幼儿园防灾减灾日活动方案（3篇）幼儿园防灾减灾日活动方案 幼儿园防灾减灾日活动方案 幼儿园防灾减灾日活动方案(1)主题名称5.12防灾减灾日组织单位太仓市艺术幼教中心南园幼儿园活动主题减少下面是小编为大家整理的幼儿园防灾减灾日活动方案（3篇）,供大家参考。
篇一：幼儿园防灾减灾日活动方案
幼儿园防灾减灾日活动方案
幼儿园防灾减灾日活动方案(1)主题名称5.12防灾减灾日组织单位太仓市艺术幼教中心南园幼儿园活动主题减少灾害风险、建设安全城市活动时间2019.5.11～5.17活动目标以“减少灾害风险、建设安全城市”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。具体措施班级⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午，可结合安全平台内容进行)⒉按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。⒊班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。⒋向家长发送防灾减灾公益短信。⒌师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。年级组各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)教师⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和
处置方法。(备课组进行)⒉备课组开展灾害风险隐患排查。⒊师生地震演练活动。(无准备常态情况下)园部⒈网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)⒉电子屏发布防火防震防洪标语。(高)⒊灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)上交资料(需纸质一份，电子一份)：⒈集体防灾减灾教学活动备课。⒉班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。⒊向家长发送防灾减灾公益短信。⒋年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。⒌相关照片若干。幼儿园防灾减灾日活动方案(2)根据《掇刀区2022年防灾减灾日活动方案》的通知，为提高我园广
大师生防灾减灾意识和能力，切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月7日至13日“防灾减灾宣传周”的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下：
一、指导思想：以《掇刀区2022年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，结合“五个一”活动，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师
幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。二、活动目的：通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，
帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
三、活动时间：2022年5月7日——5月13日5月12日为“防灾减灾日”四：活动内容及形式：“五个一”活动1、组织一次国旗下讲话。2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。五、班级教育活动内容安排：1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。2、结合健康活动，学习防火灾知识。3、利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。4、参加园内逃生演练活动。六、活动要求：1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。
篇二：幼儿园防灾减灾日活动方案
幼儿园防灾减灾宣传教育的活动方案（精选6篇）
幼儿园防灾减灾宣传教育的活动方案（精选6篇）为了确保竞赛活动扎实开展，或者需要预先制定好活动方案，
活动方案具有拥有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制订才好呢？下面是为大家整理的幼儿园防灾减灾宣传教育的竞赛活动方案（精选6篇），
一、指导思想：坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险竞赛活动演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险品牌意识和能力，确保幼儿园安全稳定。二、活动目的：通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化此项工作幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。三、活动时间：20XX年5月23日—20XX年5月27日为“防灾减灾日”四：活动内容及形式：防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。2、全园开展应急逃生演练活动。（防火、防震、防暴）
五、班级教育社会活动内容安排：
识。
1、利用学习防火灾、防地震、防台风、城市防洪水等安全知
2、结合健康活动，学习防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气状况，讲解雷电知识、防水灾知识。
4、参加全园内逃生演练活动。
六、活动要求：
1、各班在进行防灾气象减灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。
2、下述安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同认同。
4、日常生活中把安全教育工作渗透到幼儿生活的新生儿各个环节，提高孩子的安全意识。
为进一步加强校园文化（幼儿园）安全教育工作，提高师生风险意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国5.12“防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾防灾疏散演练活动。现将有关事项通知列举如下：
一、加强安全管理、杜绝意外事故
各学校（幼儿园）要重视安全教育和安全管理，在全国5.12“防灾减灾日”前，要组织专人对校园文化设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面异味安全隐患倘若，发现见到安全隐患及时改正排除，不得拖延。各学校（幼儿园）要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责四项层层进行分解，落实到人，坚决杜绝重大安全事故的发生。
二、加强安全知识教育工作、增强安全知识
各类学校（幼儿园）要在5.12“防灾减灾日”前，安排专项安全知识和避险自救教育实践活动，通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式，多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力，开展多彩的的实践活动，让学生辨别灾害的子类，掌握自救自护的基本常识，提高学生的防灾自救控制能力。
三、做好应急疏散演练、提高避险能力
各类学校（幼儿园）在5月12日（5.12“防灾减灾日”）下午，要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校具体措施要制定疏散演练活动方案和应急预案，召开专题会议需要进行布置，要对师生进行疏散采取演练的培训，让每位学生都熟悉疏散两条路线，不断提高应急疏散演练的效果，杜绝安全事故的会发生。
根据自治区减灾财政局《自治区减灾委员会关于做好20**年防灾减灾日有关工作的函件》（新减办[20**]2号），及市民政局《关于做好20**年防灾减灾日有关工作的函件》（克民办[20**]47号）文件要求，现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下：
一、宣传主题及时间
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾、依法应对”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。
二、活动主要内容
防灾减灾宣传周期间，各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题，拓宽宣传渠道，充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，大力开展防灾防灾医学知识知识和避险自救技能普及活动；要根据校园主要灾害风险特点，重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查隐忧和治理活动；相配合我市多发风雹、雪灾、低
温冷冻、实际高温洪涝灾害等自然灾害的实际，操作程序进一步修订完善各类防灾防灾应急预案，因地制宜组织开展竞赛活动应急预案演练活动，规范性应急处置程序，提高基层综合防灾植物检疫能力。
三、有关要求
1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员自主性能力，近期，市地震局将在全市范围演练组织开展地震灾害应急演习。届时各中小学幼儿园做好准备工作，等待市抗震救灾指挥部指令，统一组织开展进行地震应急疏散演练，同时结合《高等院校幼儿园术语表应急疏散演练指南》，修订完善学校应急预案。
2、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传，尽力在宣传周期间营造防灾减灾全力以赴氛围。利用学校资源，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果。
今年5月12日是我国第**个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作，根据《国家减灾专业委员会关于做好20**年防灾减灾月初日有关工作的通知》（国减电〔20**〕1号）和《自治区减灾委员会关于做好20**年防灾减灾月初日有关工作的通知》（桂抗电〔20**〕1号）精神，参照《XX市2022年防灾减灾日和宣传周活动工作方案》，结合我县实际，特在制定本工作方案：
一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念救灾和抗灾救灾精神
深入贯彻党的“十八大”精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念，加大力度弘扬应对汶川、玉树地震等灾害，以及广西抗击2022年体现班莱班县冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心，众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关现像、场面，发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题片知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等，特别针对我县易发灾害的种类、
特点开展形式多样的.防灾减灾文化宣传品活动，努力营造全民参与消防工作防灾减灾的文化氛围。
二、采取多种形式普及防灾减灾蓬勃发展知识和技能
针对我县易发频发自然灾害的种类，以及部门行业防灾减灾的专业特点，开展有针对性的减灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业领域人员现场咨询等方式，加强推广面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导，非常积极创造有利条件，继续倡导者每个公民深入参与5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于抗灾减灾的书籍，观看牵扯涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾基本知识网页，增强广大群众的.防灾减灾意识和自救互救技能。
主要活动安排如下：
（一）开展防灾减灾文化街科普一条街活动。5月12日上午9：00开始，在县城兴隆街，各设置有关部门根据行业特点增设宣传点、咨询服务点，组织开展防灾减灾日切入点活动，周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传教育和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。（县救灾工作工作领导小组成员区县、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实）
（二）发送给防灾减灾宣传短信。博白县联营公司移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信，短信内容为：今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，5月6日至12日为消防工作减灾宣传周，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。（移动公司负责）
（三）播放防震减灾影视频短片。开展地震防灾宣导系列公益文化活动，印行防震减灾图片、书册，制作、放映防震减灾录像，在博白播客电视台播放防震减灾宣传视频。（县地震局、县广电局负责）
（四）开展防灾减灾知识竞赛。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。（县红十字会负责）
三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动
宣传周期间，各乡镇、各成员单位要针对职能部门潜在灾害风险和区域灾害特点，立足实际、因地制宜，组织机关、企事业单位、学校、医院等开展几次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练社交活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾防灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练，增强师生学子防灾减灾避险能力；演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响。（机关县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队）
5月5—15日由县司仪防震减灾工作领导小组主持，在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动，组织举办防震避震知识讲座，召开一次防震减灾主题班会，围绕今年“防灾减灾日”主题，重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害，组织机构开展防震减灾技能应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。（地震局牵头，防震减灾工作领导小组其他成员单位组织协调配合）
四、深入开展灾害系统性风险隐患排查资产泡沫治理
结合工作实际和自身市场行业特点，积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对活动中心各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类各种公共场所进行重点风险
隐患排查。对发现的市场风险隐患，要落实责任，立即改采防范治理措施，及时消除风险隐患可能对人民抗御造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作，切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患，并及时进行治理。（县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、三县安全监管局等部门按职责分工落实）
五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道
宣传周期间，博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的做法进行集中报道，营造防灾减灾舆论风气。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体，剪辑防灾减灾公益广告，并滚动播出。（县委宣传部、县广电局、博白电视台负责）
六、其他事项
（一）5·12宣传活动当天，由县住建局按省城本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动步行街活动地段，县公安部门交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。
（二）请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，并于5月17前不久将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾动员会。为切实做好市直属学校（幼儿园）学生的防灾减灾文明礼仪科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5.12”防震减灾疏散实兵活动。现将有关事项通知所列：
一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性
学校是人员靠近海岸的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的系统安全重要组成部分，也是预
防和减少地震等损失的重要措施。通过开展活动地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡惨重，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行象征意义具有很重要的意义。
二、开展学校防震减灾应急防灾疏散演练活动的内容
1、各中小学、幼儿园要充分发挥“5·12”全国防灾减灾日、校园安全幼儿教育活动周、科普二百六十名等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急实弹活动。
2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和震灾入水、自救互救专业技能的同时，也可开展综合性演练地震应急演练活动。
3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”（即在各学校每学期一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练）活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。
三、工作要求
1、各中小学（幼儿园）要加强演练大型活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全风险防范措施，确保演练不发生安全事件，同时避免地震谣言的产生。
2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，融合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演习”为一体的综合能力培养。
3、各学校要非常积极宣传报道“5·12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。
4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件工重要的十分作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结（附照片）报教育局安全处（电子邮箱：）。
一、活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和的指挥，做出基本的自救这些行为。3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。二、活动准备：1、录像和图片2、了解地震中自救的基本常识。三、活动过程：（一）感受地震给自然灾害人类带来的灾难、1、讲述地震来临时的情况。看录像，提问：小朋友看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受）再看一遍录像，弄清楚遇到地震时不要慌，要听从教师的指挥，有序地撤离可以避免危害疏散的发生。那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论）2、看录像（ppt）人们安全撤离的图片（录像）（二）教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作、
提问：我们撤离的时候如何在保障运动的过程中保护自己？幼儿讨论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）
2、出示班级撤离图（后门到空地空旷的地方）
观察并找出在紧急情况下撤离的路径和位置。引导
幼儿讨论：为什么疏散撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲诉讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。
4、组织幼儿
5、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。（图片）
（1）大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可唯躲较坚实的家具如床、桌旁边（注意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速滞留到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在人分高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。
（2）正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在和小床旁边（注意不是下面）。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向进口。
（3）车上的乘客要抓住传动装置座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的工程车应减速停车，设法停在开阔处。
（4）如果正在过桥，则要紧紧抓住羊圈，主震后立即向靠近的岸边转移。
（5）在街道走行上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
（6）人还应该迫近石化、化学、煤气腐蚀性等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。
篇三：幼儿园防灾减灾日活动方案
幼儿园防灾减灾活动方案范文(精选6篇)
幼儿园防灾减灾活动方案活动目标：1、教育幼儿地震来了不慌张，到安全的地方躲避，知
道必要的逃生技巧;2、让幼儿理解一些地震的基本知识;3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。活动准备：《地震来了我不怕》的课件，沙发，床，餐桌，卫生间，
厨房，窗户的图片各一张，地震后的图片三张，地震预警信号录音，垫子，枕头等
活动过程：(一)谈话引入播放《地震来了我不怕》中的地震画面。1、你看见了什么?发生了什么事?2、地震来了，你感觉怎么样?你为什么害怕?我们中国和哪一个国家遭受了地震?你看见了什么?(二)家里的逃生自救讨论1：地震来时你在家里，你会怎么办?讨论2：在地震中，我们应当首先保护身体的哪个部位?教师：地震时我们应当首先保护自己的头部，只有头不受伤害，保持头脑清醒，我们才能想问题。所以要保护头，我们在躲藏时应该怎么做?(三)教室里的逃生自救：
讨论：地震来了，在家里我们有那么多的地方可以躲，所以我们还怕不怕?那要是我们在教室里又该怎么办呢?
1、我们说了地震中我们要先保护自己的哪里?怎样保护?教室里我们有什么可以用来保护自己的头?
2、你会选择躲在教室里的什么地方?引导幼儿知道地震来了可以用书包或者书护住头部躲在课桌下面，也可以躲在厕所里。(四)商场内的自救讨论：地震来了，如果你在商场里，你会怎么办?地震来了，如果我们在商场里，首先不要慌张，听从商场工作人员的指挥，顺着安全通道，迅速跑到外面，寻找空旷的地方抱头蹲下。(五)假如我们被埋在地下怎么办?1、讨论：假如被埋在地下怎么办?2、当我们被埋在地下，首先要大声喊：救命!当我们没有力气喊救命的时候，就用身边的石块或其他的只要是硬的东西，敲击管子之类可以发出声音的东西来呼救。(六)我为灾区做什么2008年的5、12大地震中全国和世界的人们对我们伸出了援助之手，帮助我们在地震中重建家园，我国的云南盈江遭受了5、8级的地震灾害，日本人民遭受了九级大地震，他们正在经受灾难，我们能为他们做点什么呢?幼儿园防灾减灾活动方案根据《掇刀区20**年防灾减灾日活动方案》的通知，为提高我园广大师生防灾减灾意识
和能力，切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下：
一、指导思想：以《掇刀区20**年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导，坚持安全第一、预防为主的方针，以应急避险演练活动为主体，结合五个一活动，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。二、活动目的：通过开展防灾减灾宣传周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。三、活动时间：20**年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日四：活动内容及形式：五个一活动1、组织一次国旗下讲话。2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。
五、班级教育活动内容安排：1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。2、结合健康活动，学习防火灾知识。3、利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。4、参加园内逃生演练活动。六、活动要求：1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。2、安全知识具体落实到每次安全活动中。3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。幼儿园防灾减灾活动方案根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好20**年防灾减灾日有关工作的通知》（新减办[20**]2号），及市民政局《关于做好20**年防灾减灾日有关工作的通知》（克民办[20**]47号）文件要求，现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下：一、宣传主题及时间今年5月12日是我国第**个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾、依法应对”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。
二、活动主要内容防灾减灾宣传周期间，各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题，拓宽宣传渠道，充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动；要根据校园主要灾害风险特点，重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动；结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急预案演练活动，规范应急处置程序，提高基层综合防灾减灾能力。三、有关要求1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力，近期，市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作，等待市抗震救灾指挥部指令，统一组织开展地震应急疏散演练，同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，修订完善学校应急预案。2、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传，努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果。幼儿园防灾减灾活动方案活动目标：1、教育幼儿地震来了不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧;2、让幼儿理解一些地震的基本知识;
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。活动准备：《地震来了我不怕》的课件，沙发，床，餐桌，卫生间，厨房，窗户的图片各一张，地震后的图片三张，地震预警信号录音，垫子，枕头等活动过程：(一)谈话引入播放《地震来了我不怕》中的地震画面。1、你看见了什么?发生了什么事?2、地震来了，你感觉怎么样?你为什么害怕?我们中国和哪一个国家遭受了地震?你看见了什么?(二)家里的逃生自救讨论1：地震来时你在家里，你会怎么办?讨论2：在地震中，我们应当首先保护身体的哪个部位?教师：地震时我们应当首先保护自己的头部，只有头不受伤害，保持头脑清醒，我们才能想问题。所以要保护头，我们在躲藏时应该怎么做?(三)教室里的逃生自救：讨论：地震来了，在家里我们有那么多的地方可以躲，所以我们还怕不怕?那要是我们在教室里又该怎么办呢?1、我们说了地震中我们要先保护自己的哪里?怎样保护?教室里我们有什么可以用来保护自己的头?2、你会选择躲在教室里的什么地方?引导幼儿知道地震来了可以用书包或者书护住头部躲
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