小学生暑假倡议书,菁选五篇【通用文档】

时间:2023-02-16 17:50:33 来源:网友投稿

小学生暑假倡议书1各位家长,社会各界人士:  学生的健康成长关系到家庭的幸福、关系到祖国的未来。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故大多数发生在校外、节假日或暑假期间。溺下面是小编为大家整理的小学生暑假倡议书,菁选五篇【通用文档】,供大家参考。

小学生暑假倡议书,菁选五篇【通用文档】

小学生暑假倡议书1

各位家长,社会各界人士:

  学生的健康成长关系到家庭的幸福、关系到祖国的未来。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故大多数发生在校外、节假日或暑假期间。溺水事故的发生,给事故家庭造成巨大的精神伤痛和无法弥补的损失。目前,夏天到来,汛期又至,防溺水工作又到了关键时期。

  尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管,但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制,特向全社会发出以下倡议:

  一、倡议广大家长增强责任意识,加强对孩子的教育和校外监管。第一,教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自与同学结伴游泳或嬉水,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水,不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。第二,教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施,尽快把情况报告给成年人。第三,要教会孩子基本的"应急自救、求助、报*法。第四,亲自带孩子游泳时,要密切关注孩子的活动情况。第五,*时要经常与学校和老师保持联系,就孩子的安全监管做到无缝对接。

  二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管。第一,在危险水域周边要采取各种防护措施。第二,设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。第三,同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附近活动的学生,及早预防事故发生。

  三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作。第一,发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。第二,发现学生到危险水域游泳要及时阻止并及时联系相关人员。第三,发现学生遇到危险要及时采取营救措施。

  让我们大家一起联动,齐抓共管,共筑学生夏季溺水防护网,确保祖国的花朵们健康成长!

  倡议人:**x

  20**年**月**日

小学生暑假倡议书2

亲爱的少先队员们:

  一年一度的暑假即将开始,同学们结束了紧张的学习,迎来了轻松休闲的时间。暑假里,我们可以有充裕的时间做自己喜欢的事:读书、旅行、参与社会实践活动等,尽情享受假日的轻松和快乐。为了让大家度过一个安全快乐、充实、学有所得的暑假,我们代表五年级学生会,发出以下倡议:

  一、安全健康:

  1.不参与赌博、迷信活动;不进网吧、电子游戏机室、录像室;不看不健康的书刊;珍爱生命,远离毒品。

  2.注意防溺水安全。暑假中,在父母的带领下到正规的游泳池游泳,杜绝到河、塘、水库或不明水域游泳、玩耍、嬉闹。

  3.注意电器、煤气使用安全。防止发生触电、火灾事故。

  4.注意交通安全。不乱穿马路,不要在公路上玩耍,不单独骑自行车外出。

  5.注意饮食安全。不要暴饮暴食,注意食品安全标志、食品保质期、生产日期。

  6.防中暑,注意身心安全。每天要多喝水,不进行长时间剧烈的室外运动,合理安排作息时间。

  二、学习加油:

  暑假是学校生活的延续,是学习的加油站。

  1.要有计划完成各科老师布置的假期作业。

  2.响应学校的号召开展以“快乐阅读、丰富人生”为主题读书活动。每位同学在暑假至少阅读两本经典文学作品,一本是读书月确定的《科学改变人类生活的.119个瞬间》,另一本自选,要求撰写读书心得。

  3.每天练习一*笔字,开学后以班级为单位评比书法明星若干人。

  三、实践体验:

  暑期全体同学应主动投身社会,广泛接触社会,了解家乡的昨天和今天,增强社会责任感,开拓视野,塑造自我,培养能力,学会感恩。

  1.全体同学应主动到所在社区报到,开展社区文明见我行,如照顾老、弱、病、残人,清扫街道,拣废护绿,清理非法张贴物等。

  2.开展“孝心无价,学会感恩”家庭美德实践活动,帮助家长做力所能及的事情;全体同学要利用假日学会一种生活技能,成为一名劳动小能手。

  3.完成一项科技制作或小发明。

  四、评选活动:

  开学后学校将根据同学们制定的暑假计划、家长推荐信、暑假整体表现情况评比若干名“暑假之星”:“暑假十佳少年”、“学习少年”、“读书少年”、“书法少年”、“品德少年”、“科技少年”。开学后在全体学生大会上进行表彰。

小学生暑假倡议书3

亲爱的少先队员们:

  紧张而又充实的一个学期结束了,我们即将迎来XX年的暑假。为了让大家过一个充实、愉快、安全、文明的假期,少先队大队部向全体队员发出如下倡议:

  一、快乐自主学习,让进步与你同在

  暑假是学期生活的延续,是学习的加油站。我们不仅要学习书本上的知识,还要勤练技能,培养兴趣,开拓视野,增长见识。做到“假期作业天天做”、“时事新闻天天看”、“好书好报天天读”、“技能本领天天练”。参与国学知识网络大赛,弘扬民族精神。参与“我与好书为伴,助力梦想启航”读书活动,积极撰写“我心中的好书”征文。

  二、坚持体育锻炼,让健康伴你成长

  在假期中,希望队员们能合理安排作息时间,劳逸结合,每天坚持参加锻炼,切忌暴饮暴食,树立“天天运动,天天快乐”的观念,以健康的体魄和良好的精神状态迎接新学期的到来。

  三、绿色低碳生活,让环保与你同行

  坚持低碳生活,养成良好的绿色行为习惯,以实际行动践行生态环保理念,并以“建设美丽绍兴”为主题,开展环境保护宣传、低碳绿色创意发明等活动,为建设绿色家乡出一份力。

  四、关注弱势群体,让大爱温暖你我

  从学习雷锋起步,看看文明小故事,学学礼仪小常识,组织开展学雷锋道德实践活动、学习“身边最美人”社会实践活动,培养正直、善良、诚实、有爱心等优良品质。投身公益活动,用行动书写奉献,用爱心传递梦想。

  五、牢记安全常识,让警钟长鸣心间

  注意出行安全,遵守交通法规;自觉抵制邪教,远离毒品;加强自我保护,尤其是要注意暑假期间严禁擅自外出或下河玩水。注意饮食卫生,防止食物中毒。远离网吧、游戏机房,注意用电安全。

  六、树立远大志向,让梦想助力前行

  今年暑期社会实践活动以“胸怀中国梦,放飞我的梦”为主题,队员们可以通过多种形式开展寻访“中国梦”主题实践活动,畅谈自己的梦想,树立远大的志向,增强使命感和责任感,为实现梦想而努力奋斗。

  队员们,当你认真面对生活时,生活亦会结出甜甜的果子,让你品尝丰收的喜悦。希望在假期结束之时,你们每一个人都会感到充实、进步与提高。梦想引路,汗水奠基,青春无悔,让我们一往无前,努力奋斗吧!

小学生暑假倡议书4

  暑假来临,为了让同学们度过一个安全、健康、文明、快乐的暑假,市教育局向全市中小学生发出倡议:

  一、远离水域,防止溺水。溺水是中小学生非正常死亡的头号杀手,是夏季影响学生生命安全的主要诱因之一。同学们要牢固树立安全意识,时刻加强自我防范,严格遵守“六不准”要求(不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带队的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救),切莫一时兴起涉水犯险。

  二、遵守交规,安全出行。按照学校交通常识教育要求,自觉遵守交通规则。外出时,不在公路上追逐、打闹,不随意横穿公路;乘车时,车未停稳不靠近车辆,上下车时不拥挤,车内不嬉戏打闹;不乘坐超员、非法营运、无牌证车辆。人人争做交通文明小标兵。

  三、讲究卫生,安全饮食。要养成良好的卫生和饮食习惯,生吃瓜果蔬菜要洗净,不暴饮暴食,不食用“三无食品”,切忌食用发霉、发酸、变质或过期食物,不到流动、无证摊贩购买食物。每位同学都要把好自己身体健康的“入口关”。

  四、文体活动,有益身心。多参加街道、社区组织的公益活动,多到青少年活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、体育场等安全场所活动。读几本中外名著,做社会调查和志愿者服务,参加学生社团,学做饭菜回报父母等等。通过丰富的课余活动,培养兴趣,增长才智。

  五、不良行为,坚决抵制。自觉遵守法规、纪律,在家里上网学习、娱乐时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。不进营业性网吧,不痴迷于网络。不参加非法*,慎重选择夏令营活动。

  同学们,你们是祖国的花朵,是民族的希望和未来。希望你们能够有效利用暑假时间,开展积极、健康、有益的活动,开阔视野、陶冶情操、增强体魄、实践锻炼,不断提高自身素质,拥有一个充实而安全的暑假生活。

  ****市教育局

  XX年7月8日

小学生暑假倡议书5

  一年一度的暑假即将要开始,同学们结束了紧张的学习,迎来了轻松休闲的时间。许多同学充分利用近两个月的假日时光,走出校门,投入社会,开阔视野,增长知识。但是以往也有部分同学在享受丰富多彩的暑假生活时,由于缺乏自控力,因此,抵制不住不良文化的诱惑,过于放纵自己,甚至极少数同学被引诱走上了歧途。为了让同学们都能够过一个健康、文明、快乐的暑假,团市委号召中小学生文明上网,杜绝痴迷网络;多看有益书籍,抵制低俗文化;注意公共卫生,讲究社会公德;投身社会实践,提高自身素质。特向全市的中小学生朋友发出如下倡议:

  一、文明上网,杜绝痴迷网络,不进网吧,不沉迷于网络游戏中。

  在家上网学习和娱乐时,遵守网络道德,使用文明语言;自觉抵制低俗文化,做到不买、不看、不用、不传播盗版或不健康的书籍、音像制品;不传唱不健康歌曲,不传播不健康的低俗文化;利用假期多进书店,广读中外名著,多看有益的文化书籍,多了解优秀传统文化;少看无益的暴力斗打电视节目,在奥运期间,多了解我国奥运赛事,多了解我国运动员的拼搏精神。

  二、注意公共卫生,讲究社会公德。

  管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴,不乱折花草树木。管住自己的脚,不乱踩乱踢,不随意践踏草坪和破坏公共设施。注意自身安全意识,注意交通安全,不乱穿马路;坐公共交通,要让座。*时,不攀岩、不随意跟随不熟悉的“好人”。

  三、投身社会实践,提高自身素质。

  积极参加生动活泼、健康有益、形式多样的文体活动和社会实践活动;多参加体育煅炼,参与奥运公益活动,强身兴国;参与社区公益活动和志愿者服务,大家都要爱护我们的家园、爱护我们的环境,清理打扫我们自己身边的公共场所,并督促大家讲卫生、爱卫生;多接触社会、多了解社会、多关心社会、大家和睦相处,提高自己的实践能力。

  同学们,我们是祖国的花朵和希望,希望我们能从自身做起,从身边的小事做起,从现在做起,要积极宣传绿色奥运、科技奥运、人文奥运,传播奥运精神;倡导崇尚文明,遵纪守法的社会风尚;抵制一切不良信息、不良文化的危害,过一个充实、健康、安全和有益身心的暑假,在暑假里快乐成长,做到自己高兴、家长放心、社会满意。


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)扩展阅读


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展1)

——小学生捐款倡议书 (菁选5篇)

小学生捐款倡议书1

亲爱的朋友、各位爱心人士:

  当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位花季少女正遭受着病痛的折磨,正用她顽强的意志和她柔弱的身躯与死神抗争。

  她叫*,女,现年11岁,在松桃县迓驾镇完小五年级(2)班学习,是一个品学兼优的学生,家住迓驾镇青山村,父母靠种田和打散工维持简单的生计。*同学20XX年2月被诊断为急性淋巴细胞白血病目前家里用多方筹措得来的2万余元让*在重庆儿童医院接受化疗,可是接下来治疗费用对于一个靠种田和打散工维持简单的生计的家庭又是一个天文数字。

  据医院介绍,她病情很严重,要想治愈必须花费更多的时间和巨额医疗费用。医生说根据现在的医疗条件,她的病完全可以治愈,可以重新回到学校,和同学们一起学习,但是治疗费用需要五十万元以上,这是个天文数字。*同学家庭本来就不富裕,为治病亲戚朋友家已借遍,现在其家庭将再无力承担。

  一方有难,八方支援!此时此刻,我们每个人的那份发自内心的爱都将成为与病魔斗争的力量。如果您是爱心人士,请伸出您的爱心援手。不论你的能力大小、捐款多少,只要每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,就能创造生命的奇迹。生命是可贵的,面对如此鲜活的生命,我们怎能忍心不闻不问?积德行善、扶危济困是中华民族的传统美德,我们不能让她独自一人与病魔抗争,不能让她生活在痛苦和绝望中,我们要伸出援助之手,拉她一把,把她从死亡阴影里拉出来,与我们一起享受阳光雨露,享受健康生命的馈赠。

  敬爱的朋友、各位爱心人士,请你们立刻行动起来吧!您所捐献一分一毫、一点一滴都蕴存着无价的爱心。我们相信,大家无名的关心,友爱的胸怀定能帮助*同学和她的家庭战胜眼前的困难!

  我们期盼着您的援手!

倡议人:

  日期:

小学生捐款倡议书2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  拥有健康和快乐是我们每个人的追求。当我们和同学高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力学习、畅想人生理想的时候,你可知道,就在我们大家庭里,有一位同学不幸患上了脑瘤。她叫XXX,是我们学校XX班的同学。

  XXX同学于20**年X月X日检查出患脑瘤,需要做开颅手术,医药费要十多万元,但XXX同学出生在一个农民家庭,家有5口人,家庭年收入很少。可是偏偏祸不单行,就在同一个星期,XXX的弟弟也患重病入院,住院治疗费用昂贵,这对一个不堪重负的普通家庭来说,简直是不可想像的天文数字,全家陷入无钱治疗的窘境。他们急需要大家伸出援手,帮助渡过这艰难时刻。

  谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个家庭。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后。贵在有份爱心。哪怕就是一元钱,只要您献出爱心,他们就多了一份生存的希望。请让我们携起手来为XXX同学送去希望。也希望我们的祝福能带给送去她*安过关的幸运。

  病魔无情人有情。让爱为生命加油,用爱温暖人间,在这里,我们真诚地向大家发出倡议,伸出你的手,奉献你的爱,让生命绽放光彩。

  谢谢大家!

小学生捐款倡议书3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生活多么美好,生命多么可贵。当你过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,你可曾知道一个柔弱的身躯正在与病魔进行殊死搏斗,无情的病魔正步步吞噬着他的生命。

  他是我们的兄弟,是我们的同学,他急需大家的关心、支持。老师们、同学们、家长们,恳请响应号召,行动起来,伸出你温暖的双手,奉献你无限的爱意,送去你有力的支持,帮助XXX走出困境,共享幸福。你的爱心和真情,将如春风一般为他们的生活送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃他们心中的希望。

  用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,撑起一片蔚蓝的天吧!正在与病魔抗争的XXX及其家人谢谢您的关心与捐助!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!

  谢谢大家!

小学生捐款倡议书4

亲爱的朋友、各位爱心人士:

  当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位花季少女正遭受着病痛的折磨,正用她顽强的意志和她柔弱的身躯与死神抗争。

  她叫*,女,现年11岁,在松桃县迓驾镇完小五年级(2)班学习,是一个品学兼优的学生,家住迓驾镇青山村,父母靠种田和打散工维持简单的生计。*同学20XX年2月被诊断为急性淋巴细胞白血病目前家里用多方筹措得来的2万余元让*在重庆儿童医院接受化疗,可是接下来治疗费用对于一个靠种田和打散工维持简单的生计的家庭又是一个天文数字。

  据医院介绍,她病情很严重,要想治愈必须花费更多的时间和巨额医疗费用。医生说根据现在的医疗条件,她的病完全可以治愈,可以重新回到学校,和同学们一起学习,但是治疗费用需要五十万元以上,这是个天文数字。*同学家庭本来就不富裕,为治病亲戚朋友家已借遍,现在其家庭将再无力承担。

  一方有难,八方支援!此时此刻,我们每个人的那份发自内心的爱都将成为与病魔斗争的力量。如果您是爱心人士,请伸出您的爱心援手。不论你的能力大小、捐款多少,只要每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,就能创造生命的奇迹。生命是可贵的,面对如此鲜活的生命,我们怎能忍心不闻不问?积德行善、扶危济困是中华民族的传统美德,我们不能让她独自一人与病魔抗争,不能让她生活在痛苦和绝望中,我们要伸出援助之手,拉她一把,把她从死亡阴影里拉出来,与我们一起享受阳光雨露,享受健康生命的馈赠。

  敬爱的朋友、各位爱心人士,请你们立刻行动起来吧!您所捐献一分一毫、一点一滴都蕴存着无价的爱心。我们相信,大家无名的关心,友爱的胸怀定能帮助*同学和她的家庭战胜眼前的困难!

  我们期盼着您的援手!

倡议人:

  日期:

小学生捐款倡议书5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  你们一定还记得那一双美丽的大眼睛,饱含着对知识的渴求、对幸福生活的向往。这样花一样稚嫩的儿童,应该幸福地绽放在美丽的校园里,接受教育的芬芳雨露。因为他们是祖国的花朵,祖国的未来。

  上周日,我参加温州市首届少先队队长学校培训学习时,大队总辅导员葛老师语重心长地告诉我们:在一些贫困地区,由于经济落后,那里的孩子们不曾拥有过宽敞明亮的教室,不曾感受过崭新的课桌板凳,不曾体会过整洁卫生的洗手间。有一些家庭,即使倾尽所有,仍无法让孩子读书上学。贫困的生活环境,剥夺了孩子们改变命运的权利,渴求知识对于他们来说只是一种奢望,许多少年儿童因家庭贫困而面临着失学……

  同学们,你们知道吗?在贫困山区孩子的眼里最珍贵的东西就是书,最幸福的事情就是上学,所以请你们不要对那些身陷苦难、没有学习用具,没有课外书,没有像样的体育用具的山区孩子们背过脸去,哪怕你送给他们的仅仅是一道关爱的目光,几句温暖人心的话语,或是一个真诚的微笑,都很重要。你可以少买一瓶可口的饮料,少用一支漂亮的自动笔,少吃一顿美味的肯德基,少穿一件名贵的衣服……千万不要以为你的力量很小,你的努力会让他们的笑容更加灿烂,你的爱心会让他们的笑声更加清脆,你的付出会让他们的明天更加美好!

  在此,我真诚希望同学们积极行动起来,发扬“一方有难,八方支援”的人道主义精神,踊跃捐款、捐物、捐书、捐文具,在能力范围内奉献一份爱心,用实际行动贡献一份力量。我相信,你们的仁爱之心,你们的点滴之恩,就有可能带给一个失学孩子快乐的生活;也许,我们的捐款对于建立希望小学来说只是杯水车薪,但是,众人拾柴火焰高,滴水汇聚成江海,愿我们的点滴付出汇成爱的暖流,帮助贫困山区的孩子们早日背起书包,踏上希望的征程。

  同学们,请伸出你们的双手,用爱心点燃希望,用行动播种阳光吧!用你我的爱心,共同成就贫困山区孩子们的希望!

倡议人:

  日期:


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展2)

——小学生暑假安全倡议书

小学生暑假安全倡议书1

  暑期来临,为了使孩子们在家能度过一个安全、愉快而又有意义的假期,学校特拟发《莲都外国语学校暑期安全倡议书》,要求学生积极响应学校提出的倡议,重视自身安全,敬请家长配合学校做好孩子的安全教育工作。

  一、防溺安全

  1、家长在暑假期间提高安全意识,增强监护人的责任意识,进一步加强子女不良行为的监管和教育,严禁子女私自外出游泳。

  2、禁止同学们擅自结伴去游泳,不到无安全设施、无救护人员等危险水域游泳、玩水、钓鱼、捉鱼,严防溺水事故发生。

  二、交通安全

  1、家长务必高度重视外出活动安全,教育子女自觉地遵守交通规则,不在路上玩耍、嬉闹,过马路要走斑马线,雨天注意防雷、防电、防滑。

  2、教育孩子无论是走亲访友,还是外出旅游,必须乘坐符合规定的`客运车辆,不携带易燃易爆物品上车,不乘坐“三无”车辆及超载车辆。

  3、同学们要自觉遵守交通规则,不到没有任何防护措施的场地私自玩滑板车,听从家长和老师的教导,增强交通安全意识。

  三、饮食安全

  1、暑假正值炎热季节,同学们应注意饮食卫生,多吃新鲜蔬菜、水果,不喝生水,不到无证摊贩买零食吃,不暴饮暴食,不买、不吃“三无”以及过期变质、腐烂霉变的食品,防止疾病的发生。

  2、家长应教育孩子不随意外出闲游,不摘食食性不明的野果,以防食物中毒。

  四、消防安全

  1、家长要妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品,防止孩子接触易燃、易爆等危险品。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒。

  2、水火无情,同学们要严禁玩火和野外用火,不参加救火活动,避免事故发生。

  五、法制教育

  1、同学们要遵纪守法,积极参加健康有益的业余生活,不进营业性电子游戏室、网吧、卡拉ok厅、音乐酒吧、歌舞厅,自觉抵制各种不良文化影响,远离迷信、毒品、邪教。

  2、家长要重视增强孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识教育,孩子不擅自外出,不走僻静小路,不随便搭乘便车,不随便与陌生人交往。

  3、家长要引导孩子文明健康上网,教育孩子从网络中获取健康有益的信息,不下载和传播有害信息。

  最后祝全体家长、学生身体健康,家庭幸福!


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展3)

——小学生暑假预防溺水倡议书

小学生暑假预防溺水倡议书1

各位家长,社会各界人士:

  学生的健康成长关系到家庭的幸福、关系到祖国的未来。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故大多数发生在校外、节假日或暑假期间。溺水事故的发生,给事故家庭造成巨大的精神伤痛和无法弥补的损失。目前,夏天到来,汛期又至,防溺水工作又到了关键时期。

  尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管,但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的`工作机制,特向全社会发出以下倡议:

  一、倡议广大家长增强责任意识,加强对孩子的教育和校外监管。第一,教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自与同学结伴游泳或嬉水,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等危险水域游泳、游玩、嬉水,不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。第二,教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施,尽快把情况报告给成年人。第三,要教会孩子基本的应急自救、求助、报*法。第四,亲自带孩子游泳时,要密切关注孩子的活动情况。第五,*时要经常与学校和老师保持联系,就孩子的安全监管做到无缝对接。

  二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管。第一,在危险水域周边要采取各种防护措施。第二,设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。第三,同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附近活动的学生,及早预防事故发生。

  三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作。第一,发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。第二,发现学生到危险水域游泳要及时阻止并及时联系相关人员。第三,发现学生遇到危险要及时采取营救措施。

  让我们大家一起联动,齐抓共管,共筑学生夏季溺水防护网,确保祖国的花朵们健康成长!

  此致

敬礼!

  倡议人:**x

  20**年**月**日


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展4)

——保护动物小学生倡议书5篇

保护动物小学生倡议书1

亲爱的市民:

  你们好!

  鸟类和野生动物是人类亲密的朋友,是大自然赋予人类的"宝贵自然资源,是改善生态、生存环境的重要物质基础,保护鸟类和野生动物就是保护我们人类自己!鸟类以其美丽多彩的羽毛,婉转动听的鸣声,多姿多样的体态,为我们的生活增添绚丽的色彩和诗情画意,赋予大自然以蓬勃的生机和活力,自古以来被视为“精灵使者”,自由与生命的象征。 全世界共有9000多种鸟类,*现有鸟类1331种,是世界上拥有鸟类资源较为丰富的国家之一。

  近年来,随着人们保护意识的提高,生态环境质量的改善,我市鸟类资源的种类、数量呈上升趋势。尤其是我市丰富的湿地资源,为湿地鸟类提供了良好的栖息繁衍环境。如镇海湾红树林自然保护区、七星坑省级自然保护区、锦江水库等。我市地处珠江三角洲西南部,是候鸟途经停歇、觅食以及越冬的主要栖息通道。保护鸟类和野生动物是我们每个市民朋友义不容辞的责任。值此我市开展“爱鸟周”宣传活动之际,为了保护共同的生态环境,为了保护野生动物资源,在此,我们向全体市民朋友们发出倡议:

  一、多植树、种草、养花,爱护一草一木,保护绿地和

  湿地,保护好鸟类和野生动物的自然栖息地,为鸟类和野生动物创造良好的生存、生活的空间和生态环境。

  二、自觉遵守保护野生动物的法律、法规,从我做起,保护野生动物从餐桌做起,树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民。

  三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者。

  四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

  全社会积极行动起来,让我们大家都来珍爱和保护野生动物,让人类与鸟类和谐共存,为筑就一个生机勃勃、绿意盎然的美好家园而努力。

  全体市民行动起来吧,还鸟儿一个生存空间,让鸟儿自由飞翔吧!

  恩*市林业局

保护动物小学生倡议书2

亲爱的老师,同学们:

  当我们听不厌鸟儿的欢歌,看不见那亘古的飞行;当我们出不到搬家的小虫,闻不到象鹿的臭腥;当我们渴望米罐中出现以老鼠,夏日里多有些文英;这时的我们,又能如何呢?

  而当它已不再是人类痛苦的"诅咒,耳边的面目狰狞,渐入我的生活时,你可曾想到那伐木的电锯声扰了鸟儿的安宁,使他们无家可归;工厂排出的“三废”让城市里的小动物纷纷搬家;猎人们的枪声让凶猛的野兽个个绝望;食客们的大嘴让动物们仿佛看到了黑洞……

  现在猫狐、白狼、亚洲狮、爪哇虎、旅行鸽、亚洲猎豹、新墨西哥狼、阿拉斯加鹭鸶、阿特拉斯棕熊等等都一个一个的离我们而去;野生动物与人共患病达100多种。在这里,我们作为保护野生动物宣传者,提倡不吃

保护动物小学生倡议书3

各位保护文化古迹的工作者:

  近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解*历史古迹,这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等.总之, 这让文物古迹受到很大的损害.

  为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:

  一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;

  二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;

  三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

  四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

  xxx

  20**年**月

保护动物小学生倡议书4

亲爱的**x

  动物是人们的朋友,我们应该保护它们。

  地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘.......

  地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。

  倡议人:**x

  20**年**月**日

保护动物小学生倡议书5

  亲爱的的猎人们:

  你们好,我是一名学生。当你们捕捉到一只可爱的动物的时候,你可否想过,如果你们每天都捕杀动物,照这样的速度,我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影,所以,我们便失去欢乐,为此,请你们做到:

  1.关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。

  2.保护植物,花草树木,让动物在这个环境舒适的天地尽情玩耍。

  3.人人行动起来,积极劝说阻止,举报各类破坏森林,伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

  让我们携起手来共同努力,把地球建设成为鸟语花香,人与自然和谐的美丽花城!

  倡议人:XXX

  日期:XX年XX月XX日


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展5)

——小学生创卫倡议书5篇

小学生创卫倡议书1

亲爱的同学们:

  创建文明城市,共建美好家园,是全体长沙市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。为了积极响应市委、市*关于我市创建全国文明城市的号召,树立我们杉木学子现代、文明的新形象,建设更加富裕和谐的新长沙,为此,我谨代表校团委向全体*和少先队员发出如下倡议:

  一、彬彬有礼,让文明在我话语中

  讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。

  二、爱护环境,让文明在我品格中

  自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,营造积极健康的校园氛围。

  三、遵章守纪,让文明在我行动中

  自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,养成文明出行的良好习惯。

  四、携手同行,让文明在我传播中

  主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。

  同学们,大家都知道,水滴虽小,但足以折射出太阳的光辉。我们坚信:每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;每一份努力,都会使长沙离全国文明城市更进一步;每一份付出,都会让杉木小学的明天变得更加美丽、和——谐——!

  谢谢大家!

小学生创卫倡议书2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  打造优美环境,共建文明和谐家园,是人类共同的心愿。集中开展“创建国家卫生城市”活动,是市委、市*为实现“两创”(创建国家卫生城市、创建国家生态园林城市)目标作出的一项重大决策。

  为建设更加美丽的新徐州,我谨代表“朱卫”中队,向全体少先队员及老师发出如下倡议:

  一、积极行动,争做文明主人

  创建文明城市,营造美好家园,是每个徐州市民义不容辞的责任和义务,让我们充分发挥聪明才智,积极行动起来,共同关心创卫,支持创卫,参与创卫;用自己的双手创造洁净优美的徐州,用自己的行动支持创卫活动。

  二、从我做起,争做文明先锋

  1.争做宣传先锋

  “城市是我家,美化靠大家”,我们将通过校园电视台、黑板报、演讲比赛、知识竞赛、文艺表演等各种形式,广泛宣传创建卫生城市活动的主要意义。树立“创建卫生,人人有责”的"意识,“人人参与,美化家园”,共筑*梦,将全社会广泛参与的创建卫生城市活动推向深入。

  2.争做实践先锋

  作为一名城区的青少年,我们的一言一行,都代表着徐州的形象。要自觉加强道德修养,做先进文化思想的传播者,做社会新风的倡导者,做提升城市文化品味的实践者,争做讲文明,树新风的表率。管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的腿,不闯红灯,不乱闯马路,不践踏树木。积极参加社会公益活动。

  3.争做志愿先锋

  同学们,让我们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,到社区、街头、庭院、楼道,积极清除各种影响公共卫生的垃圾、杂物、卫生死角,清理各种乱停乱放、乱写乱画、乱贴乱挂现象,要提高卫生意识,革除陋习,倡导卫生、健康的生活方式,从我做起,从身边的点滴小事做起,养成维护卫生环境的良好习惯。

  4.争做守纪先锋

  同学们,在过马路时,多一份谦让与耐心;等公交时,遵守“先下后上”的规则;徒步出行时,在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走;娱乐休闲时,不在马路上追逐打闹急拐猛跑或游戏。

  5.争做环保先锋

  同学们,让我们爱护家乡的山山水水,呵护家乡的一草一木;要积极开展生态环境监护,传播环保理念,用心灵和双手做绿色的捍卫者、环保的倡导者;要有强烈的主人翁意识,勇干监督和制止有损城市文明形象的行为;要积极参与环保体验,走进大自然,体验大自然,把徐州建设得天更蓝、水更清、城更靓。

  同学们,家长们,让我们积极行动起来,投身于共建美好城市家园这项活动当中。当参谋,献计策,作贡献,争做创建卫生城市活动的先锋。为创建全国文明城市尽一份心,出一把力,发一份光,添一道彩。

小学生创卫倡议书3

老师们、家长朋友们、市民朋友们:

  “文明城市”是综合评价城市物质文明、政治文明、精神文明建设水*和全面反映城市综合实力的荣誉称号。全市人民正积极响应*号召,为建设繁荣、美丽、开放、和谐的都江堰而努力奋斗。作为城市的一员我们每个人都应该迅速行动起来,为建设美好家园贡献自己的一份力量。为此,我们倡议:

  一、小手牵大手,文明一起走。主动宣传文明新风,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,积极动员家人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境,家庭氛围,以主人翁姿态积极投身创建活动,知晓创建,关心创建,宣传创建。

  二、文明市民从我做起。从点滴小事做起,从现在做起,自觉维护城市公共秩序;不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;排队候车,依次上下车,不拥挤、不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。

  三、遵纪守法从我做起。切实提高法律意识,增强法制观念,自觉学法、知法、用法,养成遵纪守法的良好习惯,自觉抵制各种不良行为的侵蚀,勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争,共同维护良好的法治环境。

  四、诚信友爱从我做起。牢固树立诚信为本、操守为重的观念,培育友爱精神,在各项社会交往活动中,主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神,说老实话、办老实事、做老实人,重信誉、守信用、讲信义,形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。

  五、保护环境从我做起。提高环保意识,积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动,从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用双手建设好我们的家园。让我们携起手来,让我们每一个人都贡献一份力量,创建文明城市,构建和谐都江堰!

小学生创卫倡议书4

  创建国家卫生城市,是市委、市*推进幸福美丽内江建设的重大决策。为此,我们倡议:

  一、立即行动,争当“创国卫”先锋。广大职工要进一步强化“内江是我家,创卫靠大家”的责任感和自觉性。立即行动起来,以争当先锋的主人翁姿态带头投身创建活动,主动出主意、想办法,献计献策,参与和推动“创国卫”工作。

  二、从我做起,积极投身创卫。广大职工要把“创国卫”工作融入到日常工作生活中,从我做起,从现在做起,从每一件小事做起。自觉维护公共环境卫生,倡导文明,革除陋习,养成良好的生活卫生习惯,做到不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔乱倒垃圾污物,不乱堆乱建,不乱停乱放,不乱贴乱画,不在公共场所乱摆摊乱设点,不从事有碍公共环境卫生的活动,保持市容环境整洁。自觉落实“门前屋后三包”责任,倡导文明经营,抵制不符合卫生标准的食品与生活用品,保持生活和工作场所整洁、及时清除垃圾,消灭“四害”,圈养畜禽。自觉遵守交通规则,积极参与健康教育活动,养成文明、健康、有序的生活方式。

  三、志愿服务,弘扬文明新风。广大职工要积极参与创建国家卫生城市志愿服务活动。要做义务宣传员,积极参与讲文明、讲卫生、讲科学、树新风宣传活动,积极营造“人人是形象,人人参与创国卫”的良好社会氛围。要做义务监督员,主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施等行为,对影响内江形象的卫生死角主动整治,对有损创建工作的行为及时制止,共同维护内江形象。

  职工同志们,让我们迅速行动起来,在市委、市*的正确领导下,“作表率、当先锋”,为创建国家卫生城市,建设幸福美丽内江而努力奋斗!

小学生创卫倡议书5

亲爱的同学们:

  你们好!

  彬县正创建国家卫生城市,创卫是当前全彬县人民的一件大事,小学创卫倡议书。复评迎检工作正在紧张、有序地进行。国家创卫检查小组的领导将要来到我们学校检查,检查学校的校园环境和同学们的个人卫生,还有常规管理。这是一件非常光荣的事情,作为学校的一份子,我们都应该行动起来,为学校顺利通过检查做出贡献。为此我们倡议同学们要做到以下几点:

  1、爱护校园的卫生环境、保持地面的整洁,不乱扔垃圾、纸屑,不随地吐痰。

  主动捡起地面的垃圾,尤其是团干、班干更要带头做起。同时,我们要懂礼貌、讲文明。主动向在校老师、外来的宾客打招呼;过走廊和上下楼梯都要注意安全,不追逐、不打闹,养成文明习惯,树立文明形象。总之,我们要以主人翁的姿态身体力行为学校创建优雅、整洁的校园环境。

  2、讲究个人卫生。要求服装整洁朴素,不花俏、不随意。

  头发整齐干净、指甲修剪整齐,不藏污垢。

  3、做好良好的学习习惯。上课要做好坐姿、读姿,腰背挺直,以积极健康的态度投入学习中。

  4、坚持阳光体育锻炼。

  希望班主任老师就以上4点倡议对同学们加强教育,校园小卫士也要利用眼操的时间抽检同学的指甲等个人卫生的情况。同学们之间也要互相提醒,互相监督,主动劝阻和投诉破坏校园卫生环境的同学。

  同学们,让我们行动起来,努力实现校园环境的新跨越,让新民小学变得更美、更有魅力!为创建优雅、整洁的校园环境,创建国家级卫生城市做出自己应有的贡献!


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展6)

——小学生文明餐桌倡议书5篇

小学生文明餐桌倡议书1

亲爱的同学们:

  一日三餐,我们的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着我们每个人的生活,而且直接体现了我们一中学生的整体素质。为了建立良好的食堂就餐秩序,学校团委、教导处向大家发出如下倡议:

  一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

  二、保持良好的就餐秩序,自觉排队打饭,不插队,不大声喧哗,不追逐打闹,不乱倒饭菜。 。打饭时,注意不要将汤水泼洒到地面上。

  三、文明就餐,爱惜粮食,就餐后将餐桌清理干净,剩饭剩菜倒入垃圾桶内,餐盘碗筷带到餐具回收处分类摆放。

  四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

  细微之处可以显出一个人的品质,排队事小,但是以小见大。保持食堂的良好秩序需要同学们与食堂员工的共同努力,文明就餐,从身边的小事做起,注意就餐过程中的细节。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。杜绝浪费,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨祥和的就餐氛围!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明餐桌倡议书2

亲爱的同学们:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

  一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。

  二、就餐前及时洗手,最好能从家中自带一块小毛巾,时刻保持桌面卫生。

  三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉排队盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

  五、爱护餐具,就餐后餐具回放按照规定,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。

  六、就餐后及时清理桌面卫生和教室卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

  文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立文明学生的形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!

小学生文明餐桌倡议书3

亲爱的同学们:

  一日三餐,我们的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着我们每个人的生活,而且直接体现了我们一中学生的整体素质。为了建立良好的食堂就餐秩序,学校团委会、学生会向大家发出如下倡议:

  一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承礼仪之邦的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受文明用餐,节俭惜福的快乐。

  二、保持良好的就餐秩序,自觉排队打饭,不插队、不给他人捎带饭菜。打饭时,注意不要将汤水泼洒到地面上。

  三、文明就餐,爱惜粮食,就餐后将餐桌清理干净,剩饭剩菜倒入垃圾桶内,餐盘碗筷带到餐具回收处分类摆放。

  四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

  细微之处可以显出一个人的品质,排队事小,但是以小见大。古语有云一屋不扫,何以扫天下。保持食堂的良好秩序需要同学们与食堂员工的共同努力,文明就餐,从身边的小事做起,注意就餐过程中的细节。您的.举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。杜绝浪费,主动回收餐具,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨祥和的就餐氛围!

  **x团委会、学生会

小学生文明餐桌倡议书4

亲爱的同学们:

  民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人。作为三届全国文明城市的市民,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,特向同学们倡议:

  一、传承传统美德。*是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

  二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。

  三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

  四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯,达*和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

  同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

  倡议单位:

小学生文明餐桌倡议书5

亲爱的同学们:

  勤俭节约历来便是中华民族的传统美德。然而,随着人们物质生活水*的不断提高,铺张浪费的现象却越来越严重了。据*社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,我国每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。然而与此形成鲜明对比的是另一组数据:世界上*均每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,*均每年因饥饿就会夺去1000万人的生命;在我国甚至仍有1亿多贫困人口。同学们,如果我们把每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民。由此可见,节约不仅是一种美德,一种智慧,节约更是我们的行动,我们的习惯!并且随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”在全国火热开展,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应,而作为当代大学生的我们,厉行勤俭节约更是责无旁贷。因此,我们向我们的同学们倡议:

  一、“光盘行动”,青年先行。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。青少年朋友要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。无论是在家庭还是在公共场合,都要文明消费、节约用餐,避免过度饮食或剩菜剩饭,养成科学合理的饮食习惯。

  二、勤可补拙,俭以养德。文明就餐只是切入点,勤俭节约是个大范畴。青少年朋友要结合工作、生活、学习的方方面面,无论是在*、在社区、在企业、在校园还是在农村,都要勤于学习、勤于思考、勤于实践,俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。将“勤俭”作为我们事业发展的奠基石,与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的幸福人生统一起来。

  三、身先示范,倡树新风。青少年朋友不但要争当勤俭节约的行动表率,更要结合青年志愿活动的开展,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召,影响和带动家人、同事、朋友、客户及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

  四、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

  五、节俭用餐,吃多少点多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

  六、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得打包带走。

  七、从自身做起,从细节做起,与文明握手、向陋习告别,吃出文明和修养。

  八、提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象,做节约的.宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

  九、既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。用省下来的钱,多做好事,多做公益。

  同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。让我们从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!同学们加入光盘族,一起对“浪费”说不吧!因为“历行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展7)

——小学生读书倡议书 (菁选20篇)

小学生读书倡议书1

  4月23日是世界读书日,又称世界阅读日、世界图书和版权日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、纳巴科夫等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。十年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。1997年,*、*、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书,建设阅读社会的通知,全民读书活动在我国蓬勃发展。

  我们昌乐小学一向大力倡导“人人读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开展经典颂读、大主题阅读等活动,越来越多教师、学生、家长爱上读书。今天,在“世界读书日”这个特殊的节日里,我们向全体师生、家长、附近社区居民倡议:

  在4·23这一天,共同营造读书的"氛围,走进阅读天地。

  在这一天,妈妈给孩子买一本新书,给孩子一个美好的祝愿;

  在这一天,亲朋好友互赠一本书,传递美好的感受和新的启迪;

  在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨的家里共享阅读;

  在这一天,走进图书馆读书一小时,静静体验阅读的快乐。

  让我们一起行动起来,让我们记住:4·23——世界读书日——我们的节日!

小学生读书倡议书2

各位老师,同学们:

  大家上午好!

  在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

  然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

  同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己*静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对*庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

  阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、*淡、宽厚,收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、*凡的世界、*的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

  也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

  同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

小学生读书倡议书3

各位老师,同学们:

  大家上午好!

  在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

  然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

  同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己*静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对*庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

  阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、*淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼拉、呼兰河传、*凡的世界、*的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

  也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

  同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

XXX

  20**年XX月XX日

小学生读书倡议书4

各位老师,同学们:

  大家上午好!

  在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

  然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的`书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

  同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己*静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对*庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

  阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、*淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼拉、呼兰河传、*凡的世界、*的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

  也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

  同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

XXX

  20**年XX月XX日

小学生读书倡议书5

各位老师,同学们:

  大家上午好!

  在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识,上网似乎也可以,在书本中感受远方,那为什么不去旅游呢,领略名著带给人的震撼,看改编的电影岂不更方便,于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

  然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

  同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己*静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对*庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

  阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、*淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、*凡的世界、*的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

  也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

  同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

  倡议人:**x

  20**年**月**日

小学生读书倡议书6

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的"学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子,给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至,我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

  “你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。”

  相信读了这首小诗,您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊!和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣,为着一本书如痴如醉,这真的是“黄金成堆,珠宝满堂”都无法比拟的快乐!亲子之间的语言是一个家庭最大的财富,因为那是一种感情的交流。实践证明,进行亲子阅读,小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围,鼓励您的孩子喜爱上阅读;大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识,共同阅读,共同学习,共同成长,从而提高全民族的素质。

  尊敬的各位家长,回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!而我们的孩子,他们何其幸运,他们生活在一个不缺书的年代。我们相信,有了您的共读,孩子的阅读一定会有质的飞跃!

  推广亲子阅读,不仅仅是要投入几本书,更是要投入自己的感情,书可以买到,但家长在其中付出的感情,是无法用金钱换来的。

  我们期待:作为家长的您与孩子一起高声朗读,一起低声吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然泪下,一起角色扮演;我们更期待:作为家长的您时时关注孩子做读书笔记,经常阅读孩子的读后感言,有条件的帮助孩子开通个人博客,养成撰写博文的良好习惯……

  亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起。

  在读书中快乐!

  在读书中成长!

小学生读书倡议书7

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子,给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至,我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

  “你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。”

  相信读了这首小诗,您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊!和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣,为着一本书如痴如醉,这真的是“黄金成堆,珠宝满堂”都无法比拟的快乐!亲子之间的语言是一个家庭最大的财富,因为那是一种感情的交流。实践证明,进行亲子阅读,小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围,鼓励您的`孩子喜爱上阅读;大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识,共同阅读,共同学习,共同成长,从而提高全民族的素质。

  尊敬的各位家长,回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!而我们的孩子,他们何其幸运,他们生活在一个不缺书的年代。我们相信,有了您的共读,孩子的阅读一定会有质的飞跃!

  推广亲子阅读,不仅仅是要投入几本书,更是要投入自己的感情,书可以买到,但家长在其中付出的感情,是无法用金钱换来的。

  我们期待:作为家长的您与孩子一起高声朗读,一起低声吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然泪下,一起角色扮演;我们更期待:作为家长的您时时关注孩子做读书笔记,经常阅读孩子的读后感言,有条件的帮助孩子开通个人博客,养成撰写博文的良好习惯……

  亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起。

  在读书中快乐!

  在读书中成长!

小学生读书倡议书8

各位老师,同学们:

  大家上午好!

  在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

  然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

  同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己*静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对*庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

  阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、*淡、宽厚,收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、*凡的世界、*的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

  也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

  同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

倡议人:**

  20**年**月**日

小学生读书倡议书9

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家好!

  在硕果累累的金秋九月,在**河畔的**山脚下,**小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,在**小学校园里举办“校园读书节”!

  本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园,阅读濡养童年”。“走向阅读社会”,让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!

  老师们、同学们,书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间,但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么,读书吧!与书籍为友,与经典对话,与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!

  老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

  今天,在读书节启动之际,我郑重提出如下倡议:

  1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

  2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

  3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!

  “读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。最后,让我们一起喊出我们我们的读书口号吧:“快乐读书,快乐成长!”

小学生读书倡议书10

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子,给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至,我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

  “你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。”

  相信读了这首小诗,您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊!和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣,为着一本书如痴如醉,这真的`是“黄金成堆,珠宝满堂”都无法比拟的快乐!亲子之间的语言是一个家庭最大的财富,因为那是一种感情的交流。实践证明,进行亲子阅读,小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围,鼓励您的孩子喜爱上阅读;大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识,共同阅读,共同学习,共同成长,从而提高全民族的素质。

  尊敬的各位家长,回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!而我们的孩子,他们何其幸运,他们生活在一个不缺书的年代。我们相信,有了您的共读,孩子的阅读一定会有质的飞跃!

  推广亲子阅读,不仅仅是要投入几本书,更是要投入自己的感情,书可以买到,但家长在其中付出的感情,是无法用金钱换来的。

  我们期待:作为家长的您与孩子一起高声朗读,一起低声吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然泪下,一起角色扮演;我们更期待:作为家长的您时时关注孩子做读书笔记,经常阅读孩子的读后感言,有条件的帮助孩子开通个人博客,养成撰写博文的良好习惯……

  亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起。

  在读书中快乐!

  在读书中成长!

小学生读书倡议书11

  4月23日是世界读书日,又称世界阅读日、世界图书和版权日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、纳巴科夫等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。十年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。1997年,*、*、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书,建设阅读社会的通知,全民读书活动在我国蓬勃发展。

  我们昌乐小学一向大力倡导“人人读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开展经典颂读、大主题阅读等活动,越来越多教师、学生、家长爱上读书。今天,在“世界读书日”这个特殊的节日里,我们向全体师生、家长、附近社区居民倡议:

  在4·23这一天,共同营造读书的氛围,走进阅读天地。

  在这一天,妈妈给孩子买一本新书,给孩子一个美好的祝愿;

  在这一天,亲朋好友互赠一本书,传递美好的感受和新的启迪;

  在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨的"家里共享阅读;

  在这一天,走进图书馆读书一小时,静静体验阅读的快乐。

  让我们一起行动起来,让我们记住:4·23——世界读书日——我们的节日!

小学生读书倡议书12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大的复兴,其中的一个重要原因就是,中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代,我们是中华民族的一员,就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。

  联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说:“读万卷书,行万里路。”*也曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

  在这个特别的日子即将来临之际,我们向全体同学发出如下倡议:

  一、崇尚读书。我们可能依然*凡,读书让我们拒绝*庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

  三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认*理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  四、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

  五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  同学们,读书吧!让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的`校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

小学生读书倡议书13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大的复兴,其中的一个重要原因就是,中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代,我们是中华民族的一员,就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。

  联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说:“读万卷书,行万里路。”*也曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

  在这个特别的日子即将来临之际,我们向全体同学发出如下倡议:

  一、崇尚读书。我们可能依然*凡,读书让我们拒绝*庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

  三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认*理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  四、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

  五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  同学们,读书吧!让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

  学生代表:**x

  20**年x月x日

小学生读书倡议书14

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家好!

  在硕果累累的金秋九月,在**河畔的**山脚下,**小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,在**小学校园里举办“校园读书节”!

  本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园,阅读濡养童年”。“走向阅读社会”,让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!

  老师们、同学们,书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间,但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么,读书吧!与书籍为友,与经典对话,与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!

  老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

  今天,在读书节启动之际,我郑重提出如下倡议:

  1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

  2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

  3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!

  “读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。最后,让我们一起喊出我们我们的读书口号吧:“快乐读书,快乐成长!”

  倡议人:**x

  20**年**月**日

小学生读书倡议书15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是人类进步的阶梯”,人类的"一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大的复兴,其中的一个重要原因就是,中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代,我们是中华民族的一员,就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。

  联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说:“读万卷书,行万里路。”*也曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

  在这个特别的日子即将来临之际,我们向全体同学发出如下倡议:

  一、崇尚读书。我们可能依然*凡,读书让我们拒绝*庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

  三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认*理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  四、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

  五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  同学们,读书吧!让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

  倡议人:**x

  20**年**月**日

学生读书倡议书16

亲爱的同学们:

  大家好。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。(现在网络购书非常方便,淘宝和当当上都有这些书籍)

  读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。把*时的零花钱换成最珍贵的精神食粮,购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

  爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,我校诚挚地向同学们发出倡议:

  一、在家长的指导下,利用自己的零花钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上。

  二、要读好书,要多品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

  三、读书要学以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来,细细品味生活点滴,并记录下来,写好暑假读好书征文。我校将在下学期开展读书比赛活动和讲故事比赛活动。

  同学们,请加入到读书的行列中,做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!人生有涯,花开有期。让我们多读书,读好书,让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。让我们携手,让智慧的雨露浇灌希望之花,使书香飘荡在整个赵口学校校园。

  倡议人:

  时间:

小学生读书倡议书17

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。*的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

  为了让全体师生爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生的素质在书本中得到提高,学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议:

  1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

  2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写

  3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。

  4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书节增添光彩。

  我阅读,我快乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽!

  倡议人:

  时间:

小学生读书倡议书18

亲爱的同窗们:

  你们好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰盛的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

  一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

  优秀的书籍可以让我们纵情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于发明!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏绚丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠久,眺望未来的瑰丽!

  为此我们向全校同窗提出倡议,盼望同窗们能在家长、老师的辅助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同窗共享读书的美好时间,分享读书的浓浓乐趣。

  1选好书。

  同窗们可利用假期,精心选择一几本自己喜欢、对成长有益的好书,可以是童话类的,小说类的;也可以是柯┒脆的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。

  他们都有一个共同特色――那就是“好书”。

  2读好书。

  每个学生在寒假里至少读2本好书。

  3摘好笔记。

  读书笔记可以提高同窗们的鉴赏程度,读书摘记可以增长同窗们的写作能力。

  同窗们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

  4写好读后感,积极向学校投稿。

  同窗们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  倡议人:

  时间:

小学生读书倡议书19

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  在这金风送爽的季节里,我们校第一届读书节开始了。

  书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。对一所学校而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。

  本次活动主题

  我们乐读、会读、多读,让书香伴我们共同成长。

  本次活动口号:

  益智明理——我们爱读书

  良师益友——我们爱读书

  行万里路——我们多读书

  学海无涯——我们勤读书

  让我们一起行动起来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!

小学生读书倡议书20

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天是一个特别的日子,携着爽爽的秋风,我们走进了金色的九月,也走进了春蕾读书活动,我们在这里举行春蕾读书活动启动仪式,我们迎来了岳陵小学首届读书活动。

  亲爱的同学们,我们正处在一生之中记忆的黄金季节,总是可以很轻松地记住很多东西。如果选择以书为伴,你将会发现:那一本本好书,如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户,带给我们惊喜、带给我们力量,那份快乐是无法替代的。

  亲爱的同学们,让我们在20**年的这个金秋里相约,一起走进书籍、沐浴书香。让我们捧起一篇篇经典美文,大声地诵读;捧起一本本心仪的书,细细地品味。让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。一起读吧,何时开始并不重要,重要的是我们现在已经开始,每天都在坚持!在此我代表星村小学少先队大队向所有岳陵小学的同学倡议:

  1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

  2.认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

  3.人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  4.认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水*,增长你的写作能力。

  5.建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动;

  6.开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

  7.出刊一期读书为主题的黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。

  8.进行一次“班级十佳读书之星”和校园“书香班级”评比。

  同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园??祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。

  谢谢大家!

  岳陵小学少先队大队部

  20**年9月28日


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展8)

——小学生保护地球的倡议书 (菁选5篇)

小学生保护地球的倡议书1

需要清醒的人类:

  地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。

  比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭,所以我们应该合理开采矿产资源。

  还有水资源,虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上,因为气候干旱。有的人说:“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说,不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水,那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树,还可以洗衣服的水拖地。

  我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟,但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去,以保证森林资源的可持续性。

  我们生活中还有许许多多的资源都需要节约,并不是说只有几种资源才需要节约,其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……

  人类朋友们。地球只有一个,请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。

  倡议人:

  20**年**月**日

小学生保护地球的倡议书2

有待醒悟的人们:

  如今世界各地大大小小的工厂,街上奔驰的汽车,星罗密布的下水管道,每天不停的对大地、天空、海洋进行着污染。

  对我们人类和所有地球生物来说,地球是我们生存的根基,清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的乳汁。可人们胡乱排放的污水。废气,却破坏了我们天空的臭氧层,让我们深受辐射的伤害!由于污染,储存淡水的宝库南极北极的冰川熔化,人类将面临水资源缺乏的威胁!

  看看吧!这一个个鲜明的实例你看了有什么感想呢?我们是地球家族的重要一员,地球像我们慈祥的母亲那样对我们的要求都是有求必应,而我们人类的欲望却像高山滚下的雪球似的越滚越大。我们如果继续无度的索取,那么我们的子孙后代将面临怎样的窘境!?所有我们建议:保护地球,保护环境。珍惜资源,我们知道,地球只有一个,地球不能克隆!

  倡议一:节制对生态的`污染,多种树,少砍伐,不但绿化环境,减少沙漠面积,还进化空气。

  倡议二:节约水资源,做到一水多用,养成随手关水龙头的习惯。

  倡议三:生活垃圾分类处理,抵制低氟制冷器具和无氟发用摩丝,减少对臭氧层的破坏。保护野生动物不制造噪音。

  我们人类大家族团结起来,共营生态地球,共创和美家园。让我们善待地球,地球也会善待我们。

  倡议人:

  20**年**月**日

小学生保护地球的倡议书3

尊敬的校长:

  您好!我是本校**班的一名学生,在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育,我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾,乱吐口痰,踩踏草坪,攀折树木这些不良行为不但破坏环境,而且还会造成其他的影响。因此,我想向校长提出以下建议:

  1.在学校里多写一些环保标语,让同学们自己思考该怎么做。

  2.组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。

  3.学校食堂和操场前刚好有空地,可以买来一些树苗,每个班种植至少10棵小树,增强同学们的环保意识。

  4.可以做一些环保专刊,告诉同学们保护环境的好处,让同学们行动起来。

  我们只有半个学期就要离开母校了,想要为母校尽一点力,抹一丝光,让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。

  倡议人:**x

  20**年**月**日

小学生保护地球的倡议书4

需要清醒的人类:

  地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。

  比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭,所以我们应该合理开采矿产资源。

  还有水资源,虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上,因为气候干旱。有的人说:“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说,不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水,那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树,还可以洗衣服的水拖地。

  我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟,但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去,以保证森林资源的可持续性。

  我们生活中还有许许多多的资源都需要节约,并不是说只有几种资源才需要节约,其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……

  人类朋友们。地球只有一个,请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。

  倡议人:**x

  20**年**月**日

小学生保护地球的倡议书5

需要清醒的人类:

  地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的.各种资源。

  比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭,所以我们应该合理开采矿产资源。

  还有水资源,虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上,因为气候干旱。有的人说:“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说,不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水,那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树,还可以洗衣服的水拖地。

  我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟,但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去,以保证森林资源的可持续性。

  我们生活中还有许许多多的资源都需要节约,并不是说只有几种资源才需要节约,其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……

  人类朋友们。地球只有一个,请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。

  倡议人:

  20**年**月**日


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展9)

——小学生五一倡议书 (菁选3篇)

小学生五一倡议书1

亲爱的同学们:

  五一假期将至,现发起以下倡议:

  1、加强安全防范意识,提高自我防范能力,妥善管理好自己的各类物品,尤其是随身携带的现金、银行卡、手机、电脑等贵重物品,锁好自己的箱、柜,防止丢失、失窃。假期打工的同学更要将安全放在第一位。

  2、各舍长要对宿舍进行安全检查,宿舍无人时关闭电源、水源,锁好门窗。做好防火防盗等安全防范工作,确保假期安全。

  3、在离校途中要注意人身、交通和财产安全,高高兴兴离校,**安安出行。

  4、外出旅行或走亲访友时,应自觉遵守交通法规,注意驾驶车辆和乘车安全。女生夜晚不要单独外出。

  5、如遇突发事件,保持冷静的同时第一时间与家人和辅导员、班主任联系。最后,祝同学们度过一个快乐安全的假期!

  XXX

  20XX年X月X日

小学生五一倡议书2

亲爱的同学们:

  一是我爱劳动,争做“家务小能手”活动。在这个“国际劳动节”里,通过书本和网络学习了解劳动节的由来及意义,在家长的帮助下,学会一项家务本领,培养自理、自立的.能力,通过亲身劳动,体会家长工作的艰辛。

  二是我“绘”劳动,寻找最美劳动者活动。用自己手中的笔,通过写日记、手抄报等形式讴歌、描绘班级同学、老师中的最美劳动者;用手中的笔、家中的DV、相机记录父母的劳动场面,走进社会,认真观察各类劳动群体,品味他们的劳动,展示他们的劳动风采,从劳动人民的身上发现劳动美。

  三是走进两孟景区,感受母爱文化。五一期间,恰逢孟子故里(邹城)母亲文化节,假期期间,跟随父母,走进两孟景区,感受“孔孟桑梓之邦,文化发祥之地”的魅力,学习悠久的历史文化,特别是以孟子为主体的儒家文化和以孟母为代表的母教文化,接受中华传统文化教育。

  XXX

  20XX年X月X日

小学生五一倡议书3

亲爱的少先队员们:

  你们好!

  “五一”假期即将来临。为了使队员们能够度过一个安全、充实、快乐而有意义的假期,学校少先队大队部向大家发出以下倡议。

  一、注意安全。

  假期,不管是外出,还是在家,大家都一定要把安全牢记心间。时刻提醒自己和家人自觉遵守交通法规,安全用电、用火,安全饮食,*安出行等。不但如此,队员们还要牢记110、119、120等电话的用法。

  二、开展劳动实践活动。

  今年的“五一“假期,学校以“劳动最光荣”为主题,推荐同学们开展以下四项实践活动:节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。劳动最光荣。队员们在假期里要积极参加劳动实践活动,并且把劳动的心得体会写在日记或周记中。三至五年级同学制作手抄报,或征文。上交时间为5月4日。

  祝同学们节日愉快!健康成长!

  XXX

  20XX年X月X日


小学生暑假倡议书 (菁选5篇)(扩展10)

——小学生读书日倡议书

小学生读书日倡议书1

  亲爱的同学们:

  在秋高气爽的九月,西街小学第一届 “读书节”活动拉开了帷幕。

  本月读书活动的主题是“让读书成为习惯,使书香充满校园”。

  文化是一个民族的根、一个民族的魂,先进文化是社会的不竭源泉。

  围绕弘扬和培育民族精神,开展系列读书教育活动,从中培养学生养成爱读书、多读书、读好书的好习惯,为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。

  为有效推动全校师生文化素质的提高,建设书香校园,我们诚挚地向全校师生发出倡议:走近书本,拥抱书本,热爱读书!

  一、我们要崇尚读书。

  在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、我们要品读经典。

  读好书,好读书。

  与书为友,益智明理,从经典名句中汲取精华,感悟真理,阅读经典,丰满能力!

  三、我们要博览群书。

  时代的发展需要我们高素质。

  所以,我们要用渊源的知识武装自己。

  用扎实的知识驾驭人生。

  四、我们要读以致用。

  只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

  五、我们要终身读书。

  把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。

  从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  在本届读书月开幕之际,我向全校同学提出以上五个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的乐趣。

  充分利用课余时间,动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。

  老师们、同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。

  让我们通过读书,认识世界,认识自己。

  更加自信充实地走向未来。

  最后,我代表学校少先队,预祝本次读书节活动取得圆满成功。

  下面请同学们一起举起右拳,跟我一起宣誓:走近书本,拥抱书本,热爱读书!我读书——我快乐!

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