参加党务干部培训心得体会(范文推荐)

时间:2022-08-13 19:00:12 来源:网友投稿

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参加党务干部培训心得体会(范文推荐)

 

 参加党务干部培训心得体会

 参 加 党 务 干 部 培 训 心 得 体 会

  2021 年 9 月 19 日 至 28 日 ,我 在 北 京 大 学 参 加 了 贵 州 省 "不 忘 初 心 ,牢 记 使 命 "主 题 教 育 培 训 班 的 培 训 学 习 ,时 隔 一 个月 再 次 参 加 区 教 育 局 主 办 的 "不 忘 初 心 , 牢 记 使 命 "主 题 教 育培 训 ,虽 然 两 次 培 训 的 课 程 不 同 ,但 是 两 次 培 训 的 收 获 颇 深 ,都 是 进 一 步 了 解 深 入 学 习 贯 彻 党 的 十 九 大 精 神 , 进 一 步 提 升了 党 建 引 领 工 作 的 核 心 ,培 训 主 要 内 容 以 扎 实 开 展 了 "不 忘 初心 , 牢 记 使 命 "专 题 教 育 工 作 , 以 人 民 为 核 心 , 观 看 视 频 "永远 在 路 上 ",基 层 党 组 织 建 设 工 作 和 "扫 黑 除 恶 "专 项 斗 争 工 作等 。

  这 次 培 训 内 容 丰 富 , 形 式 多 样 , 有 集 中 培 训 、 实 地 观 摩了 三 线 博 物 馆 ,重 温 入 党 誓 词 ,分 组 讨 论 了 当 前 如 何 践 行 好 "不 忘 初 心 ,牢 记 使 命 "等 。作 为 一 名 党 务 工 ,要 自 觉 运 用 党 的理 论 及 科 学 发 展 观 来 指 导 自 己 的 工 作 、 踏 踏 实 实 、 勤 勤 恳 恳做 好 工 作 ,严 格 要 求 自 己 认 认 真 真 做 好 自 己 的 工 作 。对 照 "贵州 教 育 精 神 和 贵 州 教 师 誓 词 ",提 高 了 教 师 师 德 素 养 ,在 以 后的 工 作 中 , 践 行 誓 词 内 容 , 认 真 履 职 。

  作 为 学 校 的 保 学 措 施 应 该 做 到 , 首 先 要 加 强 对 在 校 生 的管 理 :

 履 行 好 任 课 教 师 、 班 主 任 和 校 长 的 责 任 。

 其 次 是 加 强对 重 点 人 群 的 关 爱 :

 对 学 困 生 、 留 守 儿 童 、 家 庭 困 难 学 生 等重 点 人 群 要 建 立 台 帐 , 加 强 思 想 学 习 生 活 方 面 的 。

 第 三 是 加强 对 劝 返 复 学 学 生 管 理 :

 做 好 思 想 沟 通 , 加 大 关 心 , 采 取 灵活 多 样 的 个 性 化 措 施 开 课 , 激 发 爱 好 兴 趣 。

  在 结 对 帮 扶 工 作 中 , 要 端 正 思 想 态 度 。

 结 对 帮 扶 是 我 们

 必 须 履 行 的 职 责 , 要 把 结 对 帮 扶 户 当 成 自 己 朋 友 、 亲 戚 来 对待 , 明 确 帮 扶 工 作 要 点 。

 熟 悉 帮 扶 户 家 庭 基 本 情 况 , 做 到 十三 个 说 得 清 ;结 合 帮 扶 户 的 实 际 制 定 帮 扶 措 施 。认 真 开 展 入 户走 访 解 决 实 际 问 题 。

 定 期 开 展 入 户 走 访 , 根 据 帮 扶 户 存 在 的问 题 , 帮 助 解 决 实 际 困 难 ;帮 助 转 变 思 想 观 念 和 生 活 习 惯 ;提高 帮 扶 户 的 认 可 度 和 满 意 度 。

  一 件 小 事 讲 起 来 简 单 , 但 做 起 来 非 常 繁 琐 , 有 的 难 度 还很 大 , 需 要 我 们 教 师 协 同 作 战 , 各 负 其 责 , 认 真 履 职 , 全 身心 投 入 , 在 今 后 的 工 作 中 , 形 成 正 确 的 人 生 态 度 , 发 挥 应 有的 作 用 , 踏 踏 实 实 地 、 一 步 一 个 脚 印 地 在 自 己 的 岗 位 上 做 出应 有 的 贡 献 。

  参 加 党 务 干 部 培 训 心 得 体 会

  为 全 面 落 实 从 严 治 党 向 基 层 延 伸 ,进 一 步 提 高 基 层 党 建工 作 水 平 , 全 面 贯 彻 立 德 树 人 , 办 好 人 民 满 意 的 教 育 , 在 局党 委 的 引 领 带 头 下 于 2021 年 4 月 17 日 , 举 办 了 为 期 一 天 的首 期 基 层 党 务 工 培 训 。

 作 为 一 名 基 层 党 支 部 书 记 , 现 就 本 次培 训 谈 如 下 客 观 认 识 :

  一 、 党 建 工 作 在 教 育 和 大 局 工 作 中 的 定 位 问 题

  近 年 来 ,基 层 党 建 工 作 要 求 高 ,任 务 新 特 ,别 强 调 党 建 对教 育 教 学 工 作 的 引 领 作 用 。对 此 ,针 对 基 层 党 建 工 作 与 教 育 严重 脱 节 , 教 学 质 量 效 果 不 显 著 问 题 , 党 建 工 作 能 否 在 实 际 中发 挥 应 有 的 作 用 , 关 键 是 如 何 定 位 , 有 位 则 要 有 为 , 作 用 从党 支 部 的 地 位 而 来 , 我 个 人 认 为 , 党 建 工 作 主 要 定 位 在 建 言献 策 ,把 关 监 督 ,号 召 凝 聚 ,带 头 示 范 ,真 抓 实 干 五 个 方 面 。

  建 言 献 策 , 通 过 榆 林 市 第 六 小 学 党 支 部 书 记 刘 玉 靖 带 头

 下 , 学 校 教 育 教 学 工 作 取 得 显 著 成 就 的 事 例 , 证 明 只 有 充 分发 挥 支 部 职 能 ,才 会 正 真 促 进 教 育 教 学 的 欣 欣 向 荣 。"一 名 党员 ,就 是 一 面 旗 帜 。"党 员 同 志 永 远 是 走 在 时 代 前 列 的 先 进 人士 , 汇 集 党 员 的 建 议 良 策 教 育 工 作 定 会 新 上 台 阶 !

  把 关 监 督 , 这 是 党 建 工 作 的 一 项 重 要 职 能 , 基 层 党 建 工作 , 要 将 各 项 规 章 制 度 、 廉 政 建 设 、 工 作 质 量 , 严 格 把 关 ,加 强 监 督 , 才 能 有 效 确 保 广 大 教 师 积 极 求 取 , 杜 绝 懒 散 漫 不良 作 为 , 保 证 教 师 队 伍 的 先 进 性 , 最 终 铸 造 高 尚 师 魂 , 迎 来教 育 发 展 新 风 。

  号 召 凝 聚 , 通 过 党 建 工 作 活 动 的 诸 多 形 式 和 内 容 , 党 员干 部 的 积 极 宣 传 , 才 能 团 结 一 致 , 为 实 现 教 育 工 作 在 思 想 统一 , 工 作 热 情 和 砥 砺 奋 进 方 面 提 供 坚 实 的 基 础 。

  带 头 示 范 , 局 党 委 带 头 各 个 支 部 引 领 教 育 工 作 正 式 拉 开帷 幕 , 支 部 也 必 将 带 头 示 范 各 项 工 作 落 到 实 处 把 党 员 干 部 放在 中 心 位 置 , 绝 不 是 口 头 上 是 党 员 , 实 际 上 党 建 工 作 毫 无 作用 , 所 以 重 视 党 支 部 及 党 员 们 的 模 范 带 头 作 用 至 关 重 要 !

  真 抓 实 干 , 党 支 部 传 达 的 工 作 意 见 , 各 学 校 必 须 根 据 实际 情 况 落 到 实 处 , 必 须 做 到 狠 抓 落 实 , 充 分 发 挥 党 支 部 的 战斗 堡 垒 和 政 治 核 心 作 用 , 为 高 质 量 的 工 作 营 造 向 上 、 进 取 和谐 的 氛 围 。

  二 、 基 层 党 建 工 作 在 规 范 和 进 步 的 征 程 上

  通 过 本 次 实 地 观 摩 市 一 幼 党 建 工 作 亮 点 ,参 观 市 十 四 小 "红 十 和 美 "主 题 党 建 阵 地 活 动 , 市 六 小 的 座 谈 会 , 经 验 交 流 、主 题 讲 座 、 尹 局 长 掷 地 有 声 的 讲 话 , 对 于 基 层 党 建 工 作 , 在规 范 性 和 今 后 努 力 的 方 向 上 更 是 认 识 诸 多 , 感 悟 破 深 。

 日 常 工 作 中 党 建 工 作 往 往 被 认 为 是 虚 的 , 形 式 主 义 的 ,其 实 不 然 。

 党 建 工 作 不 是 片 面 认 识 中 的 宣 传 相 关 文 件 , 记 政治 笔 记 、 "三 会 一 深 ", 党 员 组 织 生 活 、 党 员 志 愿 服 务 、 主 题党 日 活 动 等 , 而 是 为 其 他 一 切 工 作 服 务 的 领 航 者 、 实 干 者 。怎 样 把 建 党 工 作 落 到 实 处 , 这 就 需 要 我 们 在 党 组 织 的 号 召 下进 一 步 规 范 各 项 工 作 。

 对 于 党 建 工 作 的 真 正 效 力 , 只 有 各 学校 的 支 持 , 配 合 才 能 有 效 保 障 党 建 工 作 规 范 化 , 促 使 党 建 活动 新 颖 , 阵 地 建 设 有 特 色 , 教 学 效 果 见 成 效 。

 相 信 , 通 过 今后 的 努 力 , 我 支 部 党 建 工 作 会 越 来 越 规 范 , 定 会 在 扬 帆 启 程后 进 步 越 来 越 大 !

  总 之 , 这 次 培 训 意 义 重 大 , 内 容 切 合 工 作 实 际 , 针 对 性强 , 特 别 是 这 些 活 动 生 动 具 体 , 内 容 丰 富 多 彩 , 使 我 们 基 层党 务 工 受 益 匪 浅 , 让 我 也 更 深 切 地 感 受 到 上 级 领 导 对 基 层 党建 工 作 的 重 视 程 度 。

 今 后 , 我 们 更 要 取 长 补 短 , 将 学 习 所 得更 好 地 融 入 到 我 支 部 实 际 工 作 中 , 发 挥 党 员 先 锋 模 范 作 用 ,以 提 高 教 育 支 部 党 建 工 作 为 己 任 , 找 准 切 入 点 , 服 务 教 育 ,服 务 学 校 , 服 务 学 生 , 不 断 促 升 教 育 支 部 工 作 水 平 。

  参 加 党 务 干 部 培 训 心 得 体 会

  我 有 幸 参 加 了 在 山 东 大 学 威 海 分 校 组 织 的 为 期 五 天 的 党的 知 识 培 训 班 的 学 习 , 感 觉 收 获 颇 多 。

 这 次 的 党 课 学 习 , 不再 拘 泥 于 传 统 的 填 鸭 式 培 训 教 学 方 式 ,而 是 采 用 讲 座 的 形 式 、通 过 幻 灯 片 讲 义 、 参 观 爱 国 主 义 教 育 基 地 等 喜 闻 乐 见 的 体 验形 式 , 使 我 们 不 仅 在 理 论 上 更 加 了 解 党 的 基 层 工 作 理 论 , 了解 中 国 历 史 和 世 界 形 势 , 更 在 活 生 生 的 故 事 以 及 讲 解 人 员 旁征 博 引 之 中 切 实 的 感 受 到 党 的 伟 大 和 它 成 长 过 程 中 不 朽 的 丰

 功 伟 绩 。几 位 专 家 的 授 课 从 不 同 层 面 丰 富 了 我 们 的 党 建 知 识 ,也 使 我 们 清 醒 地 认 识 到 基 层 党 建 工 作 的 责 任 感 和 使 命 感 , 自身 的 差 距 和 支 部 党 建 发 展 的 不 足 之 处 , 对 今 后 党 建 工 作 的 拓展 具 有 重 要 的 指 导 作 用 。

 通 过 培 训 交 流 , 学 到 了 理 论 , 掌 握了 方 法 , 明 确 了 方 向 , 把 握 了 重 点 , 受 益 匪 浅 , 感 触 颇 深 。具 体 来 说 , 有 以 下 几 点 体 会 :

  一 、 责 任 感 和 使 命 感 是 基 层 组 织 工 的 不 竭 动 力 。

  我 是 2021 年 开 始 接 触 党 建 工 作 的 ,以 前 对 党 建 就 是 感 觉到 一 个 认 识 ,那 就 是 党 建 工 作 是 务 "虚 "的 ,具 体 工 作 有 什 么 、该 干 什 么 、怎 么 干 ,一 点 头 绪 都 没 有 ,通 过 两 年 多 自 己 摸 索 ,给 同 行 们 交 流 , 在 各 位 领 导 的 指 导 帮 助 下 逐 渐 进 入 了 角 色 。通 过 这 次 学 习 , 使 我 茅 塞 顿 开 , 深 刻 认 识 到 这 个 "虚 "要 务 得有 水 平 , 悟 出 实 效 , 推 动 实 践 , 这 才 是 务 "虚 "的 境 界 。

 区 委组 织 部 李 部 长 的 开 班 动 员 讲 话 紧 密 结 合 实 际 , 给 我 们 提 出 了要 求 。

 是 的 , 基 层 党 建 工 作 亟 待 加 强 , 1

  我 们 这 些 党 务 工 更 是 责 无 旁 贷 ,要 不 断 学 习 ,提 高 能 力 ,要 保 持 全 心 全 意 为 人 民 服 务 , 贡 献 精 神 , 结 合 实 际 , 探 索 创新 基 层 党 建 工 作 之 路 。

 而 范 教 授 从 国 际 国 内 形 势 到 组 织 建 设问 题 的 分 析 引 人 深 思 , "抓 好 党 建 是 本 职 , 不 抓 党 建 是 失 职 ,抓 不 好 党 建 是 不 称 职 ", 回 想 这 朴 实 而 又 发 人 深 省 的 三 句 话 ,更 是 对 我 们 工 作 的 真 实 写 照 , 不 断 的 在 提 醒 我 们 :

 牢 记 责 任和 使 命 , 做 好 本 职 工 作 , 做 一 名 称 职 的 党 务 工 。

  二 、 党 建 知 识 的 学 习 是 基 层 党 建 工 作 力 量 之 源 。

  常 言 道 :

 温 故 而 知 新 。

 作 为 一 名 组 织 委 员 , 应 该 熟 悉 党建 理 论 基 础 知 识 ,业 务 知 识 ,才 能 让 自 己 在 工 作 中 游 刃 有 余 ,

 可 常 常 因 为 工 作 忙 碌 而 忽 视 学 习 , 有 时 候 一 些 政 策 性 强 的 业务 知 识 要 翻 书 才 能 肯 定 , 自 己 也 很 想 有 时 间 好 好 学 习 。

 这 次学 习 采 取 了 脱 产 的 形 式 , 让 我 们 异 地 学 习 , 不 受 其 他 工 作 干扰 , 使 我 们 能 够 专 心 地 重 温 、 学 习 党 建 业 务 知 识 , 听 山 大 的传 授 从 理 论 到 实 际 结 合 的 运 用 , 与 各 位 同 行 前 辈 们 交 流 基 层党 建 的 业 务 具 体 知 识 , 如 党 员 发 展 、 党 费 收 缴 、 党 支 部 组 建等 实 用 而 且 理 论 性 强 的 知 识 , 是 我 再 次 得 到 学 习 、 复 习 , 深植 于 脑 , 非 常 及 时 。

  三 、 开 拓 思 路 是 创 新 基 层 党 建 工 作 的 首 要 条 件 。

  记 得 百 家 讲 坛 上 关 于 "做 " 有 这 么 四 句 话 , 那 就 是 "做 ,别 怕 错 ;快 做 ,另 磨 蹭 ;专 心 做 ,别 马 虎 ;边 想 边 做 ,动 脑 筋 "。的 确 , 做 到 这 "四 做 ", 世 上 无 难 事 。

 通 过 两 年 多 的 基 层 党 建工 作 , 我 深 刻 的 认 识 到 在 党 建 工 作 中 , 如 何 结 合 实 际 , 以 创新 的 精 神 , 推 进 基 层

  党 建 工 作 的 发 展 , 这 也 是 个 永 恒 的 课 题 , 永 远 没 有 一 成不 变 的 答 案 , 只 有 不 断 去 探 索 、 去 思 考 、 去 实 践 , 才 会 有 发展 。自 2021 年 机 关 服 务 品 牌 创 建 工 作 开 展 以 来 ,我 刚 开 始 把机 关 品 牌 创 建 工 作 与 党 建 工 作 分 了 开 来 ,单 纯 的 搞 品 牌 创 建 ,结 果 事 半 功 倍 , 不 能 很 好 的 达 到 创 建 效 果 , 通 过 与 上 级 领 导交 流 我 认 识 到 党 建 工 作 作 为 一 切 工 作 的 基 石 , 不 是 单 独 存 在的 , 任 何 工 作 开 展 都 是 贯 穿 其 中 , 是 其 不 可 分 割 的 一 部 分 。牛 教 授 在 讲 课 中 从 衡 量 基 层 党 建 工 作 发 展 的 表 现 以 及 基 层 党建 工 作 的 启 示 ,到 怎 么 去 做 地 分 析 ,非 常 到 位 。我 们 要 以 "机关 党 建 要 以 服 务 党 员 群 众 为 核 心 "的 思 想 , 贯 穿 于 党 建 工 作中 , 要 有 信 念 、 有 设 计 、 有 方 法 , 促 进 社 区 和 谐 发 展 。

 四 、 明 确 工 作 方 向 是 一 切 工 作 的 出 发 点 和 落 脚 点 。

  通 过 学 习 培 训 , 我 对 党 建 工 作 今 年 工 作 重 点 、 如 何 ...

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