《环太*洋》观后感【10篇】

时间:2022-12-30 12:30:06 来源:网友投稿

《环太*洋》观后感1  昨天上完古筝课,我和老爸去福建大剧院电影院看《环太*洋》,这是一部惊险中带着恐怖的科幻大片,因为怕里面的怪兽,我经常要捂住眼睛。对于科幻恐怖片我真是又爱又怕,爱中带怕,怕中带下面是小编为大家整理的《环太*洋》观后感【10篇】,供大家参考。

《环太*洋》观后感【10篇】

《环太*洋》观后感1

  昨天上完古筝课,我和老爸去福建大剧院电影院看《环太*洋》,这是一部惊险中带着恐怖的科幻大片,因为怕里面的怪兽,我经常要捂住眼睛。对于科幻恐怖片我真是又爱又怕,爱中带怕,怕中带爱。以前看《20**》也有这种感觉。我给《环太*洋》9.9分!怪兽画的太恐怖啦!有的像翼龙,有的像章鱼,它们要不就是恐龙的后代,要不就是水母的后代。

  这部片子实际上就说人类要环保卫生,不要乱扔垃圾,因为怪兽最喜欢的就是肮脏的地方,而且片中最脏的地方就是*的香港,是怪兽的最爱,这简直是对香港最大的鄙视,最大的侮辱!

  魔高一尺道高一丈。这部片子的第二个主题就是说进化论,怪兽从第一代进化到第六代,人类的机甲也从第一代进化到第五代,人类和怪兽的斗争真是连绵不绝,无休无止。听说导演还想拍续集,这很正常,因为他们可以进化到N代。

  第三,这部电影很明显地是在炫耀美国和日本,贬低*,还有俄罗斯。不仅*和俄罗斯的.机甲不堪一击,一下就被怪兽灭了,太菜了!而美国和日本的机甲却十分威风,打得怪兽落花流水,美国帅哥和日本美女拯救了人类,拯救了香港!而且,美国的那个将军十分英勇,和董存瑞炸碉堡一样,和日本的神风特攻队一样,为了掩护队友,自杀攻击怪兽,这部电影把美国军人吹上了天!《阿凡达》却是贬低美国军人的,把美军比喻成无耻的拆迁队。所以,《阿凡达》要比《环太*洋》高尚一些,因为它会自我批评。

《环太*洋》观后感2

  昨天,我们一家三口去蓝天影城看了《环太*洋》,爸爸说网上对《环太*洋》评价很高,值得去看。

  影片主要讲了在20**年11月,第一只类似于哥斯拉的怪兽从海上向日本大坂进攻,各国元首启动了“贼鸥”计划,生产了一些机甲,强有力地阻止了怪兽的进攻,罗利和他哥哥就是其中一对控制机甲的组合。但后来一次战斗中,怪兽将罗利的哥哥杀了,罗利幸存下来。时隔五年,将军将罗利从工地里找了回来,又重新开始了杀怪之路,他的副驾驶叫麻子,他们俩共同驾驶足有30层楼高的“危险流浪者号”机甲,将两只与它同高的怪兽消灭了,肉搏时,就像两座大厦在撞击。故事还远不止这样,最后一战时,罗利的机甲和另外一台机甲深入太*洋,想将传送怪兽的裂缝炸掉,但被三只怪兽打得很惨,在千钧一发之际,那台我叫不出名字的机甲引爆了核反应堆,做了一回“清道夫”,然后,罗利与麻子小姐驾驶机甲深入太*洋下的裂缝,引爆了机甲,将自己弹射出去将裂缝摧毁。看得我心都揪起来了,怕机甲不能进入裂缝,不能将裂缝摧毁。

  看完了这个大片,我被他们那种敢于牺牲的精神打动,这就让我想到了那些英雄。比如为战斗的胜利在抗美援朝中英勇牺牲的黄继光。总部让黄继光所在队伍在天亮前夺下高地,黄继光经过请求担负了这项任务,在他前进途中,腿被机枪打穿了,他仍坚持匍匐着前进,路上的血一直随着他的身体延伸到碉堡下,看到猛烈射击的枪口,他突然跳起来,用胸膛堵住了它,为部队进攻赢得了机会。这跟电影中做“清道夫”的两位勇士多么相似啊!

  在《环太*洋》中,我看到了一种精神,那是集体至上、人类至上的精神。

《环太*洋》观后感3

  一天,我去新三和电影院看了《环太*洋》这部电影,看完之后,我泪流满面。

  这部电影说了在美国,邪恶强大的怪兽入侵,数百万条生命毁于一旦,人们叫苦不迭,便创造自己的怪兽:机甲战士。罗利在打刀锋头时,哥哥被抓走,残酷的死去,罗利悲痛万分。五年后,罗利与麻子又组成流浪者,还曾一拳一脚阻挡两只怪兽的强势入侵,甚至把一只怪兽打得皮开肉绽、鲜血直流。他们最终前往缺口,正要炸毁时,来了怪兽,麻子氧气不足,罗利让他先逃为妙。最后,他手动引爆了炸弹,成功炸毁缺口,并逃了出来。

  这之中,他们在浩瀚的太空用锋利的亮剑将怪兽一劈两段,但自己也像离弦的剑一样降落,最后居然妥妥当当地站在陆地,大家都为他们鼓掌,真是勇气可嘉呀!我对他们而赞叹不已,因为他们遇到巨大挫折永不退缩,勇往直前,最后战胜困难,解救人类。而我一遇到小小的"挫折就想临阵脱逃。有一次,我碰到一个数学的思考题,冥思苦想,还是一无所获,搞得我心烦气躁,放下笔气,鼓鼓的走了,而自从我看了这部电影之后,我就不会这样了。

  最令我感动的是,教官愿意牺牲自己,进入机甲,并在茫茫大海里,掩护流浪者,并引爆核弹,将两只迎面扑来的怪兽炸得粉身碎骨,但是自己也和伙伴永远的离开人生。他们这种舍己为人的美好品质深深地打动了在场的每一个人。

  他们这种知难而进,无坚不摧,以及坚持不懈、舍己为人,特别是维护正义的品质,值得我们学习。我也要努力学习,上课认真听讲,保护地球,保护这个美丽富饶的人类家园。

《环太*洋》观后感4

  其实吧,托罗这次释放的巨型“钢铁侠”、成串儿“变形金刚”、狂轰滥炸到处破坏以及肉搏巨怪所带来的集体狂欢,让我看到的不仅仅是对好莱坞电影工业最新水准的表达,更重要的是让我看到了一整个时代少年梦的集体燃烧,擦,写这句话的时候我也热血沸腾了!

  那些我们曾经熟悉的动漫元素和世界设定,这次在真人大荧幕上得到了彻底的释放,汹涌而来的狂潮必将掀起新一轮的机甲热和怪兽热,满足老宅的同时,也将造就新一批的机甲怪兽迷。

  其实仔细想想当年在电影院看变形金刚3首映,中间机器人打架那一段儿愣是差点儿睡着,相比起机器之间的肉搏,机械和生物肉体的战斗大概更吸引人。说句实话,这个电影槽点挺多,无数人在走出电影院会还是要这么问:干嘛要抡拳头打怪兽?干嘛要用亮剑砍怪?人类强大的武器千千万,何苦用这么原始的方式去和怪兽单挑?但是这种电影从来就不是能用正常逻辑来理解的电影,又不是盗梦空间哪来那么多逻辑,图的就是效果!打怪兽就打怪兽,打怪兽哪需要那么多的理由借口?作为一名电影观众,谁考虑过怪兽的感受。图个爽,满足下机甲爱好者和特摄片拥簇就是了。

  另外,这部电影的致敬实在红果果,被翻译成“天马流星拳”的火箭飞拳(Elbow Rocket),好像是出自一部Sci—fi Movie,具体电影名儿我记不得了;至于那个后方控制室的“天童”,其实该是直接致敬《数码传动战士》中的电童。其余的就让我想到了像是《机动战士高达》、《EVA》、《铁人28号》、《哥斯拉》、《变形金刚》之类的就不用多说了。

  而且不知道各位有没有注意到《环太*洋》里的香港街道,非常像《攻壳机动队2》里的香港街道。其次,托罗还是个怪兽迷,他痴迷于制造各种奇形怪状的怪物,不过吧,个人认为,除了四代巨型怀孕飞兽,其他怪兽给人的印象还不够强烈,就像是海底那三个大家伙,气是可以设计得更加震撼,让深海恐惧症的影迷们体会到最深层的恐惧,不过有点儿遗憾,我觉着给我的视觉冲击不够大。

  对我个人来说,机器人对战怪兽的题材看的不算少,但《环太*洋》的魅力在于其对机甲和怪兽的巨大化,而且凭借好莱坞成熟的电影工业实力,将打斗场面和巨兽外形都做得精美壮观。当对打主角们变得格外巨大,甚至是以前的几十几百倍般巨大之时,那么对视觉和感官的刺激也会格外被放大。

《环太*洋》观后感5

  昨天晚上陪着老婆和侄子去左岸看了《环太*洋》,看完以后挺后悔的。除了特效和震撼的音响之外,电影几乎没有什么能够让人称赞的地方。整个电影的结构就像是一个没有谱的父亲给孩子编故事一样,想表达的东西畏畏缩缩地不能够敞开了表达。

  影片《环太*洋》的主线是人类和来自于另一个世界(*行空间、虫洞)的怪兽之间的战争。最终的目标是用核武器炸毁出现怪兽的通道,所用的方法是人类驾驶自己制造的机甲战士,而驾驶机甲战士的必须是两个人,两个人进入机甲战士以后,在操纵之前必须先互相通感。所谓的通感就是要融合记忆,要做到完全的信任,最终能够统一思想,统一行动。一个人代表左脑,一个人代表右脑。

  相互信任、团队合作、牺牲精神、危机意识、活在当下,这些可能就是编剧和导演想要表达的内容吧。从这点来讲,作为一个管理者是可以从中借鉴的。但就像是一个稚嫩的培训师一样,总是想讲很多知识点表达给观众,但要用到丰富多彩和华丽的表现手段,所以,每个问题都不能够深入地讲解清楚。

  影片《环太*洋》的男主人公罗利在和自己的哥哥执行一次任务的时候,遭遇了强大的怪兽,哥哥被怪兽杀死,自己独立驾驶机甲战士归来,从此陷入了痛苦的回忆当中。放弃了机甲战士的职业,在建筑工地中做苦工,一干就是5年。5年以后,怪兽升级又威胁人类,黑人将军考斯特又召回了他。用考斯特的话就是要不跟世界一起灭亡,要不就冲上去战斗(原话不是如此),这句话我感觉没有足够的理由去说服他。可是下一个镜头就是机甲战士的基地了。

  影片《环太*洋》更像是有一个前传,所有的背景都已经被前传介绍清楚了。

  女主人公麻子(不知道是不是译者痛恨日本人,翻译成了这个名字)小时候所在的城市被怪兽入侵,所有亲人都死在了那场破坏当中,被黑人将军养育*(这个背景是她和男主人公第一次通感的时候,男主人公从她的记忆当中获取的)因为对怪兽的仇恨从小就想做要驾驭机甲战士。黑人将军一直雪藏她,直到男主人公到来以后在他的强烈要求下,才被允许踏上战斗的路。这中间的说服与被说服显得非常幼稚,就像是考斯特说服男主人公罗利一样,人的思想斗争被忽略了,轻易就下决定。

  第一次训练,女主人公的记忆就陷入恐惧当中,差一点用离子武器把自己的基地轰掉。害的指挥人员要拔掉电源和机芯。这个过程幼稚的可笑,人类能够发明出如此强大的武器,连一点儿预警措施都没有,通感也不是第一次训练,若每次都这样,人类被自己都毁灭了无数次了。

  基地里有三套机甲战士,其中*人造的风暴赤红由三个人驾驶,是三胞胎驾驶。这三个人我始终没看清楚是不是由*人扮演的,脸都没漏,就留下一句骂人的话,然后在战斗中三分钟就被怪兽撕毁了。这个在常州制造的赤红非常悲催,打酱油的程度是史无前例,估计是摄制组是在没钱浪费在特效上了,毕竟让每个机器人都精彩打斗一次花的钱不少。本来看电影之前满怀希望想看看他是如何战斗的,有没有什么绝招。结果,一个照面就没有了,先进的武器没有用,必须要用上美国人制造的才行。而*元素就体现在香港街边的广告牌了,其中麻将馆的照片比较亮眼,不过老美估计也没有深究,香港是说粤语的,用繁体字。

  澳大利亚制造的机甲战士叫尤里卡突袭者吧,由父子两个人驾驶。儿子开始非常看不起男主人公,几次用语言攻击他,被罗利狂殴了一次,然后在在罗利和麻子成功击败怪兽以后,终于放弃了自己的狂妄。这恐怕也是美国人对澳大利亚人的看法吧。其实美国人恐怕连这个都不如,始终是狂妄并且不肯接受现实。父亲被打残了,儿子最后和黑人考斯特一起驾驶机甲战士在最后的战斗中引爆了自己的机甲战士为最后的胜利铺*了道路。父亲最后还跟考斯特专门说了一句,他是我的儿子,你要照顾好他,别动不动就跟你一起牺牲。呵呵,结果最后一点儿都没有犹豫就自爆了。罗利最后也是自爆,但两个人都能够弹出逃生舱,这儿子就悲催了。

  影片《环太*洋》中有两个搞笑的科学家,用一个管子插在怪兽的大脑里就能够和怪兽通感。最后是他们通过这种通感的形式获取了怪兽的秘密,只有和怪兽一起才能够通过通道,怪兽的通道也是需要密码锁的,类似于要扫描视网膜的。于是罗利在和怪兽的肉搏中通过了通道,还在爆炸之前能够弹出来。这太不容易了,进去那么难,出来的时候好像一切都失效了。

  麻子和罗利暧昧但始终都不捅破窗户纸,这难道是说东方文化的矜持?殊不知日本人早已不是如此,最后胜利了连接吻都懒得接了,这倒是出乎了人们的意料。看此类的大片好像后面都是要接吻的啊,是不是导演早就把它定位成了儿童片?

  无论如何,影片《环太*洋》宣扬的还是勇敢、敢于牺牲、团结就是力量。

  影片《环太*洋》的特效没的说,场面大的超过了变形金刚。孩子们看得很过瘾,震撼的声音和炫酷的打斗让心脏狂跳不止。这绝对是一个钢铁片,没有过多的情感,要么死,要么战。人类本来就很脆弱,若想要保护好自己,生存下去,就选择坚强、选择勇敢、选择战斗。

《环太*洋》观后感6

  在这一个酷热的夏天,我和家人在中影国际影城看了一场美国3D大片:《环太*洋》。

  本片讲述了坏蛋察尔德茜斯制造出了高科技机械怪兽:蜥蜴机械怪,让它攻击美国*的信号发射塔,想让整个纽约与华盛顿都失去信号。可就在蜥蜴机械怪前往纽约的海域上,它遇见了美国公关部研发的高科技攻击机器人:危险流浪者。蜥蜴机械怪见情形不妙,便向危险流浪者扑了上去,危险流浪者根本就不害怕蜥蜴机械怪,他先朝着蜥蜴机械怪的下巴打去,直接击中了目标,又向它的头打去,又直接击中了,最后他又拿起大炮向机械怪的头打了七八炮,机械怪当场掉进了海洋里。詹姆斯很奇怪想:蜥蜴机械怪怎么这样不抗打?危险流浪者刚刚要离开,机械怪从水中钻了出来,将危险流浪者给催毁了。

  美国*没有办法了,只好又制造出了巨大机器人——赤红暴风,来抵御坏蛋制造的机械怪。机械怪被打死后,坏蛋察尔德茜斯并没有善罢甘休,又制造出了防御性犀牛机械怪来防抗赤红暴风的猛烈攻击。经过激烈搏斗,赤红暴风还是被犀牛机械怪打败了,手被切了下来。美国*经过慎重考虑,又制造出来了巨大机器人——尤尼卡突袭者。他们又经过了长时间的打斗,尤尼卡突袭者终于将犀牛机械怪给打败了。察尔德茜斯不但没有善罢甘休,还制造出了比以前厉害了5倍攻势的狮鹫机械怪。美国*得到了这一消息,急忙修复了赤红暴风与尤尼卡突袭者,来抵御狮鹫机械怪。可是这两个大机器人都败给了这个十分厉害的机械怪,就在这两个机器人要被打死的时候,危险流浪者来支援了。经过长时间的斗智斗勇,最终狮鹫机械怪被打败了。

  通过这部科幻而又刺激的电影,我明白了几个十分重要的道理:

  1、自己的一时糊涂可能会造成自己终身的"错误。

  2、只要有自信,什么事情都难不倒你。

  3、邪恶是永远无法战胜正义的。

  4、有大灾难的时候,比如说地震、雪崩、洪水、火灾或者是泥石流的时候,记住:千万不要慌,救援人民肯定会来救你的。

《环太*洋》观后感7

  昨天上完古筝课,我和老爸去福建大剧院电影院看《环太*洋》,这是一部惊险中带着恐怖的科幻大片,因为怕里面的怪兽,我经常要捂住眼睛。对于科幻恐怖片我真是又爱又怕,爱中带怕,怕中带爱。以前看《20**》也有这种感觉。我给《环太*洋》9.9分!怪兽画的太恐怖啦!有的像翼龙,有的像章鱼,它们要不就是恐龙的后代,要不就是水母的后代。

  这部片子实际上就说人类要环保卫生,不要乱扔垃圾,因为怪兽最喜欢的就是肮脏的地方,而且片中最脏的地方就是*的.香港,是怪兽的最爱,这简直是对香港最大的鄙视,最大的侮辱!

  魔高一尺道高一丈。这部片子的第二个主题就是说进化论,怪兽从第一代进化到第六代,人类的机甲也从第一代进化到第五代,人类和怪兽的斗争真是连绵不绝,无休无止。听说导演还想拍续集,这很正常,因为他们可以进化到N代。

  第三,这部电影很明显地是在炫耀美国和日本,贬低*,还有俄罗斯。不仅*和俄罗斯的机甲不堪一击,一下就被怪兽灭了,太菜了!而美国和日本的机甲却十分威风,打得怪兽落花流水,美国帅哥和日本美女拯救了人类,拯救了香港!而且,美国的那个将军十分英勇,和董存瑞炸碉堡一样,和日本的神风特攻队一样,为了掩护队友,自杀攻击怪兽,这部电影把美国军人吹上了天!《阿凡达》却是贬低美国军人的,把美军比喻成无耻的拆迁队。所以,《阿凡达》要比《环太*洋》高尚一些,因为它会自我批评。

《环太*洋》观后感8

  昨天,我们一家三口去蓝天影城看了《环太*洋》,爸爸说网上对《环太*洋》评价很高,值得去看。

  影片主要讲了在20**年11月,第一只类似于哥斯拉的怪兽从海上向日本大坂进攻,各国元首启动了“贼鸥”计划,生产了一些机甲,强有力地阻止了怪兽的进攻,罗利和他哥哥就是其中一对控制机甲的组合。但后来一次战斗中,怪兽将罗利的哥哥杀了,罗利幸存下来。时隔五年,将军将罗利从工地里找了回来,又重新开始了杀怪之路,他的副驾驶叫麻子,他们俩共同驾驶足有30层楼高的“危险流浪者号”机甲,将两只与它同高的怪兽消灭了,肉搏时,就像两座大厦在撞击。故事还远不止这样,最后一战时,罗利的机甲和另外一台机甲深入太*洋,想将传送怪兽的裂缝炸掉,但被三只怪兽打得很惨,在千钧一发之际,那台我叫不出名字的机甲引爆了核反应堆,做了一回“清道夫”,然后,罗利与麻子小姐驾驶机甲深入太*洋下的裂缝,引爆了机甲,将自己弹射出去将裂缝摧毁。看得我心都揪起来了,怕机甲不能进入裂缝,不能将裂缝摧毁。

  看完了这个大片,我被他们那种敢于牺牲的精神打动,这就让我想到了那些英雄。比如为战斗的胜利在抗美援朝中英勇牺牲的黄继光。总部让黄继光所在队伍在天亮前夺下高地,黄继光经过请求担负了这项任务,在他前进途中,腿被机枪打穿了,他仍坚持匍匐着前进,路上的血一直随着他的身体延伸到碉堡下,看到猛烈射击的枪口,他突然跳起来,用胸膛堵住了它,为部队进攻赢得了机会。这跟电影中做“清道夫”的两位勇士多么相似啊!

  在《环太*洋》中,我看到了一种精神,那是集体至上、人类至上的精神。

《环太*洋》观后感9

  在这一个酷热的夏天,我和家人在中影国际影城看了一场美国3D大片:《环太*洋》。

  本片讲述了坏蛋察尔德茜斯制造出了高科技机械怪兽:蜥蜴机械怪,让它攻击美国*的信号发射塔,想让整个纽约与华盛顿都失去信号。可就在蜥蜴机械怪前往纽约的海域上,它遇见了美国公关部研发的高科技攻击机器人:危险流浪者。蜥蜴机械怪见情形不妙,便向危险流浪者扑了上去,危险流浪者根本就不害怕蜥蜴机械怪,他先朝着蜥蜴机械怪的下巴打去,直接击中了目标,又向它的头打去,又直接击中了,最后他又拿起大炮向机械怪的头打了七八炮,机械怪当场掉进了海洋里。詹姆斯很奇怪想:蜥蜴机械怪怎么这样不抗打?危险流浪者刚刚要离开,机械怪从水中钻了出来,将危险流浪者给催毁了。

  美国*没有办法了,只好又制造出了巨大机器人——赤红暴风,来抵御坏蛋制造的机械怪。机械怪被打死后,坏蛋察尔德茜斯并没有善罢甘休,又制造出了防御性犀牛机械怪来防抗赤红暴风的猛烈攻击。经过激烈搏斗,赤红暴风还是被犀牛机械怪打败了,手被切了下来。美国*经过慎重考虑,又制造出来了巨大机器人——尤尼卡突袭者。他们又经过了长时间的打斗,尤尼卡突袭者终于将犀牛机械怪给打败了。察尔德茜斯不但没有善罢甘休,还制造出了比以前厉害了5倍攻势的狮鹫机械怪。美国*得到了这一消息,急忙修复了赤红暴风与尤尼卡突袭者,来抵御狮鹫机械怪。可是这两个大机器人都败给了这个十分厉害的机械怪,就在这两个机器人要被打死的时候,危险流浪者来支援了。经过长时间的斗智斗勇,最终狮鹫机械怪被打败了。

  通过这部科幻而又刺激的电影,我明白了几个十分重要的道理:

  1、自己的一时糊涂可能会造成自己终身的错误。

  2、只要有自信,什么事情都难不倒你。

  3、邪恶是永远无法战胜正义的。

  4、有大灾难的时候,比如说地震、雪崩、洪水、火灾或者是泥石流的时候,记住:千万不要慌,救援人民肯定会来救你的。

《环太*洋》观后感10

  当看着荧幕上的怪兽被美帝的机甲拳拳到肉地蹂躏,打得连爹妈都不认识,时而仰天长啸,时而暴跳如雷,我的心绪就五味杂陈,阵阵翻涌。你们有考虑过怪兽的感受吗,难道就不能直接亮出杀手锏,轰上几炮,砍上几刀,干净利落,减轻它们的痛苦吗?哦,是因为有那些一大堆的设定是吧:怪兽的血液有强腐蚀性,细胞组织败坏之后还能挥发出有毒有害的气体,污染空气,破坏自然环境。由此,只能依靠单纯的物理攻击,使怪兽内伤致死。不服不行,基本超越了历史上人类亲自发动的任何一场战争的理由,真不知道是谁把地球的环境糟蹋得这般模样。然而到头来,这些所谓的条条框框都成了烟雾弹,一瞧势头不对,肉搏*得颜面扫地之时,照样各种武器一股脑的轮番瞎砸一通。在这里,咱们国产的机甲暴风赤红无疑可以做为楷模来瞻仰,全场就只有它没有使用任何现代化热武器,被秒杀那也是深受怪兽尊重的。当然了,这应该不是山寨产品惹的祸。

  我算是看明白了,口口声声说是世界级的末日,多少个城市被怪兽践踏得满目苍夷,人类命运到了生死存亡之秋。可事实上,却只有美帝一个国家能立于不败之林,真正肩负着拯救世界的重任。其他国家,要么路过,看看热闹;要么纯属耍宝搞笑;更有甚者,压根就没它们的事,只能理解成这些国家已经被怪兽闹腾得提前退出历史舞台了。*能在此时甘当回绿叶,陪衬人家的飒爽雄姿,看来也是赚足风头,丝毫不吃亏的。

  也不知能有多少观众考虑过怪兽们的感受。全片下来,貌似就只有两个怪兽直接“残害”人类的镜头。其一是,菊地凛子小时候的梦靥,但毕竟是孩童时代的记忆,不可靠不说,还极有可能只是被当时充斥电视频道的《宇宙英雄奥特曼》所潜移默化所影响的,十有**属于瞎掰,怪兽比窦娥还冤。其二是刚刚出世,嗷嗷待哺的小怪兽,用生命的最后一口气,贡献了一个搞笑的彩蛋,满足了人类的恶趣味,如此尽心尽力的精神,怎生不让人为之动容。再拿小怪兽它^妈来说,毅然放弃了进攻已经瘫痪的机甲,直奔Soulmate而去,或许大部分的观众还会以为它会捣毁整个避难场所,杀出一条血路来。但实际上,它也就是小心翼翼地刨了个洞,没有伤及无辜,闻了闻仰慕之久的技术老宅而已。这难道不是跨越物种阻隔、时空阻隔,从心开始的伟大沟通吗?怪兽们只是身在江湖身不由己,替贪婪的外星人卖命罢了,天知道它们有多少至亲至爱被威胁着。不过,技术老宅可不懂怪兽细腻的心思,决绝地选择过河拆桥,处心积虑的妄图先毁而后快之,这太伤感情了。

  人类还给怪兽们分门别类,划定了所谓的“代次”。表面上,是强调怪兽的进化趋势,危机的加速凝重。可又何曾想过,那些二代、三代、四代、五代……可都是怪兽们有血有肉有纹身的后代呐。就准许勾践卧薪尝胆,不允许怪兽报仇雪恨么。那些被机甲屠戮的父亲、母亲、兄弟姐妹,说起来全都是血与泪的心酸屈辱史。若再不好好练练身子板,一代强于一代,怎么对得起列祖列宗。人类的机甲用的是纳税人的血汗钱,一钉一铆铸造出来的,而怪兽们可是用真正的血肉之躯来迎战的。一边是铜臭,一边是生命,这样真的很混蛋啊。

  话说回来,人类也并非一无是处,至少在最后关头炸毁了外星人在*行宇宙空间里的基地。虽有卷土重来的可能性,但就照北美票房的趋势来看,近几年是足够怪兽们埋葬亲人,抚*伤痛了(第二部暂定2016年)。它们只是夹在外星人与人类之间的牺牲品。它们的牺牲其实也由来已久了。早先为人们所熟知的奥特曼打怪兽,里面也满满都是善良、励志的典范级怪兽。比如,杰克·奥特曼有个能传染懒惰习惯的对手(懒惰怪兽:亚美坦拉斯),任谁碰到它都会停下手中的活,大喊一声“我不干了”,包括杰克·奥特曼自己。最后激起了一个懒惰成性少年的斗志,重拾人生。在《哥斯拉》中,怪兽到了繁殖期,母性爆发,为的只是保护自己的幼崽不受伤害,况且起因也是由于遭到了人类无端的核污染而产生了变异。这既是哥斯拉的身不由己,也是人类的自掘坟墓。在小成本独立电影《怪兽》中,男女主角一直都有惊无险地生存了下来,然而当美国大兵全副武装带来“安全屏障”的时候,生命却因此而陨落。这到底又是谁的错,谁才是真正的怪兽,是它们,还是我们自己?

  人类,是时候考虑一下怪兽们的感受了。


《环太*洋》观后感10篇扩展阅读


《环太*洋》观后感10篇(扩展1)

——《环太*洋》观后感10篇

《环太*洋》观后感1

  首先,影片给我的震撼感远大于以前看过的任何一部电影,场面的壮观、视觉的冲击、精神的震撼,可以说都是一种享受。

  《环太*洋》讲述了在20**年11月发生了一件重大事件。由太*洋海底的一个洞穴中出现,接着攻击了人类城市 。为了抵御海底不断出现的巨型怪兽攻击沿岸城市,*、美国、日本、俄罗斯、澳大利亚等环太*洋国家组建了一个名叫“贼鸥”(Jaeger)的巨型战甲队,联合向怪兽发起反攻。一般的剧情,震撼的特效,相信这是大家公认的对这部电影的评价,而我的一切感受,都是围绕它这令人赞叹的特效展开的。当我看见主角的哥哥被拖出流浪者号的头部时的`镜头,在赤红风暴被断头,爪子刺入驾驶舱的那一个瞬间的镜头,加上毛子被喷酸液然后被夹攻拆机,两位驾驶员在水中挣扎的镜头,我都深深地感觉到无助,渺小和惊恐。我们人类创造出了“贼鸥”,但是没有“贼鸥”,我们就什么也做不了。

  看完感觉人类好渺小,自身的一些限制,没有什么特殊功能,只能借助机械的力量来达到与怪兽同等的对抗程度,结果遇见了高级怪兽就完了。虽然最后经过殊死搏斗,人类战胜了怪兽,但这个代价是很大的。所以是不是折射出编剧的一种深深担忧,对于未知的世界,浩航的宇宙,有太多太多我们不理解的内

  容了,人类的前途如何,没有人知道,在更高级的生物面前,人类无法抵抗。

  另外环保的主题是本部电影的一个深意,顺应了流行的电影思路。怪兽之所以入侵地球是因为现在被人类污染了的地球对怪兽来讲就是生活的天堂,而远古时代的地球因为环境很好,让怪兽无法生存,所以怪兽之所以来,原因在于人类自己。所以人类的磨难很多来自于自己的不作为,值得人深思。

《环太*洋》观后感2

  昨天上完古筝课,我和老爸去福建大剧院电影院看《环太*洋》,这是一部惊险中带着恐怖的科幻大片,因为怕里面的怪兽,我经常要捂住眼睛。对于科幻恐怖片我真是又爱又怕,爱中带怕,怕中带爱。以前看《20**》也有这种感觉。我给《环太*洋》9.9分!怪兽画的太恐怖啦!有的像翼龙,有的像章鱼,它们要不就是恐龙的后代,要不就是水母的后代。

  这部片子实际上就说人类要环保卫生,不要乱扔垃圾,因为怪兽最喜欢的就是肮脏的地方,而且片中最脏的地方就是*的香港,是怪兽的最爱,这简直是对香港最大的鄙视,最大的侮辱!

  魔高一尺道高一丈。这部片子的第二个主题就是说进化论,怪兽从第一代进化到第六代,人类的机甲也从第一代进化到第五代,人类和怪兽的斗争真是连绵不绝,无休无止。听说导演还想拍续集,这很正常,因为他们可以进化到N代。

  第三,这部电影很明显地是在炫耀美国和日本,贬低*,还有俄罗斯。不仅*和俄罗斯的机甲不堪一击,一下就被怪兽灭了,太菜了!而美国和日本的机甲却十分威风,打得怪兽落花流水,美国帅哥和日本美女拯救了人类,拯救了香港!而且,美国的那个将军十分英勇,和董存瑞炸碉堡一样,和日本的神风特攻队一样,为了掩护队友,自杀攻击怪兽,这部电影把美国军人吹上了天!《阿凡达》却是贬低美国军人的,把美军比喻成无耻的拆迁队。所以,《阿凡达》要比《环太*洋》高尚一些,因为它会自我批评。

《环太*洋》观后感3

  其实吧,托罗这次释放的巨型“钢铁侠”、成串儿“变形金刚”、狂轰滥炸到处破坏以及肉搏巨怪所带来的集体狂欢,让我看到的不仅仅是对好莱坞电影工业最新水准的表达,更重要的是让我看到了一整个时代少年梦的集体燃烧,擦,写这句话的时候我也热血沸腾了!

  那些我们曾经熟悉的动漫元素和世界设定,这次在真人大荧幕上得到了彻底的释放,汹涌而来的狂潮必将掀起新一轮的机甲热和怪兽热,满足老宅的同时,也将造就新一批的机甲怪兽迷。

  其实仔细想想当年在电影院看变形金刚3首映,中间机器人打架那一段儿愣是差点儿睡着,相比起机器之间的肉搏,机械和生物肉体的战斗大概更吸引人。说句实话,这个电影槽点挺多,无数人在走出电影院会还是要这么问:干嘛要抡拳头打怪兽?干嘛要用亮剑砍怪?人类强大的武器千千万,何苦用这么原始的方式去和怪兽单挑?但是这种电影从来就不是能用正常逻辑来理解的电影,又不是盗梦空间哪来那么多逻辑,图的就是效果!打怪兽就打怪兽,打怪兽哪需要那么多的理由借口?作为一名电影观众,谁考虑过怪兽的感受。图个爽,满足下机甲爱好者和特摄片拥簇就是了。

  另外,这部电影的致敬实在红果果,被翻译成“天马流星拳”的火箭飞拳(Elbow Rocket),好像是出自一部Sci—fi Movie,具体电影名儿我记不得了;至于那个后方控制室的“天童”,其实该是直接致敬《数码传动战士》中的电童。其余的就让我想到了像是《机动战士高达》、《EVA》、《铁人28号》、《哥斯拉》、《变形金刚》之类的就不用多说了。

  而且不知道各位有没有注意到《环太*洋》里的香港街道,非常像《攻壳机动队2》里的香港街道。其次,托罗还是个怪兽迷,他痴迷于制造各种奇形怪状的怪物,不过吧,个人认为,除了四代巨型怀孕飞兽,其他怪兽给人的印象还不够强烈,就像是海底那三个大家伙,气是可以设计得更加震撼,让深海恐惧症的影迷们体会到最深层的恐惧,不过有点儿遗憾,我觉着给我的视觉冲击不够大。

  对我个人来说,机器人对战怪兽的题材看的不算少,但《环太*洋》的魅力在于其对机甲和怪兽的巨大化,而且凭借好莱坞成熟的电影工业实力,将打斗场面和巨兽外形都做得精美壮观。当对打主角们变得格外巨大,甚至是以前的几十几百倍般巨大之时,那么对视觉和感官的刺激也会格外被放大。

《环太*洋》观后感4

  昨天晚上陪着老婆和侄子去左岸看了《环太*洋》,看完以后挺后悔的。除了特效和震撼的音响之外,电影几乎没有什么能够让人称赞的地方。整个电影的结构就像是一个没有谱的父亲给孩子编故事一样,想表达的东西畏畏缩缩地不能够敞开了表达。

  影片《环太*洋》的主线是人类和来自于另一个世界(*行空间、虫洞)的怪兽之间的战争。最终的目标是用核武器炸毁出现怪兽的通道,所用的方法是人类驾驶自己制造的机甲战士,而驾驶机甲战士的必须是两个人,两个人进入机甲战士以后,在操纵之前必须先互相通感。所谓的通感就是要融合记忆,要做到完全的信任,最终能够统一思想,统一行动。一个人代表左脑,一个人代表右脑。

  相互信任、团队合作、牺牲精神、危机意识、活在当下,这些可能就是编剧和导演想要表达的内容吧。从这点来讲,作为一个管理者是可以从中借鉴的。但就像是一个稚嫩的培训师一样,总是想讲很多知识点表达给观众,但要用到丰富多彩和华丽的表现手段,所以,每个问题都不能够深入地讲解清楚。

  影片《环太*洋》的男主人公罗利在和自己的哥哥执行一次任务的时候,遭遇了强大的怪兽,哥哥被怪兽杀死,自己独立驾驶机甲战士归来,从此陷入了痛苦的回忆当中。放弃了机甲战士的职业,在建筑工地中做苦工,一干就是5年。5年以后,怪兽升级又威胁人类,黑人将军考斯特又召回了他。用考斯特的话就是要不跟世界一起灭亡,要不就冲上去战斗(原话不是如此),这句话我感觉没有足够的理由去说服他。可是下一个镜头就是机甲战士的基地了。

  影片《环太*洋》更像是有一个前传,所有的背景都已经被前传介绍清楚了。

  女主人公麻子(不知道是不是译者痛恨日本人,翻译成了这个名字)小时候所在的城市被怪兽入侵,所有亲人都死在了那场破坏当中,被黑人将军养育*(这个背景是她和男主人公第一次通感的时候,男主人公从她的记忆当中获取的)因为对怪兽的仇恨从小就想做要驾驭机甲战士。黑人将军一直雪藏她,直到男主人公到来以后在他的强烈要求下,才被允许踏上战斗的路。这中间的说服与被说服显得非常幼稚,就像是考斯特说服男主人公罗利一样,人的思想斗争被忽略了,轻易就下决定。

  第一次训练,女主人公的记忆就陷入恐惧当中,差一点用离子武器把自己的基地轰掉。害的指挥人员要拔掉电源和机芯。这个过程幼稚的可笑,人类能够发明出如此强大的武器,连一点儿预警措施都没有,通感也不是第一次训练,若每次都这样,人类被自己都毁灭了无数次了。

  基地里有三套机甲战士,其中*人造的风暴赤红由三个人驾驶,是三胞胎驾驶。这三个人我始终没看清楚是不是由*人扮演的,脸都没漏,就留下一句骂人的话,然后在战斗中三分钟就被怪兽撕毁了。这个在常州制造的赤红非常悲催,打酱油的程度是史无前例,估计是摄制组是在没钱浪费在特效上了,毕竟让每个机器人都精彩打斗一次花的钱不少。本来看电影之前满怀希望想看看他是如何战斗的,有没有什么绝招。结果,一个照面就没有了,先进的武器没有用,必须要用上美国人制造的才行。而*元素就体现在香港街边的广告牌了,其中麻将馆的照片比较亮眼,不过老美估计也没有深究,香港是说粤语的,用繁体字。

  澳大利亚制造的机甲战士叫尤里卡突袭者吧,由父子两个人驾驶。儿子开始非常看不起男主人公,几次用语言攻击他,被罗利狂殴了一次,然后在在罗利和麻子成功击败怪兽以后,终于放弃了自己的狂妄。这恐怕也是美国人对澳大利亚人的看法吧。其实美国人恐怕连这个都不如,始终是狂妄并且不肯接受现实。父亲被打残了,儿子最后和黑人考斯特一起驾驶机甲战士在最后的战斗中引爆了自己的机甲战士为最后的胜利铺*了道路。父亲最后还跟考斯特专门说了一句,他是我的儿子,你要照顾好他,别动不动就跟你一起牺牲。呵呵,结果最后一点儿都没有犹豫就自爆了。罗利最后也是自爆,但两个人都能够弹出逃生舱,这儿子就悲催了。

  影片《环太*洋》中有两个搞笑的科学家,用一个管子插在怪兽的大脑里就能够和怪兽通感。最后是他们通过这种通感的形式获取了怪兽的秘密,只有和怪兽一起才能够通过通道,怪兽的通道也是需要密码锁的,类似于要扫描视网膜的。于是罗利在和怪兽的肉搏中通过了通道,还在爆炸之前能够弹出来。这太不容易了,进去那么难,出来的时候好像一切都失效了。

  麻子和罗利暧昧但始终都不捅破窗户纸,这难道是说东方文化的矜持?殊不知日本人早已不是如此,最后胜利了连接吻都懒得接了,这倒是出乎了人们的意料。看此类的大片好像后面都是要接吻的啊,是不是导演早就把它定位成了儿童片?

  无论如何,影片《环太*洋》宣扬的还是勇敢、敢于牺牲、团结就是力量。

  影片《环太*洋》的特效没的说,场面大的超过了变形金刚。孩子们看得很过瘾,震撼的声音和炫酷的打斗让心脏狂跳不止。这绝对是一个钢铁片,没有过多的情感,要么死,要么战。人类本来就很脆弱,若想要保护好自己,生存下去,就选择坚强、选择勇敢、选择战斗。

《环太*洋》观后感5

  在这一个酷热的夏天,我和家人在中影国际影城看了一场美国3D大片:《环太*洋》。

  本片讲述了坏蛋察尔德茜斯制造出了高科技机械怪兽:蜥蜴机械怪,让它攻击美国*的信号发射塔,想让整个纽约与华盛顿都失去信号。可就在蜥蜴机械怪前往纽约的海域上,它遇见了美国公关部研发的高科技攻击机器人:危险流浪者。蜥蜴机械怪见情形不妙,便向危险流浪者扑了上去,危险流浪者根本就不害怕蜥蜴机械怪,他先朝着蜥蜴机械怪的下巴打去,直接击中了目标,又向它的头打去,又直接击中了,最后他又拿起大炮向机械怪的头打了七八炮,机械怪当场掉进了海洋里。詹姆斯很奇怪想:蜥蜴机械怪怎么这样不抗打?危险流浪者刚刚要离开,机械怪从水中钻了出来,将危险流浪者给催毁了。

  美国*没有办法了,只好又制造出了巨大机器人——赤红暴风,来抵御坏蛋制造的机械怪。机械怪被打死后,坏蛋察尔德茜斯并没有善罢甘休,又制造出了防御性犀牛机械怪来防抗赤红暴风的猛烈攻击。经过激烈搏斗,赤红暴风还是被犀牛机械怪打败了,手被切了下来。美国*经过慎重考虑,又制造出来了巨大机器人——尤尼卡突袭者。他们又经过了长时间的打斗,尤尼卡突袭者终于将犀牛机械怪给打败了。察尔德茜斯不但没有善罢甘休,还制造出了比以前厉害了5倍攻势的狮鹫机械怪。美国*得到了这一消息,急忙修复了赤红暴风与尤尼卡突袭者,来抵御狮鹫机械怪。可是这两个大机器人都败给了这个十分厉害的机械怪,就在这两个机器人要被打死的时候,危险流浪者来支援了。经过长时间的斗智斗勇,最终狮鹫机械怪被打败了。

  通过这部科幻而又刺激的电影,我明白了几个十分重要的道理:

  1、自己的一时糊涂可能会造成自己终身的"错误。

  2、只要有自信,什么事情都难不倒你。

  3、邪恶是永远无法战胜正义的。

  4、有大灾难的时候,比如说地震、雪崩、洪水、火灾或者是泥石流的时候,记住:千万不要慌,救援人民肯定会来救你的。

《环太*洋》观后感6

  真的不知道该如何评价这部让人又爱又恨的电影。在观影过程中,笔者总是感觉到电影中的桥段和EVA极其相似,甚至在某些时候产生了这是EVA真人版的幻觉。就让笔者来详细记述一些观影中的感受。笔者所看的版本是IMAX 3D版本。这部电影竟然是imax全画幅电影,画面充斥了整个屏幕没有黑边,这给笔者的眼睛造成了很大的麻烦,有些看不过来了。当然电影的CGI和3D效果做的非常之好,加上IMAX的高分辨率大屏幕,让笔者有一种身临其境的感觉,完全可以和阿凡达分庭抗礼,尤其是画面的亮度很好,这可能跟光影效果有关。总的来说这部电影主打机甲与怪兽,所以IMAX版本是最佳观影版本,建议所有的影迷朋友们都尽量选择IMAX版本观影。这样这部电影才不会令你失望而回。

  然后来具体说说光影效果。其实笔者对这些技术性的东西懂得也不太多。不过由具体的观影体验可以知道,电影中夜晚和海底的戏份很多,这本身就会使环境色调阴暗。但是实际观影效果却很好,没有特别黑暗的感觉,这就和光影效果有关了。由于电影中机甲出动时都会有成群的直升机光源照射,机甲本身的光照也很丰富,所以让观众能够对机甲的细节和表面纹理看的一清二楚,增强了观众的真实感体验。而在雨夜中和海底打斗时,又总是有环境光源提供光照补偿,弥补了环境本身带来的光照损失。总而言之,这部电影为日后的电影在CGI方面做了一个示范开辟了一条新的路子,就是在光影方面做文章以提高CGI的真实化程度。

  不过对于本片的配乐笔者要吐槽一下。其实这部电影的配乐笔者认为很好听。但是!导演你能不能不要单曲循环啊!从头至尾,每当高潮来临,总是同一首背景音乐想起啊!再好听的音乐,反复听个很多遍也会腻的啊!

  至于影片的剧情和细节,其实笔者之前就听到了很多关于剧情的吐槽。不过说实话,笔者觉得这部原创剧情非续集的作品,在设定上还是很好的,尤其是关于怪兽和人类两个世界的设定以及怪兽进化理论的设定笔者认为非常有趣。但是导演这次不知道为了什么原因,把电影的背景和设定用几句话讲述了出来,同时也让略显奇葩荒诞的剧情以一种不可思议的节奏推进,笔者真的没有看懂导演的用意是什么,也许是笔者智商不够吧。不过明显能够看出电影的细节做的很好,有很多不经意的地方都能暗示出一些影迷觉得不合理的地方的合理性,这就是所谓的一切存在皆合理原则吗。

  最后来简要介绍一下电影的看点。香港雨夜鏖战是这部电影最大的看点,浓重的夜色和倾泻的雨水为遍布的霓虹灯的香港街头*添了几抹悲壮,这样能够的光影效果在近几年3D电影中算是比较突出的。其它还有几场大战,但是笔者认为都没有香港街头鏖战来的过瘾。当然电影也充满了幽默元素,尤其是怪兽黑市的情节,设置的非常精妙,也让电影没有彻底沦为寻常的主打视觉刺激的爆米花电影。影片字幕后的幽默彩蛋更是让笔者久久回味。

  环太*洋说到底仍是一部超A级制作包装下的B级题材电影。这部电影要做的,不过是让广大从小爱好机甲和怪兽的极客们彻底的过瘾吧。

《环太*洋》观后感7

  今天早上我和妈妈去全球通电影院看了4D电影《环太*洋》。这部电影讲了一个非常惊险刺激的故事。主要讲了有一次人类在海上发现了一个巨大的怪兽来侵略地球,随之又发现了在海底有一个到次元世界的入口。

  为了保护地球,人类花了14个月造出了机甲战士与怪兽战斗。机甲战士是由两个特种兵一起操控,一个驾驶员,一个副驾驶。并且副驾驶的神经系统要进入到对方的神经系统,这样两个人的感觉就一样,就像心灵相通一样,比如这个人的脑子里在想什么,那个人就能感觉到。甚至这个人受了伤,那个人就会感觉到疼痛。

  最初的驾驶员就是将军,这个将军很厉害,可以一个人驾驶这个机甲战士,要知道,能单独一个人驾驶机甲战士的人也就只有一两个呀。

  但是那时候的战斗机甲还不完善,有很多辐射,所以将军就因为受到的辐射太多而留下了后遗症。从此,将军再也不能驾驶机甲战士了,于是就从事策划战斗的工作。

  后来有两个非常优秀的特种兵——杨利和罗利,他们是双胞胎,但是在一次和怪物战斗的时候,罗利的哥哥杨利被怪物抓走了,并且被吃掉了。罗利几乎痛不欲生,于是他就不再做特种兵了,他去建筑工地做杂货混口饭吃。

  不久之后,机甲战士再次需要驾驶员了,将军就让麻子小姐为罗利挑选一个副驾驶,麻子小姐觉得自己就可以,就跟将军说了自己的想法,将军不是很同意,但是经不住罗利和麻子小姐的纠缠,就同意了。

  在第一次链接实验的时候,麻子小姐陷入回忆中出不来了,童年时的她看见了怪兽,就把一只手举了起来,这个姿势正好是攻击时的姿势,但是现在只是连接实验,所有人都会被炸死,但是有一个解刨怪物的尸体的人,和一个特别喜欢数学的人打算直接拔下电源来,因为没有电,所有人都在逃离现场,只有他们两个在拔电源,最后他们在子弹发射之前成功的拔下了电源,他们成功了。

  最后一次要炸掉缺口的时候需要另两个机甲战士掩护,但是缺少一个副驾驶,于是将军不顾别人的极力反对下就去了,别人都很悲伤,因为这一次会要了将军的命。

  最后在别人的掩护下,罗利和麻子小姐成功的炸掉了缺口,打败了怪物。罗利和麻子小姐就成了英雄。

  在这个电影里,我看到了将军的无私。将军在最后成为副驾驶的时候,很多人劝他,麻子小姐就是其一,但是将军却说:“如果我不这样做,这场灾难就会要了千千万万人的命的!”我从这句话中体会到了将军对属下及人民的关爱,为了他人,将军甘愿死。

《环太*洋》观后感8

  这几天,我看了一部动人心弦的电影——《环太*洋》。这部电影精彩,刺激,非常好看。

  这个故事讲的是20**年11月发生的一件重大事件——一只怪兽由太*洋海底的一个洞穴中出现,接着攻击了城市。有三座城市毁灭于旦。自从这一次遭受到巨型怪兽的攻击后,此后数十年间,不断有怪兽从海底的未知世界冒出,攻击洛杉矶等太*洋沿海城市。怪兽的数量和种类越来越多,攻击次数也越来越频繁,破坏程度越来越严重,人类世界笼罩在死亡与恐惧的阴影下。为了保住城市,人们决定制造出自己的怪兽——机甲战士。每个机甲战士必须由两名人类技师操控。机甲装备有厚重的铁甲与最先进的攻击武器。经过长时间的战斗,怪兽终于被消灭,用来传送怪兽的缺口也被炸毁,世界又恢复了和*。

  我最喜欢本片的主人翁:罗利。当他的哥哥亚希(机甲战士副驾驶)被怪兽杀死时,他愤怒极了,开启能量大炮把怪兽轰死,自己一人驾驶机甲来到浅滩;当麻子沉溺在记忆中迷失神智,准备发射大炮炸毁基地时,是他奋不顾身闯进麻子的记忆里,用尽了一切办法,终于将她唤醒,同时也阻止了一场灾难发生;影片要结束时,他们进入缺口,为了不让麻子受到伤害,他先让麻子坐救生舱逃了出去,自己却留在机甲里引爆炸弹,要知道那随时可能送命。罗利是个伟大的人。

  看了这部电影,我认为我们也应该像罗利一样,有着不服输的精神,努力为保护自己的家园而“战”!

《环太*洋》观后感9

  这是一个高科技的时代,这个时代下,人工智能异常地发达,不仅出现了无所不能的正义机甲,更是出现了它的敌对怪物。在冰冷的铁甲下,是一颗正义的心脏,在冰冷的铁甲下,是重生的无穷力量!

  “汽车人”在某个时代掀起了一股热潮,爸爸那一辈的对它应该是熟悉的不能再熟悉了。记得上幼儿园的时候,爸爸还送过我一部黄色的跑车,那就是“大黄峰”。虽然在那个里面它不是最厉害的,但是受欢迎的程度却是最高的。科技迅速发展,“汽车人”的时代已经成了过去式,在一个高科技时代里,人们乐享生活的同时,却突然再一次受到了怪物的袭击。一次次的更新换代,一次次等级的提升,让人们应接不瑕,于是聪明的人类,也一次次的提升他们的应对计划,研究出一批批的机甲来克制敌人,还给人前一片清净的生活环境。

  在又一次的出行任务时,怪物用诡计杀死了罗利的队友,罗利驾驶着受伤的复仇者号,勉强到达了陆地却突然间晕倒,后来被一个路人救起,却最后不得不退役。人类在怪物的攻击中一次次落败,罗利重新披甲上阵,但是失去队友后的罗利却无法单独操作复仇者号,必须有另外一个人与机甲的神经元对接,有足够的意志力与力量来操控机甲。在真子与机甲神经元的对接过程中,差点因为她痛苦的记忆将机甲和基地一起摧毁,但是最终在罗利的帮助下,真子成功了。这一次攻击的怪物异常强大,最后不得不利用自毁将其彻底毁灭。重新升级的复仇者号,将用它的身体来阻止悲剧的继续。罗利与真子用彼此的信任与坚强的毅力,最终引爆复仇者号,科学家们用精准的计算,帮助罗利与真子利用逃生仓,最终在千筠一发之际,成功逃离。战争的场面异常惨烈,在电影结束以后,那个画面一直在我的眼前,无法抹去,但是结局却是让人欣喜的,人们用智慧与力量战胜了黑暗!

  作为一个男生,在电影情节之外,机甲的动能和特点是更让我感兴趣的。复仇流浪者外部淡蓝色,头偏小,眼部金黄色,手部可使用等离子炮、手刃等武器,是这部电影最好、最厉害的机甲。还有一个是需要三人驾驶的机甲,外表大红色、眼部金黄色,最有趣的是它有三个手臂。还有一个也就是最终自爆的机甲,它外表土黄色,眼部也是金黄色,头偏大,可以使用导弹这种强有力的武器。它用它机甲的一生阻挡了悲剧再次发生,但是可幸的是,在第二部中,这部分机甲又重新被赋予了生命。第二部中的机甲性能更加强大,可以使用的武器更是多样化。

  在正义的面前,所有的悲剧都会被制止,不管是机甲还是人类,都在用正义的力量,捍卫着人类的尊严,不可侵犯!即便是机甲,也是人类用意志力来操控他们,让他们成为有利的工具,而不是制约人类生活的绊脚石!

  暑假里,看中央台播出的《机智过人》这个节目,里面出现了很多高科技的产品,残疾人可以利用机器重新站起来,复杂的脑部手术可以用机器人做到更加精确,甚至是可以根据输入的程序,机器人自行写出有感情有色彩诗歌来,还可以模仿人的声音与感觉唱歌……科技的时代需要我们更加努力的学习,积累知识,不断地充实自己!

《环太*洋》观后感10

  听说最近有美国的科幻大片上映,上网一查原来是金刚狼2和环太*洋,之后我就在思考去看哪一部。

  经过深思熟虑的思考,我们还是决定去看环太*洋,虽说两部电影都是3D的,但是以前看完金刚狼就发现只是打打杀杀,太没意思了,所以我们决定去看环太*洋,之前看的预告片大体的内容已经知道的差不多了,就是类似奥特曼打怪兽那种类型的科幻片,其中还结合了钢铁侠与变形金刚的元素,这部电影值得一看。

  我与侄子(他辈分比我小)坐着公交车来到了中心医院,然后步行去买票,*八十元,学生四十元,学校没有校牌只能口头解释我是一名学生经过十分钟的激烈口水战,卖票的阿姨终于承认我是一名学生,此时离电影开播还有长达一个半小时的时间。无奈之下去了商厦里面的麦当劳坐着玩了一会手机,然后电影就要开播了,穿过马路到了电影院。

  电影开播了,激动的拿起3D眼镜,带上才发现演的全是广告。之后电影终于开始了,首先是男主角的一些独白,然后故事就开始了。太*洋的海底出现裂缝,类似哥斯拉的怪兽从里面爬了出来,大肆毁灭城市,太*洋沿岸的国家就开始制造大型的武器,类似钢铁侠与变形金刚,就是需要一个人控制整个机器人的大脑,但是严重的神经压迫使许多驾驶者丧命,之后又想出了两人控制的方法,需要两人进行神经连接,一人控制机器人的大脑左半球,另一个人控制大脑的右半球。

  战争开始首先是日本和美国遭到了怪兽的破坏,为抵御怪兽的袭击,人类开始制造大型战争武器,首先是美国设计成功,不过就在一次战斗中两位驾驶员中去世了一位,另一位也身受重伤,之后这位男主角(幸存者)就开始了自己的电工生活,直到美国“贼鸥”计划的将军找到他并让他接受训练他才重新回到了战士的岗位。随着怪兽实力的不断增强,许多国家也开始建造这种大型武器,*也是其中之一。不过在之后的战争中只有美国的人活了下来。

  看完这部电影之后,对我的人生并没有产生巨大的感触,但是我明白了哪个国家拍的电影,拥有主角光环的肯定是他们国家的人。


《环太*洋》观后感10篇(扩展2)

——《环太*洋》观后感

《环太*洋》观后感

  看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么我们如何去写观后感呢?以下是小编为大家收集的《环太*洋》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《环太*洋》观后感1

  昨天,我们一家三口去蓝天影城看了《环太*洋》,爸爸说网上对《环太*洋》评价很高,值得去看。

  影片主要讲了在20**年11月,第一只类似于哥斯拉的怪兽从海上向日本大坂进攻,各国元首启动了“贼鸥”计划,生产了一些机甲,强有力地阻止了怪兽的进攻,罗利和他哥哥就是其中一对控制机甲的组合。但后来一次战斗中,怪兽将罗利的哥哥杀了,罗利幸存下来。时隔五年,将军将罗利从工地里找了回来,又重新开始了杀怪之路,他的副驾驶叫麻子,他们俩共同驾驶足有30层楼高的“危险流浪者号”机甲,将两只与它同高的怪兽消灭了,肉搏时,就像两座大厦在撞击。故事还远不止这样,最后一战时,罗利的"机甲和另外一台机甲深入太*洋,想将传送怪兽的裂缝炸掉,但被三只怪兽打得很惨,在千钧一发之际,那台我叫不出名字的机甲引爆了核反应堆,做了一回“清道夫”,然后,罗利与麻子小姐驾驶机甲深入太*洋下的裂缝,引爆了机甲,将自己弹射出去将裂缝摧毁。看得我心都揪起来了,怕机甲不能进入裂缝,不能将裂缝摧毁。

  看完了这个大片,我被他们那种敢于牺牲的精神打动,这就让我想到了那些英雄。比如为战斗的胜利在抗美援朝中英勇牺牲的黄继光。总部让黄继光所在队伍在天亮前夺下高地,黄继光经过请求担负了这项任务,在他前进途中,腿被机枪打穿了,他仍坚持匍匐着前进,路上的血一直随着他的身体延伸到碉堡下,看到猛烈射击的枪口,他突然跳起来,用胸膛堵住了它,为部队进攻赢得了机会。这跟电影中做“清道夫”的两位勇士多么相似啊!

  在《环太*洋》中,我看到了一种精神,那是集体至上、人类至上的精神。

《环太*洋》观后感2

  一天,我去新三和电影院看了《环太*洋》这部电影,看完之后,我泪流满面。

  这部电影说了在美国,邪恶强大的怪兽入侵,数百万条生命毁于一旦,人们叫苦不迭,便创造自己的怪兽:机甲战士。罗利在打刀锋头时,哥哥被抓走,残酷的死去,罗利悲痛万分。五年后,罗利与麻子又组成流浪者,还曾一拳一脚阻挡两只怪兽的强势入侵,甚至把一只怪兽打得皮开肉绽、鲜血直流。他们比较终前往缺口,正要炸毁时,来了怪兽,麻子氧气不足,罗利让他先逃为妙。比较后,他手动引爆了炸弹,成功炸毁缺口,并逃了出来。

  这之中,他们在浩瀚的太空用锋利的亮剑将怪兽一劈两段,但自己也像离弦的剑一样降落,比较后居然妥妥当当地站在陆地,大家都为他们鼓掌,真是勇气可嘉呀!我对他们而赞叹不已,因为他们遇到巨大挫折永不退缩,勇往直前,比较后战胜困难,解救人类。而我一遇到小小的挫折就想临阵脱逃。有一次,我碰到一个数学的思,冥思苦想,还是一无所获,搞得我心烦气躁,放下笔气,鼓鼓的走了,而自从我看了这部电影之后,我就不会这样了。

  比较令我感动的是,教官愿意牺牲自己,进入机甲,并在茫茫大海里,掩护流浪者,并引爆核弹,将两只迎面扑来的怪兽炸得粉身碎骨,但是自己也和伙伴永远的离开人生。他们这种舍己为人的美好品质深深地打动了在场的每一个人。

  他们这种知难而进,无坚不摧,以及坚持不懈、舍己为人,特别是维护正义的品质,值得我们学习。我也要努力学习,上课认真听讲,保护地球,保护这个美丽富饶的人类家园。


《环太*洋》观后感10篇(扩展3)

——环太*洋的观后感

环太*洋的观后感1

  其实吧,托罗这次释放的巨型“钢铁侠”、成串儿“变形金刚”、狂轰滥炸到处破坏以及肉搏巨怪所带来的集体狂欢,让我看到的不仅仅是对好莱坞电影工业最新水准的表达,更重要的是让我看到了一整个时代少年梦的集体燃烧,擦,写这句话的时候我也热血沸腾了!

  那些我们曾经熟悉的动漫元素和世界设定,这次在真人大荧幕上得到了彻底的释放,汹涌而来的狂潮必将掀起新一轮的机甲热和怪兽热,满足老宅的同时,也将造就新一批的机甲怪兽迷。

  其实仔细想想当年在电影院看变形金刚3首映,中间机器人打架那一段儿愣是差点儿睡着,相比起机器之间的肉搏,机械和生物肉体的战斗大概更吸引人。说句实话,这个电影槽点挺多,无数人在走出电影院会还是要这么问:干嘛要抡拳头打怪兽?干嘛要用亮剑砍怪?人类强大的武器千千万,何苦用这么原始的方式去和怪兽单挑?但是这种电影从来就不是能用正常逻辑来理解的电影,又不是盗梦空间哪来那么多逻辑,图的就是效果!打怪兽就打怪兽,打怪兽哪需要那么多的理由借口?作为一名电影观众,谁考虑过怪兽的感受。图个爽,满足下机甲爱好者和特摄片拥簇就是了。

  另外,这部电影的致敬实在红果果,被翻译成“天马流星拳”的火箭飞拳(Elbow Rocket),好像是出自一部Sci—fi Movie,具体电影名儿我记不得了;至于那个后方控制室的“天童”,其实该是直接致敬《数码传动战士》中的电童。其余的就让我想到了像是《机动战士高达》、《EVA》、《铁人28号》、《哥斯拉》、《变形金刚》之类的就不用多说了。

  而且不知道各位有没有注意到《环太*洋》里的香港街道,非常像《攻壳机动队2》里的香港街道。其次,托罗还是个怪兽迷,他痴迷于制造各种奇形怪状的.怪物,不过吧,个人认为,除了四代巨型怀孕飞兽,其他怪兽给人的印象还不够强烈,就像是海底那三个大家伙,气是可以设计得更加震撼,让深海恐惧症的影迷们体会到最深层的恐惧,不过有点儿遗憾,我觉着给我的视觉冲击不够大。

  对我个人来说,机器人对战怪兽的题材看的不算少,但《环太*洋》的魅力在于其对机甲和怪兽的巨大化,而且凭借好莱坞成熟的电影工业实力,将打斗场面和巨兽外形都做得精美壮观。当对打主角们变得格外巨大,甚至是以前的几十几百倍般巨大之时,那么对视觉和感官的刺激也会格外被放大。


《环太*洋》观后感10篇(扩展4)

——亚洲-太*洋地区电信组织章程10篇

亚洲-太*洋地区电信组织章程1

  1.本组织的宗旨应是:

  (a)协调本地区区内和国际电信网络的规范、计划和发展,以满足目前和将来的需要;

  (b)促进已经一致同意的一切网络的实施;

  (c)协助本地区内有效能的区域性和国际性电信网络的国内组成部分的发展;

  (d)助成本地区区内和国际电信电路的技术标准和路由规划的协调;

  (e)寻求并实施区域性电信业务中有效的操作方法;

  2.为此,本组织还需:

  (a)在适当的情况下,协同电联承担技术研究和有关对本组织会员和准会员有共同利益的电信技术发展的其它研究;

  (b)鼓励在会员和准会员之间进行资料交换、技术专家交流和其他专业人员交流;

  (c)研究在会员和准会员中间进行电信技术转让的可能性;

  (d)向要求提供援助的会员和准会员安排提供短期技术援助;

  (e)向会员和准会员提供关于电信人员需要量和培训计划的建议;

  (f)与本地区同电信有关的适当的国际组织合作,共同在本地区内筹建地区性或国际性电信培训学院;

  (g)同适当的国际组织或区域组织合作,促进并协助本地区双边或多边电信项目的确定和实施。

亚洲-太*洋地区电信组织章程2

  本组织完全承认其会员和准会员在管理各自电信事务方面的权利。同时也应考虑其会员、准会员和列席会员对现有各国际性和区域性电信组织的各种义务。

亚洲-太*洋地区电信组织章程3

  1.本组织的主要机构如下:

  (a)大会

  (b)管理委员会

  (c)秘书处

  2.大会或管理委员会应建立其认为对实现本组织宗旨所必要的一些附属机构和专家组。

  3.建立这些机构或专家组时,其职权范围、存在期限、据以进行活动的其它规则和有关预算的条例必需同时予以规定。

  4.大会和管理委员会会议均在本组织的总部召开,各该机构另有决定时不在此例。

亚洲-太*洋地区电信组织章程4

  1.本组织的秘书处包括本组织执行主任——本组织的主要行政管理官员以及管理委员会认为有必要的若干名副主任和若干名其它职员。

  2.执行主任和副主任任期为三年,可以连任,但连任不得超过两次。

  3.管理委员会认为有必要的其它职员应由执行主任按管理委员会决定的服务条件任用。

  4.执行主任由副主任和秘书处其它官员协助工作,其职责是:

  (a)担任大会和管理委员会的秘书职务;

  (b)向本组织的主要机构和附属机构提供秘书性服务并安排其各种会议的召开;

  (c)撰写本组织的各种记录;

  (d)履行大会或管理委员会交办的各项工作;

  (e)在本组织各种行政管理工作方面,向管理委员会负责;

  (f)按照要求,执行大会和管理委员会的各项决定;

  (g)实施本组织的技术援助计划和各种工程项目;

  (h)除大会或管理委员会另有指示外,必要时代表本组织出席可能被邀参加的.各种会议;

  (i)准备本组织工作计划草案、预算帐册、年度报告和定期报告,提请管理委员会审议和核准。

亚洲-太*洋地区电信组织章程5

  1.本组织的经费包括下列开支:

  (a)大会;

  (b)管理委员会;

  (c)本组织召开的各种会议;

  (d)秘书处;

  (e)本组织的技术援助活动;

  (f)其它活动;

  (g)大会或管理委员会可能核准的任何特殊活动。

  2.本条第一款中(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)等各项开支的经费来源如下:

  (a)会员、准会员和列席会员的正常会费,其会费金额应同被接纳为本组织成员时自愿认担的下列会费等级的单位数成比例:

  60单位 50单位 40单位 30单位 20单位

  10单位 4单位 2单位 1单位 1/2单位

  在两届大会之间,根据本章程所确定的会费单位等级不得减少。

  (b)预算以外的捐赠,即会员、准会员、列席会员和其它方面自愿用现金或其它方式所作的任何捐赠。

  3.本条第一款第(g)项的开支费用应由预算以外的捐赠支付。

  4.会员、准会员和列席会员应预付其根据管理委员会核准的预算算出的年度会费。

  5.会员若欠缴应付给本组织的款项,在欠费金额等于或多于前两年应缴的会费数时,则在大会、管理委员会及其附属机构中失去表决权。

  6.每个会员、准会员和列席会员如出席大会、管理委员会及其附属机构的会议,其代表团费用自理。

亚洲-太*洋地区电信组织章程6

  1.本组织任何会员或准会员均可退出本组织,退出通知可寄交执行主任。与此同时,由该退会会员或准会员提名的列席会员应在上述通知中写明退出本组织。

  2.任何列席会员若要退出本组织,可通过其提名会员或准会员将退出通知寄交执行主任。

  3.执行主任收到该通知后,应通知其它会员、准会员和列席会员,并按本章程第十六条规定,将该通知送交章程受托人备案。

  4.若执行主任在会计年度的头六个月内收到退出通知,该退出应在同一会计年度的最后一天生效;若在头六个月后收到,则在收到之日起一年后生效。

  5.任何退出本组织的会员、准会员和列席会员,在其尚未退出期间,应继续履行其应尽的各项义务。

亚洲-太*洋地区电信组织章程7

  1.本组织的大会在出席并参加表决的会员的三分之二多数同意下,可决定解散本组织。

  2.本组织三分之二多数会员批准此项决议后,应通知执行主任并由大会采取必要步骤来解散本组织。该步骤包括由大会建立一个委员会清理本组织的资产。

  3.大会应在适当的时候通过一份表明本组织已解散的最后声明书。该声明书应由执行主任寄交本章程第十六条规定的受托人。

亚洲-太*洋地区电信组织章程8

  本章程应委托给联合国秘书长(称受托人)保管。

亚洲-太*洋地区电信组织章程9

  1.本章程在生效以前应由所有具备第三条第二或第四款规定的入会资格的会员或准会员签字。

  2.本章程自1976年4月1日起至1976年10月31日止,存放在曼亚太经社会秘书处供各国签字。此后,本章程即交给联合国秘书长,存放在纽约联合国总部供各国签字,直至生效为止。

  3.受托人应将经验证的本章程的副本寄给所有按第三条第二或第四款已签署本章程或已交存加入证书的*。

  4.本章程应由签字者批准或接受。批准书或接受书应交给受托人保管,受托人应将每项批准书或接受书连同其交存时间一并通知其它签字者。

  5.任何在章程生效日以前交存批准书或接受书的签字者,即在章程生效之日成为本组织的会员或准会员;任何其它符合上述条款规定的签字者,在其批准书或接受书交存之日后的第三十日成为本组织的会员或准会员。

亚洲-太*洋地区电信组织章程10

  本章程应在按第三条第二款规定具备入会资格的七个签字国(包括本组织总部所在国泰国)将其批准书或接受书交给受托人之后的第三十日生效。


《环太*洋》观后感10篇(扩展5)

——《长城》观后感10篇

《长城》观后感1

  暑假到了,我和爷爷、奶奶一起去北京爬长城。

  我们坐着巴士来到了长城脚下,只见长城像巨龙盘绕在山岭之间,连绵起伏、曲折蜿蜒,十分雄伟、壮丽。

  火辣辣的太阳晴空高照,站在长城上一动不动都会汗流浃背,天气很炎热。

  奶奶看见了叹了口气说:“我老了,走不动了!你们先走吧!”我一开始的时候兴奋地直往前冲,结果没走几步就累的气喘吁吁了。这时我发现有些地方有台阶,有些地方没台阶,只见台阶有高有低,高的台阶一步都登不上去,必须要四肢并用才能爬上去。有些地方有很陡的斜坡,必须抓住铁杆,同时要像螃蟹一样慢慢地横着走才行,可是铁杆被火辣辣的太阳晒得滚烫滚烫的,我忍着手痛一步一步地往前走,最后我终于走了下来,差点摔了一跤。我和爷爷连续走了过了一个烽火台、两个烽火台、三个烽火台,快到第四个烽火台的时候我已经累得浑身无力,身上全被汗淋湿了,爷爷发现了我的异样连忙问我:“累不累呀?”我十分疲惫地说:“累!我的两个腿都发抖了!”爷爷笑眯眯地说:“那我们往回走吧。”我高兴地说:“好。”

  很可惜我没看到“不到长城非好汉”的石碑,不过我还是很高兴有机会亲眼看见雄伟壮丽的"长城,亲身体会到爬长城的辛苦。希望下次还有机会再来长城,那时我一定会努力爬到最高处,做个好汉!

《长城》观后感2

  人人都说:“不到长城非好汉。”今年暑假我就去了万里长城。

  长城在北京的八达岭,全长大约六千七百公里,有八个烽火台。刚到八达岭,就看见了龙一样的长城,展现在我眼前的长城这么美,这么壮观呀!再近些,我看见了一群群“蚂蚁”缓缓移动着

  我们先坐上了观光车,来到了第二层。刚爬了一会儿,就看到了鼎鼎有名的好汉石,好汉石是什么呢?难道是所有好汉登过的石头吗?好汉石是*爷爷亲自提名的,还在上面拍了照片。我还看见了正方形的`圆口,上面还有花瓣一样的印痕,我问妈妈那是什么?妈妈告诉我:“那是以前士兵守城时放枪用的地方,至于那些"花瓣”是因为放枪放久了,所以就印上了。”我们已经爬到了第三个烽火台,马上就到好汉坡了,据说*老爷爷当年就爬到了这里。好汉坡真陡啊,上坡、下坡混乱,终于到了第四个烽火台,我们松了一口气,终于可以返回了。

  长城有美丽、壮观的景象,陡峭的岩石、有舒服的缆车,你们是不是很想来看这壮观的长城跟著名的好汉石呢?

《长城》观后感3

  这是一次令人难忘的旅行,这是一次洗涤心灵的旅行,这是一次深受启迪的旅行……

  寒假中,我参加了玉溪日报小记者团组织的北京研学之旅冬令营活动。怀着十分激动的心情,我如愿以偿地来到了千年古都——北京。我们先后参观了什刹海、长城、前门大街、故宫博物院、*、人民*、人民大会堂、鸟巢、水立方等景点,以及国家博物馆、国家图书馆和北京城市规划馆,在参观北京大学时还有幸聆听了优秀学长的学习经验分享。

  一路走来,我因思念家人而流过泪,因和朋友间产生小摩擦而不愉快,但我收获了快乐和知识,更收获了坚强与自信!

  尤其是登长城给我留下了深刻的印象。那天,天气格外好,晴空万里,一片蓝天,乘着冬日温暖的阳光,我们来到了长城脚下。抬头一看,哇!长城就像一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之中,看不到尽头。在老师的指引下,我们开始爬长城,同学们争先恐后,大家都迫不及待地想登上长城,饱览长城的"雄姿。我一鼓作气登上了第一个烽火台,轻轻地抚摸着城墙,用心品味着千年城墙的历史沧桑。此时此刻,让我不由自主地想到了长城的建造者,他们真了不起,不但勤劳而且智慧。那时没有任何现代化的机械设备,所有建筑材料全靠人背马驮,然后全靠人工一块砖一块砖垒起来,而且每一个细节都处理得那么完美。他们修筑的不仅仅是一座坚固的城墙,而是一个人类的奇迹,更是一条腾飞的中华巨龙。

  我恍然大悟,终于明白了“不积跬步,何以至千里”这个道理。我们上学读书不正是需要修筑长城的这种工匠精神吗?只有端正学习态度,脚踏实地,一步一个脚印孜孜不倦地学习,不断精益求精,日积月累,才能修成知识的“万里长城”。况且,国家为我们创造了这么好的学习环境,我们还有什么理由不好好读书呢?倘若我们虚度年华,我们将有愧于伟大的祖国,有愧于呕心沥血的老师,有愧于含辛茹苦的父母,更有愧于我们生长的这个新时代!

《长城》观后感4

  八达岭长城乃是八大古建筑奇迹之一,有句话说的好:不到长城非好汉,我这次就要当一次好汉。

  八达岭长城位于北京市延庆县军都山沟古道北门,是*古代伟大的防御工程万里长城的一部分,是长城的一个隘口。

  八达岭长城史称天下天下九塞之一,是万里长城的精华,独具代表性。八达岭长城地势险峻,居高临下,是明代重要的军事关隘和重要屏障。

  “不到长城非好汉”,我这个长城好汉就要出发了。第一眼看到长城时,那似巨龙一般盘在山脉上,我立志要征服这条巨龙。

  我随着“人浪”登上长城,脚踏在那坚实的城砖上,似乎我感触到了什么。我一步步踏在凹凸不*的城砖上往上攀登着。

  随着越往上,“人浪”也渐渐退去,我的体力也不支了,急需充电,否则就要自动关机了,但我立志要征服长城的呀,为了我的长城好汉称号一定要坚持,坚持就是胜利。

  坡越来越陡,只好用用扒着长城的峰垛,使劲往上撑,脚也费力往上蹬,一点一点往上爬。

  我的坚强毅力支撑着我爬上顶端,风呼呼得从我耳边吹过,我的衣服也随风飘扬。望着下面那雄伟壮观的长城,再摸摸眼前长城的墙砖,我不禁想起古代人所付出的血汗,想起了他们的辛勤,想起了他们的按劳动情景,全是靠百姓们的双手,一步步将石砖搬上这陡峭的山岭,多少人的生命和汗水才凝结成这令世界称叹的.长城呀!

《长城》观后感5

  刚看了电影长城,觉得还不错的一部商业电影,场面宏大,剧情紧凑合理,故事圆满,演员表演到位贴切,人物对白幽默恰当,还想要什么,这样已经不错了,值票价了。看之前,看到不少评论说评分仅高于三枪,还真有些担心,不过想想以前很多评分的不合理、胡来,再说也就几十块钱的事,还是顶一把为了北京奥运会、G20及*电影事业做出过不少贡献的张导吧,看了以后觉得还不错啊,比预期的好些,比起好莱坞那些哥斯拉、魔兽、部分变形金刚、普罗米修斯、环太*洋、生化危机、古墓丽影等类似电影好多了,且更接近我们*人的心和文化。这些所谓的评论家有什么理由这么贬低这部电影呢,因为商业竞争吗,标榜自己的评论水*,还是别的什么原因,跟我小老百姓无关,也不想揣测。再回来说说这部电影,比张导自己的英雄要好些,比金陵十三钗满城尽带等好得多。比一般的好莱坞怪兽电影要好,当然比好莱坞顶尖电影还是略有差距,如比阿凡达、速度与激情6、美国队长2、雷神2、火星救援、辛德勒的名单、阿甘正传、骇客帝国系列、勇敢的心等。但比印度、韩国等的大片要好些。可以说放眼世界在大场面电影里应该仅次于好莱坞顶级大片,但由于更贴近我们*人和社会,所以更有共鸣感和亲切感,有什么理由不支持而挑剔那么多呢。在简单说对电影的几个细节感受。

  1、两个外国人被绑后在周边有几百将士的情况下的那段对白不合理,应换一下;

  2、张涵予死的太仓促,不合理,怎么可能那么轻易暴露献身而死呢;

  3、男女主角的感情戏和告别戏不够深刻感人,可学习下阿凡达的处理,在战火中如能拍出感人的人情戏就更好了;

  4、打酱油的明星太多,没必要,使电影变的有些造作,也容易出戏;

  5、说下几个演员,景甜这部戏演的不错,承担的起第一主角的分量,不容易,比以前进步很大,戏路宽,可塑性强,红不红我不知道也不关心,但在*的年轻漂亮女演员里可以说是优秀的了,不应对她要求太高了,达蒙优秀,张涵予、刘德华不错,其他合格。总的来说不错,满分10分,由于影片的质量和*制造我给9分。

《长城》观后感6

  今天老师给我们看了《万里长城》。里面主要介绍秦始皇逼迫百姓,为国家建造防止游牧民族入侵的建筑,也是*赫赫有名的建筑物——万里长城。

  长城在兴建时,许多被抓去盖长城的人,在劳累中死亡,死亡后国家没有为他们建造坟墓,而是随意将死者掩埋在万里长城下,所以万里长城也有“最长的坟 墓”之称。听说航天员到了太空之后,只有看到万里长城,这个在许多人的牺牲下而做好的古代建筑,经过了媒体的报导,去万里长城的游客变的比以前更多了呢!

  此外,考古学家在一九七四年,西安附近的西洋村发现了一些陶人、陶马的碎片,经过鉴定后认为他是秦朝的文物,而大举开挖,那些陶人、陶马的碎片正是世界著名的古文物,秦始皇的陪葬品─兵马俑。

  由此可见,秦始皇是位好大喜功的皇帝,他虽然让老百姓痛苦,但也创造了辉煌的事迹,让后人能更加了解秦朝的历史。

《长城》观后感7

  今天下午上完机器人课,妈妈带我去名邦影院看新上映的电影《长城》,我们到电影院的时候电影已经开始放了,这是一部讲述人类与怪兽战争的影片。

  因为*的黑火药很厉害,能把空气变成火焰,一下子能杀死十几个人,外国人威廉和托瓦尔一直想获得黑火药,他们跋山涉水来到了*,在途中遇到了怪兽饕餮,无意中砍掉了怪兽的爪子,并捡到了磁石。

  60年降临人间一次的饕餮怪兽来到了长城边上,在长城上的*无影军为了保护国家和凶猛的饕餮发生了战争,战争中很多勇猛的战士都被饕餮吃了,但他们是为了人类为了国家而牺牲,他们的英勇感动了外国人威廉,他并没有趁战争时偷走黑火药,而是加入了和饕餮的战争中,最后利用磁石控制了饕餮兽王,并将所有的饕餮都消灭了。

  这部电影告诉了我,保护人类是全世界共同的责任。

《长城》观后感8

  今天把一直想看但却因为网络上很多人吐槽导致我一直不敢看的国产大电影长城补完了,整体感觉7分。

  首先特效没话说,与饕餮对战的场面的震撼程度可以媲美好莱坞大片了,火球战,烟雾战都拍的很吸人眼球,最后的决战简直就是密集恐惧症患者的福星,大boss指挥小饕餮们围攻塔的时间,那节奏感看的人不得不叫爽。

  其次是剧情,这里就不得不稍微吐槽一下,虽然编剧努力想表达整部影片的情怀,信任,但是格局展开的不够大,过多的战斗场面以及特效渲染导致配角人物刻画的不够丰满。为什么我会强调配角呢,首先,这部影片一直在强调信任,它想传达给观众的一直信息是人与人之间的信任能够凝聚很强大的力量,剧情在推动的过程中主角们也的确不断的在主动强调这两个字,但其实,信任这种东西,从身边的小人物,来传达更为有效,鹿晗的那个角色,不看演技,不得不说是雪中送炭之笔,最后那一刻引爆炸弹只为同伴们的成功,只因他信任他们,相信他们能够取得胜利,看到这一幕的时候,其实我是有感动到的,但也仅仅只是一会。原因就是这一幕虽然感人但是刻画太少,加之没有更好的bgm渲染,所以给人的持久性不强。不过也可以理解这种排片方式,毕竟时间是死的,一昧给配角太多戏份,不免抢了主角光环。不过有一幕是很触动人心,大将军死后长城全体士兵击鼓放千灯,士兵们唱出秦时明月汉时关,万里长征人未还这里是真的传递了一种壮士为家国而战无怨无悔的那种壮志情怀。

  再来说主角,他的刻画程度几乎被金手指的光芒给盖的看不见了。我甚至会好奇为什么一个军队三个将军,几千万士兵,会射箭的更是数不胜数,为何偏偏主角这个金手指(神箭手)光芒这么强大,这种编排其实很让人无法理解。换句话来说,就是主角的金手指,其实没有多大特色,但是在剧中却表现的像超级英雄们一样可以独力挑天下的感觉。后期也没有金手指大爆发,说实话看的人很不过瘾。这部片子的矛盾之处就在于它想给予主角塑造一个高尚的人格,在发展剧情的过程中改变着自己的思想,但是为了强调主角重要性,又不得不花很大篇幅把主角战斗力放大好几倍。这样一来,就有点避重就轻了,重点压在了金手指,从而主角认知本我的过程淡化了,自然这个角色就不那么震撼人心了。

  虽然吐槽了这么多,但还是不得不夸赞一下我们的国产电影是真的有进步的,光是从特效这里来看,至少不会再让人嫌弃是五毛钱了。我们国家在不断的学习与进步,电影界也是,相信很快,我们国家的电影也能与漫威电影比肩哦(PS:本人漫威粉,所以漫威在我心目中是白月光,嘿嘿嘿)。以上吐槽纯属闲来无事瞎掰掰,本人也不专业,只是以一个观众的视觉在抒发一下观后感,仅此而已。

《长城》观后感9

  不到长城非好汉,去年十月份,我终于有幸当了一回“好汉”。

  那天早上,天微微泛起鱼肚白,我就迫不及待地爬起来了。天色刚刚亮起来,我们就乘车朝八达岭前进了。离开喧闹的都市,顺着曲折的山路走了好久,车子稳稳地停在了长城的脚下。我抬头一望,哇,长城真像一条银灰色的长龙,气定神闲地盘踞在连绵起伏的山顶上,壮观极了!我雀跃着开启了我的登山之旅。

  沿着整齐的台阶走了一段时间,我向前张望着,除了熙熙攘攘的游人,怎么望都望不到长城的顶端,心想:这么长,怪不得叫做长城呢!我继续向前走去,每隔几米,就会有个观望口,向下望去,高高低低的树木连成一片,郁郁葱葱,绿得苍翠,黄得耀眼,红得绚烂,真像一盘随意泼洒的调色盘。

  我扭头一看,前方不远处就是一个烽火台,我一口气跑过去,再气喘吁吁地向后张望,那些与我同排走的行人们早已被我甩在身后,我得意极了。再走就看到了那个高大的石碑——“不到长城非好汉”。

  继续向上攀登,路更加陡峭,我越走越觉得吃力,于是,我就低着头,默不作声地一步一个台阶坚持着。终于,我取得了关键性的胜利,登上了八达岭长城的最高峰——好汉坡。我居高临下地看着下面吃力上爬的路人们,成就感顿时涌上心头,别提有多开心了。

  艳阳高照,凉风习习,我举目远眺,真有“望长城内外,惟余莽莽”的感觉。近处,层林尽染,远处那蜿蜒的山峰上,灰黑色的城墙时隐时现。看着看着,我似乎看到了修筑长城的那些辛劳、忙碌的身影,又似乎看到了远处烽火台上燃起了黑色的狼烟、听到了那悠长苍凉的声声号角……

  望着这在风吹雨打中屹立了上千年的长城,我真想高呼:“长城,你永远是祖国的骄傲!”

《长城》观后感10

  故事背景虽然宏大,但是能让你找出印象深刻的剧情有多少?演员阵容庞大且豪华,但是抛去三个占大量戏份的主演,能让你记住的人物有几个?即使是三个露脸最多的主演,也只是让人认出了这个明星,跟电影里的人物并无太大关系。于是,众多明星们像放幻灯片走过场一般向观众一一展示,一个也不落。单从故事层面上,张艺谋和他的《长城》并无多少新意和亮点。

  留意了片尾字幕,制片人、三个编剧和2个主要副导演都是外国人,别忘了老谋子英文不好,所以,这部电影里还剩有多少东西是张艺谋的?与其说,是张艺谋率领好莱坞团队打了一场漂亮仗,倒不如说,这次是强大、专业的好莱坞制片制度“架空”了张艺谋,扬长避短地逼出了最好的商业张艺谋。如果说,过去张艺谋投身商业还有点艺术家的矜持和犹豫,这次好莱坞团队是让张艺谋彻底放下身段,全身心、不顾虑地开启赚钱模式(当然,也可能是这几年的磨砺,老谋子自己想开了)。毕竟,1.25亿美元的顶级投资摆在那,任何一个商人都不会拿这笔巨款去买张艺谋的个人情怀。

  尽管,张艺谋一再表示《长城》可向世界传递*的形象和价值观,但是骨子里这部电影并没有太多*人的东西。他像《功夫熊猫》那样,把*一些肉眼可见的文化符号经过工业流水线的简单加工,然后披上“made in china”的外衣摆上商店货架等你消费,这样的*符号是表面化的,跟导演是不是*人没有太大关系,就像《功夫熊猫》里的*传统文化跟有没有*人参与创作都不重要。

  所以,本质上这还是一部披着*外衣的好莱坞电影。这当然跟编剧全是外国人有关,就如电影开场用两个西方人的视角看*一样,《长城》也是一部外国人眼中的`*。李安的《卧虎藏龙》也是让美国人用英文先写,再找*编剧“翻译”过来。只是李安的翻译,是用了*式思维的翻译,是融入深厚*传统文化积淀的翻译,他在小心翼翼地掌控东西方文化*衡中,找到了最合适的*表达,让含蓄、深沉和委婉的*情怀遇上热烈、自由和奔放的西方精神,成就了一个神话。抛开故事,电影场面营造上还是值得称赞的,比如回归到冷兵器时代,那些机关设置、武器制造的想象力十足,也跟紧剧情需要派上用场而不是沦为单纯的摆设。有了全好莱坞团队的特效,怪兽的质感十足,至少让你感觉看着可怕逼真,怪兽身上的纹路设计还带有*特色难能可贵,不得不服好莱坞的专业。


《环太*洋》观后感10篇(扩展6)

——太*洋的来客教案3篇

太*洋的来客教案1

  一、教材简析

  《太*洋的来客》是湘教版小教材第八册第四单元的一篇阅读课文。文章描写了钱塘江大潮潮来时的壮观景象以及海潮形成的原因。作者从海潮涌来时的形、声、色三个方面进行了细致的观察、生动的描写。语言形象、逼真,气势恢宏。是一篇极好的练习朗读、培养语感的佳作,同时也是一篇适宜渗透写作方法,读写结合的典型范例。

  二、教学目标

  知识与技能

  1、认识、会写“潮、坝、虹、喷、滚、咆、哮、涛、汹、喇、叭、岳”12个生字。

  2、练习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;积累词语。

  3、理解课文内容。领略钱塘江大潮的宏伟气势,了解大潮的成因。

  过程与方法

  图文对照,引导学生感受大潮的"壮观,并结合有关资料,了解大潮形成的原因。

  情感态度与价值观

  在学文中感受作者善于观察大,热爱大自然的思想感情。

  三、教学重点、难点

  教学重点:掌握生字词,理解课文内容,感受钱塘江大潮的壮观。背诵自己喜欢的部分。

  突出方法:利用课件,查阅资料,反复朗读,深入领悟词句意思,领悟作者表达的情感。

  教学难点:理解课文,了解钱塘江大潮形成的原因。

  突破方法:引读法,读读议议相结合。

  四、设计理念:

  让语文走向生活,让生活走进语文。新课程中指出:“语文是母语课,学习资源和实践机会无处不在,无时不有,因而应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文规律。”因此,我在教学中通过现代教育技术与课程的有机整合,听、说、读、写的有机结合,让学生自主探究,合作学习。在学习语文时,陶冶情操,让语文贴近生活、参与生活,和生活携手共进,将教学和学生的生活环境、成长的需求融为一体。

  五、教学过程设计与创新点

  (一)创设情境——发现美

  根据学生的年龄特点,学习往往是他们学习的直接动因。然而兴趣和动机并不是天生就有的,而是通过外界事物的新颖性、独特性来满足学生的探究心理的需要而引起的。而“视频展台”的合理运用能使这些因素得到优化,更好地激发孩子们的学习兴趣。

  我在教学《太*洋的来客》时,想到对于我们湘西这些没有见过海,没有见过大潮的孩子来说,是很难体会到大潮的壮观。所以,导入时,我先让学生观看钱塘江大潮的壮观景象,学生的感官受到了冲击,聚精会神地看着。自然而然,学生就很快地进入课堂学习中来,发现了钱塘江大潮的美。这样,不但创设学习情境,充分调动学生的情感,而且还调节教学活动气氛,让学生再去感受美。

  (二)品读课文,自主探究

  语文教育绝不仅仅在于培养学生掌握一种工具和技能,而更应该重视涵养学生的情趣和情操,培养学生的灵性和,发展学生的个性。

  在教学中,我将教学重点放在课文的第一部分,即海潮涌来时的情景。这一部分既是朗读训练的重点段落,也是渗透写法、读写结合的契机。在教学后,我觉得以下几点把握较好,学生的语文素养得到了发展。

  1、以读为主——感受美

  在学生整体感知了全文后,我让学生大声的自由的朗读课文的第一部分,在读通顺的基础上要求他们边读边想象。然后让学生交流,此时,你也是钱塘江边万头攒动中的一名游客,你看到了什么,有什么感受?学生或引用课文语句,或用自己的话,发言积极热烈。然后我引导学生用朗读的方式将自己的感受与同学交流。孩子们先在小组内练习交流,然后每组推荐一名能代表本组水*的同学做代表全班交流,最后指定一名在这一堂课表现最出色的同学配乐朗读,其余同学可以跟着默默背诵,也可以静听想象。在这一教学环节中,学生参与热情高涨,课堂气氛活跃,学生的朗读既有自己的个人特点,又读出了钱塘江大潮磅礴的气势。

  2、小组合作——体验美

  在自由朗读,熟知课文后,学生自由组合交流:钱塘江大潮有什么特点?同学们议论纷纷,有的说壮观,有的说声势大,有的说气势磅礴……我接着让他们谈论:你是怎么知道的?最后,汇报学习成果。一边汇报,我一边出示图片帮助理解,如A、“这时,东南角江口天和海连接的地方,闪出一溜黑气……堤坝般溯江推来。”(这个按由远及近的顺序,运用比喻的手法,写出了大潮的变化之快、形态之美)B、“潮头像一道白虹,白花簇簇,喷雪滚玉;又如咆哮的银龙,以排山倒海之势压了过来。”描写潮头的气势宏大,先把它比作一道白虹,重在体现它的颜色;接着又把它比作咆哮的银龙,重在体现它的声音。C、“浪涛的轰响越来越大,开初如林涛滚滚,接着便似虎啸狮吼,到近处说像天坍地陷一般。”(这里连用了三个比喻,表现了潮水推进过程中的变化:潮水越来越近,声音越来越响,气势越来越磅礴。)让学生发现美后,更深刻的体验美。这样,充分体现了学生学习的自主性。

  3、探究成因——惊叹美

  学习大潮的成因时,学习内容由学生自主探究,加以课件辅助,学生在自主探究中,经历了探究的过程,体验了探究乐趣。知道了钱塘江大潮是奇观的原因,而惊叹大自然的鬼斧神工。

  (三)读写迁移——传递美

  在学生对课文有了一分感性的了解,对课文中描写的景象有了一种感情上的认同后,我因势利导的渗透作者的写作方法。我对孩子们说道:这篇文章的语言文字为什么会有魔力般的作用,让我们产生身临其境的感觉呢?那就是因为作者言之有序,言之有物,言之有术。接着,我引导学生赏析作者声、形、色的多角度的描写方法,生动传神的比喻修辞手法,以及用词遣句的准确精妙。在布置家庭作业时,我让学生在本周的中模仿这一部分的写法描写一场雨。从收上来的学生日记中,我发现绝大多数同学能从声、色、形三个角度来描写雨,少数同学还能运用生动的比喻将雨景描写得生动有趣。如一个同学写道:豆大的雨点门形成一串串密密挤挤的清清亮亮的珠帘挂在迷濛的空中。一个同学写到:调皮的雨点象一群快乐的孩子在我的雨伞上跳踢踏舞,整齐而欢快的节奏让我也想跟着他们一起跳。

  六、教学有感

  通过这一课的教学,我更深切的感受到教材只是一种媒介,一个范例。课文内容的理解与掌握不应该是这一堂课教学目标的归宿,运用好教材,挖掘其知识、能力、情感的训练点,发展学生的语文素养才是最要紧的。这也正是语文工具性的体现。同时,我也懂得了一篇教材中所蕴涵的有价值的东西见仁见智,多得很,但我们不可能面面俱到。只要能选取一两个点引领学生扎实、灵动、有效的深入,天长日久,学生的语文素养必将得到长足的发展。

太*洋的来客教案2

  一、教材简析

  《太*洋的来客》是湘教版小教材第八册第四单元的一篇阅读课文。文章描写了钱塘江大潮潮来时的壮观景象以及海潮形成的原因。作者从海潮涌来时的形、声、色三个方面进行了细致的观察、生动的描写。语言形象、逼真,气势恢宏。是一篇极好的练习朗读、培养语感的佳作,同时也是一篇适宜渗透写作方法,读写结合的典型范例。

  二、教学目标

  知识与技能

  1、认识、会写“潮、坝、虹、喷、滚、咆、哮、涛、汹、喇、叭、岳”12个生字。

  2、练习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;积累词语。

  3、理解课文内容。领略钱塘江大潮的宏伟气势,了解大潮的成因。

  过程与方法

  图文对照,引导学生感受大潮的壮观,并结合有关资料,了解大潮形成的原因。

  情感态度与价值观

  在学文中感受作者善于观察大,热爱大自然的思想感情。

  三、教学重点、难点

  教学重点:掌握生字词,理解课文内容,感受钱塘江大潮的.壮观。背诵自己喜欢的部分。

  突出方法:利用课件,查阅资料,反复朗读,深入领悟词句意思,领悟作者表达的情感。

  教学难点:理解课文,了解钱塘江大潮形成的原因。

  突破方法:引读法,读读议议相结合。

  四、设计理念:

  让语文走向生活,让生活走进语文。新课程中指出:“语文是母语课,学习资源和实践机会无处不在,无时不有,因而应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文规律。”因此,我在教学中通过现代教育技术与课程的有机整合,听、说、读、写的有机结合,让学生自主探究,合作学习。在学习语文时,陶冶情操,让语文贴近生活、参与生活,和生活携手共进,将教学和学生的生活环境、成长的需求融为一体。

  五、教学过程设计与创新点

  (一)创设情境——发现美

  根据学生的年龄特点,学习往往是他们学习的直接动因。然而兴趣和动机并不是天生就有的,而是通过外界事物的新颖性、独特性来满足学生的探究心理的需要而引起的。而“视频展台”的合理运用能使这些因素得到优化,更好地激发孩子们的学习兴趣。

  我在教学《太*洋的来客》时,想到对于我们湘西这些没有见过海,没有见过大潮的孩子来说,是很难体会到大潮的壮观。所以,导入时,我先让学生观看钱塘江大潮的壮观景象,学生的感官受到了冲击,聚精会神地看着。自然而然,学生就很快地进入课堂学习中来,发现了钱塘江大潮的美。这样,不但创设学习情境,充分调动学生的情感,而且还调节教学活动气氛,让学生再去感受美。

  (二)品读课文,自主探究

  语文教育绝不仅仅在于培养学生掌握一种工具和技能,而更应该重视涵养学生的情趣和情操,培养学生的灵性和,发展学生的个性。

  在教学中,我将教学重点放在课文的第一部分,即海潮涌来时的情景。这一部分既是朗读训练的重点段落,也是渗透写法、读写结合的契机。在教学后,我觉得以下几点把握较好,学生的语文素养得到了发展。

  1、以读为主——感受美

  在学生整体感知了全文后,我让学生大声的自由的朗读课文的第一部分,在读通顺的基础上要求他们边读边想象。然后让学生交流,此时,你也是钱塘江边万头攒动中的一名游客,你看到了什么,有什么感受?学生或引用课文语句,或用自己的话,发言积极热烈。然后我引导学生用朗读的方式将自己的感受与同学交流。孩子们先在小组内练习交流,然后每组推荐一名能代表本组水*的同学做代表全班交流,最后指定一名在这一堂课表现最出色的同学配乐朗读,其余同学可以跟着默默背诵,也可以静听想象。在这一教学环节中,学生参与热情高涨,课堂气氛活跃,学生的朗读既有自己的个人特点,又读出了钱塘江大潮磅礴的气势。

  2、小组合作——体验美

  在自由朗读,熟知课文后,学生自由组合交流:钱塘江大潮有什么特点?同学们议论纷纷,有的说壮观,有的说声势大,有的说气势磅礴……我接着让他们谈论:你是怎么知道的?最后,汇报学习成果。一边汇报,我一边出示图片帮助理解,如A、“这时,东南角江口天和海连接的地方,闪出一溜黑气……堤坝般溯江推来。”(这个按由远及近的顺序,运用比喻的手法,写出了大潮的变化之快、形态之美)B、“潮头像一道白虹,白花簇簇,喷雪滚玉;又如咆哮的银龙,以排山倒海之势压了过来。”描写潮头的气势宏大,先把它比作一道白虹,重在体现它的颜色;接着又把它比作咆哮的银龙,重在体现它的声音。C、“浪涛的轰响越来越大,开初如林涛滚滚,接着便似虎啸狮吼,到近处说像天坍地陷一般。”(这里连用了三个比喻,表现了潮水推进过程中的变化:潮水越来越近,声音越来越响,气势越来越磅礴。)让学生发现美后,更深刻的体验美。这样,充分体现了学生学习的自主性。

  3、探究成因——惊叹美

  学习大潮的成因时,学习内容由学生自主探究,加以课件辅助,学生在自主探究中,经历了探究的过程,体验了探究乐趣。知道了钱塘江大潮是奇观的原因,而惊叹大自然的鬼斧神工。

  (三)读写迁移——传递美

  在学生对课文有了一分感性的了解,对课文中描写的景象有了一种感情上的认同后,我因势利导的渗透作者的写作方法。我对孩子们说道:这篇文章的语言文字为什么会有魔力般的作用,让我们产生身临其境的感觉呢?那就是因为作者言之有序,言之有物,言之有术。接着,我引导学生赏析作者声、形、色的多角度的描写方法,生动传神的比喻修辞手法,以及用词遣句的准确精妙。在布置家庭作业时,我让学生在本周的中模仿这一部分的写法描写一场雨。从收上来的学生日记中,我发现绝大多数同学能从声、色、形三个角度来描写雨,少数同学还能运用生动的比喻将雨景描写得生动有趣。如一个同学写道:豆大的雨点门形成一串串密密挤挤的清清亮亮的珠帘挂在迷濛的空中。一个同学写到:调皮的雨点象一群快乐的孩子在我的雨伞上跳踢踏舞,整齐而欢快的节奏让我也想跟着他们一起跳。

  六、教学有感

  通过这一课的教学,我更深切的感受到教材只是一种媒介,一个范例。课文内容的理解与掌握不应该是这一堂课教学目标的归宿,运用好教材,挖掘其知识、能力、情感的训练点,发展学生的语文素养才是最要紧的。这也正是语文工具性的体现。同时,我也懂得了一篇教材中所蕴涵的有价值的东西见仁见智,多得很,但我们不可能面面俱到。只要能选取一两个点引领学生扎实、灵动、有效的深入,天长日久,学生的语文素养必将得到长足的发展。

太*洋的来客教案3

  教材分析:

  课文共有十一个自然段,可以划分为三个部分。主要讲了钱塘江大潮的雄伟壮观,分析了大潮形成的原因。在描写大潮时运用了大量的修辞手法和优美的词句,这有助于读者更好的体会大潮的雄伟壮观。大潮形成的原因也从三个方面来分析,语句通俗易懂,易于读者理解。这些也正是课文的重点和难点。

  教学理念:

  教学主要体现关注学生的进步和发展这一理念。教*用图文结合及读写结合的方式帮助学生理解课文内容,把握好文章的重难点,做到“学”与“教”有效结合,关注学生学习能力的进步和发展。教学同时培养学生关注自然,热爱自然的情感,关注学生的情感发展。

  教学目标:

  1、正确读写:“潮、坝、虹、喷、滚、咆、哮、涛、汹、喇、叭、岳”12个生字

  2、自主给生字。正确读写:“大潮、堤坝、白虹、滚玉、咆哮、汹涌、喇叭、山岳”等词语。

  3、理解课文内容。感受大潮的雄伟壮观,以及大潮形成的原因。

  4、学生能仔细观察自然,热爱自然。

  教学重点:

  理解课文内容,体会大潮的雄伟壮观。

  教学难点:

  了解钱塘江大潮形成的原因。

  图文结合法、读议结合法

  教学工具:

  课件、生字词卡

  第一课时

  教学过程:

  一、情境导入

  (播放钱塘江大潮的有关片断。让同学们仔细观察。)

  同学们,大潮美吗?你们想知道这美丽的钱塘江大潮是怎样形成的吗?让我们带着这些问题走入文中。板书课题

  二、图文结合

  1、让同学们观察文中的插图,用一两个词语概况你的观图感受。

  教师指名回答

  2、同学们自由读课文

  3、说说课文先写了什么再写了什么?这样写有什么好处?

  同桌之间先讨论再汇报讨论结果。

  教师小结:课文先写了大潮的雄伟壮观,再写了大潮形成的原因。这样写更能激发我们强大的兴趣,去探索其中的奥秘。

  4、你从课文中感悟到了什么?大自然的鬼斧神工造就了钱塘江大潮的雄伟壮观。

  三、认读生字词

  1、教师出示生字词卡片,学生认读,教师正音。(指名读、齐读)

  2、利用词语接龙的让学生给生字组词。

  3、学生选择自己喜欢的词语。鼓励学生大胆的运用新词语。

  四、初读课文刚才我们学习了生字词,相信同学们能更流利的朗读课文。

  1、分组朗读课文。

  2、用自己喜欢的方式再读课文,思考下面的问题。

  ★课文可以划分为几大段?分别写了什么?

  ★说说作者是从哪几个方面描写钱塘江大潮的?

  ★文中很多句子都很美,同学们读一读你喜欢的句子。

  ★明明写的是钱塘江大潮,为什么又叫“太*洋的来客”?

  3、小组间讨论,交流。

  4、师生共议,小结归纳。

  小结:分为三大段:(板书)

  第一段:第一自然段写我和伯伯去观潮。

  第二段:2~7自然段介绍钱塘江大潮的雄伟壮观。

  第三段:8~11自然段介绍钱塘江大潮形成的原因。

  课文从两方面描写钱塘江大潮。

  1、大潮的雄伟壮观。

  2、大潮形成的原因。

  因为钱塘江的入口处像大喇叭,江身小,江口大。太*洋的海水涌到江口,水位就急剧升高,潮头扬起几米高的陡立浪壁,如山岳一样压进钱塘江。所以钱塘江大潮又叫“太*洋的来客”。

  板书设计:

  第一段:第一自然段写我和伯伯去观潮。

  第二段:2~7自然段介绍钱塘江大潮的雄伟壮观。

  第三段:8~11自然段介绍钱塘江大潮形成的原因。

  第二课时

  教学过程:

  一、导入

  1、出示“大潮、堤坝、白虹、滚玉、咆哮、波涛、汹涌、喇叭、山岳”等词语,要求学生认读并听写。

  2、上节课我们初步领略了钱塘江大潮的壮观,请同学们概括的说一说它什么地方壮观。

  二、品味大潮的壮观

  现在我们更深入的学习课文,一起去体验钱塘江大潮的壮观吧。

  1、同学们自由读2~7自然段,读读你觉得美的句子。

  2、根据学生的回答出示课件。

  (1)潮头像(),白花簇簇,喷雪滚玉;又如(),以排山太*洋的来客倒海之势压了过来。

  (2)随着海水的推进,浪涛的轰响越来越大,开初如(),接着便似(),到近处就像()。

  3、请学生按课文内容填空,说说作者这样写的好处。小组间讨论后汇报讨论结果。

  教师小结:这两句话运用了比喻,夸张等修辞手法,这样就将大潮的形态以及由弱到强的变化过程形象化了,使得句子更优美。

  4、课文从哪些方面写大潮的雄伟壮观?

  板书:形态美、声音猛。

  5、学生读一读自己喜欢的句子,试着背一背。

  三、大潮形成的原因

  你想知道这么美的大潮是怎样形成的吗?让我们做个小小科学家,一起去探索其中的奥秘吧。

  1、带着问题分组朗读8~11自然段。

  2、试着用自己在课文中找出大潮形成的原因。

  3、教师小结:(板书)

  ◆地球和太阳、月亮之间相互都有吸引力。

  ◆前后,月亮离地球最近,对海水的吸引力更大。

  ◆钱塘江的入口处,像一只天然的大喇叭。

  4、多形式朗读全文。教师指导,读准字音,读出感觉,要将大潮美的感觉及大潮由弱变强的感觉读出来。

  四、课外延伸

  找一些和钱塘江大潮有关的资料,以便下次“科学”主题班会的开展。

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