2023年度我家是动物园教案五篇

时间:2022-12-31 13:20:08 来源:网友投稿

我家是动物园教案1  活动目标:  1、初步了解动物的本领。  2、能用简单的语言表达自己的想像。  3、发展幼儿思维和口语表达能力。  4、培养幼儿敏锐的观察能力。  5、在活动中将幼儿可爱的一面下面是小编为大家整理的2023年度我家是动物园教案五篇,供大家参考。

2023年度我家是动物园教案五篇

我家是动物园教案1

  活动目标:

  1、初步了解动物的本领。

  2、能用简单的语言表达自己的想像。

  3、发展幼儿思维和口语表达能力。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  各种动物图片若干;动物大家庭图版

  活动过程:

  一、说说动物的本领。

  1、出示动物大家庭图版,引导幼儿说说自己所了解的动物的各种本领。

  引导语:大家看看动物大家庭里都有谁?你喜欢哪种小动物?它有什么本领?

  2、小结:每种动物都有自己的本领,他们生活在一起很快乐。

  二、欣赏故事《我家是动物园》。

  1、讲述故事要求幼儿要注意倾听。

  引导语:有个小朋友说他家是一个动物园,为什么这么说呢,我们一起来听听吧。

  2、提问

  故事里说了哪些人物?闹闹像像什么动物?为什么说他像猴子?闹闹爸爸像什么动物?为什么说他像狮子?闹闹妈妈像什么动物?浣熊最喜欢什么?

  3、小结:故事中的闹闹小朋友把自己和家人比喻成各种不同的动物,因为自己和家人的本领和有些动物的本领很像,所以就把自己和家人当成不同的动物,这种说法很有趣,也很生动。

  三、我和家人像什么?

  1、鼓励幼儿与同伴说说:自己以及家人都有哪些本领,像什么动物?

  2、引导幼儿分别为自己及爸爸、妈妈选一张动物图片。

  3、鼓励幼儿用语言和动作描绘自己或家人的本领(或基本特征),启发幼儿根据相应的语言、动作提示猜出相应的动物。

  4、启发幼儿思考:家里除了爸爸妈妈,还有谁啊?他们会像什么动物呢?为什么?

  四、活动结束。

  3、小班主题活动我们到动物园去教案反思

  活动目标:

  1.培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。

  2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物,发展幼儿小肌肉动作。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备:

  1.布置情境:小桥、山洞及动物园等。

  2.各种玩具动物及拼图若干件。

  指导重点:组装小动物。引导幼儿初步学习扣钮扣,按扣等。

  活动过程:

  1.在布置好的情况中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。

  师:小朋友们,今天老师带你们到动物园去,我们上车了,嘀嘀。

  2.在路上放音乐:引导幼儿走过小桥,钻过山洞。

  ①走小桥

  师:请注意了,汽车上桥了,桥面很窄,有危险,请把车速放慢一点。

  ②钻山洞

  师:请注意,汽车钻山洞了,请小朋友低下头。

  ③动物园门口

  师:汽车到站了,"咝--"

  阿姨:"小朋友们好,欢迎你们到动物园来。

  师:阿姨,你们有什么事情需要我们帮忙吗?

  阿姨:有,有,六一儿童节快到了,我做了一批玩具,准备送给大家,可是玩具还没有做完呢。

  师:我们帮你做吧!

  3.在动物园里

  ①引导幼儿喂动物,提醒幼儿不掉饭粒。

  ②帮阿姨做动物,初步学习扣钮扣的技巧。

  阿姨:喂小动物时要把饭送到小动物的嘴里。

  师:请小朋友看好扣眼在这里,请把扣子从扣眼里扣进去。

  师:扣扭扣时上下要对好,再使劲按,就扣好了。

  活动评价:

  师:小朋友真棒!小朋友真能干!小朋友长大了!

  活动反思:

  这次活动结合小班幼儿的年龄特点:小肌肉群发展不够完善、动作不协调,而模仿能力强的特点,采用游戏方法,让幼儿在游戏中学习,通过游戏活动,初步培养幼儿园协调能力及动手能力,发展幼儿小肌肉群的最佳灵活性。

我家是动物园教案2

  一、活动目标:

  1、理解故事并感知故事的特殊幽默感。

  2、乐意在集体面前用较完整的语言大胆表达自己对故事的理解和自己的创作。

  3、模仿故事中的句型“这是..其实呢..他是..”来讲述自己的家人。

  二、活动重难点:

  重点:理解故事中人物与动物之间的象征关系

  难点:能把根据自己家人的特征想出一种相关联的动物,并用语言表述出来

  三、活动准备:

  《我家是动物园》PPT(百度文库)、动画(酷6网)

  动物图片(猴子、狮子、浣熊、长颈鹿、狐狸、小白兔、鲸鱼、猫头鹰)

  字卡(我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、妹妹、金鱼、曾祖母)

  四、活动过程:

  (一)谈话导入活动

  1、谈谈动物园中所见。

  师:你们去过动物园吗?在动物园看到过哪些动物?

  2、引入主题

  师:今天我们班来了一个小客人,他叫祥太,他说他们家有一个动物园,那我们来看看他们家的动物园有些什么动物吧。

  (二)初步理解故事内容

  1、看图说话

  ——播放PPT(不讲述内容),找出祥太家有哪些动物。根据幼儿说的,出示各种动物图片。

  ——了解动物特性,模仿动作。

  2、出示故事人物,了解对应关系

  ——师:我们从祥太家找出了这么多动物,其实,他们就是祥太的家人。你们猜猜这些动物分别是谁呢?

  ——讲述故事,验证幼儿的猜测是否正确。

  3、用故事语言介绍人物

  ——教师用句型“这是我的**,其实呢……,他是只**”来介绍祥太的家人。

  ——鼓励幼儿学习用句型“这是我的**,其实呢……,他是只**”来介绍自己的家人。

  (三)完整欣赏故事《我家是动物园》

  1、欣赏故事PPT,引导幼儿学说每段的前两句句子。

  2、请幼儿说一说最喜欢祥太家的哪一种动物?为什么?

  (四)延伸活动:画一画,说一说

  1、幼儿创作自己的奇趣全家福,想想自己的家人像哪种动物,并画出来。

  2、互相说一说自己家的“动物园”。

我家是动物园教案3

  活动目标

  1.理解和表达画面中人物特征或喜好与动物间的对应关系。

  2.尝试用一段话来描述自己的特征、喜好等与动物之间的相同之处。

  3.体验故事诙谐幽默的语言风格,感受小主人热爱家人的情感。

  活动重点:

  理解和表达画面中人物特征或喜好与动物间的对应关系。

  活动难点:

  尝试用一段话来描述自己的特征、喜好等与动物之间的相同之处。

  活动准备

  图画书ppt。

  活动过程:

  一、谈话引入课题

  师:你们*时在什么地方可以看到很多的小动物?都看到了哪些小动物?

  今天姚老师带来一个和动物园有关的故事,让我们一起来看看吧。

  二、看PPT,出示主人公,引起孩子的阅读兴趣。

  师:看,这就是故事的主人公,一个小男孩,他的名字叫小祥,和他打个招呼吧!

  小祥想把自己最爱的家人也带给你们认识呢!

  三、阅读图书内容,理解人物与动物的对应关系

  1、结合图片介绍小祥的家人。

  师:我们一起来看看,小祥的家里都有谁?你是怎么看出他是爷爷的?小祥家有几口人?其实呢,他的家里有六口人,还有一个是谁呢?

  师:告诉你们一个秘密,小祥的家其实呢,就是一个动物园。

  2、结合PPT阅读图画书。

  (1)小祥:

  师:你猜猜小祥是什么小动物?为什么?

  看PPT。

  师:小祥是什么动物啊?他喜欢做什么。

  小结:原来,小猴子喜欢的,小祥也喜欢。

  (2)爸爸

  师:这是谁呀?(这是我爸爸,龙太先生。其实呢……)

  师:他会是什么动物呢?为什么?

  师:爸爸是什么呀?他喜欢做什么?

  幼儿学狮子吼。

  (3)浣熊、妈妈

  出示浣熊图片。

  师:小祥家里有小猴子,大狮子,还有什么动物呢,你们认识吗?

  师:你们知道浣熊的本领是什么吗?你觉得小祥家里谁最像浣熊?为什么?

  师:谁是只大浣熊?为什么说妈妈是大浣熊?

  (4)爷爷

  师:这又是谁呀?你觉得他是什么动物?

  看PPT。

  师:爷爷是什么动物?孩子们,你们有没有像这样坐在爸爸或爷爷的肩膀上看风景,那是怎样的感觉呢?

  (5)奶奶

  师:接下来,小祥要向大家隆重介绍他的奶奶。

  师:他的奶奶叫什么呀?听了这个名字,你觉得她是个什么样的奶奶?这么爱漂亮、爱美的奶奶,可能是什么动物呢?为什么?

  师:奶奶是什么动物呀?我们来看看她*时都是怎么打扮自己的。

  师:奶奶不仅爱美,而且还很爱小祥,每次回来都会带很多好吃的给小祥。这样的奶奶你喜欢吗?

  (6)妹妹

  师:还有谁没有介绍啊?你觉得妹妹是什么小动物呢?为什么?

  请幼儿上前介绍妹妹。

  师:小祥说妹妹是什么小动物啊?

  师:妹妹是可爱的小白兔,总喜欢竖起耳朵听别人说话。

  3、出示全家的图片。

  师:你们喜欢小祥的家人吗?小祥也很喜欢他们,他很喜欢观察他们,所以才会把他们说得这么有趣、这么准确。

  师:听,小祥还要对我们说什么?

  4、幼儿用“我叫…,是个…,其实呢…”,来描述自己,能用合适的词语和连贯的语句表达自己和动物之间明显的相似之处。

  师:祥太的家是个动物园,其实呢,大班也是动物园,我也是动物园里的小动物呢?想不想知道我是谁,听听我的介绍。

  师示范介绍。

  师:你是动物园里的什么动物?想一想,你说的这个动物,它有什么特点和你一样。

  幼儿相互讨论。

  请幼儿到前面来介绍自己。

  向客人老师介绍自己。

  四、结束活动

  师:孩子们,你是什么动物,就用动作表现出来,让我看看我们动物园都有哪些小动物。

  师:让我们跟着音乐动起来,一起去小祥家做客喽!

  跟着音乐离场。

我家是动物园教案4

  【活动目标】

  1、理解绘本故事内容,仔细观察画面,理解家庭成员的特点与动物的相似之处。

  2、体会家庭成员之间浓厚的关爱之情,感受故事的诙谐幽默。

  3、尝试用“这是其实呢,他是”的语言结构介绍自己的家人。

  4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受绘本的童趣。

  5、能简单复述故事。

  【活动准备】

  ppt课件

  【活动过程】

  一、播放ppt1,激发兴趣。师:今天我们教室里来了一位日本小男孩,大家赶快用掌声请出他。

  师:(以小男孩口吻介绍)大家好!我叫祥太,是个小男孩。请你猜猜我家还有谁?(幼儿自由猜测,教师根据幼儿回答及时出示相应人物图片)

  师:我来给大家介绍一下我的家人。这是我爸爸,龙太先生。这是我妈妈,明美女士。这是我爷爷,一郎先生。这是我奶奶,早纪子女士。这是我妹妹,茜茜。

  二、基础部分

  1、播放ppt2,介绍书名。师:(继续以祥太口吻)“你们知道吗,我家是个有趣的动物园,欢迎光临!”师:咦,祥太怎么会说“我家是动物园”呢?你们来猜猜是怎么回事?(鼓励幼儿大胆猜测书中内容)

  2、师:别着急,小朋友们!我们现在就一起去祥太家,睁大眼睛仔细看看到底有那些动物呢?

  3.播放ppt3,尝试进行人物与动物匹配,并初步感受句型“其实呢,他是”。师:祥太在干什么?你觉得祥太是一个怎样的男孩?师:你觉得祥太和哪种动物很像?为什么?

  4.师:我们来看看爸爸,你觉得他又与哪种动物很像呢?为什么?师:“这是我爸爸,龙太先生。其实呢”谁来帮祥太接着说一说?

  5.播放ppt5,匹配人物与动物图片,讨论两者对应关系。师:祥太的妈妈、爷爷和其他的家人又像哪种动物呢?请你仔细看一看、说一说,能用“这是我,其实呢,他是、”这样的句子来说就更棒了。

  6.有趣的动物园参观完毕,我们一起和祥太说“再见”吧!

  三、边看课件边听教师完整讲述故事。

  1、讨论交流:你喜欢祥太的家吗?你觉得他的家怎样?祥太家里真的有这些动物吗?

  2、小结:原来祥太说我家是动物园,不是家里真的住着这些动物,而是指家里人像这些动物。祥太用这种方法在告诉我们,他们的家是一个温馨、快乐的家。

  四、迁移经验

  1、用“这是,其实呢,他是”的句型进行仿编活动。

  2、祥太*时很关心自己的家人,知道他们喜欢什么,有什么爱好,所以编出这么好听的故事。

  3、小朋友,你们也像祥太一样爱自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶吗?(爱)现在就请你们也来动动脑筋,想一想,你们家里的人都像什么动物,为什么?我们可以学着祥太的样子来编一编,讲一讲。看谁编得最像最有趣?(句式:“这是其实呢,他是)

  活动反思:

  在活动过程中为了加深幼儿印象,根据幼儿记忆的特点,我在模仿祥太介绍家人的时候在“其实呢”处拖长了语调,试图引起幼儿的兴趣,帮助他们学说。但在后边的幼儿介绍以及仿编时,孩子们仍然会忘记,并且局限在生肖的联想,孩子们不能完整的理解动物与家庭成员之间的联系。通过反思,我发现自己对句式的强调不明显,孩子们在讲述时一些精彩的联想反而被我所忽视而没有加以肯定,不利于孩子的积极性,使得本节课堂缺乏灵动和生气。

  其次,绘本的精神价值体现不够。《我家是动物园》这一绘本故事不仅幽默十足而且充满温馨。生动的故事情节让课堂笑声不断,但是在“家庭的温馨”方面挖掘得还不够深入,只是简单地理解家庭成员和动物之间的关系,理解还不够深入。我想如果在:爸爸在我不乖时象狮子吼、妈妈辛勤持家为家庭奉献、奶奶对我无限的关怀等方面再稍微深入地引导的话,孩子的感受应该会更深刻一些,更加能体会家庭中人物不同的个性特征以及更加深刻体验到家庭的温暖。

  在这次教学活动中,我感受到了自己给孩子语言的影响力还没充分体现出来。我想,在今后的教学中,我要更加努力地钻研,享受教学的快乐,进一步提高自己的教学能力。

我家是动物园教案5

  一、活动目标:

  1、能够大胆表述并体会图画中人物与动物的对应关系,掌握“这是……其实呢,他是……”的排比句式。

  2、通过添画、讨论、表达等活动,体验仿编的乐趣。

  3、体验故事诙谐幽默的语言风格,激发幼儿与家人间互相关爱、和谐相处的美好情感。

  二、活动准备:

  每组一篮人物图片、记号笔、课件。

  三、活动重难点:

  引导幼儿进行三次动物与人物之间的特征转换。

  四、活动过程:

  一)出示人物形象,激发兴趣。

  师:今天我们教室里来了一位日本小男孩,大家赶快用掌声请出他。

  师:(以小男孩口吻介绍)大家好!我叫祥太,是个小男孩。今天,我要介绍我有趣的一家给大家认识。看!这是我爸爸,龙太先生。这是我妈妈,明美女士。这是我爷爷,一郎先生。这是我奶奶,早纪子女士。这是我妹妹,茜茜。这是我曾祖母,阿花老太太。你们知道吗,我家是个有趣的动物园,欢迎你们光临哦!

  二)介绍书名。

  师:咦,祥太怎么会说“我家是动物园”呢?你们来猜猜是怎么回事?(鼓励幼儿大胆猜测书中内容)

  师:别着急,小朋友们!我们现在就一起去祥太家,睁大眼睛仔细看看为什么祥太的家是动物园呢?

  三)尝试进行人物与动物匹配,并初步感受句型“其实呢,他是……”

  1、师:祥太在干什么?他像哪种动物,为什么?你觉得祥太是一个怎样的男孩?

  师:是不是这样?让我们来听听祥太是怎么说的。

  2、第二次尝试进行人物与动物匹配,并能用句型“这是……其实呢,他是……”表达。

  师:我们来看看爸爸,你觉得他又与哪种动物很像呢?你是从什么地方看出来的?

  师:我们再来听听看详太是怎么说的?(一起来学一学)

  师:咦?妈妈在干什么?谁来帮祥太介绍一下呢?学着用祥太的话向大家介绍一下。(强调句型)

  3、匹配人物与动物图片,讨论两者对应关系。

  师:那还有祥太的爷爷、奶奶和其他的家人又像哪种动物呢?请你仔细看一看、与旁边的小朋友说一说,能用“这是我……其实呢,他是……”这样的句子来说就更棒了。(帮助个别幼儿说一说后,集体说一说。)

  集体听后半段。

  有趣的动物园参观完毕,我们一起和祥太说“再见”吧!

  四)情感体验

  1、讨论交流:你喜欢祥太的家吗?祥太家里真的是动物园吗?那为什么祥太说他的家人都是动物呢?

  2、小结:原来祥太说我家是动物园,不是家里真的住着这些动物,而是指家里人像这些动物。祥太用这种方法在告诉我们,他的家人都有自己的本领和特长,爸爸。。。。他们的家是一个温馨、快乐的家。

  五)迁移经验,用添画的形式介绍自己的家人,进行仿编活动

  小朋友,你们也像祥太一样爱自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,那现在就请你们也来动动脑筋,想一想,你们家里的人都像什么动物?为什么?

  老师给你准备了家人的头像,请你用添画的形式把你的想法画下来。等会请你来介绍你的家人。(句式:“这是我……其实呢,他是……”)

  五、教学反思:

  这一绘本如果要深挖一些知识元素其实是很丰富的,如在对人物的想象中都是从人物的个性、爱好、长相出发与相应的动物的特征习性相匹配的,这方面的深入探究可以上成一个科学活动。如果从快乐、幽默,到包容他人个性、优缺点等方面来可以是一个以社会领域为主的活动。当然这样的活动都需要建立在一个幼儿经验筹备比较到位的前提下开展,对于此次上课的形式不是很适合。在活动中有孩子很敏感或者说很现实的发现了一会是人一会又是动物的现象,或者是像人的动物或像动物的人,这些角色的转换对于中班幼儿来说,他们或者有些疑惑或者有些逻辑的混乱,也许是对于这样的语言风格和绘画风格还是比较陌生的一些想法吧,特别是在爷爷这一页,马路上的汽车为什么是乌龟车、鳄鱼车,房子变成了火山,虽然我在活动中向他们解释了为什么说我家是动物园,人是动物,动物是另一样动物的转变的这种幽默,但还是没有帮助孩子解决好这一问题。


我家是动物园教案5篇扩展阅读


我家是动物园教案5篇(扩展1)

——我家是动物园5篇

我家是动物园1

  我家有个“动物园”,动物多多让人喜!

  “唧唧唧。”疑,这是什么声音?哈哈原来是妈妈这只大“老鼠”正在勤劳地打扫卫生呢!你瞧,她先拿一把扫把在地上扫来扫去,把垃圾归好类扫在同一个地方,在拿一个垃圾桶来扫干净,这可才是第一步呢!再拿把拖把,在布满灰尘的地方使劲地拖。左拖拖右拖拖,擦得能看见背影妈妈这才捏了一把汗。真是一只勤劳的“老鼠”。

  “汪汪汪!”这又是什么声音?哦,原来是忠诚的“管家”——“狗”爸爸正在仅仅有条地管理着家庭的成员们要当心外地人,万一他是一个小偷,来我们家盗窃那可怎么办?所以我们要提高警惕不能让外地人随意出入我们这个家!他还叫我遇上坏人该怎么办、迷路了该去向谁求救……

  “狗”爸爸为了我们家的安全可费了不少功夫!我想对“狗”爸爸说:“您辛苦了!”

  “滋滋滋”这又是什么声音?哦,原来是爱干净的“狗”奶奶正津津有味地打扫着家中每一个家具、床上用品……比如说在今天早上吧本来就是星期六嘛,一大早就把我的被子拉了起来,害得我现在还直发啰嗦,好了现在我起来了,本想看会儿电视的,不料“狗”奶奶却说:“看电视有啥好呀,去公园里散散步,呼吁息一些新鲜空气,等你回来了我就打扫好了!到时也可以吃饭了,这不是三全奇美么?我只好去公园转了一圈,到了家已经是9:30分了可是“狗”奶奶还没打扫好!真是爱干净的“狗”奶奶!

  “熬熬熬”这又是什么声音?哈哈,原来是勤劳的“猴子”爷爷正在赶集买菜呢。我这个“猴子”爷爷可勤劳了!天气好的话他老人家4:00就起床了!如果是冬天就比较迟了,5:00才起床。

  ,我告诉你一个小秘密你可要保密哟:每天早上的点心都是他老人家买的!还有上学的时候中午的午饭也是在那里吃的。〔因为我和爷爷是住在一起的。〕功夫不亏有心人,因为爷爷每天坚持锻炼,现在还有一身强壮的肌肉、一个健康的身体!

  最后就剩下我了,我是一只威风凛凛的“母老虎”虽然说我很喜欢吃肉,但是我坚决不会吃:狗肉、鸡肉、鸟肉……因为我不是人们想象中能么恐怖、危险。我也很喜欢吃蔬菜、水果比如说:芹菜、青菜、胡萝卜、苹果、梨头、橘子、青瓜……我虽然有一点胖,可是别人可不这么认为,别人认为我很苗条那是因为她〔他〕自己的女儿很胖,比如说我嬷嬷吧,瑛瑛姐姐就是很肥,脂肪很多,人就胖了,体重也逐渐升高,而我天生不爱吃油肉,脂肪也就不多,所以就比她瘦喽。

  我们这个大家庭中有欢笑也有悲伤,有痛苦也有快乐,只要我们齐心协力就可以战胜一切困难!

我家是动物园2

  谁要是说起动物园,那我一定会说:“我家就是一个动物园呀”。你们想知道是为什么吗?那就听我跟你们讲讲吧!

  我的爸爸像一只龙猫,长的胖乎乎的,汗*多的。有时严厉,有时温柔,他发火的时候可是很可怕的呢!比如说,有一次我端起他种的那盆最心爱的花看了看,结果,一不小心把花瓣给弄掉了几片,真是不巧啊,被他撞见了。生气地对我说:“你在干啥呢?快给我放下!想让我揍你哈!”要知道这可是他最最最最心爱的一盆花……见他走来,我拔腿就跑,心想:想揍我啊,门儿都没有!不过,边跑还连忙道歉,因为我知道我闯祸了。再比如,他*时老是关心我们家人,一会儿,你们吃了没有?一会儿,今天冷,你们穿厚点啊……可以说是很细心啊!他工作的时候也是不喜欢我和弟弟打扰的。我的爸爸是不是很像变脸猫啊?

  我的妈妈是一只勤劳的小蜜蜂,很多时候,妈妈在我们还在睡觉的时候就开始整理家务:扫地,拖地……做早餐等等。我和弟弟,一起床就能看见桌上准备好的早餐。有一次,我趁妈妈不注意,伸手想偷吃一口,可妈妈还是发现了对我说要先刷牙洗脸哦,我妈妈真是火眼金睛啊,我们放学还要来接我们回家,到了家还要赶紧做饭,吃完要送我们上学,她去上班,下午回到家,还要给我和弟弟做饭,辅导作业,看我的妈妈成天是不是都很忙碌,是不是很像小蜜蜂呢?大家可都是很羡慕我呢!可只有我知道,我的妈妈是有多辛苦,为我们这个家付出了太多,所以我要赶紧长大,为妈妈分担…。

  我呢?像一只小兔子,爱吃萝卜,爱吃白菜,其实还爱吃肉。妈妈总说我像男孩子,成天每个正形,走个路都蹦蹦跳跳的,还很快。性格也大大咧咧的,其实我很喜欢交朋友,你愿意和我做朋友吗?

  我的弟弟像一只金丝猴,成天活蹦乱跳的,他经常调皮,但是还是很聪明、很好学。他的成绩每次都比我好,这学期,我终于超过了他一次,以后我也会加油的。记得有一次,他让我猜猜他哪只手有糖,我一直看着他右手,我打开他的右手,看见手里根本没有东西,他就用手指着我一边拍手一边跳地说我笨,他可还真是调皮啊!

  这就是我家的“动物园”,是不是很热闹、很有趣呢?生活在这样一个动物园里真的是很幸福,如果你也想来参观、游玩。我们全家都会很欢迎你的哦!

我家是动物园3

  我家就像一个动物园。这里有我的爸爸,妈妈,妹妹和我!欢迎您来参观我家的动物园!

  我的爸爸,爸爸就像一只大棕熊,他黝黑的皮肤,笨拙的动作。每天忙来忙去,任劳任怨!爸爸每天都是要忙完自己的工作还要帮妈妈打理窗帘生意的事情。记得有一次,有个客户要急用,浙江发货来不及,妈妈便想着在同城市场调货,这样的任务自然就落在爸爸的身上,他拿着样板跑了几个市场才终于找到了同款!爸爸虽然有点“笨笨”的,他是我们家里的顶梁柱,为了我们这个家奔波劳碌,无怨无悔!我喜欢这只大棕熊!

  我的妈妈,妈妈就像一只袋鼠妈妈。我和妹妹的衣食住行全由老妈一个人包揽了。由于我和妹妹的课外班,没少劳累她。我每次有课,妈妈要带上妹妹一起送我上课,妹妹有课还带上我一起去。(现在我长大了,之前都是这样。)上个课整的跟出征一样!记得有一次,妈妈同学聚会,妈妈的室友从广东回来,妈妈很想前去赴约,便让爸爸在家陪着我和妹妹,这个妹妹不听话。哭着喊着要和妈妈一起去,说什么不能离开妈妈,会想妈妈的,妈妈不在身边会没有胃口吃饭的。没办法,妈妈只好答应带她一起去,可是,我一听要带妹妹一起去,我不不想留在家里了,便央求着妈妈也一起去,妈妈无奈地摇摇头,说:“走吧走吧,一起去!”就这样,我和妹妹便成了妈妈的袋鼠宝宝,被妈妈带来带去!

  我的妹妹,妹妹就像一只小猴子,调皮捣蛋!妹妹生性活泼爱动,妈妈说她多动症,她说她是“女汉子”,我看她像小猴子。整天爬高爬低的,不让人省心。家里的床头,沙发靠背等都成了她“寻常路”。就在前两天,由于天气热,我们减少了外出。她这个小猴子便爬上的防盗网,还高声歌唱,这可把我们吓坏了。我便帮妈妈一起好说把她哄下来。我说妹妹你什么时候能让我们省心啊!

  还有我,我就像一只绵羊!我的性格还算是温和的吧!比起妹妹,我的性格文静多了。妈妈经常说我的性格和妹妹相反。有一次,妹妹去上课了,剩下我和妈妈在家,妈妈做家务,我在写作业,我们各自忙活着,很快一个小时过去了,妈妈忙完家务,没有听到我的“动静”,妈妈便匆忙地跑过来,还以为我睡着了呢,看到我在用功地写作业,妈妈又在念叨着:“你们姐妹俩性格就是相反的!”

  这就是我家的“动物园。”虽然性格有各不同,但我们都在自己的“岗位”家共同努力着!我有一个幸福的家!我们人人都爱它!

我家是动物园4

  我的“动物园”是最有趣的,不过你可能不敢相信,但是我确确实实有一个“动物园”,现在就请听我讲吧!

  我的妈妈像一只憨厚的“大袋鼠”,十分体贴地照顾自己儿女。每天都会穿上那件上面有个大口袋的围裙,为我们煮清淡而又美味的菜。我想起小时妈妈常常用筷子一口一口地喂我,他还会教我如何走路,对于这些我都历历在目。这不正同袋鼠妈妈一样吗?那次遇到火灾时,妈妈冒着生命危险来救我,于是当时的情景便深深烙在了我的心里:当时房子前后都成了一片火海,大火不停地向我们扑来,可怕极了。而我和妹妹太小,不知怎么办,只是呆呆地站在那哭。这时我们熟悉的那只手从窗边伸了进来,是妈妈呀!妈妈带着我们跳出了包围圈,总算安全了,看着妈妈满脸是灰,我们又一次露出了笑脸。每当看见那性格温和,有着庞大身躯的妈妈时,我心里有种说不出来的甜蜜。

  我的爸爸性格十分刚烈,只要是他决定的事,就算是你死皮赖脸地跪下来求他,甚至为他“上刀山下火海”,他也绝不妥协。于是我猜想爸爸应该觉得他没有要改变计划的必要吧!爸爸的头发长满了整个头部,乌黑浓密稍微带点卷。每当妈妈与我劝他去理发的时候,他总是当耳边风,日子久了,那头卷发都快垂下来了,所以看他总是那么碍眼,甚至有点狼狈!每当他心情不好时,见到谁就瞪眼,就连身为“大象”的爷爷也得避让他三分。更厉害的要数“狮子吼”啦,他这一吼,一下子震破了世界的宁静。爸爸喜欢吃肉,我们就只好等他吃完了,再去吃剩下的。每次看见他懒洋洋地躺着时,我都会想到那一只正在睡觉的大狮子。哦,我的爸爸可真是一只大……大“狮子”呀!

  我的妹妹活像一只“小灰兔”,喜欢不停地吃青菜,一整天都在求着妈妈再给她吃“一点”,这不?就有了这一幕:“妈妈,好妈妈,我还饿你就给我吃点儿吧!”“可是……你已经吃了很多了……哎!那好吧。不过就一点点哦。”妈妈说这句话的时候脸冒汗珠,发丝散乱,看起来狼狈不堪。哎!你说我的妹妹是不是一只非常有趣的“小灰兔”呀?

  我自己倒像是一只白色的“小鹳鸟”。我不时地草地上低着头,用“两只白白的翅膀”寻找甜甜的糖果,那一颗颗晶莹五彩的糖果从天窗下掉下来,仿佛下了一场糖雨,就像童话般。我抬起骄傲的脖子一看,原来那是“大狮子”爸爸正在捉小老鼠呀!我也只好舍弃了五彩缤纷的糖果。“小灰兔”与“袋鼠”妈妈正在挂窗帘。可是好像有一股吸力把我吸了上去,后来只听“砰”的一声。窗帘最终也落了个不见踪影的下场。

  我的“动物园”就是这么有趣,相信我会在“动物园”里快乐*安地长大。

我家是动物园5

  我生活在一个小小的“动物园”,有亲爱的眼镜马,有懒惰的聪明兔,有勤劳的蜡烛虎,还有聪明活泼的阳光鸡。你想知道吗?我给你介绍一下吧!

  妈妈是爱唠叨的眼镜马,每当我在做口算的时候,妈妈边炒菜边唠叨;“字写好,正确率高一点!不要错了。”每当要考试,她又唠叨:“仔细读题,注意审题!”

  爸爸是个懒惰而又聪明的兔子,我遇到较难的数学题,总再三叫他好几遍才回答我,但他一到我遇上实在想不出来的题时,马上像离弦的箭一样来到我身边,把这题一丝不苟地讲解给我听。真是名不虚传的“猪兔”。

  爷爷也是个一丝不苟的蜡烛虎,他在老家一天到晚都在田地里干农活。当我读到唐诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我就仿佛看见爷爷在田里锄草,一滴滴汗水从脖子上一直滴到土里的情景。爸爸从老家带来的红番茄、菠菜、毛豆,每当我看到这些就会哭,因为我想爷爷了。

  我是个阳光男孩,属鸡,特别喜欢交朋友,班里百分之九十都是我的好朋友,特别爱玩电脑,比如造梦西游、赛尔号、洛克王国。现在我眼睛近视了,以后少玩电脑,少看电视。

  “汪,汪汪汪!”你看,狗儿们开叫了,真是没办法。我走到狗窝前,只见,一二三四五六七哇,又一群可爱的小狗出世了,一共有七只,太棒了!我刚想抱抱小狗,又突然听见“喵呜,喵、喵”的叫声,唉,小猫又怎么了,我又只好奔上楼去看看,谁知我们家的*也生了一窝小可爱,我欣喜若狂,高兴地大叫:“万岁!万岁!”哈,真是双喜临门。

  这两窝小可爱给我们带来了热闹,也给我们带来了许多麻烦。小猫小狗刚出生,眼睛还睁不开,就像盲人一样到处乱走,它们走走停停,兵分四路,狗妈妈和猫妈妈没办法,就跟在它的宝宝后面,可小狗小猫加起来有十多只,怎么管得住呢?我们只好加入“妈妈”这个行列,跟在这群小东西后面保护它们,小狗小猫好像知道我们会保护它们,越加无法无天了。有时,它们肚子饿了,就像婴儿掉了奶嘴,“汪汪,喵喵”大叫,我一伸手,将它抱起,有时动作快了点,小狗就又“汪汪”直叫,狗妈妈听到了,还以为我欺负小狗狗,就冲着我大叫,真是“狗咬吕洞滨,不知好人心!”

  不过,我知道,这也是出与母爱呀,我可以理解。

  就这样,我忙了整整一个暑假,现在开学了,总算可以轻松轻松了,可小狗、小猫它们那可爱的模样总浮现在我眼前,啊,也许我已在不知不觉中爱上了它们。


我家是动物园教案5篇(扩展2)

——我家是动物园作文500字5篇

我家是动物园作文500字1

  有人说家是灿烂的阳光,有人说家是宁静的港湾,我觉得我的家是一个动物园。

  凶悍的老虎爸爸

  下午,我在书房写作业,忽然从外面传来一个声音:“子谦,快,跟我倒杯水来!”原来是老虎爸爸在叫我。我得赶紧行动,不然我急忙从厨房端了一杯水,蹑手蹑脚地送给爸爸,一不小心“哐当”水溅出来了,洒在地上。“你怎么搞的,这种小事都做不好!”爸爸眉头一皱,眼睛瞪得像铜铃般大。“还愣着,赶快去拿抹布过来”,爸爸再一次“咆哮”道。

  温柔的猫妈妈

  试卷刚刚发下来,79分,遭了!准会被妈妈批一顿,我急匆匆地走到学校门口。妈妈朝我招招手,眼睛弯弯的,嘴角往上扬:“崽崽,这次考试考得怎么样?”“我我考得不好,”我支支吾吾地答道。妈妈摸摸我的头,说:“这次没有考好,只要自己虚心改正,下次可以考好。考好了,妈妈请你喝奶茶。”

  勤劳的蜜蜂奶奶

  瞧,厨房、餐厅、客厅都抹得干干净净、一尘不染,都是勤劳的奶奶的功劳。每天奶奶都停不下来,这不,她又忙活起来了,“咚咚咚”正忙着给我们做午餐呢。

  霸道的狮子弟弟

  我正在书房看书,看到精彩的时候,弟弟跑过来,拿着画笔,在我书上胡乱涂画。顿时,我火冒三丈,直接把他抱进小房间。弟弟大哭道:“要画,就要画!”唉!真拿他没办法。

  活泼的松鼠我

  我性格活泼,喜欢到处闹,整天东奔西跑,蹦蹦跳跳。有时候还会像松鼠一样,把零食偷偷地藏起来。等到无人的时候,再细细品尝。

  这就是我的家,一个温暖、有趣的动物园。我爱我的家,我爱这个动物园。

我家是动物园作文500字2

  你们可知道我家里有只"老虎"吗?今天我就带你们去看一看吧。

  我家的"老虎"指的是我的妈妈,因为我妈妈的表情一向都很严肃的样子,所以我们一家人都觉得她像老虎似的。

  有一次我在家里写作业,妈妈提醒我,必须在一个小时内做完语文试卷和数学试卷,还有英语要抄写的作业,而且不能看书,只能在抄写英语的时候看英语书,不要写的"太乱,写得太乱,要重写……妈妈交代完这一切,我觉得脑袋都嗡嗡响。不过,一想到她声色俱厉的样子,我就只能垂头丧气地去写作业了。因为在我家,"大老虎"发话没有人敢违抗!到了中午终于可以吃午饭了,我想。按照规定,等吃完午饭再看一个小时《肩上的童年》就可以玩了!也许是因为我过于兴奋,吃饭前忘记洗手了。这时"大老虎"出现在我面前,把我伸进菜碗的手打了下来,"饭前要洗手!"她一声令下,我只好灰溜溜地跑去了洗手间。到了晚上,正准备上床睡觉的我,却又像中午一样被老虎拦住了。"睡前要漱口!"面对这样的一头老虎,我只好无可奈何地又走向了卫生间……

  这就是我的妈妈,一个严肃的"老虎"妈妈。

我家是动物园作文500字3

  我家是个动物园,欢迎小朋友们来参观。

  这是我的妈妈,她是只又严格又爱干净的天鹅。她非常严格,每次写好作文给她检查的时候,她要看句子是否通顺,有没有错别字,甚至连一个标点符号都不放过。看,她昂首挺胸,目光犀利,真是一只威严十足的天鹅呀!这只天鹅也很爱干净,每次放学回家都嫌我衣服脏,每天都监督我脸是否洗干净,吃饭时有没有掉饭粒。每天洗漱完都能听到洗衣间传来唰唰唰的响声,爱清洁的天鹅又开工了。

  这是我的爸爸,他是一头老黄牛。上班时,他要管理路上来来往往的车辆。为了交通顺畅,多少个日夜他穿梭于车水马龙间。每当我和妈妈享受小长假的时候,我家的老黄牛确是最忙的时候,对讲机里不停地传出路况,如来个交通事故,那老黄牛就得彻夜无眠了。下班后,老黄牛还得忙着家里的装修事项,到处奔波买材料。你看,爸爸就是一头辛勤的老黄牛。

  我是只调皮的小狮王,我哭闹起来像狮子在咆哮。我像狮子一样爱吃肉,啃起肉骨头那真是劲道十足。妈妈说我每天上蹿下跳,一刻也不闲着,像只顽皮的小狮子。这不,我还经常像森林之王一样,向弟弟发布命令,哈哈……

  我的弟弟可奇怪了,有时像只跟屁虫,经常跟在我后面,我走到哪里他就跟到哪里。有时他是一只小馋猫,看到我吃什么都要抢,连掉地上的一粒米饭他也会以迅雷不及掩耳之速塞进嘴里。有时弟弟还是只野猴子,爬茶几、钻柜子,到公园里爬梯子、荡秋千,真是只小泼猴!

  我家真是个有趣的动物园,请你们来参观,不收门票哦!

我家是动物园作文500字4

  我的家人像一只只可爱的动物,快乐地生活在我家这个动物园儿里。

  我的弟弟是一只顽皮的小老鼠。有一次我去上学,我的房间没门儿关,放学后回到家,一看我的书垃圾桶里有,床上也有,地上也有。这顽皮的老鼠又来我的屋里捣乱。还没等到收拾完,弟弟又把我的笔袋儿拿出来,把我的笔当飞镖玩儿。一镖飞出笔被扔到了一楼,等我下去找的时候,笔已经成了碎片儿,笔芯都不知道去哪里了。这调皮的小老鼠,真是气死我了。

  妈妈是勤劳的小蜜蜂。每天妈妈下班都特别晚,特别累,即使这样回到家还要帮我们洗衣做饭。有一天下雨,我打着伞在回家的路上,由于路太滑,我一不小心滑倒了,衣服从头到脚都是泥巴。我回到家刚把衣服换下来,妈妈正好也回来,妈妈赶紧帮我洗衣服。我说:“妈妈你不要洗啦,你太辛苦了。”妈妈说:“没事儿,洗完了这一点儿我就去休息。”

  我的爸爸是一只狡猾的狐狸。因为爸爸每天都吸烟,于是妈妈把他的烟放进了柜子里,此时此刻爸爸正在椅子后面看着呢,妈妈又把柜子上了锁,以为这样就可以阻止爸爸吸烟了。但没过几天,打开柜子一看,烟都没了,原来这几天晚上,爸爸把钥匙偷偷的拿过来打开柜子吸烟。爸爸真是太狡猾了。

  我的家是一个快乐的动物园,有勤劳的小蜜蜂妈妈,顽皮的小老鼠弟弟,狡猾的狐狸爸爸,你知道我是什么动物吗?要感兴趣的话就来这个快乐的动物园儿玩吧!

我家是动物园作文500字5

  家,像是一座港湾;家,像是一个鸟巢;家,像是一个温暖的怀抱。在我的家中,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。

  爸爸是一个十分憨厚,身材肥胖的人,而且还爱吃肉,所以我把爸爸称为北极熊。每次出门的时候,爸爸总是落在最后面,走一步,肚子晃两下,走一步,肚子晃两下。每当吃饭时,爸爸看见有肉就会和我抢着吃,但是看着没肉时,就会偷偷跑到厨房做一些肉吃。

  妈妈是权威的象征,也就是森林之王老虎。你别看妈妈长得十分娇小、温和,但她的脾气截然不同,总是莫名其妙发一些不知道原因的火。前一分钟,妈妈还跑来我房间说她刚学会的笑话:“我刚刚学会了一个笑话,你要不要听呀?”“好呀!”妈妈开心地走了。一分钟后,妈妈生气地来到我房间,对我训斥道:“你不学习和我在这聊天,你不知道你现在学习有多重要吗?还在那玩!”我还没反应过来,就听见妈妈在客厅训斥爸爸的声音。

  我的爷爷是一个聪明过人的学霸,十分像童话故事中聪明的狐狸。每次放暑假老师都会布置一些非常困难的作业。我不会做题时就会向爷爷求助,爷爷也会慢慢地把做题的过程告诉我,比如这道题要求什么?为什么要求这个数?结果怎么求?爷爷给我讲的题,我都是全对。

  奶奶是一个长相十分美,但内心十分胆小的人,我们一家都说奶奶是一只小兔子。家里有一间很阴暗的房子,但房间里有许多重要的物品,每次奶奶去里面拿东西,都感觉到害怕,要叫上我一起去。

  我像随叫随到的小狗。妈妈做饭时,我在旁边帮忙调味;奶奶洗衣服时,我在旁边晾衣服;爷爷卖东西时,我在旁边给顾客找钱。

  这就是我温馨的“动物园”之家,在这个家中我感到的是无限乐趣。


我家是动物园教案5篇(扩展3)

——我家是动物园小班主题教案

我家是动物园小班主题教案1

  活动目标:

  1、初步了解动物的本领。

  2、能用简单的语言表达自己的想像

  3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  各种动物图片若干;动物大家庭图版

  活动过程:

  一、说说动物的本领。

  1、出示动物大家庭图版,引导幼儿说说自己所了解的动物的各种本领。

  引导语:大家看看动物大家庭里都有谁?你喜欢哪种小动物?它有什么本领?

  2、小结:每种动物都有自己的本领,他们生活在一起很快乐。

  二、欣赏故事《我家是动物园》。

  1、讲述故事要求幼儿要注意倾听。

  引导语:有个小朋友说他家是一个动物园,为什么这么说呢,我们一起来听听吧。

  2、提问

  故事里说了哪些人物?闹闹像像什么动物?为什么说他像猴子?闹闹爸爸像什么动物?为什么说他像狮子?闹闹妈妈像什么动物?浣熊最喜欢什么?

  3、小结:故事中的闹闹小朋友把自己和家人比喻成各种不同的动物,因为自己和家人的本领和有些动物的本领很像,所以就把自己和家人当成不同的动物,这种说法很有趣,也很生动。

  三、我和家人像什么?

  1、鼓励幼儿与同伴说说:自己以及家人都有哪些本领,像什么动物?

  2、引导幼儿分别为自己及爸爸、妈妈选一张动物图片。

  3、鼓励幼儿用语言和动作描绘自己或家人的本领(或基本特征),启发幼儿根据相应的语言、动作提示猜出相应的动物。

  4、启发幼儿思考:家里除了爸爸妈妈,还有谁啊?他们会像什么动物呢?为什么?

  四、活动结束。

  教学反思:

  整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。


我家是动物园教案5篇(扩展4)

——我家是动物园作文10篇

我家是动物园作文1

  我的家就像一个小小“动物园”,充满了温馨和快乐。

  我的妈妈个子不高,身材清瘦、纤细,走起路来风风火火,家里每个角落都能看到她的身影,就像动物园里活蹦乱跳的.猴子。妈妈特别爱干净,天天把家里收拾得窗明几净,要是我和爸爸搞破坏,妈妈就会生气地训斥我们。每周妈妈都要给我洗澡,就像大猴子给小猴子梳理毛发一样,把我打扮得干干净净。

  我的爸爸胖胖的,是一只好脾气的熊。爸爸*时工作很忙,经常没有时间陪我,我偶尔会向他抱怨,但他很少对我发脾气,即使我做错了事,他会先指出我的错误,再告诉我正确的做法,并且耐心帮我解决问题。我爱爸爸这只充满温暖的熊。

  我是一只慢吞吞的蜗牛。每次写作业时都很慢,一直写到晚上12点才能睡觉。早上起床时因为太困,迟迟起不来,好不容易睁开眼睛,也在床上赖着不起,导致我总是迟到,影响了我的学习成绩。我不喜欢当蜗牛,决心改掉磨蹭的毛病。

  这就是我家的小小“动物园”,欢迎大家来做客。

我家是动物园作文2

  我家是个快乐的动物园,园里有爷爷,爸爸,奶奶,姐姐,妈妈,还有我。

  我是个小女孩叫王梓鑫,其实呢我是一只老虎,最爱吃肉和生鱼片。我的脾气很大!不开心时,喜欢“嗷嗷”叫!谁也不是我对手,妈妈总笑着说:“我家宝贝儿真是个凶巴巴的小老虎!”

  这是我的爸爸,王立彬先生,其实呢他是一只小猫咪,他有时高冷,有时温柔。每次喝完酒后都会躺到床上,懒洋洋的,谁都管不了他。唉!真让人发愁啊!

  这是我爷爷,其实呢他是一只老狮子。只要我想养什么,他都会撇着嘴说:“玩物丧志”。但是他有时也很温柔,喜欢逗我,给我买各种好吃的,每天我都想和他玩一会儿。爷爷特别有范儿,绝对是森林之王的派头,呆在爷爷的身边,又温暖又有安全感!

  这是我姐姐,其实呢她是一只空中飞鼠。经常打着“飞的”飞来飞去,每天都很累,要在加拿大干这个,干那个。有时候,她会飞回家一次,但也是神龙见首不见尾,谁都看不住她!

  这是我妈妈李女士,其实呢她是一匹马,“哒哒”马不停蹄装修房子,非常忙。她也是我们小家的一家之主呦!说话一言九鼎。

  这是我奶奶,事实呢她是一只蜜蜂。每个周六日都会做全家的中午饭,色香味俱全。她每天都给我们打电话,要照顾很多很多人,真的非常非常忙,一刻也休息不了,大家都很爱她,尊重她。

  这是我家的动物园,温馨又有爱,想不想来看看?不收你门票哦!

我家是动物园作文3

  我家是个小小的“动物园”!这个动物园里有四只动物,有狮子、蜜蜂、百灵鸟、还有树懒。让我来带你了解一下这个“动物园”吧!

  我爸爸像一只狮子,因为他像狮子一样可怕。有一次我妈妈和同学聊天去了,结果没回来吃饭。我的爸爸生气极了,因为爸爸煮好了妈妈的饭,所以在家里大喊大叫,像一只狮子一样,吵得我连作业都没法做了。而且我们全家都害怕他,就连我妈妈都怕他,所以我们家里都把他当作狮子。

  我妈妈像一只小蜜蜂,因为她特别勤快。在一个下午,我们全家已经从老家回来了,我哥的衣服非常脏,而我的鞋子也非常脏,所以我的妈妈一回到家就拿起我的鞋子洗了起来。边洗还边说:“以后不要把鞋子搞得这么脏啦!”洗完后的鞋子既干净又漂亮。你看看我的妈妈是不是很勤劳呀?

  接着就是说我的哥哥啦!我的哥哥就像树懒一样慢。在一次晚上,我爸爸不回家,所以我的哥哥写作业的速度非常慢,而我2分钟就写完了。过去了一个小时,我妈妈叫我哥哥去洗澡,我哥哥慢吞吞地说:“哦!”可是过去了20分钟,我哥还是没去洗澡,我过去一看,发现他既然还在发呆,我叫了他一声,让他快点,他点点头。最后我们都要睡觉了,他才写完作业。

  最后就要说我自己了,那就是我百灵鸟。在一次音乐课考试的时候,老师让我唱一段歌,没想到我考了100分,大家都说我唱得好。

  这就是我的家,一个小小“动物园”。虽然有时其它“动物”会凶我,但是他们给我更多的是爱和温暖,我喜欢这些“动物们”,我喜欢这个“动物园”。

我家是动物园作文4

  我家就像一个动物园,有一只胖胖的“猪”,一只有着大大嘴巴的“乌鸦”,还有一头十分凶的“母老虎”。

  一、胖胖的“猪”爸爸

  爸爸又胖又懒,还很会吃,简直和猪一模一样。每次回到家,爸爸就像没了气的气球,坐在沙发上一动不动。

  还有一次大扫除,爸爸依然“我行我素”就坐在沙发上玩手机。妈妈实在看不下去了,对他说:“孩子她爸,你看看,你每次都不动。独自上的肉都快挤不下了。”爸爸摸了摸他的“啤酒肚”笑着说:“孩子她妈,我不是有你那么勤劳的老婆跟女儿们嘛!就算我稍微偷点懒也没关系吧。”爸爸做出了一副可怜巴巴的样子,向妈妈撒娇。“哈哈,就你嘴巴甜,这次就放你一马。”妈妈笑着,心里乐开了花。

  这就是我的“猪”爸爸,一只嘴巴就像蜜一样甜的“猪”。

  二、“大嘴巴乌鸦”妈妈

  妈妈就长着一张“乌鸦嘴”,每次被妈妈提到的东西都没什么好下场。妈妈的歌声也是和乌鸦一样“五音不全”。

  一次,我们全家去唱歌,妈妈的歌声就像指甲划黑板一样难听,使我们哄堂大笑。妈妈还浑然不知,依然“陶醉”在歌声中。妈妈还很自信的说自己唱的很好。

  这就是我的“乌鸦”妈妈,一位自信的好妈妈。

  三、“凶狠的母老虎”姐姐

  姐姐动不动就发火,就是一只“纯种母老虎”。

  一次,姐姐教我奥数题,说了两遍我还是不懂,姐姐的小火山已经控制不住要喷发了。这时,我的手上脚上都冒出了冷汗。我拿了把扇子,给姐姐倒了杯水,帮她扇风。经过我的一番努力,终于冷却了姐姐心中的小火山。

  这就是我的“母老虎”姐姐。

  我们家的“动物园”是独一无二的,我爱我家。

我家是动物园作文5

  我家里每个人都像一个小动物。有的聪明,有的勤劳,有的狡猾,有的活泼好动。“狐狸”爸爸,“狮子”妈妈,“蜜蜂”姥姥,“小猴子”妹妹和“小仓鼠”我,都是动物园里的“动物们”。

  “狐狸”爸爸很狡猾。一天晚上,爸爸出差回来,我十分兴奋。嚷嚷着让爸爸陪我玩。爸爸这只老狐狸眼珠一转,计上心来。“好,咱们玩个游戏,我假装晕倒,你来抢救我”。爸爸眼中闪过一丝狡黠的目光。“耶!”我开心极了,爸爸“咚”的一志躺在床上,我使劲拽,却拽不动。“呼噜噜”,狡猾的狐狸居然把我骗住了。

  “狮子”妈妈很严厉。一镒,爸爸大发慈悲,让我和妹妹看电视。过了会儿,妈妈风风火火地跑过来,大吼到:“你怎么还在看电视?作业写完了吗?”我正在跷椅子,吓真怕摔了个倒栽葱。面对“狮子”的问话,我支吾着说不出一个字。然后,妈妈又和颜悦色地对妹妹说:“乖乖,慢慢看吧,到时间关哟。”看妹妹被妈妈宠成小仙女了。但我不敢违反妈妈的纪律,只好去写作业了。这是我会“变脸的狮子”妈妈。

  姥姥很勤劳。早上煮了饭就要去“采蜜”-买菜,晚上还要收拾房间,“蜜蜂”姥姥真勤快!

  “猴子”姥姥太聪明。她每天听西游记的故事,居然学会了“调虎离山计”。有一回,她把卧室弄得乱槽槽,把防守在书房门口的我“调”走了,“小猴子”又把书房搞得一团乱。哎,真叫人不省心。

  该说“小仓鼠”我了。我爱上蹿下跳,我什么都能躲过,就是躲不过“狐狸”的狡猾和“狮子”的严厉。有一次,我和“小猴子”有了一个计划,把客厅大闹一翻。嘻嘻,我可聪明好动啦。

  这就是我家的“动物园”,你们喜欢吗?

我家是动物园作文6

  一说起“动物园”,我家就有一个,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我……

  我爷爷属老虎的,他头上长着黑白相间的短发;眉毛长长的,已经变白了,这可能是因为他老了的原因吧,告诉你们,我爷爷已经67岁了,他皮肤是古铜色,脸上长满了“鱼尾纹”,手上全是老茧,这是因为爷爷太辛苦了。他的声音很响,还经常“骂人”,经常教育我,对我要求很严,这就是他的性格,老虎的性格也和我爷爷差不多,有时想想爷爷属虎还真的挺配的。

  奶奶属马,她的个子小小的,已经是满头银发了,奶奶已经63岁了,她非常疼爱我,不管我提出什么要求,都会毫不犹豫地答应我,我很喜欢她。每次爷爷他们骂我的时候,她总是帮我。她很温柔,不像爷爷那样脾气暴躁,她很勤劳,就像马一样,一生都在为我们一家大小服务,我敬佩我的奶奶。

  接下来写我的爸爸,他非常“懒”,家务活从来都不干,每天最喜欢的事就是跟朋友聊天,他还很喜欢睡懒觉,但爸爸对我非常关心,只要我一感到不舒服,他总是在百忙中抽出时间带我去看病,今年整个暑假每天清晨都陪我锻炼身体,对我提出的要求从不摇头,可以说是有求必应。忘了告诉你们,我的爸爸属兔。

  我的妈妈个子高高的,属羊,你们别看属羊的就很温柔,我的妈妈却相反,她对我很“凶”,尤其对我的学习要求十分严格,妈妈每天都陪着我做作业,只要我一碰到不懂的地方,她就会放下手中的事,帮我找资料,查答案。不过妈妈除了对我学习要求高,*时对我非常关心,一有时间就带我去外面玩,开拓我的视野。

  最后就是我了,我是一只小鸡,我很贪吃,喜欢吃肉,是一个典型的肉食动物,我一餐能吃两碗饭。我上课的时候很不专心,老是被老师批评,考试的时候很粗心,都是错在不应该的地方,为此,我老是被我妈妈批评。这个就是我,一个贪吃的我,粗心的我。

  我家的“动物园”非常的热闹,“动物园”里的每只“动物”都有自己的脾气,自己的性格,我喜欢我家的“动物园”!

我家是动物园作文7

  我家是动物园,这个说法很奇怪吧。那就随我来看看吧!

  我是一只小仓鼠,最爱吃白萝卜和青菜,还喜欢把毛线团滚来滚去的,毛线团真好玩!我还喜欢在地上爬来爬去,嘻嘻,小仓鼠可爱吧!

  妈妈是只大袋鼠,经常工作,周未到了,她也不消停。小仓鼠时时刻刻都跟在她身边,当然,她是不会嫌弃小仓鼠这个“小尾巴”的。

  爷爷是只长颈鹿,因为他个子挺高。不过呢,他没有长颈鹿那么听话、温顺。有时他会乱发牌气,有时却很认真,他的脸色真是千变万化啊!他的变脸功能真是厉害极了!

  奶奶是只听话的小兔,她生病时,袋鼠妈妈给她喂什么药,她就吃什么药。当然,仓鼠宝宝也会帮她扶着轮椅哦!

  我的曾祖母是只猫头鹰,她白天休息,夜里做事,你说,像不像猫头鹰呢?

  妹妹是只调皮的小狗,她总爱乱跑。有一次,妹妹在地上打滚,我就对她说:“你看你,把地板都擦干净了!”妹妹却说:“如果真是那样的话,你应该对我说‘谢谢’!”“呃,晕了。”我差点拿一块牌子,写上“服了”二字。

  我家有两只小金鱼,分別叫小白和小红,它们都是鲸鱼,妈妈说,等它们长大了,就要回海里去了。

  哈哈,我家的动物园不错吧。欢迎你来我们家参观!

我家是动物园作文8

  我家是个动物园,你们肯定会问:“我的家为什么是动物园呢?”接下来就让我跟你们讲讲吧。

  我爸爸就像一只大考拉,因为他很爱睡觉。记得有一次清晨,太阳刚出来我就去上学了,那时候“考拉”还在呼呼大睡呢!中午从我学校回来的时候,那只“考拉”才刚刚起床。

  我妈妈像一只猫头鹰,她学识渊博,好像什么都知道,我特别佩服她,我总能从她身上学到很多。还有她还经常熬夜,好像到了晚上更有精神似的。

  我的奶奶像一只身材高挑的浣熊,它很爱干净,会涂一些化妆品,也很勤劳。但是她的眼睛有点看不清楚了。记得有一次她没戴眼镜去洗碗,洗过的盘子就像没洗过一样,可她总是把家里打扫得一干二净。

  我的弟弟像一只狐狸,他总有各种“鬼点子”。他经常偷吃我藏在各种意想不到的地方的零食,我觉得他非常的机智。

  你们肯定会问,说了这么多了,怎么没有说到我呢?接下来我就来说一下我自己。我像一只“齐天大圣”,因为我在家里总是跳来跳去,特别的活泼。有一次我正在家里玩的时候,还一不小心撞到墙了,就像猴子撞到树一样。

  我喜欢这个小小的动物园。

我家是动物园作文9

  我家有个“动物园”。你们一定很好奇,家里怎么会有动物园呢?“动物园”又有哪些动物呢?那就来看一看吧!

  “动物园”里第1“只”动物是老虎妈妈。老虎妈妈工作非常勤劳,每天6点钟就起来上班,送我上学也是如此。有一次周末,妈妈用“河东狮吼功”把我叫醒。我眯着眼对妈妈说:“现在才6:00多,7点也不到,你叫我起来干什么?而且今天又没上课。妈妈不好意思的说:“对不起,习惯了,习惯了。说完就去换衣服出门了,我妈妈是不是很有趣?妈妈对我的学习要求很严格,如果发现我学习不好就会生气,有一次我英语考试考不好,把英语试卷给妈妈看,妈妈又使出她的“唠叨神功”。唠叨了一晚上,一直很严厉的批评我,你说我妈妈像不像母老虎。

  我爸爸嘛,像条忠诚恋家的看家狗。而且还很爱吃肉,假如一顿没有下酒肉,爸爸就会觉得今天的饭不好吃,真是“无肉不欢”啊!爸爸很有责任心,很爱我和妈妈。有一次爸爸跟我说:“记得到我上班的地方要乖哦!我记住了爸爸的话,到了他上班的地方,我就乖乖的坐在办公室里。只见爸爸一会儿出,一会儿进,累得满头大汗。后来我回家才知道原来爸爸怕我无聊,为了快点带我回家就赶紧做工作。

  我像一条你怎么也捉不到的鱼。可关键我喜欢吃鱼,我感觉没关系,毕竟弱肉强食嘛!我还是个话痨,可大家都说鱼只会吐泡泡,不会说话,那我就是在“吐泡泡”,而且是“源源不断”地吐泡泡。吵得妈妈受不了了说我一顿,可我那张嘴就是“自强不息”。对了,忘跟你们说了,我和鱼一样,只有“七秒”的记忆。有一次上托管课明明上英语课,却以为是上语文课,把英语书落在了家里,你说我是不是很健忘呢?

  如果下次还有机会,我一定会给你们介绍我的“二哈妹妹”和“表姐”哦!

我家是动物园作文10

  我家是动物园,不信你来瞧。

  我是一只蜗牛,总是慢吞吞的。有一次吃饭的时候,妈妈准备出门去逛街,可她都收拾好了,我还在吃饭,她催促我说:“袁静颖,你怎么还在吃饭,都吃半天了!”我一边回答,一边把饭塞进嘴里,含糊不清地说:“没事,没事,时间还多着呢!”

  我妈妈是一只喷火龙,她很爱发火。有一次我做数学作业的时候把+号看成了—号,妈妈火冒三丈地说:“袁静颖,你是怎么学的?+号都能看成—号!”我像一只小白兔一样,赶紧低下头认错。

  我的爸爸是一头大狮子,他的脾气不是很好。有一次我不想吃饭,爸爸一只手指着我,另一只手叉着腰,吼道:“你要是再不吃饭的话,以后就别吃饭了!”一听到这里,我立马端起碗,吃起饭来,“嗝!”终于吃完了,不过这顿饭的味道还真是不错。

  这就是我家,你想来参观吗?门票免费哦!


我家是动物园教案5篇(扩展5)

——我家是个动物园记叙文3篇

我家是个动物园记叙文1

  你一定会更奇怪了,家里养一只“小蜗牛”和“啄木鸟”也就罢了,你家楼房里还能养一头“大懒猪?别着急,下面我就和你说一说。

  我就是“小蜗牛”,因为我做事太慢,常常妈妈让我做一件事,也会伴随着妈妈的一箩筐埋怨,说我太磨蹭,有时我也想快一点,可还是快不了,气得妈妈说我做事像蜗牛爬一样,所以落了个“小蜗牛”的绰号。但是你可别叫,否则妈妈会不乐意的,因为妈妈叫我“小蜗牛”只是为了提醒我做事要提高效率,别磨磨蹭蹭,她还会为她这个能考第一名的“小蜗牛”自豪呢。

  妈妈是我们家的“啄木鸟”,承担我家治病救人的任务,因为她本来就是一名医生。她经常给我和爸爸讲一些医疗常识和防病知识,还要像“啄木鸟”那样勤勤恳恳的劳动,照顾我和爸爸,使我能健康快乐的成长,所以我顽皮的叫妈妈“啄木鸟”。

  当然,爸爸就是我家的“大懒猪”了,因为他每天中午吃完饭就想在沙发上眯一觉,有时还打起了呼噜,就像“大懒猪”一样。不过,如果你认为爸爸很懒,那就大错而特错了。爸爸是一名老师,天天早出晚归,家里的力气活儿他也都包了,正是因为他工作很辛苦,所以才抓紧时间休息,因此就落了个“大懒猪”的绰号。

  怎么样?我家的“动物园”好玩吧!欢迎你到我们这个快乐和谐的“动物园”来参观。

我家是个动物园记叙文2

  你一定会更奇怪了,家里养一只“小蜗牛”和“啄木鸟”也就罢了,你家楼房里还能养一头“大懒猪?别着急,下面我就和你说一说。

  我就是“小蜗牛”,因为我做事太慢,常常妈妈让我做一件事,也会伴随着妈妈的一箩筐埋怨,说我太磨蹭,有时我也想快一点,可还是快不了,气得妈妈说我做事像蜗牛爬一样,所以落了个“小蜗牛”的"绰号。但是你可别叫,否则妈妈会不乐意的,因为妈妈叫我“小蜗牛”只是为了提醒我做事要提高效率,别磨磨蹭蹭,她还会为她这个能考第一名的“小蜗牛”自豪呢。

  妈妈是我们家的“啄木鸟”,承担我家治病救人的任务,因为她本来就是一名医生。她经常给我和爸爸讲一些医疗常识和防病知识,还要像“啄木鸟”那样勤勤恳恳的劳动,照顾我和爸爸,使我能健康快乐的成长,所以我顽皮的叫妈妈“啄木鸟”。

  当然,爸爸就是我家的“大懒猪”了,因为他每天中午吃完饭就想在沙发上眯一觉,有时还打起了呼噜,就像“大懒猪”一样。不过,如果你认为爸爸很懒,那就大错而特错了。爸爸是一名老师,天天早出晚归,家里的力气活儿他也都包了,正是因为他工作很辛苦,所以才抓紧时间休息,因此就落了个“大懒猪”的绰号。

  怎么样?我家的“动物园”好玩吧!欢迎你到我们这个快乐和谐的“动物园”来参观。

我家是个动物园记叙文3

  我家是个有趣的“动物园”,“动物园”里有凶猛的老虎、奇特的变色龙、可爱的小兔子等等。咦,家怎么成了“动物园”呢?快和我一起去看看吧!不收费哦!

  我的爸爸是一只威风凛凛的大老虎,他又高又壮,力气也很大,像真老虎一样。但他有时凶巴巴的,有时却很温柔。有一次吃饭时他非要我把饭吃完不可,但我已经很饱了,可爸爸却说浪费食物是个坏习惯,最后搞的鸡飞狗跳我才硬着头皮把饭吃完。有一次我回到家,他突然“喵”的叫了一声,我差点吓哭了,于是他半蹲着,像做错了事要被批评的小孩子一样委屈的撇着嘴,可怜巴的样子,好像被吓哭的是他而不是我。我被他的表情逗笑了。

  我的妈妈是一只变色龙,翻脸比翻书还快。她回到家时,总是笑眯眯的,而我房间的门就像一个开关,她一进来,房间就会变的鸡犬不宁。不过她对我很好,经常给我买好吃的,什么好东西都给我,还带我去各种好玩的地方。这不今天她就带我去看了《姜子牙》呢!她出差时还给我买了一个变脸玩偶,它非常可爱,披着一个披风,它变脸能变成喜、怒、哀三个表情。它拿着一把扇子,上面写着“变脸"。我很喜欢它,因为它总能让我想起我的变脸王妈妈。

  我是一只活泼可爱的小兔子,我爱吃青菜和萝卜,但也很爱吃肉。我很胆小,谁打个喷嚏都会把我吓一跳。我还怕虫子、怕坐过山车、怕黑……不过我已经坐了过山车,其实没那么可怕,反而还很好玩,我相信我的胆子会变得越来越大的。我很聪明,难题一说就会。我跑的很快,速度在班上是数一数二的。

  这就是我家的动物园,你可以随时来参观!


我家是动物园教案5篇(扩展6)

——我家是动物园作文510字

我家是动物园作文510字1

  要说我家是动物园,那可真不假。我妈妈是一只“母老虎”,我爸爸是一匹“骏马”,而我的姐姐就是一只“小老虎”,我则是一只可怜的“小老鼠”。

  “母老虎”妈妈和“小老虎”姐姐

  有一次考试,我考了个82分。哎,这下又要吃“竹笋炒肉”了。果然,一回到家,妈妈得知我考了82分,就立刻向我发动攻击了:“什么!才考了82分!很多人比你高吧?从今天起,罚你每天做十题口算,错一罚十......”好不容易听她啰嗦完了,回到房间,又遇上了小老虎姐姐:“你才考82分哪,我最低也才83,你却比我还低......”只见她叉着腰一直在念叨着。哎,果然是母女呀,把我骂的哑口无言。我以后一定得考好,不再受她们“欺负”了!

  “骏马”爸爸

  一起床,总能闻到香喷喷的早餐,晚上,也总能闻到香味扑鼻的晚餐,每一次都能让我大饱口福,我的心里甜津津的。爸爸虽然工作繁忙,但也总不忘给我们做可口的饭菜。每天早起晚归,忙来忙去,就像一匹不辞劳苦的骏马。不过有时爸爸也会打开电视,尽情地享受轻松时刻。

  “小老鼠”我

  小老鼠的特点是什么?就是喜欢偷东西呀!我也如此,每当姐姐有什么好东西不见了,一定就是我的“杰作”!偶尔捉弄姐姐,也成了生活的.小乐趣。

  就是因为有“母老虎”妈妈、“小老虎”姐姐、“骏马”爸爸,以及“小老鼠”我,才成为了一个温暖的家,我爱我家。


我家是动物园教案5篇(扩展7)

——我家是小小的动物园作文

我家是小小的动物园作文1

  我有一个美好的家庭,也是一个可怕的动物园。说是动物园,但也只有三只动物。

  第一只就是大名鼎鼎的贪吃猫爸爸。每次下班,妈妈就已经把饭做好了。爸爸回到家第一句话就是:有肉吗?记得有一次,因为很多地方猪都生病了,妈妈没买肉,只好做素菜。吃饭时,爸爸走过来,开始还满脸笑容的,看了这些菜,笑容一下子不见了,一脸惊讶喊道:“肉呢?”妈妈生气地说:“肉肉肉,就知道吃肉,吃点素菜不好吗?这几天,猪都病了,不能吃!”

  再就是我成天嬉皮笑脸的弟弟,他可是一只调皮的猴子。有一次,他要来玩,我很早就把吃的零食藏起来了。“咚咚”他来了,我的心不禁咯噔一下,打开门,只见他一个跟头滚了过来,打开电视,学起孙悟空,他还让爸爸把他的金箍棒拿来,把我当成了白骨精,追得我到处乱跑。妈妈还把我冰好的冰红茶拿出来给他喝,他拧开瓶盖,仰着头,大口大口喝起来,他喝了一瓶又一瓶,还满脸享受地说:“太好喝了吧!”这可是我冰了好几天的冰红茶啊,我一口也没喝呀。我真是气不打一处来。

  最后就是最可怕的母老虎——妈妈。有一次,考试时间不够,我只做了半面,回家的路上,我一直在想:我该怎么办?回家后,我一进家门,妈妈就来问我,这次考得怎么样,我结结巴巴地说:“五......五......五十分。”妈妈听了,面红耳赤,气得皱着眉头,牙齿都发出“咯咯”的声音,把我打得“落花流水”。

  你们说,我的家是不是一个美好又可怕的动物园呢?

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