四川 李 桃 安徽 马其虎
【原创试题1】2020年全球爆发新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情，揭示疫情扩散时空模式对于科学制定防疫策略具有重要作用。图1为某地疫情爆发后的空间扩散模型。据此完成1～3题。
图1
1.下列城市示意中受A模式扩散影响最大的是
( )
A.武汉→上海 B.武汉→黄冈
C.武汉→长沙 D.武汉→南京
2.影响B模式扩散的主要因素是
( )
A.交通方式 B.距离长短
C.人口密度 D.年龄结构
3.针对此扩散模式，下列措施最有效的是
( )
A.定期核酸检测 B.切断传播途径
C.及时接种疫苗 D.运动强身健体
【命题意图】近年来，高考试题的命题思路已经由“知识立意”转为“能力立意”和“素养立意”。也就是说，考试越来越注重考查学生综合运用基础知识解决实际问题的能力。同时，地理学科也涉及时事政治，需要与时俱进。而时事政治又往往反映了党和国家的路线、方针和政策。此题组以“新形势下的疫情防控”这一热点为背景，重点考查学生获取和解读地理信息、论证和探讨地理事物的能力以及区域认知和综合思维的地理学科核心素养。
【参考答案】1.B 2.A 3.B
【解析】第1题，由图示可知，A模式表现为疫情扩散的邻近性，即A模式的扩散主要影响地区是疫情爆发附近区域，距离越远影响越小。所以下列城市受A影响最大的应是距离武汉最近的黄冈市。所以此题选择B选项。
第2题，由图示可知，B模式下疫情扩散并没有随着距离变远而减弱，而是打破了距离上的间隔，实现跳跃式传播。能实现疫情跨区域扩散的应是现代交通，如高铁、飞机等。所以此题选择A选项。
第3题，不论是随着距离增加而减弱的A模式，还是打破距离实现跳跃式传播的B模式，在疫情爆发时最有效的途径都是切断传播源，防止扩散。所以此题选择B选项。
【创新点分析】此题组是以2021年广东省普通高中学业水平考试选择性考试地理第1组选择题为样板，选取“新形势下的疫情防控”这一热点为背景，以全新的抽象的地理学模式去反映和解决现实生活中的问题。设问考查在注重创新性的过程中也同样注意基础知识的把握，题型虽新，但落脚点依然在学生必须掌握的基础知识上。
【作者单位 姓名】(四川省绵竹中学 李桃)
【原创试题2】(初稿)阅读图表信息，完成下列要求。
2021年12月3日，第一个以中方为主投资建设、共同运营并与中国铁路网直接连通的跨国铁路，即中老铁路，全线正式开通运营(如图2)。标志着从春城昆明到老挝万象朝发夕至成为现实。中老铁路是延续中老两国传统友谊、造福两国人民、打造命运共同体的示范工程,是“一带一路”框架内区域互联互通的标志性项目。表1为工程建设及运营相关资料。
图2
表1
(1)结合资料说明为何修建中老铁路难度级别堪比“蜀道难”，并解释地质成因。(8分)
(2)任选一个话题，运用资料阐述你的观点。(8分)
话题1：中老铁路是生态和谐之路；
话题2：中老铁路是脱贫致富之路。
(评分要点：正确引用数据，每点1分，不超过3分；
合理做出说明，不超过6分；
总分不超过8分)
(3)举例说明中老铁路是彰显社会主义中国的新名片。(8分)
【参考答案】(1)高风险隧道37座；
最大高差2 900m;穿过断层218条；
穿越褶皱66条；
高含盐路段1.7km(每点1分，最多3分)；
沿线地质结构复杂，山高谷深，多断裂带发育等(3分)。
成因：处于板块交界处(消亡边界)，地壳运动活跃，褶皱断裂发育强烈，地震火山频繁。(2分)
(2)生态和谐之路：铁路沿线地带有多处自然保护区(20处)和国家森林公园(3处)，环境敏感点多(83处)(2分)；
通过延长隧道、以桥代路等方式，最大限度减少对地表尤其环境敏感点的接触(2分)；
通过两侧绕避方式，避开对保护区、公园的破坏(2分)；
通过设置防护栅栏，防止野生动物误闯误入(2分)。
脱贫致富之路：铁路建设和运营能够提供就业(15万人)，促进相关产业发展；
(2分)促进老挝农产品出口(300万吨/年)，为政府创造不菲的财政收入；
(2分)预期脱贫人数达33万；
(2分)相比以往运输，中老铁路开通可节约运费40%～50%，大大提高了产品利润和市场竞争力，从而带动老挝经济发展，实现脱贫致富。(2分)
(3)中老铁路是以中方为主投资建设而成，全线设计采用中国标准，全程电气化运营；
(2分)中老铁路沿线路况复杂，难度级别高，技术要求高，生态要求高；
(2分)是“一带一路”框架内区域互联互通标志性项目；
(2分)是造福两国人民，打造命运共同体的示范工程。(2分)(言之有理，酌情给分)
【命题意图】本题以中老铁路通车为背景，以中老铁路建设和运营相关资料为素材，考查学生区域认知、人地协调观等地理学科核心素养，凸显中国一带一路建设成就，以地理的视角弘扬社会主义的优越性。激发学生使命感、时代感和国家荣誉感，激发民族自信、道路自信、制度自信等社会主义价值观。同时，很好体现政治、地理学科融合。
【解题思路】本组试题属于观点阐述、价值观塑造类设问，要求学生从众多的素材中，选取服务于观点的数据、论据。引述数据准确、论据充分、语言逻辑严谨、表达清晰、难度不大。第(1)题，“桥隧总长736km，桥隧比重达71.1%、高风险隧道37座”说明中老铁路建设难度大，技术要求高；
“218条断层与66条褶皱”说明沿线地质结构复杂，多断裂发育带；
“最大高差达2 900米”说明沿线地貌山高谷深；
难度级别堪比“蜀道难”。从地质地貌看，中老铁路穿越云贵高原、横断山脉和中南半岛，位于亚欧板块与印度洋板块交界带，地壳运动活跃，山高谷深，多断裂带发育。
第(2)题，话题1：可结合表中“沿线生态”资料信息，引述并进行合理评价，支撑“生态和谐之路”论点；
如沿线设有自然保护区20处，环境敏感点83处，通过“延长隧道、以桥代路、两侧绕行以及端口设置防护栅栏”等措施，加强对沿线生态的保护，最大限度减少工程对地表的影响，减少对野生生物的干扰等，实现生态和谐。
话题2：结合表中“对老挝的积极影响”资料信息，引述并合理评价，支撑“脱贫致富之路”论点。如工程建设带动老挝15万就业岗位、带动投资；
中老铁路运营促进老挝农产品出口创汇，从而实现脱贫致富。
第(3)题，依据“开行方案”与投资主体等信息，凸显中国“新名片”。中老铁路全程电气化运营，速度快，水平高，且全程采用中国标准和中国设备，凸显“中国制造”和“中国智造”能力，其“一带一路”建设的示范效应显著，影响大，意义深远。“以中方投资建设为主、共同运营”的模式，充分体现共商共建共享的“一带一路”建设理念，体现共建命运共同体的中国情怀，是彰显社会主义中国的新名片。
【修改建议】第(1)问“并解释地质成因”建议修改为“试从地质的角度分析成因”；
第(3)问的地理学科味道不浓厚，建议修改为“中老铁路的开通对老挝社会经济带来的影响”
(修改后试题设问)
(1)运用资料说明中老铁路难度级别堪比“蜀道难”，并从地质角度分析成因。(8分)
(2)任选一个话题，运用资料阐述你的观点。(8分)
话题1：中老铁路是生态和谐之路；
话题2：中老铁路是脱贫致富之路。
(评分要点：正确引用数据，每点1分，不超过3分；
合理做出说明，不超过6分；
总分不超过8分)
(3)举例说明中老铁路是彰显社会主义中国的新名片。(8分)
【创新点分析】以热点事件为切口，以“中老铁路开通”为学科抓手，将学科知识[第(1)问]、核心素养[第(2)问]、时代主题[第(3)问]很好的融合，设问新颖，试题开放性强，凸显时代主题，以地理视角了解一条交通线承担的时代使命。
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