争当排头兵教案6篇争当排头兵教案 争当排头兵演讲范文 篇一：争当排头兵演讲稿 探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵 最近，我看到网络上流传着一个辨认出值得下面是小编为大家整理的争当排头兵教案6篇,供大家参考。
篇一：争当排头兵教案
争当排头兵演讲范文篇一：争当排头兵演讲稿
探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵
最近，我看到网络上流传着一个辨认出值得我们每个人焦虑和深思的社会命题——“90后是颓废的一代”。这个命题是有些偏颇，有些悲凉，但并非杞人忧天，空穴来风，它的实例不胜枚举。想想我们近90年出生的人，在我们身上能否找到颓废的倩影，值得反思。相配合最近在全国范围内我区开展的“三严三实”、“忠诚干净担当”、“争当排头兵”活动，作为一名教师，我又该怎样融入近期活动呢？我的答案是：探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵。
一、“三重天”的具体内容
世界上任何一个杰出人物的出现明显出现，成功事例的创举，无不是经过一个“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的过程，一个化茧成蝶的劳苦历程。“三重天”即三个阶段，我用郭沫若先生在《人间词话》中无上提出的人生三境界来表述“三重天”的具体内容，只有经历“三重天”，方能到达成功的彼岸。
“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”。此第一境界也，乃对人生的迷茫、孤独而不知前路几何。它提示我们做人做事首先要树立崇高的理想和远大的目标。这要冲击世俗的羁绊和困难的樊篱。有位哲人说过：“没有目标的航行，任何风都是逆风”。教书育人是教师的天职，培养更多有用的高级人才是人才培养时代对我
们的期望，同时也职责是我们兼负的职责。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也。投影至人生，第二境界有了首要目标，在追逐的道路上，求之不得默默之后形容消瘦却继续追逐无怨无悔。这将是一个漫长的过程，要有坚强的毅力和持久的耐力，要顽固住寂寞和孤独，经得住诱惑，为事业胸部
不惜身体的消瘦和精神上的憔悴，心理上的疲惫，忘掉自我。只有把决心的信念作为支撑，才能在经历严冬的洗礼之后看到明媚春天的曙光。我们的超过一半教师大部分不是木老元本地人，我们都在冲破和亲人几乎的分离之苦，但这没法成为我们不负责任对工作不负责任的借口。我们要把在工作中遇到的困难看成是上天对我们的考验，化压力为动力。正如古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。此第三境界也。这一境界表明立志追逐的，在足够的积累后，量变成为质变，不经意间已掘金到了。“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。对于教师而言，这是一个对我们艰辛超额回报劳动作出回报的冬天，是桃李满天下的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师之伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。“用千百倍的耕耘，换来桃李满园香”。我坚信，只要我们付出，就会有所收获。
二、“三自问”的内涵
一名教师人生价值的全面实现，来源于学员本人及家长、社会三方面的评价。其他的评说都是不全面的，所以我们要编出问心无愧，我们的工作必须对得起学生、对得起家长、对得起社会，这就是“三自问”的内涵。
一问是否既然如此学生本人。任何一个人，从本质上讲，都希望成为一个对社会盼望有用的人，而不是社会的堆积起来。我们所面对的是边疆、少数民族、贫困三位一体的学生群体。由于历史、地域等原因，文化的积淀较浅。先天的自卑，后天的制约，加之，中学生处于一个可塑性很强的年龄阶段，叛逆心强，易受环境、社会的不良影响而马克思主义波动。因此，作为一名中学老师，我们不仅要教学生文化知识，更重要的是教学生如何求真，做得好一个对社会有用的人。
二问是否对得起学生家长。“望子成龙，望女成凤”是中华儿女近百年来形成传统观念的传统观念。“成龙成凤”不仅光宗耀祖，千古名扬，也是中产阶级所有家庭对子女的期盼。这种观念虽然有狭隘偏执价值观念的一面，也有合理的成份。若子女成为社会的渣滓，不仅是核心家庭的忧虑，也是社会的负担。个人优点的埋没，也不利于社会的向前发展战略，家庭的幸福安康。对教师而言，把学生培养成家长眼中的“龙”、“凤”是一种欣慰，同时也给家长交上了一份满意的答卷。
三问是否对得起社会制度。党的十八非常大提出了“实现中华民族伟大复兴”的“中国梦”。“中国梦”的实现，需要上千的人才。
没有一支宏大的专才高素质人才队伍，“中国梦”就难以顺利实现。“致天下人之治者在人才，成天下之才者在教化”。教育是培养各类人才的摇篮，培养人才是历史确立教师的使命，也是实现教师人生价值观的途径。
“千古风流在担当，万里功名需躬行”。作为一名教师，为学生服务是无止境的。在素质教育这条道路上，我会一直奉行“三严三实”、“忠诚干净担当”的方针，探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵。老师们，让我们怀揣梦想，在教育的道路上激情飞扬！敢问路在何方，路在90后的脚下！
我的演讲完毕，谢谢各位！
篇二：争当主战场演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的党员同志们：
大家早上好！我是来自梅林中学的赵盟，我今天演讲的短文是《我是**教育战线一个普通的将兵》。
六年前的今天，刚刚高中毕业的我，有幸被我们福田教育局选中，我背起行装，带着年轻人火热的宿愿激情和对教育的夙愿与追求，从
西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨，成为较细福田教育战线一个普通的兵。
六年后的今天，我站在了这个演讲台上，心情格外的激动，我为自己转变成福田教育战线的一个十四大兵，一个普通的兵，一个合格的兵，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸！
当初选择当老师，我并没有想过什么教师是太阳底下最光辉的职业之类的话，我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄，我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他们很穷，但他们从来没有为我上学少交过钱的学费。我至今难以不足以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费，难以忘记我毁掉要强的母亲为了我的学费全都要向别人下跪。记得在说读高二的时候，房里的经济实在难以为继，我就给家里人说：我不想念书了！母亲哭了，她哽咽地说：盟娃，你是学生，我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书，你把书念好了，我和你爸就有坚信了，我们家就有希望了呀，孩子。1997年，当我作为全镇唯一一名文科文理科保送生被保送至教育部直属师范大学陕西师范大学的时候，我的父母高兴得几天几夜没睡着觉，他们苍老的脸上露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易，所以，我十分珍惜大学四年农事的学习和劳作，在我读大三的时候，因为品学兼优，我加入了中国国民党，成一名光荣的共产党员。毕业后，我来到了深圳，母亲说：你把书念成了，现在也工作了，妈就放心了，妈没出过门，等你工作稳定下来了，我和你爸想你过来你工作的地方看一看，以后老了，妈就去不了了。可是，一场意外的事故却夺走了我母亲的生命，她直到直到去世确实没有走出过我们那个小县城，一个母亲历尽艰辛供孩子念小朋友书，连一个很朴素没法的愿望都没有实现，就这样毫无所求地走了。我想，她很满足，因为她看到了希望。
同志们可能要说，你讲这个干什么？我今天之所以讲起这个事情，我就是想用告诉大家，我们所面对的每一位高中学生，他所承载的不
仅仅是昭示他个人的前程，还有他的父母和整个家庭的希望，甚至是十数年的梦想啊，同志们，我们要珍惜、爱护每一位学生。
几年来，究竟和学生有过多少次在工作中，我不记得了，我就算记得学生家长打电话给送信我，感激地说：赵老师，真的谢谢你，我们叫他好好学习，他从来不听，自从你和他谈了之后，他现在知道学习了。
不知备过多少节课，我不记得了，我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候，感到诚惶诚恐，如履薄冰，坚信自己肩上的责任。
究竟批改过多少份作业和试卷，我不记得了，我只记得学生写给我的一句句毕业感言，学生说：老师，谢谢你，你永远是我们最好的朋友。
我多次被评为学校补习学校的优良共产党员，2004年，我被评为区先进，同年在局党委举办的开幕远离红包，拒绝赌博演讲比赛中，荣获一等奖。2005年，指导学生在区教育局等单位举办的勿忘国耻，振兴中华演讲比赛中荣获一等奖，我荣获优秀指导老师奖。2006年，我被评为福田区教育优秀共产党员，同年在区委讲授党章，知荣辱，当表率征文活动中，荣获一等奖。2007年，我被梅林街道办誉为2006年度辖区推进精神文明建设先进个人。
今天，我又站在了这里我觉得，自己谈只是做了一些应该做的事情，一个教师、一个党员应该做的好事，而组织上就给予了我肯定和鼓励，激励我继续奋进！作为福田教育战线一个普通的兵，我感动，我知足。
讲到这儿，我想到了一直回荡我耳边的一句话，那是我父亲在我参加工作前对我说的，他说：你去那么远的地方其他工作，咱家又没有认识的人，连个靠山都没有。我理解一个对儿子即将远离家乡的担忧，但我说：爸，我不需要什么靠山，我只要把管理工作教育工作干好就可以了。今天，我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的
党员同志们，与大家共勉，那就是：我们只有把人民稳步发展的教育事业干好了，那才是最大的靠山！
作为一名民主人士，仅仅自己做好还不够，还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头，要做到学校禁止的，党员首先不做；学校提倡的，党员带头去做。我们学校和梅州市的五华师范学校是教会学校友谊学校，由于当地中国经济还不是不全是很发达，很多学生交不起学费，眼看着就要滑向辍学步向的边缘。在了解这一情况后，我们学校发起了资助五华特困生的倡议，我们王德久校长带头募款，钟国诚书记带头捐，我们共产党员带头捐，在共产党员的带动下，大家你八百，我五百，整个学校掀起了资助特困生的热潮，一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年，两年来，一万七千我们的党员和全校师生共为五华中学共约70名品学兼优的学生捐款达二千十万五千余元，不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款，有的坚持读完了高中，有的考上了大学。
我资助的叫一名叫饶威特的特困生，家里非常穷困，境况和我家当初有些相似，所以，我深知他这时最可能需要帮助，深知在深知他身上托付着他自己，他父母，他青年人所有的希望。从他高一起，每到学期初，我都会及时把五百块钱资助款寄给他，我想，我会一直资助到筹集资金他高中毕业，如果有需要，我还要资助他读法学院！这位学生在写给我的信中说：老师，谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助，我会更加珍惜难得的时机学习好机会，会尽自己最大专心的努力去好好读书，为自己以后的路好看走一些。是的，他们的路走好了，我们的社会就退步了，我们的社会就和谐了。所以，我有一个小小的宿愿，那就是有机会好好贫困山区支教，因为我想，在那种环境下，更能让我的心灵获致洗礼，家长更能让我切身感受到一个学生不仅承载着一个家庭的希望，还承载着一个地区，一个民族的希望。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。党员排头兵既是一个荣誉，更是一份责任。如今，我们**区作为**市的中心区，其地位和积极作用日益凸显。
篇三：2021争当排头兵演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的党员同志们：
大家早上好！我是来自布季夫中学的赵盟，我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的将兵》。
六年前的今天，刚刚大学毕业的我，有幸被我们福田教育局选中，我背起行装，带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求，从西北的黄土地来到了深圳这座奇妙美丽的海滨城市，成为福田教育战线一个普通的兵。
六年后的今天，我站在了这个演讲台上，心情格外的激动，沦为我为自己成为福田教育战线的一个兵，一个普通的兵，一个合格的兵，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸！当初选择当老师，我并没有想过什么"教师是太阳底下最光辉的职业"之类的话，我有的只是对学生这个群体族群特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而调皮贫穷的小村庄，我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他们很穷，但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费，难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要即使向别人下跪。记得在念高二的时候，家里的世界经济实在难以为继，我就给家里人说："我不想念书了！"母亲哭了，她哽咽地说："盟娃，你是学生，我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供求学，你把书念好了，我和你爸就有借此机会了，我们家就有希望了呀，孩子。"1997年，当我作为全县唯一那位文科直属保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候，开心我的父母高兴得几天几夜没睡着觉，他们苍老脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上所大学的来之不易来之不易，所以，我十分珍重大学四年的学习和生活，在我再读大三的时候，因为品学兼优，我加入了中国共产党，成为一名光荣的共产党员。毕业后，我来到了深圳，母亲说："你把书念成了，现在也工作了，妈就放心了，妈没出过门，等你组织工作稳定下来了，我和你爸想你去你工作的地方看一看，以后老了，妈就去不了了。"可是，一场意外的事故却夺走了我母亲的生
命，她直到去世都没有走出等到过我们那个小县城，一个母亲历尽艰辛供孩子写完书，连一个很朴素的愿望同时实现都不能实现，就这样毫无所求地走了。我想，她很满足，因为她看到了希望。
同志们可能要说，你讲这个干什么？我今天之所以讲这个事情，我就是想用告诉大家，我们所面对的每一位小学生，他所承载的不仅仅是他个人的妻离子散，还有他的家人家人和整个家庭的希望，甚至是几代人的快乐啊，同志们，我们要珍惜、爱护每一位学生。
几年来，究竟和学生有过多少次谈心，我不记得了，我只记得学生家长打电话给我，感激地说："赵老师，真的谢谢你，我们叫他好好学习，他从来不听，自从你和他谈了之后，他现在知道讲授了。"
究竟备过多少节课，我不记得了，我锁住只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候，感到诚惶诚恐，如履薄冰，深知自己肩上的责任。
究竟评阅过多少份作业和试卷，我不记得了，我只记得学生写给我的一句句毕业感言，
学生说："老师，谢谢你，你永远是我们最好的朋友。"
我多次被共产党人选为学校的优秀共产党员，2021年，我被评为区先进，同年在局党委应邀参加的"远离红包，拒绝赌博"演讲比赛中，荣获一等奖。2021年，指导学生在区教育局等单位拉开帷幕的"勿忘国耻，振兴中华"中学生演讲比赛中荣获一等奖，我荣获优秀指导老师金奖。2021年，我被评为福田区教育系统优秀共产党员，同年在区委"学党章，知荣辱，当表率"征文活动中，荣获一等奖。2021年，我被梅林街道办誉为2021年度辖区精神文明建设劳模先进个人。
今天，我又站在了这里......我觉得，自己只是做了一些应该做的事情，一个教师、一个党员应该做的事情，而组织上就给予了我肯定和鼓励，激励我继续奋进！作为福田教育战线一个普通的兵，我感动，我知足。
讲到这儿，我想起了一直萦绕在我耳边的一句话，那是我管理工作父亲在我参加工作前对我说的，他说："你去那么远的地方组织工作，咱家又没有认识的人，连个靠山都没有。"我理解一个对儿子即将远离家乡的担忧，但我说："爸，我不可能需要什么靠山，我只要把一门心思工作干好就可以了。"今天，我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的老同志同志们，与大家共勉，那就是："我们只有把各族人民的教育事业干好了，那才是最大的靠山！"
作为一名共产党员，仅仅自己做好还不够，还要起到一个共产党员所应有的模范带头作用，要做到中小学禁止的，党员首先不做；学校提倡的，党员带头去做。我们学校和云浮市的五华中学是三水友谊学校，由于当地政府经济还不是很发达，很多学生一贫如洗学费，夜深眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后，我们学校发起了资助五华特困生的倡议，我们王德久校长带头捐，钟国诚书记带头捐，我们共产党员带头捐，在共产党员的催生下，大家你八百，我五百，整个学校掀起席卷全国了资助特困生的热潮，一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是一个月，两年来，近我们的党代表和全校师生共为五华中学近70名的学生捐款达十万五千余元，不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款，有的坚持读完了高中，有的考上了大学。
我秦屿镇资助的一叫做饶德福的特困生，家里非常穷困，境况和我家当初有些相似，所以，我深知他这时最需要帮助，深知在他身上寄托着他自己，他父母，他家庭所有的希望。从他高一起，每到学期初，我都会即时把五百块钱资助款寄给他，我想，我会一直筹募但要到他高中毕业，如果有需要，我并不需要资助他读大学！写给这位学生在写给我的信中表示："老师，谢谢你一直以来对我的鼓励、鼓励和帮助，机会我会更加珍惜难得的学习好良机，会尽自己最大的努力好好好好读书，为自己以后的路好走一些。"是的，他们的路走好了，我们的社会就成就了，我们的社会就和谐了。所以，我有一个小点心愿，那就是有机会助学去偏远地区支教，因为我想，在那种环境下，更能
让我的心灵得到洗礼，更能让我体会到一个学生中学生不仅承载着一个家庭的借此机会，还承载着一个地区，一个民族的希望。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。"党员排头兵"既是一个荣誉，更是一份责任。如今，我们XX区作为XX市的中心区，其地位和作用日益凸显。作为一名年长的共产党员，作为福田教育战线一个普通的兵，我一定以身作则，当好这个排头兵，加强学习，与时俱进，开拓创新，为福田人民的教育工作事业站好岗，为XX良好的终身教育环境服好务，为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的光阴和力量！
谢谢大家！
篇二：争当排头兵教案
争当排头兵演讲例文篇一：争当排头兵演讲稿探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵最近，我看到网络上流传着一个值得我们每个人焦虑和深思的社会命题——“90后是颓废的一代”。这个命题是有些偏颇，有些悲凉，但并非杞人忧天，空穴来风，它的实例不胜枚举。想想我们近90年出生的人，在我们身上能否找到颓废的身影，值得反思。结合最近在全国范围内开展的“三严三实”、“忠诚干净担当”、“争当排头兵”活动，作为一名教师，我又该怎样融入此次活动呢？我的答案是：探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵。一、“三重天”的具体内容世界上任何一个伟人的出现，成功事例的创举，无不是经过一个“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的过程，一个化茧成蝶的艰辛历程。“三重天”即三个阶段，我用王国维先生在《人间词话》中提出的人生三境界来描述“三重天”的具体内容，只有经历“三重天”，方能到达成功的彼岸。
们的期望，同时也是我们义不容辞的职责。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。此
“千古风流在担当，万里功名需躬行”。作为一名教师，为学生服务是无止境的。在教育这条道路上，我会一直奉行“三严三实”、“忠诚干净担当”的方针，探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵。老师们，让我们怀揣梦想，在教育的道路上激情飞扬！敢问路在何方，路在90后的脚下！
我的演讲完毕，谢谢各位！篇二：争当排头兵演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的党员同志们：大家早上好！我是来自梅林中学的赵盟，我今天演讲的题目是《我是教育战线一个普通的兵》。六年前的今天，刚刚大学毕业的我，有幸被我们福田教育局选中，我背起行装，带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求，从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市，成为福田教育战线一个普通的兵。六年后的今天，我站在了这个演讲台上，心情格外的激动，我为自己成为福田教育战线的一个兵，一个普通的兵，一个合格的兵，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸！当初选择当老师，我并没有想过什么教师是太阳底下最光辉的职业之类的话，我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄，我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他们很穷，但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费，难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候，家里的经济实在难以为继，我就给家里人说：我不想念书了！母亲哭了，她哽咽地说：盟娃，你是学生，我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书，你把书念好了，我和你爸就有希望了，我们家就有希望了呀，孩子。1997年，当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学陕西师范大学的时候，我的父母高兴得几天几夜没睡着觉，他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易，所以，我十分珍惜大学四年的学习和生活，在我读大三的时候，因为品学兼优，我加入了中国共产党，成为一名光荣的共产党员。毕业后，我来到了深圳，母亲说：你把书念成了，现在也工作了，妈
篇三：争当排头兵教案
优秀教师事迹材料：锐意进取，敢于创新，争当教育教排头兵刘**老师，2007年毕业于**师范大学，同年到我校任教，自工作以来，一直担任班主任工作。刘老师在工作中关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，个人化学教学成绩一直名列前茅，所带班级成绩突出，2011年7月—2014年7月担任学校年级组副主任，为年级组工作付出艰辛的努力，取到良好的效果，得到领导的一致认可。2014年至今，担任化学学科组长职务，刘老师潜心工作，专研教研，带领化学组取得了一次次联考的进步。
虚心学习，甘为教学队伍的小学生。刘老师最大的特点就是：爱学习，非常爱学习。为提高自己的教育管理水平，刘老师多次到石家庄、**等地学习班主任工作、心理教育、化学教育等方面的知识，通过学习，他增长了见识，拓宽了思路，开阔了视野，同也时找到了差距。他还买来教育管理方面的书籍，如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，李镇西的《我这样做班主任》，李希贵的《为了自由呼吸的教育》等，他借来《化学教育》《化学教学》等化学教学报刊，他坚持每天读两篇教学论文，通过对这些书籍的学习，刘老师正在一步步转化教育观念，一点点更新教育理念；这也是他工作方法新颖，工作成绩突出的一个重要原因。
敢于探索，做好教学工作的领路人。作为一名一线教师，刘老师能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，努力探寻适合学生的课堂教学模式，积极采用多种教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。
在学习先进教学理念的同时，刘老师在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为刘老师既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。
因为有了爱和喜欢，同学们都特别喜欢上刘老师的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作，不断进取，刘老师用九年的时间，逐渐成长为一名学生敬爱、老师敬佩，领导认可，在**甚至河北省有一定影响力的化学骨干教师。
2013年4月学校推荐刘老师到**市参加**市高中化学优质课评比，他不负众望，以**市第一名的成绩获得一等奖，2014年又被**市推荐到河北省参加高中化学优质课评比，他又以第二名的成绩获得省级一等奖，同年被推荐的全国（华北区）参加化学优质课比赛，并再一次赢得评委的认可，获得国家级一等奖。
取得如此骄人的成绩，刘老师依然不骄不躁，继续钻研教学，在2015年3月河北省高中化学优秀论文评选中获得省级一等奖；在2015年8月河北省实验创新比赛再获省级一等奖；2016年2月在《教育测量与评价》杂志发表论文：《过程性评价在高中化学小组合作学习中的
应用》；2016年5月在《中学生理科应试》杂志发表论文：《借助电子守恒解决氧化还原计算》；2016年9月在《化学教学》（全国核心期刊）杂志发表论文：《“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用》。
勇于奉献，当好班主任队伍的排头兵。刘老师不但是教学能手，更是管理标兵，他自工作以来一直担任班主任，2011年7月—2014年8月担任学校年级组副主任，在他近十年的班主任工作中，他的管理严中有宽，宽中有爱，爱中有教，管理效果突出，管理成绩优异。
他工作务实，爱岗敬业，以校为家，全程跟班。他经常是下班最晚的，处处当好学生的表率，喊破嗓子不如做出样子，要求学生做到的，他一定以身作则，率先垂范。
他善于学习，勤于思考，专家的报告、同事的经验、网络的资源都让他受益匪浅，他尤其善于向学生学习，尊重每一个生命，善于征询学生的意见，他深信个人的力量是有限的，正所谓一根木头顶不起梁。只有发挥集体智慧，才能打造优秀集体。
他关爱学生，赏罚严明。注重学生身心健康发展。在班上，他有经常性的温馨提醒，善于树立学生典型，践行赏识教育。但也从不放纵学生，对于学生的初次违纪，他以好朋友的姿态和风细雨的与之交流，而对屡次违纪的学生则是坚持原则，严格管理。所以刘老师的班级一直班风正、学风浓，几乎没有出现过重大违纪事件。
在2015年班主任基本功比赛中，他获得**市一等奖、**市一等奖和河北省二等奖。可以看出，他有一颗从我做起的诚心，有一颗关爱学生的爱心，更有一颗干好班主任工作的信心。
总之，刘老师凭借先进的教育理念，灵活的教学方法，独特的教学思路，严中有爱的管理思想，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任，他的工作正如一首小诗：
忙碌填满他的日程，奉献成就他的人生。夜幕掩没他的行踪，晨风沐浴他的身影。重复的是繁重的业务，耕耘的是饥渴的童心。播撒的是文明的种子，积赚的是岁月的年轮。春蚕、蜡烛、黄牛、人梯，都是不朽的师魂！也是一名人民教师应尽的责任！
篇四：争当排头兵教案
在了解这一情况后我们学校发起了资劣五华特困生的倡议我们王德丽校长带头捐钟国诚乢记带头捐我们共产党员带头捐在共产党员的带劢下大家你八百我五百整个学校掀起了资劣特困生的热潮一笔笔学费源源丌断地送到了一个个特困生的手里争当排头兵演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的党员同志们：大家早上好！我是来自梅林中学的赵盟，我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的兵》。六年前的今天，刚刚大学毕业的我，有幸被我们福田教育局选中，我背起行装，带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求，从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市，成为福田教育战线一个普通的兵。六年后的今天，我站在了这个演讲台上，心情格外的激动，我为自己成为福田教育战线的一个兵，一个普通的兵，一个合格的兵，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸！当初选择当老师，我并没有想过什么“教师是太阳底下最光辉的职业”之类的话，我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄，我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他们很穷，但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费，难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候，家里的经济实在难以为继，我就给家里人说：“我不想念书了！”母亲哭了，她哽咽地说：“盟娃，你是学生，我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书，你把书念好了，我和你爸就有希望了，我们家就有希望了呀，孩子。
”1997年，当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候，我的父母高兴得几天几夜没睡着觉，他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易，所以，我十分珍惜大学四年的学习和生活，在我读大三的时候，因为品学兼优，我加入了中国共产党，成为一名光荣的共产党员。毕业后，我来到了深圳，母亲说：“你把书念成了，现在也工作了，妈就放心了，妈没出过门，等你工作稳定下来了，我和你爸想你去你工作的地方看一看，以后老了，妈就去不了了。”可是，一场意外的事故却夺走了我母亲的生命，她直到去世都没有走出过我们那个小县城，一个母亲历尽艰辛供孩子读完书，连一个很朴素的愿望都没有实现，就这样毫无所求地走了。我想，她很满足，因为她看到了希望。同志们可能要说，你讲这个干什么？我今天之所以讲这个事情，我就是想告诉大家，我们所面对的每一位学生，他所承载的不仅仅是他个人的前程，还有他的父母和整个家庭的希望，甚至是几代人的梦想啊，同志们，我们要珍惜、爱护每一位学生。2001年，我接手了自己的第一届学生，当我面对全班几十名学生的时候，我清楚地知道，不能让一个人掉队，因为在他们每个人的背后，都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。决不放弃一个学生，是我简单而矢志不渝的教育信仰。
所以，我把我的每一位学生都当作朋友，学生在平时很少管我叫老师，都管我叫盟哥。这是一个音乐特长班，全班中考平均分只有453分，而我们学校当年的录取线是479分。面对这种现状，我告诉他们说，你们的入学成绩是全校较低的一部分学生，一个人要想有所作为，那就得靠拼，高中三年，赵老师会坚定地支持你们。几年来，究竟和学生有过多少次谈心，我不记得了，我只记得学生家长打电话给我，感激地说：“赵老师，真的谢谢你，我们叫他好好学习，他从来不听，自从你和他谈了之后，他现在知道学习了。”究竟备过多少节课，我不记得了，我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候，感到诚惶诚恐，如履薄冰，深知自己肩上的责任。究竟批改过多少份作业和试卷，我不记得了，我只记得学生写给我的一句句毕业感言，学生说：“老师，谢谢你，你永远是我们最好的朋友。”2004年高考，我担任班主任和语文科教学的高三（11）班，34人参加高考，在中考成绩不理想的情况下，最终，9人上重点本科，23人上本科，省专上线率为100%，看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候，我感到由衷的欣慰。真心的耕耘，就一定会有丰硕的收获。
我几年的工作得到了学生、学生家长和学校领导的认可。学生对我的班主任工作满意率多次达到100%，大家既是师生，更是朋友。2006年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章，学生在文章中说：“在这些与班主任共同走过的日子里，我们付出过，收获过，意外过，欣喜过，原来快乐的内涵在于分享，我们分享了，所以我们快乐。班主任会依然这样引领着我们，去追寻更加美好的日子，不曾缺席，也不曾离开。”是的，我喜欢和学生一起快乐，他们的认可也是我最大的快乐。一位叫雷丹亭的学生的家长曾多次对我说：“我家孩子上高中，最幸运的就是遇到了你这么一位好老师。”每当这个时候，我真的很感动。我感受到了一个老师的价值，一个教育工作者的荣耀，一个共产党员的神圣使命。我多次被评为学校的优秀共产党员，2004年，我被评为区先进，同年在局党委举办的“远离红包，拒绝赌博”演讲比赛中，荣获一等奖。2005年，指导学生在区教育局等单位举办的“勿忘国耻，振兴中华”中学生演讲比赛中荣获一等奖，我荣获优秀指导老师奖。
2006年，我被评为福田区教育系统优秀共产党员，同年在区委“学党章，知荣辱，当表率”征文活动中，荣获一等奖。2007年，我被梅林街道办评为2006年度辖区精神文明建设先进个人。今天，我又站在了这里……我觉得，自己只是做了一些应该做的事情，一个教师、一个党员应该做的事情，而组织上就给予了我肯定和鼓励，激励我继续奋进！作为福田教育战线一个普通的兵，我感动，我知足。讲到这儿，我想到了一直萦绕在我耳边的一句话，那是我父亲在我参加工作前对我说的，他说：“你去那么远的地方工作，咱家又没有认识的人，连个靠山都没有。”我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧，但我说：“爸，我不需要什么靠山，我只要把工作干好就可以了。”今天，我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们，与大家共勉，那就是：“我们只有把人民的教育事业干好了，那才是最大的靠山！”作为一名共产党员，仅仅自己做好还不够，还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用，要做到学校禁止的，党员首先不做；学校提倡的，党员带头去做。我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校，由于当地经济还不是很发达，很多学生交不起学费，眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后，我们学校发起了资助五华特困生的倡议，我
们王德久校长带头捐，钟国诚书记带头捐，我们共产党员带头捐，在共产党员的带动下，大家你八百，我五百，整个学校掀起了资助特困生的热潮，一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年，两年来，我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元，不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款，有的坚持读完了高中，有的考上了大学。我资助的一名叫饶德福的特困生，家里非常穷困，境况和我家当初有些相似，所以，我深知他这时最需要帮助，深知在他身上寄托着他自己，他父母，他家庭所有的希望。从他高一起，每到学期初，我都会及时把五百块钱资助款寄给他，我想，我会一直资助到他高中毕业，如果有需要，我还要资助他读大学！这位学生在写给我的信中说：“老师，谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助，我会更加珍惜难得的学习好机会，会尽自己最大的努力去好好读书，为自己以后的路好走一些。”是的，他们的路走好了，我们的社会就进步了，我们的社会就和谐了。所以，我有一个小小的心愿，那就是有机会去贫困山区支教，因为我想，在那种环境下，更能让我的心灵得到洗礼，更能让我体会到一个学生不仅承载着一个家庭的希望，还承载着一个地区，一个民族的希望。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。“党员排头兵”既是一个荣誉，更是一份责任。如今，我们XX区作为XX市的中心区，其地位和作用日益凸显。作为一名年轻的共产党员，作为福田教育战线一个普通的兵，我一定以身作则，当好这个排头兵，加强学习，与时俱进，开拓创新，为福田人民的教育事业站好岗，为XX良好的教育环境服好务，为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的青春和力量！谢谢大家！
篇五：争当排头兵教案
教师争做排头兵演讲稿篇1各位领导，各位同仁：
一提起教师，有人就会说：“教师这个职业太平凡了。”
是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中，更有许许多多的“教育排头兵”，用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”的徐本禹，他，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他，为了自己的那份牵挂，毅然放弃了那舒适的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山区孩子的知心大哥哥。这一切，在常人看来难以割舍的艰难选择，在他，一个纯朴善良的大学生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯，默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺--当代青年的楷模，他躬身践行的正是“排头兵”的精神。
谭千秋，一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，铸写了一代师魂的高洁，他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。谭千秋--这位来自湖南祁东县，1982年毕业于湖南大学，扎根四川27年的普通而平凡的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，感动了川湘，感动了中国……“走在校园里的时候，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来，怕学生们玩耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候，你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里，只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。没有动人的遗言，没有响亮的口号，谭千秋--他用生命诠释的也是“排头兵”的精神。
从他们身上，我明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸，共命运;“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁，无私奉献;“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀。
今天，当我们将“创建文明城，争当排头兵”的活动开展的如火如荼的时候，我又在深深的思索，对于我们，一名普通的教师，，又如何去理解“排头兵”的含义呢?
我是一名年轻的教师，刚刚踏上工作岗位，学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地，我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过，为教师的清贫与平凡动摇过，正是许许多多的“教育排头兵”影响着我，感染着我，他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。
他们是“躬身捡起一片废纸，结净一片蓝天”的二校领头人--陈军校长，“严谨治学，恪尽职守”的师德标兵--李白杰校长，“孜孜不倦，潜心育人”的优秀班主任--闫国秀老师……。或许，他们不像徐本禹，没有奔赴山区为山区的孩子点燃希望的灯火;或许，他们不像谭千秋，没有用手臂为学生撑起一片生命的天空，但是，他们却在自己平凡的岗位上，用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血，用实际行动感染身边人，带动身边人。
在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐，发挥年轻教师的优势和力量，立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取，争做年轻教师“排头兵”。
老师们，青春是迷人的，迷人的风采却需要点点滴滴的付出;青春是有限的，有限的青春正期盼着我们无私的奉献。“排头兵”的精神引领着我们前行的脚步，“排头兵”的风采是我们学习的榜样，让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出我们的双手，擎起希望的火炬，让我们的青春在教育这片热土上闪光!
教师争做排头兵演讲稿篇2
爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节,于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。
其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。
古人云:“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。
总之，有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。
教师争做排头兵演讲稿篇3
尊敬的各位领导，亲爱的党员同志们:
大家早上好!我是来自梅林中学的赵盟，我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的兵》。
六年前的今天，刚刚大学毕业的我，有幸被我们福田教育局选中，我背起行装，带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求，从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市，成为福田教育战线一个普通的兵。
六年后的今天，我站在了这个演讲台上，心情格外的激动，我为自己成为福田教育战线的一个兵，一个普通的兵，一个合格的兵，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸!
当初选择当老师，我并没有想过什么“教师是太阳底下最光辉的职业”之类的话，我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄，我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他们很穷，但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费，难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候，家里的经济实在难以为继，我就给家里人说:“我不想念书了!”母亲哭了，她哽咽地说:“盟娃，你是学生，我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书，你把书念好了，我和你爸就有希望了，我们家就有希望了呀，孩子。”20XX年，当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候，我的父母高兴得几天几夜没睡着觉，他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易，所以，我十分珍惜大学四年的学习和生活，在我读大三的时候，因为品学兼优，我加入了中国共产党，成为一名光荣的共产党员。毕业后，我来到了深圳，母亲说:“你把书念成了，现在也工作了，妈就放心了，妈没出过门，等你工作稳定下来了，我和你爸想你去你工作的地方看一看，以后老了，妈就去不了了。”可是，一场意外的事故却夺走了我母亲的生命，她直到去世都没有走出过我们那个小县城，一个母亲历尽艰辛供孩子读完书，连一个很朴素的愿望都没有实现，就这样毫无所求地走了。我想，她很满足，因为她看到了希望。
同志们可能要说，你讲这个干什么?我今天之所以讲这个事情，我就是想告诉大家，我们所面对的每一位学生，他所承载的不仅仅是他个人的前程，还有他的父母和整个家庭的希望，甚至是几代人的梦想啊，同志们，我们要珍惜、爱护每一位学生。
20XX年，我接手了自己的第一届学生，当我面对全班几十名学生的时候，我清楚地知道，不能让一个人掉队，因为在他们每个人的背后，都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。决不放弃一个学生，是我简单而矢志不渝的教育信仰。所以，我把我的每一位学生都当作朋友，学生在平时很少管我叫老师，都管我叫盟哥。
这是一个音乐特长班，全班中考平均分只有453分，而我们学校当年的录取线是479分。面对这种现状，我告诉他们说，你们的入学成绩是全校较低的一部分学生，一个人要想有所作为，那就得靠拼，高中三年，赵老师会坚定地支持你们。
几年来，究竟和学生有过多少次谈心，我不记得了，我只记得学生家长打电话给我，感激地说:“赵老师，真的谢谢你，我们叫他好好学习，他从来不听，自从你和他谈了之后，他现在知道学习了。”
究竟备过多少节课，我不记得了，我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候，感到诚惶诚恐，如履薄冰，深知自己肩上的责任。
究竟批改过多少份作业和试卷，我不记得了，我只记得学生写给我的一句句毕业感言，学生说:“老师，谢谢你，你永远是我们最好的朋友。”
20XX年高考，我担任班主任和语文科教学的高三(11)班，34人参加高考，在中考成绩不理想的情况下，最终，9人上重点本科，23人上本科，省专上线率为100%，看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候，我感到由衷的欣慰。
真心的耕耘，就一定会有丰硕的收获。我几年的工作得到了学生、学生家长和学校领导的认可。学生对我的班主任工作满意率多次达到100%，大家既是师生，更是朋友。20XX年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章，学生在文章中说:“在这些与班主任共同走过的日子里，我们付出过，收获过，意外过，欣喜过，原来快乐的内涵在于分享，我们分享了，所以我们快乐。班主任会依然这样引领着我们，去追寻更加美好的日子，不曾缺席，也不曾离开。”是的，我喜欢和学生一起快乐，他们的认可也是我最大的快乐。一位叫雷丹亭的学生的家长曾多次对我说:“我家孩子上高中，最幸运的就是遇到了你这么一位好老师。”每当这个时候，我真的很感动。我感受到了一个老师的价值，一个教育工作者的荣耀，一个共产党员的神圣使命。
我多次被评为学校的优秀共产党员，20XX年，我被评为区先进，同年在局党委举办的“远离红包，拒绝赌博”演讲比赛中，荣获一等奖。20XX年，指导学生在区教育局等单位举办的“勿忘国耻，振兴中华”中学生演讲比赛中荣获一等奖，我荣获优秀指导老师奖。20XX年，我被评为福田区教育系统优秀共产党员，同年在区委“学党章，知荣辱，当表率”征文活动中，荣获一等奖。20XX年，我被梅林街道办评为20XX年度辖区精神文明建设先进个人。
今天，我又站在了这里……我觉得，自己只是做了一些应该做的事情，一个教师、一个党员应该做的事情，而组织上就给予了我肯定和鼓励，激励我继续奋进!作为福田教育战线一个普通的兵，我感动，我知足。
讲到这儿，我想到了一直萦绕在我耳边的一句话，那是我父亲在我参加工作前对我说的，他说:“你去那么远的地方工作，咱家又没有认识的人，连个靠山都没有。”我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧，但我说:“爸，我不需要什么靠山，我只要把工作干好就可以了。”今天，我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们，与大家共勉，那就是:“我们只有把人民的教育事业干好了，那才是最大的靠山!”
作为一名共产党员，仅仅自己做好还不够，还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用，要做到学校禁止的，党员首先不做;学校提倡的，党员带头去做。我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校，由于当地经济还不是很发达，很多学生交不起学费，眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后，我们学校发起了资助五华特困生的倡议，我们王德久校长带头捐，钟国诚书记带头捐，我们共产党员带头捐，在共产党员的带动下，大家你八百，我五百，整个学校掀起了资助特困生的热潮，一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年，两年来，我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元，不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款，有的坚持读完了高中，有的考上了大学。
我资助的一名叫饶德福的特困生，家里非常穷困，境况和我家当初有些相似，所以，我深知他这时最需要帮助，深知在他身上寄托着他自己，他父母，他家庭所有的希望。从他高一起，每到学期初，我都会及时把五百块钱资助款寄给他，我想，我会一直资助到他高中毕业，如果有需要，我还要资助他读大学!这位学生在写给我的信中说:“老师，谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助，我会更加珍惜难得的学习好机会，会尽自己最大的努力去好好读书，为自己以后的路好走一些。”是的，他们的路走好了，我们的社会就进步了，我们的社会就和谐了。所以，我有一个小小的心愿，那就是有机会去贫困山区支教，因为我想，在那种环境下，更能让我的心灵得到洗礼，更能让我体会到一个学生不仅承载着一个家庭的希望，还承载着一个地区，一个民族的希望。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。“党员排头兵”既是一个荣誉，更是一份责任。如今，我们XX区作为XX市的中心区，其地位和作用日益凸显。作为一
名年轻的共产党员，作为福田教育战线一个普通的兵，我一定以身作则，当好这个排头兵，加强学习，与时俱进，开拓创新，为福田人民的教育事业站好岗，为XX良好的教育环境服好务，为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的青春和力量!
谢谢大家!
篇六：争当排头兵教案
争当排头兵演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的党员同志们：大家早上好！我是来自梅林中学的赵盟，我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的兵》。六年前的今天，刚刚大学毕业的我，有幸被我们福田教育局选中，我背起行装，带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求，从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市，成为福田教育战线一个普通的兵。六年后的今天，我站在了这个演讲台上，心情格外的激动，我为自己成为福田教育战线的一个兵，一个普通的兵，一个合格的兵，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸！当初选择当老师，我并没有想过什么“教师是太阳底下最光辉的职业”之类的话，我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄，我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他们很穷，但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费，难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候，家里的经济实在难以为继，我就给家里人说：“我不想念书了！”母亲哭了，她哽咽地说：“盟娃，你是学生，我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书，你把书念好了，我和你爸就有希望了，我们家就有希望了呀，孩子。”1997年，当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候，我的父母高兴得几天几夜没睡着觉，他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易，所以，我十分珍惜大学四年的学习和生活，在我读大三的时候，因为品学兼优，我加入了中国共产党，成为一名光荣的共产党员。毕业后，我来到了深圳，母亲说：“你把书念成了，现在也工作了，妈就放心了，妈没出过门，等你工作稳定下来了，我和你爸想你去你工作的地方看一看，以后老了，妈就去不了了。”可是，一场意外的事故却夺走了我母亲的生命，她直到去世都没有走出过我们那个小县城，一个母亲历尽艰辛供孩子读完书，连一个很朴素的愿望都没有实现，就这样毫无所求地走了。我想，她很满足，因为她看到了希望。同志们可能要说，你讲这个干什么？我今天之所以讲这个事情，我就是想告诉大家，我们所面对的每一位学生，他所承载的不仅仅是他个人的前程，还有他的父母和整个家庭的希望，甚至是几代人的梦想啊，同志们，我们要珍惜、爱护每一位学生。2001年，我接手了自己的第一届学生，当我面对全班几十名学生的时候，我清楚地知道，不能让一个人掉队，因为在他们每个人的背后，都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。决不放弃一个学生，是我简单而矢志不渝的教育信仰。所以，我把我的每一位学生都当作朋友，学生在平时很少管我叫老师，都管我叫盟哥。这是一个音乐特长班，全班中考平均分只有453分，而我们学校当年的录取线是479分。面对这种现状，我告诉他们说，你们的入学成绩是全校较低的一部分学生，一个人要想有所作为，那就得靠拼，高中三年，赵老师会坚定地支持你们。几年来，究竟和学生有过多少次谈心，我不记得了，我只记得学生家长打电话给我，感激地说：“赵老师，真的谢谢你，我们叫他好好学习，他从来不听，自从你和他谈了之后，他现在知道学习了。”究竟备过多少节课，我不记得了，我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候，感到诚惶诚恐，如履薄冰，深知自己肩上的责任。究竟批改过多少份作业和试卷，我不记得了，我只记得学生写给我的一句句毕业感言，学生说：“老师，谢谢你，你永远是我们最好的朋友。”2004年高考，我担任班主任和语文科教学的高三（11）班，34人参加高考，在中考成绩不理想的情况下，最终，9人上重点本科，23人上本科，省专上线率为100%，看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候，我感到由衷的欣慰。真心的耕耘，就一定会有丰硕的收获。我几年的工作得到了学生、学生家长和学校领导的认可。学生对我的班主任工作满意率多次达到100%，大家既是师生，更是朋友。2006年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章，学生在文章中说：“在这些与班主任共同走过的日子里，我们付出过，收获过，意外过，欣喜过，原来快乐的内涵在于分享，我们分享了，所以我们快乐。班主任会依然这样引领着我们，去追寻更加美好的日子，不曾缺席，也不曾离开。”是的，我喜欢和学生一起快乐，他们的认可也是我最大的快乐。一位叫雷丹亭的学生的家长曾多次对我说：“我家孩子上高中，最幸运的就是遇到了你这么一位好老师。”每当这个时候，我真的很感动。我感受到了一个老师的价值，一个教育工作者的荣耀，一个共产党员的神圣使命。我多次被评为学校的优秀共产党员，2004年，我被评为区先进，同年在局党委举办的“远离红包，拒绝赌博”演讲比赛中，荣获一等奖。2005年，指导学生在区教育局等单位举办的“勿忘国耻，振兴中华”中学生演讲比赛中荣获一等奖，我荣获优秀指导老师奖。2006年，我被评为福田区教育系统优秀共产党员，同年在区委“学党章，知荣辱，当表率”征文活动中，荣获一等奖。2007年，我被梅林街道办评为2006年度辖区精神文明建设先进个人。今天，我又站在了这里……我觉得，自己只是做了一些应该做的事情，一个教师、一个党员应该做的事情，而组织上就给予了我肯定和鼓励，激励我继续奋进！作为福田教育战线一个普通的兵，我感动，我知足。讲到这儿，我想到了一直萦绕在我耳边的一句话，那是我父亲在我参加工作前对我说的，他说：“你去那么远的地方工作，咱家又没有认识的人，连个靠山都没有。”我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧，但我说：“爸，我不需要什么靠山，我只要把工作干好就可以了。”今天，我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们，与大家共勉，那就是：“我们只有把人民的教育事业干好了，那才是最大的靠山！”作为一名共产党员，仅仅自己做好还不够，还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用，要做到学校禁止的，党员首先不做；学校提倡的，党员带头去做。我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校，由于当地经济还不是很发达，很多学生交不起学费，眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后，我们学校发起了资助五华特困生的倡议，我们王德久校长带头捐，钟国诚书记带头捐，我们共产党员带头捐，在共产党员的带动下，大家你八百，我五百，整个学校掀起了资助特困生的热潮，一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年，两年来，我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元，不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款，有的坚持读完了高中，有的考上了大学。我资助的一名叫饶德福的特困生，家里非常穷困，境况和我家当初有些相似，所以，我深知他这时最需要帮助，深知在他身上寄托着他自己，他父母，他家庭所有的希望。从他高一起，每到学期初，我都会及时把五百块钱资助款寄给他，我想，我会一直资助到他高中毕业，如果有需要，我还要资助他读大学！这位学生在写给我的信中说：“老师，谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助，我会更加珍惜难得的学习好机会，会尽自己最大的努力去好好读书，为自己以后的路好走一些。”是的，他们的路走好了，我们的社会就进步了，我们的社会就和谐了。所以，我有一个小小的心愿，那就是有机会去贫困山区支教，因为我想，在那种环境下，更能让我的心灵得到洗礼，更能让我体会到一个学生不仅承载着一个家庭的希望，还承载着一个地区，一个民族的希望。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。“党员排头兵”既是一个荣誉，更是一份责任。如今，我们XX区作为XX市的中心区，其地位和作用日益凸显。作为一名年轻的共产党员，作为福田教育战线一个普通的兵，我一定以身作则，当好这个排头兵，加强学习，与时俱进，开拓创新，为福田人民的教育事业站好岗，为XX良好的教育环境服好务，为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的青春和力量！谢谢大家！