大学生思想政治教育主题班会（6篇）大学生思想政治教育主题班会 大学班会主题 为加强和改良大学生思想政治教育,推动和谐校内、和谐社会的建立,下面由我整理的大学主题班会，欢送大家阅读!“把握今日，下面是小编为大家整理的大学生思想政治教育主题班会（6篇）,供大家参考。
篇一：大学生思想政治教育主题班会
大学班会主题
为加强和改良大学生思想政治教育,推动和谐校内、和谐社会的建立,下面由我整理的大学主题班会，欢送大家阅读!“把握今日，展望将来”主题班会一、活动目的
1.使学生相识到生活的不易，并能以正确看法面对人生的挫折。
2.使同学们明白，志向的实现是要付出很大的努力的。3.使同学们敢于面对自我的缺乏，并主动寻求协助，到达志向此岸。4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，迎接将来的挑战。二、活动意义通过回忆前两个学期的大学经验，探讨分析我们如何更好的把握住此时此刻美妙的大学时间，正确的相识和评价自身，在充分分析自身的状况下，明确社会需求，精确个人定位，带动更多的同学踊跃地“把握此时此刻，并结合自身特点，规划将来”!三、活动形式表演，嬉戏，发言，师生沟通，生生沟通。四、活动前打算1、征求同学们的看法及建议，结合班级学生中存在的实际问题，初步确定班会主题
2、召开班团干部会议，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案。
3、围绕班会主题方案，确定主题班会活动组委会，由组委会带着各小组成员搜集资料，尽可能的让全部同学都参加进来。形成大家都筹备、大家都参与、大家都尽力的活动气氛。
4、进一步确实定核实活动方案的可实施行、可操作性，把不合理的地方适当的作修改，并确定活动时间、地点及活动前的一切打算工作。
五、活动过程主持人：同学们!当你们撕下一页页日历，看着时针一圈又一圈地的转过时，你有何感想呢?在这里，我首先大声地答复你们，我会握着拳头对着镜子里的自己谨慎地说：要珍惜时间，要珍惜你的最正确年华!别让今日在你的不经意中偷偷溜走!别让你的志向，成为一个恒久无法实现的幻想!同学们，你们必须听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢，不仅出口成章，而且能吟诗作对。受到了各界人士的赞许与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时，更是被人们认为才华已尽。莫非是他出意外了还是他越大越傻了呢?不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最正确的年华接着学习，而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。这正是“天才假如每天躺在草
坪上悠然地吹风，天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的：天才等于百分之一的灵感加百分之一百零一零一的汗水。连一代巨人爱因斯坦都这么虚心好学，这么强调人为的因素，莫非我们可以例外吗?还有我们熟识的发觉镭的居里夫人、发觉万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜测的陈景润，再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等，哪一个人的胜利不是用争分夺秒，废寝忘食换来的呢?
主持人：此时此刻我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以逍遥自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠，实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最终我们来预料一下我们的年寿有几何。你们能预料吗?我不能!
上天给予我们的生命只有一次。生命是珍贵的!而生命是一分一秒的时间积累成的。奢侈了时间就等于奢侈生命!
不惜寸阴于今日，必留缺憾于明天!我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、教师、长辈们，他们期盼我们的胜利，期盼我们能建功立业，期盼我们的明天更美妙!憧憬胜利的桂冠，就别空费每一天!同学们，让我们携起手来：把握今日，从我做起，从此时此刻做起。我深信：世界将因我们的努力更美妙，我们的明天必须可以展望。下面请我们观赏节目，此时此刻我们一起来做个计算吧。人的一生几十
年的光阴，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以逍遥自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠，实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最终我们来预料一下我们的年寿有几何。你们能预料吗?我不能!上天给予我们的生命只有一次。生命是珍贵的!而生命是一分一秒的时间积累成的。奢侈了时间就等于奢侈生命!不惜寸阴于今日，必留缺憾于明天!
1.回忆童年幻想这次的班会主要以幻想为主，提到幻想，童年时期的我们也曾有过许很多多的漂亮的幻想。要展望将来，就让我们从回忆过去起先……(大家探讨自己儿时的幻想)主持人：此时此刻由王毅同学谈下自己的幻想.(大家鼓掌欢送!)王毅：我的志向是长大后成为一名优秀的律师。为了实现我的志向，我给自己定了一个严谨的学习生活打算：早晨我六点钟起床熬炼身体半小时，然后整理内务、吃早餐等;八点整，我准时到校起先我惊慌而有节奏的一天学习生活。放学后，我会到图书馆读书;吃完晚饭，我会看看新闻，读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时，我用来读益智的课外书籍，如摘抄有关法律方面的小常识。我知道珍惜时间就是珍惜今日!我坚持今日事今日毕，我知道太阳决不定为我而在今日重升!我盼望我能享受每一天，欢乐每一天，成长每一天!
主持人;听了王毅同学的发言我想大家都会有自己些许感受吧，此时此刻我们观看下几个视频中主子公是怎么把握自己的命运努力奋斗的。(放视频)
2.嬉戏”玫瑰征途”主持人;谁能说下自己对这个嬉戏名字的理解，以及嬉戏的意义呢?(同学踊跃举手发言)某某同学发言：玫瑰是华蜜的象征，谁都想摘取这朵华蜜之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟嬉戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。主持人：某某同学说的真是太好了，不过我们下面通过一个嬉戏让大家切身的感觉下通往华蜜时自己的努力以及胜利时华蜜的感觉。(嬉戏规那么的讲解，随机选举同学参与嬉戏)主持人：嬉戏是残酷的，可以到达要求的人便可以奔向成功的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有乘风破浪，勇往直前，才能拥抱志向。主持人：下面请观赏由我们班同学自编自演的小品《此时此刻与将来》。3.梦之航
主持人：每个人都拥有自己的幻想。拥有幻想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
篇二：大学生思想政治教育主题班会
大学班会主题
为加强和改进大学生思想政治教育,推进和谐校园、和谐社会的建设,下面由小编整理的大学主题班会,欢迎大家阅读!“把握今天,展望未来”主题班会
一、活动目的1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接未来的挑战。二、活动意义通过回顾前两个学期的大学经历,讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的大学时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”!三、活动形式表演,游戏,发言,师生交流,生生交流。四、活动前准备1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题
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2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。
3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。
4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。
五、活动过程
主持人：同学们!当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢?在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说：要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想,成为一个永远无法实现的梦想!
同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。难道是他出意外了还是他越大越傻了呢?不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风,天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学,这么强调人为的因素,难道我们可以例外吗?还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润,再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等,哪一个人的成功不是用争分夺秒,废寝忘食换来的呢?
主持人：现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。你们能预测吗?我不能!
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上天赋予我们的生命只有一次。生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。浪费了时间就等于浪费生命!
不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!
我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们,他们期待我们的成功,期待我们能建功立业,期待我们的明天更美好!向往成功的桂冠,就别空费每一天!同学们,让我们携起手来：把握今天,从我做起,从现在做起。我深信：世界将因我们的努力更美好,我们的明天一定可以展望。下面请我们欣赏节目,现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。你们能预测吗?我不能!上天赋予我们的生命只有一次。生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。浪费了时间就等于浪费生命!不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!
1.回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来,就让我们从回忆过去开始……(大家讨论自己儿时的梦想)
主持人：现在由王毅同学谈下自己的梦想.(大家鼓掌欢迎!)
王毅：我的理想是长大后成为一名优秀的律师。为了实现我的理想,我给自己定了一个严谨的学习生活计划：早晨我六点钟起床锻炼身体半小时,然后整理内务、吃早餐等;八点整,我准时到校开始我紧张而有节奏的一天学习生活。放学后,我会到图书馆读书;吃完晚饭,我会看看新闻,读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时,我用来读益智的课外书籍,如摘抄有关法律方面的小常识。我知道珍惜时间就是珍惜今天!我坚持今日事今日毕,我知道太阳决不定为我而在今天重升!我希望我能享受每一天,快乐每一天,成长每一天!
主持人;听了王毅同学的发言我想大家都会有自己些许感触吧,现在我们观看下几个视频中主人公是怎么把握自己的命运努力奋斗的。(放视频)
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2.游戏”玫瑰征途”
主持人;谁能说下自己对这个游戏名字的理解,以及游戏的意义呢?
(同学踊跃举手发言)某某同学发言：玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。主持人：某某同学说的真是太好了,不过我们下面通过一个游戏让大家切身的感觉下通往幸福时自己的努力以及成功时幸福的感觉。
(游戏规则的讲解,随机选举同学参加游戏)主持人：游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有披荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。主持人：下面请欣赏由我们班同学自编自演的小品《现在与未来》。
3.梦之航主持人：每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。提问小问题,由主持人根据现场气氛随机提问同学和主题班会内容相符的问题,问题诙谐幽默。(在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。)主持人：通过这个环节,想必同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功
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倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
主持人：现在请大家欣赏相声《昨天,今天》,大家鼓掌欢迎。4.面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。主持人：下面请欣赏配乐朗诵《把握今天》。(鼓掌)朗诵完毕,大家共同唱响歌曲《明天会更好》。5.宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师,亲爱的同学们：在此,我们电商同学们在此宣誓：我们要以坚韧强健的意志,以勇夺桂冠的信心,以团结拼搏的精神,以追求卓越的豪迈。以挑战人生的信念,只管耕耘,不问收获。为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。
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让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在黄科大发展史上写下光辉灿烂的一页。
六、辅导员总结
回首过去,展望未来,还有更多的高峰需要我们去攀登,还有更多的竞争需要我们去挑战,面对新机遇,迎接新挑战,我们深感任重道远。
20**年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我们会失败于人生的荆棘中,但我们敢问路在何方,我们百折不挠,我们将无怨无悔。
没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲!
最后,我提几点要求：
第一、要求在座的每位同学都能切实的做到“把握现在、展望未来”!
第二、要求每位同学能够对本次班会提出宝贵意见,通过书面或者面谈的方式交给班委或者我,我们将汇总大家的意见及建议,为以后更好的开展主题班会做准备;
第三、要求大家不断地在行动中实现今天的主题,我会不定期的和大家交流。把今天主题班会的成果保持住!
七、同学们对此次主题班会活动的意见及建议
本次主题班会整体上同学们都很满意,并且通过这次主题班会都感到受益良多,但是“金无足赤,人无完人”。这次主题班会也有不足之
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处,班会活动刚开始时,会场秩序稍显凌乱,活动环节的衔接上显得不够圆润
。没有注意把此次主题班会的积极影响扩大化,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”!
同学们希望通过此次主题班会的举办经验,能够积极的总结优点和不足,在以后的类似活动中,扬长避短,把准备工作做得更加的充分、完善,更要注意在以后的活动中要更加的注重细节,从细节完善整体,把我们的主题班会做的更好,把积极的影响更加的扩大化!
“励志”主题班会
一、活动目的：同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。
二、活动意义：主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
三、活动形式：讨论和文艺相结合
四、活动前准备
1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。
3、划分班委工作范围,拟写班会方案。
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4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。
5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。
五、活动过程
1、开场语
主持人：各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。
主持人：曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
2、团结就是力量
主持人：是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。
主持人：在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
主持人：是啊!团结的男孩,团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的,请听散文朗诵《团结》,表演者：——吴相会
马翩翩
吴相会：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,
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当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
马翩翩：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。
在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
主持人：团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表闫佳林同学为我们谈谈自己内心的感受…
主持人：是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听女生合唱《爱的奉献》
3、拼搏才会成功
主持人：如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏崔莹
李培培同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》
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李培/崔莹：成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
有句话说得好：“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,"不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香"?
跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢,肯拼就是赢!
主持人：学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。
主持人：请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。
4、奋进的旋律响起来
主持人：我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听范志强同学为大家带来的《向天再借五百年》
主持人：倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船,我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)
5、尾声
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主持人：当然大船的航行还少不了一个掌舵人——辅导员老师,正是在辅导员尹老师的指导下,我们国商(1)班才会更加茁壮成长。我们请我们辅导员尹老师说两句好不好?
六、辅导员总结
同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师,我很高兴,也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!”我深信：只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。
希望和要求
1、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台,我们要不断开拓创新,锐意进取。
3、奋进是方向,是目标。任何时候,我们都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标,赶有方向”,具备现代化的专业知识和技能。
同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。只要你们团结、拼搏、奋进,用科学的发展观规划自己的大学生活,就会一步一步向着自己的理想迈进!
七、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标,但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面,形式还不够多样化,有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来,学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足,逐步提升主题班会的质量和效果。
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篇三：大学生思想政治教育主题班会
大学主题班会教育主题提纲
大学主题班会教育主题提纲大学主题班会从管理、规划、实施乃至评价，整个环节是一个复杂的日常思想政治教育系统，大学主题班会必须根据大学生身心开展的需要以及学习、生活的需要设定主题，其最终必须效劳于大学生日常思想政治教育的实际需要。
主题班会的规划是指以加强大学理想信念教育和社会主义核心价值观教育等为目的，根据学生的年龄特征、心理特征、年级特征，结合学生的实际需求，对高校学生大学阶段班会的内容进行总体规划，形成大纲，以指导整个大学阶段主题班会的开展。
大学主题班会可以从主题类型和学生学业开展的时域两个角度进行划分。〔一〕以主题类型来划分的大学主题班会内容体系从主题类型的角度来规划主题班会，其要求是必须有利于大学成长成才各方面的内容，贴近辅导员工作和学生实际需求，可以包含以下内容，可包括新生入学教育、校情校史教育、学业指导教育、职业生涯规划教育、就业与创业指导教育〔含考研升学指导教育〕、心理健康教育、理想信念教育、人际交往教育、社会时事热点教育、生命教育及其他相关学生日常教育管理等方面的内容。思想引领理想信念教育教育引导广阔学生领会中国梦的深刻内涵，认清社会主义核心价值体系的现实意义，鼓励广阔学生坚决共产主义理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践。社会责任感教育做好学生的思想价值引领，增强学生对国家、集体以及他人的担当态度，引导学生响应国家号召，主动肩负时代的伟大使命。集体荣誉感教育以班级、寝室文化建设为引导，促进班级、寝室文化建设，引导学生关心集体、关心同学，增强集体荣誉感，促进集体开展。时政热点学习以时政热点学习为方式，引导学生关注国家大事，培养学生爱国情怀，激发学生爱国热情，塑造正确的世界观、价值观。平安文明平安法治教育结合学校《关于进一步加强学生平安教育管理工作的通知》要求，从人身平安、财产平安、交通平安、饮食平安、网络平安等角度强
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化教育，着重加强学生平安防范意识教育和法治教育。行为标准教育加强学生教育管理制度、学生守那么、文明公约、道德标准等内容的解读，结合学生违纪违规处理案例，对学生进行集体意识、纪律意识和规矩意识教育，教育引导学生自觉遵守校纪校规。文明素养教育以根本道德标准为根底，讲解五个文明建设的内涵和意义，教育引导学生积极参与课堂师生互礼、文明寝室创立等，培养良好的道德品质和文明行为。生活习惯养成教育结合三爱三节教育和公益劳动教育，培养学生良好卫生习惯和生活自理能力，培养学生正确的劳动观念和价值观念。网络素养教育教育引导学生正确认识和使用网络，增强学生对网上有害信息的甄别、抵抗、批判能力，引导学生网上自我约束和自我保护。阳光成长珍爱生命教育着眼全体学生的身心和谐开展，引导学生树立正确的生命价值观。教育引导学生正确认识生命历程中的顺畅与坎坷，学会应对挫折和困难，保持积极的人生态度。环境适应及人际交往教育结合人际交往中的问题，着重对学生的自我认识、情绪调节、意志品质、人际交往和沟通以及群体协作技能等进行教育引导，培养学生的良好个性心理和社会适应能力。资助帮扶教育帮助学生了解资助政策，关注经济困难学生成长，开展成长励志教育，引导学生树立正确的价值观。诚信感恩教育结合社会上的一些诚信缺失现象，强化学生的诚信意识。结合中华优秀传统文化，开展感恩教育，培植学生的感恩情感。规划指导学业规划教育引导学生树立阶段性目标，做好大学四年整体学业规划。教会学生运用科学的方法，为实现自己的学业目标顽强奋斗。学风考风教育以优良学风建设为主题，结合校纪校规和行为标准，加强警示教育，强化学生自重自律意识，促进良好学风、考风养成。综合素质互评教育介绍综合素质互评方法和实施流程，以综合互评为导向，帮助学生认清成长目标，引导学生注重综合能力塑造。职业生涯规划教育
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帮助我们大学生树立正确的职业生涯规划观念，尽早认清自我兴趣、能力等，明确奋斗目标和努力方向，促进全面开展。
就业指导教育指导学生认清就职形势，端正择业就业观念，掌握就业择业的能力与技巧。
〔二〕以学生学业开展的时域来划分的大学主题班会内容体系从学生学业开展及时域来规划主题班会，辅导员必须根据学生的年龄特征、心理特征、年级特征来进行规划和设计。从时域上可以对主题班会的规划分为三个时期。
1.初期〔第一学年〕。新生刚刚入校，需要对其进行适应教育、纪律教育、励志教育和健康教育帮助学生适应新环境，内容包括生活学习适应性教育、校训校史校情教育、平安教育、自律教育、规章制度教育、心理健康教育、生命教育、专业思想教育等。
2.中期〔第二学年、第三学年〕。为帮助学生更好地投入学习，需要对其进行方法教育、专业教育和三观教育。方法教育提高学生学习技能；专业教育帮助学生指明方向；三观教育〔即世界观、人生观、价值观教育〕促进学生的品德养成。在三观教育时，辅导员可有方案有步骤地开展，在中期前段可开展感恩教育、恋爱观教育、时事政治教育等内容，中期后段可开展自我探索、价值观澄清等相关内容。
3.后期〔第四学年〕。对即将踏入工作岗位的毕业生，辅导员可集中精力开展纪律教育、毕业教育和就业教育。纪律教育防止学生出现松懈感；毕业教育保证学生文明离校；就业教育为学生远航助力，主要通过就业指导课职业生涯规划课来实现，辅导员召开主题班会的任务一是加强面试方法技巧的教育；二是帮助学生养成正确的就业观念，勇敢地面对社会的挑战；三是鼓励学生创业。
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篇四：大学生思想政治教育主题班会
主题名称
活动目的
时间班级指导教师
思想政治教育主题班会教案
黔西六
中学生思想政治教育
中学生是祖国的未来，是名族的希望，必须加强对中学生的思想政治教育，以不断提高他们的道德素养和培养行为习惯,确保中学生得到全面发展；通过本次主题班会让学生更多了解、更深刻地思考自己的人生观、价值观、世界观。
中常规班会教
案
地点
人数主持人
思想政治教育主题班会教案
活活动过程
动
一、导入新课：
过
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开
程
设展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会
计共识.推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武
装全党、教育人民,深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新
体系，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑.广泛开展理想信念教育，
把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精
神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神
力量.
倡导富强、民主、文明、和谐,（—国家）
倡导自由、平等、公正、法治，(-社会）
倡导爱国、敬业、诚信、友善，（-公民）
积极培育和践行社会主义核心价值观.牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚
持正确导向,提高引导能力，壮大主流思想舆论.
——摘自十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康
社会而奋斗》
二、新课探讨:你所理解的思想政治教育是什么？
思想政治教育的概念：社会和群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成
员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的
思想品德的社会实践活动.
思想政治教育的重要性：
1.现今社会中学生是祖国的未来，是民族的希望。加强和改进中学生思想政治教育，
提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对
于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之
地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色
社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
2。教师肩负着培养社会主义合格建设者和可靠的接班人的任务，要培养出合格的
中学生，首先必须做到思想政治素质合格。多年以来，中小学教师思想政治工作取得了
不小的成绩,积累了一定的经验。但是近年来，学校思想政治工作面临的形势出现了新活的变化.为全面适应21世纪我国社会主义现代化建设对各类人才的需要，面对这些改革，
思想政治教育主题班会教案
动过
如何让学生正确对待国家、集体和个人利益以及长远利益与眼前利益，自觉地调整自己
程的心态和理想目标，只能通过深入细致的思想政治教育和引导工作，提高学生的思想政设计治觉悟，保证学生的思想稳定、健康成长。所以，重视中学生思想政治教育素质的培养
有着及其重要的意义.
3.青年兴则国兴，青年强则国强。中学生是民族的希望,国家的未来。因此，当代
中学生要在努力学好科学文化知识的同时，不断提高自身的思想政治素质，提高自己的
政治觉悟,培养高尚的道德情操，讲求全面发展自己，做一个全面发展的中学生，使自
己真正成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，为我们的祖国贡献自己的一份力
量，把我们的祖国建设得更加美好.
三、思想政治教育内容：
1.思想道德素质
从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看,很多用人单位选人重才更重德,把思
想道德素质放在首位，政治思想素质较高，具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业
生成了首选目标。思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦的奋斗精神和务
实作风等方面。
（1）较高的政治素质.政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力，
还表现为对社会发展趋势的敏锐性，对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治
理论修养.
(2）事业心和责任感。许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感，
要爱岗敬业、乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业，
要与单位同甘苦，共患难，荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点.惟有
敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志，才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性，为社
会作出贡献，实现自己的人生价值。
（3)艰苦奋斗精神和务实作风。这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化
建设中，会遇到无数的艰难险阻，也难免有这样那样的曲折和坎坷，这就需要毕业生始
终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进.用人单位
需要的是干才，能踏踏实实工作，有吃苦精神，而不是好高骛远、眼高手低。
活
2.科学文化素质
动
在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天，劳
过
程动者科学文化素质的高低，对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。
思想政治教育主题班会教案
设计
(1)要有广博精深的知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求
愈来愈多，对知识技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础知识，还必须
具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、
实用性强。
(2）要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标，对自己所掌
握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。
(3)要有更新知识的能力.即持续学习、终身学习的能力。
（4)要有创新能力。人类社会的不断进步的过程，就是一个不断创新的过程.在以
高新技术产业为支柱的知识经济时代，创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人
才的重要标志。当前，在社会就业总需求不足的情况下,大学生一味地指望找到一个理
想的就业位置已不太现实，社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业，也
为他人创造出更多的就业位置.有不少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新
能力的重要性，鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业。
3。身体、心理素质
健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本.人们普遍认为德、才、
学、识、体是人才的内在因素，而体是最基本的东西，是成长、成才的物质基础。同时，
在社会急剧变革的今天，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物
质生活的悬殊，社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵，引起了部分
学生认知失调、心理失衡和行为失范。这都影响了毕业生的学习、生活和工作，也不利
于就业求职。因而大学生必须加强心性修养，提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开
阔、豁达大度、积极乐观；要正确对待挫折，克服期望值过高的心理，培养坚韧不拔的
毅力；要克服自卑感，增强自信心，培养心理调适能力,以良好的心理素质去迎接挑战。
知识是形成素质的基础，高素质人才必然有扎实的专业基础，这里所说的专业基础是全
面的，全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基础知识，一
个人只有具备了融会贯通的综合知识结构,才能透彻地研究高深学问,这本身就是一种
素质。精神是素质的内在本质。大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规
范，没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的.崇高的活动理想和信念是形成科学的的基础，坚定的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神，无私奉
过献是精神的最高形式。能力是综合素质的表现。素质高必能力强，在一定意义上讲,能程
设力是衡量素质的一项重要指标。一个人的才能与从事的活动的关系表现在，如果人的才
思想政治教育主题班会教案计能与活动要求相符，并具有较高水平的，从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、
事半功倍；反之，才疏学浅、能力较差的人,做事就会感到力不从心，事倍功半。能力的提高，离不开知识的吸收，但决不是知识的堆砌，而在于知识的运用.
4。全面的文化素质全面的文化素质，要求大学生具有人文修养，能够从中国传统的文史哲中汲取营养.还要具有现代化的科学知识素养,了解现代著名的新理论、新技术、新材料，跟上时代的步伐。同时,对待国外的先进文化，要兼收并蓄，不能一味的肯定或否定。要求从根本上意识到加强自己思想理论学习的必然性和紧迫性，在提高自己科学文化水平的同时，要加强思想政治理论的学习,改造好自己的内心世界，提高自己的政治素养，从而在社会发展中找准自己的坐标和定位,确定自己正确的人生观、价值观和社会发展观。四、知识拓展：说一说：关于爱国名言1.凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。（拜伦）2.黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。（林肯）3.人类最高的道德是什么？那就是爱国心.爱国是文明人的首要美德。（拿破仑）4。谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。(海涅）5、爱祖国高于一切。(肖邦)教师小结：通过本次课的学习，让我们意识到当代中学生担负着建设中国特色社会主义的伟大使命；同时，意识到“人之初，性本善”,人的思想品德素质的提高也不是先天固有的，而是要通过后天的培塑的,思想品德代表人的素质，能够反映人的生活本领；意识到一个完善的人是一个德才兼备的人,作为当代的中学生，我们要不断地学习和加强自己的思想政治理论水平，并把它付诸到实践中去，这样才能成为德才兼备的人，成为社会所需要的人。列宁曾经说过：“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。"中学生应该抓紧时间，努力学习和掌握现代经济、科技、金融、法律，以及人文社会科学等各方面知识，丰富头脑，拓宽视野，开启心扉，陶冶情操，丰富精神世界,这有助于正确的世界观、人生观、价值观的形成和思想政治素质的提高。活动总结：
篇五：大学生思想政治教育主题班会
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黔西六中常规班会教案
参考.资料
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主题名称活动目的时间
中学生思想政治教育
中学生是祖国的未来，是名族的希望，必须加强对中学生的思想政治教育，以不断提高他们的道德素养和培养行为习惯，确保中学生得到全面发展；通过本次主题班会让学生更多了解、更深刻地思考自己的人生观、价值观、世界观。
地点
班级
人数
指导教师
主持人
活活动过程
动
一、导入新课：
过
程
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主
设义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思
计主义中国化时代化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实
施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体
系进教材进课堂进头脑。广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大
旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富
人民精神世界，增强人民精神力量。
倡导富强、民主、文明、和谐，（—国家）
倡导自由、平等、公正、法治，（—社会）
倡导爱国、敬业、诚信、友善，（—公民）
积极培育和践行社会主义核心价值观。牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导
向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。
——摘自十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋
斗》
二、新课探讨：你所理解的思想政治教育是什么？
思想政治教育的概念：社会和群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员施加有
目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实
践活动。
思想政治教育的重要性：
参考.资料1.现今社会中学生是祖国的未来，是民族的希望。加强和改进中学生思想政治教育，提高他
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们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教
兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康
社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，
具有重大而深远的战略意义。
2.教师肩负着培养社会主义合格建设者和可靠的接班人的任务，要培养出合格的中学生，
首先必须做到思想政治素质合格。多年以来，中小学教师思想政治工作取得了不小的成绩，积累
了一定的经验。但是近年来，学校思想政治工作面临的形势出现了新的变化。为全面适应21世
纪我国社会主义现代化建设对各类人才的需要，面对这些改革，如何让学生正确对待国家、集体
活和个人利益以及长远利益与眼前利益，自觉地调整自己的心态和理想目标，只能通过深入细致的动
过思想政治教育和引导工作，提高学生的思想政治觉悟，保证学生的思想稳定、健康成长。所以，
程设重视中学生思想政治教育素质的培养有着及其重要的意义。
计
3.青年兴则国兴，青年强则国强。中学生是民族的希望，国家的未来。因此，当代中学生
要在努力学好科学文化知识的同时，不断提高自身的思想政治素质，提高自己的政治觉悟，培养
高尚的道德情操，讲求全面发展自己，做一个全面发展的中学生，使自己真正成为中国特色社会
主义事业的建设者和接班人，为我们的祖国贡献自己的一份力量，把我们的祖国建设得更加美好。
三、思想政治教育内容：
1.思想道德素质
从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看，很多用人单位选人重才更重德,把思想道德素
质放在首位，政治思想素质较高，具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。
思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦的奋斗精神和务实作风等方面。
(1)较高的政治素质。政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力，还表现为
对社会发展趋势的敏锐性，对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。
(2)事业心和责任感。许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感，要爱岗敬业、
乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业，要与单位同甘苦，共患
难，荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。惟有敬业的大学生才能积极进取、胸
怀大志，才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性，为社会作出贡献，实现自己的人生价值。
(3)艰苦奋斗精神和务实作风。这是创业者应有的精神风貌，在改革开放和现代化建设中，
会遇到无数的艰难险阻，也难免有这样那样的曲折和坎坷，这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志
参考.资料
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和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。用人单位需要的是干才，能踏踏实实
工作，有吃苦精神，而不是好高骛远、眼高手低。
2.科学文化素质
在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天，劳动者科学
文化素质的高低，对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。
(1)要有广博精深的知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多，
对知识技能共性的要求愈来愈多，不仅要具备宽厚扎实的基础知识，还必须具有广博精深的专业
活知识和大容量的新知识储备，要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。
动
(2)要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标，对自己所掌握的知识进
过
程行合理组合、恰当调配、形成知识系统。
设
计
(3)要有更新知识的能力。即持续学习、终身学习的能力。
(4)要有创新能力。人类社会的不断进步的过程，就是一个不断创新的过程。在以高新技术
产业为支柱的知识经济时代，创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。当
前，在社会就业总需求不足的情况下，大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实，
社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业，也为他人创造出更多的就业位置。有不
少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新能力的重要性，鼓励毕业生自主创业、艰苦创
业、科技创业。
3.身体、心理素质
健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。人们普遍认为德、才、学、识、
体是人才的内在因素，而体是最基本的东西，是成长、成才的物质基础。同时,在社会急剧变革
的今天，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊，社会生活
和经济生活不协调等，无不冲击青年学生的心灵，引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失
范。这都影响了毕业生的学习、生活和工作，也不利于就业求职。因而大学生必须加强心性修养，
提高心理素质，要能正确评价自我，胸襟开阔、豁达大度、积极乐观；要正确对待挫折，克服期
望值过高的心理，培养坚韧不拔的毅力；要克服自卑感，增强自信心，培养心理调适能力，以良
好的心理素质去迎接挑战。知识是形成素质的基础，高素质人才必然有扎实的专业基础，这里
所说的专业基础是全面的，全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基
础知识，一个人只有具备了融会贯通的综合知识结构，才能透彻地研究高深学问，这本身就是一
参考.资料
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种素质。精神是素质的内在本质。大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规范，没
有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的。崇高的理想和信念是形
成科学的的基础，坚定的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神，无私奉献是精神的最高形式。能
力是综合素质的表现。素质高必能力强，在一定意义上讲，能力是衡量素质的一项重要指标。一
个人的才能与从事的活动的关系表现在，如果人的才能与活动要求相符，并具有较高水平的，从
事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、事半功倍；反之，才疏学浅、能力较差的人，做事就
会感到力不从心，事倍功半。能力的提高，离不开知识的吸收，但决不是知识的堆砌，而在于知
识的运用。
活
4.全面的文化素质
动
过
全面的文化素质，要求大学生具有人文修养，能够从中国传统的文史哲中汲取营养。还要具
程设有现代化的科学知识素养，了解现代著名的新理论、新技术、新材料，跟上时代的步伐。同时，
计对待国外的先进文化，要兼收并蓄，不能一味的肯定或否定。要求从根本上意识到加强自己思想
理论学习的必然性和紧迫性，在提高自己科学文化水平的同时，要加强思想政治理论的学习，改
造好自己的内心世界，提高自己的政治素养，从而在社会发展中找准自己的坐标和定位，确定自
己正确的人生观、价值观和社会发展观。
四、知识拓展：
说一说：关于爱国名言
1.凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。（拜伦）
2.黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。（林肯）
3.人类最高的道德是什么？那就是爱国心。爱国是文明人的首要美德。（拿破仑）
4.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。（海涅）5、爱祖国高于一切。（肖邦）
教师小结：通过本次课的学习，让我们意识到当代中学生担负着建设中国特色社会主义的伟
大使命；同时，意识到“人之初，性本善”，人的思想品德素质的提高也不是先天固有的，而是
要通过后天的培塑的，思想品德代表人的素质，能够反映人的生活本领；意识到一个完善的人是
一个德才兼备的人，作为当代的中学生，我们要不断地学习和加强自己的思想政治理论水平，并
把它付诸到实践中去，这样才能成为德才兼备的人，成为社会所需要的人。
列宁曾经说过：“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”
中学生应该抓紧时间，努力学习和掌握现代经济、科技、金融、法律，以及人文社会科学等各方
参考.资料
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面知识，丰富头脑，拓宽视野，开启心扉，陶冶情操，丰富精神世界，这有助于正确的世界观、
人生观、价值观的形成和思想政治素质的提高。
活动总结：
1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。
参考.资料
篇六：大学生思想政治教育主题班会
主题班会在大学生思想政治教育中的作用
李娟;王旭
【期刊名称】《山西高等学校社会科学学报》
【年(卷),期】2014(000)008
【摘要】班级是大学生的基本组织形式，主题班会是大学生班级活动的主要形式，是班级的班风、学风形成的重要抓手；也是辅导员进行大学生思想政治教育的基本途径。主题班会有助于加强思想政治教育的时效性，有利于提高学生自我教育的主动性和辅导员工作能力。
【总页数】2页(P60-61)
【作者】李娟;王旭
【作者单位】山西中医学院，山西太原030024;山西中医学院，山西太原030024
【正文语种】中文
【中图分类】C641
【相关文献】
1.试论拓宽大学生思想政治教育的新视野——红色教育在大学生思想政治教育中的作用[J],刘晓霞2.主题班会在大学生思想政治教育中的意义[J],朱晓明3.充分发挥主题班会在大学生思想政治教育中的引领作用——哈尔滨商业大学能源与建筑工程学院班会工作经验分析[J],许蕾;王昕
4.主题班会在班级管理中的作用[J],薛宏林5.乡村学校主题班会在班级管理中的作用及实际设计研究[J],毛郑雯
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买
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