下面是小编为大家整理的居家学习，共同战疫,供大家参考。
居家学习，共同战疫
为在疫情期间推进“停课不停学”，学校和家庭共同组织实施学生居家学习活动，对于全国中小学教育来说，这既是全国公共卫生应急在教育领域的危机处理，也是推动教育主动变革的重大机遇。
一、居家学习给老师的建议 1. 校外直播资源与录播资源整合
“停课不停学”开始后，老师要整合、筛选出符合国家课程标准和本地教材版本的直播课或录播课资源，结合学校实际教学情况，确定具体的居家学习模式，即以“直播+录播”在线教学为主、以学生利用学习资源包自主学习为辅的居家学习模式，并制订详细的教学计划和作息时间表，强化对学生进行居家学习指导。
2. 校内自主直播与录播相结合
居家学习期间，全国众多教育资源平台推出了各种各样的直播或
录播等课程资源，但由于疫情发生前各家平台无法预料用户暴增这一特殊情况，在平台服务器扩容方面相对滞后，造成网页卡顿、视频延时等现象，甚至还出现服务器宕机、平台瘫痪等多种故障。另外，鉴于校外平台无法提供全面的、适合本校学情和教材版本的课程直播或录播资源，本校教师要自己进行直播或录播。
3. 自主直播平台的应用
在综合测试多家平台性能的基础上，优选了比较稳定的两家头部企业的平台，即“钉钉”与“腾讯课堂极速版”。这两个平台同时具备直播和录播功能(可利用直播回放功能来制作录播课资源)，可以将钉钉作为直播或录播的主要平台，腾讯课堂作为备用平台。以钉钉平台为主，主要是鉴于钉钉强大的技术开发能力、服务器扩容能力、软件迭代速度和服务响应速度。据了解，目前全国有超两万所学校、1200 万学生已通过钉钉实现居家学习。由于海量用户“高并发、低延时” 的需求，钉钉通过阿里云紧急扩容了 2 万台云服务器，以应对在线教学群直播的流量洪峰。据悉，这也创造了阿里云短时间弹性扩容的记录。钉钉此举为全国的“停课不停学”作出了重要的贡献，体现了企业的社会责任。
4. 居家学习的作业布置与反馈
教师可以根据学科特点，设计形式多样的作业，但要注意统筹学生的作业量。可以布置纸笔练习、朗读背诵、听说、表演、绘画、动手操作、小调查、居家锻炼计划表等多种形式的作业，作业递交形式可以是文字、语音、图片、视频等，教师要控制作业递交的频次，不
任意拔高作业要求，要特别关注是否为学生独立完成，也要考虑家长的实际负担。
学科教师要与学生建立沟通、反馈和在线答疑的渠道。要特别关注线上学习有困难的学生与网络学习条件跟不上的学生，建立一对一的帮扶机制。做好每一位学生线上学习情况的记录，便于疫情结束后， 与正常教学的对接、帮扶指导。积极主动与家长联系沟通，了解学生的学习情况，得到家长的积极配合，更好地服务学生发展。
二、居家学习给学Th的建议
同学们要理解这次疫情居家隔离的重要性，学会用正确的态度面对问题，提高养成勤洗手、出门戴口罩等好习惯的意识，善于发现和理解负面情绪，可以用专门时间进行简单的放松活动，如“腹式呼吸” “肌肉放松法”、小运动、音乐和阅读来帮助减压，保持积极心态。
1. 制订规律有序的作息表
规律有序的生活有助于构建内在稳定的心理。包括生活、休息、学习、娱乐和健身活动安排，如手工、画画、亲子游戏、室内运动、美食、浇花等活动。
2. 疫情期间，要保证饮食和睡眠质量
首先注意不要挑食，均衡营养，多吃水果和蔬菜。多吃富含维生素的食物，少吃零食和甜食，尤其是油炸食品。小学生应保障每天 10 个小时睡眠时间，初中生为 9 个小时，高中生为 8 个小时。
3. 观看电子产品时姿势要正确
观看电脑时，眼睛离电脑屏幕的距离应不少于 50cm（约一臂远）；
观看电视时，眼睛距离电视屏幕 3 米以上；周围环境亮度与电子设备
屏幕亮度相适应，不宜过亮或过暗。建议看屏幕 20 分钟后，要抬头
眺望 6 米外远处至少 20 秒钟以上；保证室内合适的温度和湿度；有意识地提醒自己多眨眼，每分钟眨眼 12～16 次；热敷是缓解眼睛干涩和疲劳的有效方法；接触镜与框架眼镜轮换使用，最好多戴框架眼镜；如果干眼症状比较严重，可以考虑滴用不含防腐剂的人工泪液缓解干眼症状。
4. 养成良好 的学习生活习惯
在这段时间里，虽然没有开学，但是学校的在线教育实行的都是和开学的时间一样，同样要自习、晨诵、上课、活动，都有作息时间。而且每个时间实行打卡，保证孩子们按时上课自习。经过这样长时间的习惯养成，也培养了孩子们居家学习生活的良好习惯，一改原来“一回家就如放羊了一样”的习惯，让家长也感到自家的宝宝们懂事了不少。
总之，网络教育不仅是一个共享优秀网络教育资源的方式，更给我们培养面向未来的合格的接班人和建设者提供了新的思路，提出了新的知识观。在线教育让我们有了全新的体验，让我们从传统教师变成一个现代化教师，有了一次紧急的练兵机会。在线教育是我们从传统走向现代的摆渡船，这是一次学习、研究、创新的机会，这次历练是我们人生经历中的宝贵财富。