党风廉政小学教师对照材料(15篇)

时间:2022-12-06 08:30:07 来源:网友投稿

党风廉政小学教师对照材料(15篇)党风廉政小学教师对照材料  .  教师个人党风廉政建设自查报告  一年来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照上级法院和县纪委及本院关于加强党风廉下面是小编为大家整理的党风廉政小学教师对照材料(15篇),供大家参考。

党风廉政小学教师对照材料(15篇)

篇一:党风廉政小学教师对照材料

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  教师个人党风廉政建设自查报告

  一年来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照上级法院和县纪委及本院关于加强党风廉政建设的要求,切实落实党风廉政建设责任制的各项制度,把党风廉政建设工作与业务工作“同部署、同落实、同检查”。现结合本人的实际将一年来个人执行党风廉政建设情况总结如下:

  一、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。目前,我国人民法院体制改革正处于关键时期,去年底国家新修订了相关的几部法律和行政许可法开始施行,今年初《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》相继颁布实施,特别是胡锦涛***指出的党员干部队伍亟待解决问题的十种表现、中央纪委提出的四大纪律八项要求及人民法院“六条办案纪律”、“八个不准”的规定,对切实抓好新形势下党风廉政建设、领导干部廉洁自律工作具有重大的指导意义。一年来我加强学习,认真学习、领会党的十七大和中央纪委三次全会提出的党风廉政建设工作思路及最近召开的党的十七届五中全会精神,不断提高自身思想修养,与党中央和上级法院本院党组保持了一致。二、坚持民主集中制原则,充分发挥集体作用。相信和依靠群众,充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。在搞好党风廉政中一是坚持以身作则不讲特殊,不把自己置于特殊地位。二是广泛听取群众意见,关心大家的切身利益,贴近群众心声,特别是一些好的建议尽可能采纳;三是多与同志间相互通气,多与院领导班子汇报工作、学习、思想情况,增强透明度,充分发挥凝聚力、遵守廉洁自律规定。当前,要认真学习党的十七大精神、深刻领会、全面把握报告精神,开拓创新,扎实工作,按照深入贯彻依法治国基本方略的新要求,深入贯彻落实科学发展观,积极为构建社会主义和谐社会提供法律服务和保障。强化了监督,有效的防止了不正之风的产生。三、廉洁自律,保持共产党员本色。按照中纪委和上级法院和我院党风廉政建设的要求,对照各项规定:1、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;2、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;3、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;

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  4、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;5、没有驾驶公车私用,个人用车执行了报告审批制度。

  总之,在搞好党风廉政建设和个人廉洁自律方面,严格执行了有关的制度规定,确保了在办案过程中无错案发生,无不廉洁行为,取得了一定成绩。

  今后,要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地搞好党风廉政建设工作,立足本职岗位,从自我做起,以高度的政治责任感和饱满的政治热情,自觉接受监督,完成本职工作,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,以自己的实际行动,为十七大宏伟蓝图的实现做出贡献。

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篇二:党风廉政小学教师对照材料

  教师廉洁自律自查报告(共9篇)

  教师廉洁自律自查报告(共9篇)

  此外,注重领导班子的相互配合,积极参与集团公司开展的*对公司各项工作中存在的安全隐患进行了排查识别,有效地控制和预防了安全责任事故的发生,受到集团公司相关部室的好评。

  *今年分别对*进行了综合整治,使其达到山东高速规范化整治要求,新设了*核查站,*还对站板房、办公楼、职工宿舍进行防水加固维修工作,从而保障了生产一线职工生活的稳定。积极与配合完成了石化加油站的建设运营前的各项准备工作。积极走访离退休困难职工,参与员工婚丧嫁娶等各项活动,维护职工各项权益等工作。

  二、廉洁自律工作情况我所分管的后勤保障工作,是公司各项支出中(除生产成本外)较大的。因此在各种杂项支出、采购工作中本着货比三家的原则,积极采购质优、价廉物美的物品,以及修旧工作,对两名后勤保障人员的各种采购进行监督管理并签字确认,从而提高了降低各种杂项开支的控制能力。各种大的维修建设项目,严格预、决算控制并上报集团相关部室层层把关,并于施工方供应方签订合同、明确责任,透明操作,从而有效避免违法、违规现象的发生。工作中对施工方、供应方善意宴请均婉言谢绝,从而保证了维修工程的质量和采购设备的完好。不以权谋私,与全体员工平等交往,从而避免拉帮结派等违规现象的发生。积极在党支部的领导下、认真参加党中央、集团公司党委安排的各项理论知识的学_和培训,自觉抵制社会上的各种歪风邪气。时时处处以党员及党员干部的标准严格要求自觉,积极

  参加党组织的各项活动、保持党的优良传统和作风。向人民学_,向广大员工学_,积极协助党支部行政领导解决和处理员工的合理诉求,化解矛盾,从而保持了我与公司员工平等和谐的干群关系。

  三、存在的问题新一届领导班子经过近一年的磨合,各项工作均取得较好的成绩。截止目前集团下达的给系那个任务指标全面完成,这与班子成员团结合作、共同努力是分不开的。当然,事务都有矛盾的一面,就目前来看,在我的工作学_生活中仍存在一些问题。主要表现在:1、对党的理论知识、国家经济发展的战略方针,以及自身所分管的业务工作所需的知识掌握还比较少,工作中难免出现力不从心的情况。

  2、开拓创新能力有待进一步提高,面对复杂多变的生产经营形式。特别是对广大工会会员的亲情、爱护管理需要有新的创新管理方式。为此,大力开拓创新管理工作是我今后努力改进的方向。

  四、改进措施和方法针对上述存在的问题,我将进一步加强党的理论知识,国家产业政策、业务知识的学_,提高业务技能,进一步与班子其他领导加强团结和沟通交流,积极探索创新发展之路,促进*创新发展,使公司发展步入快速、健康的良性发展的快车道。以积极的姿态完成好集团公司下达的全年各项任务。

  积极谋划年我所分管的工会、宣传、培训工作,特别是引导员工培训作为工作重点。制定好员工培训计划,从规章制度的执

  行、绩效管理考核的有效实施到员工精神风貌、礼仪的培养到班组自主管理,班组文化建设等多方面使员工素质、技能水平有一个质的飞跃,进一步开展对标精细化管理的创建活动,向济南总站学_,提升章丘总站的对标形象,为新站的建设和启用打下一个良好的基础。

  综上所述,年工作虽然取得了一定的成绩,但是仍有一些不足需在今后的工作持续改进,我将进一步团结在以*经理为首的领导班子周围,开拓创新,努力实现公司发展的新跨越。

  以上汇报,如有不当请批评指正。*8年12月6日

  识。在单位,利用每周五两小时的学_时间,认真学_中央关于实行党风廉政建设责任制的规定以及中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,此外,还通过观看宣传片来让同志们加深对反腐倡廉意义的认识。通过一系列学_活动,同志们纷纷发表学_感言和体会,表示一定牢固树立廉洁从政意识。

  (二)工作中,要求科室成员严格遵守廉政准则,干干净净做事。在日常的工作中,加强对各科室人员的监督督促,保证其在任何时候都能坚持原则,严以律己。

  (三)生活中,训勉各科室人员厉行节约,洁身自好;劝勉各科室人员家属做好廉洁监督,防止各科室人员公私不分,滑入腐败深渊。在日常工作生活中,时时提醒各科室人员杜绝铺张浪费,坚持厉行节约。

篇三:党风廉政小学教师对照材料

  教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。今天为大家精心准备了教师八项规定个人对照检查材料三篇,希望对大家有所帮助!

  教师八项规定个人对照检查材料一篇

  今年以来,本人认真贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令精神,时刻以八项规定和六项禁令规范自己的言行,做到工作勤恳,生活俭朴,作风严谨,现将本人一年来落实八项规定自查情况报告如下:

  一是强化宗旨观念。自我认为能够坚信共产党的领导,听党指挥,服从领导,顾全大局。牢固树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,做到立党为公、执政为民。能够积极接待群众来信来访,态度热情。经常利用业余时间加强理论学习,树立正确的世界观、人生观。

  二是精神状态良好。一年来,无论工作任务多么艰巨、压力多么沉重,本人始终保持良好的精神状态,凡事总是想好的、看好的、听好的、说好的,坚定正确的政治方向,用积极、乐观向上的观念面对一切,从不患得患失、斤斤计较。任何时候都能够坚信真理、坚持原则、坚定理想信念、坚守道德和法律底线。

  三是严守工作纪律。遵守机关管理规章制度,坚持做到按时上下班,从不迟到和早退,上班自觉佩戴胸牌,外出办事摆好去向牌。在上班期间从不做与工作无关的事情。严格请销假制度,一切按制度办事,严格依法办事。遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律,并起到模范带头作用。

  四是厉行勤俭节约。能够从自身做起,从点滴做起,把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻在实际工作和日常生活中,落实到具体行动上。发扬艰苦奋斗的优

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  良传统,提倡节约、反对浪费,自觉树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观,从不利用公款东拉西扯、胡吃海喝,铺张浪费、纸醉金迷。

  五是生活作风优良。生活方式是一个人思想觉悟、道德水准、知识水平、性格品质的综合体现。本人不仅注意自身在8小时以内的工作作风和言行,而且注意自己在8小时以外的生活细节。在生活方面,本人始终严以律己,从不参与赌博,从不做违法乱纪的事,业余爱好散步、爬山、跑步,除上班、加班之外,其他时间全部在老婆的视野可监控范围内,生活情趣基本健康。

  六是强化廉洁自律。本人严格执行党风廉政建设有关规定,自觉遵守廉政准则,不断提高拒腐防变能力和抵御风险的能力,做到防微杜渐,竖不攀,横不比,扎扎实实管好自己。加强党性锻炼、作风养成和能力建设,在名利上和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手,不伸手,干干净净做事,老老实实做人,扛得住艰苦,耐得住寂寞,抵得住诱惑。

  教师八项规定个人对照检查材料二篇

  本人按照工作要求,认真学习了保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动相关文件精神。经过学习教育的深入开展,我个人对干部作风教育实践活动教育有了更深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、在干部作风教育实践活动初期,片面地自我满足,自认为只要做好自己的本职工作,完成各项工作目标,就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对干部作风教育实践活动目的和意义认识片面,存有偏差,态度不够端正。

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  2、开拓创新的精神不强。虽然,过去能认真完成自己的本职工作,但缺乏大局观念,对很多稍微难度大点的工作采取的是能不做就不尽量不做的态度,有畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成机关和领导交办的任务,完成工作就算了事。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,结合干部作风教育实践活动,对自身存在的问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,自学少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。而自己在业务方面存有依赖性,认为许多工作领导会有指示,不用先急着干,也有着害怕自己先做做不好的心理,所以在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

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  三、改进措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习理论知识,及时学习领会相关文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

  2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多想多问,多向周围的同志学习。

  3、增强为人民服务的宗旨意识,加强理论和业务知识的学习,不断用新知识新文化充实自己的头脑,站在讲政治、讲正气的高度严格要求自己,认真开展批评和自我批评。

  4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中多动脑子想办法,坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

  教师八项规定个人对照检查材料三篇

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况

  我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我

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  批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

  (二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

  (三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,2021年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。

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  二、“四风”方面存在的主要问题

  形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

  官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

  享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢*的情况,没有把党的革命事业放在*位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处

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  理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。

  三、产生问题的原因剖析

  在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。

  四、今后的努力方向和整改措施

  1、加强理论学习,不断提高业务素质

  提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、积极参加学校组织的教学、教研工作

  作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常

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  教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

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篇四:党风廉政小学教师对照材料

  XX教师个人党风廉政建设自查报告范文

  学校党委要求全体党员干部务必保持清醒的头脑,务必增强党要管党、从严治党的紧迫感,着力构建事业发展的廉政保障,接下来是小编为大家收集了关于教师个人党风廉政建设自查报告,供大家参考借鉴。

  教师个人党风廉政建设自查报告范文(一)为贯彻执行南通市教育纪工委《关于组织开展党风廉政建设自查自纠工作的通知》(通教纪工[20**]3号)精神,切实做好我校党风廉政建设自查自纠工作,5月30日上午,我校在综合楼五楼会议室召开了全校中层以上干部党风廉政建设自查自纠工作动员会。会上,党委纪检委员、副校长潘健传达了全市教育系统警示教育大会精神,解读了关于开展党风廉政建设自查自纠工作的文件内容,阐述了党风廉政建设自查自纠工作的意义和重要性,对我校即将进行的党风廉政建设自查自纠工作的具体时间和步骤等作了布置,要求各部门和中层以上干部按照工作部署按时保质完成自查工作。

  按照会议部署和文件要求,由纪检监察室牵头,党办、校办和财务处等部门配合,认真开展全校各部门和干部个人的自查自纠工作。现将自查自纠情况报告如下。

  执行中央八项规定及省市十项规定的情况我校党委在强化政治理论学习的同时,认真落实党风廉政建设责任制,组织开展“”思廉日系列宣传教育活动,结

  合落实中央“八项规定”和省市“十项规定”,学校相继制定、修订了《财务借款及报销规定》、《公务招待管理暂行办法》、《公务卡管理办法》、《公车使用管理制度》等规章制度,自觉进行自我约束、规范。一是严格执行公务接待标准,坚决取消不必要的公务接待,努力控制和降低对外接待标准,基本做到不在高档酒店对外接待,不上高档烟酒,不铺张浪费。二是切实改进文风会风,坚持开短会,发短文,节约行政,勤俭、务实的机关作风进一步形成。三是厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行车辆配、办公用房等有关工作和生活待遇的规定,公务用车配备使用没有违规情况(黄建辉书记的公务用车为局配备,由学校办公室统一调配使用);办公用房没有违规超标情况,没有豪华装修,条件相当简朴(书记、校长办公室,原面积略有超标,已改造,现已符合标准)。经自查自纠,我校领导班子在公务用车配备、办公用房使用等方面无违规问题,也无公费旅游、讲排场等行为。

  执行财务管理规定的情况学校财务处根据要求,制作自查报告表,分发到各部门负责人,开展为期15天的各部门执行财务管理工作的自查自纠工作,自查报告表由各部门签章与负责人签名,同时分管校领导督查并签名确认。自查工作除学校党政职能部门和教学业务机构自查外,还包括三里墩管理办、工会、团委、

  食堂、教育发展基金会、南通市中小学教师研修中心等,力求做到全方位的自查,不留死角。学校规定6月16日为截止日期,各部门均能认真自查并按时将自查报告表报送财务处。

  (一)收入管理方面所有预算外收入严格按照国库集中收缴的有关规定及时足额上缴,不存在隐瞒、滞留、截留、挪用和坐支,不存在擅自在金融机构开立使用账户、公款私存行为。各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准,无擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准,并使用财政部门统一印制的财政票据。各项收入全部纳入学校预算,统一核算,统一管理。(二)支出管理方面学校各项支出全部纳入学校预算,建立了健全的支出管理制度。支出严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准,按实际发生数列支,无虚列虚报和白条抵库等现象,确保原始票据来源合法、内容真实、使用正确,不使用虚假票据,不存在以会议费、劳务费、培训费等名义套取资金。财务支出实行校长负责制,对大额资金的使用由党政联席会集体讨论决定。专项资金专款专用,单独核算,不存在贪污挪用科研经费等现象。上级拨付的学生伙食费、奖学金、助学金等补助款,总是及时地发放到学生手中。严格

  执行国库集中支付制度和政府采购制度等有关规定。部分项目支出实行绩效评价,提高资金使用的有效性。财务管理实行双重管理,校财务处负责审核与报账,南通市教育会计核算中心负责支付与记账,职责明确。不存在私设“小金库”、账外账等违规行为,无滥用和铺张浪费等现象。

  (三)资产管理方面建立了健全的现金及各种存款的内部管理制度。对存货进行定期或者不定期清查盘点,保证账实相符。对存货盘盈、盘亏应当及时处理。对固定资产定期或者不定期地进行清查盘点,保证账、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏按照规定及时处理。学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等,都按国有资产处置管理的有关规定报批。随着学校升格为专科学校,今后在高等教育的平台上,学校上下充分认识加强财务管理的重要性,更严格地按照国家财经法规、财务会计制度要求开展工作;以提高综合管理水平和提升服务质量为宗旨,我校正在探索并逐步建立适合高校要求的现代财务管理模式,逐步拓宽服务功能,为学校各项事业的改革与发展提供保障;要进一步加强领导,采取有效措施,确保财务管理规范化、制度化、科学化,从而为学校事业持续健康发展的提供坚实保障。执行“三重一大”集体决策制度的情况我校的《党政联席会议制度》具体规定了“三重一大”

  事项应以会议的形式集体研究决策。学校党政班子每月召开12次党政联席会议,坚持做到重大决策、重要人事任免、重要项目安排、大额资金使用等事项全部由集体讨论决定,任何个人不得私自表态决定重大问题,保证决策的民主性、科学性、公开性。在学校内设机构改革与中层干部竞聘、中层干部任期内岗位调整;党的建设、党风廉政建设和意识形态等重要工作;学校发展、校园建设、学科与人才队伍建设等规划以及年度工作计划;学校重要规章制度;内部组织机构的设置和重要调整;教职工收入分配及福利待遇、绩效、奖励和关系学生权益的重要事项;学校年度财务预算方案、决算情况的审定和预算执行与决算审计;学校重要资产处置、重要办学配置;校级以上重大表彰,校园安全稳定和重大突发事件的处理,以及其他重大决策事项等工作中严格按程序政策办事,充分发扬民主、确保工作公开透明,平稳有序,效果良好,不存在领导干部个人对“三重一大”事项独断的行为。

  干部个人廉洁从政的情况学校纪检监察室制作《通师高专中层以上干部个人廉洁从政情况自查报告表》,分发到每个干部,开展为期一周的自查自纠工作,自查报告表由各部门负责人审签名(部门负责人由分管领导在审签处签名),已按时全部回收,同时走访听取了部分师生的意见。经领导干部、中层干部自查报告,

  相关负责人审核和听取师生意见,没有发现我校干部存在以权谋私行为,不存在违规收受礼金、有价证券、贵重物品的行为;不存在受贿、行贿行为;也没有发现其他违反党纪政纪的行为及其他违规行为。

  与此同时,学校党政班子主要负责人与班子每个成员、每个支部书记和每个部门负责人开展谈心谈话活动,就“一岗双责”,“一案双查”等方面明确要求,并聚焦“四风”等问题提醒帮助,认真开展批评与自我批评活动,把党风廉政建设工作的要求落到实处。

  学校党委要求全体党员干部务必保持清醒的头脑,务必增强党要管党、从严治党的紧迫感,着力构建事业发展的廉政保障;强化责任意识,着力推进惩防体系建设,要把贯彻执行《建立健全惩治和预防腐败体系XXXX年工作规划》作为重大政治任务,并结合我校具体情况,研究制定我校的惩防体系建设规划,把惩治和预防腐败各项任务落到实处。所有的领导干部要进一步强化“一岗双责”与“一案双查”意识,切实把党风廉政建设的责任承担起来,要自觉坚持党性原则,强化权力运行监督,不断加强制度建设;要自觉坚持民主集中制,自觉坚持组织管理,不断提升党风廉政建设科学化水平,继续为建设质量上乘、特色鲜明的师范专科学校,为创建现代化、国际性、高水平的师范本科院校奠定坚实基础。

  教师个人党风廉政建设自查报告范文(二)根据市局党组《关于对20**年度党风廉政建设和反腐败工作实施意见的通知》精神,我认真对照党风廉政建设责任制对自己工作情况进行了自查,具体总结如下:

  一、加强学习,切实增强党性修养、改进作风党性修养和作风建设是我们党治国理政的一条成功经验,也是保证党的事业不断取得成功的重要法宝。作为一名当前面临复杂多变的国际局势和艰巨繁重发展任务时期的基层部门负责人,加强党性修养,弘扬优良作风至关重要,也非常迫切,我认为这是提升执政能力的重要内容,是实践科学发展观的客观要求,也是永葆政治本色的根本途径。党员领导干部增强党性修养、改进作风是保持党的先进性和提高党风廉政建设的重要保障。一直以来,我作为一名部门的党员领导干部,不断加强学习马列主义毛泽东思想、邓**理论以及“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观活动,切实贯彻落实党在各时期的路线、方针、政策,不断强化党的政治理论水平,时常学习党章,重温入党誓词。用马克思列宁主义的立场、观点和方法不断改造无产阶级的立场、观点和方法,在改造客观世界的同时努力改造主观世界,坚定不移地为建设特色社会主义艰苦创业、无私奉献。对自己所从事的工作做到兢兢业业、一丝不拘,自觉按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求磨练升华自己,用党

  性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人。在实践中,经得住考验、抗得住侵蚀、守得住灵魂,钢筋铁骨、玉汝于成。树立正确的世界观、人生观和价值观,通过不断的学习和实践,磨砺了自己的意志和品格,不断自我约束、自我改造和自我完善,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,保持了共产党员的先进性,做到自重、自省、自警、自励,切实为全局党员干部增强党性修养和作风建设树立了榜样,为建设高效、务实、清廉的商务队伍起到积极的推动作用。

  二、严于律已,率先垂范,使“一岗双责”制落到实处正所谓“政者,正也。子帅以正,孰敢不正”“上有所好,下必甚焉。XX年度部门的党员领导干部党风廉政建设个人自查报告。”,作为一个部门的负责人,我切实贯彻执行“一岗双责”制,保持高度的清醒,认真学习并严格遵守党风廉政建设的制度,自觉带头讲党性、重品行、做表率,凡是要求班子成员做到的我自己先做到,凡是要求全局干部职工做到的领导干部要先做到。严格遵守党政干部十不准要求,做好自身的廉洁自律。(一)根据纪委相关文件精神,我局于20**年以兰商务〔20**〕15号成立了党风廉政建设小组,建立了我局党风廉政建设工作的长效机制,并对领导小组组长、副组长的工作

  作了分工,提出了具体的任务和要求;层层签订责任书,明确责任。把党风廉政建设工作纳入全局工作重点,不断强化意识,着重从“思想认识、责任分工、监督检查、责任追究”四个方面入手,认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败各项工作。结合我局工作实际,进一步细化了《党风廉政建设责任书》,形成了主要领导负总责,分工明确、目标具体、责任到人、上下协调、齐抓共管、全员参与的党风廉政建设工作格局。把党风廉政建设工作摆上重要议事日程,利用我局二、五学习日活动,集中贯彻学习各级党风廉政建设和反腐败工作会议精神,打开了我局党风廉政建设长抓不懈的良好局面。我局的党风廉政建设工作和反腐败工作,由于领导重视、管理严格、组织学习到位,自商务局组建以来全体干部职工从未有过违规、违法现象和请客现象,全面贯彻落实了县纪委监察局的相关规定和要求。

  (二)坚持不断学习党风廉政建设有关规定,不断加强党性修养和党性锻炼,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,正确树立人生观、世界观、价值观。坚持党性原则,健全民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿”的精神,充分发扬民主集中制原则,不独断专行,做到大事讲原则、小事讲风格,经费支出、项目申报、人事工作调整等都通过班子会议研究决定。做到既行使好自己职权,又接受全局干部职工的监督。

  (三)坚持艰苦奋斗,保持清正廉洁。作为我局贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者,做到从我做起,率先垂范。不断加强自身修养,用制度规范自己的行为,进一步建章立制,健全办事制度、接待制度、政务公开制度。进一步健全监督机制,自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的监督之下,严格要求自己,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,牢记为人民服务的宗旨,正确对待和行使党和人民赋予的权力,不断反省自己,做到慎独、慎微、慎权、慎欲和自警、自省、自重、自律,严于律已,清正廉洁。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,模范遵守党纪国法、廉洁自律和各项规定,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,自觉接受党员干部和群众的监督,干干净净做事,清清白白做人。

  三、立足本职,充分发挥商务工作职能按照“集体领导、民主集中、个别酝酿”的精神,充分发扬民主集中制原则,不独断专行,做到大事讲原则、小事讲风格,经费支出、项目申报、人事工作调整等都通过班子会议研究决定。做到既行使好自己职权,又接受全局干部职工的监督。

  (三)坚持艰苦奋斗,保持清正廉洁。作为我局贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者,做到从我做起,率先垂范。不断加强自身修养,用制度规范自己的行为,进一步建章立制,健全办事制度、接待制度、政务公开

  制度。进一步健全监督机制,自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的监督之下,严格要求自己,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,牢记为人民服务的宗旨,正确对待和行使党和人民赋予的权力,不断反省自己,做到慎独、慎微、慎权、慎欲和自警、自省、自重、自律,严于律已,清正廉洁。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,模范遵守党纪国法、廉洁自律和各项规定,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,自觉接受党员干部和群众的监督,干干净净做事,清清白白做人。

  三、立足本职,充分发挥商务工作职能(二)充分发挥职能,切实组织实施好内贸流通管理工作。以“万村千乡”市场工程建设为主体,按要求标准全面完成在我县组织实施的104家农家店,目前在怒江电视台《今日怒江》栏目滚动播出。强化市场建设,夯实流通业发展基础,加大第三产业经济的运行情况进行监测分析,强化全县成品油、生猪定点屠宰、旧车交易、酒类流通随附单制度、商品展销、拍卖、典当以及废旧金属及废品回收等行业的管理,与有关部门组织协调对市场流通领域进行了多次检查,做好整顿和规范市场经济秩序工作。并于20**年4月3日正式启动“家电下乡”活动,立足我局职能,加强与财政部门的配合与沟通,努力做好登记备案和统计工作,目前在我局登记备案的企业有21家,截止20**年10月15日,累计销售各种家电1319台,

  销售额达182万元。四、存在的不足和今后努力的方向由于我局人员少,业务工作繁重,职工政治理论学习不

  够,认识水平有待提高,充分发挥全体干部的积极性不够,未充分发挥班子及全体干部的主动性、积极性和创造性。其次是本人自身综合素质和领导艺术和水平还有待于增强和提高。针对以上不足,在今后的工作中我将从以下方面努力:

  (一)进一步增强学习和自学性和主动性,通过政治理论和业务学习不断提高自身的理论素质和业务素质;

  (二)进一步增强发展意识,改进工作方法,提高认识水平,从整体上把握,增强工作的预见性;

  (三)进一步加强班子建设,统一思想,改进作风,创新举措,充分调动班子成员的积极性、创造性和工作的主动性,增强班子的凝聚力和战斗力;

  (四)强化管理,进一步完善机关管理制度,特别是在执行落实各项制度上加大力度;

  (五)进一步深入实际,多做调查研究工作,上为县委、政府决策当好参谋,下为企业和职工排忧解难,全心全意为我县的经济建设添砖加瓦!

  教师个人党风廉政建设自查报告范文(三)自20**年以来,本人认真执行中央、省、州、县关于党风廉政建设的若干规定,以身作则,率先垂范,依法从政,同时加强对

  我局党风廉政建设和反腐败工作的领导和监管,有力地促进了全局党风廉政建设和反腐败工作,按照兰办发〔XX〕83号文件要求,现将本人党风廉政建设和反腐败工作情况总结如下:

  一、认真学习,加强修养,构筑防腐拒变的道德防线党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风、反腐倡廉是新时期赋予每位领导干部肩上的一项长期而又艰巨的任务。作为一名党员领导干部,自己能在日常工作和生活中高度重视学习,不断加强思想修养,努力提高对党风廉政建设的认识,不断构筑防腐拒变的道德防线。一是认真学习好“两个条例”、党纪条规和廉洁自律手册,以及中央、省、市有关党风廉政建设的文件精神。二是积极参加市局区委中心学习组学习。在学习中认真准备,主动发言,畅谈体会,提高认识,最后达到了共同提高的目的。三是认真贯彻落实中央、省、市关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,带头参加警示教育学习。四是认真学习党的基本理论和基础知识,做“三个代表”的忠实实践者。通过以上学习活动,自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自励,树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观,真正从

  思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。二、严查细找,狠抓落实,带头严格执行党风廉政建设

  责任制一年来,本人能够积极发挥“班长”的作用,带头做好

  党风廉政建设工作,始终坚持“两个务必”,认真执行领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”,从严要求自己。坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前,始终保持高尚的道德情操,自觉锻炼意志品质,真正养成共产党人的高风亮节。认真对照有关文件规定,自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点:

  (一)没有利用职权违反规定,干预和插手经营性土地使用权出让等市场经济活动问题,没有为个人和亲友谋取私利问题。

  (二)没有借节假日和婚礼喜庆等事宜,收受与行使职权有关系的单位和个人现金、有价证券和支付凭证问题;没有开具虚假发票用公款报销本人及配偶子女支付个人费用问题。

  (三)配偶亲属没有违反从业规定问题。不存在违反从业规定问题。

  (四)没有弄虚作假报浮夸或脱离实际沽名钓誉的各种“现象工程”、“政绩工程”问题,一年来,我始终把解决群

  众“热点”、“难点”问题作为一切工作出发点和落脚点。(五)没有以开会、考察、培训等名义变相公费旅游问题,

  没有以各种名义用公款互相宴请大吃大喝或用公款进行高消费娱乐活动问题;在住房、用车等方面都严格按照规定办事。

  三、高度重视,落实责任,切实抓好全局党风廉政建设按照市局的要求,认真履行领导职责,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。一是列入重要日程,把党风廉政建设工作贯穿全年始终。年初制定工作要点,把党风廉政建设和反腐败工作作为一项重要内容纳入计划,同部署、同落实。日常工作中,注意加强调度和指导,坚持一手抓工作不动摇,一手抓党风廉政建设和反腐败工作不放松,做到两不误两促进。二是抓好“一把手”的责任落实工作。坚持亲自带头抓和抓班子的工作方法,明确其他领导干部在贯彻责任制中应履行的具体职责,强化党风廉政建设第一责任的主体意识,形成一把手亲自抓和重点抓的领导机制和工作机制。三是抓好制度建设。今年以来,我继续把制度建设作为党风廉政建设的一项基础性工作,按照市有关规定,结合部门和单位实际,切实抓好贯彻落实。进一步贯彻落实好“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策制度。

  同时,加强了单位公务接待、公用电话使用以及其它责任追究等相关制度的建设。

  四是抓好对信访案件的办理。对于群众来信、来访,能够做到热情接待,并督促相关部门和相关人员抓好落实。今年以来,分局没有发生违法违纪问题。

  总之,自己能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制,并督促分局的党风廉政建设工作,使党风廉政建设工作落到实处,在工作、学习、生活中能坚持讲原则,不讲关系;讲真理,不讲面子;讲党性,不讲私情。能严格要求,严格管理,严格监督,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督。在今后的工作中,我将决心牢记“两个务必”,长期坚持和发扬艰苦奋斗的优良作风,不断强化廉政意识,提高廉政能力,以扎实有效的廉政建设推动整体工作再上新台阶。

篇五:党风廉政小学教师对照材料

  【最新】小学教师廉洁从教心得体会3篇

  廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德根底.教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和开展.下面是带来的小学教师廉洁从教心得体会,欢送查看.

  小学教师廉洁从教心得体会一:廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德根底.教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和开展.一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,标准自己的言行,更好地做到为人师表.廉洁从教.〝学高为师,身正为范.〞老师的身正,在德育中尤为重要.其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为〝授业解惑〞之人,更应为人师表,以自己的高尚人格.模范行为来感染.影响并标准学生.教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养.作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多.孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的.所以很多家长会想方法接近老师,甚至是给老师送礼.如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了.作为教师,担负着教育下一代的重任.教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才根底.同时还以教师的廉洁形象来教育.影响.感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有典范,这样有助于社会不正风气的匡正.才能值得他们信任的.小学教师廉洁从教心得体会二:古人云:〝不受曰廉,不污曰洁.〞廉洁是为人的根本,是中国传统道德的根本

  标准.教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂.

  廉洁是教师职业道德的本质要求.〝天地君亲师〞,体受人尊重,因为他是人类文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模.〝学为人师,行为世范.〞教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,更是人们学习敬仰的典范.因此,社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德.职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率.不廉洁,贪欲多,就很难为人师表.教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师〝育人〞的品德根底,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献.在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵抗不良风气.

  廉洁是师道之前提,师道是立教之根本.我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去.他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模.他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德养和自我改造.相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,那么会对学生的开展产生较大的负面作用,使学生产生对人.对事.对社会的不信任感,甚至对未来失去信心.

  为师不廉,师道必坏,师道坏那么必误学子.因此,为人师必须要加强自身修养.修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为,这是为师立教之根本.

  廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准那么.在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德标准,更具有鲜明的现实性和针对性.

  廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利.教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程.近几年来,有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响.廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德根底.教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和开展.

  持大义为先,私利居次,要抵抗金钱.名利的诱惑,拒腐蚀.不取不义之财.非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率.

  ②公正执教.廉洁从教,在教育教学活动中公平.公正地对待每一个学生,不能因学生性别.智能.家庭状况.学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式.教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性.

  作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作那么.但凡要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生.带动学生,共创良好学习气氛.不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正表达出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设.

  作为教师,担负着教育下一代的重任.教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才根底.同时还以教师的廉洁形象来教育.影响.感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有典范,这样有助于社会不正风气的匡正.现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以〝爱满天下〞为座右铭,他说:〝你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生.〞正是为了祖国未来无数的瓦特.牛顿.爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生.论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报.古人云:〝不受曰廉,不污曰洁.〞说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白.这是为人的根本.教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美.廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力.

  孔子云:〝其身正,毋令那么行,其身不正,虽令毋从.〞中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生.

  作为教师,典范的力量是无穷的,其身教必然重于言教.要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的根底.

  〝师者,所以传道受业解惑也〞.作为〝人类灵魂的工程师〞,辛勤工作的〝园丁〞,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵抗社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者.

  小学教师廉洁从教心得体会三:回忆自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作那么.但凡要求学生做到的,自己一定先做到.用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习气氛,踏踏实实地做教书育人工作.热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量.了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:育,为人师表教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率.现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以〝爱满天下〞为座右铭,正是为了祖国未来无数的〝瓦特〞.〝牛顿〞.〝爱迪生〞,教师将满腔的爱尽情赋予了学生.论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报.,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污.廉洁是教师立教之本,作为一名荣耀的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问.认认真真当老师.清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中.唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会〝亲其师,信其道〞,进而〝乐其道〞.教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想根底.孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的

  纯洁.在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任.我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人.

  第四.学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观.人生观.价值观.当前社会确实还存在着腐败.分配不公.教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚决的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神.

  第五.公正执教,关爱孩子教师在教育教学活动中要公平异而采取不同的态度和情感模式.教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性.尤其表达在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心.只要我们用爱心.宽容.理解.人文关心去善待孩子的每一点错误,适时表扬.鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的.我班上有34位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们.因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关心.这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐.欣慰,让人崇敬.第六.通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚决自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业.在与时俱进的今天,通过讲座.学习有关资料.报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高.通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了〝廉洁从教〞的真正意义.所以,我们要以教师职业道德标准严格约束

  自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵抗不良风气,保持教育公正.

  小学教师廉洁从教心得体会3篇

篇六:党风廉政小学教师对照材料

  小学教师廉洁自律情况自查报告

  廉洁从政要坚持以严格执行和维护纪律为主线。党风廉政建设和反腐败工作能否落到实处,关键在于能否严格执行和维护纪律。要以更坚决的态度、更有力的措施、更扎实的工作,推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学开展观,全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的根本要求;是正确行使权力、履行职责的重要根底。我们要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学开展观,切实加强作风建设,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展,构建社会主义和谐社会。为此我校全体教师认真学习贯彻了《中国共产党领导干部廉洁从政假设干准那么》的内容及教育局党委邱书记的讲话精神,依据教育局的布置,开展自醒、自查、自纠活动,并认真做出了自查报告如下:一、组织领导、提高思想认识,增强贯彻执行《廉政准那么》的自觉性1.成立《廉政准那么》学习教育活动领导组,由书记、校长任组长。全体教师学习发动会,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻《廉洁准那么》,强调了此次学习的重要性和必要性。3.安排学习时间为周五下午第三节,集中老师认真学习了《廉政准那么》的各项规定和要求,并做好了学习记录和学习心得。二、分步进行自查,深入《廉政准那么》精髓

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  1.讨论交流学习心得、体会,广泛征求意见,通过召开全体教师会议、学习讨论、组织生活会、群众代表讨论等形式征求了广阔教师、群众的意见和建议,使学校的廉政建设上了一个新台阶。2.认真自查自纠。通过对《廉政准那么》中八项禁止、五十二条不准的学习,全体教师结合自身,反思过去,认真的进行了自查自纠,对自身存在的问题进行剖析,形成了教师学习并贯彻《廉政准那么》的热潮。3.通过自查自纠,对照准那么的六个方面,我校未发现任何违法乱纪事件的现象。如无私用职务影响谋取不正当行为;无违反公务管理,假公济私、化公为私的行为;无违反规定选干部的行为;无利用职务影响为亲属或亲朋谋政利益;无讲排场、挥霍浪费的行为;无脱离群众、弄虛作假、损害公共利益的行为等。另,也无强制学生购置课外书籍和学习资料,无有偿补课,无向学生家长索要财物等等现象。三、对廉洁工作常抓不懈廉洁从政要坚持以严格执行和维护纪律为主线。党风廉政建设和反腐败工作能否落到实处,关键在于能否严格执行和维护纪律。要以更坚决的态度、更有力的措施、更扎实的工作,推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。下段我们打算继续抓好以下工作;公务员之家(一)、与大宣讲相结合针对去年的多起违法违纪案件,为了使广阔党员干部能知法、知纪、懂法、畏法,全面开展了知法明纪大宣讲活动。以《廉政准那么》为教本,结合身边发生的廉洁自律方面的典型案件,对照《廉政准那么》八大禁止、52个不准的相关

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  条文深入地分析、讲解,针对发案的不同岗位特点,重点进行剖析、讲解,使领导干部知道什么可为,什么不可为,增强教育的针对性和实效性。(二)、与警示教育相结合为了以案促教,警示违反《廉政准那么》的人和事,我们将组织观看《廉政准那么》警示片。将通过通报案例、看警示教育片、听违纪违法人员录音、读个别违法违纪人员忏悔书、个别案件当事人现身说法、案例剖析、说法点评、讲廉政课等活动对全体党员干部进行警示教育。(三)、与制度建设相结合对照《廉政准那么》中所规定的八大禁止和52个不准行为,找准与本校实际的结合点,制定完善相应的具有较强针对性和可操作性的具体制度规定,使《廉政准那么》能够在学校得到真正落实。将领导干部执行52个不准的情况纳入廉政档案,实行动态监督,对领导干部组织实施和执行《廉政准那么》的情况列入党员领导干部考核的重要内容,作为干部任免、奖惩的重要依据。(四)、与监督检查相结合在全校范围内,对照《廉政准那么》的相关规定,开展对干部作风情况进行明察暗访,实行通报批评、组织处、诫勉谈话等。同时,通过设立举报电话、公布举报信箱和收集网络信息等措施畅通群众投诉渠道,加大对违反《廉政准那么》的党员领导干部查处力度,一经发现违反《廉政准那么》行为,从严从快查处,决不姑息迁就。进而形成人人遵守《廉政准那么》、人人践行《廉政准那么》的良好气氛。

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篇七:党风廉政小学教师对照材料

  2020小学教师党员党风廉政承诺书3篇

  承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思,以书面形式表示。承诺书中的条款是当事人的真实意思表示,承诺事项不得违反法律法规规定禁止性规定,不得违反公序良俗,不得损害国家、集体、

  4.作风正派,廉洁奉公。不以职谋私,不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物,不利用学生家长的关系为自己谋取私利。

  5.不乱收费,不利用职务之便为家属或亲友向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料等。不违规参与书店、保险机构向学生推销商品等活动。

  6.切实改进工作作风,为师生办实事不推不拖。7.加强对党员教师的党风党纪教育,严格管理,严格监督,防止违法违纪和不廉洁现象的发生。8.密切联系群众,坚决防止和克服形式主义、官僚主义、保持党员干部艰苦朴素的良好作风。9.不得从事经商活动,影响正常教育教学工作。10.自觉按规定向组织报告个人重大事项。敬请上级党组织和社会各界进行监督。<palign="right">承诺人(签字)<palign="right">**小学支部委员会<palign="right">二〇一九年四月十九日2020小学教师党员党风廉政承诺书2作为一名中国共产党党员,我郑重承诺:

  1、要不断提高自己的素质,主动自觉的学习实践“三个代表”重要思想,提高自己的理论水平,坚定理想信念,在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。

  2、在工作中,提高对自己的要求。勤于学习,肯于钻研,用先进的理念充实自己,做思想的先锋。作为一名党员教师,坚定信念,敬业奉献。认真履行副班主任的职责,协助班主任搞好班级管理。

  3、勤于学习,善于学习,在学习中不断进步。学习是永无止境的,每天都要学习,否则就要落后。不仅要学好书本知识,更重要的是向实践学习,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  4、要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识,更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的追求。

  2020小学教师党员党风廉政承诺书31、不向学生散布背离党、国家方针政策的言论和参与邪教及封建迷信活动。3、不讽刺、挖苦、歧视学生,不得随意停学生的课,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。4、不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不擅自立名目乱收费。

  5、不训斥、指责和把自身职责转加学生家长,尊重家长,对家长的来访要热情接待,善于沟通。

  6、不以任何理由参与社会办班或从事有偿家教和

篇八:党风廉政小学教师对照材料

  2020教师党员党风廉政建设自查报告(3篇)

  2020教师党员党风廉政建设自查报告第一篇:为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要

  求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

  6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

  7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

  8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

  二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。2020教师党员党风廉政建设自查报告第二篇:党风廉政建设学习以来,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照上级关于加强党风廉政建设的要求,切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,现结合本人的实际将一年来个人执行党风廉政建设情况总结如下:一、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。本人在教学工作的同时,积极加强自身的思想道德和党性学习,不断提高自己的思想素质。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平

  理论、“三个代表”重要思想等等,更重要的是学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,“十七大”会议精神等等。通过学习,提高自身反腐防腐的思想素质,结合教书育人的宗旨,树立良好的世界观、人生观、价值观,从而使自己能保持更清醒的头脑。

  在加强理论学习的同时,本人积极参加传统教育和党课教育,作为一名人民教师,我时刻做到“三尺讲台”、“甘于清贫”。

  二、坚持民主集中制原则,团结同事,充分发挥集体作用。作为一名教师党员,团结和依靠群众,充分发挥群众的积极性。在搞好党风廉政中一是坚持以身作则不讲特殊,不把自己置于特殊位。二是广泛听取群众意见,关心大家的切身利益,贴近群众心声,特别是一些好的建议尽可能采纳;三是多与同志间相互通气,多向其他教师虚心学习教学方法、教学艺术、教学品德,多向领导汇报工作、学习、思想情况,增强透明度,充分发挥凝聚力、遵守廉洁自律规定。自我强化监督,有效的防止了不正之风的产生。三、廉洁自律,保持共产党员本色。在落实党风廉政建设责任制工作中,严格按照党风廉政建设责任制的要求来约束自己的一言一行,将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下,坚持“五严格”,努力做到廉洁自律,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,勤勤恳恳为人民服务。按照中纪委和上级法院和我院党风廉政建设的要求,对照各项规定:

  1、没有收受过任何单位、家长和学生的现金、有价证券、支付凭证等;

  2、没有到任何单位、企业和学生家长报销过属于自己支付的费用;

  3、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;4、保持艰苦朴素的作风,作为一名教师,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场消费活动;廉洁是“1”,如果没有廉洁,出现腐败,人生就是“0”,还会因为政治、名誉、家庭、亲情等方面的负面影响,成为负数。今后,我要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈搞好党风廉政建设工作,立足本职岗位,从自我做起,以高度的政治责任感和饱满的政治热情,自觉接受监督,完成本职工作,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,以自己的实际行动,为十七大宏伟蓝图的实现做出贡献。2020教师党员党风廉政建设自查报告第三篇:按照上级要求,我现将自己的党风廉政建设报告如下:一、认真加强反腐倡廉理论学习,自觉加强自身作风建设,强化自身素质:思想是行动的指南,只有树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,才能切实履行好党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律。始终把提高自己的政治思想素质作为学习的重要内容,不放松对自身思想的改造,紧跟党委政府步伐,认真学习党的理论知识和业

篇九:党风廉政小学教师对照材料

  教师廉洁自律材料

  ThelatestrevisiononNovember22,2020

  教

  师

  廉

  洁

  自

  律

  材

  料

  本人在XX学校工作期间,能自觉以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,认真执行党的路线、方针、政策。在工作中始终践行“三个代表”重要思想,以“言能以理服人、行能以力服人”的原则,真正做到了用爱岗敬业的精神鼓舞人,用高尚的品质感召人,用人格的力量吸引人,得到领导和同事的信赖和好评。

  作为一名人民教师,我始终把“以身作则”作为自己工作的信条,从大事着眼,从小事做起,一点一滴地培养自己的道德意识,自觉塑造自己的形象。按时完成学校领导安排的各项工作任务。认真务实公正廉洁的工作作风,一丝不苟的工作态度,忠于职守,全力做好本职工作。在学校的工作中,能正确处理好各种工作关系。。

  在学习上,始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。一是加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学的理论武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养。二是加强科学知识学习。认真学习科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的工作能力,增强工作的原则性、系统性。三是自我约束、廉洁从教。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  总之,本人通过不断加强学习和实践,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,兢兢业业办实事的意识,坚定了信念,从而进一步提高了拒腐防变的能力。教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

篇十:党风廉政小学教师对照材料

  2021年党员教师对照检查材料范例多

  篇

  党员教师对照检查材料范例五篇根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的

  精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面

  1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不

  够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。(二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。(三)享乐主义方面

  1.面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。(四)奢靡之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满

  足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。党员教师对照检查材料范例五篇

  根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。到达了自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面

  我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,用心履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与

  师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的用心性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的主角定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。二、关于“四风”方面存在的问题

  1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

  2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,应对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不

  愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。三、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认

  为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。四、努力方向和改善措施

  一是加强理论学习,增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,透过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,用心探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

  二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是腐败,节约也是政绩”。要始终持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,能够正衣冠,以四风为警,能够修德行。要贯

  彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的潜力在什么水平,以实际潜力来帮忙他们,不浮夸,不推却;透过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,用自己的言行来帮忙、督促同志们,以构成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。党员教师对照检查材料范例五篇一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况

  我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的

  问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

  (二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

  (三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,20XX年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开。爱人

  是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。二、“四风”方面存在的主要问题

  形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

篇十一:党风廉政小学教师对照材料

P>  教师党风廉政建设自查报告[推荐]

  教师党风廉政建设自查报告范文(一)根据市局党组《关于对20**年度党风廉政建设和反腐败工作实施意见的通知》精神,按照党风廉政建设责任制对自己的工作进行了自查,总结如下:

  第一,努力学习,加强自身修养,构筑反腐败、反变革的道德防线

  党员领导干部是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻党的路线、方针、政策,推进改革开放和经济建设,维护政治稳定和社会稳定的重要保证。纠正党的作风,反腐倡廉是新时期赋予每一位领导干部的长期而艰巨的任务。作为党员和领导干部,他可以在日常工作和生活中高度重视学习,不断加强思想修养,努力提高对廉政建设的认识,不断构筑反腐败、反变革的道德防线。

  (一)是认真学习党纪、自律两个条例、手册,以及中央、省、市关于党风廉政建设的文件。

  (二)是积极参加市局区委中心的学习小组。在学习中,我们精心准备,积极发言,畅谈经验,提高认识,最终达到共同提高的目的。

  (三)利用重大典型案例,认真贯彻中央、省、市对党员干部进行警示教育的精神,带头参与警示教育。

  (四)认真学习党的基本理论和基本知识,忠实实践“三

  个代表”。通过以上学习活动,我对党风廉政建设的认识有了很

  大提高。自尊、自省、自警、自强,更坚定的马克思主义世界观、人生观、价值观,思想上永远不会崩塌的反腐倡廉的坚固防线。

  二是严格查处,狠抓落实,率先严格落实党风廉政建设责任制

  一年来,我能够积极发挥班长的作用,带头廉政建设,始终坚持两个务必,认真贯彻领导干部的五不准、四不纪、八不要求,严格要求自己。坚持诚信,努力工作,面对拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒色绿光的侵蚀,始终保持高尚的道德情操,自觉锻炼意志品质,真正培养共产党员的诚信。根据有关文件,我在落实党风廉政建设责任制方面做了以下工作:

  (一)不得违反规定利用职权,干预和干预经营性土地使用权出让等市场经济活动,不得为个人和亲属谋取私利。

  (二)未借节假日和婚丧嫁娶等事项,收受与行使职权有关的单位和个人的现金、有价证券和支付凭证;没有用公款报销我和配偶子女个人费用的虚假发票。

  (三)配偶的亲属没有违反就业规定。没有违反用工规定。(4)不存在各种现象工程和成果工程的问题,不存在虚假、夸大或脱离实际追求名利的问题。一年来,我一直把

  解决群众的热点难点问题作为自己一切工作的出发点和落脚点。

  (5)不存在以会议、视察、培训等名义变相公务出行的问题。不存在用公款宴请对方吃喝或者用公款进行高消费娱乐活动的问题;在住房和汽车使用方面,我们严格遵守规定。

  第三,高度重视,落实责任,切实做好廉政建设按照市局的要求,我们认真履行了领导职责,进一步落实了参建责任制(二)是做好落实最高领导责任的工作。坚持个人带头抓班子的工作方法,明确其他领导干部在落实责任制中应履行的具体职责,强化党风廉政建设第一责任人的主体意识,形成高层领导亲自抓重点的领导机制和工作机制。(三)是做好制度建设。今年以来,我继续把制度建设作为党风廉政建设的一项基础性工作,按照本市的有关规定和部门、单位的实际情况认真贯彻执行。进一步实行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的决策制度。同时,加强了公务接待、公共电话使用等相关制度建设。(四)是做好信访案件的处理工作。对于群众来信来访,我们可以热情接待,督促有关部门和有关人员落实。今年以来,分局没有出现过违法违纪的情况。总之,我可以更好的落实党风廉政建设责任制,在分

  局监督党风廉政建设工作,让党风廉政建设工作落到实处,在工作学习生活中坚持原则,不谈关系;说实话,不是面子;党性,不是个人感情。能够做到严格要求、严格管理、严格监督,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督和舆论监督。在今后的工作中,我将坚定不移地牢记两个务必,长期坚持和发扬艰苦奋斗的优良作风,不断增强廉政意识,提高廉政能力,以扎实有效的廉政建设推动整体工作再上新台阶。

  教师党风廉政建设自查报告范文(二)今年以来,我们街道党工委按照《20**年大东区党风廉政建设和反腐败工作要点、责任分工及考核办法》的要求,狠抓党风廉政建设和反腐败工作。通过建立健全各项规章制度,加强管理,开展领导干部廉洁自律,拨乱反正,整顿机关作风,有效促进了区域经济发展和社会稳定,廉政建设和反腐败工作取得新的明显进展。

  我街道党工委按照区委办[20**]24号文件要求,对全区廉政建设责任制落实情况进行了检查

  工作方案》的要求,对照检查的主要内容,进行了认真自检。现将有关情况报告如下:

  一、关于党政领导班子在落实全年党风廉政建设和反腐败工作的组织领导、责任分工、工作制度及履行职责的情况

  党风廉政建设责任制是推进反腐败工作深入开展的重要制度保证。在工作中,我们坚持了党工委统一领导,党政齐抓共管的工作机制。明确了由街道党工委书记负责,党工委班子成员分工负责,党办、行政办配合的工作要求,党政主要领导对党风廉政建设和反腐败工作亲自过问,领导班子成员根据分工抓所分管部门的反腐倡廉工作。

  在工作中,我们抓了以下工作:(一)是加强学习,提高认识。党工委组织党政班子成员认真学习翟焕珍书记在区委八次全体会议上所做的《关于用三个代表重要思想,指导党风廉政和反腐败工作,为实现四区目标提供政治保证》的工作报告,以及区委书记季建中对贯彻落实胡锦涛书记讲话,进一步搞好全区反腐倡廉工作的重要讲话,并认真学习了《20**年大东区党风廉政建设和反腐败工作要点,责任分工及考核办法》等文件。按照上级文件要求,形成了党工委书记负总责,党政齐抓共管的机制,同时进行了责任分工,实行了一级抓一级,一级对一级负责。(二)是征求意见,强化监督。我们通过召开机关大会、社区书记会、离退休老同志会议,征求加强廉政建设和反腐败工作的意见和建议,解决在领导干部自身、机关建设、社区建设中存在的问题,形成了良好的监督氛围。(三)是开好民主生活会,开展批评和自我批评。今

  年街道党工委在一月份专门召开了关于加强领导干部廉洁自律确实解决收送钱物问题为主要内容的民主生活会。又于六月份召开了以学习两个条例为主要内容的专题民主生活会。在民主生活会上,每位班子成员都对照领导干部廉洁自律的规定,查找不足,进行表态发言,并做出郑重承诺,接受群众的监督。四是建章立制,规范管理。今年街道党工委重新制订完善了党工委工作十项制度,发给党工委委员人手一册,主要有:关于坚决落实领导干部廉洁自律必须遵循的原则;关于大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风的要求;加强一把手建设有关规定;领导干部责任制;党工委议事规则;会议制度;领导干部廉洁公约;领导干部工作联系点制度等十项制度。通过上述制度的建立和完善,进一步规范了党工委工作,也规范了领导干部的行为,并贯彻落实到实际工作中去。在加强机关作风建设方面,为更好地开展效能监察工作和区委开展的创最佳服务环境、树最佳服务形象竞赛活动,我们结合实际进一步完善了《机关考勤制度》、《请假报告制度》、《严格工作纪律制度》以及《严格奖惩制度》等机关管理制度,通过上述规定的实施,机关作风建设得到了进一步加强,整个机关人人思进,人人争先的良好风气已形成。

  二、关于领导干部廉洁自律的情况街道党工委在抓领导干部廉洁自律工作中,重点

  是落实不收送钱物,不超标配备小汽车,不违反规定兼任企业领导职务和不用公款购买商业保险等。我们街道党政班子成员严格按照四大纪律、八项要求和述廉五项制度及《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》的要求,抓好班子的自身建设。

  (一)是召开过廉洁年的座谈会,开展家庭助廉活动。在春节前夕,我街道召开了由领导班子成员及居住在本地区副处级以上领导干部家属参加的二十多人的过廉洁年座谈会,会上发了公开信。领导班子成员及家属一致表示,要严格按照领导干部廉洁自律的要求去做,过一个廉洁年,做一个合格的领导干部,市纪委、区纪委的领导到会,并在《沈阳日报》上进行了报道。

  (二)是严格执行制度,公开承诺。在抓领导干部廉洁自律工作,进一步重申了《领导干部收送礼金、领取奖金等行为的规定》、《领导干部个人报告重大事项的规定》、《领导干部廉政谈话办法》、《领导干部公务用车配置审批的规定》和《移动通讯工具和资费管理办法》等,每个班子成员通过召开民主生活会,查找了在廉洁自律方面存在的问题,制定了整改措施。在签订廉洁自律承诺书的基础上,党工委书记在机关大会上公开承诺,做合格的领导干部,自觉接受群众的监督。

  (三)是把握重点,巩固专项述廉工作成果。我们在

  工作中,始终把领导干部不准收送钱物的规定,领导干部配偶、子女就业的有关规定,以及以各种名义用公款大吃大喝和用公款参与高消费娱乐活动等问题,作为领导干部廉洁自律的工作要点,党政主要领导带头遵守,班子成员从严要求自己,互相监督,用正反两方面的典型,约束自己。区委九届九次全委扩大会召开之后,在贯彻会议精神同时,街道党工委书记陈景武同志代表领导班子,向机关人员、社区干部公开承诺,提出了勤政从我做起,廉政向我看齐的要求,进一步加大了监督的力度。

  三、在纠风治乱、从源头上预防和治理腐败,以及贯彻两个条例工作情况

  我们在纠风治乱和执法监督工作中,始终把纠正乱收费、乱罚款、乱摊派和吃拿卡要等不良风气作为重点,重点加强对长安综合大市场管理所、城管科、社保科、社会事业科等部门的教育、管理、检查,取得了明显成效。大市场是马路市场退路进厅的成果,始终坚持全天候清理马路市场,清理占道经营,对市场业户文明、热情服务,同时文明执法,没有发生违法违纪现象。在整治校园周边环境和拆违建绿工作中,始终把群众利益放在第一位,做过细的思想工作,把问题解决在基层,使大东三、园中社区的周边拆迁工作得以顺利进行。

  在从源头上预防和治理腐败工作中,我们坚持学

  法、用法,领导班子带头学习,推动机关的学习,重点学习了《中华人民共和国许可法》、《党政领导干部选拔任用条例》以及《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》等。在行政执法、干部任用等工作上,严格按照有关规定办事,突出强调严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,加强了对一把手的监督,办事处的重大决策、人事任免、奖惩等都通过党工委会集体研究决定。

  在机关效能建设工作中,继续坚持了政务公开,扩大了公开范围,街道办事处城管、低保、法律援助等24项工作全部向群众公开,明确了工作时限、责任人、工作范围,方便了群众办事,提高了办事效率,深受群众的欢迎。

  在抓信访举报工作中,我们坚持归口管理,建立了有效的信访处理机制,及时解决了群众反映的热点、难点问题,并进行了明确分工。城管主任负责社区所反映的问题,党务书记负责机关干部及离退休老同志所反映的问题,经济主任负责企业所反映的问题,并坚持主要领导接待制度。上半年解决各类如:企业遗留问题、动回迁问题等四十余件,有力地促进了地区的稳定。

  除此之外,我们街道领导班子认真学习中央纪委关于责任追究的六个重点,进行了对照检查,没有发生这

  六个方面的问题。总之,在前十个月工作,我们进一步加大了党风

  廉政建设和反腐败工作力度,但与上级要求和群众的期望还有一定差距,还需进一步加大对党员干部的教育、管理、监督力度,纪检监察工作还需进一步开拓创新。通过抓党风廉政建设和反腐败工作,进一步增强了班子的整体合力,凝聚了人心,树立了领导干部的良好形象。整个办事处风气正,干劲足,人员思想稳定。我们有信心和决心,在区委、区政府的领导下,扎实工作,开拓进取,努力取得党风廉政建设和反腐败工作的新成效,为加快实现四区目标做出新的贡献。

篇十二:党风廉政小学教师对照材料

P>  教师党员党风廉政建设自查报告

  坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步,下面是小编为大家收集的教师党员党风廉政建设自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。

  教师党员党风廉政建设自查报告范文(一)作为一名新任中学校长,我将严格按照《党章》和《共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。现将自己的廉洁自律情况报告如下:

  一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气

  一是讲学习。按照胡锦涛同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求,并根据客观实际和形势的需要,做到不断丰富和充实自己,不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是,在学习各种理论知识的同时,十分注意党纪政纪条规的学习,还通过自觉加强学习,来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养,从而坚决克服了自我陶醉,自我满足,厌学浅学甚至不学的情绪,不断提高了自己的思想政治素质和精神境界,自觉把自己培养成为一名对党、对

  社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,廉洁自律,洁身自好,不谋私利,一身正气,两袖清风,为干部职工做好表率。

  二、树立了正确的权力观、地位观、利益观,正确行使权力,立党为公,执政为民

  作为一名党员干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,做到立党为公,执政为民,即做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊利益,不放纵自己的欲望,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。过好了享乐、金钱关,艰苦奋斗,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎,自觉增强“守一”意识,不越雷池一步,在防微杜渐上下功夫,追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一个套、人后一套,严格进行自我监督。

  三、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的从政行为

  做到廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律,严格按照干部选拔任用工作的制度办事,没有借选拔任用干部之机谋取私利;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

  四、存在问题与不足一、是学习不够,导致政治理论水平不高,经验不足,分析问题与解决问题的能力不够,把握全局的能力欠缺,导致出现工作思路不清晰,工作的计划性不够,有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。二、是业务不够精通,工作效率不够高,业务工作能力、说话能力、写作能力、组织协调能力都有待学习提高。六、整改措施应坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。应进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重

  要思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

  教师党员党风廉政建设自查报告范文(二)按照上级要求,我现将自己的党风廉政建设报告如下:

  一、认真加强反腐倡廉理论学习,自觉加强自身作风建设,强化自身素质:

  思想是行动的指南,只有树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,才能切实履行好党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律。始终把提高自己的政治思想素质作为学习的重要内容,不放松对自身思想的改造,紧跟党委政府步伐,认真学习党的理论知识和业务知识。我利用政治理论学习及工作之余,通过报纸、电视、络等方式进行学习。认真学习《共产党章程》、《共产党党内监督条例》,《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防反腐体系的实施纲要》、胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话及《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党内相关文件和法规。通过学习,进一步坚定共产主义的理想信念,增强党性观念和廉洁自律的自觉性。胡锦涛同志在中纪委七次全会上对领导干部作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设的高度深刻阐述,使我对新形势下的党风廉政建设的形势和任务有了更深刻的理解和认识。更加坚定了自己做好本职工作的信心和决心,看到了自身在干部作风、

  学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的差距和不足,进一步明确了今后的努力方向;通过学习,做到了在思想上政治上同党中央保持高度一致,视党的政治、组织纪律和原则神圣不可逾越,思想上筑起了拒腐防变的牢固防线。为自身廉洁从政,搞好所分管单位廉政建设奠定了思想基础。

  二、认真履行“一岗双责”,抓好队伍廉正建设按照党风廉政建设责任制规定和责任制分工要求,自己在“一岗双责”中能够履行我局向社会的公开承诺,抓好自身廉洁自律,要求别人做到的,自己首先做到,做到以身作则,率先垂范,用自己的言行为身边同志做出表率。在抓所分科室规划业务工作的同时,就把上级关于党风廉政建设、反腐败及纠正不正之风工作任务,结合工作任务一起布置,并做到及时督促检查,做到勤政廉政,作到了问题不在自己分管的部门发生。在大家的努力下,没有出现各种违规违纪行为,较好地完成了各项工作任务。三、从严要求自己,严格遵守党员干部廉洁自律的各项规定能够按照廉洁自律的规定严格要求自己,作到不索贿、不受贿。收受各种礼品、礼金、有价证券和支付凭证等;没有参加接受可能影响公正执行公务的一切宴请和娱乐健身等活动;没有利用职务之便报销个人费用及利用公款外出旅游度假等情况。

篇十三:党风廉政小学教师对照材料

P>  党员教师个人对照检查材料【三篇】

  根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师

  。正指出提请处之足不!览浏谢,享分文范新最

  与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。二、关于“四风”方面存在的问题1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批

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  评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。三、产生问题的原因分析1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的*。勇于

  。正指出提请处之足不!览浏谢,享分文范新最

  追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。四、努力方向和改进措施一是加强理论学习,增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是*,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联

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  系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁*”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。<一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上

篇十四:党风廉政小学教师对照材料

P>  小学教师2022廉政警示教育活动心得体会精短五篇

  廉政警示教育活动心得体会1在今后的工作中我要主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。具体要做到:一是敬业爱岗。热爱教育事业,热爱本职工作,以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力和水平,提高工作效率。二是教书育人。增强育人为本意识,全面贯彻教育方针,用正确的理论和观点教育学生,积极推进素质教育,开发学生智力,爱护和启发学生的探索精神和创新思维。四是热爱学生,增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生,特别是后进学生,关心学生在家庭的生活和社会的表现,做学生的良师益友。五是尊重同志。能够与不同性格,不同兴趣爱好,不同学识水平

  的教师和谐相处,互相学习,博采众长。关心集体,团结协作,努力创设互敬互爱,奋发向上,共同进取的群体氛围。六是以德修身。严于律己,廉洁从教,作风正派、为人师表,遵守社会公德,注重家庭美德,追求科学文明健康的生活方式。

  教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。“作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。

  以上是我个人一点体会和感想,不妥之处请批评指正。廉政警示教育活动心得体会2通过接受警示教育,深刻反思自己,查找自身在理想信念方面、在工作作风方面、在改造自己主观世界方面存在问题和不足。在新的形势下,必须强化检察职业道德、强化公仆意识、强化廉洁意识。一是强化检察职业道德,以“忠诚、公正、清廉、文明”作为行为准则。二是强化公仆意识。要正确看待权力问题,树立正确的群众观念,坚持为人民谋利益、做好事、办实事、作奉献;树立求真务实的观念,把推进行政人员公正廉洁执法做为工作重点;牢记党的宗旨,培养高尚的道德情操,保持高尚的生活情趣,抵住不良诱惑,把住小节,始终做到讲操守、重品行、树形象。三是强化廉洁意识。牢记“两个务

  必”的要求,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,认真执行上级有关廉洁自律的各项规定,严于律已,克己奉公。

  廉政警示教育活动心得体会3我认真学习了学习组织的“以案明纪,以案促廉”教育活动,作为一名教师,在当前形势下,我最深的体会是“廉洁从教”。如何做到“廉洁从教”呢?我认为首先要具有其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业,要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,使自己思想深处受到极大触动,从最细小的事做起,不取一点一

  滴的不义之财,不索一针一线的非法之财,要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

  作为一名小学教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

  廉政警示教育活动心得体会420_年x月x日,_小学全体教师在下午放学后集体组织观看了“师德师风案例警示教育视频“,积极响应市教育局、中心学校的布置和安排。认真观看了每个案例,心中泛起了一阵阵疼痛,不知这些口口声声说为了孩子们的老师为什么会以“武力“方式进行教育,带学生开房。这些人在践踏着我们教师的尊严,他们在破坏着我们教师的声誉。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,通过这些违法违

  纪违规典型案件作为反面教材,我们一定要从中吸取教训,引以为戒。同时我也深刻的认识到廉洁从教的重要性和必要性,要构筑拒“腐“防变的思想防线,应做好二、以案为鉴,自我约束

  在加强自身法制理论学习的同时,观看这些反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些教师不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起。教师要公正从教,所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性

  三、严以律已,以身作则作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做

篇十五:党风廉政小学教师对照材料

P>  教师廉洁从教自查自纠报告(六篇)

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

  1、加强学习,依法执教。

  社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守<教师法>,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

  2、爱岗敬业,教书育人。无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。

  3、热爱学生,和谐发展。

  坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

  4、尊重家长,服务家长。

  家长是我们搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,委婉,真诚,用诚意使家长信任你。

  5、廉洁从教,不谋私利。

  自觉抵制社会不良风气,不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

  总之,这次的自查自纠报告真是一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

  通过深入学习学校关于行风评议的有关文件精神,我深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”和科学发展观重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证。

  行风评议工作一开始,自己作为一名普通的人民教师,就把做好行风评议工作作为落实“三个代表”和科学发展观重要思想,从提高强化学习入手,提高对此项工作的认识。坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终,制定了详细的学习计划,采取了“一加强,四结合”的做法,一是加强理论知识的学习。坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用学校安排的集体学习时间,写学习笔记和心得体会。三是行风评议学习与工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起,通过加强学习促进了工作,又在实践中不断的强化学习,形成了一个良性互动的局面。结合刚结束的十八大精神,使自己看到了存在的缺点及产生的原因。

  一、问题总结

  1、在系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本学校、本工作实际开展理论学习不够。

  2、在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按部就班缺乏创新,协调解决工作的水平需进一步加强。

  3、在履行职责,完成目标任务上,还需要进一步提高教育教学的水平,严格遵守工作制度,自觉接受社会各界监督,在为学校分忧,为学生服务,认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。

  二、根源分析

  产生这些问题的原因:一是学习上不够深入和全面;二是思想观念上缺乏树立科学发展观;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。

  三、整改措施、努力方向

  1、深入学习有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破。主要是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用。

  加强思想道德修养。俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,认真学习贯彻执行<公民道德建设纲要>与<中小学教师职业道德规范>,树立正确的人生观、价值观,形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,勤勤恳恳。

  2、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。要以生为本,管教管导,关心和爱护学生。在行风评议活动中,学校倡导教师对学生多鼓励,多帮助,多关心,多体谅,用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同,学生的学习成绩固然存在差异,但不管成绩好差,每个学生都是一个

  有思想,有血肉的人,他们都希望别人尊重,也渴望得到别人理解。因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。结合学校行风评议的要求,在教育教学过程中,我十分注意树立全局观念,以生为本,面向全体,关心爱护每一位学生,从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去,关心他们的思想、学习动态,端正他们的学习态度,激励他们的学习志向,鼓舞他们的学习信心,做学生的知心人。由于我严爱有度,我在学生当中树立起了教师的权威,也赢得了学生的爱戴,为教育事业尽了我一点微薄的力量。

  总之,我将借开展民主评议行风活动这个机会,认真学习,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的思想,不断加强师德修养,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新的突破,一如既往,用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。

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