总体国家安全观论文【精选推荐】

时间:2022-06-22 19:00:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的总体国家安全观论文【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

总体国家安全观论文【精选推荐】

总体国家安全观论文4篇

【篇1】总体国家安全观论文

集体备课教案

 

但具体落到实处应该是一种尊重,一种接人待物的方式方法。和文化知识有关,但不是必然,主要来自家庭的影响和后天的修为。

  赫本被誉为女神,不仅仅因其貌美,貌美的很多,并不能被全世界的人记住;
也不是因为学历,比她学历高的比比皆是。

但她用她的一生诠释了修养这个概念,她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇,就要讲亲切的话。

手不仅能解决自身问题还能帮助别人;
脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。

  我们身上每个零件都有用处,那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。

  看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是样样都行,孩子其实就是站在你面前的镜子。

  在发成绩单时,在开家长会时,你恼怒了,你大打出手了,这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。

  我倒是很感动一句话”不需要你养老,只感谢让我参与你的成长。“

  若要可爱的眼睛,就要看到别人的好处;
若要苗条的身材,就要把你的食物分享给饥饿的人。

  若要美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它;
若要优雅的姿态,走路时要记住行人不只你一个。

  人之所以为人,是必须充满精力,自我悔改,自我反省,自我成长;

  并非向人抱怨;
当你需要帮助的时候,你可以求助于自己的双手;

  在年老之后,你会发现自己的双手能解决很多难题,一只手用来帮助自己,另一只用来帮助别人。

  这就是对修养最好的解读,也是做人的最高境界,更是心灵之美与外在之美完美的结合。

  并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。

  如果大家都能做到,那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的,脑是用来忏悔而不是偏执的。

  手不仅能解决自身问题还能帮助别人;
脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。

 


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【篇2】总体国家安全观论文

总体国家安全观

2014年4月15日上午,中共中央***、国家**、中央军委**、中央国家安全委员会*****在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时,强调,要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。

 当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

***用71字总结“总体国家安全观”:“既重视外部安全,又重视内部安全;
既重视国土安全,又重视国民安全;
既重视传统安全,又重视非传统安全;
既重视发展问题,又重视安全问题;
既重视自身安全,又重视共同安全。”

提到非传统安全时,***指出,要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

中央民族大学法学教授熊文钊称,中国特色国家安全道路、总体国家安全、“11种”安全等概念,都是第一次系统地被提出。其中透露出的信号是:统揽和协调将成为国安委的运作特点。

***在会上指出,中央国家安全委员会要遵循集中统一、科学谋划、统分结合、协调行动、精干高效的原则,聚焦重点,抓纲带目,紧紧围绕国家安全工作的统一部署狠抓落实。

从******的讲话中我们能够清晰的看出,坚持总体国家安全观,就是要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。这里的安全包括既重视外部安全,又重视内部安全;
既重视国土安全,又重视国民安全;
既重视传统安全,又重视非传统安全;
既重视发展问题,又重视安全问题;
既重视自身安全,又重视共同安全五个大方面。

解读“总体国家安全观”

打造国家安全“命运共同体”

必须既重视外部安全,又重视内部安全,对内求发展、求变革、求稳定、建设平安中国,对外求和平、求合作、求共赢、建设和谐世界;
既重视自身安全,又重视共同安全,打造命运共同体,推动各方朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。

4月9日,中央党校主办的《学习时报》刊文,解读国安委的由来和使命。文章指出,国安委成立,使我国拥有了应对国内外综合安全和制定国家安全战略的顶层运作机制,能够把对外的国家安全和对内的国家安全的各种力量整合在一起,充分体现了维护国家安全与创新社会治理的有机统一,有效预防与化解社会矛盾的有机统一,预示着新一届中央领导集体关于国家安全战略思路的清晰化、科学化。

“国安委的成立不仅仅是为了应对国内的安全,更多的是着眼于大国的周边,旨在打开一条新的通道。”浙江大学非传统安全与和平发展研究中心客座研究员马尧认为,国安委成立后,在对外战略中,特别是在安全领域,中国可能显得更为积极主动,提供更多国际公共安全产品,树立一个负责任的新型大国形象。“设立这么一个常设机构后,未来中国提供国际公共安全产品的效率和能力都会有所提高,反应速度也会加快。”他还指出,国安委成立后,中国有可能在周边地区设立一个地区国际安全体制,对控制亚太地区的和平与稳定非常有益。“在内政方面,国安委也更加符合一个政府高效运转的需要。”马尧说。

国安委与网信小组职能交叉

既重视国土安全,又重视国民安全,坚持以民为本、以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础;
既重视传统安全,又重视非传统安全,构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

马尧称,在当下复杂的安全形势中,单靠外交部或者军队都无能为力,多样的安全威胁必须用多样的手段应对;
而多样的手段需要一个领导机制从中进行统筹协调,提高效率、明确责任,“复杂的安全形势逼着我们不得不采用国家安全委员会这种形式。”

中国现代国际关系研究院反恐研究中心主任李伟表示,国安委的职能不是具体的办事机构,而是在应对国家安全威胁方面,做顶层的战略设计和统筹指挥。“国安委解决任何问题,绝不会从单方面来考虑问题,否则就失去了意义。”

中央民族大学法学教授熊文钊指出,“11种安全”中包含了“信息安全”,在这方面,国安委和中央网络安全和信息化领导小组的职能有所交叉。他认为,两个小组都由***任组长,但各自侧重不同,“信息安全是国家安全的重要组成部分,但还有一些其他的内涵,涉及别的领域,包括广播电影电视等信息传播渠道的管理,还有个人隐私信息和商业利益等。国安委可能更多负责涉及对外、国际环境的信息安全问题。”

推动国防建设协调发展

既重视发展问题,又重视安全问题,发展是安全的基础,安全是发展的条件,富国才能强兵,强兵才能卫国;
既重视自身安全,又重视共同安全,打造命运共同体,推动各方朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。

“推动军民融合深度发展、实现经济建设和国防建设协调发展,是筑牢国家安全的基础工程。这一宏大工程,涉及多方利益,尤其需要坚强的国家意志强力推进。”《学习时报》上述文章指出,从现实看,国家没有任何一个机构被赋予统筹两大建设、推进融合发展的职能,军民融合中各自为政、管理分散、职能重叠的问题十分突出,重大问题都是一事一议一定,一些跨部门、跨领域、跨系统的军民融合重大事项缺乏有力协调和管理。

十八届三中全会的一个重大贡献,就是对推动军民融合深度发展作了总体制度设计。落实贯彻十八届三中全会《决定》精神,统筹经济建设和国防建设,扎实推进军民融合深度发展这一长期的系统工程建设,都离不开国家最高安全层面上统筹协调。

“设立国家安全委员会,实际上确立了统筹国家安全与发展的重要顶层机构,有益于经济建设和国防建设的协调发展,有益于消除军地分割、推动军民融合深度发展。”

【篇3】总体国家安全观论文

浅析中国总体国家安全观

  ——对其中涉华“国际安全”的探讨

中国的国家核心利益有哪些?中国政府在2011年9月发表的《中国的和平发展》白皮书中,明确界定了中国核心利益的范围包括:国家主权,国家安全,领土完整,国家统一,中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的基本保障。  

4月15日上午,中共中央总书记、国家**、中央军委**、中央国家安全委员会*****主持召开中央国家安全委员会第一次会议并发表重要讲话,提出了建立“总体国家安全观”的新观念,并首次全面阐述了中国总体国家安全观的基本内涵,并指出,“贯彻落实总体国家安全观,必须①既重视外部安全,又重视内部安全;
②既重视国土安全,又重视国民安全;
③既重视传统安全,又重视非传统安全;
④既重视发展问题,又重视安全问题;
⑤既重视自身安全,又重视共同安全,打造命运共同体,推动各方朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行”。下面,作者就总体国家安全观中的涉华“国际安全”的具体内涵,谈一谈自己的理解。并根据当前中国对外关系和国际环境变化的现状,试尝浅析中国国际安全的一些具体内容:

一、涉及到国家主权和领土完整方面的核心利益。这不但关系到中华民族和国家的尊严,更是新世纪中国人的历史责任。本范畴的主要内容应包括:(1)目前围绕中国钓鱼岛主权和中日海洋油气开发争纷为中心的中国在东海主权问题;(2)以南沙群岛被周边国家非法实际占据岛礁为标志的中国在南海主权问题;(3)以反“台独”为基本方向的台湾问题;(4)打击西北边疆地区个别少数民族宗教极端势力分裂国家行径为主战场的“**”问题;(5)反对以宗教领袖和和平主义者面貌在国际舞台上粉墨登场,来自原前藏地区的**喇嘛推行“大藏区自治”为名由,实质上的“**”问题。此外,尚存在于中国某些边疆地区,目前尚非十分突出的其他隐性民族分离趋势的隐患。
  二、中国的国际地区利益。这首先要求今天的中国人具备全球视野,站在一个全新的高度,重新看待今天的世界,也重新审视我们自己在21世纪的国际诉求。中国的国际地区利益应主要包括:(1)以朝核和钓鱼岛主权两个热点为战略枢纽,中国在东北亚的地区利益;
(2)以南中国海,主要是南沙群岛的岛礁主权为突出显影,伴随华人华裔的所在国的社会文化权益的保护和恢复,中国在东南亚的地区利益;
(3)位于巴基斯坦伊斯兰共和国西南部,以瓜达尔港为起点的中巴油气管道及铁路项目和位于缅甸联邦西部,以实兑港为起点的中缅油气管道及铁路项目,以及对这个世界的第二大洋某些重要地理战略节点作为“重大关注”,中国在印度洋的地区利益;
(4)在原苏联中亚五个“斯坦”范围内,以油气能源为核心,通过建设“新欧亚丝绸之路”作为基础载体,中国在中亚的地区利益。此外,还应包括,以不可再生资源开发为基本内容,中国在非洲大陆的地区利益;
在以玻利瓦尔社会主义为旗帜的拉美和加勒比海一系列国家的战略预置与能源开发,中国在拉丁美洲和加勒比的地区利益;
以铁矿、铜矿石、原油等大宗商品资源开发为主,中国在澳洲大陆及南美的地区利益。还有,伊核问题,叙利亚问题,巴以冲突为核心难分难解的中东问题……

其实在这些问题的背后,更深沉的问题却是,未来中国的发展,将在什么样的国际环境和世界政治经济秩序的框架下展开?这对全球每一个大国的领袖来说,都是至关重大而又难以未卜先知的决定性的问题。作者认为,应当从以下几个方面重点关注:
  (1)建立可靠的盟国关系和以华为中心的多边国际组织。为保障中国的国际安全环境,调整同周边国家、同地区大国、同全球性其他结构性国家之间的双边和多边关系,建立有效的国防战略缓冲区和友好并有真实效果的国际支持支撑力量。
  (2)保障中国在国际贸易和重要战略资源,包括原油、铁矿石、铜矿石等“大宗商品”物流正常输送的国际海上运输线的安全。
  (3)提高中国在现行国际金融组织,尤其是在国际货币基金组织(IMF)、世界银行集团(WBG)中的投票权比重,籍此逐步参予国际金融秩序的改革,增强中国在参预和影响国际经济关系发展的“游戏规则”的引导、制定、组织、诠释等方面的地位。
  (4)增大对世界贸易组织(WTO)、海牙国际法庭(ICJ)、国际原子能机构(IAEA)等国际组织的影响力。宣示东方的价值理念,促进世界对中国的深入了解,改变中国和中国人在世人心目中的传统印象,确立中华民族在21世纪的新形象,通过多边合作,进一步提高中国的国际地位,主动促进中国在国际事务的各个领域发挥更为重大的积极影响。
  (5)改进中国在联合国(UN)现体制框架内的作用形式。使联合国的改革向着人类进步和文明的必然方向发展,更加积极地参予全球性、地区性国际事务,传播中国理念,阐释人们对中华民族发展进程中存在的疑惑,在构建国际政治关系新框架的进程中,切实引导全球关系健康发展的正确方向,在保卫世界和平方面发挥更大的积极有效的作用。
  这样,通过全球基本关系框架、国际性地区利益和中国周边国家安全三个层次,建立起中国国家安全中的“国际安全”的基本战略结构。这只是作者的一点初步的肤浅认识,对于其中的许多问题,还需要作进一步的探索

【篇4】总体国家安全观论文

认识总体国家安全观

【教材分析】

本框题主要引导学生认识总体国家安全观。

本框题包括两个目题的内容:第一目“国家安全与我们息息相关”,主要介绍国家安全是人民幸福安康的前提,是国家生存与发展的重要保障;
第二目“坚持总体国家安全观”,主要介绍为什么我国必须坚持总体国家安全观,在此基础上,指出我国要走中国特色国家安全道路,构建国家安全体系。

【学情分析】

目前,在校的初中学生大多是独生子女,他们无忧无虑。调查发现,部分学生对国家安全认识模糊,对当前国家安全形势认识不足,尤其对国家安全观缺乏全面认识,这必须引起重视。通过本课教学,引导学生认识国家安全对个人和国家的重要性,坚持总体国家安全观。

【教学目标】

1、情感、态度与价值观目标

树立正确的国家安全观念,增强爱国情感,培养总体国家安全观所要求具有的忧患意识、清醒的底线思维、勇毅的担当精神。

2、能力目标

提高对国际形势的分析能力以及对国家政策的领会能力,强化搜索资料、分析资料及合作学习的能力。

3、知识目标

了解国家安全对个人和国家的意义;
懂得总体国家安全观的内涵。

【教学重难点】

1、教学重点:国家安全与我们息息相关;
总体国家安全观的内涵。

2、教学难点:坚持总体国家安全观。

【教法学法】

1、教法:设置情境引导学生,案例分析激发学生思考,课堂讨论启发学生思维,依据教材内容设计多媒体课件,展示相关资料、知识框架,提高教学效率。

2、学法:合作探究、小组讨论

【教学过程】

导入新课

我国第二艘航空母舰下水仪式2017年4月26日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。第二艘航空母舰由我国自行研制,2013年11月开工,2015年3月开始坞内建造。目前,航空母舰主船体完成建造,动力、电力等主要系统设备安装到位。出坞下水是航空母舰建设的重大节点之一,标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。下一步,该航空母舰将按计划进行系统设备调试和舾装施工,并全面开展系泊试验。(展示图片)

思考:上述材料在国家安全方面给你带来哪些感想?

新课教学

环节一:国家安全与我们息息相关

播放视频:不堪回首的战火童年

思考:

(1)叙利亚儿童的童年为什么不堪回首?

(2)结合视频,说说国家安全对个人有什么意义。

(学生思考并回答)

教师小结:国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的生产、生活领域,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。

多媒体展示:中国从“抗美援朝”中得到了什么?

半个多世纪前的一幕,中国人民志愿军将士一个个地跨过鸭绿江,神情坚毅,意志昂扬,慨然踏上了异国他乡的土地。那些跨过鸭绿江的志愿军将士们,或许在参军前过着抓泥捧土的日子,只是个老实的庄稼汉子。他们知道,此去很可能再也无法返回家乡,但他们更知道,家国兴亡面前,总要有人扛起民族的脊梁。

那时的中国,一个刚刚从战争废墟上建立起来的国家,薄弱的民族工业遭到彻底的破坏,农业更是一片凋零。失去朝鲜半岛这个战略缓冲带,中国就无法保证战于国门之外,而且东北三省就会处于门户大开的状况,这一切一旦发生,对当时新生的中国的影响是灾难性的。

正是因为朝鲜半岛重要的战略意义,才使得当时新生的中国下定决心抗美援朝,在朝鲜半岛和所谓不可战胜的联合国军展开战斗。

没有抗美援朝的震慑,哪来的和平发展的机会?没有两弹一星的发明,哪来的稳定的局势?没有使命必达的“东风快递”,哪来的享誉全世界的中国制造?

思考:中国从“抗美援朝”中得到了什么?据此说说国家安全对一个国家意味着什么。

(学生思考并回答)

教师小结:国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。

环节二:坚持总体国家安全观

播放视频:共筑国家安全“命运共同体”

思考:结合视频,说说你对我国的国家安全有了哪些新认识。

(学生思考并回答)

教师小结:今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

多媒体展示:2016年中国国家安全十大事件揭晓

2017年1月18日,由国际关系学院“国家安全十大事件调研项目组”组织评选的2016年中国国家安全十大事件揭晓。中国多方应对“南海仲裁”及相关挑衅;
雾霾红警频发,多地指数爆表;
美国拟在韩国部署萨德系统;
反腐行动深入发展;
中国军改强力推进;
《中华人民共和国反恐怖主义法》实施;
聂树斌案等司法案件引人关注;
*****在核安全峰会上首提打造核安全命运共同体等事件入选。

这是项目组第五年向社会公开发布年度国家安全十大事件。综合历年情况看,南海问题、反腐问题、雾霾问题等一些持续性国家安全问题继续受到广泛关注;
人民安全受到普遍关注;
传统安全问题与非传统安全问题相互交织,是当前国家安全的重要特征;
中国周边安全问题成为外部安全的重点。

思考:

(1)结合材料并查询相关事件,说说我国面临怎样的安全形势。上述形势如果不加控制,可能引发哪些后果?

(2)结合我国面临的安全形势,说说国家应着力解决哪些方面的安全问题。

(学生思考并回答)

教师小结:面对国家安全形势的新变化,我们既重视外部安全,又重视内部安全;
既重视国土安全,又重视国民安全;
既重视传统安全,又重视非传统安全;
既重视发展问题,又重视安全问题;
既重视自身安全,又重视共同安全,构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

环节三:畅谈收获

同学们,通过本节课的学习,你收获了什么?请说出来和大家分享。

(学生谈本节课的学习收获)

教师总结:本节课我们在上次课的基础上知道:国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观,原因:一它是人民幸福安康的前提;
二它是国家生存与发展的重要保障。对于总体安全观的道路依托和丰富内涵则是本次课学习的重点。希望大家下去之后认真复习巩固。

随堂练习

参见《导学案》中的“随堂练习”部分。

课后作业

我为国家安全作宣传

分组查阅相关资料,运用具体案例,说明我国国家安全面临的挑战,并制作一期手抄报。

【板书设计

认识总体国家安全

一、国家安全与我们息息相关

1、国家安全的含义:

2、维护国家安全的意义

(1)是人民幸福安康的前提

(2)是国家生存与发展的重要保障

二、坚持总体国家安全观

1、认识总体国家安全观

(1)我国国家安全形势、特点

(2)坚持总体国家安全观的道路依托

2、国家安全体系(丰富内涵)

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