学校疫情防控六个常态化内容（6篇）

学校疫情防控六个常态化内容（6篇）学校疫情防控六个常态化内容　　校园疫情防控常态化十项措施　　我们学校连续抓好疫情防控常态化，依照疫情防控工作要求，严格落实各项防控措施，精心组织，认真排查，确保预下面是小编为大家整理的学校疫情防控六个常态化内容（6篇）,供大家参考。

篇一：学校疫情防控六个常态化内容

　　校园疫情防控常态化十项措施

　　我们学校连续抓好疫情防控常态化，依照疫情防控工作要求，严格落实各项防控措施，精心组织，认真排查，确保预警和应急处置精准到位，确保师生宣传引导及时到位，确保学校综合服务保证到位，确保我校师生生命健康、校园安全。具体措施以下：

　　一、严格校门封闭管理严格实行校园封闭化管理，无关人员和车辆不进校园和培训机构，必要入校人员实行“测温+健康码+行程码+实名登记+佩戴口罩”的查验制度。学校所有师生员工的个人快递原则上不进校，必要进校的快递，应查验快递来源地，组织专业人员进行消杀清洁，并做到无接触交接。二、严格日常健康监测严格落实晨午检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常检查制度，校园检查中发觉非常的要及时按规定流程上报，做到早发觉、早诊断、早隔离、早医治，请假师生返校时须持24小时核酸检测报告及双绿码才可返校。三、严格排查重点人员师生员工本人或家人有重点管控地区和重点关注地区旅居史者，按管控时间要求一律向学校照实申报，并必须按相干规定落实集中隔离或居家健康监

　　测措施。凡被确认为密接、次密接及时空相伴者，务必按相干规定落实集中隔离、居家健康监测、定期核酸检测等措施。集中隔离的隔离点未出具解除隔离医学证明，居家健康监测的社区和村未解除管控的不得返校。

　　四、全面排查风险台账。密切关注中高风险地区信息变化，以最快速度通过微信群、问卷星、电话直访等方式，发到家长手中、教师眼前，对四类人群逐校过筛、逐班过梳、逐户过篦，建立高效信息报送机制，确保不漏一人。五、科学规范佩戴口罩。要求师生养成随时随处科学佩戴口罩的习惯。除就餐、就寝、喝水、教师讲课、户外体育运动(剧烈运动)时可不佩戴外，其它时间、场所都要佩戴口罩。校门、楼门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩。六、加强校园重点场所管理。落实学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所疫情防控要求，做好环境消杀、透风换气、卫生清洁等工作。坚持多病共防和人、物、环境同防。七、严格常态化核酸抽检

　　学校每天组织20%学生核酸抽检，抽检要覆盖每个年级、每个班级、不同性别等不同层面学生，做到一周内全覆盖，充分发挥抽检的哨点监测作用。教职工、走读生的共同居住人按每3天一检，做到不漏一人。

　　八、展开疫情防控应急演练。针对性地展开疫情防控多场景、实操性应急演练，确保一旦产生疫情，应急预案各环节能快速响应，应急措施到位，以最快速度落实隔离、转运、流调、封控、医治、健康监测、信息发布、线上教学、舆情监测、人文关怀、服务保证等。九、展开新冠肺炎防控知识宣传教育。通过各种媒体等途径，全方位展开新冠肺炎防控知识宣传教育，引导师生坚固建立“自己是健康第一责任人”意识。对高校党政领导干部、师生员工展开新冠肺炎疫情防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。十、严格活动举行。最大限度压减集合性活动，大力提倡“线上开会”，加强各类集合性活动审批管理。

篇二：学校疫情防控六个常态化内容

　　如何做好秋季学期开学和疫情防控工作,教育部这样部署

　　通知强调，要从严从紧从实抓好疫情防控头等大事。各地和高校要从严落实“外防输入、内防反弹”的要求，从维护师生生命健康安全和服务全国疫情防控大局出发，将学校疫情防控工作作为头等大事来抓。要严格落实“四方责任”和“四早”要求，严防校园聚集性疫情发生，切实做到守土有责、守土尽责，确保教学正常秩序、校园安全和谐、教育系统稳定。

　　通知要求，要安全有序推进秋季学期开学工作。各地和高校要根据疫情形势变化和学校、师生分布情况，细化新学期学校开学方案和分批次师生返校方案，做细做实开学和疫情防控工作，有序推进安全正常开学。要精准安排“错区域、错层次、错时、错峰”开学返校，坚持一地一策、一校一案，分类明确不同风险地区开学要求，中高风险地区学校暂缓开学，有中高风险地区旅居史的师生暂缓返校，确保因暑期实习、实训、科研、工作等滞留在中高风险地区的师生安全。

　　通知要求，要严格落实校园疫情防控措施。各地和高校要加强健康教育，把各项防控措施和个人防护要求及时准确通知到每个师生特别是新生，并督促落实。要加强安保、保

　　洁、食堂等校园重点人群健康管理。要落实教室、宿舍、餐厅、图书馆、运动场、快递点等重点场所的通风换气、环境消杀、健康监测等措施。严格管理举办大型活动，落实疫情防控措施。

　　通知要求，要着力保障正常教育教学秩序。各地和高校要统筹疫情防控和教育教学工作，区分正常返校和延期返校，制定和完善疫情防控常态化条件下的教学方案和延期返校的在线教学应急预案。坚持常规教学与非常规教学相结合，实现线上线下教育有机融合。要加强线上教育教学资源建设与应用工作，充分发挥互联网学**台和电视空中课堂各自优势，提高学与教的效果，支持学生运用多样化在线平台培养和提升自主学习能力，加强户外锻炼，保持健康生活方式，确保线下教学安全和线上教育质量。

　　通知要求，要强化学校管理服务保障。各地和高校要教育引导全体师生做好个人防护，加强师生人文关怀和心理疏导，深入细致做好校园管理。要采取有力措施，确保校园各项生活服务保障措施做到位，满足学生就餐、洗浴、运动健身、热水供应、收发快递等基本生活需求，营造舒适便利的校园生活环境。要及时动态调整图书馆、体育馆、实验室、教室等场所的开放时间，确保为师生教学、科研、学习提供坚实有力的服务保障。要加强心理健康管理，丰富学生课余生活，进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性，细化

　　心理疏导和咨询，着力提升学生心理健康素养。通知强调，要进一步提升校园疫情应急处置能力。各地

　　和高校要服从配合地方委和政府防疫安排，周密制定、优化完善本地本校突发疫情应急处置预案，建立应急处置机制，落实应急处置条件保障。要与卫生健康、疾控等部门和医疗机构加强沟通协调，健全“点对点”协作机制，协同开展应急演练。一旦所在区域和校园发生疫情，及时启动预案，快速果断处置，遏制疫情传播，保障师生安全。要加强各级教育部门和学校政干部疫情防控政策、疾控专业知识、应急管理技术等培训，提升疫情防控应急处置能力。

　　通知强调，要加强组织领导压实各方责任。各地要按照属地管理的原则，逐校评估开学返校条件，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、各项防控措施落实不到位的、有效应急预案和演练落实不到位的学校不能开学。要会同卫生健康、疾控等部门健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、督促检查等机制，严格落实疫情防控措施，封堵漏洞、补齐短板。要多渠道多形式持续教育引导师生履行社会责任，遵守疫情防控规定。

　　学校防疫防控工作自查情况报告

　　新冠疫情防控工作启动以来，我校领导高度重视，迅速

　　反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要把师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事，牢固树立“宁可严一点，不可松毫”的理念，全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下

　　一、疫情防控总体情况自新冠疫情发生以来，在校领导和政主要领导的共同努力下,截止到X月XX日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打羸疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。二、疫情防控主要工作及做法（一）迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，学校全体领导班子成员带头返回工作岗位，相关科室人员全部进入工作状态，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新冠疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力制疫情蔓延势头。

　　（二）制定疫情防控方案。X月XX日，公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新冠疫情防控工作的紧急通知》，《学校新冠疫情应急处置预案》、《20XX年春季开学工作预案》、《疫情期学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

　　（三）注重协调联动。我校密切关注新冠疫情防控形势发展变化,及时掌握信息，获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散揩施加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。

　　（四）强化防控主要措施。1、加强宣传，提高思想认识。结合学校和学生实际情况，制定《新冠疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖，教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造、不信不传，不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

篇三：学校疫情防控六个常态化内容

　　学校常态化疫情防控清单

　　项目

　　检查内容

　　具体整改问题情况

　　（1）成立学校党组织书记和校长为组长的疫情防控工作领导小组，领导小组下设具体工

　　（一）组织领导

　　建立健全工作机制

　　作组，明确各工作组职责，责任到岗到人，各岗位工作人员及联系方式要张贴在各学科组、年级组办公室。（2）加强与属地对接协调，建立点对点协作机制，在学校醒目位置公示属地职能部门联

　　系方式。

　　（1）严格落实学校传染病疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等。

　　1.健康监测管理

　　（2）密切关注疫情形势变化，通过多种形式告知师生员工、学生家长。（3）严格落实日报告零报告双报告制度。（4）因病缺勤缺课的师生员工病愈返校时，严格执行复课证明查验制度，做好台账登记

　　和材料保管。

　　（1）校园通道醒目位置处设置场所码，教职员工及所有来访人员进校必须扫场所码。

　　（二）常

　　（2）校门安保、值守人员工作期间全程佩戴医用外科口罩（或以上级别口罩），戴一次

　　态化疫情

　　性手套，校门人员登记处配备手消用品。

　　防控2.校园出（3）所有人员进校佩戴口罩、核验身份、检测体温，教职员工在此基础上查验两码，来

　　入管理访人员还要登记，校外无关人员一律不准进校。

　　（4）在校门口就近设置临时等候区和隔离观察室，物资配备齐全，由专人负责，若出现

　　疑似症状，按规定流程处置。

　　（5）上下学时门口值班领导负责维持秩序，引导家长佩戴口罩文明接送。

　　（1）配齐配足学校卫生防疫监督员和消毒专员，加强培训，做好校园疫情防控和消毒剂

　　3.校园环境整治

　　使用及记录。（2）做好卫生清洁和消毒消杀工作，教室、食堂等密闭场所每日至少通风3次，每次不少于30分钟，规范消毒流程，做好公共场所消毒并有记录，加强冷链食品外包装、邮件

　　包裹的预防性消毒并有记录。

　　（3）校园垃圾日产日清，分类投放，做好清洁消毒和清运登记。

　　（4）合理设置医疗废物暂存点，协调属地相关部门做好医疗废物转运。

　　（5）在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所配备足够的洗手设施并确保运行正常，

　　配备洗手用品。图书馆、电梯等公共场所配备手消用品。

　　4.优化方（1）有根据疫情形势和防控规定动态调整的常态化疫情防控方案和应急处置预案。

　　案预案（2）开展面向全体教职员工的常态化疫情防控方案和应急预案专题培训。

　　5.加强应在属地相关部门指导下，开展多场景、全流程、实操性应急演练。急演练

　　6.深化教育引导

　　（1）在开学初、节假日等关键节点，通过多种形式向师生员工、学生家长宣传疫情防控知识。（2）实行离淮报备制度，返淮前需向居住地社区（村）及学校报备，学校做好登记。

　　7.完善物做好常用防疫物资储备，安排专人规范管理，做好入出库记录，无过期物品。

　　资储备

　　（1）师生员工每天核酸抽检比例不低于20%，重点人员（含校医、保安、保洁、食堂工

　　8.做好人员防护

　　作人员等）每3天检测1次。（2）做好符合接种条件适龄人群新冠病毒疫苗接种，全面掌握师生员工疫苗接种情况。（3）校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，全程佩戴医用外科口

　　罩或以上级别口罩，戴一次性手套。

　　9.快递外合理设置快递收发点和外卖接收点，做好核查、登记、预防性消毒等，来自中高风险区

　　卖管理的快递需消杀存放24小时后方可取件。

　　（1）规范就餐流程，实施集中分餐、送餐到班，或错时、错峰食堂就餐。

　　（2）食堂工作人员岗前开展体温测量并记录，作业前严格做好自我清洁和消毒程序，作

　　10.食堂业过程中着工作服、工作帽。

　　就餐管理（3）做好食堂地面、桌椅和餐（饮）具、炊具清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。

　　（4）校外供餐单位送餐人员进校前还需提供核酸检测阴性证明，全程佩戴一次性医用口

　　罩一次性手套和工作帽。

　　（1）寄宿制学生，正常教学期间原则上不得出校，如必须出校，须严格履行请假程序，

　　11.加强寄规划出行路线和出行方式，并告知学生家长。

　　宿管理

　　（2）加强宿舍出入管理，凭证出入并测量体温，严禁外来人员入内。

　　（3）加强宿舍清洁消毒和通风换气，保持卫生间清洁。

　　（1）按要求配备健康教育教师，开设包括新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等

　　12.强化健内容的健康教育课程。

　　康教育

　　（2）配备专兼职心理健康教师，面向师生员工提供心理支持服务，制定受疫情影响人群

　　的心理干预方案并实施。13.强化监严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课（勤）追踪与登记等措施。

　　测预警

　　（三）应急快速处置

　　处置

　　（（1）一旦学校所在地发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级提高，严格执行属地疫情防控要求，立即激活疫情防控应急指挥体系。（2）如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校

　　立即启动应急预案，2小时内向辖区疾控机构报告，配合属地卫生健康部门、疾控机构落

　　实疫情防控相关处置措施。

　　（3）加强应急处置保障，妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难，及时回应

　　合理诉求和关切。

　　（四）病愈返校要求

　　返校

　　师生员工病愈或按要求完成健康管理措施后，返校时学校要查验由具备资质的医疗机构开具相关证明和核酸检测报告并做好记录。

　　相关要求将根据最新的疫情防控要求实时调整。

篇四：学校疫情防控六个常态化内容

　　疫情常态化防控工作内容

　　**集团**项目

　　一、落实疫情常态化防控措施切实压实“四方责任”，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心

　　态，把底线思维贯穿战“疫”始终。商场超市、农贸（批发）市场、酒店宾馆、民宿休闲、餐饮服务、宗教场所、养老机构、旅游景区、文体娱乐等场所和机场、汽车站、火车站、地铁站等交通枢纽要严格落实测温、扫码亮码、戴口罩、日常清洁、通风消毒、保持社交距离、减少人员集聚等措施，强化工作人员健康监测和个人防护。

　　二、严防境外疫情输入风险按照国家、省、市要求落实境外疫情输入防控政策，严格入境人员全流程闭

　　环管理，做到从入境检疫、受控转运、核酸检测、隔离观察、居家健康监测全流程闭环无缝衔接，坚决杜绝入境人员脱管、漏管。切实加强隔离场所监管，落实环境消杀、垃圾污水处置、工作人员个人防护等措施，严防隔离场所内感染发生。

　　三、严格高风险人员排查管理密切关注全国各地疫情形势，及时动态掌握国内中高风险地区情况，充分运

　　用大数据等信息技术和基层网格化管理模式，依法依规落实国内中高风险地区来（返）蓉人员、红黄码人员、外省口岸入境人员排查，精准科学落实健康监测、核酸检测、隔离观察等健康管理服务措施，坚决做到“应排尽排、应检尽检、应管尽管”。

　　**集团**项目

　　四、加强医疗机构院感防控各级各类医疗机构要严格执行院感防控工作制度，全面落实预检分诊和首诊

　　负责制，规范发热、呼吸道症状等患者接诊、筛查、留观、转诊工作流程。要加强发热门诊管理，规范“三区两通道”设置。定点医院要强化隔离病区管理，确保人流、物流、空气流三分开，严防交叉感染。要进一步加强医务人员院感防控知识全员培训，切实增强医务人员院感防控意识和敏感性。

　　五、强化常态化监测预警强化疫情多点监测预警，按照《**市新冠肺炎检测技术方案（2021年版）》

　　要求，坚持“人、物、环境”同监测，根据疫情形势，增加高风险岗位人员、物品和环境监测内容和频次。同时，加强常态化监测质量控制与结果应用，确保疫情防控“四早”措施落实落地。要充分发挥基层医疗卫生机构、零售药店“哨点”“探头”作用，提高从业人员的防病意识，一旦发现发热、呼吸道症状患者，引导其到发热门诊及时就诊。

　　六、加强重点行业疫情防控坚持“管行业就要管疫情防控”，严格落实落细各行业疫情防控措施。特别

　　是建筑业、旅游业、餐饮业等用工量大、人员流动性强的行业要组织开展多种形式的新冠肺炎防控知识培训和宣传教育，提高从业人员自我防护意识和能力。要加强季节性、临时性用工人员健康监测，主动询问其旅居史。各级各类学校要做好开学准备，学校疫情防控条件达不到疫情防控要求、防控措施落实不到位、有效应急预案和演练落实不到位的不能返校；严格落实师生员工开学前14天自我

　　**集团**项目

　　健康监测，对高风险师生员工按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校，严防带病带风险返校。

　　七、落实会展活动防控措施按照“谁举办、谁负责”原则，制定疫情防控方案和应急处置预案，落实扫

　　码、测温、戴口罩等防控措施。会展举办方要控制参展参会人员密度，根据展会规模可采取预约登记、错峰参观等限流举措。展会主办方要建立人员信息库，做好入场人员体温检测和排查，入场人员须全程规范佩戴口罩，对出现发热、乏力、干咳等症状人员及时隔离排查处理。

　　八、落实人员招聘防控措施加强对求职务工人员科学防护宣传教育工作，引导其进一步增强防护意识，

　　掌握防护知识，履行自我管理责任。要严把公共人力资源市场、人社服务窗口的入口健康检查关，落实招聘现场、服务大厅防控措施，加强现场人员疏导，确保防控到位。对新入职人员开展核酸检测，在核酸检测结果为阴性且做好个人防护的前提下，方可进入单位工作，并严格遵守各项防控要求。

　　九、扎实推进新冠病毒疫苗接种坚决按照国家、省、市工作部署，坚持“属地为主、条块结合”“知情、同

　　意、自愿”原则，确保“应接尽接”。要做好组织宣传发动，充分发挥行业组织、协会引导作用和社区（村）基层党组织战斗堡垒作用，调动群众积极性和主动性。要严格落实疫苗全流程追溯要求，细化关键岗位管理和防范措施，确保疫苗接种

　　**集团**项目

　　安全、人员组织安全、接种信息安全，防止疫苗在流通过程中失控失管。要优化疫苗接种服务，加强“一老一小”疫苗接种服务保障，为他们提供人性化服务。十、强化市民群众防控意识

　　充分利用广播、电视、微信公众号等各类宣传平台，强化疫情防控政策和个人防护知识宣传，努力提升市民群众防控意识、健康素养和疫苗接种意识。引导群众积极参与疫情防控，自觉遵守各项措施，坚持“防疫三件套”，即科学佩戴口罩、保持社交距离和注意个人卫生。倡导非必要不出境、不前往国内有疫情的城市，如需前往，应做好个人防护和健康监测，少聚集、少流动，返蓉后及时主动向所在社区（村）、居住的酒店（宾馆）和工作单位报备，自觉接受健康管理服务。

篇五：学校疫情防控六个常态化内容

　　学校疫情常态化防控工作方案5篇

　　学校疫情常态化防控工作方案1结合目前国家冠状病毒疫情的实际情况，依据区教委下发的《__区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案》通知要求，为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职;特制订《__幼儿园新型冠状病毒防控工作方案》。一、指导思想按照国家、市、区、区教委的统一部署，坚持统一领导，全体人员相互配合;科学防控，快速应对;预防为主，防治结合;群防群控，分级负责;加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。二、工作目标全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在园所传播和蔓延，保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全，维护社会稳定。三、工作组织(一)疫情防控园所工作领导小组1.领导小组成员及职责组长：__幼儿园园长

　　职责：全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的安排，传达上级要求，及时采取应急措施。

　　副组长：__幼儿园副园长职责：负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。物资的配给工作。副组长：__幼儿园副园长职责：(1)负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生：做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。)(2)日常管理：督促相关人员严格执行各项要求，做好出入登记及消毒工作。组员：保教主任：__职责：幼儿延迟开园的教育教学推进工作保教主任：__职责：建立防控期间的教职工信息台账，进行教职工情况追访、登记工作科研负责：__职责：(1)建立防控期间的幼儿信息台账，进行出京幼儿情况追访、登记工作。(2)做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。保健医：__

　　职责：做好疫情防控消毒工作。会计：__职责：负责消毒工具、物品的资金配给工作。库管：__职责：必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。班组长：____(各班级班长)职责：(1)负责本组教师、幼儿外出人员的`追访、登记及后期体温检测工作。(2)各项信息的准确报送工作。后勤组长：__职责：负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。四、具体工作措施(一)加强领导高度重视新型冠状病毒疫情防控工作，实行园长负责制。成立相应的领导小组，制定工作方案。明确职责任务，全面落实防控措施。全力做好新型冠状病毒疫情的预防和救治工作。1.加强日常管理园所：

　　1.成立相应工作小组，制定“新型冠状病毒防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案，做好事先筹划、过程清晰。

　　2.全面启动“零报告”和“双报告”制度，明确职责任务，全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。

　　3.针对疫情防控工作开展，明确责任人，将各层级教职工分成小组，形成组内监管下信息的统计、追查，确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

　　4.及时传达各项要求，督促教职工关注身体健康、科学防控。

　　5.依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。

　　6.发生特殊情况立即汇报、7.做好门卫管理，对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读，监督保安认真执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度，严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记，发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。8.疫情期间保证幼儿园信息公开透明。9.做好疫情防控期间防护物资的使用。保安：

　　1.严格控制外来人员进入园所。2.本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作，并在测试前确保自身已做好安全防护。3.自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。4.做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。伙房人员：1.做好食堂的卫生消毒工作。2.做好餐具的消毒工作。3.做好食品的卫生保障工作。4.严格按带量进行制作，确保伙食营养均衡。值班人员：1.做好每日工作的梳理工作。2.根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。3.关注幼儿、教职工的.实际情况。4.发现问题及时有针对性进行处理及解决。5.发现疫情及时隔离及做好善后工作。严格执行相关精神及要求1.按要求参加各种视频会议，接收各项文件信息，并认真学习、严格执行。2.通过视频、微信等多种方式，使会议精神与要求及时传达，各项情况上报、排查准确、及时。

　　学校疫情常态化防控工作方案2为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作，全力确保校园安全稳定和学生生命安全，现制定工作方案如下：一、认清形势，切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。当前，根据全市疫情防控工作需要和具体部署，学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理，还有部分学生封闭在学校学习生活，给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识，深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向，强化政治认识，负起政治责任，体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想，强化风险意识，将可能出现的问题和原因分析透彻，不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性，强化主动意识和责任担当，做到疫情防控和校园安全管理“两手抓，两手都要硬”，切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导，确保学校安全稳定工作落在实处。二、突出重点，全力抓实校园封闭各项安全管理措施。要做到“三个突出”:

　　一是突出重点风险隐患排查和整改。要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理，使火患源头得到有效管控，消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理，严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口，保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员，开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作，及时消除安全隐患。二是突出校园安全值守。要做到疫情期间24小时有人值班，校级领导带班，值班人员必须保持在岗在位，不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位，值班人员要认真履责，加强安全巡查，切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调，固定保安员居校值守，并为他们解决好饮食、居住等生活问题，调动保安员的工作积极性，同时监督他们认真履行工作职责。三是突出在校生安全管理。要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作，及时掌握动态信息，跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作，及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导，及时提供关爱行动和心理健全救助，消除隔离状态下的心理健康安全隐患，提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措

篇六：学校疫情防控六个常态化内容

　　新冠肺炎疫情常态化防控防护指南（2021年8月版）

　　针对当前疫情防控形式，按照上级疫情防控要求及学校情况，进行学校新冠肺炎疫情常态化防控防护指导，保障全校师生安全，确保各项防疫措施落实到位。

　　一、校园场所

　　（一）校园1.应做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式测温设备等防疫物资储备，制定应急工作预案，完善疫情防控联合工作机制，落实学校主体责任，加强教职员工培训。2.建立教职员工及学生健康监测制度，落实晨、午、晚检制度，实行“日报告”和“零报告”制度。教职员工和服务人员的疫苗接种做到应接尽接，接种疫苗后仍需注意个人防护。3.加强校门管理。在学校入口处对教职员工和学生进行体温检测，对来访人员进行体温检测、核验健康码并进行登记，正常者方可进入。体温异常者，建议及时就医，就医途中正确佩戴口罩，做好手卫生。4.加强教室、宿舍、体育运动场所和图书馆等重点区域通风换气。如使用集中空调，开启前检查设备是否正常，新风口和排风口是否保持一定距离，对冷却塔等进行清洗，保持新风口清洁；运行过程中以最大新风量运行，加强对冷却水、冷凝水等卫生管理，定期对送风口等设备和部件进行清洗、消毒或更换。

　　5.增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次。

　　6.校园垃圾“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。7.要引导学生注意用眼卫生，做好近视防控。适当科学运动，平衡营养膳食，安排好作息，提高机体免疫力。8.鼓励教职员工采用网络化、无纸化办公，减少近距离接触。9.食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。食堂错峰、分散用餐。严格控制聚集性活动，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开学生会议。10.注意个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等。11.学校进出值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员应全程戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。师生上课时可不戴口罩，运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后，及时更换。12.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，学校立即向上级疾病预防控制机构报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。13.由专人负责与接受隔离的教职员工或学生家长进行联系，掌握其健康状况。14.设立应急区域。教职员工或学生出现疑似症状时，立即在隔离室等应急区域进行暂时隔离并及时就医。15.当出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，在当

　　地疾病预防控制机构的指导下对相关场所进行终末消毒，同时对空调通风系统进行清洗和消毒处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。

　　（二）图书馆1.做好口罩、洗手液、消毒剂等防疫物资储备，制定应急工作预案，落实学校图书楼主体责任，加强人员健康培训。2.工作人员疫苗接种做到应接尽接，接种疫苗后仍需注意个人防护。建立工作人员健康监测制度，每日对工作人员健康状况进行登记，如出现可疑症状应及时就医。3.对进入图书馆的借阅人员和工作人员进行体温检测和核验健康码，体温和健康码正常者方可进入。4.确保有效通风换气。温度适宜时，尽量采用自然通风加强室内空气流通。如使用集中空调，开启前检查设备是否正常，新风口和排风口是否保持一定距离，对冷却塔等进清洗，保持新风口清洁；运行过程中以最大新风量运行，加强对冷却水、冷凝水等卫生管理，定期对送风口等设备和部件进行清洗、消毒或更换。5.保持图书馆内环境卫生清洁，及时清理垃圾。馆内电梯、楼梯、电子阅览器、自助借还书机、触摸屏、卫生间等公共接触区域应定期清洁消毒。6.公共卫生间要配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作；有条件时可在咨询台、电梯口、图书借阅室等处配备速干手消毒剂或感应式手消毒设备。7.办理书刊借还，借阅人员与他人保持1米以上距离，避免聚

　　集。在咨询台和等待区等设置“1米线”。8.对每日、同时段入馆人数进行控制，借阅人员须实名登记。9.工作人员注意个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手

　　触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等。10.工作人员工作期间，全程戴医用外科口罩或以上级别口罩；

　　入馆群众戴一次性使用医用口罩、医用外科口罩或以上防护等级口罩。口罩弄湿或弄脏后，及时更换。

　　11.入口处醒目位置应设立告示牌，提醒入馆人员遵守新冠肺炎疫情防控要求和注意事项。

　　12.当出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，应在当地疾病预防控制机构的指导下，对场所进行终末消毒，同时对空调通风系统进行清洗和消毒处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。

　　二、人群

　　（一）儿童1.养成良好卫生习惯，包括勤洗手、不乱摸、不吃手、不挖鼻孔、不揉眼睛等。12岁以上儿童应接种疫苗，接种疫苗后仍需注意个人防护。2.日常生活用品单独使用。3.外出前，家长、监护人或看护人合理规划行程，选择人少、通风良好的地方玩耍，尽量不去人员密集、通风不良的场所。4.外出时避免让儿童直接用手触摸公用物体表面，触摸后需及时

　　洗手。5.儿童房间保持整洁，通过适时开门和开窗保证足够新风量；

　　避免长时间停留在空调房间中。6.尽量缩短儿童在医院就诊或疫苗接种时间，回家后及时洗手。7.患有呼吸道疾病期间，尽量减少外出，如需外出，应正确佩戴

　　口罩。8.家长、监护人或看护人照看低龄儿童时应注意个人卫生习惯，

　　做好手卫生，不要对着孩子打喷嚏、咳嗽、呼（喘）气。9.家长、监护人或看护人要引导儿童注意用眼卫生，做好近视防

　　控。适当科学运动，平衡营养膳食，安排好作息，提高机体免疫力。10.当家长、监护人或看护人出现发热、干咳、咽痛等症状时，

　　应尽量避免与儿童直接接触。（二）学生1.保持科学规律的作息时间，保证睡眠充足，劳逸结合，减少

　　久坐，适度运动。12岁以上学生应接种疫苗，接种疫苗后仍需注意个人防护。

　　2.注意个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口、鼻或采用肘臂遮挡等。

推荐访问:学校疫情防控六个常态化内容 常态 疫情 防控