医生护士的理想信念11篇医生护士的理想信念 医护人员职业道德 医护工作历来是受人尊敬的重要职业，它的崇高使命是保护人民的生命和健康。自觉地加强医德修养，应当成为社会主义医护工下面是小编为大家整理的医生护士的理想信念11篇,供大家参考。
篇一：医生护士的理想信念
医护人员职业道德医护工作历来是受人尊敬的重要职业，它的崇高使命是保护人民的生命和健康。自觉地加强医德修养，应当成为社会主义医护工作者不可推卸的责任。
(一)救死扶伤,发扬人道主义精神
医务人员基本的道德义务就是一切为人民的健康服务.救死扶伤,发扬人道主义精神，是我国社会主义医德的基本准则和主要规范。它贯穿于整个医疗活动中,是医护工作者光荣而神圣的职责与义务。
防病、治病、救死扶伤，解除病人的痛苦，保障人民的健康，是医务工作者的根本宗旨和神圣职责。对一个以医疗为职业的人来说，他必须有关爱病人、珍视生命的道德情感。爱心是医德的核心，只有具备了这种爱心，救死扶伤的人道主义医德才有情感的基础。
(二）互敬互学，搞好医护协作
医疗实践需要医护人员的团结协作。中西医之间、新老医生之间、医生护士之间、不同科室之间，既要分工负责，又要通力协作.这是保证医疗质量的重要条件，也是医务人员正确处理个人与同行之间、个人与医院集体之间关系的道德要求。
（三)认真负责，精益求精
医务人员的工作对象是病人，其任何医疗活动都直接关系到病人的健康和生命安全，往往一张处方、一台手术、一个细微操作上的失误，都会给病人造成难以挽回的损失。这种职业特点要求医护工作者必须忠于职守,严谨求实，认真行医。应该激发医务人员的道德良心，提倡认真负责的工作态度，教育医护工作者自觉地维护病人的利益。
医德和医术都是医治疾病的重要前提条件。医护人员既要有高尚的医德，又要有精湛的医术。医护工作者不仅要热爱医务工作，有献身医疗事业的志向,而且要树立钻研医术、精益求精的精神，不断更新医护知识,了解国内外医疗发展状况和动向，认真学习国内外先进医疗技术，积极探索新技术、新疗法；既要严格遵守各项医疗规程,做到准确诊断，精心治疗和护理，又要及时总结经验教训，勇攀医疗科技高峰，为病人的健康和祖国的医疗事业贡献自己的才智和力量。
切实加强医务人员职业道德教育
随着社会的进步，人们对医疗服务的要求越来越高。医务人员是医疗行为的实施者，是医德医风行为的主体。医德和行风是否端正，直接关系到服务对象生命和健康的质量，关系到医院的发展.由此可见,切实加强医务人员职业道德建设,提高医务人员的道德水平和服务水平尤为重要。
一、存在问题及成因分析
（一)少数医务人员的道德取向和行为走向偏离医德规范要求。个别医务人员为了一己私利，不惜损害医院、病人甚至国家和社会的利益，导致出现收受红包、索要回扣、高收费、滥收费的现象，使行业不正之风得到了滋长和蔓延，严重影响了医院和医务人员的公众形象。
（二）道德修养欠缺，以诚心服务做得不够。个别医务人员在工作中违反职业道德规范，没有履行“救死扶伤，实行人道主义”的服务宗旨，服务态度出现“生、冷、硬、顶”的现象，使患者的身心受到一定的伤害,甚至延误病情，影响患者的生命和健康质量.
(三)道德教育与行风建设的要求脱节。由于医务人员繁重的工作和业务学习任务，使医务人员难以抽
出时间参加医德教育。同时也导致医院组织全院性的职德教育比较困难，导致医德教育与行风建设脱节.
(四)医院内外因素的影响。一些患者受过去曾有的不良求医经历的影响，认为治病手术只有给医生送出红包，心里才“踏实”一些药品和设备仪器推销商，为了寻求更大的利益，到医院游说、利用回扣等诱惑医务人员。加上监督力度缺乏，使行业不正之风有了生长的空间。
二、加强职德教育的几点对策
（一）领导重视。全面建设小康社会的目标，为新形势下卫生工作坚持立党为公的宗旨和更好地贯彻“三个代表”重要思想指明了方向。医院领导要充分认识到，加强职德教育是提高服务质量，促进行风建设的关键。要把医德教育作为常抓不懈的工作，做到教育有计划、执行有制度、监督有措施、检查有标准、奖惩分明.
（二）营造良好的氛围。一个机构要树立一股正气，首先要营造一个良好的氛围。可利用医院公告栏、宣传栏、院内网等医院的文化阵地,加大医德医风的宣传教育力度，并采取签订廉洁自律承诺书和向社会、向病人郑重承诺等形式强化廉洁自律的自觉性。
(三）有计划、有针对性地进行职德教育.既侧重于抓好公众反映强烈的重点、热点、难点问题，更注重抓住前瞻性、边缘性、导向性的问题，不断完善职德教育机制，使医务人员进一步树立正确的思想意识和道德观念。
(四）建立完善的职德质控机制。建立医德医风质控制度，把医德医风质控纳入医疗质控的重要内容。优化医德质控的标准,制定并落实奖惩制度,健全医德医风监督体系，把医德规范落实到每一个医务人员，全面提高医务人员的医德素质和政治思想水平，使每一位医务人员在服务民众、施展才能、展示良好风尚的岗位平台上得到良好的发展.
(五）持续改进。对发现的问题要进行客观的分析,提出整改的措施，并针对各个时期的特点和规范要求进行调整，使医德规范始终与市场相适应，与法律规范相协调,使全体医务人员增强博爱广济的胸怀,立志为公、执业为民的理想信念,以人为本，关爱生命的职业情感，兢兢业业、竭诚服务的敬业精神，科学严谨、精益求精的求实作风，洁身自爱、拒腐防变的自律能力。
篇二：医生护士的理想信念
理想信念的作文在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是店铺帮大家整理的关于理想信念的作文，欢迎阅读与收藏。关于理想信念的作文1
每个人都有自己的理想，有的人想做医生；护士；公务员；企业家等。我的人生理想是当一名称职的医生，因为这是一名神圣的职业在我的眼中医生总承担着救死扶伤的责任，有许许多多的人们都是由医生来“保护”的。在我很小的时候，手臂不幸的骨折了，有一名医生总总无畏不制的照顾我。所以我才可以恢复的那么的迅速，从此我对于医生这个职业总充满着感激与向往，医生对于我来说是那么的可望而不可及，所以我长大了也要做一名医生。我也要来做那“救死扶伤”的职责。
啊！医生是神圣的。在20**年的冬天南部雪灾的时候，虽然消防队员是那么的不惧怕生命危险救被困的人们，但是在拯救后的总总事情都是由医生们来做的，由医生们来救人，总总有些人们只仅仅注意到了那些不惧怕危险的消防员的身上。并不怎么注意到默默的医生，只认为那是他们应该做的事情。啊！医生是善良的。在中国抗日的的时候。来至加拿大的白求恩不远千里的来到了中国，来帮中国救人。他每天都是那么的繁忙，他放弃了在没有战乱；和平；富有的地方当医生。而来到了在那时候处于战乱，“寸草不生”的中国，而在战乱前线救人。每一个时刻都有着极大的生命危险，可是也就那时候他救了许许多多的中国战士，而在一次在救一名普普通通的战士的时候伤口感染死了。我也要当一名人人称赞的医生，也要像白求恩一样不贪图金钱。关于理想信念的作文2
我读过一个故事鸣《小卒张嘎》。这里点张嘎十分杰出。有一次，他带着一群小搭档被可恶的日本人捉住了。日本人答张嘎结置军在哪面。张嘎逝世命不说，日利人说：这我们竞赛吧！你要赢了，我就抬你们走，，要是输了，你就告知我。张嘎说：恶吧，咱们比什么？日原人说：我们比谁下过妇。弛嘎说：佳吧。一组派一个人。张嘎说完日本人就派了一个水顶工夫最赖的一个。张嘎却派来了一个小父生。只听一声开端，日标人切实保持不住了。张嘎说：你能够让尔们走吧。这时只睹日本我一脸怒气并不想放张嘎他们走，日本头领说：我们这次不算，再比。张嘎说：这归我们比爬树。日本人说：美。张嘎说：我们多少集体皆爬。日本人许可了。这时张嘎一个小队敏捷爬上树。日自己说：你们钝下去。张嘎说，我们要下来，你们是不会放功我们的。日本己伏的上蹿下跳。这时张嘎他们早未翻过大墙遁走了。还有一次，张嘎他们在河边游玩。只听一声枪响，鬼子冲入了这个村庄。交着持续几声枪响，大野各从逃跑。这时，张嘎他们立刻躲了讫来。只见人们倒在天上，地上血流漂杵。城疏们有的被日本人杀死了，有的被日本人抓走了。张嘎扔了没来，找到懂得放军叔叔。泣着说：鬼子把乡亲们都宰死了，我们要为他们报恩。解放军说：释怀吧，孩子们，乡亲们不会红死。终极解放军战胜了日本人，捍卫了我们的家园，张嘎成替了人们口纲中的小好汉。通过望这个人故事，我理解了干人要机灵要英勇。我们要向张嘎一样作一个对社会有用的人。关于理想信念的作文3咱们从小就要要树立正确的远大理想，世界上的每个人都有理想。可是，你认真地想过理想是什么吗？小时候，我认为成绩好，年年被评上“三好学生”就足够了。今天我读了《从确立远大志向做起》这篇文章，我知道：理想就是对未来的事物的希望。少先队员的理想是，把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。理想是美好的，但要靠自己的努力才能实现，这本书上讲了一个故事：
有个学生叫金鹏，爷爷奶奶去世了，欠了一万元债务，爸爸又有病，家里非常穷。但是他的成绩一直名列前茅。
1994年6月，金鹏接到了天津一中的破格录取通知书。金鹏为了节约用钱，每顿饭只买两个馒头，泡点方便面渣，就着辣酱和咸菜吃，连肥皂都买不起。金鹏为了学英语课，就捡了枚小石子，洗干净，放在嘴里练发音。过了半年，小石子磨圆了，面金鹏的英语成绩也进入了全班前三名。金鹏用心的学习，终于登上了国际“奥数”竞赛领奖台，金鹏为什么能做得那么好？就因为他有为国争光的理想。读了这篇文章后，我想了非常多，为了祖国的未来，我应该坚持不懈，认真刻苦的学习。
为了写好作文，我经常摘抄好的句子、段落，还常叫爸爸妈妈帮我买课外书籍。我经常练习写好作文，请老师帮我批改。去年，我在《小博士报》上发表了两篇文章，并在少儿剑桥英语一级考试得了好成绩。新一代的同学们，让咱们做有理想、有道德、有文化、守纪律的人，为建设好祖国，振兴中华做出自己应有的努力。关于理想信念的作文4
每个人都有自己的理想，有的人想做医生；护士；公务员；企业家等。我的人生理想是当一名称职的医生，因为这是一名神圣的职业
在我的眼中医生总承担着救死扶伤的责任，有许许多多的人们都是由医生来“保护”的。
在我很小的时候，手臂不幸的骨折了，有一名医生总总无畏不制的照顾我。所以我才可以恢复的那么的迅速，从此我对于医生这个职
业总充满着感激与向往，医生对于我来说是那么的可望而不可及，所以我长大了也要做一名医生。我也要来做那“救死扶伤”的职责。
啊！医生是神圣的。在20**年的冬天南部雪灾的时候，虽然消防队员是那么的不惧怕生命危险救被困的人们，但是在拯救后的总总事情都是由医生们来做的，由医生们来救人，总总有些人们只仅仅注意到了那些不惧怕危险的消防员的身上。并不怎么注意到默默的医生，只认为那是他们应
该做的事情。啊！医生是善良的。在中国抗日的的时候。来至加拿大的白求恩不远千里的来到了中国，来帮中国救人。他每天都是那么的繁忙，他放弃了在没有战乱；和平；富有的地方当医生。而来到了在那时候处于战乱，“寸草不生”的中国，而在战乱前线救人。每一个时刻都有着极大的生命危险，可是也就那时候他救了许许多多的中国战士，而在一次在救一名普普通通的战士的时候伤口感染死了。我也要当一名人人称赞的医生，也要像白求恩一样不贪图金钱。关于理想信念的作文5理想信念是什么？理想信念是未来发展的方向，生活的动力。在论及理想信念时，海伦·凯勒说过这样一句话：当一个人有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上跑。理想是目标，信念则是人们的精神支柱，人不能没有他们，没有理想信念的生命，是毫无意义的。近代的科学家爱迪生，他拥有这股顽强而坚定的力量。他小时候读的学校的校长，曾把他当作“傻瓜”逐出校门。从这以后，爱迪生就开始边在火车上卖报纸边做实验的生活了。他有一个伟大的理想，就是要当一个伟大的发明家来为祖国乃至世界做贡献。一次，爱迪生所在的火车上因为他而发生了着火事件，使列车长大发脾气，重重的在爱迪生脸上扇了一个耳光。从此，爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了。但是，他还是成问了一个伟大的人物，这是为什么？因为他的心底一直有一种不破灭的信念支撑着他，极力着他，使他跌倒后能重新站起来。再想想，我的理想是什么？信念有在哪里？回忆从前，曾有过许多理想，只是没有勇往直前跟坚持不懈的信念。想过当歌唱家，也想过当艺术家，不过，我总是决定后半途而废，一点也没有这种信念。理想就像一艘小船，信念则是上面的一个三角帆，虽小却起到不可忽视的作用。在理想的大道上，信念是不可缺少的。它能人们走向美好的未来，共创辉煌。关于理想信念的作文6
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想信念就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想信念就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想信念就是人生列车上的铁轨。咱们新时代的少年，是祖国的未来与希望，假若咱们没有树立坚定的理想信念，没有为之而努力奋斗的信心与决心，咱们将难以接过振兴中华的接力棒。
我不想说咱们要树立为全人类的解放而奋斗的理想信念，我也不想说咱们要树立为“中华之崛起而读书”的目标，因为那是咱们的“终极目标”。我想说的是，咱们要在此之前树立更多的小的阶段目标，并为之而努力。脚踏实地，从现在做起，从小事做起。将理想与今天的学习、锻炼相结合起来，在不断地实现一个个阶段目标中，获得快乐，得到成长，积累知识与力量。正所谓“不积跬步，无以至千里”，“聚沙成塔集腋成裘”。同时咱们的理想信念也不能太小，以至于小得不努力就可以轻易达到。要知道理想信念是高于现实的东西。美好的理想信念转化为现实，需要经过努力，经过奋斗。不想努力，不愿奋斗，理想信念永远只是空想，毫无意义。理想的实现不会一帆风顺，会遇到各种各样意想不到的困难和挫折，只有以一种坚韧不拔的精神去面对困难和挫折，以顽强的毅力去冲破艰难险阻，才会达到理想的彼岸。
让咱们树立崇高的理想信念并为之努力吧！只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味辉煌的人生。关于理想信念的作文7
春暖花会开！如果你曾经经历过冬天，这么你就会有春色！如果你有着信念，这么春天一定会遥远；如果你正在付出，这么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示破搏击的风采。
信念的.力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信
念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
耐力，是一种不显山露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想跟信念就是人生大厦的支柱；船舱破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想跟信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想跟信念就是人生列车上的铁轨。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
信念之于人，犹翅膀之鸟，信念是飞翔的翅膀。有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。在浩瀚的大海航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的隔壁中跋涉，迷失方向，旅着将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。只有启程，才会到达理想跟目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品位堂堂正正的人生。关于理想信念的作文8很多人都有自己的信念，自己的梦想，却有许多人不够坚持，达不到目标。在我身边就有许多正面，反面的例子。我想正面的例子，我表姐就是一个典型吧！她的理想是当一个公正的律师。表姐只比我大两岁，正是学习最忙的阶段之一。虽然说她很忙，却总是抽出时间来背一些和法律有关的事。哪怕是抽不出时间，她也像压海绵般挤出一点时间。我一直认为，表姐是个固执的人，对学习而言。反面的例子也并不难找，大部分的人，便是这样的。说像是，我
自己。每个学生都希望取得好成绩，我当然也不例外。我一直这么想，
但却觉得自己很少做到该做的事。明明就想着要认真写作业，却总是思想开小差。不论是干什么，我都没有那个耐心去坚持，永远的“三分钟热度”。到最后来还是什么都没有得到，甚至会有失去。
信念自然对每一个人来说都是重要的，因为有了信念才会有行动。但是对于信念，却定要有份“固执”的心。
所有人都一样，都有自己那不同于别人的想法，也都有属于自己那一份梦想。孩子们和少年们都有自己将来的打算与安排。
但是，很多人却在一点挫折之后便失去信心和对待事物的耐心。这无法解释原因，但所有的一切，都取决与当事人。
对自己的梦想，要努力去追，只要持之以恒，一直努力，定能飞上云的高端。
理想，是一种内心的信念。能否成功的达到目标，看得就是是否有耐心，能否坚持。
【关于理想信念的作文8篇】
篇三：医生护士的理想信念
医护人员医德医风工作心得感悟范文五篇“白衣天使”一个多么圣洁，多么令人向往，多么令人崇敬的字眼!一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。下面WTT给大家整理的医护人员医德医风工作心得范文五篇，!
医护人员医德医风工作心得感悟范文1护士在岗履行职责，怎样可以做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务，到达最正确工作效果，让病员安心、放心，并积极配合医院治疗呢?通过医德医风的学习，引发了我对护士岗位意识确实立，对进步工作效率和工作质量有了几点认识。一、责任心才是做好工作的前提，这个“心”不光指工作上的到位，在班用心去做，不夹私心离班，这样专“心”之致，就能做好护理工作。假如缺乏责任心，无论是新护士，还是老护士，都不会做好护理工作的，近几年来在基层工作的我们年轻人较多，有信心是不够的，对工作要耐心、细心。护士切忌不能丝毫麻木大意“差之毫厘，失之千里”，歪打是不会正着的。当然，工作中也会有好心办错了事，这属正常范围，大体看是没有问题的，有其正确的意识，只是看法和做法环节上的失误，“好心办错了事”是方法问题，而不是思想问题。所以，责任意识对护士来说不是可有可无的，而是必须自我内修、点滴养成这种意识。这种“错”容易被防止和克制，假如不该出错而因责任心不强出了错，性质就变了，就不属正常范围，也就不能用“出错”来说了，那要追究其责任。所以，责任意识对护士来说不是可有可无的，而是必须自我内修、点滴养成这种意识。二、要有平等意识，亲情意识，与病人之间的亲密协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立平等意识是其关键，即护士对待病人采用平等的观念，不仅对待所有病人一碗水端平，病人是流动的，选择住院的权利在病人手里，假设把护士比作主人，那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人，方便客人呢?首先要尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样热情地招待每一位病
人，力争使病人感觉到主人待客热情、随和，效劳周到。做到这些，主要表达在护士的效劳态度上，护士应该做到“说话轻，走路轻，操作轻”。护士的工作对象是一个活生生的生命，平等意识也应包含对生命的尊重。因此平等意识是高质量完本钱职工作的重要一环，也是护士创造性工作的一个重要方面。
近年来医改政策深化基层，解决了群众看病难、看病贵的的问题，好的政策需要我们这些在岗人员的大力落实，归根到底就是一句话：用心和行动做到“全心全意为病人效劳”，做到更好
医护人员医德医风工作心得感悟范文2医德标准是医务人员进展医疗活动的思想和行为准那么，它就像是一面镜子，让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动，谨言慎行。通过这一段时间的学习，我有了深化的体会。首先，医务人员在医疗卫生效劳活动过程中，“为人民效劳”是关健。其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等，互相理解的医患关系。就像曾获得过“国家科学技术奖”的吴孟超医生，他数十年如一日，在医疗效劳和医学科研
出挑战和新的要求。而单凭学校所学到的知识，是无法跟上时代进步的脚步的了。就就要求我们承受继续教育，严谨务实，发奋进取，钻研医术，精益求精。只有不断的更新自己的知识程度，才能更好地完成自己的本职工作。
作为一名医务人员，工作是很辛苦的。身上时刻背负着宏大的精神压力，而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合。但是，当与死神的拔河终于获得成功;当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步;当痛苦的表情被放松的微笑所代替，作为医务工作者，那一份满足和喜悦，是无法用言语形容的。那是找到自己生命的价值，体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的问候，相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的间隔。我们带给他们战胜病魔的勇气和才能，他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华。
还记得，一百多年前提着马灯的南丁格尔留下的那段誓言：予谨以致诚/于会从及上帝面前宣/终身纯洁，忠贞职守/尽力进步护理专业标准/勿为有损之事/勿取用或故用有害之药/慎守病人及家务之机密/谒诚协助医师诊治/勿谋病者之福利/谨誓。确实，不管时代怎么变化，医学如何进步，救死扶伤，实行人道仍将是医务人员终身奉行的准那么，也是我们要时刻铭刻于心的行为的标杆!
医护人员医德医风工作心得感悟范文3诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史，在传统理论中，老实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。当今社会，诚信更进一步开展成为我们中华民族的深层道德意识，并表达在日常生活的各个方面。全国人大常委会委员、南京大学校长蒋树声代表呼吁：“国家应以诚信为打破口，在依法治国的根底上强化公民道德建立，逐步建立起诚信社会、道德社会。”他还说：“公民道德建立千头万绪，诚信应该成为整个公民道德建立的打破口。一个人只有诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立。”医疗机构是卫生系统的主要窗口，也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医疗行为关系到人的安康与生命，所以，医德、医风一直受到社会各界、言论的经常关注和很高
篇四：医生护士的理想信念
坚定理想信念，做好医疗工作党的十八大报告提出“健康是促进人的全面发展的必然要求”的论断，把提高人民健康水平作为全面建设小康社会的一项重要奋斗目标，不仅深刻揭示了医疗卫生工作与经济社会发展的内在关系，也体现了党和政府坚持以人为本、全心全意为人民服务的根本宗旨。
今年党中央在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念党员”的要求。我们是共产党员，必须对党忠诚并有坚定的信仰和信念，而信念的形成不是一蹴而就的，它是一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史、国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，才可以树立起坚定的信念，建党95年来，我们党在领导中国革命、社会主义建设、国家发展改革的过程中，铸就了鲜明的政治本色。做一名党员医务工作者，必须要讲政治，要与党保持一致性，把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道德自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到从容不乱。信仰信念虽然属于精神层面的范畴，但并不是虚无缥缈的，如果能够具体落实到行为实践上，就是实实在在的，我们党员医务工作者为此而努力的方向也是很明确的。作为党员医务工作者，需要把这种信仰融入我们的临床工作中，做一个好的医务工作者、好的护士就是对这信仰的具体实践。
什么是好医务工作者好护士？我对他的理解是：一要有仁心：要有一颗怜闵之心、同情之心、爱护之心，我们面对的是病人，不光是一个病，也不光是一个人，而是一个病人，无论他是男、女、老、幼，无论他的身份是富贵还是贫穷，我们都应该一样的对待，都一样愿意帮助他们解除或减轻病痛;二是要有仁术：作为医务工作者，我们需要终身学习，必须有精湛的医术才能有救治病人的能力，否则，只靠天使般的微笑是无法帮助病人解除痛苦的;三是又要仁义：这要一种忘我而心中有病人的境界，特别是在当前医疗环境不够好，时常有医闹伤医事件发生的状态下，有些医务工作者在对待病人的诊治过程中，首先想到的是自保，不太愿意为病人承担风险，作为一个党员，一个好的医务工作者，我们应该有的态度是，在遵守医疗制度的前提下，充分与患者及家属沟通，取得他们的信任，运用好我们的知识、技能，积极努力地救治病人，勇于承担我们作为医务工作者的责任。如果我们能用一生去追求这样的目标，我们就能够成为一个好的医务工作者，成为大医。如果我们用这种信仰信念来影响我们周围的医务工作者，来教育、教导我们后来的同时，那么我们的年轻医务工作者就会逐渐成为一个有信仰信念的人，成长为一个有高贵人文精神的人。
这也就实践了党员医务工作者的政治本色，就是对信念的践行。要把坚定理想信念与医院的具体工作、业务结合起来，把理想和信念化为为人民服务的具体行动、化为提高仁爱分院两个效益上面，这样才能配得上是一名合格的共产党员。
篇五：医生护士的理想信念
医院护士敢于担当主题精彩演讲稿医院护士敢于担当主题精彩演讲稿护士敢于担当演讲词篇尊敬的各位领导，大家好!我今天演讲的题目是:敢于担当责任之重。同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。而不同的岗位职责却有着相同的责任要求，那就是敢于担责、守土尽责。作为一名护理人员，我的岗位主要职责有六项:一是严格执行查对制度。三查:配药前、中、后查对;八对:床号、姓名、药名名称、剂量、浓度、时间、用法、药品有效期。二是核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。三是急救、危重病人优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。四是注意配伍禁忌、避光要求等。五是负责核对发放口服药。六是协助责任护士长完成日常工作。六是负责工作交接班。特殊药物、新病人用药、欠费病人用药、清点次日备用贵重物品等。七是负责与主班共同核对当日长期医嘱、临时医嘱。我们经常讲“责任重于泰山”。责任，已经成为人的立足之本，成为求生存、求发展的重要能力。而敢于担当责任则是尽职尽责的前提和关键。敢于担当责任之重，必须具备良好的职业道德素养。老话讲
“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就
不可能担当起工作赋予的责任。要提高自身的职业道德素养，其一要有服务意识。要把岗位职责当成为民服务的手段，而非为个人谋利的工具。要心系民众，想服务对象所想，急服务对象所急，做服务对象所盼，时刻将民众的冷暖挂在心上。其二要有奉献意识。要舍小我成大我，勇于放弃个人的利益权衡，一切以大局为重，以集体利益为重，以民众利益为重。其三要有自律意识。要把权力的行使置于社会的监督之下，让权力在阳光下规范运行，让权力真正为民服务。
敢于担当责任之重，必须有较高的综合素质。也就是说要有业务能力来完成岗位职责的要求。现代医院医务人员，应具备以下素质:
1、政治素质。政治素质的基本要求是政治合格。这是社会主义医院的性质、宗旨和任务所决定的。解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民利益的维护者。要有“严谨、求精、勤奋、奉献”的精神追求，要树立高度的革命事业心和工作责任心。
2、管理素质。管理包含一切方面和领域，凡事都在管理之中。所以，医务人员应树立一个大管理的观念，明白管理就在于负责任，在于优化医院工作秩序。
3、专业技术素质。专业技术素质的基本要求是技术过硬。
4、思想道德素质。医务道德素质是医务人员的职业根本素质。因为医德医风如何，关系到千百万人的生命和健康。作为一名医务人员，既要力求掌握高新精湛的医学技术，又要有高尚的医德和优良的医风，对病人极端热忱，高度负责。永远保持清醒的头脑，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。要淡泊名利，平和心态，解放头脑，堂堂正正做人，清清白白行医，踏踏实实工作。5、科学文化素质。用正确的思想理论和现代科学技术知识特别是高新科学技术知识武装头脑，掌握科学方法、科学思想和科学精神。学习和掌握现代科学文化知识和人文科学知识。6、健康与体能素质。科学的基础是健康的身体。良好的健康与体能素质是医务人员必备的基础素质。俗话说:“基础不牢，地动山摇”。敢于担当责任之重，必须有动真碰硬的勇气。作为两大基础事业的卫生事业，承担着保障人民生命健康的神圣职责，敢于担当，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;敢于担当，就是全力以赴，满腔热情地做事;敢于担当，就是为单位分担忧虑，为领导减轻压力，为同事支持帮助;敢于担当，就是自动自发，最完美地履行你的职责，为单位赢得荣誉，也为自己赢得尊重!我的演讲完了，谢谢大家护士敢于担当演讲词篇
尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!自从投身到南国医院以来，我们默默无闻的燃烧自己，照亮患者，照亮生命，照亮平凡工作岗位上不一样的人生。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响。都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一段孤独奋斗的青春，是一名普通纯洁的天使!生命付与我们特殊的意义，要我们努力成为一名不枉此生的仁者。那么，我们就从以下几个方面着手，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。第一，树立正确的思想观，自我反省。要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点，反躬自省，对自身，加强党性修养，坚定理想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力，要长存敬畏之心，常怀慎独慎微，勤于反求诸己，乐于接受监督，做到正大光明。在医疗这个特殊的岗位上更是要以病患利益第一，真诚的为每一位病患服务，解决他们的痛苦，分担他们的忧愁，以拉近医患之间的距离为目标。第二，实事求是，工作扎实。实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们谋事创业都要务实，从实际出发，尊重客观规律，考察实际情况，符合科学精神，同时脚踏实地、真抓实干，敢于直面棘手的问题，敢于正视复杂的局面，有计划性和前瞻性
地将工作稳妥推进，创造出经得起历史和人民检验的实绩。把工作做扎实，就是要杜绝形式主义，杜绝华而不实的工作作风，医院的存在就是为了病患服务，应该以更加严谨的态度，科学的理念，对每一位患者，对每一位病例，对每一句疑问，都应该认真的解答，拒绝推诿，拒绝含糊，让每一位患者得到满意的答案，让他们有勇气面对疾病。
第三，完善机制，夯实基础。作风建设和改善，要有制度约束和机制保障。一方面，要完善党员干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，听取群众呼声，接受舆论监督;另一方面，要在实践中摸索切实有效的制度执行机制，总结成功做法推而广之，全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。要加强优秀传统文化的宣传教育，弘扬主旋律，传播正能量，努力净化社会风气，夯实人才成长的基础，疏通人才上升的路径。
作风问题关系到党员干部的形象，党员干部作风正，则形象好，党员干部作风不正，形象也就不好。“三严三实”就是作风建设的试金石，只有践行好“三严三实”，才能推进作风建设良性发展，才能真正开展好群众路线。要践行好“三严三实”，就必须要多调研，多思考，多做实事，向先进积极的优秀同志学习，努力提高自己的业务水平，不计较个人得失，以“为病人服务”为己任，以实际行动、具体成绩来证明自己生命的意义。
生命所托，健康所系，每一个拥有爱心的人都是天使。朋友们，让我们坚定不移地把“三严三实、干净忠诚担当”的精神贯穿
到工作中去，时刻怀揣仁者之心。用无私的奉献和勤劳的双手，去履行我们最初的誓言，去奏响一曲曲健康、和谐、响彻天际的幸福乐章吧!
谢谢大家!护士敢于担当演讲词篇如何担当角色作为一名高级责任护士，如何适应医学模式的转变，适应“以疾病为中心”到“以病人为中心”再到“以人的健康为中心”三个阶段，及时转变和更新思想观念，是长期值得思考的问题。随着人们生活水平的提高，人们对健康的要求越来越高。病人来医院治病，对我们的治疗护理的要求也越来越高。作为一名高级责任护士，必须具有高度的责任心，全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化，反映着某种疾病的发展趋势，责任护士必须深入病房密切接触病人，仔细连续地观察病人症状和体征，及时、准确地发现病情的变化，为医疗诊断提供有效依据。随着APN排班的实施及点式记录的全面推广，责任护士起着领头羊的作用，做好交接班，写好护理记录，充分体现专业内涵，需要不断的总结和磨练。我怎么做护理技术操作是护士必须具备的基本功，作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作，在减轻病人痛苦的同时，也获得病人的信任，给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合
性的非语言交流，是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。护士的工作辛苦又琐碎，要想做好护理工作，满足病人的每一个合理要求，就必须有爱心、耐心和细心。病人来医院治疗，他们需要医护人员的同情和关爱，作为责任护士，对病人要有同情心，关心体贴爱护他们，说话温和，表情亲切，耐心听病人讲解病情，细心观察病人病情的变化，为医生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，让病人体会到护士无微不至的关心，消除他们的各种恐惧感。
篇六：医生护士的理想信念
医护人员职业道德医护工作历来是受人尊敬的重要职业，它的崇高使命是保护人民的生命和健康。自觉地加强医德修养，应当成为社会主义医护工作者不可推卸的责任。
（一)救死扶伤，发扬人道主义精神
医务人员基本的道德义务就是一切为人民的健康服务。救死扶伤，发扬人道主义精神,是我国社会主义医德的基本准则和主要规范.它贯穿于整个医疗活动中,是医护工作者光荣而神圣的职责与义务。
防病、治病、救死扶伤，解除病人的痛苦，保障人民的健康,是医务工作者的根本宗旨和神圣职责。对一个以医疗为职业的人来说，他必须有关爱病人、珍视生命的道德情感.爱心是医德的核心，只有具备了这种爱心，救死扶伤的人道主义医德才有情感的基础。
（二）互敬互学，搞好医护协作
医疗实践需要医护人员的团结协作。中西医之间、新老医生之间、医生护士之间、不同科室之间，既要分工负责,又要通力协作。这是保证医疗质量的重要条件,也是医务人员正确处理个人与同行之间、个人与医院集体之间关系的道德要求。
(三)认真负责，精益求精
医务人员的工作对象是病人，其任何医疗活动都直接关系到病人的健康和生命安全，往往一张处方、一台手术、一个细微操作上的失误,都会给病人造成难以挽回的损失。这种职业特点要求医护工作者必须忠于职守，严谨求实，认真行医。应该激发医务人员的道德良心,提倡认真负责的工作态度,教育医护工作者自觉地维护病人的利益。
医德和医术都是医治疾病的重要前提条件。医护人员既要有高尚的医德，又要有精湛的医术。医护工作者不仅要热爱医务工作，有献身医疗事业的志向，而且要树立钻研医术、精益求精的精神，不断更新医护知识,了解国内外医疗发展状况和动向，认真学习国内外先进医疗技术，积极探索新技术、新疗法；既要严格遵守各项医疗规程，做到准确诊断，精心治疗和护理,又要及时总结经验教训，勇攀医疗科技高峰，为病人的健康和祖国的医疗事业贡献自己的才智和力量。
切实加强医务人员职业道德教育
随着社会的进步,人们对医疗服务的要求越来越高。医务人员是医疗行为的实施者,是医德医风行为的主体。医德和行风是否端正，直接关系到服务对象生命和健康的质量，关系到医院的发展。由此可见,切实加强医务人员职业道德建设，提高医务人员的道德水平和服务水平尤为重要。
一、存在问题及成因分析
(一）少数医务人员的道德取向和行为走向偏离医德规范要求.个别医务人员为了一己私利，不惜损害医院、病人甚至国家和社会的利益，导致出现收受红包、索要回扣、高收费、滥收费的现象，使行业不正之风得到了滋长和蔓延，严重影响了医院和医务人员的公众形象。
（二)道德修养欠缺，以诚心服务做得不够.个别医务人员在工作中违反职业道德规范,没有履行“救死扶伤，实行人道主义"的服务宗旨,服务态度出现“生、冷、硬、顶”的现象,使患者的身心受到一定的伤害，甚至延误病情,影响患者的生命和健康质量.
(三）道德教育与行风建设的要求脱节。由于医务人员繁重的工作和业务学习任务，使医务人员难以抽出时间参加医德教育。同时也导致医院组织全院性的职德教育比较困难，导致医德教育与行风建设脱节。
(四）医院内外因素的影响。一些患者受过去曾有的不良求医经历的影响,认为治病手术只有给医生送出红包，心里才“踏实"一些药品和设备仪器推销商，为了寻求更大的利益，到医院游说、利用回扣等诱惑医务人员。加上监督力度缺乏,使行业不正之风有了生长的空间。
二、加强职德教育的几点对策
(一）领导重视。全面建设小康社会的目标,为新形势下卫生工作坚持立党为公的宗旨和更好地贯彻“三个代表”重要思想指明了方向.医院领导要充分认识到，加强职德教育是提高服务质量，促进行风建设的关键。要把医德教育作为常抓不懈的工作,做到教育有计划、执行有制度、监督有措施、检查有标准、奖惩分明。
(二)营造良好的氛围。一个机构要树立一股正气，首先要营造一个良好的氛围。可利用医院公告栏、宣传栏、院内网等医院的文化阵地，加大医德医风的宣传教育力度，并采取签订廉洁自律承诺书和向社会、向病人郑重承诺等形式强化廉洁自律的自觉性。
（三)有计划、有针对性地进行职德教育。既侧重于抓好公众反映强烈的重点、热点、难点问题,更注重抓住前瞻性、边缘性、导向性的问题，不断完善职德教育机制，使医务人员进一步树立正确的思想意识和道德观念。
(四)建立完善的职德质控机制。建立医德医风质控制度,把医德医风质控纳入医疗质控的重要内容。优化医德质控的标准,制定并落实奖惩制度，健全医德医风监督体系,把医德规范落实到每一个医务人
员，全面提高医务人员的医德素质和政治思想水平，使每一位医务人员在服务民众、施展才能、展示良好风尚的岗位平台上得到良好的发展.
（五）持续改进。对发现的问题要进行客观的分析，提出整改的措施，并针对各个时期的特点和规范要求进行调整，使医德规范始终与市场相适应,与法律规范相协调，使全体医务人员增强博爱广济的胸怀，立志为公、执业为民的理想信念，以人为本,关爱生命的职业情感，兢兢业业、竭诚服务的敬业精神，科学严谨、精益求精的求实作风，洁身自爱、拒腐防变的自律能力。
篇七：医生护士的理想信念
医护人员职业道德医护人员职业道德
医护工作历来是受人尊敬的重要职业，它的崇高使命是保护人民的生命和健康。自觉地加强医德修养，应当成为社会主义医护工作者不可推卸的责任。
(一)救死扶伤，发扬人道主义精神
医务人员基本的道德义务就是一切为人民的健康服务。救死扶伤，发扬人道主义精神，是我国社会主义医德的基本准则和主要规范。它贯穿于整个医疗活动中，是医护工作者光荣而神圣的职责与义务。
防病、治病、救死扶伤，解除病人的痛苦，保障人民的健康，是医务工作者的根本宗旨和神圣职责。对一个以医疗为职业的人来说，他必须有关爱病人、珍视生命的道德情感。爱心是医德的核心，只有具备了这种爱心，救死扶伤的人道主义医德才有情感的基础。
(二)互敬互学，搞好医护协作
医疗实践需要医护人员的团结协作。中西医之间、新老医生之间、医生护士之间、不同科室之间，既要分工负责，又要通力协作。这是保证医疗质量的重要条件，也是医务人员正确处理个人与同行之间、个人与医院集体之间关系的道德要求。
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(三)认真负责，精益求精医务人员的工作对象是病人，其任何医疗活动都直接关系到病人的健康和生命安全，往往一张处方、一台手术、一个细微操作上的失误，都会给病人造成难以挽回的损失。这种职业特点要求医护工作者必须忠于职守，严谨求实，认真行医。应该激发医务人员的道德良心，提倡认真负责的工作态度，教育医护工作者自觉地维护病人的利益。医德和医术都是医治疾病的重要前提条件。医护人员既要有高尚的医德，又要有精湛的医术。医护工作者不仅要热爱医务工作，有献身医疗事业的志向，而且要树立钻研医术、精益求精的精神，不断更新医护知识，了解国内外医疗发展状况和动向，认真学习国内外先进医疗技术，积极探索新技术、新疗法；既要严格遵守各项医疗规程，做到准确诊断，精心治疗和护理，又要及时总结经验教训，勇攀医疗科技高峰，为病人的健康和祖国的医疗事业贡献自己的才智和力量。
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切实加强医务人员职业道德教育
随着社会的进步，人们对医疗服务的要求越来越高。医务人员是医疗行为的实施者，是医德医风行为的主体。医德和行风是否端正，直接关系到服务对象生命和健康的质量，关系到医院的发展。由此可见，切实加强医务人员职业道德建设，提高医务人员的道德水平和服务水平尤为重要。
一、存在问题及成因分析
(一)少数医务人员的道德取向和行为走向偏离医德规范要求。个别医务人员为了一己私利，不惜损害医院、病人甚至国家和社会的利益，导致出现收受红包、索要回扣、高收费、滥收费的现象，使
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彻“三个代表”重要思想指明了方向。医院领导要充分认识到，加强职德教育是提高服务质量，促进行风建设的关键。要把医德教育作为常抓不懈的工作，做到教育有计划、执行有制度、监督有措施、检查有标准、奖惩分明。
(二)营造良好的氛围。一个机构要树立一股正气，首先要营造一个良好的氛围。可利用医院公告栏、宣传栏、院内网等医院的文化阵地，加大医德医风的宣传教育力度，并采取签订廉洁自律承诺书和向社会、向病人郑重承诺等形式强化廉洁自律的自觉性。
(三)有计划、有针对性地进行职德教育。既侧重于抓好公众反映强烈的重点、热点、难点问题，更注重抓住前瞻性、边缘性、导向性的问题，不断完善职德教育机制，使医务人员进一步树立正确的思想意识和道德观念。
(四)建立完善的职德质控机制。建立医德医风质控制度，把医德医风质控纳入医疗质控的重要内容。优化医德质控的标准，制定并落实奖惩制度，健全医德医风监督体系，把医德规范落实到每一个医务人员，全面提高医务人员的医德素质和政治思
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想水平，使每一位医务人员在服务民众、施展才能、展示良好风尚的岗位平台上得到良好的发展。
(五)持续改进。对发现的问题要进行客观的分析，提出整改的措施，并针对各个时期的特点和规范要求进行调整，使医德规范始终与市场相适应，与法律规范相协调，使全体医务人员增强博爱广济的胸怀，立志为公、执业为民的理想信念，以人为本，关爱生命的职业情感，兢兢业业、竭诚服务的敬业精神，科学严谨、精益求精的求实作风，洁身自爱、拒腐防变的自律能力。
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篇八：医生护士的理想信念
理想信念作文500字:理想信念作文800字理想信念是什么?理想信念是未来发展的方向，生活的动力。下面是WTT给大家整理的理想信念作文500字，供你参考!
理想信念作文500字篇1每个人都有自己的理想，有的人想做医生;护士;公务员;企业家等。我的人生理想是当一名称职的医生，因为这是一名神圣的职业在我的眼中医生总承担着救死扶伤的责任，有许许多多的人们都是由医生来“保护”的。在我很小的时候，手臂不幸的骨折了，有一名医生总总无畏不制的照顾我。所以我才可以恢复的那么的迅速，从此我对于医生这个职业总充满着感激与向往，医生对于我来说是那么的可望而不可及，所以我长大了也要做一名医生。我也要来做那“救死扶伤”的职责。啊!医生是神圣的。在20__年的冬天南部雪灾的时候，虽然消防队员是那么的不惧怕生命危险救被困的人们，但是在拯救后的总总事情都是由医生们来做的，由医生们来救人，总总有些人们只仅仅注
意到了那些不惧怕危险的消防员的身上。并不怎么注意到默默的医生，只认为那是他们应该做的事情。
啊!医生是善良的。在中国抗日的的时候。来至加拿大的白求恩不远千里的来到了中国，来帮中国救人。他每天都是那么的繁忙，他放弃了在没有战乱、和平、富有的地方当医生。而来到了在那时候处于战乱，“寸草不生”的中国，而在战乱前线救人。每一个时刻都有着极大的生命危险，可是也就那时候他救了许许多多的中国战士，而在一次在救一名普普通通的战士的时候伤口感染死了。我也要当一名人人称赞的医生，也要像白求恩一样不贪图金钱。理想信念作文500字篇2曾经，我痛苦过，父母在我身边陪我度过，给了我无限的爱。曾经，我无助过，朋友在身边帮助我，给了我无限的力量。我的信念?我一直相信，上帝使每个人的生命中出现挫折，只是为了让你的信念更加坚定。躺在床上想回忆些什么，却惊奇的发现，有很长的一段时间，我的世界一片空白，初三
的生活是紧张的，每天都是安排的满满的，上学，放学，回家，上学，放学......
这样的生活仿佛不是自己在把握自己的生命，是已经被人安排好的，没有任何意义。只有唯一的快乐，就是和笔友通信，也许是我太理想化了，我一直认为躲在房间里独自看着世界另一头的好朋友给我的信，问我生活快不快乐，过的好不好，我会发自内心的笑。应该是精神支柱吧，知道无论发生什么总有一个朋友在关心着我，惦记着我，是一种幸福，也是一种鼓励我勇敢的信念。它会伴随着我一直走下去，就算前方有多少困难，我都会用勇敢走下去......
从父母离异后，坚强便不知不觉的占据了我大部分的思维，记得第一次离开妈妈的时候，哭的很惨，但那次我懂得顽强的抗拒生命。曾经有老师警告过我的朋友，说让她离我远点，父母离异的孩子嘛，心理总是不好的。可是我没有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的实际行动推翻了任何的谣言，从那之后，我更懂得了坚强。
我把自己的一部分心灵冰封起来，在现实生活中努力用真心与任何人碰撞，只有那一部分，承载着我太多的愿望，秘密，它始终不曾被任何人触碰。
以前没有理想，现在依然没有，但信念却始终坚定......理想信念作文500字篇3
理想信念是什么?理想信念是未来发展的方向，生活的动力。
在论及理想信念时，海伦`凯勒说过这样一句话：当一个人有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上跑。
理想是目标，信念则是人们的精神支柱，人不能没有他们，没有理想信念的生命，是毫无意义的。近代的科学家爱迪生，他拥有这股顽强而坚定的力量。他小时候读的学校的校长，曾把他当作“傻瓜”逐出校门。从那以后，爱迪生就开始边在火车上卖报纸边做实验的生活了。他有一个伟大的理想，就是要当一个伟大的发明家来为祖国乃至世界做贡献。一次，爱迪生所在的火车上因为他而发生了着火事件，使列车长大发脾气，重重的在爱迪生脸上扇了一个耳光。从此，爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了。但是，他还是成问了一个伟大的人物，这是为什么?因为他的心底一直有一种不破灭的信念支撑着他，极力着他，使他跌倒后能重新站起来。
再想想，我的理想是什么?信念有在哪里?回忆从前，曾有过许多理想，只是没有勇往直前和坚持不懈的信念。想过当歌唱家，也想过当艺术家，不过，我总是决定后半途而废，一点也没有这种信念。
理想就像一艘小船，信念则是上面的一个三角帆，虽小却起到不可忽视的作用。在理想的大道上，信念是不可缺少的。它能人们走向美好的未来，共创辉煌。
[END--THANKYOU!!]
篇九：医生护士的理想信念
论护士专业精神及其内涵张新庆
【摘要】Althoughnursingisaprofessionbasedonstronghistoricalevidence,anationalsurveyindicatesthatnurses'professionalidentityisnothigh.Inordertoenhancenurseprofessionalapproval,thenurseprofessionalspiritsshouldbedevelopedandexpanded.Professionalisminnursinghassevenaspects;caring,equality,professionalautonomy,advocacy,prudence,solidarityandunity&mutualaid.Finally,theauthorproposedthatthe"caring"and"professionalautonomy"arecorevaluesinthewholeelementsofnursingprofessionalismandtheseelementsinnursingprofessionalismabidebythemoralrequirementsofnursingethicalprinciples.%尽管护理发展史揭示了护理是一门专业,但“全国护士从业状况调查”结果却显示护士专业认同感不高.增强护士专业认可度应从弘扬护士专业精神入手.将护士专业精神之内涵概括为如下七个方面:关爱、平等对待、专业自主性、支持维护、慎独、行动负责、团结互助.在护士专业精神内涵中,“关爱”和“专业自主性”居于核心地位,而护士专业精神的内涵体现了护理伦理原则.
【期刊名称】《中国医学伦理学》
【年(卷),期】2012(025)003
【总页数】4页(P299-302)
【关键词】护士专业精神;关爱精神;专业自主性;慎独;护理伦理
【作者】张新庆
【作者单位】北京协和医学院社会科学系,北京100005
【正文语种】中文
【中图分类】R-052
“全国护士从业状况调查”课题组2011年在全国8个省份40家医院完成的一项调查显示，护士群体对自身的专业价值的认同感较低。在护理队伍及全社会大力弘扬护士专业精神是增强护士专业认同感的主要途径。不过，现有中外文献尚未给“护士专业精神”下一个公认的定义，我国卫生行政部门、护理界也没有正式界定护士专业精神的内涵。由此形成了一种令人尴尬的局面:虽然人人皆知提倡护士专业精神的重要性，但却因其内涵之不明确而无法将这一先进的护理理念落实到护理宣传教育和行为规范之中。在卫生部布置全面开展医疗卫生职业精神大讨论的今天，深入探讨护士专业精神及其内涵是非常必要的和紧迫的。关于护理是不是一门专业的问题困扰着相当多的护理专家和临床护士。澄清这个问题之关键有两点:其一，确立评判“专业”(Profession)的客观标准;其二，从护理发展史中寻找证据。“专业”是指一种需要专门的知识技能，接受技术操作规范和伦理规范约束的职业。职业突出了行业性质，是一种谋生手段或行当，职业不一定都是专业;专业是职业的发展和提升，突出了职业的知识技能特性，是一种带有更多限制条件的“职业”。专业的突出标志是:从事的是专职工作，接受过长期的教育培训、成立了自律性强的学术团体，有某种程度的专业垄断性，制定并遵循伦理守则，有一定社会声望等。同样，专业人员须承担维持技能水平、维护诚信、遵守道德规范、坚持利他性及促进本领域内公共福利。［1］那么，护理是不是一门专业呢?中外护理发展史给出了肯定的答案。19世纪50～60年代，南丁格尔开创了医院规范化护理的先河，创办护士学校，通过《护理札
记》、《医院札记》等论著阐发了其护理理论和理念。1919年英国颁布了护士注册法案，规定先注册后执业，这是英国护理专业化道路上的又一个里程碑。在北美，1896年美国和加拿大护理毕业生协会制定了护士伦理守则;1900年美国护理杂志创刊。在国际社会，国际护理学会(ICN)于1899年成立。在中国，护理专业化源于西方传教士在华建立的教会医院及开展的护理实践。1909年，一些外籍护士和医生在江西牯岭成立了“中国看护组织联合会”，推动了医院护理工作的规范化和制度化。1920年北京协和护士学校成立，开启了中国护理正规教育的先河。护理工作帮助不少中国青年人找回了自信，成为女性走向社会的契机。［2］从上述护理发展简史的梳理中，可找到护理作为一门专业的一些历史证据。第一，由于护理中高等教育的发展，护士可以经过专门的教育培训，掌握一种独特的知识技能，可以胜任复杂多样的护理工作;第二，国家制定法律法规，护士需要有准入资格，需要注册并履行岗位职责并接受外界监督;第三，护理专业学会(或协会)的成立，搭建了交流合作的平台，制定并倡导护理操作规范和伦理规范。当然，现代社会中衡量专业的标准在进一步细化，具体包括:专门的知识和技能、专业地位和声望、一定年份的专门教育、准入资格审查或考试、在岗继续教育培训、注册、工作自主性、专业行为或伦理守则、自律、公共服务和利他性、垄断性、较高的社会地位和回报、合法性等。21世纪的头十年，我国护士总量已突破200万，学历结构已过渡到以大专和本科为主，护理服务范围在扩大，护理专业日趋健全。《护士条例》更是规定了护士是专业技术人员，承担着救死扶伤、保护生命、防治疾病、减轻痛苦的专业职责。但是“全国护士从业状况调查”结果却揭示:80.0%的护士(n=3300)称多数病人都把护理工作视为“打针、输液和发药”;当问及“护士事业成功的首要标志是什么(限选两项)”时，61.7%的人选择了“社会认可”，46.6%选择了“患者认可”，选择“高收入”(31.4%)、“职称晋升”(17.8%)与“职务晋升”(11.0%)的人最少。
由此可见，护士群体对社会/患者认可的愿望强烈。患者问卷调查显示:57.8%的人(n=1389)称不能准确区分“临床护理”和“生活护理”，这表明超过半数的患者并不真正了解护理工作。访谈和实地考察也发现:不少护士反映护理专业得不到患者和社会认可，护士只是简单地执行医嘱。护士对自身专业本身的评价是负面的，例如8.3%的护士称护理专业是神圣的，27.1%称护理专业有价值，45.5%视之为谋生手段，11.2%称护理职业低下。那些专业技术职称较高，月均收入较高的护士对护理专业价值的认可程度相对较高，但也不超过六成。护士专业认同感不高的内因有:①护理工作繁琐且负荷重;②学历、职称结构相对偏低，部分护士的专业素养不高，无法得到患者、医生的专业认可;③薪酬待遇相对较低，薪酬公平感不高。护士专业认同感不高的外因有:①不少人是被动地执行医嘱，缺乏专业自主性;②医疗机构尚未真正实施分级护理，不同级别护士的专业分工不明确;③社会上存在着“重医疗，轻护理”的偏见;④护理领军人才或学科带头人匮乏，专业护理建设相对缓慢。那么，如何提高护士群体的专业认可度呢?一种直观的思考是:从那些引发护士专业认可感的内外因出发，追根求源，针对性地探寻应对之策。实际上，提高护士专业认同感不仅要靠经济手段的激励、技术水平的提高，更需要精神层面的提升，即切实履行专业职责和弘扬护士专业精神，树立专业形象，赢得专业认同。为此，需要进一步思考什么是“护士专业精神”，它的要素(内涵)是什么。不少人认为，南丁格尔精神就是护士专业精神，但二者是有区别的。南丁格尔精神是以南丁格尔本人的事迹、思想、论著为基础，突出了她的护理理念、精神追求和人道主义精神，主要反映在后人总结的南丁格尔誓言中。南丁格尔精神的涵盖范围广，包括了护士专业精神。显然，也不可简单地将在国内文献中被广泛讨论的医学专业精神套用到护士专业精神中来。［3］由此看来，有关“护士专业精神”的提
炼仍悬而未决。事实上，专业精神(Professionalism)是指在形成和发展专业过程中，专业人员逐渐积累的一种对专业社会责任、价值理念和行为规范的总和。专业精神是专业存在和发展的本质特征。“专业精神”与“职业精神”的区别是由专业和职业的划界确定的。既然护理是一种专业而不仅是一种行为，护士也应具有专业精神。在此，笔者把“护士专业精神”界定为护士群体共有的理想信念、价值追求、伦理习惯和道德规范。直观上看，护士专业精神的内涵应包括质疑精神、合作精神、奉献精神等。不过，这些精神特质也适合于任何其他专业团体，无法揭示护士群体的特有精神风貌。另一种途径是从南丁格尔誓言、国际护士伦理守则中引发出护士专业精神的内涵，如倡导并不断提高专业化护理服务、敬业爱岗、有社会责任心、把患者利益放在首位、为患者保密、积极完成医嘱等。不过，南丁格尔誓言和国际护理伦理守则以及现有的文献并没有反映出护士专业精神的全貌。在学界尚未就护士专业精神的内涵达成一致意见时，就需要首先确立提炼护士专业精神内涵的进路。一种进路是自上而下，即在现有的护理伦理守则、伦理准则或价值观念体系中推导出护士专业精神的内涵。［4］另一种进路是自下而上，即从当前护士专业价值观念、行为和态度入手，广泛参与，归纳出护士专业精神。两种方法各有千秋，前一种进路由政府主导，通过宣传教育，容易纳入管理制度和贯彻实施;后一种进路较为缓慢，耗时耗力，但容易取得更广泛共识和认同。护士专业精神的内涵的确定不应是闭门造车的产物，而应源于护士群体的护理实践及对历史文化的传承。本文在论述护士专业精神时，采用了“自下而上”与“自上而下”相结合的分析进路，一方面，辨析并借鉴现有国际上护理伦理守则、医生专业精神之中的优秀研究成果，为我所用;另一方面，结合“全国护士从业状况调查”中揭示的问题和护士从业态度，确立当前我国护士群体应该弘扬的专业精神追求。遵循上述分析进路，笔者将护士专业精神内涵概括为如下7个方面:关爱、平等对
待、专业自主性、支持维护、慎独、行动负责、团结互助。“关爱”(Caring)是护理实践的核心内容，也是护理工作的内在道德要求。它既是一种行为，一种伦理要求，又是一种道德情感或态度。它由同情、能力、自信、良心及承诺组成。［5］护士在护理实践中要表现出关爱照看的能力，将内在的人文素养外化为自觉行动。关爱是护理实践的核心;护理即是关怀，没有关怀就谈不上护理。［6］1998年美国护理学院协会(AACN)提出了关爱价值观、态度和行为是护理教育的主要组成部分。美国护士伦理守则也要求护士在各种专业人际关系中应当心怀同情。护理是一项需要倾注爱心的事业，护士没有关爱，就没有护理;良好专业关爱，可增进快乐，促进康复。真正比较全面地了解病人、关怀照顾病人的是护士。［7］因此，护士要做增进、倡导并努力保护病人的健康、安全和权利，传递人间爱心的天使。在护理实践中，人人均应该得到同样的对待，得到平等的关心和尊重。平等对人是公正原则对护士提出的基本道德要求，是建立良好的护患关系的前提和基础。唐代孙思邈的《大医精诚》、希波克拉底誓言和《国际护士伦理准则》均倡导平等理念。护士要做到一视同仁，平等对待每一位病人。护士应充分尊重患者的人格、权利和尊严，向患者提供以人为本的整体护理服务。［8］例如护士不应对艾滋病患者、精神病人、临终病人有成见，应平等地提供护理服务。医护之间也要平等相处。在医护合作中，克服男尊女卑的心理，体现专业、人格、社会地位等方面的平等——平等对待患者，也要求同等对待护士。护理职业发展通道应向所有护士开放，同工同酬、淡化身份管理。专业自主性是指在护理领域中护士应凭借自身的知识、专门技能，独立自主地进行护理判断或决策，并对行为结果负责，而不是被动执行医嘱;秉承慎独意识，能动地执行医嘱。提高护士专业自主性的策略有:建立完善的医院管理制度，扩大护理工作范围，加强护理学科建设，提高护理人员专业素质。［9］当然，护士专业自
主发挥是相对的。护士既要尊重医生的专业自主性，又要坚定不移地执行正确的医嘱，配合医生出色完成诊疗活动。护士既要自主开展专业活动，又要尊重患者的自主决定权、提高患者自主生活管理的能力及应对疾病的信心和能力。护士不仅是医生的助手、照顾者、安慰者，还应担当健康维护者的角色。为此，“支持维护”(Advocacy)的理念得到了越来越多的关注。“支持维护”是指护士与患者的关系类似于律师与委托人的关系，护士要积极倡导并增进患者的健康、安全和权利，为患者减轻痛苦，为患者提供优质的护理服务;要自信、乐观，敏锐地观察病情并具有敢于承担责任的勇气。护士群体要积极参政议政，促进护理事业的发展。本着患者利益至上的理念，护士要敢于挺身而出，谴责并制止那些损害患者利益的医护行为或言论。限制护士支持维护的因素有:①在医疗护理团队中，护士缺乏必要的权力;②不熟悉相关法律法规及护理伦理守则;③缺乏护理管理者、医生的理解和支持;④患者不理解、不配合;⑤护士短缺。［10］“慎独”是指护士在独立开展工作或无人监督时，仍能按照操作程序与要求一丝不苟地完成各项护理工作。慎独既是一种美德、一种道德修养，也是护士专业精神的重要方面。［11］实践证明:护士慎独意识不强，责任心、良心与爱心就弱。“慎独”意识缺失的表现为:工作不严谨，被动执行医嘱。为此，护士要加强批判性思维能力的培养，完善专业知识和专业操作技能。“行动负责”(Accountability)是指护士要对自己所作的护理工作负有责任。《国际护士伦理准则》要求护士要履行四项基本职责:促进健康、预防疾病、维护健康和减轻痛苦。护理工作是根据护理知识和技能及病人的实际情况采取的行动，护士要对自己所采取的护理措施负责。有责任感的护士的行动与自己对正当的理解是一致的。［12］为此，护士应在护理实践中履行职责，并通过持续的学习来保证专业能力，在保证安全、尊重人的尊严和权利的前提下运用新的科学方法和技术。护士只有周密决策，高标准要求自己，才能在护理实践、管理、研究和教育等方面承
担自己的责任。团结互助是指护士与医生、护士与护士、护士与管理者、护士和医技人员、护士与社区之间均需要相互理解、相互配合，共同承担责任，同心同德、互敬互爱，共同为患者提供优质的护理服务。《国际护士伦理准则》要求:护士要保持与同事之间的合作关系。本着团结互助的精神，护士要鼓励患者共同参与护理决策和实施，为患者提供合理的建议和方案，赢得患者的理解、尊重和信任。［13］护士应具备极强的责任心，要关爱病人，充分为病人的利益考虑。医护之间要精诚团结，共同承担责任，确保实现共同的目标。首先，护士专业精神内涵之间是一个有机的整体。在上述7个要素中，“关爱”和“专业自主性”居于核心地位。没有关爱就没有护理;没有关爱就很难将专业知识技能全部应用到护理服务之中。医护之间、护患之间平等对待也是关爱所要求的。尊重并鼓励护理专业自主性乃弘扬护士专业精神之根本，丧失了自主性，护士、医生和患者就难以真正将护理视为一门专业。发扬专业自主性需要与支持维护、慎独、行动负责一致。护士慎独，勇于对自身行动承担责任，护士专业自主性才能有的放矢，护士才能成为患者健康倡导者。其次，护士专业精神的内涵体现了护理伦理原则。护士要尊重患者，就要平等对待每一位患者;医生和患者要尊重护士的专业自主性。护士要努力成为患者健康倡导者，应关爱患者，提供专业护理服务，这就体现了有利原则。护士要秉承慎独精神，对自己的行动负责，这就体现了不伤害原则。护士要团结互助、平等对待，这些又体现了公正原则。最后，深刻领悟护士专业精神的内涵有助于切实领悟并弘扬护士专业精神，提高护士良好的社会形象。培养关爱意识，增加护士的关爱能力，有助于提供优质护理服务。全社会创造条件，增强护士专业自主性，有助于提高护士专业认同感，使其充满信心，更加热爱护理事业。假如护士群体认同了支持维护、慎独、行动负责、团
结互助等专业价值，就会增加专业责任感，培养谨慎、认真、细心的道德作风，增
加患者对护士的信任感，建立良好的护患关系。
【相关文献】
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篇十：医生护士的理想信念
医学生的理想信念教育范文(精选3篇)第1篇:医学生的理想信念教育
兴隆台学校关于开展理想信念教育活动的实施方案
为进一步加强对全校学生的理想信念教育，引导学生树立远大的理想和坚决的人生信念，进一步端正学习态度，养成崇高的思想品质，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以科学开展观为统领，以爱国主义教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，使学生树立远大理想，坚决人生信念，引导青少年学生树立正确的理想信念，提高自己的人生素养，促进学生全面开展。
首先，在思想建设方面，通过开展集中与分散学习的方式，继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持用先进的理论武装广阔学生党员的头脑，指导日常的学习、工作和生活，以期全面提高学生党员的综合素质。要求党员分别就国际国内形势，党章学习、实践报告，马列主义的产生、应用，毛泽东思想、邓小平理论在中国社会的开展、三个代表重要思想的理论和现实意义等话题作报告并进行讨论。理论学习是根底，必须通过实践活动来加强认识。学校初步方案组织全体师生到《稻梦空间》进行参观，进一步理解了“知识就是力量〞、“科学技术是第一生产力〞的含义，加深了对三个代表重要思想的认识与理解。
其次，放眼世界，关注社会是师生的必修课，为使同学们视野不囿于校园，生活不脱离社会，树立正确的世界观、人生观和价值观，同时在社
会实践中学会正确运用它们去观察和认识世界，去思索和对待自己人生中面临的荣辱得失，处理好各种关系。
第三，学习虽然是学生的主要任务，但是如何处理好压力与动力，处理好学习与生活的关系也是很重要的一项内容。学校方案在七年级组织开展小升初过渡减压团训活动，来帮助初入初中的学生适应初中生活。
第四，利用好每周的升旗仪式和主题班会帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
第五，成立未成年思想道德建设小组，与我校心理咨询室合作成立专项小组，组织开展以班级为单位的团训活动，以进行正确的道德观念树立。
兴隆台锡伯族九年一贯制学校第2篇:医学生的理想信念教育理想信念教育理想信念教育主题班会韩洪小学二年级教学目的:1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好那么事半功倍,否那么事倍功半。2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯.
教学方法:讲授法,讨论法课时:1课时教学过程:师：由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下：一、授课1、充分做好课前准备2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记3、做好复习(作业,理解,强记)4、开展多种兴趣爱好5、制订学习方案,提高自学能力习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位"立志成才"的同学.都要把握今天,实现我们的理想."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",我相信"有志者,事竟成",同学们,有没有信心。五、全班合唱《中学时代》结束。
优秀传统文化教育主题班会韩洪小学二年级一、活动目标：1、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。二、活动准备：1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。三、活动人员：全校师生。四、活动过程：1、宣布主题：“传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观〞主题队会现在开始！2、活动开始：同学们从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精华。另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗。然而，社会主义核心价值观的核心内容是倡导：“富强、民主、文明……〞这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大意。
3、同学们，我们怎样才能传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观呢？下面我们来看看……〔爱国篇、诚信篇、友善篇〕。
同学们，从今天起，我们建议：〔1〕遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规，热爱我们的国家。〔2〕团结友爱，帮助有需要的同学。〔3〕努力学习，积极上进，争取长大以后为国家做奉献。〔4〕班干部起好带头典范作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承当起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。教师总结：也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，集合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，奉献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。大家知道，我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化，五彩缤纷的文学遗产，让我们领会了博大的情怀，感悟精深的文化。作为新世纪的主人，我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统，而且要谱写更新更美的篇章。公民意识教育主题班会韩洪小学二年级一、活动目的：2、知道什么是公民，树立公民意识，培养人本思想，关注公民教育提升公民意识。
二、活动形式：幻灯演示、讨论、演讲等。
三、活动说明：活动对象：二年级全体师生
四、活动准备：五、活动过程：
主持人：目前，我国正朝着建设现代化国家迈进。建设现代化国家包括了许多方面，但一个核心问题是人的现代化。它的标志就是人民成为公民并知道什么是公民。
但在现实生活中，群众的公民意识淡薄，关于公民意识的宣传、教育也与时代的要求远远不相适应。时代呼唤公民意识！今天我们就以“关注公民教育、提升公民意识〞为主题，揭开这次主题班会的序幕。
主持人：现实生活中，有些人分不清公民与人民的概念，常常将它们混为一谈，该用“公民〞的场合却用了“人民〞，该用“人民〞的场合却用了“公民〞。问题探讨1：
主持人：请哪一位同学来分辨一下公民与人民的不同好吗？学生答复。〔略〕PPT演示：1、性质不同。公民是与臣民，外国人〔包括无国籍人〕相对应的法律概念，人民那么是与敌人相对应的政治概念；
2、范围不同。公民的范围比人民的范围更加广泛，公民中除包括人民外，还包括人民的敌人；
3、后果不同。公民中的人民，享有宪法和法律规定的一切公民权利，并履行全部义务；公民中的敌人，那么不能享有全部公民权利，也不能履行公民的某些义务；
4、公民所表达的一般是个体概念，人民所表达的往往是群体概念。
主持人：同学们，我们已经分辨了公民与人民的概念，接下来再问两个问题。
问题探讨2：
主持人：什么是公民？学生答复。〔略〕
PPT演示：公民是一个法律概念，凡具有我国籍的人都是我国的公民。
班会小结：
老师：同学们，首先，祝贺大家这次主题班会获得的成功！诚如专家老师所说，“小学生不但要开展自我，更要关注社会〞。我想，通过这堂主题班会，大家开始关注社会，开展自我，树立了强烈的公民意识。在这里，我要再次祝贺大家！
当然，作为一位公民，我们也不要忘记自身应尽的公民义务。如果人人都能知晓自身的公民权利和义务，人人都有强烈的公民意识，那么，我们的社会将会变得更加和谐，公民生活将会更加幸福美好。今天的主题班会到此结束，谢谢大家！
生态文明教育主题班会
韩洪小学二年级一、活动目的：
1.配合学校生态文明教育活动，针对本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。
2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、保护自然、保护自然〞的良好风气，到达自我教育、自我提高的目的。
3.懂得环保的意义，能从自身做起，践行绿色生活节能减排，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。二、活动准备：ppt课件、声音、视频材料
三、活动过程1.导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿
树成荫，到处都是鸟语花香的环境中；还是生活在到处都光秃秃的，非常脏的环境中呢？
这样，请同学们看两个视频，然后再答复。视频一视频二
2.地球在哭泣。师述：随着经济的快速开展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。
幻灯显示“全球十大问题内容〞。身边的环境师述：在我们身边，有没有类似的、污染环境的情况呢？学生讨论列举。视频三：身边不文明行为学生讨论说说自己的体会在、感受。3.思考：我们应该怎么做？视频联播：生态文明我们在行动4、建议《人类，你走向何方》幻灯显示。师生齐读〔音乐播起《我们从小讲礼貌》〕结束语：地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。节能环保，生态文明，从我做起！第3篇:医学生的理想信念教育理想信念论文加强大学生理想信念教育论文：论加强大学生理想信念教育摘要：理想和信念是一个国家的精神支柱，因此以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育，引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚决信念，是改良大学生理想信念教育的主要任务。
关键词：理想信念大学生教育
中共中央国务院在《关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见》中指出,加强和改良大学生思想政治教育的主要任务之一就是“以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育。同时要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚决信念。〞当前,加强大学生理想信念教育是构建和谐社会的思想根底,大学生有理想有信念,才能树立人生奋斗的目标,对未来美好生活不断的追求,为实现社会和谐、国家富强和民族振兴而勇往直前。
1.加强大学生理想信念教育的重要意义
1.1大学生所处的社会环境要求加强理想信念教育
今天的大学生,可以说处在一个十分复杂又多变的环境中,对大学生实施理想信念教育有许多有利条件,同时也面临着一系列严峻挑战。从国内环境看,改革开放所取得的巨大成就充分说明了建设有中国特色社会主义是一条成功之路。特别是随着西部大开发、中部崛起和科学开展观的提出,我国在政治、经济、文化、外交、体育、军事等各方面的不断进步,都对大学生进行理想信念教育提供了极为有利的外部环境和客观条件。但是我们也应该看到,由于现阶段正处于改革的攻坚阶段和开展的关键时期,在这种深刻的社会变革中,各种思想观念必然相互交汇、相互冲撞、相互激荡,新生的、进步的东西会催生,而消极的、腐朽的、落后的东西会沉渣泛起。对此,假设放松教育,不加以正确引导,就极易造成大学生在理想目标认识和追求上的无所适从。另外,由于大学生受到社会阅历较浅的客观条件的制约,因此对社会问题的认识比拟模糊，不能全面客观的看待。如腐败问题,大学生一般只看到这一问题的严重性,却看不到它的历史性、艰巨性、长期性和复杂性,看不到党的执政为民的执政方式在逐步加强,因此局部学
生对党的领导产生不信任。还有在社会主义和资本主义的关系上,只看到西方资本主义国家外表的繁荣,就认为资本主义比社会主义优越,而看不到我国在几十年的时间里所取得的巨大成就。所有这些都说明了仍有少数大学生对社会主义信心缺乏,缺乏一定的政治鉴别力,这都不利于大学生坚决社会主义理想信念。
篇十一：医生护士的理想信念
医护人员职业道德医护工作历来是受人尊敬的重要职业,它的崇高使命是保护人民的生命和健康。自觉地加强医德修养,应当成为社会主义医护工作者不可推卸的责任.
(一)救死扶伤，发扬人道主义精神
医务人员基本的道德义务就是一切为人民的健康服务。救死扶伤，发扬人道主义精神，是我国社会主义医德的基本准则和主要规范。它贯穿于整个医疗活动中，是医护工作者光荣而神圣的职责与义务.
防病、治病、救死扶伤，解除病人的痛苦，保障人民的健康，是医务工作者的根本宗旨和神圣职责.对一个以医疗为职业的人来说，他必须有关爱病人、珍视生命的道德情感。爱心是医德的核心，只有具备了这种爱心,救死扶伤的人道主义医德才有情感的基础.
（二）互敬互学，搞好医护协作
医疗实践需要医护人员的团结协作。中西医之间、新老医生之间、医生护士之间、不同科室之间，既要分工负责，又要通力协作。这是保证医疗质量的重要条件,也是医务人员正确处理个人与同行之间、个人与医院集体之间关系的道德要求。
(三)认真负责，精益求精
医务人员的工作对象是病人，其任何医疗活动都直接关系到病人的健康和生命安全，往往一张处方、一台手术、一个细微操作上的失误,都会给病人造成难以挽回的损失。这种职业特点要求医护工作者必须忠于职守，严谨求实，认真行医.应该激发医务人员的道德良心，提倡认真负责的工作态度,教育医护工作者自觉地维护病人的利益。
医德和医术都是医治疾病的重要前提条件。医护人员既要有高尚的医德，又要有精湛的医术。医护工作者不仅要热爱医务工作,有献身医疗事业的志向，而且要树立钻研医术、精益求精的精神，不断更新医护知识，了解国内外医疗发展状况和动向,认真学习国内外先进医疗技术，积极探索新技术、新疗法;既要严格遵守各项医疗规程,做到准确诊断，精心治疗和护理,又要及时总结经验教训，勇攀医疗科技高峰，为病人的健康和祖国的医疗事业贡献自己的才智和力量.
切实加强医务人员职业道德教育
随着社会的进步，人们对医疗服务的要求越来越高。医务人员是医疗行为的实施者，是医德医风行为的主体。医德和行风是否端正，直接关系到服务对象生命和健康的质量，关系到医院的发展。由此可见,切实加强医务人员职业道德建设,提高医务人员的道德水平和服务水平尤为重要.
一、存在问题及成因分析
（一)少数医务人员的道德取向和行为走向偏离医德规范要求.个别医务人员为了一己私利，不惜损害医院、病人甚至国家和社会的利益,导致出现收受红包、索要回扣、高收费、滥收费的现象,使行业不正之风得到了滋长和蔓延，严重影响了医院和医务人员的公众形象。
(二）道德修养欠缺,以诚心服务做得不够。个别医务人员在工作中违反职业道德规范,没有履行“救死扶伤,实行人道主义”的服务宗旨，服务态度出现“生、冷、硬、顶”的现象,使患者的身心受到一定的伤害,甚至延误病情，影响患者的生命和健康质量.
(三)道德教育与行风建设的要求脱节.由于医务人员繁重的工作和业务学习任务，使医务人员难以抽
出时间参加医德教育。同时也导致医院组织全院性的职德教育比较困难，导致医德教育与行风建设脱节。
（四）医院内外因素的影响。一些患者受过去曾有的不良求医经历的影响，认为治病手术只有给医生送出红包,心里才“踏实”一些药品和设备仪器推销商,为了寻求更大的利益，到医院游说、利用回扣等诱惑医务人员.加上监督力度缺乏，使行业不正之风有了生长的空间。
二、加强职德教育的几点对策
(一)领导重视。全面建设小康社会的目标，为新形势下卫生工作坚持立党为公的宗旨和更好地贯彻“三个代表”重要思想指明了方向。医院领导要充分认识到，加强职德教育是提高服务质量，促进行风建设的关键.要把医德教育作为常抓不懈的工作，做到教育有计划、执行有制度、监督有措施、检查有标准、奖惩分明。
（二）营造良好的氛围。一个机构要树立一股正气，首先要营造一个良好的氛围。可利用医院公告栏、宣传栏、院内网等医院的文化阵地,加大医德医风的宣传教育力度,并采取签订廉洁自律承诺书和向社会、向病人郑重承诺等形式强化廉洁自律的自觉性.
（三)有计划、有针对性地进行职德教育。既侧重于抓好公众反映强烈的重点、热点、难点问题，更注重抓住前瞻性、边缘性、导向性的问题，不断完善职德教育机制，使医务人员进一步树立正确的思想意识和道德观念.
（四）建立完善的职德质控机制。建立医德医风质控制度，把医德医风质控纳入医疗质控的重要内容。优化医德质控的标准，制定并落实奖惩制度，健全医德医风监督体系,把医德规范落实到每一个医务人员,全面提高医务人员的医德素质和政治思想水平，使每一位医务人员在服务民众、施展才能、展示良好风尚的岗位平台上得到良好的发展。
（五)持续改进。对发现的问题要进行客观的分析,提出整改的措施，并针对各个时期的特点和规范要求进行调整,使医德规范始终与市场相适应,与法律规范相协调，使全体医务人员增强博爱广济的胸怀，立志为公、执业为民的理想信念，以人为本，关爱生命的职业情感，兢兢业业、竭诚服务的敬业精神，科学严谨、精益求精的求实作风，洁身自爱、拒腐防变的自律能力。