意识形态不足分析(6篇)

时间:2022-11-19 12:15:04 来源:网友投稿

意识形态不足分析(6篇)意识形态不足分析  意识形态工作不足的原因分析范文四篇  【篇1】意识形态工作不足的原因分析意识形态工作分析研判制度一、建立分析研判机构,成立安泽县文化下面是小编为大家整理的意识形态不足分析(6篇),供大家参考。

意识形态不足分析(6篇)

篇一:意识形态不足分析

  意识形态工作不足的原因分析范文四篇

  【篇1】意识形态工作不足的原因分析意识形态工作分析研判制度一、建立分析研判机构,成立安泽县文化局意识形态工作分析研判工作领导小组,组长由局党组书记,局长担任,成员由股室、中心、执法队负责人担任。二、分析研判时间。常规性研判每季度组织一次。三、局党组全年专题研判意识形态工作2次。四、分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等。五、定期通报结果。局党组每年在全局系统通报一次意识形态领域情况。【篇2】意识形态工作不足的原因分析1.建立分析研判小组。成立育新支部意识形态工作分析研判小组,组长由支部书记、校长赵芳担任,副组长由组委赵正亮宣委王君担任。2.分析研判时间。常规性研判每季度组织一次,原则上安排在3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬,特殊情况及时研判。3.支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。4.分析研判内容重点分析研判当前的意识形态工作形势、本地本单位存在的舆情风险和问题、今后的应对策略等。研判结果以形式上报。5.定期通报结果。支部每年至少在支部通报一次意识形态领域情况。打造全网一站式需求【篇3】意识形态工作不足的原因分析

  【篇4】意识形态工作不足的原因分析1.建立分析研判小组。成立育新支部意识形态工作分析研判小组,组长由支部书记、校长赵芳担任,副组长由组委赵正亮宣委王君担任。2.分析研判时间。常规性研判每季度组织一次,原则上安排在3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬,特殊情况及时研判。3.支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。4.分析研判内容重点分析研判当前的意识形态工作形势、本地本单位存在的舆情风险和问题、今后的应对策略等。研判结果以报告形式上报。5.定期通报结果。支部每年至少在支部通报一次意识形态领域情况。

篇二:意识形态不足分析

  意识形态存在问题原因分析及整改措施3篇

  意识形态存在问题缘由分析及整改措施1篇一、结合自己的实际工作,存在以下问题1、欠缺对学习相识的高度。由于平常较多的工作加以

  延误,产生了学不学不是很重要,做到工作才重要的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

  2、欠缺学习学问的广度和深度。平常的学习中,只注意看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的学问涉猎较少;只注意基本的材料整理方面的学问,对有肯定深度的业务学问涉猎较少。学习的学问缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

  3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注意局部利益而忽视全局利益。

  4、创新意识不够强。看待详细工作习惯运用书本,不擅长与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

  5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不擅长吸取他人看法,个人见机行事的实力比较差,在处理问题上特殊是紧急突发事务的问题上优柔寡

  断不够不够敏捷,方法不够多。6、作风上缺乏指责与自我指责的志气,在工作中听不

  进不同的指责和看法,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正值利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

  二、今后的整改的措施结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,实行相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增加党性,解放思想,争创实绩。1.强化政治理论学习。以三个代表重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的变更,使之更能适应当前工作的须要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注意实效。定期与同事学习探讨放开思想,联系工作,结合存在的问题,主动开展肃穆的、真诚的、实事求是的指责与自我指责,使自己能够适应科学发展观的要求。2、是全面学习业务学问。扎实地学习分管部门专业理论学问,并向有阅历的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进阅历。同时,多下基层深化段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,仔细学习多方面业务学问,主动协

  作其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务学问,学用结合,不断增加为人民服务的本事。

  3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。常常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规学问,不断增加纪律观念和责随意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增加本单位的凝合力和战斗力,

  4、是定期开展自我指责,深化进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

  5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深化农户,田间地头,驾驭第一手资料,同时,仔细做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

  我将以这次作风整顿为契机,严格根据党组织的要求,仔细做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业学问,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,明哲保身,干好自己该干的事。从工作的实际须要动身,提高依法办事水平,努力使自己的工作实力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。意识形态存在问题缘由分析及整改措施

  2篇一、加强组织领导,落实意识形态工作根据守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的

  战略意义、更高的目标追求,相识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢驾驭意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同支配同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增加干部职工特殊是领导干部的责随意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持四同机制,全力打好意识形态工作主动战。

  二、强化理论学习,确保理论武装到位坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。一是组织开展桂阳发展缺什么,我们须要干什么大探讨。党委书记亲自组织开展桂阳发展缺什么,我们须要干什么大探讨活动并带头撰写调研探讨文章,所写的调研文章《育主体兴产业惠民生领先实现全面小康》荣获县三等奖;设置

  了桂阳发展缺什么,我们须要干什么大探讨活动宣扬栏,干部职工主动撰写调研探讨文章,并上墙予以公示。

  二是狠抓中心组学习规范化、制度化建设。细心制定了中心组理论学习安排,并刚好下发了《敖泉镇中心组学习安排》。加强了中心组学习制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全了中心组秘书档案,抓好学习的考核评分。建立中心组学习经费保障制度,确保中心组学习调研、学习、购书有经费。今年围绕意识形态、计生法规、一条例一准则等内容共组织中心组学习3次,干部职工上交各类心得体会30余篇。

  三是坚持领导干部微党课制度。结合两学一做学习教化,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题探讨和学讲话用讲话心得沟通活动,党政领导坚持每周上一堂微党课,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素养,使广阔群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

  三、抓好舆论引导,传播凝合正能量在舆论引导与对外宣扬中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣扬为主,敬重舆论宣扬规律,讲究舆论宣扬艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局供应强有力的舆论支持。

  一是把握导向,规范舆论宣扬。进一步健全完善新闻三审制,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发觉。注意把握不同时期宣扬重点,提高舆论引导水平。对重大事务及突发性问题刚好尤其注意提前介入,防患未然,特殊留意驾驭网络舆情,牢牢驾驭新闻报导主动权。

  二是强化载体,占据舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣扬栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣扬廊,宣扬两学一做、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、平安生产、森林防火等内容,强化宣扬载体建设。

  三是主动出击,切实加强对外宣扬。主动投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、平安生产、两学一做、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进阅历和典型进行了推介报导。同时,我镇胜利推介了感动桂阳十大人物蒹葭村愚公李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。意识形态存在问题缘由分析及整改措施3篇

  本人根据镇党委的支配和部署,主动主动参与党委组织的学习,仔细学习了有关必读篇目、做好学习笔记。通过仔细努力学习,本人对意识形态领域的反分裂斗争有了醒悟的相识,现在根据学习教化的要求,本人对存在的问题进行了仔细反思和检查,做出了在今后工作中的整改措施,明确了

  今后的努力方向。现将有关状况报告如下:一、存在的主要问题一是系统地学习政治理论方面比较欠缺。二是满意与当

  前的事务性工作,而对探究新形势下工作发展的新思路、新方法较少,工作的规范性和安排性有待进一步加强;三是思想政治学习工作要进一步加强;四是学习相关业务学问的主动性不够高,工作不扎实;

  二、产生问题的根源1、理论武装不够。新形势下,没有能像重视抓业务工作那样,时刻注意抓理论学习;主观上对加强理论学习的紧迫感相识不足。特殊是认为自己文化层次较高,自我感觉理论学问水平较高,因此缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己驾驭的理论学问在实际工作中够用了,缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神,往往以工作忙为借口,不能很好地坚持学习制度,不能很好地用科学发展观解决工作发展中的问题,抓工作往往凭阅历、凭热忱,缺乏理论思索,以致有时处理问题时不能把握关键环节,造成工作开展达不到创优的要求。2、世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁困难的现实生活,存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,自觉加强党性熬炼不够,自觉开展指责和自我指责不够,在实际工作中,坚持真理,修正错误的志气不足,对思

  想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;肯定程度上存在着好人主义和怕得罪人的思想,工作上只求过得去,不求过得硬,缺少改革创新的志气。

  3、宗旨意识不够强。近年来,在改革开放和经济转轨的新形势下,在开展工作时,群众观点有所弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益动身。

  4、指责与自我指责不够全面。没有很好地拿起指责与自我指责的武器,往往拉不开情面,不能很好地开展主动、健康地思想斗争,致使一些问题未能有效防范,未能刚好发觉和妥当处理,肯定程度也影响了工作。

  三、整改看法1、加强政治理论和业务学问学习。学习要根据年初制定的学习安排完成所规定的学习内容,结合自身分管的工作写出有份量的理论探讨文章或心得体会。主动参与各种学习,加强政治理论修养,特殊是要学习好三个代表重要思想和十七大精神,深刻领悟好其精神实质和丰富内涵,增加实践三个代表的自觉性。2、加强工作的规范性和安排性。对各类工作刚好进行总结,对下一阶段的工作进行科学合理的支配和部署,并明确应实现的工作目标。3、进一步落实责任。对分管工作职责范围内的事项,敢于作出确定,勇于担当责任。同时针对工作作风方面的问

  题,全面落实三个代表重要思想,从我做起,从小事做起,切实转变工作作风,提高服务水平,加强对自身的要求。

  4、切实加强两个《条例》的学习、在贯彻和落实,努力在党风廉政建设上下功夫。以学习实行两个《条例》为主题,以构建警示训诫防线为重点,进一步完善教化、制度、监督并重的惩治和预防体系,全面加强自律,仔细探讨新形势下党风廉政建设中出现的新状况、新问题,刚好实行有针对性的防范措施,保证自身的纯净性和先进性,切实做到自省、自警、自励、自重。

  5、广泛听取党员、群众的看法和建议,切实群众排忧解难,为群众办实事、好事。

  四、今后努力的方向通过对整改措施的落实,进一步增加与班子其他成员的团结协作,增进沟通与联系,亲密党群、干群关系,变更工作作风,调动自身的工作热忱,坚持科学发展观,坚固树立三个为民思想和正确的政绩观、社会主义荣辱观,主动探究和寻求新形势下各项事业发展的新路子,新方法,紧紧围绕以人为本,服务为民这一主线,不断开拓进取,为各项事业的发展做出自身新的贡献和成果。

篇三:意识形态不足分析

  落实意识形态工作责任制方面存在不足和问题与剖析整改

  意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下:

  一、认真落实意识形态工作责任制一是健全组织保障机制。成立局意识形态工作领导小组,本人亲自担任局意识形态工作领导小组组长,副组长由局党组副书记担任,其他班子领导成员,坚持“谁主管、谁负责”的原则,根据班子成员分工,按照“一岗双责”的要求,将全局意识形态工作工作进行细化分解,做到人人肩上有担子,工作有压力,有力地推动了意识形态工作责任制的落实,为推进港北经济发展提供优质高效的服务。二是创新方式方法,推动理论武装不断深入。本人将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,

  大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。今年以来,我局党组先后多次组织全体干职工召开关于意识形态及有关会议精神学习传达贯彻会议,重点学习了中央、自治区、贵港市及区委意识形态工作文件,剖析了今年来发生在全区工作人员身上及身边的违纪违法案件及相关问题,给予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负责、守土尽责,认真履职尽责,严防违纪违规行为的发生。

  三是加强思想引领,深化理想信念教育。1.落实“书记讲堂”制度。本人积极开展党组书记上党课活动,认真践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。2.抓好道德建设。积极组织开展建党95周年、缅怀革命先烈系列活动。3.营造人人参与的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参与热情。四是坚持正确舆论导向,认真履职。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真

  开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。全年党务政务公开网共更新信息156条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位,在网络、报刊报刊无负面新闻。

  二、落实意识形态工作责任制方面存在问题一是理论学习坚持不够。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距。二是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。三是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。三、落实意识形态工作责任制方面下一步工作思路一是要努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各股室积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。二是要努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探索

  新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

  三是要努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

  四是要努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建是关键。

  1.科学部署党建工作。按照区委党建工作要点要求,组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展“三会一课”等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。

  2.详细分解工作责任。明确了班子成员、股室和各支部的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形

  成了党组统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。3.坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,

  有检查必有通报。今后,本人将继续落实区委部署,进一步落实意识形态工作责任制,找准着力点和突破口,把各项工作紧紧抓在手上,做到不放手、不松手、不缩手,推动主体责任深化、细化、实化工作的同时,加强对意识形态工作责任制的领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高全体干部职工的思想高度,更好地履职尽责。

篇四:意识形态不足分析

  个人意识形态方面存在的问题和原因范文三篇

  第1篇:个人意识形态方面存在的问题和原因一、整改工作的指导思想和目标作为教师,不但要有良好的工作作风,而且还要有正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。二、存在问题及整改措施经过反复学习,发现自身还存在着许多不足之处。主要有以下几点:整改问题一:领会精神不到位,存在工作作风不够扎实。整改措施:1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。5、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。6、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时

  刻改进工作方法,提高工作效率。7、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期

  写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

  8、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取。

  9、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往,谈心。

  10、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。

  通过这次的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

  第2篇:个人意识形态方面存在的问题和原因本人按照镇党委的安排和部署,积极主动参加党委组织的学习,认真学习了有关必读篇目、做好学习笔记。通过认真努力学习,本人对意识形态领域的反分裂斗争有了清醒的认识,现在按照学习教育的要求,本人对存在的问题进行了

  认真反思和检查,做出了在今后工作中的整改措施,明确了今后的努力方向。现将有关情况报告如下:

  一、存在的主要问题一是系统地学习政治理论方面比较欠缺。二是满足与当前的事务性工作,而对探索新形势下工作发展的新思路、新方法较少,工作的规范性和计划性有待进一步加强;三是思想政治学习工作要进一步加强;四是学习相关业务知识的积极性不够高,工作不扎实;二、产生问题的根源1、理论武装不够。新形势下,没有能像重视抓业务工作那样,时刻注重抓理论学习;主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。特别是认为自己文化层次较高,自我感觉理论知识水平较高,因此缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识在实际工作中够用了,缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神,往往以工作忙为借口,不能很好地坚持学习制度,不能很好地用科学发展观解决工作发展中的问题,抓工作往往凭经验、凭热情,缺乏理论思考,以致有时处理问题时不能把握关键环节,造成工作开展达不到“创优”的要求。2、世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂的现实生活,存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评和自我批评不够,在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足,对思

  想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想,工作上只求过得去,不求过得硬,缺少改革创新的勇气。

  3、宗旨意识不够强。近年来,在改革开放和经济转轨的新形势下,在开展工作时,群众观点有所弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发。

  4、批评与自我批评不够全面。没有很好地拿起批评与自我批评的武器,往往拉不开情面,不能很好地开展积极、健康地思想斗争,致使一些问题未能有效防范,未能及时发现和妥善处理,一定程度也影响了工作。

  三、整改意见1、加强政治理论和业务知识学习。学习要按照年初制定的学习计划完成所规定的学习内容,结合自身分管的工作写出有份量的理论研究文章或心得体会。积极参加各种学习,加强政治理论修养,特别是要学习好“三个代表”重要思想和“十七大”精神,深刻领会好其精神实质和丰富内涵,增强实践“三个代表”的自觉性。2、加强工作的规范性和计划性。对各类工作及时进行总结,对下一阶段的工作进行科学合理的安排和部署,并明确应实现的工作目标。3、进一步落实责任。对分管工作职责范围内的事项,敢于作出决定,勇于承担责任。同时针对工作作风方面的问题,全面落实“三个代表”重要思想,从我做起,从小事做

  起,切实转变工作作风,提高服务水平,加强对自身的要求。4、切实加强两个《条例》的学习、在贯彻和落实,努

  力在党风廉政建设上下功夫。以学习贯彻落实两个《条例》为主题,以构建警示训诫防线为重点,进一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,全面加强自律,认真研究新形势下党风廉政建设中出现的新情况、新问题,及时采取有针对性的防范措施,保证自身的纯洁性和先进性,切实做到自省、自警、自励、自重。

  5、广泛听取党员、群众的意见和建议,切实群众排忧解难,为群众办实事、好事。

  四、今后努力的方向通过对整改措施的落实,进一步增强与班子其他成员的团结协作,增进交流与联系,密切党群、干群关系,改变工作作风,调动自身的工作热情,坚持科学发展观,牢固树立三个为民思想和正确的政绩观、社会主义荣辱观,积极探索和寻求新形势下各项事业发展的新路子,新方法,紧紧围绕“以人为本,服务为民”这一主线,不断开拓进取,为各项事业的发展做出自身新的贡献和成绩。第3篇:个人意识形态方面存在的问题和原因一、结合自己的实际工作,存在以下问题1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒

篇五:意识形态不足分析

  当前意识形态工作存在的问题与意见建议

  (最新分享)

  一、当前意识形态工作存在的问题与不足1、重要性认识不足。对意识形态工作不够重视,仍存在着“重业务工作、轻意识形态”、“重工作形式、轻实质内容”等现象,对意识形态工作的认识较为模糊,内涵理解较为肤浅,导致在开展意识形态工作时重视不够,不得要领,不能把握工作重点和关键环节,相关工作责任制落实不到位。2、工作针对性不强。意识形态工作是做人的思想工作,需要根据不同群体的特点采取不同的工作方式。如果不注重方式方法,效果必然大打折扣。在意识形态工作实践中,有的仍然沿袭理论灌输、全面“严防死守”等传统方式,这样既忽视人的自主性意识,也没有充分考虑到不同类型群体的差异性和独特性,无疑会导致工作缺乏针对性、灵活性,不能充分有效发挥其应有的作用。3、工作创新措施较慢。新形势、新任务要求意识形态工作比以往任何时候更加需要创新。但由于对意识形态领域的新事物、新现象嗅觉不够灵敏、反应不够敏锐,对经济社会发展的新形势、履职环境的新变化、职工思想的新聚焦等认知不足,特别是对意识形态工作的方法、规律掌握不够,对微信等新媒体的运用不足等,使意识形态工作的创新方式、方法较少,层

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  次不够高。二、关于加强和意识形态工作的意见建议1、提高认识,深刻理解意识形态工作的重要性。要切实

  提高对意识形态工作重要性的认识,对各级意识形态工作相关理论、制度、要求等进行深入再学习,围绕意识形态工作“是什么”“为什么”“怎么做”等主题开展集中深入讨论,真正深刻领会精神,准确把握要求,进一步增强做好意识形态工作的责任感、使命感和紧迫感。在深入理解意识形态工作内涵和实质的基础上,对照工作考核评价、内容标准等要求,紧密结合实际对工作开展安排部署,确保意识形态工作责任制落实到位,真正取得实效。

  2、转变方式,有针对性地开展意识形态工作。做意识形态工作时,要从不同人群的特点出发调整工作方式方法,要有针对性地开展工作。一是要充分调研、调查、分析,深入了解职工的思想状况,这样在增强工作互动性的同时,能够更加客观地了解现状,找到解决办法。二是对不同类型人群的特点进行总结归纳,并根据其需求分类开展意识形态工作,做到抓实抓常和抓早抓小。如对重点人群密切关注,采取联防联控机制,并进行引导疏导;对离退休干部,定期听取意见建议,关心思想诉求;对等一线重要风险岗位人员,要经常进行思想沟通,加强心理疏导;对年轻职工要给予经常性鼓励,关心其成长发展。通过对以上不同群体的不同方式的工作,意识形态工作的

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  针对性、有效性、预警性才会真正增强,才能更有利于维护意识形态领域安全。

  3、拓宽思路,积极推动意识形态工作创新。开展意识形态工作,必须准确把握意识形态工作面临的新条件、新形势、新任务,积极拓宽思路,切实推进意识形态工作的内容形式创新、方法手段创新、体制机制创新。同时,要充分认识互联网、大数据等作为意识形态斗争的主战场和最前沿,必须善待、善管、善用新媒体等工具的重要性,通过深入的探索研究,充分发挥新兴网络阵地的宣传引导和沟通功能,使其成为开展意识形态工作的重要阵地,使其成为加强和改进意识形态工作的有效工具和手段。

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篇六:意识形态不足分析

  个人意识形态方面存在的问题和原因范文三篇

  第1篇:个人意识形态方面存在的问题和原因

  一、整改工作的指导思想和目标

  作为教师,不但要有良好的工作作风,而且还要有正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。

  二、存在问题及整改措施

  经过反复学习,发现自身还存在着许多不足之处。主要有以下几点:

  整改问题一:领会精神不到位,存在工作作风不够扎实。整改措施:

  1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

  2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力

  提高教学水平。

  3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

  4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

  5、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

  6、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

  7、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

  8、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取。

  9、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。

  多和老师交往,谈心。

  10、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。

  通过这次的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

  第2篇:个人意识形态方面存在的问题和原因

  本人按照镇党委的安排和部署,积极主动参加党委组织的学习,认真学习了有关必读篇目、做好学习笔记。通过认真努力学习,本人对意识形态领域的反分裂斗争有了清醒的认识,现在按照学习教育的要求,本人对存在的问题进行了认真反思和检查,做出了在今后工作中的整改措施,明确了今后的努力方向。现将有关情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  一是系统地学习政治理论方面比较欠缺。二是满足与当

  前的事务性工作,而对探索新形势下工作发展的新思路、新方法较少,工作的规范性和计划性有待进一步加强;三是思想政治学习工作要进一步加强;四是学习相关业务知识的积极性不够高,工作不扎实;

  二、产生问题的根源

  1、理论武装不够。新形势下,没有能像重视抓业务工作那样,时刻注重抓理论学习;主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。特别是认为自己文化层次较高,自我感觉理论知识水平较高,因此缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识在实际工作中够用了,缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神,往往以工作忙为借口,不能很好地坚持学习制度,不能很好地用科学发展观解决工作发展中的问题,抓工作往往凭经验、凭热情,缺乏理论思考,以致有时处理问题时不能把握关键环节,造成工作开展达不到“创优”的要求。

  2、世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂的现实生活,存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评和自我批评不够,在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想,

  工作上只求过得去,不求过得硬,缺少改革创新的勇气。

  3、宗旨意识不够强。近年来,在改革开放和经济转轨的新形势下,在开展工作时,群众观点有所弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发。

  4、批评与自我批评不够全面。没有很好地拿起批评与自我批评的武器,往往拉不开情面,不能很好地开展积极、健康地思想斗争,致使一些问题未能有效防范,未能及时发现和妥善处理,一定程度也影响了工作。

  三、整改意见

  1、加强政治理论和业务知识学习。学习要按照年初制定的学习计划完成所规定的学习内容,结合自身分管的工作写出有份量的理论研究文章或。积极参加各种学习,加强政治理论修养,特别是要学习好“三个代表”重要思想和“十七大”精神,深刻领会好其精神实质和丰富内涵,增强实践“三个代表”的自觉性。

  2、加强工作的规范性和计划性。对各类工作及时进行总结,对下一阶段的工作进行科学合理的安排和部署,并明确应实现的工作目标。

  3、进一步落实责任。对分管工作职责范围内的事项,敢于作出决定,勇于承担责任。同时针对工作作风方面的问题,全面落实“三个代表”重要思想,从我做起,从小事做起,切实转变工作作风,提高服务水平,加强对自身的要求。

  4、切实加强两个《条例》的学习、在贯彻和落实,努力在党风廉政建设上下功夫。以学习贯彻落实两个《条例》为主题,以构建警示训诫防线为重点,进一步完善教育制度、监督并重的惩治和预防体系,全面加强自律,认真研究新形势下党风廉政建设中出现的新情况、新问题,及时采取有针对性的防范措施,保证自身的纯洁性和先进性,切实做到自省、自警、自励、自重。

  5、广泛听取党员、群众的意见和建议,切实群众排忧解难,为群众办实事、好事。

  四、今后努力的方向

  通过对整改措施的落实,进一步增强与班子其他成员的团结协作,增进交流与联系,密切党群、干群关系,改变工作作风,调动自身的工作热情,坚持科学发展观,牢固树立三个为民思想和正确的政绩观、社会主义荣辱观,积极探索和寻求新形势下各项事业发展的新路子,新方法,紧紧围绕“以人为本,服务为民”这一主线,不断开拓进取,为各项

  事业的发展做出自身新的贡献和成绩。

  第3篇:个人意识形态方面存在的问题和原因

  一、结合自己的实际工作,存在以下问题

  1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

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