2022青春奋斗实现共同富裕3000字论文

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2022青春奋斗实现共同富裕3000字论文

青春奋斗实现共同富裕3000字论文2篇

青春奋斗实现共同富裕3000字论文篇1

实现共同富裕的价值目标

作者:韩保江;窦勇

作者机构:无

来源:瞭望

ISSN:1002-5723

年:2009

卷:000

期:029

页码:1

页数:1

中图分类:F124.7

正文语种:CHI

关键词:共同富裕;国民收入分配格局;中国经济发展;经济社会发展;价值;收入差距扩大;贫富两极分化;国际金融危机

摘要:目前,我国经济社会发展过程中逐步形成国民收入分配格局不合理、初次分配不公、地区之间收入差距扩大、贫富两极分化等问题,在国际金融危机影响日益严重的背景下,其负面作用被进一步放大,给中国经济发展和社会稳定带来了许多新的困难。因此,我们要实现经济发展、社会和谐,必须高扬共同富裕的社会主义旗帜,协调推进各项改革,加快调整不合理的国民收入分配格局,缩小社会贫富差距,真正使经济发展的成果惠及全体人民。

青春奋斗实现共同富裕3000字论文篇2

第26卷 第3期 2013年6月 武汉理工大学学报(社会科学版) Wuhan University of Technology(Social Science Edition) Vo1.26 NO.3 June 2013 论共同富裕的实现路径* 刘新林 ,张华东。 (1.武汉大学社会保障研究中心,湖北武汉430072;
2.西北农林科技大学思政教学部,陕西杨凌712100) 摘要:共同富裕是我国社会主义建设与发展所追求的目标,但是随着经济的迅速发展,我国非但没有实 现共同富裕,反而出现收入差距不断扩大的趋势。究其根源,就在于共同富裕不符合市场经济优胜劣汰 的客观规律,因而其难以随市场经济而自动实现。为实现社会的共同富裕,我们就必须要利用政府干预 这只看得见的手,来克服市场经济中优胜劣汰所导致的两极分化现象。为此,必须坚持生产资料公有 制,发挥税的真正功能,促进社会平等创造更多的就业机会以及调整精神奖励的评选标准。 关键词:共同富裕;
市场经济;
优胜劣汰 中图分类号:F046;
F047 文献标识码:A DOI:10.3963/j.issn.1671-6477.2013.03.017 在上世纪80年代中期,改革开放的总设计师 邓小平提出,共同富裕是社会主义的根本目的和 坚决予以反对的。他告诫道:“少部分人获得那么 多财富,大多数人没有,这样发展下去总有一天会 出问题。分配不公,会导致两极分化,到一定时候 要求。继而,他还提出了一系列政策来落实这一 目标,其中,最主要的就是让一部分人先富起来, 再由先富带动后富,最终实现共同富裕的政策。 然而,“多年的实践证明,让‘一部分人先富’的目 问题就会出来。”_3 有鉴于此,我们就要采取各种 措施,实现共同富裕,避免两极分化。 另外,共同富裕也决非平均富裕。这是因为, “平均发展是不可能的。过去搞平均主义,吃‘大 锅饭’,实际上是共同落后,共同贫穷”r2l1 。因 此,共同富裕只能是一部分有才能的人和一些在 标虽然在很短的历史时期中迅速完成,但‘先富带 后富,实现共同富裕’,却迟迟不能够自动实 现”¨1j。社会贫富差距不但没有缩小,反而有不断 扩大的趋势。对此,笔者试分析其中的原委,并在 此基础上探讨共同富裕的实现路径。 地理环境、人文素质等有优势的地区先富起来,再 由这些先富起来的人和地区带动其他人和其它地 区也逐步走向富裕,最终实现共同富裕;
而绝不能 一、共同富裕的内涵 要探讨共同富裕的实现路径,就必须先对其 要求全国人民整齐划一和步调完全相同地富起 来。这才是真正符合邓小平关于“要允许一部分 地区、一部分企业、一部分工人农民,由于辛勤努 内涵进行一番考察。对于它的内涵,我们可以首 先判断的,就是它肯定不是富的极富,穷的极穷这 样一种贫富极端分化的现象。邓小平曾这样说 道:“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕, 不是两极分化。”_2 。“显而易见,共同富裕是与 两极分化格格不入的。对于前者,邓小平是极力 力成绩大而收入先多一些,生活先好起来”Ⅲ这段 讲话精神的做法。 由此可见,所谓共同富裕,既非平均主义,亦 非收入差距拉大,它是一种既体现差距又体现均 衡性的富裕观。有差距,以便对先进分子以物质 激励,从而推动社会生产力的发展;
而均衡发展则 推进其在我国的实现和落实;
对于后者,邓小平是 收稿日期:2012—12—28 体现社会公平,以免形成阶级分化,影响社会和谐 作者简介:刘新林(1976一),男,湖北省汉川市人,武汉大学社会保障研究中心博士生,主要从事财政税收、社会保障、环境保护等 公共经济政策研究;
 张华东(1979),男,浙江省绍兴市人,西北农林科技大学思政部讲师,博士,主要从事马克思主义经济理论研究*基金项目:国家社科基金项目资助课题(10BGL102) 。 

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