幼儿教师三年工作总结,菁选2篇【完整版】

时间:2023-03-13 17:00:07 来源:网友投稿

幼儿教师三年工作总结1  三年前的孩子们犹如一张白纸,三年里我用特殊的方法熏染着他们,现在三年到了,孩子们即将毕业,如今的他们又是怎样的呢?他们的表现与我的付出成正比,但我由衷的希望他们都有一幅幅色下面是小编为大家整理的幼儿教师三年工作总结,菁选2篇【完整版】,供大家参考。

幼儿教师三年工作总结,菁选2篇【完整版】

幼儿教师三年工作总结1

  三年前的孩子们犹如一张白纸,三年里我用特殊的方法熏染着他们,现在三年到了,孩子们即将毕业,如今的他们又是怎样的呢?他们的表现与我的付出成正比,但我由衷的希望他们都有一幅幅色彩生动活泼的画面。

  每学年的工作都是有张有弛的,周而复始着。

  在幼教工作岗位中,犹如进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜,这是岗位外人士无法体会的,但即使是这样,我的内心还是很充实、愉快的,相信每位工作人员追求的不外乎也就是充实和愉快吧。

  现与张老师共同管理着大一班的工作,虽担任副班,但在不同的情况和活动中发挥了不同程度的作用,现将本学年的工作总结如下:

  政治思想方面:坚持*共产dang的领导,以党和国家教育方针为依据,以两个“法规”为准绳,把握方向,打好基础;确立以幼儿精神文明规划为线索;既要有实践的探索,又要有理论加以深化,提高本身的素质。

  在学习上,坚持一句话“理论联系实际”,不断提高各方面的经验。

  具体工作中,能认真及时完成园交付的任务,经常要牺牲掉自己休息的时间。

  在上学期中,我班环境布置获园二等奖。

  期间还担任水墨画教学,小有成绩。

  在园大地绘画赛中辅导周帆、马卓尔、周怡宁等6名小朋友分别获金、银、铜奖。

  在中美杯赛中,我班2名幼儿获金奖,数名幼儿获银奖的好成绩。

  在期末还主持了一次迎新年幼儿诗歌朗诵会,活动中师生同乐,气氛融洽。

  教学中我向园开了一次美术研究课《有趣的面具》,与两位教师共同设计教案,给了孩子一次寻找困难点的机会。

  在本学期,主持了园“新世纪、”幼儿大地绘画赛,辅导幼儿运用各种技法作画,两名幼儿获创意奖,四名希望奖,两名佳作奖的好成绩,同时与张老师共同辅导周帆小朋友在市科技画赛中获三等奖。

  六一前的还一段时间,为配合时装表演《快乐的一天》,担负了服装的设计、制作的重担,在其他老师的共同配合下,顺利的完成。

  在表演前我们还快速完*体彩绘这一部分。

  动作与服装相融和,展现了美术园的特色,受到观众们较好反映。

  7月将至,孩子也即将毕业,我们大班段共同策划一台毕业汇演,向家长们最后一次展示孩子们的风采。

  对自己的总结已完成,孩子们也将毕业,但脑边 有星星点点的人、事、话不断地浮现,孩子与我们之间又将成为一段回忆,我相信这回忆是美好的。

幼儿教师三年工作总结2

  从20**年九月份参加工作至今已经有三年的时间了,无论是在教师业务上还是管理工作,还是个人人生经历的成长上自己都有了很长足的的发展,三年的班主任和教学工作也让我受益匪浅。

  所以,对自己三年的工作有一个阶段性的总结是非常必要的。

  总结是人进步的一种阶梯,没有总结,就不会前进。

  在总结的过程中,积累人生经验,吸取失误教训,那么对自己的进步是有好处的。

  三年来,在学校领导及同事们的帮忙指引下,通过自身不断努力,圆满地完成了领导赋予的各项工作任务,并取得了较好的工作成绩,现将自己三年来的情况汇报如下:

  一、增强政治学习,提升师德修养

  三年来,本人能关心关注国家大事,认真学习政治理论,先后学习了"*"重要思想和十七届四中全会精神,教育教学法律法规,对科学发展观和构建社会主义和谐社会等相关理论进行了重点学习。

  通过学习,进一步提升了本人的思想政治觉悟和道德品德修养,增强了思想上、政治上与*保持高度一致的自觉性,坚定了*的理想,坚定了对社会主义的信心,也有效地增强了工作的预见性和创造性,为做好各项工作打下了坚实的基础。

  二、增强业务学习,提升业务才能

  我虽然从教多年,但毕竟在校学习水*有限,深感自己的知识水*与新时期对老师的要求有着很大的欠缺,要想适应时期的要求,不被时期所淘汰,就要勤于学习,不断充电,就要教到老,学到老。

  因此,我总是千方百计地应用业务时间教育教学理论,学习相关的业务知识,努力使自己具备宽厚高深的专业知识和扎实的教学教研才能,*时在工作中,每当遇到艰难的时候,总是虚心向周围的同志学习,教学工作总结取别人之长,补自己之短。

  三、勤恳工作,努力创造业绩

  三年来,本人能以高度的责任感和事业心,自觉服从学校领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项任务。

  由于长期在初三任教,对初中低年级课程一点不熟悉,但领导安排带什么课程,就带什么课程,带好什么课程。

  在教学过程中,始终坚持以学生为主体,认真研究教材、研究学生,精心备课,精心设计教案,不断探索尝试各种教学方法,积极参与各种课题研究,胆大进行教学工作方面的总结

  以上是我个人对自己三年来的工作内容的阶段性小结,无论之前的工作取得什么样的成绩,也无论之前的工作遇到过什么样的困难,那些都已经过去,对过去三年的工作客观的总结和认识,才能让我清楚认识到接下来的工作如何进行改进和操作,继续加油努力吧!

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