普通党员两学一做四个合格对照检查材料（8篇）

时间：2022-11-25 14:30:06 来源：网友投稿

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篇一：普通党员两学一做四个合格对照检查材料

　　对标四个合格对照检查材料2021

　　对标四个合格对照检查材料3篇对标“四个合格”进行党性分析^p，关键在“深”。党性分析^p，是党员及党员领导干部深刻进行自我剖析的行之有效的党性教育方法。然而，一些领导干部党性分析^p存在“应付”心理、“闯关”心态，搞形式走过场，标准不严，效果不佳等问题，没有达到应有的效果。开展党性分析^p，要深中肯綮、入木三分。直指内心、直面弱点，扪心叩问理想信念是否坚定，纪律执行是否合格，道德品行是否合格，担当奉献是否过硬。要撕开自我包装、自我保护的外衣，深入挖掘思想根、摸清思想短板。躬身自省，贵在经常。党性分析^p还应贯穿工作、融入日常，以“吾日三省吾身”的自觉，让党性分析^p更持续、更深入，为开好民主生活会打牢思想基础。一、自身存在的问题通过认真学习党章党规和讲话精神，做合格党员，我深刻认识到“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。是解决党员队伍存在的突出问题，提高党员自身素质和能力的迫切需要。基础在学，关键在做。进一步坚定理想信念，坚定正确方向，强化宗旨观念，勇于担当，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。为此，我认真查找了自身存在的问题和不足，主要有以下几点：1、理论学习不够深入。虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去、深钻细研。在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。2、工作作风不够扎实。一是工作中存在畏难急燥情绪。

　　二是工作不深入的问题。与职工群众沟通的较少，过多重视完成任务，而轻视工作实效。

　　3、思想解放力度不够大。在工作中存有“不求有功，但求无过”的思想观念，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够，仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，缺乏创新精神。从实际工作中看，自己能够在职责范围内的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措。但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。

　　二、原因分析^p上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析^p起来，主要有以下几点：1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为职工群众服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。通过“两学一做”教育，使我及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。2、忽视了自我约束、自我提升、自我加压，想问题办事情依赖于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，在增强自我管理能力方面有所忽视。随着年龄的增长，在支部书记岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，工作没有激情。3、工作积极性不高，工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取回避的态度，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自然出现，虽然有感到潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

　　4、思维方式较单一缺乏变化，思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研，习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动，必然导致了思维、观念落后于时代的要求、公司发展的要求。

　　三、努力方向1、按照“基础在学，关键在做，实现四个进一步”的总体要求，持之以恒、坚持不懈地学习“系列讲话”重要思想和党的十八大精神，着力解决5个问题，做到“5个坚持”，做一名“四讲四有”的合格党员，注重学以致用，理论联系实际。2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。3、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为职工群众服务。4、努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。总之，作为一名党支部书记，要带头学习提高。必须努力做到政治坚定、顾全大局、以上率下、业务精通、工作勤勉、作风优良，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。忠于党、忠于人民，树立清风正气，强化宗旨观念，勇于担当作为，无私奉献，努力完成公司党委和公司交给的工作任务。对标四个合格对照检查材料对标“四个合格”开展批评与自我批评，应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评，做到准。批评要实事求是，出以公心。要见人见事、点名道姓，对于严重问题不能轻描淡写、避重就轻，对于具体问题更不可大而化之、避实就虚。要杜绝人身攻击、上纲上线，禁止拉扯吹拍、评功摆好，戒除好人、一团和气。自我批评要见筋见骨、揭短亮丑，

　　做到狠。要不避要害、敢触痛点，实打实、点对点，不泛泛而谈、更不自我表扬吹捧，抓早抓小、防微杜渐，千方百计揪出小错、发现苗头，宁动小手术，不要大换血。

篇二：普通党员两学一做四个合格对照检查材料

　　陕西职业技术学院党员“两学一做”学习教育

　　对照检查材料

　　一、入党以来的回顾

　　1、入党时间：2006年5月15日

　　2、为什么入党？

　　上高中期间，由于学习成绩优秀，作为学生干部，工作认真负责，被老师推荐入党，上大学通过党课系统学习，对党的认识更深刻也希望通过自己的努力，能更好的为同学服务，在大学期间，积极参加各种党团工作，在学习、生活、工作中起到带头作用

　　3、入党后历任党内外职务及履职情况：

　　党内职务：2006-2009燕山大学职业技术学院学生党支部宣传委员，任职期间，认真做好支部内学生党员的宣传活动，组织支部成员过好组织生活，学习党的相关知识，组织党内成员参加集中学习和讨论。

　　4、为学院发展自己都做了哪些工作：

　　2012年3月在学院入职以来，认真做好自己的本职工作，积极向其他辅导员学习，努力适应学校工作，尽全力把为学生服务作为自己的工作宗旨。认真参加集体学习和自学，并认真撰写学习笔记和心得体会。在学院骨干建设工作中，积极做好对外来联系工作，做好上传下达工作，统计老师们的课题，积极配合教务处检查课题申报和结项工作。作为学生实习带队老师，积极做好学生和企业之间的沟通工作，确保学生有一个良好的实习环境。2016年3月调入航空服务学院，投入到学院建设中，在同事们的共同努力下，航空服务学院在学院领导的关注和支持下取得良好的开端。在航空服务学院学生工作部认真按照相关文件，做好宿舍检查、学生文明礼仪督促、主题班会召开、集中学习相关文件、安全教育的日常工作。

　　二、践行“两学一做”情况

　　1、自学内容、参加集中学习次数、记笔记字数：

　　自学内容：中国共产党章程、“两学一做”学习教育活动关键词、党员发展工作细则、“两学一做”学习目的和具体要求、党员廉洁自律规范、******系列重要讲话、中国共产党纪律处分条例等等。

　　2、怎样做合格党员

　　一是注重理论武装，在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员，不可能发挥先锋战士的作用。作为一个党员，加强理论修养尤为重要。自己要把学习和掌握科学理论作为人生的不懈追求，真正做到系统而不是零碎地、深刻而不是肤浅地、全面而不是片面地学习理论。通过学习提高自身的思想政治素质，进一步增强党性锻造，不断解放思想，更新观念，提高自身的政治觉悟、政治鉴别力、政治敏锐

　　性，增强解决实际问题的能力。

　　二是强化党的观念，在严格执行党章中加强党性修养和党性锻炼。党章是我们党全部活动的总章程，是全体党员和党的干部必须遵守的基本准则。作为一名共产党员，要从保持党的先进性的高度，强化党的观念，时刻想到党的性质、宗旨和奋斗目标，想到党的组织纪律和规章制度，想到党员的权利和义务，身体力行，严格遵守和执行党章，严格按照党章的要求加强党性修养和锻炼。

　　三是自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，是党的先进性的集中体现。共产党员要始终如一、言行一致地做到全心全意为人民服务，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，坚持科学发展观和正确政绩观，把精力放在实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，大兴求真务实之风，坚决反对形式主义和官僚主义，把对党负责与对人民负责统一起来，上不愧党，下不愧民，真正做到为民、务实、清廉。

　　二、作为一名普通党员存在的问题：

　　1、日常管理事务较为繁琐，政治理论学习不够；

　　2.新学院，领导要求不同，需要一段时间过渡，转变思想主动学习，创新工作方法。

　　3、工作方法陈旧缺乏创新意识和进取精神。

　　4、性格较为耿直，工作中不太变通，说话不太圆滑，容易得罪同事。

　　四、存在问题原因剖析

　　经过对上述问题的分析，我觉得自己思想上还是对党忠诚的，只是对于自身党性修养的提高，目标不够明确，对自己的要求不严格，整体来说我对工作认真负责，只是在工作中遇到困难，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地犹豫与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。

　　五、改进措施和今后努力方向

　　做任何事情，都要首先解决定位问题，也就是要正确地认识自己的位置。定位找不准，工作很难有正确的方向，是很容易摔跟头的。要想成为一名真正的共产党员，大家一定要正确认识自己的位置，找准自己的位置，始终保持良好的心态，学会用心做人。

　　一是要诚心，人贵以诚。《中庸》上有这样两句话，“诚者，天之道也”、“诚者，人之道也”，就是说，诚是天道，也是人道，是自然万物和人类所必须遵循的法则。古人对“诚”是相当看重的，“意诚而后心正”、“善以诚为本”。就今天来讲，“诚”更是做人立世的根本，体现一个人的道德品质和行为操守。作为一名真正的共产党员，要始终葆有一颗诚心，始终保持对事业的忠诚，忠于职守，乐于奉献。对领导要诚心，只有忠诚于领导，才能持重于事业。对同事要诚心，只要以诚待人，相互间就会得到理解和支持。对群众也要诚心，“为民要诚”，说了就办，诚而有信，这样才能得到了群众的理解和支持。

　　二是要细心，细致入微。“天下大事必做于细”。细节体现意识，细节体现水平。很多问题的发生往往是由于不细致造成的。一名真正的共产党员，只有在每一个细小环节上都做到心细，养成一丝不苟、细致入微、精益求精的良好习惯，才能使自身的工作井然有序、有条不紊，才能真正发挥自身的先锋模范作用，做到让群众满意。

　　三是要强心，争先为强。《老子》中有句这样的话：胜人者力，自胜者强。意思是说能战胜别人的只是自己有力而已，能战胜自己的才是真正的强者。广大党员干部综合素质相对来讲都是过硬的。但是，我们还要充分认识到，新的形势给我们的工作提出了新的更高的要求，要牢固树立“事事争先，干必一流”的观念，保持蓬勃向上的朝气、不服输的劲头和良好的精神状态，与最好的比，向更强的追，不断超越过去，超越他人，超越自我，把自己负责的工作推上一个更高的台阶。

　　四是要勤心，业精于勤。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”，意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但却能毁灭于随随便便。大家在工作中特别要讲“勤”字，勤奋是个关键，必须做到脑勤、嘴勤、眼勤、耳勤、手勤、腿勤。心里要想事，嘴里要说事，眼睛要看事，耳朵要听事，手里要干事，腿脚要跑事，靠勤奋来补漏拾遗，把工作干好。勤能补拙，勤亦能生巧，只有勤奋才能更好地丰富自身的素养，才能更快提高工作能力和水平。

　　五是要恒心，心恒事成。俗话说“立功欲坚不欲锐，成功在久不在速”。做任何工作、办任何事情，都要有一种持之以恒、锲而不舍的恒心和毅力，都要有一种不达目的不罢休的劲头。一名真正的共产党员，能够吃苦耐劳是最起码的素质，也是最基本的要求，我们更要有“压力是信任，辛苦是机会”这样一种认识，在思想上耐得住寂寞，在生活上经得住诱惑，在工作中受得起艰苦。要平心静气，做到不浮、不躁、不急功近利、不追求虚名。

　　六是要和心，心和事兴。只要上下团结一心，共同努力，就没有战胜不了的困难。我们党员干部这个集体，就是一个大家庭，家和才能万事兴。一个人的力量是有限的，但如果大家在一起互相帮助、互相支持，就能产生强大的凝聚力和战斗力，我们的工作就一定能再上新台阶。

篇三：普通党员两学一做四个合格对照检查材料

　　只有紧紧围绕经常性这个重点创新方式方法加强制度约束把学习教育融入党组织日常教育管理之中把学习教育同加强基层党组织建设结合起来同加强党员日常教育管理结合起来做到对象全覆盖方式多样化内容相融合才能推动党的思想政治建设常态化制度化不断迈上新水平

　　两学一做四对照四反思剖析材料

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　　行动体现信仰信念的力量。“两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。

　　“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”“苟日新，日日新，又日新”，都强调了一种改革创新和不断进取的态度。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。“两学一做”学习教育正体现了这种日日皆新、生生不息的进取精神和解放思想永无止境的追求。

　　“两学一做”学习教育还体现了上下结合、以上率下的治道理念。“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”注重领导带头、以上率下，是中国儒家的优秀治道传统。而坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的以来党风廉政建设的一个鲜明特点，也是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育，充分吸收了这种领导带头、以上率下的传统治道理念和党内教育的成功经验：各级党委和各党支部负有主体责任，各级党委和各党支部书记负有第一责任，各级领导、党委成员、支部成员负有率先垂范、以上率下的责任。由此，确保了学习教育的强势推进和组织领导。【篇二：两学一做四对照四反思剖析材料】

　　重温入党誓词、创新党课形式、开展党章党规知识测试……“七一”前夕，全国各地扎实开展“两学一做”学习教育，以争做合格党员的实际行动建党95周年华诞。广大党员坚定理想信念、强化“四个意识”的责任担当，彰显一个马克思主义政党永葆先进性的政治品格，在中华大地激荡起砥砺奋进的信仰力量。

　　党要管党才能管好党，从严治党才能治好党。“两学一做”学习教育开展以来，各级党组织结合自身实际，创新方式方法，在加大教育力度、提高学习效能上动脑筋、下功夫，使广大党员干部进一步锤炼党性修养，拧紧思想政治上的“总开关”。但也要清醒看到，全面从严治党不可能毕其功于一役。有了灰尘就要经常打扫，这是常识，也是规律。只有每一名党员都坚持强化党的意识、筑牢信仰之基，以实际行动践行根本宗旨、彰显先锋本色，我们党才能始终充满力量、

　　永立时代潮头，肩负起领航中国的光荣使命。学以明道。打牢“学”的基础，要解决好“如何想”的问题。对

　　马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。学要善于思考，遵循普遍联系规律，融会贯通地学，把党章党规和系列重要讲话贯通起来、结合起来学习领会，读原著、学原文、悟原理，学而信、学而用、学而行，摒弃浮光掠影、坚持循序渐进、防止浅尝辄止。学习要实打实，不能搞空对空。无论是讲党课解疑释惑，还是听党课深入思考，都应理论联系实际，针对现实问题，解开思想疙瘩，在交流互动中激发共鸣、提高认识，在解除难题中加深理解、增长本领。

　　做以求实。树立“做”的标尺，要解决好“怎么干”的问题。当前，协调推进“四个全面”、决胜全面小康任务艰巨繁重，还有许多硬骨头要啃、很多攻坚战要打。通过党课教育和学习讨论，广大党员要深刻认识自己肩头沉甸甸的责任，把本职工作和中央精神、上级要求结合得更紧，同贯彻落实中央部署的具体实践贴得更实，以又严又实的自觉担当谋事创业。干事要有激情，成事要靠方法。把学习研讨同解决实际问题结合起来，拿出接地气的点子、迈开求实效的步子，到群众中听取意见，在实践中开拓创新，从点滴做起，于细节着力，才能干在实处、走在前列，做到“四讲四有”，发挥党员先锋模范作用。

　　事贵有恒。坚持“常”字当头，要解决好“可持续”的问题。绳锯木断，水滴石穿。加强党性修养、端正品行作风、提高觉悟本领是党员一辈子的事。从集中性教育向经常性教育延伸，既是“两学一做”学习教育的突出特征，也是加强党内教育的重要举措。只有紧紧围绕“经常性”这个重点，创新方式方法、加强制度约束，把学习教育融入党组织日常教育管理之中，把学习教育同加强基层党组织建设结合起来，同加强党员日常教育管理结合起来，做到对象全覆盖、方式多样化、内容相融合，才能推动党的思想政治建设常态化、制度化不断迈上新水平。

　　不忘初心，才能不改本色。一名合格党员就是一个标杆，一个优

　　秀支部就是一面旗帜。通过“两学一做”学习教育，使党的每一个细胞都保持健康，每一个基层组织都成为坚强战斗堡垒，就能使我们党永葆先进性和纯洁性。8700万党员以求真务实的精神深入开展“两学一做”学习教育，必将激发攻坚克难、乘势而进的强大动力，在实现中国梦的历史新征程不辱使命、再创辉煌。

篇四：普通党员两学一做四个合格对照检查材料

　　为深入学习贯彻系列重要讲话精神推动全面从严治党向基层延伸巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题保持发展党的先进性和纯洁性党中央决定2016年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育以下简称两学一做学习教育

　　2017四讲四有合格党员对照检查材料_党员四讲四有个人自查报告

　　深入推进两学一做教育，每一位共产党员必须对标四讲四有，争做合格党员。下面是小编整理的2017四讲四有合格党员对照检查材料，欢迎借鉴。2017四讲四有合格党员对照检查材料篇1

　　为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

　　开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、

　　看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

　　“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习

　　教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

　　一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。三、“两学一做”学习教育主要措施:1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。2017四讲四有合格党员对照检查材料篇2听取领导、党员、干部及群众意见，深刻查摆问题，认真剖析原

　　因，提出整改措施，形成以下对照检查材料。一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基

　　本情况。作为一名受党教育、培养多年的党员干部，自己始终坚决拥护党

　　的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查，对照反思，还存在不足和差距：

　　(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面反击，大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析，正确看待，发牢骚，说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足，认为是小事情，成不了大气候，没必要投入太多的人力和精力去防范打击。三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，**难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时，不敢大胆发表自己的意见，说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩，隔靴蚤痒，不敢触及实质，怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚，说三道四，助长不良习气蔓延。有迟到早退，外出不打招呼的现象，表率作用发挥的不好。(二)贯彻落实中央八项规定情况1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，

　　认为那是高级领导干部应遵循的原则，与基层人员关系不大，因此在思想上没有引起足够的重视，贯彻执行不力，信心不足，等待观望。比如八项规定出台后，对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题，没有进行过批评教育。

　　2.调研不深入。调研不够，没有深入了解基层实际情况，即使调研，写出来的调研报告也缺乏操作性。

　　3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点，空话、套话多，起草、把关修改文件与实际结合不紧密，内容空洞，操作性不强，有应付现象。

　　4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭，点的多，吃的少，没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚，造成浪费。

　　(三)个人有关情况的说明。我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况：无固定公务车辆，工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车，没有公车私用情况。住房情况：。。。办公用房情况：。。。职务消费情况：自己在工作中严格按制度办事，没有收受过任何礼品、购物券，出差按标准报销差旅费，没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况：厉行节约，衣食简朴，没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。家属子女从业情况：秘书配备情况：自己没有配备秘书。出入私人会所问题：自己从来没有出入过私人会所，今后也绝不会出入私人会所。二、“四风”方面存在的突出问题经过深刻反思和进行认真查摆，在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。(一)形式主义方面1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实，钻研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经

　　一天记了五页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。

　　2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，比如我自己的工作是新农村建设，但如何建设新农村，却没有自己的思路，虽然一直要求想办法，却一直停留在口头，没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。3.学用脱节。学用“两张皮”，没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验，也写过一些文字，但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。(二)官僚主义方面1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时;平时接触基层干部多，接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少，在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一，面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽，对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程，忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄，我包了一户冯书文，他家五口人，家里只有几间大房，破旧不堪，我去了他家几次，却想不出办法帮他解决。

　　3.调研不深入。调研不是为了解决问题，走一步、看一看的想法多，着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花，满足于到了多少地方、看了多少点，缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多，沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够，有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够，理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。比如我们县的统筹城乡发展工作，我走了所有乡镇与乡镇领导谈话，但谈话泛泛的，没有深入下去，因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策，提出了的却脱离实际，难以操作。7月10日到11日我和干部搞农民增收调查，走的多是村组干部，走的是有产业较大的村，走访普通群众少，没有深入到普通群众中去。(三)享乐主义方面1.满足于现状，开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的，也安于现状，不想发展，等待离岗时间，失去上进的动力。二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化，不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村，不想在农户家里住，总感觉没有睡在自己床上舒服。3.思想消极，退坡思想严重。感觉自己身体有病，家又比较远，

　　县城没有亲戚，一个人生活没有规律，也不思进取，安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆，和朋友聚会，有时单位安排周六、周日加班、开会，心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

　　(四)奢靡之风方面由于享受主义、好人主义作祟，对人情世故、哥们义气处理得不够好，放松了原则性要求，碍于面子和人情吃了一些“人情饭”，喝了一些“人情酒”，触及了作为党员领导干部为人处世的底线。(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中，干部群众和督导组向自己反腊四风”方面的意见8条，其中有7条在“四风”表现中已做了回应和反映，对剩余的1条做以说明：不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重，把工作没有重视起来，导致书籍出版了，工作却没有干出成绩。对此，我深入反思，今后工作中，摆正位置，理清次序，把分管工作放在第一位来抓，不占用上班工作时间，一心一意为农村经济发展出力。三、产生问题的原因分析以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析，主要有以下几点：(一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径，放在重要位置，经常强调工作忙，不愿学、学不进。参加集体学习，也是装点门面，摆花架子，自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻，方法简单，形式单一，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈

　　思想，不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对

　　党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究，缺乏主见，随波逐流，人生观、价值观出现偏差，导致退坡思想严重，行动消极，工作不求上进，满足于维持现状，原地踏步。

　　(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深，思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上，群众观点有所淡化，有满足现状的思想，存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想，也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法，指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题，与群众谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。(三)党性修养有所欠缺，“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不佳，奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不够。(四)自律标准不够高，“三严三实”不到位。认为自己工作20多年了，经过多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验、知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路不宽。放松对自己的要求，忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死

　　守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈。反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题，就是因为对“三

　　严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够，自我要求不严、自律标准下降。

　　(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职，单位事情有王部长领导，自己面临离岗，身体有病，因此退坡思想严重，工作被动，王部长安排什么就干什么，不安排，也从不主动出击。对自己分管的工作不上心，没有下功夫进行研究。在下乡指导中，有老好人思想，怕得罪人、怕影响同志们的关系。

　　四、今后的努力方向和改进措施检查总结，寻找差距，自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机，从以下几方面加以改进和提高：1.刻苦学习，努力改造主观世界。一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒，工作上的熟练来自于业务知识的精通，作为一名党员干部，要始终把学习放在第一位，把学习当做一种追求，树立终身学习的理念，养成良好的学习习惯，向书本学习，拜群众为师，做到干中学、学中干，学以致用，学用相长，切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动，努力营造良好的学习环境。二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，坚持周一、周四学习例会制度，每年列出学习计划、学习日程，采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式，学理论、学政策、学法律、学业务，提高理论素养和履职能力。学理论就是要加深对《党章》、党的精神、十八届三中全会、系列讲话和中国特色社会主义的理解，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要;学政策，要精学细研，融会贯通，全面理解掌握，熟记于心，为群众更好的提供政策帮助;学业务，在农工部业务知识上下功夫，要重点学习中央一号文件，学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件、政策法规，成为业务工作的行家里手，努力提高自己的管理能力和领导水平。

　　每年记写学习笔记2万字、撰写心得体会文章6篇，每季度开展一次理论知识考试，巩固学习成果。三要学以致用。“空谈误国，实干兴邦”，努力克服学习中的“两张皮”现象，坚持理论联系实际的学风，达到“真学、真懂、真信、真用”的目的。结合我县三农工作实际，服从和服务于全县农村发展，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一，做到思想上与时俱进，行动上步调一致。四要深入开展调研活动。

　　围绕县上的产业发展、重点工作和制约农村经济发展的瓶颈问题，制定调研计划，明确调研的时限要求，每季开展一次专题调研活动，每年完成4篇有参考价值的调研报告，为领导决策发挥参谋作用。

　　2.强化宗旨观念，走好群众路线。在今后工作中，我要以焦裕禄精神为标杆，发扬艰苦奋斗的延安精神，克服坐而论道的官僚习气，坚持深入基层、深入农村、深入田间地头，与群众面对面的开展走访调查，了解村情民-意，倾听群众对三农工作的要求和呼声，帮助群众排忧解难，把群众满意率作为衡量工作的标准。接地气、连民心，积极主动为群众办实事、做好事，解决好服务群众最后一公里的问题。每月下乡不少于5天，与群众同吃同住同劳动不少于3天，每年为帮扶户办实事不少于3件，提供致富信息5条，合理化建议2条，引导群众解放思想，加快发展。

　　3.履职尽责，提高工作效率。真正扑下身子，为农村发展献计献策，为完成年度目标任务而努力。

　　第一，对传统优势产业存在的问题进行深入研究。目前我们麟游县的主导产业有畜牧、核桃、烤烟、蔬菜、优质玉米等，需要我们到生产一线，了解调查各大产业存在的核心问题是什么，是什么主要原因阻碍着产业的发展，并提出意见建议。第二认真研究我县实情，引进农村发展的新产业。

　　虽然我们麟游有好几个产业，但农民人均收入与山外比较还有一定的差距，关键在产业增收难度大，挖掘潜力校我建议在对乡镇工作五重点的基础上增加一条，扶持发展一个新产业。

　　必须是最新的，以前没有过的产业，充分发挥农民的积极性，引进新产业、新品种，与大专院校联系，与农业发达省份联系，多学习，取长补短，发挥本地地理优势，引进新的东西在本地生根发芽。

　　如此经过多年努力，新的农业支柱产业就会出现，并壮大。第三，把自己的分管工作干好。自己分管新农村建设，从今以后，对上面安排的新农村文件材料认真学习，领会精神实质，并结合麟游新农村建设实际，提出自己既符合麟游实际，又具有操作性的办法建议，并不断在实践中完善。同时借鉴其他先进地区的新农村工作经验和办法，促进我们麟游新农村建设上新台阶。在新农村建设工作中，敢于承担，敢于负责，把自己的工作职能充分履行好。第四，对自己严格要求，提高工作效率。按时上下班，工作认真负责，团结领导和同志，需要加班时就加班加点，不无故请假，带头遵守单位工作纪律，发挥模范带头作用。积极配合王部长工作，做到不越位，积极建言献策。对搞不懂的工作积极请教，使单位上下拧成一股劲。4.坚持“三严三实”，保持清正廉洁。一是要认真学习各级纪委全会精神，廉洁从政规定，从思想上筑牢拒腐防变的堤防，把廉政责任制的要求落到实处，踏踏实实干事，老老实实做人，不贪、不占，看好门，管好人，确保农工部队伍廉洁高效。二是贯彻执行中央八项规定、省市县委关于改进作风、密切联系群众的一系列规定，严格遵守单位各项规章制度，坚决不作有违规定和纪律的事，并要管好家属和单位工作人员。三是要不断加强自身修养，切实做到自盛自警、自醒和自励，常怀律己之心，常思贪欲之害，不骄不躁，力戒漂浮，虚心接受群众的意见和建议，脚踏实地，扎扎实实做好工作。保持昂扬向上，激-情干事的思想情操，吃苦在前，享乐在后，为单位同志起好模范带头作用。四是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律，坚持民-主集中制，维护班子团结，摆正位置，找准角色定位，做到献策不决策，到位不越位，超前不抢前。不

　　搞上有政策、下有对策，不闹无原则纠纷，不说三道四，凡是集体研究决定的事情，坚决执行，不打折扣。

　　自觉遵守单位的各项规章制度，节约用电用水，按时上下班，外出向办公室打招呼，及时拨动去向公示牌，做到有事请假，不无故迟到早退。廉洁自律，依法办事，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，在群众心目中树立良好的形象。

篇五：普通党员两学一做四个合格对照检查材料

　　两学一做个人对照检查材料【三篇】

　　按照“两学一做”学习教育要求，对照《准则》《条例》，结合思想和工作实际，实行了认真剖析。组织生活会主要是展开批评和自我批评，所以我直奔主题，查找问题，剖析根源、提出整改措施。

　　存有的主要问题

　　一、理论学习方法不当，学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好，存有学用脱节情况。以前系统的实行过学习，飘在天上下不来，一直没有用理论指导好实践，反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象，有时依仗原理、自视清高，有时甚至深陷原理不能自拔，感觉现实很悲哀，没有解决好形而上和形而下的问题，没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高，时间抓得不紧，特别是当工作与学习发生矛盾时，挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强，对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止，学习的深度不够，未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题实行深入的理论思考，实行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多，对经典理论著作往往望而却步，对共产主义理论的理解存有似是而非的误区，这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理，难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对****系列重要讲话精神的学习，抓得不够紧，还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透，导致理论上存有模糊理解，理想信念上不够坚定，“四个自信”不足。

　　二、缺乏担当精神，依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做，领导没明确交办的一般不主动去做。存有“推着走”思想，有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准，满足于差不多、过得去，少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专

　　一，不够较真，少一种钻劲狠劲韧劲，没有即时举一反三、总结经验教训，达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥，觉着日常工作由几个骨干撑着，没有大的困难，不必那么劳心费神。如有重大事情，自有领导把关，不会出事。给主任当好参谋助手不够，发挥表率作用不够，调动大家积极性不够，深入研究落实不够。

　　三、存有“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和有些同志过不去，奉行“难得糊涂”思想，对于不是自己分管的工作，多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多，大家加班加点工作不容易，得过且过就能够了，没有严格要求自己，也很少严格要求他人，存有失之于宽、失之于软的现象。工作标准低，不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多，考虑原则少，没有做到刚直不阿、铁面执纪，生活圈子朋友较多，也有待清理净化。

　　今后的努力方向和改进措施

　　一、增强理论学习，坚定理想信念。把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的根本途径，树立终身学习理念，每月都要制定条目详细的月读书计划，养成学习常态化的习惯。把对****系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置，当做一项重大的政治任务，逐字逐句，反复研读，深刻领会，把握核心要义、精神实质。以此进一步坚定理想信念，强化宗旨观点，提升党性修养。增强科学文化知识和纪检监察业务的学习，拓展视野，更新观点。坚持理论联系实际的学风，对照领导学习，对照问题学习、对照实践学习、对照同志学习，增强学习的目的性和实效性，使理论真正成为指导实践、促动工作的动力源泉。

　　二、勇于担当，敢于负责。在工作中认真负责，迎难而上，特别是查办案件中勇于担当，敢于担责，排除人情干扰，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬，以“无处不

　　在”的监督，减少监督盲区和漏洞，特别是要深入研究隐形变异“四风”的表现形式，增大查处力度。

　　三、攥紧拳头，铁面执纪。发挥对落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题的综合牵头作用，在党风政风监督上增大执纪问责力度，不让执行打折扣、做选择、搞变通，防止出现“稻草人”现象，即时督促查处问题线索，增强通报曝光，形成强大震慑。建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度，促动治理群众身边不廉洁问题深入展开，增加人民群众获得感。牵头综合问责工作，确保移交一起，查处一起，按照《中国*问责条例》，查清事实，分清责任，依纪依规处理到位。

　　四、廉洁自律，打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定，增强党性修养，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力，事事不离原则，处处不逾规矩，真正做到清醒任职、清正履职。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本，做忠诚干净担当实干的纪检监察干部。

　　因自己的水平、站位、修养有限，可能还存有很多问题，肯请领导和同志们提出宝贵的批评意见。我将虚心接受，尽快整改，借力提升，持续提升工作水平和水平。

　　两学一做个人对照检查材料（2）

　　根据“两学一做”学习教育安排，对照党章党规和“四讲四有”要求，联系思想、工作、学习、作风、纪律等实际，实行认真查摆剖析，提出整改措施。

　　一、存有的突出问题

　　一是学习的主动性不够。对马克思主义理论、*思想、中国特色社会主义理论体系特别是****系列重要讲话的学习上有浮躁情绪，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求

　　甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，使用理论指导实际工作还有较大差别。

　　二是工作的敬业精神不够。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合单位、部门和岗位工作思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。深入基层调研、与职工群众交流不够，服务群众工作上还有较大差别。工作上还有畏难情绪，创新意识、进取意识不强，发挥以文辅政、参谋助手作用不够到位。

　　三是纪律的严格要求不够。对纪律规矩学习、理解、理解、把握上还有差别，执行纪律规定、党性修养、道德修养、精神追求标准不够高，对“过去不是问题现在就是问题，过去是小问题现在是大问题”的理解不深，有不出事就行的想法，没有时刻严格要求自己。

篇六：普通党员两学一做四个合格对照检查材料

　　对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署找差距首先是要沉下心来认真学懂悟透***新时代中国特色社会主义思想内涵和党中央决策部署的意义磨刀不误砍柴工如果连参照标准都没弄明白那么无论花多少时间查找差距都是南辕北辙

　　“四个对照”自查情况汇报

　　“四个对照”就是一面镜子，它主要是通过对照***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。在这样的对照中让干部能够更好地认清自己。本人“四个对照”自查情况汇报如下：

　　一、能够严格遵守党的路线、方针、政策，在思想上和行动上没有违反党的政治纪律、组织纪律，没有发表过与党员干部身份不相符的言论，行动上没有做过违反党的政治纪律的事情。能够认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

　　二、但还存在一些问题。如政治纪律意识淡漠，服务群众的意识不够。不会主动要求做工作，对待工作的态度不够尽责，到基层调查研究少，创新意识不强，安于现状，墨守成规。

　　三、产生问题的原因主要是没有把政治理论学习放在重要的位置，学习存在片面性，政治纪律约束有所放松。针对自己前面查摆出来的问题及其产生原因，我明确了今后

　　要努力加强理论学习，增强理论功底，坚定的政治信念和判别是非的能力。

　　对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署找差距，首先是要沉下心来认真学懂悟透***新时代中国特色社会主义思想内涵和党中央决策部署的意义，“磨刀不误砍柴工”，如果连参照标准都没弄明白，那么无论花多少时间查找差距，都是南辕北辙。

　　对照党章党规找差距，就是要结合“两学一做”常态化制度化教育，以学习党规党章和系列讲话为载体，认真做好一名合格党员。

　　对照人民群众新期待找差距，是因为我们党始终是为人民服务的。水能载舟，亦能覆舟。事关群众的事都绝非小事。只要把每一件“最重要的小事”办好，满足群众的期待，才是量化党员是否合格的刻度尺。

　　对照先进典型、身边榜样找差距，就是要给自己找一个目标，发挥榜样的力量，激励自己不断进取。

篇七：普通党员两学一做四个合格对照检查材料

　　“两学一做”个人对照检查材料

　　围绕“两学一做”学习教育要求，本人认真学习，紧密结合实际，着重从思想、___、作风、纪律等方面查找存在的突出问题，形成___检查材料。现将情况报告如下：

　　一、个人党性基本分析本人从政治、执行纪律、品德、发挥作用四个方面进行查摆汇报：。政治敏锐性和鉴别力还是不够强。。在执行纪律上，有时存在标准不高的现象。。与优秀___标准和先进人物相比，有一定差距。。在服务上有时缺少对策和方法。二、对照《___新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国___党内监督条例》，查找存在的问题。围绕理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、___生活、落实全面治党责任等六个方面，本人深入查找问题：。主要在理论学习和深入思考上坚持不够。一是对马克思主义的哲学理论知识学习坚持不好。二是政治理论学习自觉性有待提高，仅满足于一般性了解，对关联性不大的思想政治等纯理论知识学得少。—１—2.政治纪律和政治规矩方面。一是对党的政治纪律和政治规矩学习不够。二是政治纪律性还有待加强。政三是有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力。。习惯“按部就班”，等文件等批示，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不想或不敢做。。一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象。二是工作中创新意识不强，容易安于现状。。一是落实___生活制度不深入。缺乏对学习内容更深入思考。二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出。

　　三、产生问题原因剖析上述查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：。自认为已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，导致思想改造与信念坚守有所放松。。在工作中存在与群众沟通交流少，办事不够热情周到。。自以为比较了解工作程序，相应的就产生了主观主义思想和个人臆断，凭经验办事，缺乏与时俱进的意识。—２—___纪律有所松懈。对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，存在“独善其身”思想。四、努力方向和整改措施针对存在的突出问题及其产生的原因，本人从以下几个方面认真抓好整改落实：1.强化忠诚意识，做到心中有党。重点学**__届___中全会精神，牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以___为核心的___周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。2.强化担当意识，做到心中有责。遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬“钉钉子”精神，针对各项工作任务，一项一项抓落实、一件一件做到位。3.强化自律意识，做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”，带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守中央八项规定，加强和规范党内政治生活，带头上党课、积极参加所在支部活动，提高党内生活质量。以上对照检查不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。—３—第二篇：两学一做对照检查___两学一做___检查材料___县城关三小党支部杨忠

　　“两学一做”教育实践活动开展以来，通过___学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加___会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党___的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。

　　一、自身存在的突出问题1、学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。2、创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作中创新意识不强，特别是在一些攻坚克难方面、工作上视野不够宽阔，创新进取不够，谋划工作思路不新，缺乏超前意识。有时认为只要完成好上级交给的任务和本职工作就行。3、服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。二、存在问题的原因1、理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。2、思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，属缺乏开拓创新精神的表现。身为办事处领导更应注重小节，时刻做到自重、自警、自醒、自励，才能杜绝问题的产生。3、进取精神有所弱化。思想上求稳，固守传统和经验的时候多，创新思路少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化。三、整改措施和今后的努力方向

　　1、加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立___员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

　　2、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名___员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

篇八：普通党员两学一做四个合格对照检查材料

　　四个合格方面党性分析材料四个合格党性分析问

　　题

　　只有对照“四个合格”要求,坚持问题导向、扭住关键少数,对标找差距、深度整改,从严从实开好民主生活会,才能强党性、筑党基,校准队伍、全员“看齐”。下面是小编整理的四个合格方面党性分析材料。欢迎借鉴。

　　四个合格方面党性分析材料(一)政治合格方面

　　1.政治理论学习还不够全面深入。由于政府工作事务庞杂,一些同志在学习方面投入精力不足,学习的内容比较零碎,不够全面、系统、深入,没有真正在学深、学透、用活上下功夫。学习的形式相对单一,走出去到其他省、市、县交流学习不多,到有关院校开展专题研究学习不够。比如:我们对国家和省、市的一些投资和项目政策研究不够,了解掌握不足,造成政策中蕴含的机遇、资金、项目,我们没有能够及时争取下来。

　　.发展理念仍然存在一定偏差。十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利,提供了强大的理论指导。当前,某某最突出的问题依然是经济总量小、发展不充分,必须通过提速发展、追赶超越,才能

　　增强发展的竞争力。因此,在发展的过程中,我们仍偏重于追求发展速度和规模,弱化了质量和效果。例如,在招商引资方面,只要是投资规模大,我们就极力招引,缺乏充分考察论证,导致一些招商项目合同履约率不高,造成土地资源浪费,群众有意见。

　　.宗旨意识有待进一步提高。一些同志认为搞好经济发展是主要职责,便把更多的时间和精力放在了经济发展上,真正深入到偏远村组、困难家庭,与群众心贴心、面对面交流不够,没有很好地处理推动经济发展与维护群众利益的关系。尤其是对社会事业、民生改善等问题,虽然也列入了重要议事日程,但没有重点项目、招商引资、产业发展用力多。.创新发展意识不够超前。当前,某某正值建设“两富两美”新某某的关键时期,发展速度不快、产业结构不优、瓶颈制约严重等突出问题亟待解决。这些问题的产生,尽管有客观因素,但主要还是我们敢想、敢试、敢闯的勇气和魄力不够大,创新发展意识不够强,发展思路不够开阔,工作标准不够高,化解矛盾、**瓶颈、促进发展的办法不够多,加之个别部门和工作人员作风不实、责任心不强,以致发展的步子还不够快。

　　(二)执行纪律方面

　　1.部署执行还不够到位。客观地讲,我们对执行上级政策还是坚决有力的,但偶尔也会有本位主义思想,有时为了

　　发展,对有利于某某发展的工作部署就坚决执行,不利的就会出现执行慢、推进难现象。例如:国家对土地指标管得很严,但为了招商引资,有时会一边向上申报,一边做前期工作。有时一些上级安排的项目,需要县上配套大量资金,由于某某财力紧张,有时存在着配套资金不及时、不到位的问题。

　　.分类指导工作不够具体。平日里,对基层部门安排工作多、提要求多、压担子多,耐心讲政策、教方法、帮助解决问题少。有时因一些工作未能按时完成,动辄对基层同志一顿指责和批评,没有从自身找原因。比如:在重点项目建设、农村环境卫生整治等方面,直接到一线与基层干部面对面、点对点解决问题少,使基层干部忙得团团转,到头来,工作效果还不理想,一定程度上挫伤了他们工作的积极性。

　　.检查工作主动性不够强。班子成员十分重视检查指导工作,帮助基层解决问题、抓好落实,但检查指导工作有“被安排”现象,深入基层一线的自觉性、针对性和实效性不强,导致一些工作难以看到真相,问题不能及时有效化解。

　　.抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好。例如:重大招商项目跟踪洽谈不紧密,造成一些大项目、好项目与我们失之交臂;省级农产品加工园建设跟进协调力度还不够大、进展相对缓慢。在抓工作落实方面,还存在“安排工作多、督促检查少,考核奖励多、

　　责任追究少,督查问责不够严格”等问题,导致一些工作推进慢、效果差。例如:我们年初确定的58个重点项目,至今仍有一些项目没有开工,已开工项目进展也较慢,固定资产投资增速有所放缓。

　　(三)品格素养方面

　　1.敢于担当精神不够。作为领导干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,有些同志有时还存在遇到矛盾绕道走现象,对棘手问题不敢触及,担心承担责任,缺少了一个领导干部应有的担当精神。比如:有的同志遇见问题时,不能下势予以解决,还存在找主观原因少、找客观原因多,找自己问题少、找别人问题多现象,在相互配合上主动性还不够强。

　　.艰苦奋斗精神保持不够。一些同志缺乏过“紧日子”的思想性,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范,标准执行还不够严格。比如:为了招商引资、洽谈项目,有时会出现接待客商现象。

　　.有时存在“好人主义”现象。有的同志,对一些涉及全县发展和形象的苗头性、倾向性问题,虽然有意识、有看法,但不愿指出、不敢批评,有“宁可不说人、不愿得罪人”的现象。例如:有些同志对一些部门的出现的“慵懒散奢”等问题,不能够及时进行纠正,以致一些作风顽疾迟迟不能根除。

　　(四)发挥作用方面

　　1.直面化解基层难题不够经常。有时还存在“官僚主义”作风,习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题,真正到基层一线直面解决实际问题不够经常、不够深入。例如:对一些信访突出问题,有时过于强调各镇办(社区)、各部门管好自己人、看好自己门,没有能够亲自下到基层追根溯源、解决矛盾,导致一些问题未能及时解决,影响了群众对县委、县政府的评价。

　　.解决群众反映问题还不够扎实有效。改革发展的最终目的就是要造福百姓。平日里,对于群众反映的一些热点、难点问题,尽管想了很多办法,也做了具体安排,但跟踪解决不够扎实,持续问效不够到位,以致一些问题没有得到很好地解决。比如:城乡环境卫生整治力度不够大、效果不够明显,群众意见很大;虽然针对乱停乱放、超限超载、交通安全等群众反映强烈的问题,开展了为期三个月的专项整治,但一抓就好、一放就反弹,群众仍有意见。以上这些问题的产生,虽然有方方面面的客观原因,但实质上还是我们亲民爱民意识不强造成的。

　　.调查研究的针对性和实效性不强。多数同志注重围绕分管工作、联系工作、临时工作和上级交办工作等方面开展调研多,围绕**发展难题的调研少,以致个别工作缺乏应有的思考,没有形成切实可行的思路和办法。例如:我们推进

　　城乡一体化发展成效不突出、项目谋划境界不高、“五区”建设进展不快等问题的产生,就与我们调查研究不够深入、针对性不强有关系。

　　四个合格方面党性分析材料1、政治合格方面。一是全局观念不强。作为一名党员干部,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。二是学习时紧时松不扎实。近年来,感觉认为积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化:被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。三是沟通交流不够仔细耐心。善于交流是做好管理工作的一个关键,由于性格偏急,工作繁忙,对同志体谅理解关心不够,对干部思想状况和工作生活了解不全面,帮助解决实际困难不多,有时急于推动工作,说话语气较重,在合理安排工作上不够精准,导致同志有压力,影响了工作的高质量。

　　、执行纪律合格方面。执行民主集中制不够,有的决策和紧急工作未做到全体班子成员集思广益,贯彻中央和省里的相关规定要求有观望心理,特别是在管理上,对工作考勤、

　　各项管理制度执行不够严格,失之于宽、失之于软,以至于工作人员存在服务意识不强,责任心不到位现象。对政府资金的规范使用和效益发挥,审核把关和从严监管有待提高。

　　、品德合格方面。艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,对个人衣着、外表比较在意关注,未能真正做到朴素无华;在社会交往中,伴随社会接触面的不断扩大,对个别干部铺张浪费、追求奢华的现象未能进行及时纠正、有效引导,常常认为事不关己,日子久了甚至见惯不怪。

　　、发挥作用合格方面。工作创新和求真务实的精神不够。乡镇工作中涉及到的领域很宽,很多工作的弹性与延伸性很强。但相对而言,工作缺乏刚性约束手段,能够调动整合的社会资源比较有限。工作中稍有不慎便造成了以下几种不良现象:一是调查研究不深入、不细致,存在走马观花的现象。了解面上工作和一般情况多蹲点少,与干部交流多,与群众面对面交流少。缺少了解群众的呼声,没有真正沉下去,导致了解和掌握处理问题不够全面;二是接到工作任务,考虑上级意图多,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到群众怎样最满意,最能接受,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着只求过关不求最好的想法,影响了工作实效;三是以短期工作代替长期工作,由于没有持续有效

　　的工作方法或者尚未建立长效机制,导致一些工作搞突击,忙迎检,专项工作抓抓停停,常态化的制度执行不力、走样变味;四是对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少在工作方式上需要改进。

　　四个合格方面党性分析材料民主生活会是党内政治生活的重要内容,更是我党在长期革命和建设实践中形成的优良传统。近日,中央政治局会议指出,2016年度民主生活会“要突出主题,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,进行党性分析,开展批评和自我批评”,为开出高质量、见真章、有实效的民主生活会指明标准和方向。

　　“两学一做”学习教育效果怎样,党员领导干部还存在什么问题,需要经常性进行“政治体检”。年底的民主生活会就是一次“体检”机会,检查是否存在着政治立场不坚定、纪律观念不严格、道德品行不合格、先锋作用发挥不明显等问题。只有对照“四个合格”要求,坚持问题导向、扭住关键少数,对标找差距、深度整改,从严从实开好民主生活会,才能强党性、筑党基,校准队伍、全员“看齐”。

　　对标“四个合格”进行党性分析,关键在“深”。党性分析,是党员及党员领导干部深刻进行自我剖析的行之有效的党性教育方法。然而,一些领导干部党性分析存在“应付”心理、“闯关”心态,搞形式走过场,标准不严,效果

　　不佳等问题,没有达到应有的效果。开展党性分析,要深中肯綮、入木三分。直指内心、直面弱点,扪心叩问理想信念是否坚定,纪律执行是否合格,道德品行是否合格,担当奉献是否过硬。要撕开自我包装、自我保护的外衣,深入挖掘思想根源、摸清思想短板。躬身自省,贵在经常。党性分析还应贯穿工作、融入日常,以“吾日三省吾身”的自觉,让党性分析更持续、更深入,为开好民主生活会打牢思想基础。

　　对标“四个合格”开展批评与自我批评,应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评,做到准。批评要实事求是,出以公心。要见人见事、点名道姓,对于严重问题不能轻描淡写、避重就轻,对于具体问题更不可大而化之、避实就虚。要杜绝人身攻击、上纲上线,禁止拉扯吹拍、评功摆好,戒除好人主义、一团和气。自我批评要见筋见骨、揭短亮丑,做到狠。要不避要害、敢触痛点,实打实、点对点,不泛泛而谈、更不自我表扬吹捧,抓早抓小、防微杜渐,千方百计揪出小错、发现苗头,宁动小手术,不要大换血。