,制定历阳镇党委中心组理论学习制度。一、组织领导制度1、镇党委书记为党委理论学习中心组长,是中心组学习的第一责任人。主要职责是:根据上级党委的统一部署,结合实际,组织制定和完善中心组学习制度,审定年度学习计划和阶段学习安排意见,确定每次集中学习和讨论的内容,部署调查研究任务,组织开展学习交流活动,指导、督促、检查中心组成员理论学习的情况和效果。副组长由镇党委分管副书记担任,协助组长抓中心组学习工作。2、镇党委中心组成员:镇党委委员、镇工会主任。3、镇党委宣传委员兼任中心组学习秘书,负责中心组学习的有关协调工作。二、制定学习计划制度1、按照省委的部署和市委的要求,制定年度理论学习计划、阶段性学习计划和专题学习方案。2、年度学习计划要从中央、省、市、县本年度的总体思路和工作大局出发,在每年年初制定。3、阶段性学习计划主要结合形式变化和不同阶段的要求,根据党和国家、省委、市委以及县委新的重大部署制定。4、专题学习方案主要围绕显示生产生活中某个重点、热点问题开展学习讨论。三、自学制度1、中心组成员要根据镇党委中心组年度学习计划,结合本人

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  情况和工作需要,制定个人理论学习自学计划,并交组长,以备检查。

  2、中心组成员每周要抽出一定时间坚持自学,每年研读理论和有关书籍不少于4本。

  3、每次集中学习前,中心组成员根据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目,做好读书笔记。每人要有专门学习笔记本,并按专题学习要求写出发言提纲。

  四、集中学习讨论制度1、中心组每月集中学习讨论一次,每次学习时间不少于是1天,每次有2—3人作中心发言。其他成员也要积极发言。内容和具体日期按中心组长的要求,由学习秘书负责通知。中心组设置专门集体学习讨论记录本,中心组学习秘书做好集中学习的记录工作。2、集中学习内容:学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,同时重视学习党章、党史和社会主义在中国发展和实践史,学习十一届三中全会以来党和国家和重要文献,党和国家重要领导人一系列重要论述,我国改革开放以来成功的经验,学习社会主义市场经济、现代科技知识、法律知识以及WTO有关知识和其他有关知识。这些内容按年度分阶段有计划地安排和组织学习研讨。五、考勤登记制度中心组成员要按时参加中心组安排的集中学习。集中学习严格考勤,实行签到制,因故不能参学的,必须经组长批准。六、学习汇报交流制度1、中心组组长每年至少安排一次中心组成员理论学习经验交流,既交流读书笔记,又座谈交流理论学习方法、心得与体会。2、中心组每年还要至少安排一次中心组成员理论学习报告

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  会,或深入基层党总支、支部讲党课,作理论辅导。每人每年至少撰写一篇学习体会或理论研究文章,结合民主生活会和年终工作总结进行学习汇报和交流。

  六、检查总结制度1、镇党委要每年集中检查二次成员学习情况,主要检查学习笔记、学习心得体会材料。同时结合工作实际,了解中心组成员理论学习示范作用的发挥和在运用理论指导解决实际问题的能力和水平上有了哪些新提高。2、中心组成员每年要形成书面个人理论学习小结报告,总结学习的收获和体会,找出学习的不足和差距,提出下一步学习的改进措施,每年年底前,镇党委中心组要认真总结全年理论学习情况,形成书面材料,报上级党委组织、宣传部门备案,以接受检查。3、建立健全中心组成员学习档案,包括学习计划,学习文章篇目,集中学习出勤记录,中心发言书面材料,学习笔记本,心得体会材料,个人年度学习小结等。

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篇五:理论中心组学习筹备方案

  中心小组理论学习工作方案

  根据区教育局党委《20**年各中心组理论学习安排意见》,结合学校工作实际,制定本方案。

  以科学开展观为指导,加强十七大精神和有关政策、法规的学习,坚持学习和创新结合;理论与实践结合;理论学习和干部作风、教师教风建立结合,提高中心组成员理论素养和增强解决实际问题的能力。

  中层以上干部每周四上午每三节课1、学习形式:自学、集中学习和专家讲座相结合;中心发言和讨论交流相结合。2、学习要求①严格执行学习考勤制度。中心小组学习考勤支部干事负责,批假权在书记。②中心组全年集中学习不少于20次(含讲座)即一月不少于两次;个人自学不少于160小时;中心组成员一年必须完成1—2万字的学习笔记,2篇学习体会(含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等)。③建立个人学习档案。个人学习档案由支部建立,个人自觉随时充实内容包括学习笔记(学习记录)发言稿、工作轨迹等各方面。④建立中心组学习资料制度。内容主要有组织领导、方案安排、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容,由支部干事负责。

  全年分两次进展检查和考评,考评结果予以公示,并与干部的培养、使用、考核等管理挂钩,对于特别突出者,给与物质和精神奖励。

  附:学习主要内容和中心发言安排一新党章学习及党组织自身建立.1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。2、党组织如何加强自身建立,强化党员责任意识。二科学开展观与学校科学开展1、如何以科学开展观为指导,端正办学思想,标准办学行为,办人民满意教育,创人民满意学校2、如何以科学开展观为指导,走内涵开展与持续开展之路3、学校有效管理(干部领导力与执行力)4、学校科学开展与学校文化建立(校园文化、教师文化和班级文化建立)三十七大报告中关于教育开展的论述1、教育公平2、义务教育均衡开展3、减轻课业负担4、加强教师队伍建立(思想建立、作风建立、专业化能力建立等)四三风建立1、和谐共事、务实干事的干部作风建立2、爱校、爱岗、爱生的教风建立3、勤奋学习、快乐生活、全面开展的学风建立4、三风建立学习读本

  五、法律法规学习1、五五普法宣传读本学习2、依法治教与标准办学3、学校里的侵权案例探讨六时政要闻及其它热点、难点、焦点问题的学习与探讨。回首过去,展望未来,在上一学期里,本部门秉着以人为本,以身作那么,以关心效劳每一位贫困学子为宗旨,踏踏实实做事,点点滴滴付出,取得了可喜的成绩。面对未来崭新的一页,怀着美好的期待与憧憬,我部成员已经开始为新的工作而开始了紧锣密鼓的筹划!我们总结以往的经历,继续以认真负责的态度对待每一项新的任务,把更大的热情投入到工作中,使我院勤工助学工作取得进一步的开展。详细工作方案如下:一、在新生军训之后,对新生家庭情况进展全面的摸底调查,以班为单位填写贫困生登记表和认定表,并将资料汇总,其中包括:贫困大学生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的根本原因、是否参加勤工助学等。资料归档,建立**级贫困生档案。为接下来的岗位安排等工作的开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。二、下学期本部门决定在大一、大二各班选出一名勤工助学委员,以加强勤工助学部和各班之间的联系,并及时反映各班班上的贫困生情况。三、我部门打算在十月份开展一个“大学生创业’征文比赛,以增强新生的创业激情。四、下学期我部将继续定期制作"大学生创业、就业宣传栏”,积极为我院广阔学生提供可靠、及时的就业信息以及兼职信息。

  五、总结上学期的工作,我部在提供兼职方面的工作上还有一定的缺乏,本学期我部将加大在这方面的工作力度,争取使兼职数量再创新高。主要是加强同培训中心、家长的联系,为我院学生提供更多的家教岗位。

  六、我部将会举办一场比较大型的兼职招聘会,为我校广阔学生提供一个理想的兼职岗位。

  七、我部将会举办一场大型的就业、创业讲座。我部打算联合恩师职业技术学院的勤工助学部共同举办,在两校贫困生得到指导的同时可以加强相互之间的交流。

  八、我部打算在我院成立一个助学基金,筹集资金给我院广阔贫困生提供一定的帮助。

  以上就是本部门这学期的详细的工作方案,但俗语也有云:方案赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性,在特殊的情况下,我们会对工作方案做出相应的变动,希望老师和同学们能够理解。

  

  

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