疫情封校期间发展对象应该怎么做11篇

时间:2022-11-08 10:55:06 来源:网友投稿

疫情封校期间发展对象应该怎么做11篇疫情封校期间发展对象应该怎么做  学校加强疫情防控的封校通知文案3篇  学校加强疫情防控的封校通知文案为认真贯彻落实省委省政府领导批示指示精神,落实全国、全省校园安全下面是小编为大家整理的疫情封校期间发展对象应该怎么做11篇,供大家参考。

疫情封校期间发展对象应该怎么做11篇

篇一:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  学校加强疫情防控的封校通知文案3篇

  学校加强疫情防控的封校通知文案为认真贯彻落实省委省政府领导批示指示精神,落实全国、全省校园安全专

  项整顿及疫情防控工作会议精神,以及大连市新冠肺炎疫情防控指挥部要求,确保广大师生、医护人员的生命安全和身体健康,从严从速从紧抓好校园疫情防控工作,现将有关安排通知如下:

  一、全面开启线上教育教学活动1.即日起,全面启动线上授课,调整教学进度和教学安排,提前完成本学期教学任务。2.在完成本学期教学任务后,若因疫情原因未如期放假,要做好提前启动下学期授课准备。3.教学督导委员会要做好线上教学督导、评价工作,保证教育教学质量。二、全面实施校园封闭化管理1.严格校园封闭化管理。住校学生不出校,走读学生不进校。教职员工居家办公,开展线上授课和科研活动。严禁任何未经审批的人员、车辆和物品进入校园,坚决阻止疫情输入校园。2.校园封闭管理期间,确有与疫情防控相关的管理、服务、保障任务的人员须住校开展工作,保障学校正常运行,人员数量要充足、力量要精干,实行轮班住校制,原则上入校工作期间不得离开。学生管理部门由党委学生工作部统筹安排,留学生由国际教育学院负责;心理健康中心要保证每个班轮次至少1人在岗。机关行政管理及教辅部门,在不影

  响正常工作的前提下,根据工作实际情况,安排好值班人员;后勤保障部门,进一步摸排好餐饮保障等第三方人员的行程轨迹,做到底数清、情况明,在确保身体健康的情况下,合理安排住校人员。

  3.人员轮换时,组织部、人力资源部按照工作分工需提前1天统计下一轮次入校人员名单报党政办公室,确保新入校人员须无重点地区旅居史及人员接触史,并持24小时内核酸检测阴性证明方可入校替换。

  4.教学科研实验教师原则上不到校,确因重大科研任务必须到校人员,须无重点管控地区、重点关注地区旅居史及人员接触史,健康监测正常的情况下,向所在院(部、系)提交“住校工作申请”,经主要负责人严格审核把关,报相对应领域的分管校领导审批同意,党政办公室备案,持24小时内核酸检测阴性证明方可入校;原则上进校后一段时间不出校,自行解决住宿问题。

  5.因极特殊、紧急情况需出入校的教职工,由部门负责人严格审核把关,报分管校领导审批同意,党政办公室备案,持24小时内核酸检测阴性证明方可入校。

  三、严格落实疫情防控措施1.开展核酸检测和健康监测。师生员工一律服从属地疫情防控指挥部安排,按要求实行隔离和核酸检测排查;后勤服务保障人员,定期组织开展核酸检测工作;全校师生坚持每日健康监测,严格落实“日报告”制度。2.全体师生、医护人员严格按属地防控要求,不离连、不出省,不得前往重点管控和重点关注地区。确因特殊情况需离连的,必须按照大连市疫情防控指挥部的最新要求经过严格审批后方可离连。3.科学做好消毒消杀。严格落实日常消毒工作,确保教室、实验室、图书馆、体育场馆、食堂、学生宿舍、浴室、卫生间、校内商户等场所消毒工作责任到人、措施到位;加大对门把手、扶手、电梯按钮等高频接触部位的消毒频次;要对入

  校食品、物资、货物、快递等物品进行地毯式消毒杀菌,确保“不留死角、不留盲区”。

  4.严格全校活动管理。坚持“能不办则不办”“能缓办则缓办”“能线上办则线上办”“谁主办谁负责”的原则,暂停校内聚集性活动;引导在校师生开展户外体育健康运动、线上教育活动等,丰富师生文化生活。

  5.坚持正面宣传教育。强化师生教育引导,广大师生要坚持戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集,保持一米线,做好个人自我防护;广泛宣传我校师生员工、医护人员在抗疫过程中涌现出来的先进典型和感人事迹,弘扬主旋律,凝聚抗击疫情共识。

  四、加强校园服务保障1.要做好校园供暖供热、餐饮服务、物品供应、通讯网络、各类生活、防疫物资储备,做好在校师生生活必需品、洗浴、应急车辆等保障工作,做到物资供应充足、种类多样、物价平稳。2.各单位(部门)要关注师生心理健康,认真细致做好师生思想工作,及时了解、回应师生关切,全校上下齐心协力、共克时艰。3.做好线上教学网络支持,加强教室、图书馆等学习场所管理,保证正常学习、生活秩序。4.加强信息报送。根据省、市、区各级防控部门疫情防控要求和部署,各单位(部门)精准排查、及时报送相关信息,如遇异常或其他紧急突发状况,要第一时间报党政办公室,并协助做好处置工作。学校加强疫情防控的封校通知文案各县(市)区、开发区教育局(文教局),各级各类驻长学校、幼儿园:为深入贯彻教育部“五个一律”的部署要求,落实市教育局印发的《关于进一

  步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》精神,在疫情防控的关键时期,采取非常举措,强化校园封闭管理,坚决防止疫情在校园蔓延,确保广大师生身体健康和生命安全,为全国疫情防控阻击战贡献教育力量,现将有关事宜通知如下:

  一、值班值守制度执行到位。各地各校要制定并落实疫情防控期间值班值守制度和领导带班制度,确保校园24小时有人值守;领导干部要靠前指挥,以身作则,坚守岗位,指导值班教师及安保人员做好值班值守工作,严禁缺岗、缺位。

  二、校园封闭要求宣告到位。要通过网络、电话、公告板等方式,向社会和本校所有师生员工宣告:疫情防控期间,停止学校体育场馆开放,所有返校活动一律取消,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校门等校园封闭管理要求;如教职工确有返校需求,需经学校疫情防控工作领导小组同意。

  三、检测防护用品配备到位。各地各校要确保值守工作人员所需口罩、消毒液等防护用品配备及时足量,大门值班室要配备合格达标的测温用仪器,要备有值班值守人员通讯表、值守记录册等,要保证电话畅通,确保值守工作高效、安全、有序。

  四、校园入门流程落实到位。对于入门人员,首先要确认是否经学校同意,未经允许者一律不得进门;其次要测量体温,体温超过37.3℃者一律不得进门;再次要核验身份,实名登记,不得遗漏,不得敷衍塞责,入校人员一律佩戴口罩;对于不服从管理者一律严肃处理,如有强行进入、扰乱管理秩序者,第一时间报请属地派出所依法处理。

  五、值守人员自身防护到位。各地各校要对值班值守工作人员提前进行安全防护培训,掌握工作内容,熟悉工作流程,执行工作时必须佩戴口罩,防止因防

  护不当造成二次传染。六、封闭管理督查指导到位。各校要对封闭管理工作建立自查机制;各地教

  育部门要对属地内的学校、幼儿园和直属单位封闭管理工作开展排查;市教育局疫情防控督导组将进行明察暗访,对于重视不够,落实不力的予以通报;严重者依法依规予以问责。

  **市教育局2020年3月21日学校加强疫情防控的封校通知文案各单位、各部门,全校师生员工:根据合肥市疫情防控应急指挥部办公室《关于在肥高校、中职学校严格执行封闭管理的通知》(合疫防指办〔2022〕113号)要求,现就进一步严格校园封闭管理通知如下。一、封闭管理期间,学校在新大门东侧保留进出口,其他校门等出口一律封闭。外来人员非必要一律不得进入校园。外卖等人员一律不得进入校园。进校人员必须佩戴口罩,出示健康码和行程卡,并配合做好信息登记和测温工作。二、在校学生原则上不得离开校园,确有紧急或特殊情况需要外出的,须严格履行网上请假和审批手续。按照“谁审批、谁负责”原则,经批准后方可离校,无紧要不离肥。学生请假时,必须向学校如实报备离返校时间、具体行程、请假事由,并按规定的时间返校,返校后必须及时向辅导员报告具体行程轨迹。自合肥市外返校的学生,必须提前向辅导员报告,经审批同意后,持48小时内核酸检测阴性报告返校,如到肥核酸检测,结果未出前,应在学校临时处置点等待,检测结果阴性方可进入宿舍、教室及其他公共场所。三、在校内居住的教职员工(含在职和离退休教职员工及其家属、在校服务企

  业员工、住校社会人员,下同)原则上不出校园,确需外出的,经所在单位(监管部门)、保卫与校园管理处审核同意后,方可出校。无紧要不离肥。在校外居住的教职员工原则上遵循“两点一线”(即学校至家庭),减少流动。不得前往人员密集场所,一律不得参加聚集性活动。倡导校内有房的教职员工在学校居住。

  四、学校采用线下线上相结合的方式开展教学。教师符合进校要求的,实行线下教学。教师在中高风险地区、本人或家人安康码为红黄码、确定为密接或次密接的,实行线上教学。教务处和各学院要加强统筹协调,对线上教学要严格履行审批程序,强化线上教学质量监控。校园封闭期间,原则上不举办线下对外交流研讨等聚集性活动。

  五、学校食堂要延长就餐时间,实行错峰就餐。食堂、商贸等服务企业要加强所属员工管理,严格进出校园手续。规范设置定点快递收发处置场所,加强快递人员和物品监管。全面做好重点场所的环境消杀、通风换气、卫生清洁工作。

  六、教职员工和学生要加强自我健康管理和监测,坚持每日晨午(晚)检和健康打卡制度,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”要求。一旦发现自己或家人安康码转为红黄码、确定为密接或次密接的,学生要第一时间报告辅导员,教职员工要第一时间报告单位主要负责人(社区),并积极配合进行核酸检测、隔离管控等措施。各单位要第一时间报告校防控办,学校及时向属地疫情防控部门和教育主管部门报告。

  七、在教务、学工、后勤、保卫、团委等部门抽调人员,参加学校值班。严格落实校园值班巡查制度,严肃人员值班工作纪律。坚持24小时校园巡逻,严禁人员**进出校园。及时发现、妥善处置应急事件,确保校园安全稳定。

  八、采取有力措施,确保校园各项生活服务保障到位,满足师生员工就餐、洗浴、运动健身、热水供应、快递收发等生活需求。加强食堂、超市保供稳价工

  作,严把校园食品安全质量关,营造便利的校园生活环境。九、开展形式多样的健康教育,提高师生员工自我防护能力,树立个人是疫

  情防控第一责任人意识,严格遵守疫情防控有关规定。加强正面宣传,引导师生员工关注权威发布,及时回复、妥善解决师生员工关切问题。针对性开展心理健康教育和心理疏导工作,帮助师生员工调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学和工作生活。

  十、校园封闭管理从即日起执行,持续时间视疫情防控形势和合肥市防指办要求而定,并及时发布通知。

  **学院新冠肺炎疫情防控工作领导组2022年3月18日

  

  

篇二:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  疫情封校对大学生心理健康的文献综述范文

  一、大学生在疫情期间辅导员主动联系,并安排专业心理辅导人员(如心理健康老师)帮助学生疏导心理。

  二、加强宣传教育,引导大学生正确认识疫情,观看抗疫英雄事迹;加强爱党和爱国主题教育,观看红色影片,坚定自信心;在党的领导下保证后疫情时代大学生心理健康工作顺利开展。

  三、提高服务意识,真正走入学生群体中去,不忽视问题、积极解决问题。定期联系大学生家长,共同承担大学生心理健康疏导工作。

  四、针对文章上述的三种心理问题,分别可以采取与家长沟通、训练学生规范作息、与学生沟通使学生相信学校的防疫抗疫工作等具体措施。

  五、尝试一些舒缓压力的方式1.试练习深呼吸。当我们感到压力时,我们容易呼吸加速,这能帮助让你平静下来。2.尝试一些能够消除焦虑的运动,像是跑步或骑车,瑜伽这些有氧运动,能够缓解内心的压力。3.潜心学习,牢固专业知识夯实知识基础。明确自己的目标,拓宽视野、丰富能力储备、克服恐慌。使自己有充足的动力和充实的生活。加强实践,从实践中汲取更多的能量。六、总结经验做好工作总结与工作汇报定期做好工作总结。结合特殊性与普遍性,既要找出规律,在日后的工作中继续施行,也要与时俱进,在对学生工作中不断发现新问题,解决新问题,不断地完善后疫情时代大学生心理健康教育工作。

  

  

篇三:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  封校期间大学生思想道德和法制素养

  1.上好爱国主义思政课。用好战“疫”鲜活教材,充分挖掘抗击疫情斗争中的思想政治教育资源。发挥思政课主渠道作用,瞄准学生的思想共鸣点、情感触发点,以榜样感召人、带动人,开展伟大抗疫精神融入思政课教学活动,真正实现以情动人、以理服人、以爱感人的效果。将抗击疫情与加强爱国主义教育主题贯通起来,以抗疫实践中的中国力量、中国精神鼓舞人、教育人,不断强化学生对伟大祖国的认同,激发学生爱国主义情怀。

  2.下沉疫情防控工作力量。各学院领导班子以及机关处室处级干部要积极下沉工作一线,带头深入学生宿舍、教室、食堂及学生活动,专兼职辅导员严格落实“十个一”工作制度,班主任落实走访学生宿舍制度。通过开展主题班会、座谈研讨、小范围文体活动等,精准掌握学生群体思想情绪变化,把控风险,做到思想引导精准化、面对面交流经常化,积极回应学生关切、重点帮扶、精准施测,切实把思想政治工作做到学生心坎上,主动解决好学生实际困难与困惑。

  3.做好疫情防控正面宣传。加强疫情防控政策宣传,引导学生深刻认同并严格遵守疫情防控各项规定。组织开展以个人防护知识、学校管理规定和处分办法为内容的线上主题班会。充分利用好“报、网、微、端”,解读权威信息,发布及时消息,营造充满正能量的舆论氛围。发挥学生“网评员”作用,及时捕捉、收集、整理舆情动向,对发现的舆情进行有效研判与处置,全力消除网络不良

  影响,引导学生正确理性看待疫情,不传谣、不信谣,增强自我防范意识和防护能力。

  4.强化学生日常管理。严格落实各学院学生工作负责人、辅导员、班级干部(党员)、宿舍长组成的日常四级网格化管理制度,坚持“每日健康打卡”和“日报告”“零报告”制度。根据疫情形势及时调整、不断优化校园防控管理措施,合理关切学生外出就医、考试、就业等现实需要,有效预防化解矛盾和突发舆情。加强对各类因疫情被隔离学生的跟踪监测和人文关怀,确保防控有力度、有关怀、有温度。

  5.全力做好后勤服务保障。以服务学生为中心,优化后勤服务质量,把保障学生基本的日常生活作为重要基础工作,从学生视角积极回应学生关切,满足学生合理需求。确保封闭管理期间餐饮保障供应充足、价格稳定、餐品多样。全面做好学生洗浴、理发、洗衣、超市、就医等生活服务保障。积极创造条件尽力满足学生需要,有温度、有秩序、有力度地扛起后勤服务重任,尽力提升校园封闭期间学生生活幸福感、获得感及安全感。

  6.加强心理健康教育。加强疫情期间心理防控知识宣传,强化心理咨询与疏导服务,持续开通24小时热线、邮箱、线上线下多种咨询方式。各二级心理辅导站严格心理危机随时报与月报制度,发挥“四级心理预警”工作机制,及时排查化解各类风险隐患。以“5.25心理健康月”为契机,采取线上线下主题式团体辅导、心理

  健康游园会、校园广场舞、辅导员心理沙龙、心理健康专题讲座、心理趣味运动会等主题活动。

  7.丰富校园文化活动。各学院以爱国主义教育、爱校荣校及文明养成“三大教育”为学生思想价值引领工作抓手,充分挖掘抗疫育人要素。学校各相关部门在防控允许范围内,积极开展丰富多彩的线上线下活动,为不同兴趣爱好、不同专业特长的同学开展各类非聚集性文体活动,丰富学生业余文化生活,营造生动活泼、积极向上、轻松怡人的校园文化氛围。

  8.做好因“疫”受困学生资助。建立动态信息台账,通过四级防控体系(学校-学院-辅导员-班级)核准学生实际状况。及时把握疫情重点地区家庭经济困难学生信息,切实做到精准帮扶、应助尽助。加大因疫情受困学生资助力度,为因疫情导致家庭经济困难的学生发放临时困难补助。坚持“资助”“育人”相结合,积极宣传科学防控的正能量。

  

  

篇四:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  抗击疫情寝室锻炼活动策划书

  一、活动背景疫情当下,考验着我们的身体抵抗力,我们要战胜它,不仅

  仅是要做好防疫工作,更要加强自身身体素质,让病毒无可趁之机。我校积极响应国家防疫政策“封校不封心,运动不打烊”,特此开展此次寝室运动接龙打卡活动,让同学们宅在寝室也能拥有良好的身体素质。

  二、活动主题及目的身体是革命的本钱。本次活动以增强同学们的身体素质,丰

  富同学们封校期间的生活为目的,做到“封校不封心,运动不打烊”,让大家一起健康运动,让身体和心灵的极度舒适共同铸成抗击疫情的防线,迎接战“疫”胜利的阳光。

  三、活动主题封校不封心,大家一起来运动

  四、活动对象全体学生

  五、活动时间

  时间:2022年月日——2022年月日晚19:00

  六、活动内容及要求(一)活动内容

  1.活动形式:(1)打卡接龙:参赛选手采用拍摄视频的方式,每天通过qq空间@组内队友在其基础上增加运动个数接龙打卡。(2)擂台PK:参赛队伍一对一PK挑战,获胜队伍可获5分积分,并可在接龙基础上累加积分(PK应对应人数发起,不同人数的队伍不应进行PK)。注:擂台PK为加分项,在打卡接龙的基础上选择是否参加擂台PK。参加PK赛的队伍应自行寻找对手并提前与对手商量好当天进行PK,打卡动态中应表明PK对手。2.主要运动类型及要求:(1)仰卧起坐:女子起步20个,男子起步25个,每增加5个记1积分。发起PK的队伍女子起步25个,男子起步30个。(2)俯卧撑:女子起步10个,每增加3个记1积分;男子起步15个,每增加4个记1积分。发起PK的队伍女子起步15个,男子起步20个。(3)毽子操:起步3分30秒,每增加一分钟记1积分。发起PK的队伍起步为4分30秒。

  (4)跑步:使用Keep记录能量消耗,起步80千卡,每增加20千卡记1积分。发起PK的队伍起步为100千卡。

  (5)参赛队伍每日完成基础打卡任务方可获得相应积分。(二)活动要求

  1.积分规则:本次活动采用积分制,每次每人运动打卡达到起步标准即可获得5积分。以个人形式或组队形式参加的累计积分上限均为30积分,另PK胜利小组可以另获得5积分。

  2.PK获胜准则:以每日单人或队伍累计的积分进行比拼(一轮定胜负),若进行PK两方的积分均达到上限即打平,则两方均加5积分。

  3.内容完整:每次发布动态至少包括运动个数或时长、运动视频并艾特下一位与相应负责人(组队参加的可加上队伍名称)。运动形式为跑步的参赛人员应另附消耗能量的截图。每晚22:00由负责人统计积分及点赞人数,第二天上午11:00点公示积分和点赞结果在参赛群内。

  4.评选标准:活动结束时,将根据每支队伍累计积分、视频内容评分综合统计出前十组分别进行奖励。注:各奖项均不叠加。

  七、活动流程(一)前期宣传

  通过线上宣传的方式对院内全体学生进行宣传。并与各班进行对接,详细告知本次活动的实施计划,调动同学们的积极性,

  邀请感兴趣的同学扫码进群(QQ群二维码见附件),保证活动的顺利开展。(二)参赛类型

  分为单人和组队,组队最多不超过3人。可与本班同学组队,亦可跨班组队。(三)提交方式

  各参赛者以班级为单位于月日19:00前将报名表交给对接的干事。(四)后期工作

  1.部门工作人员每晚22:00收集视频并记录当天积分。2.总结活动优缺点。九、注意事项1.由统计本班报名人员的信息并填写好汇总表,且每班负责人须在规定报名时间之前将参赛人员报名信息上交至干事处,逾期视为弃权。2.名单上须有参赛人员姓名、班级、参赛类型(单人或组队,组队表明人数)、QQ等基本信息(已自行组队的可在备注栏填写队伍名称)。3.每次须采用不同拍摄角度,每组成员须在每晚21:00之前全部打卡完成,逾期作废。运动视频应全程进行拍摄,俯卧撑和仰卧起坐可适当加速,跑步可进行适当剪辑。4.视频内容评选方法为10分制,由进行评分。

  5.为保证统计完整,请各位参赛人员与各班负责人添加好友。6.活动时间持续一周,参与人员在QQ空间连续七天发布打卡动态。

  

  

篇五:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  封校大学生疫情心得体会5篇

  封校大学生疫情心得体会1虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。另外,我们还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起。这次疫情让我发现了生活中很多平凡的人做着不平凡的事,疫情笼罩下的武汉,全国各地驰援的白衣天使们夜以继日地救死扶伤,基建一线民工不分昼夜地筑起小汤山医院,快递员放弃假期和休息奔赴在运送物资的路上。他们看似普普通通,却有着最耀眼的神性的光芒,正如塞涅卡所说的“真正的伟大,就在于拥有脆弱的凡人的躯体却具有不可战胜的神性”。作为一名武汉市民,我对他们深表感激!作为一个中国人,我感到无比骄傲!我相信,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,

  这场阴霾一定会很快消散,因为在我们身后,有千千万万团结的国人,有一个强大的祖国!

  封校大学生疫情心得体会2疫情防控阻击战是一场急战,也是一场硬战。急难险重面前,最能考验干部。打响疫情防控阻击战以来,为什么有网友会心生“把某某干部借给我们”的想法?就是因为疫情面前有的党员干部特别能吃苦,特别能战斗,敢打硬战、能打硬战、善打硬战,是“明知山有虎,偏向虎山行”的生动写照,这样的“疫中人”纷纷得到肯定、得到认可、得到信赖。敢打硬战的“疫中人”——“真情实意”。疫情防控是一面镜子,谁敷衍塞责、推诿扯皮,临阵患上“软骨症”,谁不皱眉、不低头,挺着脊梁往前冲,看得一清二楚。这看那看,敢打敢拼最“耐看”;这书那书,敢打敢上就是“请战书”。敢打硬战的“疫中人”,敢挑最重的担子,敢拔最硬的钉子,体现的是一种骨气、硬气和大气。敢打硬战的“疫中人”,积极响应党的号召,牢记人民利益高于一切,奔赴一线,敢上火线,是言行写满宗旨意识、心中装满家国情怀的人,是不怕牺牲、勇于奉献的“大写”的人。能打硬战的“疫中人”——“尽如人意”。“养兵千日,用兵一时。”在这场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争中,是停留于“纸上谈兵”,还是披挂上阵在一线“短兵相接”?是“散兵游勇”的表现,还是展现“精兵强将”攻城拔寨的气魄?这些都是体现党员干

  部的“作战能力”。“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。”能打硬战,需要党员干部再接再厉、英勇斗争,在疫情防控第一线哪里有困难哪里上,哪里有险情哪里冲,越是艰苦越奋斗,越是艰险越向前。疫情防控这场阻击战,面临很多新情况新问题,能打硬战,还需要党员干部强化担当、精准施策,对新困难新问题会用新办法,敢用硬办法,拿出实招硬招真刀真枪地干,把每一项工作做细,把每一个环节抓实,采取更大的力度、更果断的措施啃下一个个“硬骨头”,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”,不辱使命、不负众望。

  善打硬战的“疫中人”——“有心有意”。英勇还要善战,善作还要善成。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盘棋”的思想和“一张网”的思维,这是善打硬战的表现。善打硬战,就要善于引导群众,善于整合各方力量,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势,确保党中央重大决策部署得到贯彻落实。要善于沟通协调,科学排兵布阵,统筹推进经济社会发展各项任务。要善于发现问题,善于解决问题,对各种“拦路虎”“绊脚石”能及时一一有效予以处理,做到逢山开路,遇河搭桥;兵来将挡,水来土掩。

  “金杯银杯,不如群众的口碑;千响万响,不如实干的锤响。”打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,广大党员干部要敢打硬战、能打硬战、善打硬战,在危难时刻显身手,以疫情防控

  工作成效来检验和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,这样方能守土有责、守土担责、守土尽责,当然,这样的党员干部也更受群众的“中意”和满意。

  封校大学生疫情心得体会3当前,疫情防控阻击战进入关键时期,信心是一颗“定心丸”,也是一针“强心剂”。越是惊涛骇浪,越需从容不迫。面对重大公共卫生安全问题,恐慌和焦虑在所难免。倘若真的慌了手脚、丧失理性,不仅会坏了大局、加剧疫情,更容易丧失信心。打赢这场疫情防控的人民战争,信心比金子更重要,不能缺了那股子气儿和劲儿。疫情当前,每个人都应该对自己充满信心、对国家坚定信心。信心从哪里来?其实,信心就在我们脚下,就在我们手中。看身边,城市里的社区工作人员、乡村里的村干部恪尽职守,筑起了一条条护佑千家万户的生命防线。再看远方,白衣天使冲锋陷阵,解放军战士星夜驰援,建设单位连轴施工,生产企业开足马力,党员干部靠前指挥,爱心人士捐款捐物,社会各界被广泛动员起来,拧成一股绳、握成一个拳。从党组织高度重视、周密部署,到各地区各部门紧急行动、紧抓落实,再到各行各业众志成城、团结奋战,这是中国人民迸发的磅礴伟力,也是社会主义制度发挥的显著优势。同时,我们要正确看待疫情对中国经济的影响,既要预防低估负面影响的盲目乐观,也要避免高估负面影响的消极悲观。回

  看曾经的风风雨雨,我们应变局、战洪水、防非典、抗地震、化危机,没有任何困难能够难倒英雄的中国人民。迎难而上、知难而进,树立信心、坚定决心,我们就一定能实现“战疫”胜利和经济快速发展的双赢。

  信心看不见、摸不着,但却可以不断夯实。全力以赴救治患者,保障医疗防护物资供应,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切实维护正常经济社会秩序,努力保持生产生活平稳有序,依法严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等扰乱社会秩序的违法犯罪行为;正视存在的问题,及时发布信息,回应群众的关切,增强及时性、针对性和专业性,加强心理干预和疏导,有针对性做好人文关怀。每个人都会看在眼里,记在心上,付诸于行动中。众志成城、万众一心、同舟共济,共同打赢这场人民战“疫”的硬仗。

  封校大学生疫情心得体会4岁末年初,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万人民的心,全世界的目光也都聚焦在中国的中心城市“武汉”,这是一场没有硝烟的“战疫”。全国各族人民正全力为“疫”而战。然而,却有些不法分子假以“知情者”和“土专家”的身份在网上发表不实传言,散布谣言,跟党和人民唱反调。对此,我们应坚决抵制,疫情关系每一个人的生命,打赢疫情防控阻击战,人人有责,不得乱“谣”。保持清晰头脑,不乱“谣”。最近在网上不断流出关于疫情原

  因、武汉疫情、钟南山院士、应对疫情等诸多谣言,一定程度造成了民众恐慌,可谓是在全国人民的“伤口”上“散盐”。党和人民坚决抵制各类谣言,谣言惑众者必将受到法律的严肃惩罚和人民的唾骂。越是这种危难时刻,我们越要时刻保持清晰的头脑,越是要明辨是非,要时刻与党和人民在一起,正确采取措施做好疫情防控。网上发表个人言论,谈心情,谈想法,无可厚非,但发表时需三思而后行,不道听途说,或只听只言片语,不编造和散布不实言论,切勿变“留言”成“流言”,“发言”变“谣言”,以致妖言惑众,扰乱军心,影响稳定。

  理性看待问题,不信“谣”。如今的网络世界,是个“万花筒”。越是络上更是鱼龙混杂,也是谣言满天飞的“温床”,有些为钓网民胃口,到处要求转发、转播,甚至转发转播还发新年红包的。殊不知稍不注意一点就成散布谣言的“罪人”,特别是微信朋友圈、抖音视频、腾讯说说等社交网上,传播快,范围广,影响恶劣。对此,我们要时刻警醒自己,理性看待网络上各种流言细语,做到心中有“数”。在微信朋友圈、抖音视频、腾讯说说等社交网上的`各种信息,心中要加一个“过滤器”,谨言慎语,决不能道听途说,或只听只言片语,不能不加辨别,不加思索而随意转发转播。

  传播正能量,抵制“谣”。这场战“疫”是一场全民战争。“自古邪不压正”,要将谣言击垮,那就是让正能量“发声”,让主流声音成为打赢疫情防控阻击战的“号角”。疫情就是命令,连日来,全

  国各地团结带领各族人民凝心聚力,攻坚克难,全力抗击疫情。广大“白衣天使”和无数名专家学者逆向而行,日夜奋战在疫情防控阻击战一线,成为最勇敢的“逆行者”,也是人民利益的捍卫者。我们微信朋友圈、抖音视频、腾讯说说等网络平台应为这些“逆行者”鼓劲加油,为他们的勇敢和付出“点赞”,让正能量和正向舆论成为抗击疫情一线战士的内心动力。防控就是责任,作为后方的广大人民群众,更是要团结协作,同舟共济,以实际行动,配合党中央关于疫情防控的决策部署抓落实,该为疫情出力的.积极出力,该在家休息的应停止不必要的外出活动感染,该隔离的应配合做好隔离,不造谣,不信谣、不传谣,不为抗战一线添“堵”,不为抗击疫情添“乱”。

  抗击疫情不仅是中国的事情,也是世界人民的事情。打赢这场“战疫”,人人有责。需要我们坚定信心,万众一心,同舟共济,构筑起抵御疫情的严密防线。相信在党中央的坚强领导下,在人民的共同努力下,一定能向抗击“非典”那样打赢这场疫情防控阻击战。

  封校大学生疫情心得体会5面对疫情加快蔓延的严峻形势,各地、各部门纷纷在疫情防控一线迅速成立临时党支部,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。但是,要让临时党支部作用发挥“不临时”,必须在支部建设、党员管理、群众发动等方面“下功夫”,才能更好发挥基层党组织的

  战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,筑起一道道守护人民群众生命安全的“红色防线”。

  支部建起来,夯实疫情防控“主心骨”。大力弘扬“支部建在连上”的光荣传统,坚持“核心领导地位”的原则,在疫情防控的主要防控点、重要监测点、重点救治点等一线前沿,结合实际、因地制宜地及时成立临时党支部或党小组,真正做到“哪里需要哪里就有党组织,哪里危急哪里就有党组织”。选优配齐临时党支部书记、党小组组长,积极吸收政治硬、能力强的最优党员、最强骨干向一线临时党支部聚集,并当场举行重温入党誓词等简短而庄严的成立仪式,按要求开展组织活动,严格组织纪律,完善工作制度,最短时间内凝聚合力、激发活力,为疫情防控各项工作有序开展提供坚强组织保障。

  党员站出来,争当疫情防控“带头人”。一个支部一堡垒,一名党员一面旗帜。临时党支部要迅速担负起教育党员、管理党员、监督党员责任,组织广大党员戴党徽、亮身份、做表率,带头走在最前列、顶在关键处,并对思想不重视、心里有”疙瘩”的党员及时谈心谈话,解除心理包袱、鼓舞工作干劲,打造一支关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜的先锋队伍。加大在一线考察识别力度,对表现优秀的入党申请人和入党积极分子重点培养、考察和锻炼,把党组织种子播撒在战“疫”一线。用好“两微一端”等新媒体,大力宣传表彰临时党支部和广大党员干部在疫情防控中涌现的先进典型和感人事迹,形成学先进、当先锋的浓厚氛围,

  全力汇聚打好疫情防疫战的“硬核力量”。群众跟上来,牢固疫情防控“一盘棋”。临时党支部和广大党

  员要把为民服务的初心践行到战“疫”的最前线,做到“应查尽查,应控尽控,应帮尽帮”,并主动关心和照顾特殊群体和困难群众,让广大群众时刻感受来自党的关怀和温暖,进一步增强临时党支部的向心力、凝聚力、战斗力。充分发挥临时党支部直接组织群众、宣传群众、凝聚群众的优势,引导发动广大义工、志愿者、群众骨干等积极参与,变“分散作战”为“集体作战”,让临时党支部真正成为众志成城攻坚克难的战“疫”堡垒,真正在党旗下凝聚起力量共用、信息共享、齐抓共管的联防联控、群防群治强大合力,共同铸就疫情防控防控“铜墙铁壁”。

  

  

篇六:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  封校期间学生的宿舍活动策划一、开展线上主题团课和主题班会结合全团开展的“学党史,强信念,跟党走”党史学习教育,全校学生每周坚持进行线上“青年大学习”,坚持思想政治学习不断线。校团委通过主题团课和“同心抗疫,我们在行动”线上主题班会宣传防疫知识、增强学生抗疫信心,号召全体同学行动起来,从宿舍内务做起,大力倡导疫情防控期间更要搞好卫生工作的做法,自觉打扫宿舍卫生,打造美丽宿舍。同时,为帮助缓解同学们疫情防控期间的紧张情绪,激发寝室活力,促进室友交流,改善人际关系,充实学习生活,组织同学开展了多样的宿舍抗疫趣味活动,定时安排宿舍同学开展交流,高度重视疫情防控期间心理健康问题。二、三部门联合进行每周好“戏”推荐马克思主义学院、教务处、校团委在疫情防控期间每周为同学们推荐系列红色题材影视作品,希望同学们能够透过百部影片反映的重大历史事件及革命先辈顽强斗争的英雄事迹,铭记建党历史、缅怀革命英烈、传承红色基因、增强爱国主义情怀。三、开展“防疫知识大PK”活动活动发起后,全体同学纷纷行动起来,用手语操、小视频、照片等形式通过抖音、朋友圈向大家普及正确佩戴口罩的方法及七步洗手法等防疫小知识,营造科学的抗疫氛围。“战胜疫情,你我平安!”等温暖的话语,描绘出一幅幅精美的图画,送出同学们对家乡、校园平安和师生健康的真挚祝福;“小手拉大手”坚定大家战胜疫情的决

  心和信心,为甘肃加油,为自己鼓舞!用爱的问候,不接触地传递温暖情感,表现我校学子积极的人生态度和健康心理,坚定抗“疫”信心,营造乐观向上的抗疫心理。

  四、开展“宿舍才艺大比拼”活动疫情防控期间,同学们在宿舍学习、线上听课的时间较长,生活相比以往也变得重复和单调,可能会产生认知疲劳和焦虑的情绪,影响到学习效率。为帮助同学们在封校期间重视健康、积极锻炼、锤炼意志,校团委特组织全体学生进行宿舍才艺大比拼活动,通过绘画、唱歌、弹唱表演、舞蹈等丰富多彩的宿舍活动,助力防疫,共克时艰!五、花式表白抗疫医护者这段时间,总能看到一群群“大白”不停穿梭在校园。防护服遮住了他们的脸,却遮不住他们充满斗志、毅然决然、抗击疫情的决心!他们是驰援天水的全国各地的医护人员。

  

  

篇七:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  疫情封校学生减压活动1.限时投篮。全班分2组或多组,运动跑循环投篮,人数不一定等,主要是看规定时间内该组投进个数。特点:若分组合理,耗费时间短。2.短距离运球跑。和以往迎面接力差不多,只是为了防止一些学生“狂奔受伤”,要求其短距离运球(托球、拍球、背对背夹球等)跑。特点:娱乐性更强,但耗时较长,运球过程球容易跑偏碰触受伤,需要叮嘱看护。3.限时跳大绳。和活动1类似,限定时间,计算次数。4.限时男生蹲起蹲起、引体向上,女生仰卧起坐,但限时一定要短,时间长容易拉伤。

  问问体育专业教师,提前和学生交流,各类减压活动不胜枚举,但无论采用哪种活动,必须注意:

  1.安全。确保师生不受伤;2.耗时短。不要指望一次活动就减压,班主任要善于观察并抓住班级一切可用契机,搞“短平快活动”,在空旷地方,1分钟疯狂呐喊、歌曲串烧等也同样可以减压。

  3.无论哪项活动,必须班级全员参加,少一人说明你的活动不成功。

  4.班主任本人要身先士卒,勇于参与其中,务必邀请班级当节无课教师参加,更能增强学生参与热情。

  哪些教师参与了班级活动,请发微信在班主任群,告知

  年级组做活动记录,条件允许时,年级适当发放“奖品”5.建议每晚22点放学,带着全班(最好)或者是你认为

  需要减压的部分学生跑跑步,比各类活动更有效、持久。6.活动不宜过多,强度不宜过大。过多、过大耗费时间、

  体力偏大,更容易起反作用。经常和学生聊天,根据班级实情决定。体育教师处有秒表、篮球等,可以借用,但随借随还,不要弄坏,各班循环使用。附:

  高三(七)班活动方案

  本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌,也为更进一步增强同学们之间的团队合作精神和班级凝聚力,培养同学们的感情以及增进彼此的了解,丰富课余生活,达到劳逸结合的目的。

  一、活动时间2022年3月25日第8节课二、活动地点田径场三、活动对象高三·七班四、活动介绍:1、传递正能量(1)人数:每队8名队员,至少4名女队员。(2)道具:呼啦圈(2个)

  (3)比赛方法:手拉手站成一圈,每队有1个呼啦圈,需要依次从第一个人传递到最后一个人,1圈为1个计数点,中途手不能松开。松开一次增加5秒时间。呼啦圈传递8圈,穿过最后一个人计时结束。用时短者获胜。

  2、滚雪球(1)人数:每队8名队员,至少4名女队员。(2)道具:折返杆(凳子4个)(3)比赛方法:10米距离折返跑,第1趟1个人,第2趟2个人,第3趟3个人,以此类推,最后第8趟8个人,中途手不能松开,松开一次增加10秒时间,原地拉好再进行,最后一趟8人全部过线计时结束。用时短者获胜。3、团体兔子舞(1)人数:每队8名队员,至少4名女队员,4人为一小队。(2)道具:兔子舞歌曲,音响(3)比赛方法:要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。另外一队,继续游戏。五、活动总结班主任总结六、其他不能参加活动的学生担任裁判员工作。

  高三·七班2022年3月24日

  

  

篇八:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  疫情封校背景下大学生思想道德和法治素养体现情况

  疫情防控进入常态化阶段,高校思政工作也面临新挑战、呈现新变化,急需高校思政工作者直面新形势,转变思维,探索新路径,进一步提升思想政治教育的针对性,提升工作实效性。

  疫情引起生活、学习方式变化,线下社交受阻,人际交往减少,使得大学生的心理容易出现不同程度的波动,出现情绪急躁、人际交往障碍等问题,需要高校思政工作者进行一定的引导与教育。

  教师线上教学,学生居家学习,这种“停课不停教,停课不停学”的方式,虽然保障了教学的顺利进行,但有些自制力差的同学,缺少老师的监督,学习主动性降低,甚至沉迷于电子产品和网络游戏,出现学习适应困难。如何缓解学生的学习焦虑,是思政工作者面对的挑战。

  疫情使经济受到影响,不少用人单位缩招,工作岗位缩减。疫情使出国留学人员大量减少,国内就业竞争压力增加。线下招聘会因疫情受阻,线上招聘受多方因素影响,成功率以及匹配度相对线下招聘会来说较低,岗位的薪酬待遇难以达到学生的预期。面对严峻的就业形势,毕业生产生一定的心理压力,需要思政工作者进行密切关注。

  凡此种种,都是疫情防控常态化背景下,思政工作者必须面对的现状和挑战。

  全面战疫的实践是思政教育的生动素材。思政老师授课时,应该将疫情防控过程中出现的典型人物、优秀品质融入思政课堂教学过程中。如今抗疫的英雄人物都是日常生活中的一个个鲜活个体,很可能

  就是小区邻居,身着防护服装的志愿者,更可能就是大学生同龄人。因此,教师可以用大学生身边人、身边事进行教育,进而引导学生理解抗疫必要性,增强大学生对于抗疫政策的理解与支持,树立正确的世界观、人生观、价值观。在抗疫过程中,很多人展现出的不惧生死、舍己为人、一方有难八方支援等伟大的抗疫精神,更是思政教育的鲜活内容。

  在疫情中,党支部、团支部、大学生社团等特定QQ群、微信群的建设,增加了师生之间的交流与沟通。党团建设、心理辅导、就业咨询、社团活动、志愿服务等都借助互联网和信息化方式,实现了线上线下相结合。高校思政工作者要主动去适应和研究这些新现象,尽力选择大学生的话语方式和接受方式。网络信息技术与思政工作的结合,会使思政工作更加信息化、便捷化。

  思政工作者要加强对学生的心理辅导,人文关怀,就业帮扶。通过心理咨询热线、个体团体心理辅导、素质拓展活动等多种形式,帮助大学生做好个人心理调适,培养健康阳光心态。任课教师要加强对学生学业指导,根据线上课程数据分析,做好重点难点的指导,线上答疑和个别辅导,同时发挥好助教、朋辈指导作用。日常生活中,注意增强大学生的自我防护意识,尽可能加强体育锻炼,提升身体素质,增强自身免疫力。

  思政工作者需帮助毕业生调整心理预期,树立正确的择业观,通过线上双选会、宣讲会以及求职指导培训会等为毕业生提供就业能力指导、政策宣传、岗位保障等。

  在疫情防控常态化的背景下,高校思政工作者要做到因事而化、因时而进、因势而新,进一步提高政治站位,不断创新工作新方法、探索新路径、转变新模式,增强大学生思政教育的实效性,更好地为党为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  

  

篇九:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  疫情期间心得体会5章范本

  疫情期间心得体会5章范本打赢打好疫情防控阻击战,需要每一个“我”积极参与。疫情期间心得体会1如果奉献有颜色,那一定是志愿者的颜色。红色马甲、红色帽子、红色袖章,是他们的标志,更是爱和奉献的标志,这次疫情防控中,许多人没有安排到一线,他们申请加入志愿服务队,要求参与疫情防控值班值守、宣传、登记、配送物资……小区志愿者为居家隔离群众送去生活物资、主动请缨到小区值班值守;农村志愿者创新宣传方式,敲锣打鼓边走边吆喝、编写顺口溜喊话等等,他们以一个普通群众的身份为疫情防控做他们力所能及的事情,他们不失为最可爱的人。作为一名年轻干部,要汲取志愿者的力量,心怀感恩、敬业奉献,全心全意为人民服务,为人民排忧解难。

  疫情无情人有情。党和政府接连释放民生利好凸显了政府的责任担当。于个人来讲,房贷、车贷等各种贷款占据了一定的生活开支,降低房贷基准利率,是一种最直接的让利于民,有利于缓解人们的还贷压力,是人民群众的“及时雨”和“雪中炭”。除了降低房贷基准利率外,还有一种民生利好,那就是贷款逾期不再进入诚信记录,而是“网开一面”。对于个人来讲,受疫情困扰被宅在家里实属无奈。政府帮助这部分人渡过难关,彰显了政府的担当意识,是情为民所系的进一步体现。

  减税降费,帮助中小企业纾困彰显执政为民理念。民生无小事,

  枝叶总关情。由于疫情原因,很多小微企业关门歇业,甚至停工停产。面对如此企业困境,政府及时释放政策红利——继续用好普惠小微贷款支持工具、再贷款再贴现等政策,强化正向激励,引导金融机构按照市场化原则,合理提供贷款展期或续贷的安排,扩大普惠小微贷款投放,提升信用贷款和首贷户的比重;中央企业实行特困企业房租减免;特困企业可以缓缴养老保险。一系列重磅措施的出台,旨在为中小企业创造一个良好的外部发展环境,企业要生存和发展,就必须优化内外环境,为企业发展创造良好外部条件。

  不获全胜决不轻言成功,越是到了疫情防控的关键时刻,越不能放松警惕、麻痹大意,掉以轻心就可能前功尽弃。从自觉主动接种新冠肺炎疫苗,到争做志愿者参与社区疫情防控,再到配合相关部门严格落实各项疫情防控要求,可以说每个人都为战胜疫情拼过,要把这种精神状态保持下去。我们依然要保持定力、韧性,如履薄冰、高度警醒,从严从紧落实疫情防控相关要求,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,小心再小心、严格再严格、坚持再坚持,牢牢压实“四方责任”,守好“大门”“小门”,坚决守住“外防输入、内防反弹”的底线,决不让“针尖大的窟窿漏过斗大的风”,持续巩固来之不易的疫情防控成果。就让我们再加一把劲、再提一口气,进一步筑牢思想防线、措施防线、个人防线,积极配合防疫工作,自觉佩戴口罩、保持一米线,勤洗手、常通风,保持良好的卫生习惯,做到不扎堆、不聚集,守护好我们的家园,珍惜这来之不易的安宁!

  疫情期间心得体会2疫情无情人有情,相信在全体山西人民的共

  同努力和积极配合下,定能战胜此波疫情。阳光总在风雨后,为守护山西太原尽自己的一份绵薄之力是我们青年的责任,是担当亦是荣幸,让我们全力以赴,共克时艰,不负韶华,砥砺青春。

  此次的志愿者活动只是开端,我将随时继续响应组织的号召,“若有战,召必回”,为打赢这场没有硝烟的战争贡献力量。

  最后,愿疫情早日褪去,春暖花开,一切皆安。作为一名大学生,有义务为社会服务,所以我义不容辞地参与了我校志愿活动,加入到这场防疫防控宣传志愿服务中。胳膊上的袖标轻达几克,但我们肩上的责任却重达万金。作为新时代的力量,我也将贡献我的力量来强大自身,强大祖国,为疫情防控奉献出“青春力量”。我认为,自告奋勇与义无反顾,应该是当代大学生应该发扬的品质,我们应积极进取,勇往直前。作为学生党员,我参与了学院疫情防控志愿服务活动,负责楼栋学生通知、引导和咨询工作。在核酸检测的过程中,学院领导和老师认真尽职,全程在做好管理和应急工作,也时刻关注学生的身体状况。志愿者们分工明确、负责认真,通知、扫楼、疏通等工作都做地十分到位。同学们有序排队,非常配合志愿者们的工作,扫登记码、出示登记码、走消防通道等流程井然有序,体现了学生群体的高素质。一轮一轮的核酸检测,也万分感谢多日坚守在一线的医务人员,南昌英雄城的“小感冒”好得这么快,是他们做出了巨大贡献!疫情期间心得体会3统筹发力,纾困解难助力发展。加大宏观统

  筹力度,优化社会资源配置,政策精准发力,这是恢复市场主体发展的关键。巩固疫情防控成果,应该做好疫情防控和经济社会发展“两手”都要抓,坚持一切从实际出发,毫不放松抓好春耕生产,完善支持政策,同时扎实推进重大项目建设,采取有效措施帮助市场主体渡过难关、恢复元气。统筹考量,全面发力,**难题,提供有效帮助和支持,才能为推动经济社会发展提供重要支撑。

  内化于心,外化于行。增强科学预判,将各项疫情防控措施落实落细,把握疫情防控工作主动权,同时坚持稳字当头、稳中有进,着力营造平稳健康的经济环境,逐步有序复工复产,这才能为统筹做好疫情防控和经济社会发展提供坚实助力。

  当前,疫情防控形势严峻复杂,实现动态清零目标的难度比以前更大,需要各项措施的落实更彻底。必须克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续抓好“外防输入、内防反弹”工作。要坚持“动态清零”总方针不动摇,以最小社会成本迅速取得疫情防控成效化,限度减少疫情对经济社会发展的影响,尽早恢复经济社会生产生活正常秩序,坚决打赢疫情防控攻坚战。

  成为志愿者的那一刻,我发现这不仅仅是一次体验,更是对我们人生的引领。我对中国在疫情中体现出的的担当感到骄傲自豪。磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心,不负韶华。作为新一代的年轻人,我们要做到胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德!

  志愿服务是奉献社会,服务他人的一种方式,是传递爱心,播种礼貌的过程。在志愿服务过程中,我自身也得到了提高、完善和发展,精神和心灵得到了满足。认真努力做好每一项工作,简单的工作意义重大,就觉得我身上的担子更重了一些,虽然我们做的事普通、平凡,但是在抗击疫情的战线上离不开志愿者们无私的奉献!隔离病毒,不隔离爱,待到春花烂漫,你我相聚可期。

  疫情期间心得体会4在这次疫情期间,我主动参加了疫情防控的志愿者活动。在这次活动中结识了许多志同道合的朋友,希望能为国家社会奉献自己的一份力量。在此期间,我觉得我们的服务也是为全校师生的安全着想,为国家的医护人员贡献自己微薄的一份力。尽管疫情期间有很多繁杂的事情,但我们仍然脚踏实地的做好监控与检测工作,毕竟作为一名青年志愿者,本就应该以回馈社会为目的而劳动。

  疫情无情,人间有情。疫情防控,与爱同行。作为一名当代大学生,我通过志愿者服务为疫情防控贡献了自己一份微薄之力,在学校的指导下我们不断进步,完成了各项工作。在工作过程中,情况非常乐观,同学们的态度也非常的友好,能积极配合我们的工作,没有为我们的工作造成一丁点困扰和阻碍,我们万众一心、同舟共济参与防疫,相信未来一定美好。

  全力以赴,向阳而生。三月初,沉默了一段时间的疫情又再次爆发,学校为了防止疫情的扩散开始封校,在学校的号召下,我们这些青年学生也纷纷投入到这场没有硝烟的战争之中。成立志愿者团队,在当志愿者的这一段时间,我体会到了志愿者并不是简简单单的事,

  培养了我的精神和耐心,在这场没有硝烟的战场,让我明白每个人都是战士,在这个国家的危难之际,我们青少年更应挺身而出,这是我们的责任更是我们的义务。

  “志在心中,愿在行动”尽微薄之力不负青春不留遗憾。以星火之名点燃青春之光,是我们这一代的使命,更是我们青年一代的责任。作为一名团员,我要在国家有难之时积极站出来,贡献自己的一份力量,为社会做出一点力所能及的事,虽然没有奋斗在一线,但也在尽自己绵薄的力量行动着,积极完成学校安排的工作,每天都过得很充实,深刻体会了“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,在以后的生活中我也会继续弘扬志愿精神,为社会贡献自己的一份力量,传播正能量。

  疫情期间心得体会5打赢打好疫情防控阻击战,需要每一个“我”积极参与。积合力以致胜、汇众智而成功。事实证明,政府、社会、居民各方凝聚起强大合力,织密织牢疫情防控“一张网”,是我国在新冠肺炎疫情防控方面的宝贵经验。每个人既是常态化防控工作的行动主体,也是受益者。每个人为常态化防控多尽一份力,就能早日迎接正常工作生活状况的常态化回归。

  打赢打好疫情防控阻击战,需要每一个“我”全力配合。一方面,要打好个人疫情防控“组合拳”——佩戴口罩、保持社交距离、尽早接种疫苗、注意个人卫生、在人流密集场所配合测温验码;另一方面,要不信谣、不传谣、不造谣,让涉疫谣言没有滋生的土壤。此外,应避免前往疫情中高风险地区,减少感染风险。来金返金人员要积极配

  合核酸报告和“两码”的查验,及时报备个人行程信息,自觉遵守集中隔离或居家监测等各项措施,严格履行疫情防控义务,积极支持各项应急防控举措,筑牢疫情防控的人民防线。

  打赢打好疫情防控阻击战,需要每一个“我”主动承担起责任。疫情是一场大考,既考验着社会治理能力,也考验着每个人的责任与担当。一个人的任性,有可能会让无数人的努力付之东流。疫情防控,责任不能缺席,对于普通人来说,做好个人防护、理解配合防控工作,既是义务、更是责任;在保护好自身的同时,积极投身疫情防控志愿服务当中,凝聚起万众一心的合力,则是每个人的社会担当。让我们共同努力,将疫情防控这张“网”织密织牢。

  

  

篇十:疫情封校期间发展对象应该怎么做

  四合格而优秀的中共党员必须学习马克思主义和关于马克思中国化的理论认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想学习科学发展观学习党的路线方针政策和决议学习党的基本知识学习科学文化法律和业务知识努力提高为人民服务的本领

  在党的发展对象期间的规划

  ——为成为合格而优秀的中共党员而努力今天师哥师姐(我的培养人)找我谈话了。他们通过调查既发现了我的优点,也发现了我的缺点。优点无需多谈,重点是如何在党的发展对象期间改正我的缺点,真正的成为一名合格而优秀的中共党员?一、合格而优秀的中共党员敢于正视自己的缺点这些年,我一直在思考一个问题:我是谁?随着时间的发展,社会实践的参加,理论的学习,我逐渐认识了我自己。我发现我还是有些自卑的,以至于我失去了很多的发展机会。我不大想与同学们交流,虽然我的交往能力还是不错的,面相还是挺随和的。平时看起来我比较内向,实际上,我的性格还是偏外向的。做事不够坚持。总之,我应该更多的与同学们交流,正视自己的自卑。保持乐观的心态。多想自己的优点,多鼓励自己,让自己自信。定一个目标,并努力达到。平时可以多看看书,陶冶自己的情操,肚子里有知识,就会变得更自信。循序渐进,逐渐地把良好的行为变成自己的习惯,自己在自己的鞭策、提醒中成长,做到持之以恒。发扬自己的优点,正视自己的缺点,加油!二、合格而优秀的中共党员是各个领域的先锋作为大学生,我们能做的是在学习上,班级活动中,社会实践中等各个领域起到先锋带头作用,能对大家产生正面的作用,至少不能落后。在学习上,做第一排,摆正学习态度,向学习成绩好的同学学习,过四六级,学习成绩不能落后。在班级活动中和社会实践中,积极参

  加,不怕苦,不怕累,要带头做好事,关注社会事件,积极参加志愿活动。作为班干部,为同学们服务,事事要为同学们着想,为同学们排忧解难。三、合格而优秀的中共党员是拥有好的党性发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,坚持党的最高纲领,提倡共产主义道德。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。大公无私,全心全意为人民服务。具有严格的组织性,纪律性、保持思想上政治上的高度一致,维护党的团结和统一。四、合格而优秀的中共党员必须学习马克思主义和关于马克思中国化的理论认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。合格而优秀的中共党员需要做的不仅仅只有这些。但基本上要以人们的利益为本。伤害人们的事不做。学好知识,提高素养。在党的发展对象期间,为成为合格而优秀的中共党员而努力。姓名:李昌林学号:2011502033

  

  

篇十一:疫情封校期间发展对象应该怎么做

 疫情封校心得体会大学生6篇

  疫情封校心得体会1000字大学生6篇疫情封校心得体会1000字大学生1疫情无情,人间有情。疫情防控,与爱同行。作为一名当代学生,我通过志愿者服务为疫情防控贡献了自己一份微薄之力,对出入小区人员进行测量登记,组织群众做核酸让自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。我们应该明白,时间就是生命,及早发现问题,及时管控危险因素就能有效的病毒的传播。即使在基层也能体会到责任重于泰山,病情危急而时不可待。怀着激动的心情参加了家乡的防疫工作,早早来到家乡的防疫站点做好提前工作,与大家一同防疫。在社区的指导下我们不断进步,完成了各项工作。在工作过程中,情况非常乐观,大众的态度也非常的友好,能积极的配合我们的工作,没有为我们的工作造成一丁点的困扰和阻碍,我认为这一切都归功于人们思想的进步祖国的进步,时代的进步。在党的领导下,全国人民万众一心、同舟共济参与防疫,相信未来一定美好。是我国强大的一大表现,各地的防疫举措,以及人们的密切关注,积极配合,为国际提供了好的榜样,让我国在国际的舞台上熠熠生辉。在抗疫的过程中,人们都带上口罩,对自己的安全更加的重视,对国家的事情也更加的关注,在抗疫过程中,有捐钱的、有捐物资的、有捐人的,团结一心,参加到了抗疫过程中,使得我们更加坚定了努力学习的信念!

  疫情封校心得体会1000字大学生2本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然,是疫情让这一切延期了。疫情就是命令,防控就是关键,值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,学校为确保学校能尽早恢复开学,党员教师率先到岗,冲锋在前。党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪,严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量,做好记录,无异常情况,每周一反馈,发现异常及时报告。为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底,并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作,告示如下:1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察,测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区,做到不隐瞒,并到医院就诊。书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作,切实落实好学校值班、值守制度,杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课,落实停课不停学等工作。党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落,他们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解,或在乡村路口做着消毒、

  测体温的志愿服务,或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离。

  “没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量,我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献,同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

  我们坚信等花儿开好了的时候,整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的,我相信!

  疫情封校心得体会1000字大学生3由于新冠肺炎疫情的爆发,让自己不得已呆在家中,真正地和自己独处,真正地感受灵魂深处的渴望,真正地发现,原来自己是如此热爱生活,热爱生命。这一辈子,真的不想浑浑噩噩,不想简简单单,不想平平淡淡,我想,我应该做点什么,让自己的生命的余热发挥到最大。在家看了鲁迅先生的纪录片,专家评论,上世纪20年代,鲁迅先生在肉搏深不见底的黑暗,他发挥自己生命的余热,去努力唤醒沉睡在铁笼子里的人们。是他们引领大家看到了民主自由的希望之光,是他们肩负使命,传播正义的能量,5.4青年节是对他们最好的祭奠。这是他们所思所想所做的一切。又看了秦始皇统一中国的纪录片。秦始皇结束了几百年列国征战的场面,建立了统一的王朝。他的报复是如何让这个庞大的帝国生存运转下去。这是个世纪难题,他采用了李斯的建议,建立了中国中央集权制的政治体系。这个政治体系延续了1000多年。这是他的所思所想所做的一

  切。。。回到自己身上,我们日常的所思所想是什么?细思极恐,真的只是想

  赚更多的钱,过更舒服的生活。好像没有什么了。突然想起了,秦国采用商鞅变法后让农民长期持有土地的权利,各地农民纷纷来到秦国的场面。这个政策是让国家运转的目的,吸引了当时大量的人。相信每一个政策背后都有他的目的,那我们该如何抓住呢?我们就像当初的农民的一样,我们的思考就是可以更好的活着,更体面的活着。

  那机会在哪里?我们应该关注什么?我想很清晰了,我们每个行业的政策,都应该是我们最先关注的,政策给我们创造力有利的环境,让我们做任何事情都有方向。然后了解了方向,去思考自己可以做什么,自己可以贡献什么,让生命发挥价值!

  疫情封校心得体会1000字大学生4本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然,是疫情让这一切延期了。疫情就是命令,防控就是关键,值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,学校为确保学校能尽早恢复开学,党员教师率先到岗,冲锋在前。党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪,严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量,做好记录,无异常情况,每周一反馈,发现异常及时报告。

  为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底,并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作,告示如下:1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察,测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区,做到不隐瞒,并到医院就诊。

  书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作,切实落实好学校值班、值守制度,杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课,落实停课不停学等工作。

  党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落,他们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解,或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务,或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离。

  “没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量,我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献,同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

  我们坚信等花儿开好了的时候,整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的,我相信!

  疫情封校心得体会1000字大学生5当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全

  和身体健康,教导处根据上级“停课不停学”的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到“停课不停学,成长不停歇”。

  一、统筹规划,科学安排。为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神和学校的实际情况,部署“停课不停学成长不停歇”工作,制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。二、在线教学,有条不紊。在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的

  心是在一起的。三、学习交流,乐在其中。这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着

  老师的文字指令,大多数学生能够有序进行“在线学习”,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操。积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。

  四、家务劳动,学有所长。家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务,在家长的配合和指导下,许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。五、居家锻炼,科学防疫。为做好疫情防控,帮助学生增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人,体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。六、客观制约,迎难而上。在线教育教学受许多客观因素的制约,第一天居家学习遇到一些困难:1.学校学生多为外来务工人员子女,有电脑和平板的家庭不多,多数

  学生利用手机进行线上学习,家长白天上班带走手机,学生无法进行学习;家长晚上回家后,学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生,需要轮流看,很不方便。如果家长要用手机做事,学习就得中断;如果家长需要晚上加班,学生就无法参与线上学习。

  2.线上学习需要学生有较强的自觉性,缺乏自律的学生需要家长督促和提醒,但有的家长不太重视,所以这部分学生在线学习的效果不理想。

  3.受疫情影响,有的学生仍在家乡,未能返回居住地,老家网络信号不好,无法完成学习。

  4.受白天无手机学习的影响,老师白天要指导能在线学习的学生,晚上也要指导只能在晚上学习的学生,导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题,老师要回复答疑,还要逐一检查作业,反馈情况,跨班教学的老师就显得有些忙不过来,导致工作时间长,工作量大。

  5.线上学习使用不同的平台,给家长带来一些操作上的不便。2022年2月居家学习第一天,师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役,虽然有困难,但我们坚信一定能找到化解的办法,春天会来,花儿会开,我们会继续组织好居家自主学习,用成长迎接战胜疫情的花开日。疫情封校心得体会1000字大学生6这是一场没有硝烟的战“疫”,它的发展变化牵动着每一个中国人民的心。病毒无情人有情,在这场磨难中涌现出一大批感人至深的人,有不畏生死、依然奔赴抗“疫”一线的全国各地医护人员们,有不畏严寒、始终坚守在各主要卡口的警察、交警们,也有着基层可爱、可敬的党员们,他们都在各自的岗位上为着大多数人的安全而付出努力,他们是这一“疫”中最

  美的样子。他们是此“疫”中的“指挥官”,不分昼夜践行初心。在接到疫情通知的

  第一时间,他们放弃了春节假期召开村“两委”班子会议,对疫情相关情况进行通报,立即着手成立新冠肺炎防控领导小组,制定疫情防控方案,安排志愿者到村口站岗执勤。无论何时,大喇叭里都会传来他们“戴口罩、勤洗手、多通风”的细心叮嘱,村口执勤队伍里总会看见他们在带头忙碌,村民的家门口也有他们发放传单、张贴宣传海报的身影,甚至在元宵节执勤人员还能收到他们送来得热乎乎的汤圆、饺子。他们说:“我们要守土有责,守土尽责,积极地投入到疫情防控中来,因为我们是千千万万党员中的一个,我们是基层干部。”

  他们是此“疫”中的“逆行者”,不分年龄值岗执勤。随着防疫抗疫形势逐渐变化,外地人员返京人员也逐渐增多,这就增加了人员排查的难度。还没等村委会头疼人手不足的问题,辛集村16名平均年龄超过70岁的老党员主动报名参与村口站岗执勤,24小时不间断倒班进行。一个支部一面旗,一个党员一颗星,他们总是在党和人民需要的时候挺身而出,毫无怨言。80多岁的老党员王志昌虽然腿脚已不太灵便,但是却坚持走上防疫一线。他说:“不论年纪大小,只要国家和人民需要,身为党员就要随时整装待发,继续为人民服务,发挥自己的余热。”在寒风中守护执勤的他们虽然佝偻着身躯,但却是那么高大。

  

  

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