高校教师**若干历史问题白皮书心得体会（16篇）高校教师**若干历史问题白皮书心得体会 历史是现实的根底和前提，现实是历史的开展和延续，**几千年的开展史以铁的事实证明自古以来**就是中国不可分割的一局部。通过近期对?新下面是小编为大家整理的高校教师**若干历史问题白皮书心得体会（16篇）,供大家参考。
篇一：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
历史是现实的根底和前提，现实是历史的开展和延续，**几千年的开展史以铁的事实证明自古以来**就是中国不可分割的一局部。通过近期对?**的假设干历史问题?白皮书学习，这样观念就更加深刻。近些年，我们也亲身体会到，“三股势力〞一直是亡我之心不死，披着“民族〞和“宗教〞的猥琐外衣，大肆传播宗教极端思想，歪曲**历史，利用穆斯林群众朴素的宗教感情，歪曲教义，进行非法宗教活动，煽动宗教狂热和宗教极端，蛊惑人心，作恶多端，唯恐天下不乱!血与火的事实证明，近年来发生的暴力恐怖案件，每一起背后都有“三股势力〞的黑手，都有宗教极端和民族分裂思想的毒瘤在作祟。通过这些事实，再加上本次专题学习，我深深地感受到“泛伊斯兰主义〞、“泛突厥主义〞等极端思想泛滥给**稳定和长治久安造成了极其恶劣的影响，“三股势力〞就是以分裂国家为目标、以暴力恐怖为手段的反动势力，必须以雷霆万钧之手段予以消灭性打击!
借助对白皮书的学习，我简要谈一下我的认识。一、我们要时刻警惕，坚决保卫中国领土完整。历史不能倒退，事实不容歪曲。**古代称为“西域〞，意思是中国西部的疆域。公元前101年，西汉在西域设立了地方官吏，管理屯田事务，公元前60年，西汉又设立了西域都护府，这标志着**从那时起就已经正式成为中国领土的一局部。两千多年的历史充分说明，**是中国领土不容分割的一局部，毋庸置疑，统一和开展也始终是**历史的主流，也是各族人民的共同追求和向往。二、我们要认清事实，**和“东突厥斯坦〞毫无关系。**自
汉代起，被称为“西域〞，即“西部疆域〞之意。乾隆皇帝更名为“**〞取“故土新归〞之意。然而，有人却主张把**称为“东突厥斯坦〞，以到达分裂中国的目的。这种信手拈来的偷来主义何其荒唐!“三股势力〞和他背后的主子像捞到了救命稻草一样着急为自己“正名〞，这种卑劣行径无疑是认贼作父，毫无廉耻之心，所得到的也只能是臭名昭著，千夫所指!
三、我们要擦亮双眼，主动撕破“双泛〞思想的皮囊。“双泛〞思想，其实就是打着“民族〞“宗教〞的旗号，歪曲**“四史〞，诋毁党的民族宗教政策，煽动宗教狂热，挑起民族仇恨，妄图到达分裂祖国的罪恶目的。作为一名受党培育多年的党员领导干部，我有责任坚决主动做到擦亮眼睛，澄清模糊认识，立足当下，深刻揭露“双泛〞思想的丑恶嘴脸，引领干部群众走出狭隘民族主义的阴影，理直气壮地反对“双泛〞思想，铸牢中华民族共同体意识，为**的团结稳定打下坚实的思想根底。
四、我们要正视历史，事实面前岂容狡辩。在历史事实面前，一切砌词狡辩只会徒劳无功。面对狡猾凶残的敌人，我们只有抢先拿起强大的理论武器，才能将其一击毙命。因此，我们要自觉正确认同**历史，清楚地认识到长期以来，**是祖国不可分割领土的一局部，是各个民族共同生活的家园，多种宗教在**历史开展中碰撞与和谐并存。作为一名共产党员，我们要肩负着维护意识形态平安的重要责任和使命，在与“三股势力〞的斗争中，丝毫不能模糊、不能退缩，必须旗帜鲜明、立场坚决。
那么，具体到日常工作中，我们全局干部职工一定要做到以下要求：
一是始终绷紧反恐维稳这根弦，牢固树立总目标意识。在过去的一段时间，全州人民紧紧围绕自治区党委关于维稳系列“组合拳〞的各项要求，压实责任、落实措施，确保了昌吉州社会治安形势整体持续向好，社会大局持续和谐稳定。因此，在日常维稳值班工作中，我们个别干部出现了松懈、倦怠的负面情绪。但我们必须清醒地看到，**处于“三期叠加〞的态势没有根本改变，与“三股势力〞的斗争是长期的、复杂的、锋利的，有时甚至是十分剧烈的。近年来，我系统也严肃查处了几名长期隐藏在干部队伍中伺机作乱的“两面人〞。事实证明，敌人就在我们身边，维稳工作面临的挑战依然严峻复杂，反恐维稳任务依然艰巨繁重。形势越是持续向好，各族干部职工越要克服松懈、厌战思想，总结经验，再接再厉，始终站在反分裂斗争第一线，旗帜鲜明，表里如一同分裂分子做坚决斗争。
二是严格落实维稳值班制度，确保机关平安稳定。按照“门外有隔离、门口有安检、内部有巡查、视频全覆盖〞的要求，坚持领导带班、干部值班制度，对外来人员和车辆要严格按照“五步工作法〞进行检查，严禁值班期间出现玩、脱岗等现象。认真做好交接班登记，按时到岗，严禁空岗。同时，全局干部职工要24小时保持联络畅通，提高防范应对紧急情况的能力，不断完善应急管理工作。
维护社会稳定责任重大，时不待我，只争朝夕。在反分裂斗争中，我个人也一定会坚决贯彻以***同志为核心的党中央确定的治疆方
略，以实际行动践行区州党委的安排部署，站稳立场，经受考验，以上率下，积极主动发声亮剑，说明立场态度，担负起党组书记“第一责任人〞的职责，坚决肃清宗教极端思想毒瘤，铲除“三股势力〞生存土壤，为实现**社会稳定和长治久安总目标不懈奋斗。“不忘初心、牢记使命〞主题教育开展以来，通过学习三个“白皮书〞，坚持“六个摆进去〞，将主题教育同本职工作紧密结合起来，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实。
一、学习体会?**的假设干历史问题?阐述了**自古以来就是我中国领土不可分割的一局部，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就根本形成的历史传统和独特优势，古有班超守卫丝绸之路，充分说明了**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同理想，**各民族文化是中华文化不可分割的一局部。?**的反恐、去极端化斗争与人权保障?由**是中国领土不可分割的一局部、恐怖主义、极端主义的由来、暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权、依法严厉打击恐怖主义和极端主义、坚持把预防性反恐放在第一位、探索出反恐、去极端化的有益经验、积极参与反恐国际交流与合作共计七个内容构成，具体介绍恐怖主义、极端主义的现实危害，引领各族干部群众进一步认清恐怖主义和极端主义?**的职业技能教育培训工作?阐述**开展职业技能教育培训工作，目的在于从源头上消灭恐怖主义、宗教极端主义，完全是尊重
篇二：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
学习三个白皮书心得体会近期学习了**的若干历史问题**的反恐去极端化斗争与人权保障**的职业技能教育培训工作三个白皮书通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下三个白皮书无疑是有力的思想武器对进一步统一思想深化认识贯彻落实党中央治疆方略扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义
学习“三个白皮书”心得体会
近期学习了《**的若干历史问题》《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》《**的职业技能教育培训工作》三个白皮书，通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下，“三个白皮书”无疑是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。下面分享几点我的学习心得体会：
《**的若干历史问题》白皮书指出，历史问题是重大原则问题，运用历史难物主义、辩证准物主义的立场、观点和方法，正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题，科学回答**若干历史问题，关系中华民族的凝聚力、向心力，关系中国的统一和国家长治久安，关系地区安全、稳定和发展。
历史是一个民族、一个国家形成，发展的真实记录，是一个民族和国家安身立命的基础，历史不容篡改，事实不容否定，白皮书正是对**历史的正确阐述，具有重要的现实意义。今后，我们要继续履行好工作职责，让历史说话，激浊扬清，澄清谬误。
白皮书厘清史实，正本清源，充分阐明了事关**稳定发展的重大历史问题，为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。
《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书，以详实数据和大量事实系统介绍了**反恐怖主义和去极端化斗争取
得的重要阶段性成果，彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义，最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。
保安全才能保人权，不反恐就不能保人权。一段时间以来，中国**地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的叠加影响，恐怖袭击事件频繁发生，对各族人民生命财产安全造成极大危害，严重践踏了人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁，**采取果断措施，依法开展反恐怖主义和去极端化斗争，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民群众的生存权、发展枚等基本权利。
坚持宽严相济与预防教育挽救相结合是**反恐、去极端化的有益经验。**立足本地区实际，坚持“一手抓打击，一手抓预防”，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理，通过着力改善民生、加强法制宣传教育、依法设立职业技能教育培训中心进行帮扶教育等多种方式，最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。一方面，教育挽救有轻微犯罪行为或违法行为人员，消除恐怖主义、极端主义的影响，避免其成为恐怖主义，极端主义的惨牲品，努力将恐怖活动消灭在末发之前、酵芽状态；一方面，人民生活不断改善，反恐维稳和去极端化工作的群众基础更加牢固。
在相互尊重、平等协商基础上加强国际反恐务实合作，是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已成为当今世界一大公
害，严重威胁世界和平与发展，严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义，深入开展去极端化工作，是国际社会的共同责任，**是中国反恐怖主义的主战场。**反恐怖主义和去极端化斗争，是国际反恐斗争的重要组成部分，为国际反恐斗争作出了重要贡献，完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。
《**的职业技能教育培训工作》白皮书发表后，引发各界积极反响。**坚持标本兼治，通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得显著成效。
白皮书系统介绍了教育培训的内容、学员基本权利保障等方面，发挥了正本清源的作用。一段时间以来，一些西方势力对**教培工作抹黑污蔑。白皮书的发表，对此进行了有力回击，帮助人们了解真实的**。
**的教培工作，始终坚持以事实为依据，以法律为准绳，坚持不与特定地域、民族，宗教挂钩，体现了我国依法治疆的精神，也完全符合**当前反恐维稳和去极端化工作实际。
一些人员受宗教极端主义毒害较深，丧失了对正常生活和法律界限的理性辨识能力，通过对他们采取积极干预措施，解除宗教极端主义的桎梏，可以使他们更好地融入正常的社会生活，得
到更好发展。白皮书直面外界关切，讲清了**开展教培工作的正当性和
合法性，并通过举实例、列数据等客观方式展示了**教培工作的现状。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“**经验”发挥积极作用，并为世界的反恐去极端化工作作出贡献。
学习自皮书内客后我更加感受到专播正能量是每一党员干部的神圣职责，我们要充分学好用好白皮书，将白皮书内容向大家讲清、讲透，讲明白，全面提高民族团结意识和维护祖国统一，反对民族分裂的自觉性，为建设团结和谐、繁荣富裕，文明进步、安居乐业的中国特色社会主义**贡献力量。
2019年11月
学习“三个白皮书”心得体会
2019年11月
篇三：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
全文共计1535字
《**若干历史问题白皮书》学习心得体会
**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是党的十九大盛会召开之年，身为中国人，我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义伟大事业令世人侧目，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。大到落成的世界最大射电望远镜、独领风骚的量子通信、自主研发的北斗卫星、有世界胸怀和格局的一带一路战略等祖国厚积薄发的辉煌成就，小到免费健康体检、15年免费教育、社(医)保全民覆盖、安居富民工程等惠及老百姓的实实在在的惠民政策，都让人激动万分。从历史政治上看:**从公元前60年汉朝设立西域都护府，直至1762年清朝设伊犁将军府，再到1884年**建省，历史上**曾有过割据性地方政权，但**始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理，从未分裂过。从经济文化上看，**远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流，到汉代开通丝绸之路，经济文化交流规模越来越大，这把**与祖国内地、把**各民族与中华其他民族紧密相联无法分开，**人民成为建设祖国的重要力量。
从爱国主义精神上看，爱国主义是**各族人民的光荣传统。从喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古柏入侵的斗争，到支援抗日战争等事迹，充分说明**各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。**地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方，各民
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族是中华民族血脉相连的家庭成员。经过千百年的交往交流交融，中华民族大家庭里的各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的关系，我们一定要牢固树立中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，贡献自己的力量。
通过对《**历史若干问题白皮书》的学习，使我深入了解**、认识**，对**意识形态领域深层次矛盾和问题有了更清醒的认识，进一步明确了**若干历史问题的一系列基本观点。我深刻感受到在党的领导下，我们的生活发生的巨大变化，在党的关怀下百姓日益幸福，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。
不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此，我们必须依照宪法和相关法律规定，坚决处置和打击其破坏活动。坚持主动进攻，先发制敌的方针，下好先手棋，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。作为一名党员领导干部，我会坚决抵制极端分裂思想，抵制三股势力，旗帜鲜明地站在党的一边，同一切企图破坏民族团结
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和社会稳定大局的黑暗势力作斗争，忠于党、忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、立场坚定、敢于担当;坚决维护民族团结、坚决反对民族分裂，绝不说不利于民族团结和社会稳定的话，绝不做不利于民族团结和社会稳定的事，敢于同“三股势力”作斗争，敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争，面对大是大非问题，做到旗帜鲜明、挺身而出，绝不作“两面人”，绝不包庇、纵容、态度暧昧;面对歪风邪气，坚决杜绝“三不管”问题，敢于发声亮剑，绝不听之任之;面对急难险重任务，做到豁得出去，绝不畏缩不前。坚决做到从自身做起，教育管理好家庭成员，用实际行动示范影响亲属遵纪守法，自觉维护民族团结。我将坚定坚决发挥模范带头和示范引领作用，为各民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献!
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篇四：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
白皮书除前言结束语外共包包括七个部分分别为**是中国领土不可分割的一部分**从来不是东突厥斯坦**各民族是中华民族的组成部分维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的**各民族文化是中华文化的组成部分**历来是多种宗教并存的地区伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教
学习《**的若干历史问题》白皮书心得体会
国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《**的若千历史间题》白皮书。白皮书除前言、结束语外，共包包括七个部分，分别为**是中国领土不可分割的一部分、**从来不是“东突厥斯坦”、**各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、**各民族文化是中华文化的组成部分、**历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。
通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导，更是对心灵上的启迫和对新的历史及发展提供了指明灯。除此之外，通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。
白皮书上说，中国是统一的多民族国家，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中，**的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀**是中国固有领土，否定**自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实，妄称**为“东突厥斯坦”，鼓噪**“独立”，企图把**各民族和中华民族大家庭、**各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。
白皮书指出，历史不容篡改，事实不容否定。当前，**经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和
顺，各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起，**处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气，杜撰历史、歪曲事实，逆历史潮流而动，其结果必将被历史和人民所唾弃。
白皮书说，**属于**各族人民，属于整个中华民族。坚守中华文化立场，传承中华文化基因，构建各民族共有精神家园，是包括**各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好！
**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。
这一举措，彰显了党中央、国务院对**各族人民的亲切关怀和特殊关照，体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。
**的发展与进步，是**各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果，也是中国民族政策的成功实践。
今天，**各族人民更加清醒地认识到，国家统一，民族团结，社会稳定，各族人民休戚与共、和陸相处、和谐发展，是**发展与进步的生命线。**各族人民十分珍惜来之不易的大好局面，坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族
共同团结奋斗、共同繁荣，共命运、心连心，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断推进**的发展与进步。
美丽而富饶的**在中国人民心中的地位是崇高的，守护与建设这片土地的**各族人民是伟大而光荣的。当前，中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持，有**各族人民团结一心、共同奋斗，伴随国家的发展与进步，**的明天一定会更加美好。
中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国；新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路，实现了中国社会主义发展的历史性飞跃，是当代中国发展的唯一正确道路。
只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力，消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误，归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义，必须把解放和发展生产力作为根本任务，作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路，要求以经济建设为中心，把发展生产力摆在首要位置。通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展，我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变，人民生活总体上实现了由温饱到小廉的历史性跨越，实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义，就是坚持社会主义的本质要求，把发展生产和共同富裕统一起来。
只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义，发挥全体人民的
积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则，维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义，就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义，实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求，在促进发展的同时及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置，使全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现，而维护和实现社会公平正义的重要目的，就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力，为建设中国特色社会主义提供不竭动力。
可以说，通过学习**历史白皮书，切实的增长了知识，增强了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我从中还学到了很多新的思维方法。所以，在今后的日子里，我们要带着一颗感恩的心，更加努力的学习。
篇五：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
学习“三个白皮书”心得体会
学习“三个白皮书”心得体会
近期学习了《**的若干历史问题》《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》《**的职业技能教育培训工作》三个白皮书，通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下，“三个白皮书”无疑是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。下面分享几点我的学习心得体会：
《**的若干历史问题》白皮书指出，历史问题是重大原则问题，运用历史难物主义、辩证准物主义的立场、观点和方法，正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题，科学回答**若干历史问题，关系中华民族的凝聚力、向心力，关系中国的统一和国家长治久安，关系地区安全、稳定和发展。
历史是一个民族、一个国家形成，发展的真实记录，是一个民族和国家安身立命的基础，历史不容篡改，事实不容否定，白皮书正是对**历史的正确阐述，具有重要的现实意义。今后，我们要继续履行好工作职责，让历史说话，激浊扬清，澄清谬误。
白皮书厘清史实，正本清源，充分阐明了事关**稳定发展的重大历史问题，为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。
《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书，以详实数据和大量事实系统介绍了**反恐怖主义和去极端化斗争取
学习“三个白皮书”心得体会
得的重要阶段性成果，彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义，最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。
保安全才能保人权，不反恐就不能保人权。一段时间以来，中国**地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的叠加影响，恐怖袭击事件频繁发生，对各族人民生命财产安全造成极大危害，严重践踏了人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁，**采取果断措施，依法开展反恐怖主义和去极端化斗争，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民群众的生存权、发展枚等基本权利。
坚持宽严相济与预防教育挽救相结合是**反恐、去极端化的有益经验。**立足本地区实际，坚持“一手抓打击，一手抓预防”，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理，通过着力改善民生、加强法制宣传教育、依法设立职业技能教育培训中心进行帮扶教育等多种方式，最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。一方面，教育挽救有轻微犯罪行为或违法行为人员，消除恐怖主义、极端主义的影响，避免其成为恐怖主义，极端主义的惨牲品，努力将恐怖活动消灭在末发之前、酵芽状态；一方面，人民生活不断改善，反恐维稳和去极端化工作的群众基础更加牢固。
在相互尊重、平等协商基础上加强国际反恐务实合作，是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已成为当今世界一大公
学习“三个白皮书”心得体会
害，严重威胁世界和平与发展，严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义，深入开展去极端化工作，是国际社会的共同责任，**是中国反恐怖主义的主战场。**反恐怖主义和去极端化斗争，是国际反恐斗争的重要组成部分，为国际反恐斗争作出了重要贡献，完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。
《**的职业技能教育培训工作》白皮书发表后，引发各界积极反响。**坚持标本兼治，通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得显著成效。
白皮书系统介绍了教育培训的内容、学员基本权利保障等方面，发挥了正本清源的作用。一段时间以来，一些西方势力对**教培工作抹黑污蔑。白皮书的发表，对此进行了有力回击，帮助人们了解真实的**。
**的教培工作，始终坚持以事实为依据，以法律为准绳，坚持不与特定地域、民族，宗教挂钩，体现了我国依法治疆的精神，也完全符合**当前反恐维稳和去极端化工作实际。
一些人员受宗教极端主义毒害较深，丧失了对正常生活和法律界限的理性辨识能力，通过对他们采取积极干预措施，解除宗教极端主义的桎梏，可以使他们更好地融入正常的社会生活，得
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到更好发展。白皮书直面外界关切，讲清了**开展教培工作的正当性和
合法性，并通过举实例、列数据等客观方式展示了**教培工作的现状。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“**经验”发挥积极作用，并为世界的反恐去极端化工作作出贡献。
学习自皮书内客后我更加感受到专播正能量是每一党员干部的神圣职责，我们要充分学好用好白皮书，将白皮书内容向大家讲清、讲透，讲明白，全面提高民族团结意识和维护祖国统一，反对民族分裂的自觉性，为建设团结和谐、繁荣富裕，文明进步、安居乐业的中国特色社会主义**贡献力量。
2019年11月
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2019年11月
篇六：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
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近期学习了《**的若干历史问题》《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》《**的职业技能教育培训工作》三个白皮书，通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下，“三个白皮书”无疑是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。下面分享几点我的学习心得体会：
《**的若干历史问题》白皮书指出，历史问题是重大原则问题，运用历史难物主义、辩证准物主义的立场、观点和方法，正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题，科学回答**若干历史问题，关系中华民族的凝聚力、向心力，关系中国的统一和国家长治久安，关系地区安全、稳定和发展。
历史是一个民族、一个国家形成，发展的真实记录，是一个民族和国家安身立命的基础，历史不容篡改，事实不容否定，白皮书正是对**历史的正确阐述，具有重要的现实意义。今后，我们要继续履行好工作职责，让历史说话，激浊扬清，澄清谬误。
白皮书厘清史实，正本清源，充分阐明了事关**稳定发展的重大历史问题，为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。
《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书，以详实数据和大量事实系统介绍了**反恐怖主义和去极端化斗争取
学习“三个白皮书”心得体会
得的重要阶段性成果，彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义，最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。
保安全才能保人权，不反恐就不能保人权。一段时间以来，中国**地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的叠加影响，恐怖袭击事件频繁发生，对各族人民生命财产安全造成极大危害，严重践踏了人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁，**采取果断措施，依法开展反恐怖主义和去极端化斗争，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民群众的生存权、发展枚等基本权利。
坚持宽严相济与预防教育挽救相结合是**反恐、去极端化的有益经验。**立足本地区实际，坚持“一手抓打击，一手抓预防”，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理，通过着力改善民生、加强法制宣传教育、依法设立职业技能教育培训中心进行帮扶教育等多种方式，最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。一方面，教育挽救有轻微犯罪行为或违法行为人员，消除恐怖主义、极端主义的影响，避免其成为恐怖主义，极端主义的惨牲品，努力将恐怖活动消灭在末发之前、酵芽状态；一方面，人民生活不断改善，反恐维稳和去极端化工作的群众基础更加牢固。
在相互尊重、平等协商基础上加强国际反恐务实合作，是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已成为当今世界一大公
学习“三个白皮书”心得体会
害，严重威胁世界和平与发展，严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义，深入开展去极端化工作，是国际社会的共同责任，**是中国反恐怖主义的主战场。**反恐怖主义和去极端化斗争，是国际反恐斗争的重要组成部分，为国际反恐斗争作出了重要贡献，完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。
《**的职业技能教育培训工作》白皮书发表后，引发各界积极反响。**坚持标本兼治，通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得显著成效。
白皮书系统介绍了教育培训的内容、学员基本权利保障等方面，发挥了正本清源的作用。一段时间以来，一些西方势力对**教培工作抹黑污蔑。白皮书的发表，对此进行了有力回击，帮助人们了解真实的**。
**的教培工作，始终坚持以事实为依据，以法律为准绳，坚持不与特定地域、民族，宗教挂钩，体现了我国依法治疆的精神，也完全符合**当前反恐维稳和去极端化工作实际。
一些人员受宗教极端主义毒害较深，丧失了对正常生活和法律界限的理性辨识能力，通过对他们采取积极干预措施，解除宗教极端主义的桎梏，可以使他们更好地融入正常的社会生活，得
学习“三个白皮书”心得体会
到更好发展。白皮书直面外界关切，讲清了**开展教培工作的正当性和
合法性，并通过举实例、列数据等客观方式展示了**教培工作的现状。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“**经验”发挥积极作用，并为世界的反恐去极端化工作作出贡献。
学习自皮书内客后我更加感受到专播正能量是每一党员干部的神圣职责，我们要充分学好用好白皮书，将白皮书内容向大家讲清、讲透，讲明白，全面提高民族团结意识和维护祖国统一，反对民族分裂的自觉性，为建设团结和谐、繁荣富裕，文明进步、安居乐业的中国特色社会主义**贡献力量。
2019年11月
学习“三个白皮书”心得体会
学习“三个白皮书”心得体会
2019年11月
篇七：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
高校教师关于**的心得体会：正本清源牢记历史
去年五月，带着父母来到吐鲁番游玩，专门去交河故城遗址参观，这里曾设安西都护府，后安西都护府又移至龟兹国都城(今**库车)。站在断壁残垣之间，感受历史长河的洗礼，心中无限感慨，遥想当年，唐太宗李世民金戈铁马，终换来祖国的大一统和安定环境。
翻阅历史，唐贞观十四年(640)九月，唐太宗先是派兵灭掉东突厥和薛廷陀两个汗国，接受回纥的顺服，在大漠南北建立了一些都督府。接着，又挥师大破吐谷浑，灭掉西突厥，置安西都护府于西州交河城(今**吐鲁番西交河故城遗址)，管理西域地区军政事务。二十二年，唐军进驻龟兹国以后，便将安西都护府移至龟兹国都城(今**库车)，同时在龟兹、焉耆(今**焉耆西南)、于阗(今**和田西南)、疏勒(今**喀什)四城修筑城堡，建置军镇，由安西都护兼统，故简称安西四镇。贞观以后，安西四镇时置时罢，军镇也有所变动。调露元年(679)，在唐安抚大使裴行俭平定匐延都督阿史那都支等人的反叛后，以碎叶镇代焉耆。从此安西四镇是碎叶、龟兹、于阗、疏勒。
逐本溯源，秦始皇为我国统一的多民族国家的发展作出巨大贡献，建立了我国第一个统一的多民族封建王朝。西汉政府为促进统
一的多民族国家的发展采取过的措施，公元前60年设立西域都护府；公元前138、119年，汉武帝派张骞两通西域，使得此后**地区与内地往来日益密切；公元前60年，西汉设西域都护（据查在今天的轮台县），对西域进行军事、政治有效管理，这是西域正式归属中央政权的开始；公元73年，东汉派班超出西域，他在西域经营30多年。其间，帮助西域各族摆脱匈奴控制，密切了西域与内地的联系；到了唐朝，6世纪中期，突厥族控制东起兴安岭，西至里海的广大地区，唐太宗击败东突厥，在其地设都督府，任用突厥贵族管辖；西突厥接受唐的册封，唐代先后建立安西都护府、北庭都护府管理西域；回纥是维吾尔族祖先，8世纪强大，控制黑龙江至阿尔泰山广大地区。唐朝册封骨力裴罗为“怀人可汗”，后回纥改称回鹘。9世纪中期，回鹘瓦解，其民迁往今甘肃、**地区，清朝前期，设置伊犁将军辖区；清乾隆帝平定回部大小和卓叛乱，统一**，并加强统治；19世纪七八十年代左宗棠收复**，1884年清政府在**设省。
如今，不论是南疆还是北疆，历史的遗迹历经岁月的洗涤，饱经风霜却历久弥新，以铁的事实告诉我们，自秦汉起，多民族大一统的格局就已形成，**自古以来就是不可分割的一部分，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。
作为一名高校老师，更要深刻认识这一问题，学会运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，坚持中华民族共
同体意识和视野，从我国历史发展全局界定和研究**区域历史发展，阐明**各民族文化扎根于中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分这一观点；要清除**历史、文化、民族、宗教等方面错误思想影响。认真学习领会纪要的主要内容和精神实质，深刻理解用社会主义核心价值观引领**各族干部群众的重要思想，准确把握促进各民族交往交流交融的重要要求，切实坚持正确处理**意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循，结合实际做好**意识形态领域工作。
**是多种宗教并存地区，促进宗教关系和谐是**稳定繁荣的历史经验等等。为解决**意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循，为统一**各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识，为掌握**意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地，抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。在当前复杂严峻的对敌斗争形势下，我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质，牢固树立社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领思想、指导行动，更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求，在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识，在组织的带领下，认真做好意识形态领域各项工作，始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。
同时，读史以鉴今，清楚历史的真相，我更加知道**在中华民族的历史上，从来都是重要的组成部分，对于**是我国领土不
可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势有了深刻认识。作为一名教师，要更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识，深刻学习领会并深入贯彻落实，坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循，坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移，坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向学生、身边人、向全社会宣讲**历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识，从自身做起，打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。
世世代代生活在天山南北的各族人民，历来都是反对民族分裂，维护祖国统一的主力军。我国各民族坚持反对民族分裂、维护祖国统一，有着深厚的历史底蕴。我们生活在**的每一个人，都有义务营造平等和谐团结的民族氛围，相互尊重，共同发展，和平共处，维护团结、维护稳定，始终坚持“三个离不开”的思想，用热情建设我们共有的家园，用信心守卫祖国边防的钢铁长城。
篇八：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
学习三个白皮书心得体会近期学习了**的若干历史问题**的反恐去极端化斗争与人权保障**的职业技能教育培训工作三个白皮书通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下三个白皮书无疑是有力的思想武器对进一步统一思想深化认识贯彻落实党中央治疆方略扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义
学习“三个白皮书”心得体会
学习“三个白皮书”心得体会
近期学习了《**的若干历史问题》《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》《**的职业技能教育培训工作》三个白皮书，通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下，“三个白皮书”无疑是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。下面分享几点我的学习心得体会：
《**的若干历史问题》白皮书指出，历史问题是重大原则问题，运用历史难物主义、辩证准物主义的立场、观点和方法，正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题，科学回答**若干历史问题，关系中华民族的凝聚力、向心力，关系中国的统一和国家长治久安，关系地区安全、稳定和发展。
历史是一个民族、一个国家形成，发展的真实记录，是一个民族和国家安身立命的基础，历史不容篡改，事实不容否定，白皮书正是对**历史的正确阐述，具有重要的现实意义。今后，我们要继续履行好工作职责，让历史说话，激浊扬清，澄清谬误。
白皮书厘清史实，正本清源，充分阐明了事关**稳定发展的重大历史问题，为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。
《**的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书，以详实数据和大量事实系统介绍了**反恐怖主义和去极端化斗争取
学习“三个白皮书”心得体会
得的重要阶段性成果，彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义，最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。
保安全才能保人权，不反恐就不能保人权。一段时间以来，中国**地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的叠加影响，恐怖袭击事件频繁发生，对各族人民生命财产安全造成极大危害，严重践踏了人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁，**采取果断措施，依法开展反恐怖主义和去极端化斗争，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民群众的生存权、发展枚等基本权利。
坚持宽严相济与预防教育挽救相结合是**反恐、去极端化的有益经验。**立足本地区实际，坚持“一手抓打击，一手抓预防”，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理，通过着力改善民生、加强法制宣传教育、依法设立职业技能教育培训中心进行帮扶教育等多种方式，最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。一方面，教育挽救有轻微犯罪行为或违法行为人员，消除恐怖主义、极端主义的影响，避免其成为恐怖主义，极端主义的惨牲品，努力将恐怖活动消灭在末发之前、酵芽状态；一方面，人民生活不断改善，反恐维稳和去极端化工作的群众基础更加牢固。
在相互尊重、平等协商基础上加强国际反恐务实合作，是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已成为当今世界一大公
学习“三个白皮书”心得体会
害，严重威胁世界和平与发展，严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义，深入开展去极端化工作，是国际社会的共同责任，**是中国反恐怖主义的主战场。**反恐怖主义和去极端化斗争，是国际反恐斗争的重要组成部分，为国际反恐斗争作出了重要贡献，完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。
《**的职业技能教育培训工作》白皮书发表后，引发各界积极反响。**坚持标本兼治，通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得显著成效。
白皮书系统介绍了教育培训的内容、学员基本权利保障等方面，发挥了正本清源的作用。一段时间以来，一些西方势力对**教培工作抹黑污蔑。白皮书的发表，对此进行了有力回击，帮助人们了解真实的**。
**的教培工作，始终坚持以事实为依据，以法律为准绳，坚持不与特定地域、民族，宗教挂钩，体现了我国依法治疆的精神，也完全符合**当前反恐维稳和去极端化工作实际。
一些人员受宗教极端主义毒害较深，丧失了对正常生活和法律界限的理性辨识能力，通过对他们采取积极干预措施，解除宗教极端主义的桎梏，可以使他们更好地融入正常的社会生活，得
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到更好发展。白皮书直面外界关切，讲清了**开展教培工作的正当性和
合法性，并通过举实例、列数据等客观方式展示了**教培工作的现状。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“**经验”发挥积极作用，并为世界的反恐去极端化工作作出贡献。
学习自皮书内客后我更加感受到专播正能量是每一党员干部的神圣职责，我们要充分学好用好白皮书，将白皮书内容向大家讲清、讲透，讲明白，全面提高民族团结意识和维护祖国统一，反对民族分裂的自觉性，为建设团结和谐、繁荣富裕，文明进步、安居乐业的中国特色社会主义**贡献力量。
2019年11月
学习“三个白皮书”心得体会
学习“三个白皮书”心得体会
2019年11月
篇九：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
《**若干历史问题白皮书》学习心得-其他心得体会
**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是党的十九大盛会召开之年，身为中国人，我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义伟大事业令世人侧目，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。大到落成的世界最大射电望远镜、独领风骚的量子通信、自主研发的北斗卫星、有世界胸怀和格局的一带一路战略等祖国厚积薄发的辉煌成就，小到免费健康体检、15年免费教育、社（医）保全民覆盖、安居富民工程等惠及老百姓的实实在在的惠民政策，都让人激动万分。从历史政治上看：**从公元前60年汉朝设立西域都护府，直至1762年清朝设伊犁将军府，再到1884年**建省，历史上**曾有过割据性地方政权，但**始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理，从未分裂过。从经济文化上看，**远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流，到汉代开通丝绸之路，经济文化交流规模越来越大，这把**与祖国内地、把**各民族与中华其他民族紧密相联无法分开，**人民成为建设祖国的重要力量。
从爱国主义精神上看，爱国主义是**各族人民的光荣传统。从
喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古柏入侵的斗争，到支援抗日战争等事迹，充分说明**各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。**地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方，各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。经过千百年的交往交流交融，中华民族大家庭里的各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的关系，我们一定要牢固树立中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，贡献自己的力量。
通过对《**历史若干问题白皮书》的学习，使我深入了解**、认识**，对**意识形态领域深层次矛盾和问题有了更清醒的认识，进一步明确了**若干历史问题的一系列基本观点。我深刻感受到在党的领导下，我们的生活发生的巨大变化，在党的关怀下百姓日益幸福，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。
不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此，我们必须依照宪法和相关法律规定，坚决处置和打击其破坏活动。坚持主动进攻，先发制敌的方针，下好先手棋，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把广
大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。作为一名党员领导干部，我会坚决抵制极端分裂思想，抵制三股势力，旗帜鲜明地站在党的一边，同一切企图破坏民族团结和社会稳定大局的黑暗势力作斗争，忠于党、忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、立场坚定、敢于担当；坚决维护民族团结、坚决反对民族分裂，绝不说不利于民族团结和社会稳定的话，绝不做不利于民族团结和社会稳定的事，敢于同“三股势力”作斗争，敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争，面对大是大非问题，做到旗帜鲜明、挺身而出，绝不作“两面人”，绝不包庇、纵容、态度暧昧；面对歪风邪气，坚决杜绝“三不管”问题，敢于发声亮剑，绝不听之任之；面对急难险重任务，做到豁得出去，绝不畏缩不前。坚决做到从自身做起，教育管理好家庭成员，用实际行动示范影响亲属遵纪守法，自觉维护民族团结。我将坚定坚决发挥模范带头和示范引领作用，为各民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献!
篇十：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
大家纷纷表示**各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土共同缔造了多元一体的中华民族大家庭**各民族文化是在中华文化怀抱中孕育发展的我们是血脉相连的一家人铸牢中华民族共同体意识白皮书说**各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土共同缔造了多元一体的中华民族大家庭
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是分享的**若干历史问题心得，希望能帮助到大家!
**若干历史问题心得
连日来，我院党员干部和职工群众认真学习国务院新闻办发表的《**的若干历史问题》白皮书内容，领会白皮书精神。
8月22日上午，院党委书记、副院长邹小广以领学的方式，带领党委中心组成员、党支部书记、支委学习《**的若干历史问题》白皮书。
邹小广书记表示，白皮书运用详实史料和历史唯物主义、辩证唯物主义的观点，正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题，科学回答了**若干历史问题，证明了**是中国领土不可分割的一部分。他要求全院党员干部要明确学习宣传贯彻《**的若干历史问题》白皮书的重大意义，切实用《白皮书》武装头脑，深刻把握《白皮书》主要内容和精神实质，将其做为做好医疗服务工作、意识形态工作的重要遵循，牢固树立中华民族共同体意识，自觉维护民族团结繁荣的大好局面。
**属于**各族群众，属于整个中华民族，坚守中华文化立场，传承中华文化基因，构建各民族共有精神家园，是包括**各族群众在内的全中国人民的共同责任和追求。白皮书的发表，充分体现了党中央、国务院对**实行的治疆方略的伟大实践，反映了**各族人民维护国家统一和民族团结，坚决反对“三股势力”，为**社会稳定和长治久安做出更大贡献。
通过学习《**的若干历史问题》白皮书，我院党员干部和职工纷纷表示，白皮书让人们看清了**作为一个多民族地区发展的丰富脉络，了解了坚持民族团结和宗教和谐对这一地区各族群众的福祉是多么重要。**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，**是中国领土不可分割的一部分，**各民族文化是中华文化的组成部分，这是不容篡改的历史，是不容否定的事实。我们要提高民族团结意识和维护祖国统一、反对民族分裂的自觉性，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义**贡献力量。
**若干历史问题心得
《**的若干历史问题》白皮书发表后，引发**干部群众强烈共鸣。大家纷纷表示，**各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土，共同缔造了多元一体的中华民族大家庭，**各民族文化是在中华文化怀抱中孕育发展的，我们是血脉相连的一家人!
铸牢中华民族共同体意识
白皮书说，**各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土，共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。
**社会科学院宗教研究所所长、副研究员于尚平说“白皮书内容翔实，厘清**史实，戳穿各种谎言，充分阐明了事关**稳定发展的重大历史问题，具有很强的针对性和现实意义，对于维护**的社会稳定和长治久安意义重大。”
“白皮书对**各族干部群众认清**历史、民族、文化、宗教等发展轨迹及其规律，以及铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。”自治区党委党校民族宗教理论教研部副主任、副教授郭益海说。
“白皮书说，在中国共产党领导下，**各族人民同全国人民共同团结奋斗，**进入历史上最好的繁荣发展时期。作为一名在基层工作30多年的党员干部，我就是最好的见证人。”民丰县若克雅乡精神文明和社会事务办主任苏比努尔·麦合木提告诉记者，现在农民住上了宽敞明亮的安居房，家里还通了上下水、电、天然气，柏油路铺到了家门口。大家的幸福感和获得感大大提升。要广泛宣传白皮书的内容，让大家看清楚看明白事实真相，团结一心维护**的社会稳定和长治久安。
让民族团结的种子落地生根
白皮书说，多民族是中国的一大特色，各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域，共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。
“我们社区由汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等14个民族组成，大家像兄弟姐妹一样生活在一起。今后，我们社区干部和居民之间还将继续结对子、勤走访、常团聚，在互学语言、关爱帮扶中，拧成一股绳，全力维护民族团结。”塔城市新城街道哈尔墩社区党支部书记巴哈尔古力说。
“‘**各民族手足相亲、守望相助，休戚相关、荣辱与共，共同生产生活……’这就是我生活的真实写照。”7月23日，白皮书中的这段话，触动了**农业大学动物科学学院研究生艾日夏提·地里夏提的心。“小时候，我在库车县林基路小学上学，和各族小朋友一起学习、成长。现在我和来自河南、河北、山东的同学住在一个宿舍，在共同学习、共同生活中加深了解、共同进步。我们一定要以青年学子的担当，反对民族分裂，维护祖国统一。”艾日夏提说。
“我们结对子，认亲戚，就是要通过实实在在的行动，加深各民族之间的了解，通过互帮互助增进感情，让民族团结的种子在大家心中生根。因为只有我们各民族紧密团结，我们的生活才会越来越好，祖国的**才会越来越好!”自治区总工会宣教部副主任科员闫伟说。
建设各民族共有精神家园
白皮书说，**各民族文化要繁荣发展，必须与时俱进，树立开放、包容理念，坚持与中华各民族文化交流融合，与世界多民族文化交流互鉴，建设各民族共有精神家园。
自治区文化和旅游厅办公室主任梁健表示，要认真学习宣传贯彻白皮书内容，坚守中华文化立场，传承中华文化基因，不断增强中华民族共同体意识，建设各民族共有精神家园，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义**贡献力量。
**艺术学院音乐系教授赛雅拉·阿巴索夫表示，要深入学习宣传白皮书的内容，在教学和实践中强化中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识，把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“学习使用国家通用语言文字，是繁荣发展**各民族文化的重要历史经验。”对这一点，英吉沙县乌恰镇第二小学教师努尔艾合麦提·奥斯曼江深有体会，“通过对国家通用语言文字的学习，农村的孩子又多了一双眼睛。他们的眼界更开阔了，获取各种知识的渠道也越来越多。”
**若干历史问题心得
国务院新闻办21日发表《**的若干历史问题》白皮书。白皮书科学回答**若干历史问题，有力驳斥了境内外敌对势力歪曲历史、混淆是非的谬论。多国专家学者表示，白皮书起到了以正视听的积极作用。
法国女作家、中国问题专家索尼娅·布雷斯莱曾游历**各地。她表示，白皮书向国际社会详细解释了**的历史和现状，有助于了解真实的**。部分西方人对**缺乏了解，一些先入为主的概念阻碍了他们了解真实的**。布雷斯莱通过亲身体验说，中国有56个民族，在**可以直观地感受到这种多民族融合。
卡塔尔通讯社调研部主任哈立德·比纳勒说，中国此次发布的白皮书理清了**在历史中的脉络，进一步阐明了**的历史沿袭和文化传承，使国际社会更加深入和准确地了解**。多哈国际宗教对话中心研究员纳比勒·沙拉比说，中国发布的这份白皮书详细讲述了**的现实，回击了针对中国的无端指责，驳斥了恶意谣言。
沙特阿拉伯中国问题专家阿卜杜勒阿齐兹·沙巴尼说，白皮书完整详细地介绍了**的历史和发展现状，反驳了有关国家和媒体对**的抹黑。他说，中国结合自身实际在**所做的一系列促进经济发展、维护社会稳定的努力，应该得到国际社会的尊重和理解。这些举措有效遏制了极端主义和恐怖主义的产生和蔓延，使**社会和经济得到稳定良好的发展。
斯里兰卡班达拉奈克国际研究中心主任哈林达·维达纳盖说，近年来，一些西方媒体关于中国**的报道失实失真，白皮书将很好地起到以正视听的作用。中国正在向世界证明，兼收并蓄、开放包容才是实现民族稳定、繁荣发展的有效途径。斯里兰卡探路者基金会研究员贾亚纳特·科隆巴哥说，白皮书明确指出境外敌对势力一直试图破坏中国**地区的稳定，斯里兰卡也面临着类似问题。中国为维护宗教稳定和民族团结的努力和决心值得斯里兰卡学习借鉴。
曾经到访过**的埃及艾因夏姆斯大学教授、中国问题专家纳赛尔·阿卜杜勒·阿勒说，自汉代开始，**地区就正式成为中国版图的一部分。他在**探访期间参观到的历史遗迹也印证了这一观点。他说，中国政府从未忽视维吾尔族的文化和语言。
篇十一：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
P> 白皮书除前言结束语外共包括七个部分分别为**是中国领土不可分割的一部分**从来不是东突厥斯坦**各民族是中华民族的组成部分维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的**各民族文化是中华文化的组成部分**历来是多种宗教并存的地区伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！
**历史问题白皮书心得体会
国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《**的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外，共包括七个部分，分别为**是中国领土不可分割的一部分、**从来不是“东突厥斯坦”、**各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、**各民族文化是中华文化的组成部分、**历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教，通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导，更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯。除此之外，通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。
白皮书上说，中国是统一的多民族国家，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中，**的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀**是中国固有领土，否定**自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实，妄称**为“东突厥斯坦”，鼓噪**“独立”，企图把**各民族和中华民族大家庭、**各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。
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白皮书指出，历史不容篡改，事实不容否定。当前，**经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和顺，各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起，**处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气，杜撰历史、歪曲事实，逆历史潮流而动，其结果必将被历史和人民所唾弃。
白皮书说，**属于**各族人民，属于整个中华民族。坚守中华文化立场，传承中华文化基因，构建各民族共有精神家园，是包括**各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好，**的明天一定会更加美好!
**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措，彰显了党中央、国务院对**各族人民的亲切关怀和特殊关照，体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。
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**的发展与进步，是**各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果，也是中国民族政策的成功实践。
今天，**各族人民更加清醒地认识到，国家统一，民族团结，社会稳定，各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展，是**发展与进步的生命线。**各族人民十分珍惜来之不易的大好局面，坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，同呼吸、共命运、心连心，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断推进**的发展与进步。
美丽而富饶的**在中国人民心中的地位是崇高的，守护与建设这片土地的**各族人民是伟大而光荣的。当前，中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持，有**各族人民团结一心、共同奋斗，伴随国家的发展与进步，**的明天一定会更加美好。
中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国；新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路，实现了中国社会主义发展的历史性飞跃，是当代中国发展的唯一正确道路。
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只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力，消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误，归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义，必须把解放和发展生产力作为根本任务，作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路，要求以经济建设为中心，把发展生产力摆在首要位置，通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展，我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义，就是坚持社会主义的本质要求，把发展生产和共同富裕统一起来。
只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义，发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则，维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义，就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义，实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求，在促进发展的同时，及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置，使
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全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现，而维护和实现社会公平正义的重要目的，就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力，为建设中国特色社会主义提供不竭动力。
可以说，通过学习**历史白皮书，切实的增长了知识，增强了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我从中还学到了很多新的思维方法。所以，在今后的日子里，我们要带着一颗感恩的心，要更加努力的学习。
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篇十二：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
P> 白皮书除前言结束语外共包括七个部分分别为**是中国领土不可分割的一部分**从来不是东突厥斯坦**各民族是中华民族的组成部分维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的**各民族文化是中华文化的组成部分**历来是多种宗教并存的地区伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯学习**若干历史问题白皮书心得体会
国务院新闻办公室于2021年7月21日发表了《**的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外，共包括七个部分，分别为**是中国领土不可分割的一部分、**从来不是“东突厥斯坦”、**各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、**各民族文化是中华文化的组成部分、**历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教，通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导，更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯。除此之外，通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。
白皮书上说，中国是统一的多民族国家，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中，**的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀**是中国固有领土，否定**自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实，妄称**为“东突厥斯坦”，鼓噪**“独立”，企图把**各民族和中华民族大家庭、**各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。
白皮书指出，历史不容篡改，事实不容否定。当前，**经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和顺，各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起，**处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气，杜撰历史、歪曲事实，逆历史潮流而动，其结果必将被历史和人民所唾弃。
白皮书说，**属于**各族人民，属于整个中华民族。坚守中华文化立场，传承中华文化基因，构建各民族共有精神家园，是包括**各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好，**的明天一定会更加美好!**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院
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实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措，彰显了党中央、国务院对**各族人民的亲切关怀和特殊关照，体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。
**的发展与进步，是**各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果，也是中国民族政策的成功实践。今天，**各族人民更加清醒地认识到，国家统一，民族团结，社会稳定，各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展，是**发展与进步的生命线。**各族人民十分珍惜来之不易的大好局面，坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，同呼吸、共命运、心连心，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断推进**的发展与进步。
美丽而富饶的**在中国人民心中的地位是崇高的，守护与建设这片土地的**各族人民是伟大而光荣的。当前，中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持，有**各族人民团结一心、共同奋斗，伴随国家的发展与进步，**的明天一定会更加美好。
中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国；新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路，实现了中国社会主义发展的历史性飞跃，是当代中国发展的唯一正确道路。只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力，消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误，归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义，必须把解放和发展生产力作为根本任务，作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路，要求以经济建设为中心，把发展生产力摆在首要位置，通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展，我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义，就是坚持社会主义的本质要求，把
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发展生产和共同富裕统一起来。只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义，发挥全体人民的积极性、主
动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则，维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义，就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义，实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求，在促进发展的同时，及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置，使全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现，而维护和实现社会公平正义的重要目的，就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力，为建设中国特色社会主义提供不竭动力。
可以说，通过学习**历史白皮书，切实的增长了知识，增强了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我从中还学到了很多新的思维方法。所以，在今后的日子里，我们要带着一颗感恩的心，要更加努力的学习。
**的若干历史问题白皮书心得体会国务院新闻办公室于2021年7月21日发表了《**的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外，共包括七个部分，分别为**是中国领土不可分割的一部分、**从来不是“东突厥斯坦”、**各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、**各民族文化是中华文化的组成部分、**历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教，通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导，更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯。除此之外，通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。白皮书上说，中国是统一的多民族国家，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中，**的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、
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混淆是非。他们抹杀**是中国固有领土，否定**自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实，妄称**为“东突厥斯坦”，鼓噪**“独立”，企图把**各民族和中华民族大家庭、**各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。
白皮书指出，历史不容篡改，事实不容否定。当前，**经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和顺，各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起，**处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气，杜撰历史、歪曲事实，逆历史潮流而动，其结果必将被历史和人民所唾弃。
白皮书说，**属于**各族人民，属于整个中华民族。坚守中华文化立场，传承中华文化基因，构建各民族共有精神家园，是包括**各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好，**的明天一定会更加美好!
**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措，彰显了党中央、国务院对**各族人民的亲切关怀和特殊关照，体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。
**的发展与进步，是**各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果，也是中国民族政策的成功实践。今天，**各族人民更加清醒地认识到，国家统一，民族团结，社会稳定，各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展，是**发展与进步的生命线。**各族人民十分珍惜来之不易的大好局面，坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，同呼吸、共命运、心连心，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断推进**的发展与进步。美丽而富饶的**在中国人民心中的地位是崇高的，守护与建设这片土地的**各族人民是伟大而光荣的。当前，中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
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有中国共产党和中央政府的关怀和支持，有**各族人民团结一心、共同奋斗，伴随国家的发展与进步，**的明天一定会更加美好。
中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国；新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路，实现了中国社会主义发展的历史性飞跃，是当代中国发展的唯一正确道路。只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力，消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误，归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义，必须把解放和发展生产力作为根本任务，作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路，要求以经济建设为中心，把发展生产力摆在首要位置，通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展，我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义，就是坚持社会主义的本质要求，把发展生产和共同富裕统一起来。只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义，发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则，维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义，就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义，实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求，在促进发展的同时，及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置，使全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现，而维护和实现社会公平正义的重要目的，就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力，为建设中国特色社会主义提供不竭动力。
可以说，通过学习**历史白皮书，切实的增长了知识，增强了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我从中还学到了很多新的思维方法。所以，在今后的日子里，我们要带着一颗感恩的心，要更加努力的学习。
一气呵成，赞！
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要是能多几篇这样的好文章就好了！
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篇十三：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
P> **历史问题白皮书心得体会国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《**的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外，共包括七个部分，分别为**是中国领土不可分割的一部分、**从来不是“东突厥斯坦”、**各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、**各民族文化是中华文化的组成部分、**历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教，通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导，更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯。除此之外，通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。
白皮书上说，中国是统一的多民族国家，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中，**的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀**是中国固有领土，否定**自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实，妄称**为“东突厥斯坦”，鼓噪**“独立”，企图把**各民族和中华民族大家庭、**各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。
白皮书指出，历史不容篡改，事实不容否定。当前，**经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和顺，各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起，**处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气，杜撰历史、歪曲事实，逆历史潮流而动，其结果必将被历史和人民所唾弃。
白皮书说，**属于**各族人民，属于整个中华民族。坚守中华文化立场，传承中华文化基因，构建各民族共有精神家园，是包括**各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好，**的明天一定会更加美好!
**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措，彰显了党中央、国务院对**各族人民的亲切关怀和特殊关照，体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。
**的发展与进步，是**各族人民高举民族团结大
旗共同奋斗的结果，也是中国民族政策的成功实践。今天，**各族人民更加清醒地认识到，国家统一，民
族团结，社会稳定，各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展，是**发展与进步的生命线。**各族人民十分珍惜来之不易的大好局面，坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，同呼吸、共命运、心连心，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断推进**的发展与进步。
美丽而富饶的**在中国人民心中的地位是崇高的，守护与建设这片土地的**各族人民是伟大而光荣的。当前，中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持，有**各族人民团结一心、共同奋斗，伴随国家的发展与进步，**的明天一定会更加美好。
中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国；新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路，实现了中国社会主义发展的历史性飞跃，是当代中国发展的唯一正确道路。
只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力，消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误，归根到底
就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义，必须把解放和发展生产力作为根本任务，作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路，要求以经济建设为中心，把发展生产力摆在首要位置，通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展，我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义，就是坚持社会主义的本质要求，把发展生产和共同富裕统一起来。
只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义，发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则，维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义，就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义，实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求，在促进发展的同时，及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置，使全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现，而
维护和实现社会公平正义的重要目的，就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力，为建设中国特色社会主义提供不竭动力。
可以说，通过学习**历史白皮书，切实的增长了知识，增强了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我从中还学到了很多新的思维方法。所以，在今后的日子里，我们要带着一颗感恩的心，要更加努力的学习。
篇十四：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
P> 历史是现实的根底和前提，现实是历史的开展和延续，**几千年的开展史以铁的事实证明自古以来**就是中国不可分割的一局部。通过近期对?**的假设干历史问题?白皮书学习，这样观念就更加深刻。近些年，我们也亲身体会到，“三股势力〞一直是亡我之心不死，披着“民族〞和“宗教〞的猥琐外衣，大肆传播宗教极端思想，歪曲**历史，利用穆斯林群众朴素的宗教感情，歪曲教义，进行非法宗教活动，煽动宗教狂热和宗教极端，蛊惑人心，作恶多端，唯恐天下不乱!血与火的事实证明，近年来发生的暴力恐怖案件，每一起背后都有“三股势力〞的黑手，都有宗教极端和民族分裂思想的毒瘤在作祟。通过这些事实，再加上本次专题学习，我深深地感受到“泛伊斯兰主义〞、“泛突厥主义〞等极端思想泛滥给**稳定和长治久安造成了极其恶劣的影响，“三股势力〞就是以分裂国家为目标、以暴力恐怖为手段的反动势力，必须以雷霆万钧之手段予以消灭性打击!借助对白皮书的学习，我简要谈一下我的认识。一、我们要时刻警惕，坚决保卫中国领土完整。历史不能倒退，事实不容歪曲。**古代称为“西域〞，意思是中国西部的疆域。公元前101年，西汉在西域设立了地方官吏，管理屯田事务，公元前60年，西汉又设立了西域都护府，这标志着**从那时起就已经正式成为中国领土的一局部。两千多年的历史充分说明，**是中国领土不容分割的一局部，毋庸置疑，统一和开展也始终是**历史的主流，也是各族人民的共同追求和向往。二、我们要认清事实，**和“东突厥斯坦〞毫无关系。**自
汉代起，被称为“西域〞，即“西部疆域〞之意。乾隆皇帝更名为“**〞取“故土新归〞之意。然而，有人却主张把**称为“东突厥斯坦〞，以到达分裂中国的目的。这种信手拈来的偷来主义何其荒唐!“三股势力〞和他背后的主子像捞到了救命稻草一样着急为自己“正名〞，这种卑劣行径无疑是认贼作父，毫无廉耻之心，所得到的也只能是臭名昭著，千夫所指!
三、我们要擦亮双眼，主动撕破“双泛〞思想的皮囊。“双泛〞思想，其实就是打着“民族〞“宗教〞的旗号，歪曲**“四史〞，诋毁党的民族宗教政策，煽动宗教狂热，挑起民族仇恨，妄图到达分裂祖国的罪恶目的。作为一名受党培育多年的党员领导干部，我有责任坚决主动做到擦亮眼睛，澄清模糊认识，立足当下，深刻揭露“双泛〞思想的丑恶嘴脸，引领干部群众走出狭隘民族主义的阴影，理直气壮地反对“双泛〞思想，铸牢中华民族共同体意识，为**的团结稳定打下坚实的思想根底。
四、我们要正视历史，事实面前岂容狡辩。在历史事实面前，一切砌词狡辩只会徒劳无功。面对狡猾凶残的敌人，我们只有抢先拿起强大的理论武器，才能将其一击毙命。因此，我们要自觉正确认同**历史，清楚地认识到长期以来，**是祖国不可分割领土的一局部，是各个民族共同生活的家园，多种宗教在**历史开展中碰撞与和谐并存。作为一名共产党员，我们要肩负着维护意识形态平安的重要责任和使命，在与“三股势力〞的斗争中，丝毫不能模糊、不能退缩，必须旗帜鲜明、立场坚决。
那么，具体到日常工作中，我们全局干部职工一定要做到以下要求：
一是始终绷紧反恐维稳这根弦，牢固树立总目标意识。在过去的一段时间，全州人民紧紧围绕自治区党委关于维稳系列“组合拳〞的各项要求，压实责任、落实措施，确保了昌吉州社会治安形势整体持续向好，社会大局持续和谐稳定。因此，在日常维稳值班工作中，我们个别干部出现了松懈、倦怠的负面情绪。但我们必须清醒地看到，**处于“三期叠加〞的态势没有根本改变，与“三股势力〞的斗争是长期的、复杂的、锋利的，有时甚至是十分剧烈的。近年来，我系统也严肃查处了几名长期隐藏在干部队伍中伺机作乱的“两面人〞。事实证明，敌人就在我们身边，维稳工作面临的挑战依然严峻复杂，反恐维稳任务依然艰巨繁重。形势越是持续向好，各族干部职工越要克服松懈、厌战思想，总结经验，再接再厉，始终站在反分裂斗争第一线，旗帜鲜明，表里如一同分裂分子做坚决斗争。
二是严格落实维稳值班制度，确保机关平安稳定。按照“门外有隔离、门口有安检、内部有巡查、视频全覆盖〞的要求，坚持领导带班、干部值班制度，对外来人员和车辆要严格按照“五步工作法〞进行检查，严禁值班期间出现玩、脱岗等现象。认真做好交接班登记，按时到岗，严禁空岗。同时，全局干部职工要24小时保持联络畅通，提高防范应对紧急情况的能力，不断完善应急管理工作。
维护社会稳定责任重大，时不待我，只争朝夕。在反分裂斗争中，我个人也一定会坚决贯彻以***同志为核心的党中央确定的治疆方
略，以实际行动践行区州党委的安排部署，站稳立场，经受考验，以上率下，积极主动发声亮剑，说明立场态度，担负起党组书记“第一责任人〞的职责，坚决肃清宗教极端思想毒瘤，铲除“三股势力〞生存土壤，为实现**社会稳定和长治久安总目标不懈奋斗。
近期，通过学习白皮书，特别是结合******系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，使我对于******的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领会，思想上有进一步提升、认识上更加清晰，对于做好今后工作，坚决不移的贯彻党中央治疆方略，落实总目标充满信心和决心。
白皮书运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，坚持中华民族共同体意识和视野，从祖国历史开展全局界定和研究**区域历史开展，着眼于中华民族与**各民族、中华文化与**各民族文化的相互联系，认真答复了**假设干历史问题，明确说明：**是我国领土不可分割的一局部，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就根本形成的历史传统和独特优势;**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益;**各民族文化扎根于中华文明沃土，是中华文化不可分割的一局部;**是多种宗教并存地区，促进宗教关系和谐是**稳定繁荣的历史经验等等。这些根本观点，为解决**意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循，为统一**各族干部群众对假设干历史问题的认识提供了重要共识，为掌握**意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地，
篇十五：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
P> 在当前复杂严峻的对敌斗争形势下我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质牢固树立社会主义核心价值观用社会主义核心价值观引领思想指导行动更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确清醒的认识在组织的带领下认真做好意识形态领域各项工作始终确保立场不变方向不偏力度不减高校教师关于**的心得体会：正本清源牢记历史
去年五月，带着父母来到吐鲁番游玩，专门去交河故城遗址参观，这里曾设安西都护府，后安西都护府又移至龟兹国都城(今**库车)。站在断壁残垣之间，感受历史长河的洗礼，心中无限感慨，遥想当年，唐太宗李世民金戈铁马，终换来祖国的大一统和安定环境。
翻阅历史，唐贞观十四年(640)九月，唐太宗先是派兵灭掉东突厥和薛廷陀两个汗国，接受回纥的顺服，在大漠南北建立了一些都督府。接着，又挥师大破吐谷浑，灭掉西突厥，置安西都护府于西州交河城(今**吐鲁番西交河故城遗址)，管理西域地区军政事务。二十二年，唐军进驻龟兹国以后，便将安西都护府移至龟兹国都城(今**库车)，同时在龟兹、焉耆(今**焉耆西南)、于阗(今**和田西南)、疏勒(今**喀什)四城修筑城堡，建置军镇，由安西都护兼统，故简称安西四镇。贞观以后，安西四镇时置时罢，军镇也有所变动。调露元年(679)，在唐安抚大使裴行俭平定匐延都督阿史那都支等人的反叛后，以碎叶镇代焉耆。从此安西四镇是碎叶、龟兹、于阗、疏勒。
逐本溯源，秦始皇为我国统一的多民族国家的发展作出巨大贡献，建立了我国第一个统一的多民族封建王朝。西汉政府为促进统
一的多民族国家的发展采取过的措施，公元前60年设立西域都护府；公元前138、119年，汉武帝派张骞两通西域，使得此后**地区与内地往来日益密切；公元前60年，西汉设西域都护（据查在今天的轮台县），对西域进行军事、政治有效管理，这是西域正式归属中央政权的开始；公元73年，东汉派班超出西域，他在西域经营30多年。其间，帮助西域各族摆脱匈奴控制，密切了西域与内地的联系；到了唐朝，6世纪中期，突厥族控制东起兴安岭，西至里海的广大地区，唐太宗击败东突厥，在其地设都督府，任用突厥贵族管辖；西突厥接受唐的册封，唐代先后建立安西都护府、北庭都护府管理西域；回纥是维吾尔族祖先，8世纪强大，控制黑龙江至阿尔泰山广大地区。唐朝册封骨力裴罗为“怀人可汗”，后回纥改称回鹘。9世纪中期，回鹘瓦解，其民迁往今甘肃、**地区，清朝前期，设置伊犁将军辖区；清乾隆帝平定回部大小和卓叛乱，统一**，并加强统治；19世纪七八十年代左宗棠收复**，1884年清政府在**设省。
如今，不论是南疆还是北疆，历史的遗迹历经岁月的洗涤，饱经风霜却历久弥新，以铁的事实告诉我们，自秦汉起，多民族大一统的格局就已形成，**自古以来就是不可分割的一部分，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。
作为一名高校老师，更要深刻认识这一问题，学会运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，坚持中华民族共
同体意识和视野，从我国历史发展全局界定和研究**区域历史发展，阐明**各民族文化扎根于中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分这一观点；要清除**历史、文化、民族、宗教等方面错误思想影响。认真学习领会纪要的主要内容和精神实质，深刻理解用社会主义核心价值观引领**各族干部群众的重要思想，准确把握促进各民族交往交流交融的重要要求，切实坚持正确处理**意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循，结合实际做好**意识形态领域工作。
**是多种宗教并存地区，促进宗教关系和谐是**稳定繁荣的历史经验等等。为解决**意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循，为统一**各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识，为掌握**意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地，抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。在当前复杂严峻的对敌斗争形势下，我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质，牢固树立社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领思想、指导行动，更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求，在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识，在组织的带领下，认真做好意识形态领域各项工作，始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。
同时，读史以鉴今，清楚历史的真相，我更加知道**在中华民族的历史上，从来都是重要的组成部分，对于**是我国领土不
可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势有了深刻认识。作为一名教师，要更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识，深刻学习领会并深入贯彻落实，坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循，坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移，坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向学生、身边人、向全社会宣讲**历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识，从自身做起，打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。
世世代代生活在天山南北的各族人民，历来都是反对民族分裂，维护祖国统一的主力军。我国各民族坚持反对民族分裂、维护祖国统一，有着深厚的历史底蕴。我们生活在**的每一个人，都有义务营造平等和谐团结的民族氛围，相互尊重，共同发展，和平共处，维护团结、维护稳定，始终坚持“三个离不开”的思想，用热情建设我们共有的家园，用信心守卫祖国边防的钢铁长城。
篇十六：高校教师**若干历史问题白皮书心得体会
P> 白皮书除前言结束语外共包括七个部分分别为**是中国领土不可分割的一部分**从来不是东突厥斯坦**各民族是中华民族的组成部分维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的**各民族文化是中华文化的组成部分**历来是多种宗教并存的地区伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯**历史问题白皮书心得体会
国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《**的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外，共包括七个部分，分别为**是中国领土不可分割的一部分、**从来不是“东突厥斯坦”、**各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、**各民族文化是中华文化的组成部分、**历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教，通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导，更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯。除此之外，通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。
白皮书上说，中国是统一的多民族国家，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中，**的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀**是中国固有领土，否定**自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实，妄称**为“东突厥斯坦”，鼓噪**“独立”，企图把**各民族和中华民族大家庭、**各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。
白皮书指出，历史不容篡改，事实不容否定。当前，**经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和顺，各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起，**处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气，杜撰历史、歪曲事实，逆历史潮流而动，其结果必将被历史和人民所唾弃。
白皮书说，**属于**各族人民，属于整个中华民族。坚守中华文化立场，传承中华文化基因，构建各民族共有精神家园，是包括**各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好，**的明天一定会更加美好!
**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措，彰显了党中央、国务院对**各族人民的亲切关怀和特殊关照，体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。
**的发展与进步，是**各族人民高举民族团结大
旗共同奋斗的结果，也是中国民族政策的成功实践。今天，**各族人民更加清醒地认识到，国家统一，民
族团结，社会稳定，各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展，是**发展与进步的生命线。**各族人民十分珍惜来之不易的大好局面，坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，同呼吸、共命运、心连心，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断推进**的发展与进步。
美丽而富饶的**在中国人民心中的地位是崇高的，守护与建设这片土地的**各族人民是伟大而光荣的。当前，中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持，有**各族人民团结一心、共同奋斗，伴随国家的发展与进步，**的明天一定会更加美好。
中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国；新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路，实现了中国社会主义发展的历史性飞跃，是当代中国发展的唯一正确道路。
只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力，消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误，归根到底
就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义，必须把解放和发展生产力作为根本任务，作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路，要求以经济建设为中心，把发展生产力摆在首要位置，通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展，我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义，就是坚持社会主义的本质要求，把发展生产和共同富裕统一起来。
只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义，发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则，维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义，就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义，实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求，在促进发展的同时，及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置，使全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现，而
维护和实现社会公平正义的重要目的，就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力，为建设中国特色社会主义提供不竭动力。
可以说，通过学习**历史白皮书，切实的增长了知识，增强了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我从中还学到了很多新的思维方法。所以，在今后的日子里，我们要带着一颗感恩的心，要更加努力的学习。
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