下面是小编为大家整理的把握总体析层次解剖文句品特色（完整）,供大家参考。
把握总体析层次 解剖文句品特色 今年上海高考语文卷的古文阅读第二题,一般是以考理解分析为重点,其中包括词语作用的理解,句子意思的把握,句式的表达到效果分析､段落大意和文章主题的归纳､表现手法的赏评等,其难度略大于古文阅读第一题,是广大考生的一根难啃的骨头,失分率比较高｡ 要解决这个问题,首先必须把文章读懂｡文章读不懂,就只能凭感觉瞎蒙了｡要读懂,那就必须具备充分的基本知识,具备较强的基本能力｡文章的基本内容已经掌握,基本意思已经明白,那么,成功的关键就在于依据文章作准确､具体､深入分析了｡ 那么,如何进行准确､具体､深入地分析呢?和现代文阅读大致一样,古文阅读无非是总体把握､层次分析､语句解剖和手法赏析等四个方面｡ 所谓总体把握,就是在理清线索､掌握思路的基础上,准确把握文章的主旨和作者的思想情感; 所谓层次分析,就是在把握全文的前提下,仔细分析段落结构,理清段落叙事､议论或说明的层次,明确层意段意,并且能够准确而简练地归纳;所谓语句解剖,就是通过句子文字表面意思,领会其深层内涵,并且弄清结构和句式,理解其作用;所谓手法赏析,就是从总体到局部,明白文章､段落或句子运用的表达方式及表现手法,能够依据具体要求进行恰切的评析｡ 我们试以 2010 年上海高考语文卷的古文试题二为例,加以解说｡ 【试题】
阅读下文,完成第 22—26 题｡ (13 分) 九嶷山图记 ①九嶷山方二千余里,四州各近一隅｡世称九峰相似,望而疑之,谓之九嶷｡ ②九峰殊极高大,远望皆可见也｡彼如嵩､华之峻崎,衡､岱之方广,在九峰之下,磊磊然如布棋石者,可以百数｡中峰之下,水无鱼鳖,林无鸟兽,时闻声如蝉蝇之类,听之亦无｡往往见大谷长川,平田深渊,杉松百围,榕栝并茂,青莎白沙,洞穴丹崖,寒泉飞流,异竹杂华,回映之处,似藏人家｡实有九水,出于中山,四水流灌于南海,五水北注,合为洞庭｡不知海内之山,如九嶷者几焉? ③或曰:“若然者,兹山何不列于五岳?”对曰:“五帝之前,封疆尚隘,衡山作岳,已出荒服｡今九嶷之南,万里臣妾;国门东望,不见涯际;西行几万里,未尽边陲,当合以九疑为南岳,以昆仑为西岳,衡､华之辈,听逸者占为山居,封君①表②作园囿耳｡但苦当世议者拘限常情,牵引古制,不能有所改创也,如何? ” ④故图画九峰,并随方题记,传于好事,以旌异之｡ 【注】①封君:领受封邑的贵族｡②表:标记｡ 22.第①段交代了九嶷山的__________________｡ (2 分) 23.简析第②段中“时闻声如蝉蝇之类,听之亦无”的表达效果｡ (2 分) 24.对“听逸者占为山居”句理解正确的一项是(2 分) A.任凭隐居者将衡山､华山据为己有｡ B.听说逃亡者到衡山､华山安家藏身｡ C.听任出世者在衡山､华山结庐隐居｡ D.听说出世者在衡山､华山安居生活｡ 25.从句式的角度赏析第②段中的画线句｡ (3 分) 26.简述本文的写作意图｡ (4 分) 总体把握: 由文章的题目和文章的最后一段来看,此文是作者附于九嶷山图的题记｡既
然涉及人们还不太熟悉的九嶷山,当然就要介绍九嶷山的来历､特色,说明自己的看法｡细读文章,作者的思路确实是先介绍九嶷山之来历,再描述九嶷山景象,显示九嶷山的特点,然后生发议论,发表自己的见解,最后说明写作此文的意图｡ 文章的重点部分,显然在于作者的议论部分｡而这些议论明显是在为九嶷山鸣不平｡作者认为,九嶷山高大雄伟､气象万千,应当评为南岳,但“当世议者拘限常情,牵引古制,不能有所改创”,是很不公平的——其中或许还寄寓着作者对世道的批评——所以作者要“图画九峰,并随方题记,传于好事,以旌异之”｡这样,我们就掌握了文章的主旨｡ 层次分析: 文章的第一段有两层,第一层“九疑山方二千余里,四州各近一隅”一句中的“方”,是地域方圆的意思,显然在是介绍九嶷山的宏大规模;而后一句“世称九峰相似,望而疑之,谓之九疑”,则非常清楚地介绍了九嶷山的名的由来｡ 文章的第二段通过描述来展示九嶷山的特点｡此段为总——分——总结构,先说其高大雄伟,再说其广阔幽深,景象奇异,最后提出问题,突出九嶷山,并引起下文｡ 文章第三段议论｡作者以历史变化为依据,九嶷山和衡山对比,提出自己的主张:以九嶷山为南岳,以昆仑山为西岳,而衡山､华山则“听逸者占为山居,封君表作园囿耳”｡随后作者感叹 “但苦当世议者拘限常情,牵引古制,不能有所改创也”,深为九嶷山不平,也由此引出末段｡ 文章第四段承上而表明写作此文的意图,“故图画九峰,并随方题记,传于好事,以旌异之”｡ 这样,第 23 题､26 题就迎刃而解了｡ 语句解剖: 古人写景状物或者议论抒情,好用整句,从不同侧面或层次,描绘景物,抒发情感､阐述观点,并且增强文章的韵律｡这些整句和散句结合,使得文章语言摇曳生姿,表达更加充分｡ “彼如嵩､华之峻崎,衡､岱之方广,在九峰之下,磊磊然如布棋石者,可以百数”一句中“嵩､华之峻崎,衡､岱之方广”是整句,前句写九嶷山如“嵩山､华山”的高峻,后句言九嶷山又如“衡山､泰山”的广袤｡“在九峰之下,磊磊然如布棋石者,可以百数”是散句,说高峻广袤如“嵩､华”､“衡､岱”者,在“在九峰之下”不过如同“棋石”,而且可以“以百数”｡由此一对比,有力地突出了九嶷山的极其高大广阔｡ 这样,第 25 题也就解决了｡ 再看 24 题,“听逸者占为山居”一句｡现代意义的“听说､听见”,古文中是用“闻”来表达的,所以 B 和 D 立即可以排除｡而“占为山居”一句中“为”是动词“作为”的意思,“山居”是名词“山林居所”的意思,因此,这个“占”应读第一声,是通过风水考察后选择的意思而不是“占领､占据､占有”的意思,更不是“据为己有”的意思,况且“任凭隐居者将衡山､华山据为己有”和文章意思也不合｡所以,排除 A,选定 C. 手法赏析: 手法赏析,必须具体问题具体分析,依照不同的情况和不同的要求,有的放矢地进行｡ 23 题要求“简析第②段中‘时闻声如蝉蝇之类,听之亦无’的表达效果”｡分析语句的意思,不能离开语境,分析语句所用的手法及作用,也不能离开前言后
语｡原句是“中峰之下,水无鱼鳖,林无鸟兽,时闻声如蝉蝇之类,听之亦无｡”“中峰之下”既无鱼鳖,又无鸟兽,自然是极其寂静的,所以“时闻声如蝉蝇之类,听之亦无”表现的境况应该和前言一致,也是写“静”的｡所以我们立即可以想起“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的名句来,确定这是反衬的的手法｡ 这样,23 题也就可以准确地解答了｡ 【参考答案】
22.规模和得名缘由 23.这句话描写了山中若有若无的蝉蝇一类的声音,以声衬静;突山了九疑山中峰之下的静寂｡ 24.C 25.这句话整散结合;先用整句突出九疑山的山峰兼有嵩､华､衡､岱的特点,强调其峻峭与宏伟,节奏鲜明;再用散句描摹这样的山峰很多,句式参差,富于变化｡ 26.九疑山地处衡山之南,宏伟美丽;却不能列于五岳;作者撰文对此表示不满;希望人家认识九疑山特有的长处｡
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