下面是小编为大家整理的话题作文素材(六篇)（范文推荐）,供大家参考。
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
话题作文素材篇一
某年，来了一个妖魔，他讨厌别人微笑，甚至有时会恐惧微笑，便命令王国里所有人必须哭泣，不可以微笑，面对困难、恐惧、挫折都要如此，不然就毁灭王国，人们害怕极了，只好服从妖魔的命令，但是，很快就有人站起来反抗妖魔，可每一个反抗的人都死了，无一生还，渐渐地，没有人再敢反抗，纷纷听命于妖魔。
时间一年一年地过去了，王国里的人们由于长期遇事就哭，变得懦弱、无能、胆小、自卑……比起之前，完全不同了。
天使听说了，前往探望，他不相信微笑王国会变成这样，就在王国里举行了微笑比赛，谁微笑最美，谁便可以获得无价之宝，然而，不见任何人来参加比赛，四处打探，多方调查，才知是妖魔惹的祸，他下定决心帮助王国里的人恢复原样。
不久，天使请人排练了一场戏剧，讲的是主人公的王国被妖魔控制了，主人公带领同伴们一起以微笑的力量赶走了妖魔，使人们再次得以微笑，快快乐乐地生活。
王国里的人们看了之后，大受鼓舞，决心以微笑面对一切，即使是死，就算是失败，也要为王国努力一次，妖魔知道后，逃之夭夭，人们又回到了原先的样子，不，更坚强，更勇敢，微笑，不仅仅是一种习惯，不仅仅是快乐的源泉，也是一种巨大的力量。
王国里的人们一个一个都跑去参加微笑比赛了，但比赛却没有人胜出，当然，微笑不分高低，只在于是否诚心，不过，他们却个个洋溢着喜悦与欢乐，似乎全得到了无价之宝，对，他们的确是拥有了无价之宝—最足以给人力量的，莫过于微笑。
话题作文素材篇二
活着就是感恩，人的一生就是就是感恩的过程。
感恩并不一定要贡献，要创造价值，分享别人的劳动成果，也是一种感恩。并且在这过程中，也在创造着价值，回报了创造者。
生命授之于父母，珍爱生命，活的精彩，活的生动，使生命鲜活可爱，便是一种感恩，感恩不必刻意而为，好好活着便是对所有活在你世界里所有人的感恩。
生活之于日日夜夜，日复一日，分分秒秒，都有着感恩的细节，其细腻到你无法察觉，甚至渗透于生活中的每一个单元，使你习以为常。
生于城市，穿梭于整洁的街道，频繁到有时使人厌烦，就这样平平地走着，其实也是一种感恩，城市的规划者，苦心统筹，为了你能早几秒到达公司或学校，环卫工人，坚守岗位，为了你能有一个清新畅快的心情。而你因为走了这条路，提早到达了公司。学校，多完成了一个报表，多联系了一个客户，或多学会了一种解题的方法，都是他们劳动价值的体现，都创造了新的价值，都是一种感恩。
感恩不必是主动地，刻意的。热爱生活，享受生活，分享别人的成果，就是感恩，就是对别人付出的的肯定。因为这样的肯定，会使你有更好的状态生活，创造更多价值，不再单从感情上，也在不知不觉中从物质上表达了感恩。
活在感恩的日子里，在我们日子里感恩。
话题作文素材篇三
事物的正确答案不止一个，但想要获得更多的正确答案，首先要具有一定的创造性，创新性。
想象是创新的先导。莱特兄弟从小就幻想着人类有朝一日能飞上天空，在天际遨游，最终，他们发明了人类史上重要的交通工具——飞机。正是因为他们有想象力丰富的大脑，才会取得如此大的成功。
知识是创新的前提。古希腊哲学家亚里士多德知识渊博，被誉为“百科全书式”学者。正是凭借着满腹经纶，他创立了物理学、逻辑学等今天耳熟能详的学科。阿基米德从小勤思好问，学到了一身的学问，最终他发现了杠杆定律和浮力定律。
想要富有创造力，还要有一双敏锐的善于发现的眼睛。物理学家牛顿，在头顶被苹果砸中后没有抱头喊痛，而是发现了万有引力定律。魏格纳，他不是按照常规研究地图，而是敏锐地发现了大洲的边缘能够拼接重合，最终提出了大陆漂移学说。
如果莱特兄弟没有想到飞翔在天空，那么我们至今或许也无法乘坐飞机;如果牛顿被苹果砸中开始抱怨而不是开始思考，或许今天我们还在为探索物体下落的原因而苦恼;如果魏格纳中规中矩，那么人们至今也不会知道大陆之前竟然还是一块整体……
正是因为他们有着如此的能力，才会有现在的成就。但这并不证明他们超乎常人，有着异常的天赋能力相反，人人都具有这些优点，只是未能用出来罢了。
所以说，想要成为一个富有创造性的人，就必须要敢于想象，还要有敏锐的观察力，更重要的是要有渊博的知识奠基。拥有这些，你就不难成为一个富有创造性的人。
话题作文素材篇四
光阴如水，转瞬，六年欲去。念我将已，何忍与处于六年之学分？
六年之时，驰之，但此六年之情则挚之。六年以来之每事皆印象深，每事皆使我为记。其若汇成一本书，言我六年之事，众之事中，有与人为甜之味也；
有为人所苦之味者；
亦有与人为酸之滋味也。
犹记三年级之第一场冬雪。其一，日不停地着，雪花如鹅毛般天，在空中飞，如小女空中快乐之舞……
是日下午，当坐教室里之人闻之：“二三子，今冬之一场雪，俱出玩雪！”。”我再不抑不住胸中之激动与欢，一窝蜂者出矣教室。
我至矣操场上，操场上雪足有一尺多厚。履于其上，作“咯吱，咯吱””，有节之声，真大生矣。我寻了一处有光者，始堆雪人矣。我先为身，师以雪成于同，我力拍实。我数又更以雪运往。众人忙的在，惟张泽园在旁闲，悠悠之玩。
诸生个个冻之面赤，指如萝卜者。然皆不顾，犹一劲也忙着。过我之力，雪人之体备矣。下即头也。我与师共掬起雪，增之雪人之身，然后渐减。
而我师生，合手饰雪人。则此一“雪人先生”而生矣。
我看雪人，师出之机，“啪，啪”则与我留了美之间。此事最使我难忘。愿我六班之人已后，无论如何，皆勿忘我之母校及六年者同。
母校兮！生兮！师哉！汝苦辛之养了我，岂将汝忘？
话题作文素材篇五
自从我刚进学校的那天起，我就迷上了那些高年级的哥哥姐姐脖子上挂着的红领巾了。鲜艳的红领巾挂在洁白的校服上真是威风极了！为什么他们有而我没有呢？我就去问老师。老师告诉我，只要表现好就会给我。
从此以后红领巾就成了我努力的目标，每当我看见班上许多男生在老师不允许的地方玩游戏时，我的心里就直痒痒，这是，就会有一个声音在我耳边萦绕“你还要不要红领巾了呀？”眼前仿佛出现了那些哥哥姐姐戴上红领巾后威风的样子，我便打消了也去玩的念头。
有时我也会做白日梦：在教师里，老师走到我面前拿出一跟红领巾挂在我的胸前，竖起大拇指说：“这是奖励你的！”其他的同学两眼放出羡慕的光。我也自我陶醉我那飒爽的英姿……而在现实中的我正目光呆滞地望着镜子里的自己发愣呢。
我永远也忘不了我被授予红领巾的那个时刻：一个高年级的大哥哥拿着鲜艳的红领巾走到我面前帮我挂好，我很兴奋，一到家就对着镜子不停地练习刚学的队礼，妈妈问我干嘛一直敬礼，我自豪地说：“我有红领巾了，还成了少先队员，少先队员当然要学习敬队礼了！”
有了红领巾以后我便更加努力了。
红领巾像路标，在人生道路上，让我可以确定自己的理想。
红领巾像号角，在奋勇进取中，让我可以激励自己的志气。
红领巾像镜子，在日常生活中，让我可以检点自己的言行。
红领巾像警钟，在随波逐流时，让我可以唤醒自己的理智。
红领巾像严师的教诲，我们都应该是自觉的学生！
话题作文素材篇六
七十岁的奶奶，脸上已经满是皱纹了，一头齐耳的短发花白，略显佝偻的身子让我瞧着总是忍不住要去搀扶一下。
在别人眼里，我的奶奶严肃不爱说话，但在我的眼里就完全不一样了。奶奶在外人面前着实很安静，可到我这就全变样了。每天里，我的耳边就是奶奶无限的唠叨声，这些说话的内容几乎不会变样。比如“天凉了，多穿衣。”、“上学了，别忘了把书落在家里。”、“吃饭的时候也要注意形象。”等等，这些话，奶奶每天至少得说上一遍。
如此看来，我的确是有一个爱唠叨的奶奶，但是，我的奶奶也只对我唠叨。有一段时间，我一直都在纠结一个问题，是不是因为奶奶把话都朝着我说了，于是在外人那儿反倒不想说话了?后来，我对此深信不疑、
虽然奶奶每天的唠叨会让我听着有些小烦躁，但是，我心里知道这都是奶奶对我的关心所致。奶奶是爱我、关心我的人，奶奶年纪大了，她对我的关心就藏在这些唠叨里，所以在生活中她一遍又一遍的提醒我，这不过是她爱我的一种方式。
在奶奶的眼里，我一直是一只长不大的孩子，不知道照顾自己，做事情粗心大意，也不注重生活中的细节……可是，奶奶却不知道，这些她时常提醒着我的事情，我早就改正了。如此看来，奶奶的唠叨还是很有用的。
奶奶爱我，我也爱奶奶。瞧着一天天变老的奶奶，有时候，我心里也很无奈，我迫切的想要自己长大。想着等到自己长高了，我就可以将奶奶揽入怀里，给奶奶一个温暖的怀抱。
现在爱唠叨的奶奶眼睛也瞧不清晰物体了，我常常见着奶奶摸索着走在自家的屋子里，我的心里就会涌起一阵心酸。
真希望我能快些长大，奶奶肯定也希望看到我长大。
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