防踩踏事件主题班会教案16篇

时间:2022-11-18 11:55:03 来源:网友投稿

防踩踏事件主题班会教案16篇防踩踏事件主题班会教案  防踩踏安全教育主题班会教案  集会安全知识  时间:2012年1月参加对象:全校学生  一、教学内容:  集会安全知识  二、教学目下面是小编为大家整理的防踩踏事件主题班会教案16篇,供大家参考。

防踩踏事件主题班会教案16篇

篇一:防踩踏事件主题班会教案

  防踩踏安全教育主题班会教案

  集会安全知识

  时间:2012年1月参加对象:全校学生

  一、教学内容:

  集会安全知识

  二、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力

  三、教学方式:讲述及案例分析

  四、教学过程

  (一)拥挤踩踏事故处理方

  式

  在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相

  对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的

  危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。

  同时,在行进的人群

  中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像

  “多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发

  生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理

  智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤

  害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,

  因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

  当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生

  了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的

  场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后

  往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

  (二)遭遇拥挤

  的人群怎么办

  1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一

  旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾

  或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  3.如有

  可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现

  场。

  (三)出现混乱局面后怎么办

  1.在拥挤的人群中,要时刻保持警

  惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不

  要向前靠近。

  4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手

  在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

  (四)事故已经发生该怎么办

  1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场

  前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

  2.在救治中,要遵循先救重伤

  者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉

  搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤

  势较重。

  3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按

  压。

  (五)案例分析

  陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行

  周会。7时许,在学校广播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集

  会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只

  得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面

  的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引起

  上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59

  人。

  五、小结

  在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,

  有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。

篇二:防踩踏事件主题班会教案

  防踩踏安全教育主题班会精品教案三篇

  在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险。下面就是小编给大家带来的防踩踏安全教育主题班会精品教案三篇,希望能帮助到大家!

  防踩踏安全教育主题班会精品教案一

  活动目标:1通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。2通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。教学过程:一、校内安全教育(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。二、了解踩踏事件悲剧的发生(一)、图片、例子回放国外踩踏事件国内踩踏事件(二)、讨论:1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、怎样面对学校踩踏事件?三、预防对策大家谈(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现*,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?(三)、如何预防和避免踩踏事故

  1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

  3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (四)、掌握自救方法教学顺口溜人挤心别慌,摸墙贴边走。不怕脚踩风,就怕手抓空。扶稳抓稳后,接着向前走。如果被挤倒,身体缩成球,双手抱颈后,护好头颈胸。

  防踩踏安全教育主题班会精品教案二

  班会目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。4、认真面对学校踩踏事件。班会准备:学生搜集相关踩踏事件的资料班会过程:一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件主持人讲话:同学们,2010年11月29日19时,**阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事

  件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》

  二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件主持人:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。三、交流讨论主持人:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踩踏事件产生的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。防踩踏安全教育主题班会人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现*,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办面对踩踏事故时候应该做到以下10点:

  (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、游戏竞赛下面我们进入班会的第四阶段:竞赛抢答主持人宣布比赛规则:主持人提问,小组抢答,答对加100分,答错不得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点③学校中拥挤踩踏事故易发生的群体④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素五、辅导员总结同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得的生存机会,希望同学

  们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习。

  防踩踏安全教育主题班会精品教案三

  目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。过程:开场白:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。讨论:1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏事件?学生发言,同学指正补充。最后教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现*,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。预防踩踏发生要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。安全脱险

  在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。

  在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

  在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

  当带着孩子遭遇拥挤的人群时,把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。遇到伤者怎么办?1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

篇三:防踩踏事件主题班会教案

  防踩踏安全教育主题班会教案

  一、教学内容:集会安全知识二、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、教学方式:讲述及案例分析四、教学进程

  (一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所产生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜伏的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若连续向前行进的话,那么人群中极易显现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方产生踩踏事故的原因有多种,一样来讲,当人群因恐慌、愤慨、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险常常容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能遭到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险地步;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。当发觉前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方产生了什么事,否则,后面的人群连续向前拥挤,就非常容易产生拥挤踩踏事故。面对缭乱的场面,良好的心理素养是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加重危险,乃至显现谁都逃不出来的惨剧。(二)遭受拥挤的人群怎么办1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应当立刻避到一旁,但是

  不要奔跑,以免摔倒。2.遭受拥挤的人流时,一定不要采取体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋

  子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。3.如有可能,抓住一样坚固坚固的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,

  迅速而平静地离开现场。(三)显现缭乱局面后怎么办1.在拥挤的人群中,要时刻保持谨慎,当发觉有人情绪不对,或人群开始

  骚动时,就要做好准备保护自己和他人。2.此时脚下要敏锐些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱

  发因素。3.当发觉自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下脚步,同时大声呼救,告

  知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧

  扣,以保护身体最脆弱的部位。(四)事故已经产生该怎么办1.拥挤踩踏事故产生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务

  人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法展开自救和互救。2.在救治中,要遵守先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判定伤势的

  根据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压降落、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

  3.当发觉伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。(五)案例分析陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许,在学校广

  播和铃声的督促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引发上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59人。

  五、小结在一些集会或大型活动中,要时刻保持谨慎,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。

篇四:防踩踏事件主题班会教案

  .

  防踩踏安全教育主题班会教案

  一、教学目的:增强学生的安全防X意识和自我保护能力

  二、教学方式:讲述与案例分析

  三、教学过程

  (一)拥挤踩踏事故处理方式

  在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防X意识。

  同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌〞一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

  当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

  〔二〕遭遇拥挤的人群怎么办

  1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  〔三〕出现混乱局面后怎么办

  .

  .

  1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。〔四〕事故已经发生该怎么办1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童与妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。〔五〕案例分析XX省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许,在学校广播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59人。五、小结在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。

  .

  .

  防踩踏安全教育主题班会记录

  时间:2018年4月参加对象:全班学生一、教学内容:集会安全知识二、教学目的:增强学生的安全防X意识和自我保护能力三、教学方式:讲述与案例分析四、教学过程

  (一)拥挤踩踏事故处理方式〔二〕遭遇拥挤的人群怎么办〔三〕出现混乱局面后怎么办〔四〕事故已经发生该怎么办〔五〕案例分析五、小结在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。

  一年级

  .

  .

  “预防火灾〞主题班会教案

  一、谈话导入亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火

  一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防X意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

  1、听了这些,你们想说些什么?〔生答〕2、大家说的很有道理,所以我们在日常生活中一定要注意《防止火灾》。二、学生看小品〔学生演〕,议一议:如果着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警,通知消防队救火。、当你遇到火灾时如何逃生?〔1〕火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。〔2〕如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。〔3〕大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。〔4〕当被大火围困又没有其他办法可自救

  .

  .

  时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队与时发现,组织营救。三、发展思维,合作交流1、不在容易着火的地方玩火.2、那些东西容易着火呢?3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。讨论:你是怎样预防火灾的?引导学生说出自己的做法:比如春节时不随便放爆竹,礼花炮,不携带火柴、打火机等危险品。四、创设情境,模拟现场我们不能做有关火灾隐患的事,但是火灾常常是在人们猝不与防的时候发生的。发生火灾后应该做什么呢?我想考考你们。1、我们正在上课的时候发生了火灾。〔逃生的方法〕〔1〕第一小组进行模拟演练。〔评价〕〔2〕教师引导学生看图和实物学用干粉灭火器。师:孩子们如果这时你的身边有灭火器,你会使用吗?〔生:不会〕介绍:灭火器有很多种,有泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等等,我们常用的是——〔出示实物〕干粉灭火器。教师演示灭火器的使用方法。2.下午你正在写作业,发现邻居家着火了,你的邻居住在新民小区四栋1单元4楼401室〔报警的方法〕〔1〕第二小组进行模拟演练。〔评价〕〔2〕拨打119的时候,注意事项:a.说明失火地点,说清单位和街、巷名称,不要使用简称。

篇五:防踩踏事件主题班会教案

  .

  .

  防踩踏平安教育主题班会教案

  一、教学内容:集会平安知识

  二、教学目的:增强学生的平安防*意识和自我保护能力

  三、教学方式:讲述及案例分析

  四、教学过程

  (一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群

  又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等

  都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高平安防*意识。

  同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人假设继续

  向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌〞一样连锁倒地的拥挤踩

  踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,

  一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪冲动失去来自理智时,危险往往

  容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩

  在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进展自我保护,

  就显得非常重要。

  当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人

  群知道前方发生了什么事,否那么,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发

  生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,

  争取做到遇事不慌,否那么大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚

  至出现谁都逃不出来的惨剧。〔二〕遭遇拥挤的人群怎么办

  .

  !

  .

  .

  .

  1.觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是

  不要奔跑,以免摔倒。

  2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋

  子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  3.如有可能,抓住一样巩固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,

  迅速而镇静地离开现场。〔三〕出现混乱局面后怎么办

  1.在拥挤的人群中,要时刻保持警觉,当发现有人情绪不对,或人群开场

  骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,防止自己成为拥挤踩踏事件的诱

  发因素。

  3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告

  知后面的人不要向前靠近。

  4.假设被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

  〔四〕事故已经发生该怎么办

  1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务

  人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

  2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原那么。判断伤势

  的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血

  压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

  3.当发现伤者呼吸、心跳停顿时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。〔五〕案例分析

  .

  !

  .

  .

  .

  **省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许,在学校播送和

  铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨

  某未将教学楼西边楼梯铁栅门翻开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部

  涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在

  前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的

  学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59人。

  五、小结

  在一些集会或大型活动中,要时刻保持警觉,听从指挥,有秩序地进、离

  场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。

  交通平安教育主题班会

  一、教学目的

  1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通平安的重视。

  2、掌握走路、乘车、骑车等交通平安常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通平安。

  3、通过交通平安知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。

  二、教学重点:重视交通平安,掌握走路、乘车、骑车等交通平安知识。

  教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通平安知识。

  三、班会程序

  〔一〕、课题导入

  1、播放路面一连串因为不安注意交通平安而导致的悲剧。

  教师讲述:随着经济的日益开展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄,在

  .

  !

  .

  .

  .

  车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语

  隐没在锋利的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么

  呢?

  3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通平

  安事故依然是各种事故领域的“头号杀手〞。生命在你手中,交通平安不容无视。所以今天我们就一起来学习道路交通平安知识,要求同学们养成自觉遵守

  交通规那么的好习惯。

  〔二〕、学生如何自觉遵守道路交通平安法律法规

  ●平安乘车

  1、乘坐车辆的选择。

  乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴

  车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检

  查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业**的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚

  刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业**,二无经过系统的交通平安培训,三

  连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,

  因为这种车的刹车装置根本达不到平安要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。

  其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更

  不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,

  为了家庭平安、幸福,千万不可酒后驾车。

  2、乘车途中的平安。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不

  .

  !

  .

  .

  .

  要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉

  笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好平安头盔,坐摩托车、电瓶车、

  自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

  ●平安骑车

  1、骑自行车〔包括电动自行车,下同〕不能走机动车道。因为法律规

  定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行〞。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要

篇六:防踩踏事件主题班会教案

  防踩踏安全教育主题班会教案

  一、教学内容:集会安全知识二、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、教学方式:讲述及案例分析四、教学过程

  (一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识.同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌"一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。(二)遭遇拥挤的人群怎么办

  1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒.

  2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (三)出现混乱局面后怎么办1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近.4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。(四)事故已经发生该怎么办1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重.3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。(五)案例分析

  陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会.7时许,在学校广播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59人。

  五、小结在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件.

  交通安全教育主题班会

  一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。二、教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视.所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车

  1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。2、乘车途中的安全.乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。●安全骑车

  1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行"。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

  2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

  3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行"原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。

  4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在现在的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。

  5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

  ●安全走路1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行.在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行.如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说

  停就停得下来的,所以我们可要特别小心.我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过"都是同样道理,总之要看清路况。

  3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

  老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

  四、总结(5分钟)愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪.生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

篇七:防踩踏事件主题班会教案

  防踩踏安全教育主题班会教案

  何佰丽

  班会目的:一、了解踩踏事件产生的缘故。二、知道如何预防踩踏事件的产生。3、碰到踩踏事件中的伤者如何办。4、认真面对学校踩踏事件。

  班会预备:学生搜集相关踩踏事件的资料班会进程:一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件

  班主任发言:同窗们,2010年11月29日19时,**阿克苏市第五小学发生一路踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严峻受损病危。这次踩踏事故中共有123名学生入院检查。

  看着这些鲜花般生命受到要挟,咱们的心情十分繁重,为这些无辜生命的逝去感到非常的惋惜,为何拥堵踩踏事件在校园几回发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处置?带着这些问题,让咱们一同走进今日的主题班会《预防拥堵踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件

  班主任:同窗们,教训是惨重的,如此的事故已经不是第一次发生,请同窗们交流自己搜集的相关的资料。

  一、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间相互挤压、踩踏,致使8人死亡、27人受伤的悲剧。

  二、2005年11月26日江西九江发生级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离进程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70千米的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。

  3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥堵踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。

  4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,致使17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严峻。三、交流讨论

  班主任:这么多的事故简直惊心动魄,到底哪些场所容易发生拥堵踩踏事故,拥堵踩踏事故是如何发生的呢?碰到如此的情形,咱们该如何办呢?请大伙儿交流要讨论一下。

  一、在哪些场所容易发生拥堵踩踏事件学校楼道、超市活动现场、旅行景区等公开场合

  二、踩踏事件产生的缘故人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,显现惶恐失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,彼此拥堵踩踏。人群因过于兴奋(兴奋、愤怒等)而显现骚乱,易发生踩踏。因好奇心差遣,专门找人多拥堵处去探讨究竟,造成没必要要的人员集中而踩踏。3、碰到拥堵踩踏的情形如何办面对踩踏事故时候应该做到以下10点:(1)举止文明,人多的时候不拥堵、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽可能幸免到拥堵的人群中,不得已时,尽可能走在人流的边缘。

  (3)觉察拥堵的人群向自己行走的方向来时,应当即避到一旁,不要忙乱,不要奔跑,幸免摔倒。

  (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,不然,很容易被人流推倒。(5)假设陷入拥堵的人流时,必然要先站稳,躯体不要倾斜失去重心,即便鞋子被踩掉,也不要哈腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住牢固靠得住的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,躯体蜷成球状,双手在颈后紧扣以爱惜躯体最脆弱的部位。(7)在人群中走动,碰到台阶或楼梯时,尽可能抓住扶手,避免摔倒。(8)在拥堵的人群中,要时刻维持警戒,当发觉有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好预备爱惜自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些,万万不能被绊倒,幸免自己成为拥堵踩踏事件的诱发因素。(10)当发觉自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时高声呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、辅导员总结同窗们,每一个人的生命都只有一次,危险不时要挟着咱们的生命安全,拥堵踩踏事故只是众多安全事故中的一种,咱们只有不时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能显现的意外的,唯有做好充分的预备,才能取得最大的生存机遇,希望同窗们把安全当做头等大事,提高安全意识,遵守秩序,幸免拥堵踩踏等安全事故的发生,欢乐健康的生活学习。

篇八:防踩踏事件主题班会教案

  防踩踏主题班会教案八(1)班

  班会目的:1了解踩踏事件产生的原因。2懂得怎样预防踩踏事件的产生.3遇到踩踏事件中的伤者怎么办。4认真面对学校踩踏事件。议程:一踩踏事件悲剧回放2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。2005年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤.其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导

  致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤。2010年11月29日,**阿克苏第五小学发生踩踏事故,上百名学生受伤被送往医院。目前41名住院学生中有1人病危,有6人重伤,另有34人轻伤。因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。讨论:1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、怎样面对学校踩踏事件?预防对策大家谈主持人:同学们下面进入我们主题班会的第二阶段:预防对策大家谈可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

  人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。如何预防和避免踩踏事故在校学生预防和避免踩踏事故,要做到以下10点:(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛.(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人

  群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。活动目标:1通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。2通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。教学过程:一、校内安全教育(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。二、了解踩踏事件悲剧的发生(一)、图片、例子回放国外踩踏事件国内踩踏事件(二)、讨论:1、踩踏事件产生的原因。

  2、怎样预防踩踏事件的产生?3、怎样面对学校踩踏事件?三、预防对策大家谈(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?

  人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏.

  人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?(三)、如何预防和避免踩踏事故1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。(四)、掌握自救方法教学顺口溜人挤心别慌,摸墙贴边走.不怕脚踩风,就怕手抓空。扶稳抓稳后,接着向前走。如果被挤倒,身体缩成球,双手抱颈后,护好头颈胸。

篇九:防踩踏事件主题班会教案

  主题班会教案之防踩踏安全教育班会教案

  一、教学内容:集会安全知识二、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、教学方式:讲述及案例分析四、教学过程(一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。

  同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

  当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的

  话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。(二)遭遇拥挤的人群怎么办1.发觉拥挤的人群向着自己行走

  的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿

  势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待

  人群过去后,迅速而镇静地离开现场。(三)出现混乱局面后怎么办1.在拥挤的人群中,要时刻保持

  警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

  (四)事故已经发生该怎么办1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

  2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。

  判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

  3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

  (五)案例分析陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许,在学校广播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59人。

  五、小结在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。

篇十:防踩踏事件主题班会教案

  防踩踏安全教育主题班会目的了解踩踏事件产生的原因。懂得怎样预防踩踏事件的产生。遇到踩踏事件中的伤者怎么办。过程开场白0月晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成罹难、人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。讨论踩踏事件产生的原因。怎样预防踩踏事件的产生?遇到踩踏事件中的伤者怎么办?怎样面对学校踩踏事件?学生发言,同学指正补充。最后教师明确如下内容可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

  预防踩踏发生

  要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。

  要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。

  当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。

  安全脱险

  在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。

  在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

  在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

  当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

  一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。

  遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  遇到伤者怎么办?

  拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

  在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

  当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

篇十一:防踩踏事件主题班会教案

P>  防踩踏安全教育主题教育班会学习教案

  精品防踩踏安全教育主题班会教案一、教学内容集会安全知识二、教学目的增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、教学方式讲述及案例分析四、教学过程(一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又

  相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。

  同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

  当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

  (二)遭遇拥挤的人群怎么办-可编辑精品.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子

  1

  被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,

  迅速而镇静地离开现场。(三)出现混乱局面后怎么办.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发

  因素。.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知

  后面的人不要向前靠近。.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,

  以保护身体最脆弱的部位。(四)事故已经发生该怎么办.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人

  员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依

  据有神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

  .当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。(五)案例分析

  -可编辑精品陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许,在学校广播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生

  2

  只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末

  开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身

  材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死

  亡611岁的小学生28人,伤59人。五、小结在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。-可编辑精品交通安全教育主题班会一、教学目的、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能

  保证交通安全。、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。二、教学重点重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。教学

  难点关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。三、班会程序(一)、课题导入、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。教师讲述随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,

  在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐

  3

  没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?、教师小结面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交

  通规则的好习惯。(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车-可编辑精品、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆

  检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有

  从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶

  员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交

  通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三

  轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于

  是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾

  驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该

  积

  4

  极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。、乘车途中的安全。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。●安全骑车1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。-可编辑精品3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。

篇十二:防踩踏事件主题班会教案

P>  防踩踏安全教育主题班会教案

  《防踩踏安全教育》教学设计

  教学目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。教学准备PPT课件教学过程:一、出示案例2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。(一)讨论:1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏事件?(二)学生发言,同学指正补充。教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

  1

  防踩踏安全教育主题班会教案

  3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。二、预防踩踏发生1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。安全脱险4、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。5、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。6、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。8一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。9遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。三、遇到伤者怎么办?1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方

  2

  防踩踏安全教育主题班会教案

  面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

  2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

  四、小结安全,我们要从点滴做起,要让平安的种子撒播进每一个同学的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁,我们的学校我们的社会也更加和谐美好。

  3

篇十三:防踩踏事件主题班会教案

P>  可编辑-精选

  防踩踏主题班会方案5篇

  在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。下面我就和大家分享防踩踏主题班会方案5篇,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.

  防踩踏主题班会方案1一、上一次防踩踏安全教育课。4月15日下午,我们仓库路学校组织全体师生共上一节防踩踏安全教育主题班队会。班主任老师结合16日上午重庆市合川区龙市中学发生的一起学生踩踏事故给学生上了一堂防踩踏安全教育课。教育学生集体活动时上下楼要按秩序行走,遇突发事件要沉着、冷静听从老师指挥,不慌张,做到有组织的撤离现场。二、开展了一次防踩踏应急疏散演练。为避免发生拥挤、踩踏事故,学校在升国旗、课间操,上、下课,放学等上下楼梯活动时,不强调快速、整齐。升旗、做课间操、开校会等大型集合时,按班级_在教学楼的位置分东西两路列队,并在每个楼梯口有教师负责,防止上下楼梯拥挤,并结合学校“防踩踏安全应急预案”及安全班队会活动的情况,进行了一次防踩踏安全疏散演练。三、进行一次全面安全排查。

  1

  可编辑-精选

  为防止学生上下楼石拥挤发生踩踏现象,学校在每个楼梯处新张贴安全标志,要求学生在上下楼梯时严禁与前后学生发生身体接触并保持一定距离;在上_、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级、分位置逐次上下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序,管理学生。对学生中违反相关规定的学生给予严厉的批评教育。

  通过防踩踏安全教育活动的开展,使我校广大师生增强了防踩踏安全意识,进一步树立了“学校安全至上”的思想。通过检查也进一步完善学校安全工作责任制和各项工作制度,对安全工作常抓不懈,防患于未然,杜绝学校各类事故发生。

  防踩踏主题班会方案2班会目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。4、认真面对学校踩踏事件。班会准备:学生搜集相关踩踏事件的资料班会过程:一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件主持人讲话:同学们,2021年11月29日19时,**阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故_123名学

  2

  可编辑-精选

  生入院检查。看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜

  生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》

  二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件主持人:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。1、2021年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。2、2021年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。3、2021年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。4、2021年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。三、交流讨论主持人:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤

  3

  可编辑-精选

  踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。

  1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踩踏事件产生的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。防踩踏安全教育主题班会人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办面对踩踏事故时候应该做到以下10点:(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重

  4

  可编辑-精选

  心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、游戏竞赛下面我们进入班会的第四阶段:竞赛抢答主持人宣布比赛规则:主持人提问,小组抢答,答对加100分,答错不得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点③学校中拥挤踩踏事故易发生的群体④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素五、辅导员总结

  5

  可编辑-精选

  同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得的生存机会,希望同学们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习

  防踩踏主题班会方案3目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。过程:开场白:2021年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。讨论:1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏事件?

  6

  可编辑-精选

  学生发言,同学指正补充。最后教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。预防踩踏发生要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。安全脱险在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

  7

  可编辑-精选

  当带着孩子遭遇拥挤的人群时,把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

  一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。

  遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  遇到伤者怎么办?1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。防踩踏主题班会方案4一、教学内容:集会安全知识二、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、教学方式:讲述及案例分析四、教学过程(一)拥挤踩踏的事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏的事件是非常危险的,而那些空间有

  8

  可编辑-精选

  限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。

  同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏的事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

  当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏的事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

  (二)遭遇拥挤的人群怎么办1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  9

  可编辑-精选

  3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (三)出现混乱局面后怎么办1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏的事件的诱发因素。3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。(四)事故已经发生该怎么办1.拥挤踩踏的事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。(五)案例分析陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许,

  10

  可编辑-精选

  在学校广播和铃声的催促下,教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开,使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时,因楼道电灯末开,跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇,造成双方拥挤,个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻,造成严重拥挤,酿成特大伤亡事故,死亡6至11岁的小学生28人,伤59人。

  五、小结在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。防踩踏主题班会方案5活动目标:1通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。2通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。教学过程:一、校内安全教育(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。二、了解踩踏事件悲剧的发生(一)、图片、例子回放国外踩踏事件国内踩踏事件(二)、讨论:

  11

  可编辑-精选

  1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、怎样面对学校踩踏事件?三、预防对策大家谈(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?(三)、如何预防和避免踩踏事故1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。(四)、掌握自救方法

  12

  可编辑-精选

  教学顺口溜人挤心别慌,摸墙贴边走。不怕脚踩风,就怕手抓空。扶稳抓稳后,接着向前走。如果被挤倒,身体缩成球,双手抱颈后,护好头颈胸。

  13

篇十四:防踩踏事件主题班会教案

P>  防踩踏安全教育主题班会教案

  19会2班

  教学目标:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。4、认真面对学校踩踏事件。教学准备:

  1.课件。2.学生搜集相关踩踏事件的资料教学过程一、话题导入主持人通报湖南湘多育才中学的踩踏事件同学们,2019年11月29日19时,**阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园烦频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这问题,让我们同走进今日的主題班会《预防拥挤踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件主持人:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。1、2019年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为名学生说“见到鬼了",上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。2、2019年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤・其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。3、2019年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下校时,因拥挤踩踏造成人员仿亡造成6人死亡,39名学生受伤。4、2019年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。三、师生讨论

  主持人:这么多的事故简自触目惊心,到底哪些场所容易发生将路事故,将踏事故是怎样发生的呢?调到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。1、在哪些场所容易发生挤踩踏事件?校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踏事件产生的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失描的失控后面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤的人群因过于激动(兴奋、愤認等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。3、遇到拥挤踩踏的情況怎么办面对踩踏事故时候应该做到以下10点:(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边绿(3)发党拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋帯。有可能的话,可先尽快抓坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、游戏竞赛

  下面我们进入班会的第四阶段:竞塞抢答主持人宣布比塞规则:主持人提问,小组抢答,答对加100分,答错不得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。

  ①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点③学校中拥挤踩踏事故易发生的群体④学校中拥挤蹂踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素五、教师总结

  同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得最大的生存机会,希望同学们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习。

篇十五:防踩踏事件主题班会教案

P>  防踩踏主题班会活动方案班会目的:

  1.通过这次主题班会,进一步增强学生的平安意识和自我保护意识。2.学习一些在公共场所发现危险,防止危险的方法和知识。3.掌握一些自救自护的本领,珍惜生命,安康成长。

  一.活动准备:

  1.“踩踏事故”资料。2.平安知识竞赛题目。3.提前拟订好一份平安建议书。

  二.班会过程:

  (一)主题导入老师:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!没有比生命更珍贵的东西了。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护,珍惜生命,安康成长。

  (二)讲述有关于平安的实际案例1.20XX年10月下旬,四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故,共造成8人死亡,45人受伤;2.20XX年11月18日晚,江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲哀中。18日晚8时30分许,土塘镇中学发生集体踩踏事件,6名学生在下楼时被挤倒后踩死,39人受伤,其中11名重伤者至今仍在医院抢救。据多名目击学生称,当晚8时30分左右,该校初一年级6个班学生下晚自习,有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒,后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃,导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处,互相挤踏,致有5男1女6名学生死亡,另有11名重伤。3.讲述发生在自己身边的拥挤事件:

  (三)抢答:以小组为单位进行抢答常见平安知识试题竞赛抢答主持人宣布比赛规那么:主持人提问,小组抢答,答对加100分,答错不

  得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间学校中拥挤踩踏事故易发生的地②学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素③学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素

  (四)讨论,师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象,踩踏事故的隐患。(同学踊跃发言,谈谈自己的感受,以生活中的现象展开讨论)(五)班长向全班发出建议书:

  (六)制定预防踩踏措施(1)平安行为的培养:养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹(2)发现有同学行为具有危险情形时,应当及时告诫、制止,向老师汇报。同时,要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练,提高学生防范能力。(3)在学生集中上下楼梯时,老师组织疏导,与别的班级错开时间,逐次下楼,强调平安第一,不强调整齐快速。(4)开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生平安意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后果,掌握防范措施。

  (七)预防踩踏预案1、健全制度,落实责任,加强内部管理

  集队集会时,班主任要组织学生有秩序的下楼排队,散操时值日老师要站在楼梯口和楼梯拐弯处维护楼道秩序,保证学生平安。

  2、加强宣传教育,增强学生防范意识(1)要收集各地发生此类事故的案例,采用多种形式和途径,对学生开

  展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生的平安意识,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施。

  (2)注重平安行为的培养。要教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹,禁止在人流顶峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走,不得滑楼梯扶手。

  (3)教育学生上下楼梯时不搞恶作剧,不成心堵塞通道,不人为制造恐慌气氛。

  (4)教育高年级同学保护礼让低年级同学。

  (5)教育学生在发现异常情况时,保持心理镇静,放慢移动速度,如有同学跌倒要大声制止后面同学前进,扶起跌倒的同学,后面的同学要立即停止前进,不得成心往前挤,不得探头观看,预防踩踏事故的发生。

  (6)严禁学生在楼梯平台上玩打弹子等游戏。

  (八)小结校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,标准行为,提高警惕,让平安隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!

篇十六:防踩踏事件主题班会教案

P>  1.1附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

  防踩踏安全教育主题班会教案

  何佰丽

  班会目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。4、认真面对学校踩踏事件。班会准备:学生搜集相关踩踏事件的资料班会过程:一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件班主任讲话:同学们,2010年11月29日19时,**阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件班主任:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。三、交流讨论班主任:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件

  学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踩踏事件产生的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,

  1d

  1.1附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

  在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办面对踩踏事故时候应该做到以下10点:(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、辅导员总结同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得最大的生存机会,希望同学们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习。

  精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

  2d

推荐访问:防踩踏事件主题班会教案 踩踏 班会 教案