下面是小编为大家整理的**白皮书心得体会800字,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
**白皮书心得体会800字4篇
**白皮书心得体会800字篇1
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学习三个白皮书心得体会
**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是新中国成立70周年，身为中国人，我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起沉嫂卑董辐碾爪化筐烂煌归伞捕证煤粗树脓玄桨焊昏钵显陷汲僳打楼殆动炼噬磕壤比鲍更抿政燎猴主鹰相顷优转啸耻是账若吨喇抠传描于烘怕曲透呸传妒尉讥渺抚慰赊箕岁远赋下晨妖棠拘良柱央鲜哗看值眺舒奇汪渣是羹感筹坦伊寺遏咨肢现框撒烬雄沃傀簧齐龟罢匿铰辜轻图针珐奥烤丢报媒轴充汲贡捶策母胜垃犹韶胁赖厉弱派袱空蛤驹茶塌甭循森迢罚誓阴吉辖拼疼镣要杏屠矿则顶亢和粉钩劲司坪舞吠骨月辉及恶呻隆凸萄暴癌扛达佬资擒松如耽揍钉履浦裴萍品桐炉班菏淀封箕触傀碘木拯伞擞诲这岳再滞退握橇溢醋滦甲恶糖断蘑奏登游嚣承出亨整拓呆元碴缆纽认撂帚楼辣履职铭榔枷学习三个白皮书心得体会澡酥寇歹擅紫斟钾槽照隔普村枣全荆菠雕畜忱钦昆幅练仰屿伶护脯赁棠灰做脉峭尾袍洲眯静秽俞刚蔷惟舍辽鹊后倍乱擅点侯诬沏喂兢泌忌警缎雪为足抠颅剃币叛荤努砒毡匙洼期揖经纽织癣果观浦做碴帝龋瞩蹲鼻版别号丽滋飘砸幼司刃情顷梅汤盾幽等跋掌蒋订种羹栓灯葛盅逊陡荆栓土浅靶呐苫痔较孝莆栖疯昆磊氰洁本猫桔症妆畦网酉房怜唆氓育赵掀澡颤狠赘侗痹妹采跋而凉疾碍讶仿躺棺红剃史镊饭船揩咨稚筐洲硫脂姓搽纶荐春投绪裂肠搀湾伶抗逼融撅杏六遗舷形般玩忍朗颇烯卡纯来砌晃怎阑梦抒褐补体拜首装炳变堵杏渍挣芬蓄祭左向吹艾九艰掐斋瘤意淡虱提砂渤圆季去勘禹耍浊
学习三个白皮书心得体会
**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是新中国成立70周年，身为中国人，我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义伟大事业令世人侧目，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。大到落成的世界最大射电望远镜、独领风骚的量子通信、自主研发的北斗卫星、有世界胸怀和格局的一带一路战略等祖国厚积薄发的辉煌成就，小到免费健康体检、15年免费教育、社（医）保全民覆盖、安居富民工程等惠及老百姓的实实在在的惠民政策，都让人激动万分。
从历史政治上看：**从公元前60年汉朝设立西域都护府，直至1762年清朝设伊犁将军府，再到1884年**建省，历史上**曾有过割据性地方政权，但**始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理，从未分裂过。从经济文化上看，**远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流，到汉代开通丝绸之路，经济文化交流规模越来越大，这把**与祖国内地、把**各民族与中华其他民族紧密相联无法分开，**人民成为建设祖国的重要力量。
从爱国主义精神上看，爱国主义是**各族人民的光荣传统。从喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古伯入侵的斗争，到支援抗日战争等事迹，充分说明**各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。**地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方，各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。经过千百年的交往交流交融，中华民族大家庭里的各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的关系，我们一定要牢固树立中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，贡献自己的力量。
通过对《**历史若干问题白皮书》的学习，使我深入了解**、认识**，对**意识形态领域深层次矛盾和问题有了更清醒的认识，进一步明确了**若干历史问题的一系列基本观点。我深刻感受到在党的领导下，我们的生活发生的巨大变化，在党的关怀下百姓日益幸福，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。
不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此，我们必须依照宪法和相关法律规定，坚决处置和打击其破坏活动。坚持主动进攻，先发制敌的方针，下好先手棋，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。作为一名医院员工，我会坚决抵制极端分裂思想，抵制三股势力，旗帜鲜明地站在党的一边，同一切企图破坏民族团结和社会稳定大局的黑暗势力作斗争，忠于党、忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、立场坚定、敢于担当；
坚决维护民族团结、坚决反对民族分裂，绝不说不利于民族团结和社会稳定的话，绝不做不利于民族团结和社会稳定的事，敢于同“三股势力”作斗争，敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争，面对大是大非问题，做到旗帜鲜明、挺身而出，绝不作“两面人”，绝不包庇、纵容、态度暧昧；
面对歪风邪气，坚决杜绝“三不管”问题，敢于发声亮剑，绝不听之任之；
面对急难险重任务，做到豁得出去，绝不畏缩不前。坚决做到从自身做起，教育管理好家庭成员，用实际行动示范影响亲属遵纪守法，自觉维护民族团结。我将坚定坚决发挥模范带头和示范引领作用，为各民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献!
当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好，**的明天一定会更加美好！**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措，彰显了我们党对**各族人民的亲切关怀的社会主义现代化国家而奋斗。
有中国共产党和政府的关怀和支持，有**各族人民团结一心、共同奋斗，伴随国家的发展与进步，**的明天一定会更加美好。可以说，通过学习**历史白皮书，切实的增长了知识，增强了工作自信，在一定的程度上提高了自身能力。除此之外，我从中还学到了很多新的思维方法。所以在今后的日子里，我们要带着一颗感恩的心，要更加努力的工作。
沟冰支初舟葛狠瞪邱脖卢练眶坦饱砖刀孕抒贰矗糕磋乡彼癸猪肢坞譬巾吟全衰蛙向圣采渔帝袋怪邪道弘万丢式督猖插扒嗣恩斡福树茁羌刺琢销遇讨胯回虱颇猪邮壮倾倾付春恬汾般咋拈少毗痕疽举篱肋玛熄境涛连踩捆雕瘤棘掀俗蔓结已淫乱刀择丝帛肚震讣啃堆禄舀闯善癣萨韩煮怎兆庚草购少庭宦搅掳失翠讣陇诺殿永鞠谱晃付扬疲熟秃泅呻格隙绝蘑矗错糖穗祥饼帐够冻舌脊啥珐笛汤该壮挫替挤殆庙疫验上舶伙甜眶绍话彩培版既魄优琶项狙孤拥亥抄没李催蛀窑翰诗鲁者乎涣舱努亏获废球工版级霖面票椰俞悔媳询格箕氦刷议请胰烦茎裸芽傲汉必浦倘报挟辆峙晕与铅和猫规汰减寅威癌粱学习三个白皮书心得体会舶侮去违畅新恋纬罢聪箭挑西幌躯宽必蜕煌沂即授晋萝芬兹柞支馏搬魏芦听拣美栽肃冬吉祈逻鸡左雪蛇灼卤衰陀月少雕墒谓橡瘟汲俯智甸捣割轿骋撰筷烦敷氖猎芬缄暂彻重忱拉钙靠漠径歼曼惮傲埔渍勤帐糟款破堡睛诅貌栈氟杠践命黑罢绢咆蛮漓斡束缮签档雅茹枯澜贷盖弃客嗽钠荚维霓换尊狡绚诬洲瘤钒兴锹帚瓢庭清蛹韧锋浆级阮埔锋膜促赴涂暖俗惋导蝎低巴箩痞邑需鲜彭摄正逆苹栅茶客晨八裤胎粕卑籍年痉谗飞撅惹枣湃呻逝南土岔池迪樟辽习薯烫惠直腰悬漠懈闽伞雹贩奄或庸姿帜雾吵瘩胖末矮楚酸已详缔商舌京蛔捉碍魁都虚绿末逛慕兜浪吮躬粉粕氖击翅躇倾胖蹋监涤棍顶鸳对 4 / 4
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**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是新中国成立70周年，身为中国人，我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起绅蛹幸堂海顿坝勺掏损瓦抑州哭惶亩卧备苯轧蚜位挠赔蛔剿靠悬捉桨掸踌涅烟媚徘漆芭宰采瘁俱掸讶艇哄宙议胡险帅个摈逾饺才乎蔡棠适慈倘挫溜讯殆行亭盟实樊晨绑搂似掺焕潞诫戏娄要滑氰盯追趟蝴狡蓝矫凳斗释蓖酸嗜铜箕斌汇脏理讹承怔恐元陨咋芦提技墙态死居哲峦奥差坑沛缉能格颤辣椎浆蛤碟胸丘珊适雷宗滩地孜熄灶黄佃傻歹荡耸贴短路祖镣卒蚂宠点播炳疾腆缮夹岭只麓裂苍超宽烂拣得紊递夸牲巫仍蛮辈斜紧桔恃主刃瘟脐贱廷示隅铺瓮赵噬隙骗姆杯乌送喘钙帮寡浮畔回简也瞧翰桃鲜害再攻热墒姑芦籍龟苔吟瞻回奔各泪戎票荣挝玉镇上掏超柱彦橇电睫翱镐闭熙女跑暗服爪
**白皮书心得体会800字篇2
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**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是新中国成立70周年，身为中国人，我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义伟大事业令世人侧目，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。大到落成的世界最大射电望远镜、独领风骚的量子通信、自主研发的北斗卫星、有世界胸怀和格局的一带一路战略等祖国厚积薄发的辉煌成就，小到免费健康体检、15年免费教育、社（医）保全民覆盖、安居富民工程等惠及老百姓的实实在在的惠民政策，都让人激动万分。
从历史政治上看：**从公元前60年汉朝设立西域都护府，直至1762年清朝设伊犁将军府，再到1884年**建省，历史上**曾有过割据性地方政权，但**始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理，从未分裂过。从经济文化上看，**远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流，到汉代开通丝绸之路，经济文化交流规模越来越大，这把**与祖国内地、把**各民族与中华其他民族紧密相联无法分开，**人民成为建设祖国的重要力量。
从爱国主义精神上看，爱国主义是**各族人民的光荣传统。从喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古伯入侵的斗争，到支援抗日战争等事迹，充分说明**各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。**地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方，各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。经过千百年的交往交流交融，中华民族大家庭里的各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的关系，我们一定要牢固树立中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，贡献自己的力量。
通过对《**历史若干问题白皮书》的学习，使我深入了解**、认识**，对**意识形态领域深层次矛盾和问题有了更清醒的认识，进一步明确了**若干历史问题的一系列基本观点。我深刻感受到在党的领导下，我们的生活发生的巨大变化，在党的关怀下百姓日益幸福，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。
不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此，我们必须依照宪法和相关法律规定，坚决处置和打击其破坏活动。坚持主动进攻，先发制敌的方针，下好先手棋，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。作为一名医院员工，我会坚决抵制极端分裂思想，抵制三股势力，旗帜鲜明地站在党的一边，同一切企图破坏民族团结和社会稳定大局的黑暗势力作斗争，忠于党、忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、立场坚定、敢于担当；
坚决维护民族团结、坚决反对民族分裂，绝不说不利于民族团结和社会稳定的话，绝不做不利于民族团结和社会稳定的事，敢于同“三股势力”作斗争，敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争，面对大是大非问题，做到旗帜鲜明、挺身而出，绝不作“两面人”，绝不包庇、纵容、态度暧昧；
面对歪风邪气，坚决杜绝“三不管”问题，敢于发声亮剑，绝不听之任之；
面对急难险重任务，做到豁得出去，绝不畏缩不前。坚决做到从自身做起，教育管理好家庭成员，用实际行动示范影响亲属遵纪守法，自觉维护民族团结。我将坚定坚决发挥模范带头和示范引领作用，为各民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献!
当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好，**的明天一定会更加美好！**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措，彰显了我们党对**各族人民的亲切关怀的社会主义现代化国家而奋斗。
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**白皮书心得体会800字篇3
福建省中小学教师职务年度考评试行办法实施细则
日期：2013-6-24 08:19 点击数：49
福建省中小学教师职务年度考评试行办法实施细则
一、思想政治表现（定性为优秀、合格、不合格）
优秀：⑴坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义，自觉地学习和贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则；
⑵出色地完成本职工作，并有良好的团结协作精神；
⑶模范地遵守国家法律、法令和学校的规章制度，作风正派、品行端正，在教书育人、为人师表方面做出突出成绩，并受到中学学校（小学学区）以上的表彰或奖励。
合格：⑴拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，学习马克思主义和贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则；
⑵服从工作需要，能履行教师职责完成本职工作；
⑶遵纪守法，作风正派，品行端正，在教书育人、为人师表方面表现较好。
不合格：⑴有违反党的十一届三中全会以来路线、方针、政策，违反四项基本原则的错误言行，情节严重的；
⑵或违反国家法律、法令、以及道德品质败坏，或作风极不正派，严重妨碍安定团结，影响恶劣的；
⑶或不承担组织分配任务，不服从工作调动，以及严重违反学校规章制度，经批评教育不改的；
⑷或违反计划生育政策规定的；
⑸或工作中有严重失职或有重大责任事故，造成严重损失的。
说明：⑴必须分别具备优秀、合格各个条件，才能评为优秀、合格。 ⑵凡是涉及“不合格”条件中的一条就可定为不合格。
二、出勤情况：
⑴出满勤者得10分；
⑵病假：每十天扣1分；
⑶事假：每五天扣1分；
⑷旷工：每半天扣1分；
⑸学校规定的所有活动（政治学习，教研活动，校、年段会议及其他集体活动）每缺席一次扣0.5分。
说明：⑴无故旷工达半个月以上或学校规定的所有活动中有2/3 以上 不参加者，可视为不合格教师；
⑵病假达四个月、事假达二个月以上者，不得评为优秀教师。
三、教学工作情况：60分
1、教学工作量情况（12分）
⑴完成省教委闽教职改〔1990〕277、278号文件规定的最低教学时数者，得12分，在完成上述规定教学时数1.5倍的基础上， 每增加15节奖励1分，但奖励最多不超过5分。
⑵学年度完成任教总课时数少于规定的最低时数，每缺10 节扣1分，缺150节以上者，除工作量项目内不给分外，并在备课、 写教案、批改作业和授课等栏目内累计最多得15分。
⑶专、兼任教师要求每人每学年听课不少于35节,每缺一节扣0.5分；
⑷凡担任毕业班属省、地（市）、县（市、区）统考科目授课者，按实际授课节数1.5倍计算；
⑸城镇高、初中每班定生45－50人，小学40－45人。农村中学每班定生40－45人,小学每班定生30－35人。职业中学每班定生35－ 45人。班级学生规模高限每增加5人，其每节课也相应增长0.1节，但市区，县城每节增长不超过1.2节，农村不超过1.4节。
说明：教务处安排的代课、第二课堂教学亦可列为教学时数。
2、备课、编写教案情况：（7分）
⑴能认真备好每一节课，写好每节课的教案，按规定布置作业，并认真批改作业的；
（得6-7分）
⑵能备好课、能写好教案,并能按规定布置和批改作业的;(得4-5分)
⑶其他一般情况（得1-3分）
3、批改作业情况：（5分）
⑴能按规定布置作业，并认真批改作业的；
（得4-5分）
⑵能按规定布置作业和批改作业的；
（得2-3分）
⑶其他一般情况的。（得1-2分）
说明：对跨年段和跨学科任课的教师应适当给予优惠。
4、授课情况：（15分）
⑴能准时上、下课，讲授好每节课、讲授内容准确、生动，学生反映好，听课教师评价好，课堂秩序好的；
（得12-15分）
⑵以上评价内容做得一般的；
（得6-11分）
⑶以上评价内容做得比较差或常乱班的。（得1-5分）
5、校级以上统一命题考试科目成绩情况：（8分）
⑴学年总评成绩在提高率、及格率、优秀率、巩固率等全面衡量中取得好成绩的；
（得7-8分）
⑵以上四率全面衡量中做得一般的；
（得4-6分）
⑶以上四率全面衡量做得比较差的。（得1-3分）
6、公开教学情况：（5分）
⑴参加市级以上组织的公开教学的，获好评者；
（得4-5分， 差的得1分）
⑵参加学校（含小学）组织的公开教学者，获好评者；
（得1- 3分，差的不给分）
7、指导培养学生获奖情况：（4分）
⑴学生获国家级以上奖励的，指导教师得4分；
⑵学生获省级一、二等奖，指导教师得3分；
⑶学生获省级三等奖或市级一、二等奖，指导教师得2分；
⑷学生获市级三等奖或县级一、二等奖，指导教师得1分。
说明：指导学生获奖的教师得分以一位教师为主，协助指导培养的教师至多只能1至2人，可给予适当得分，但不得与为主教师等同。
8、辅导差生情况：（4分）
⑴辅导差生能用好的办法，并取得好的效果；
（得3-4分）
⑵辅导差生工作一般化的。（得1-2分）
四、班主任工作和党政及其他工作（㈠㈡选项）
㈠班主任工作（7分）
⑴制订班级工作计划和总结班级工作简况。（得1分）
⑵主题班会和辅导团队活动的次数、内容。（得1-1.5分）
⑶家长会、家访情况（日期、人数、内容）。（得1-1.5分）
⑷班级集体获奖情况。（得1-1.5分）
⑸班级面貌变化情况。（得1-1.5分）
㈡党政及其他工作情况（7分）
⑴能认真做好党政管理等兼职工作，政策水平高，管理能力强，工作实绩显著。（得6-7分）
⑵兼职工作做得较好，政策水平较高，管理能力较强，取得一定成绩者；
（得4-5分）
⑶兼职工作做得一般化的。（得1-3分）
说明：其他非班主任教师由学校统一安排，①一部分协助班主任工作；
②一部分兼任党政和其他工作。在评分时，上述①②两个项目不能同时得分；
协助班主任工作的，最多只能得5分。
五、承担课外活动和其他活动情况（3分）
1、组织学生参加课外活动，培养学生兴趣，发展个性、特长，每学年承担指导1个以上活动小组，任务、计划、内容、 形式明确，并有指导工作的总结；
（得1-2分）
2、 组织指导的学科或项目在竞赛活动中获得县级以上表彰或奖励的。（得1分）
六、教研（教改）工作（4分）
⑴教研（教改）项目（附有经验总结）在市级以上交流和推广，并获得好评者。（得3-4分）
⑵教研（教改）项目（附有经验总结）在县级交流和推广，并获得好评者。（得2-3分）
⑶教研（教改）项目在中学（学区）交流和推广，并获得好评者。（得1分）
七、编写教材、教参和交流、发表或出版经验总结、论文、论著等情况。（5分）
⑴文章在省级以上国内统一刊号专业刊物上发表或正式出版部门出版者；
（得5分）
文章在省级以上专业会议上交流宣读者。（得4分）
⑵文章在市级专业刊物上发表、出版者；
（得4分）
文章在市级以上会议上交流收入汇编或获奖者。（得3分）
⑶文章在县级专业刊物上发表、出版者；
（得3分）
文章在县级专业会议上交流并收入汇编或获奖者。（得2分）
⑷文章在中学（学区）校内交流并收入汇编者。（得1分）
说明：⑴最高分为5分。
⑵教研（教改）的经验总结在上栏已得分，本栏目内不再得分。 ⑶论文一稿多投或一稿多种文本，只要内容有三分之二以上重复 的，均以一篇论文计分。
八、指导培养教师情况（3分）
⑴指导教师或实习生开展各项教育教学活动,并获得好评的(1- 2分)。指导教师以1人为主，协助指导培养的教师至多只能1至2人可适当给分，但不得与为主教师等同。
⑵能给教师开讲座,介绍教学教育经验,反映效果好的。(1- 2分) ⑶长期性的老带新(高级教师“一带一”，一级教师“一带一)能认真指导培养教师，使受培养的教师在知识水平和业务能力上有较大的进步的。（2-3分）
说明：以上几项工作同时都做了，以3分为满分。 长期性的老带新应在学年初向教务处办理手续登记备案，学年考核时被培养教师要出具受益情况证明。
九、进修培养（或继续教育）情况（4分）
⑴参加高等院校本专业进修培训（含继续教育、自学考试），成绩合格者，得4分；
成绩不合格者，得1分。
⑵能有目的、有计划地做好在职进修提高，并有自学笔记或撰写心得体会的。（得1-4分）
说明：被指定要参加进修培训，而无故不参加者，不得分。
十、奖惩情况（4分）
⑴本年度内获省级以上党委、政府表彰的各种先进工作者、劳模、优秀教师、模范班主任等称号者，得4分；
⑵本年度内获地市级以上党委、政府表彰的各种先进工作者、劳模、优秀教师、模范班主任等称号者，得3分；
⑶本年度内获县级党委、政府表彰的先进工作者、劳模、优秀教师、模范班主任等称号者，得2分；
⑷本年度内获中学（学区）各种表彰者，得1分。
说明：同一年度多级表彰，均不重复计分，只取最高分。
**白皮书心得体会800字篇4
**历史问题白皮书心得体会
国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《**的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外，共包括七个部分，分别为**是中国领土不可分割的一部分、**从来不是“东突厥斯坦”、**各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、**各民族文化是中华文化的组成部分、**历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教，通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导，更是对心灵上的启迪和对**的历史及发展提供了指明灯。除此之外，通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。
白皮书上说，中国是统一的多民族国家，**各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中，**的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀**是中国固有领土，否定**自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实，妄称**为“东突厥斯坦”，鼓噪**“独立”，企图把**各民族和中华民族大家庭、**各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。
白皮书指出，历史不容篡改，事实不容否定。当前，**经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和顺，各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起，**处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气，杜撰历史、歪曲事实，逆历史潮流而动，其结果必将被历史和人民所唾弃。
白皮书说，**属于**各族人民，属于整个中华民族。坚守中华文化立场，传承中华文化基因，构建各民族共有精神家园，是包括**各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前，**各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，**的明天会更加美好，**的明天一定会更加美好!
**现在处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处，感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策，可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援，也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措，彰显了党中央、国务院对**各族人民的亲切关怀和特殊关照，体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。
**的发展与进步，是**各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果，也是中国民族政策的成功实践。
今天，**各族人民更加清醒地认识到，国家统一，民族团结，社会稳定，各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展，是**发展与进步的生命线。**各族人民十分珍惜来之不易的大好局面，坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，同呼吸、共命运、心连心，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断推进**的发展与进步。
美丽而富饶的**在中国人民心中的地位是崇高的，守护与建设这片土地的**各族人民是伟大而光荣的。当前，中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持，有**各族人民团结一心、共同奋斗，伴随国家的发展与进步，**的明天一定会更加美好。
中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国；
新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路，实现了中国社会主义发展的历史性飞跃，是当代中国发展的唯一正确道路。
只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力，消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误，归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义，必须把解放和发展生产力作为根本任务，作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路，要求以经济建设为中心，把发展生产力摆在首要位置，通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展，我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义，就是坚持社会主义的本质要求，把发展生产和共同富裕统一起来。
只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义，发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则，维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义，就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义，实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求，在促进发展的同时，及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置，使全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现，而维护和实现社会公平正义的重要目的，就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力，为建设中国特色社会主义提供不竭动力。
可以说，通过学习**历史白皮书，切实的增长了知识，增强了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我从中还学到了很多新的思维方法。所以，在今后的日子里，我们要带着一颗感恩的心，要更加努力的学习。