往日如歌初中作文1 在不知不觉中，初二的日子就要过去了。忙忙碌碌的学习生活使我已然忘却时间的脚步。在办公室的黑板上，我找到了“他”的印记笑在初二，喜迎初三。猛然发现时间过的很快，原来两年就如弹指一下面是小编为大家整理的往日如歌初中作文,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。
往日如歌初中作文1
在不知不觉中，初二的日子就要过去了。忙忙碌碌的学习生活使我已然忘却时间的脚步。在办公室的黑板上，我找到了“他”的印记笑在初二，喜迎初三。猛然发现时间过的很快，原来两年就如弹指一挥间。。。。。。
在记忆的长河中，很容易就可以找到那段快乐的岁月……
6年的小学生活，直到现在，我已经长大了！在我理解的意思上，撒谎能够初中就意味着长大！那是刚刚上初中的第一节音乐课，老师让我们自我介绍，并简单介绍自己对音乐的认识。或许是我的“演讲”比较精彩吧。老师竟然说这是她在全年段中听过的最精彩的。着不免在我的心中泛起愉快的涟漪。往后，合唱团的名单中就多了我一个。在无数的日子的无数个中午，音乐教师总会传出我们的声音，说实话，很多人岁音乐的知识从来没有涉及过，当然，我也是“很多人”中的一个。但是，现在只能从基础开始学起。在无数个日子的努力下。终于，大家的知识和能力都有所长进，老师也不免很高兴。
一阵子后，发声联系就开始了。每天中午，我们的耳边都会有“1234567”这些声音。老师说，我们比那些坐在班级里午休的同学更辛苦。为了老师的这句话，我们更努力了……
比赛的曲目终于定下来了，是一首很有感觉的歌莫扎特谱曲的《渴望春天》。听了范唱，大家对这首歌曲表示一致地肯定。隐隐约约还记得其中的歌词：“来吧，亲爱的五月，给树林换上绿装。让我们在小河旁看紫罗兰开放。我们是多么愿意，重见那紫罗兰。来吧亲爱的五月，让我们去游玩……”
一个学期后，经过区里的肯定，我们披星戴月地参加了比赛，最终，我们获得了银奖。虽然大家对这个成绩不是很满意，但老师说这是海沧在市里的比赛中取得的最好成绩……
现在一切都已经过去了……
往日如歌初中作文2
时间总是流逝得那么快，它总是在我准备抓住它的那一刻悄悄地溜走了。转眼间，我在生命里已经走过了14年。这14年的光阴就像是一首歌，一首丰富的歌，而数不清的往事则是音符，从而铸就了多彩的旋律。
回忆也许在你看来是美好的，但在我看来却是忧愁的。至于为什么会有这样的感觉，我自己也不太清楚，也许是失去了婴儿般可爱的模样；也许是错过了遥不可及的美好时光；也许是再也不可以像小时候一样无忧无虑地生活；也许是不可以去小朋友专属的儿童世界，或许即使可以也羞于自己的格格不入，又也许是自己没办法再尝一尝母乳的滋味了。
总之，在我看来，在成长的过程中，我失去了很多的东西。
每每想到我从蹒跚学步，到挥手准备向去上班的妈妈说“再见”，到哭泣着向奶奶埋怨不想去幼儿园，到开心地和小伙伴们玩过家家。然后我开始上小学，有了书包和作业两位伙伴，虽然同学们都很讨厌他们，但是他们帮了我很多忙，思绪又转到我和同学一起上课，和同学们讨论着娱乐八卦。是啊！记忆是多么神奇！往事是多么美妙！可是这一切的一切无论快乐与否，它们都过去了。我是再也不可能重新再回去体验一遍的。
但是沉浸在忧愁与失望中总不是办法。我相信每个人都是这样回忆的。那我要怎么办呢？当然是随着笑容向着阳光与明天，在接下来的人生中，做一些有意义的事，而不是到岁月快要燃尽生命的时候再后悔当初，后悔自己的生命*淡无光。
往事有着歌一般的色彩；往事有着歌一般的旋律；往事有着歌一般的音调；往事有着歌一般的节奏；往事像歌一般动听、悦耳、随性、神奇、令人震撼，往日如歌！
往日如歌初中作文3
闭上眼睛，便回想起那美好的往事。
他是我小学六年级的同桌。他的姓氏很特别，他姓“荆”，名叫“荆诚业”。我们是很好的朋友。
每一次音乐课，我们都是音乐老师的“重点表扬对象”。老师会发奖章，到学期末超过一定票数的，便可以免考。于是每次音乐课，我们两个就“斗智斗勇”，比谁拿到的奖章多。
有一次，上某个课时，因老师不在，我们便开始看《摩登时代》。有一个场景不禁让我有点害怕，于是我情不自禁地喃喃了一声。没想到那家伙竟对我说：“你怕什么？把它们当做假的嘛。何况本来就是假的。”我笑了，以后遇到怕的事情时，都会用这句话鼓励自己。
他是个很认真的人，但也不是书呆子，他很幽默。
有一节语文课，老师抽他回答一个问题，他太紧张了，红了脸，没打出来。于是坐他旁边的我便帮了他一把。下课后，他笑眯眯地对我说：“为了感谢你，我送你一个玩具，快伸手！”我疑惑的伸出了手，然后他把他画的一个多拉A梦的图揉成团，小心翼翼地放在我手上，还说是“稀世珍宝”。我故作生气的说：“这是什么玩具啦！敢骗我！”他很淡定地笑着：“是我的大作！多好的玩具啊！我哪有骗你！”听了他的话，我“哈哈”地笑了。
他的体育很好，而且很自信。
运动会的时候，他总会参加短跑比赛，而且每次都是第一名。比赛前，我问过他：“你确定你能得到名次？”他笑得两眼眯成了缝，说：“你说呢？凭我这天才，肯定的啦！再说了，重在参与嘛！”
还有一件事，在我印象中很重要的一件事。
六年级下学期期末考试，我很成功地考得异常的好。本以为能评到品学兼优生了，飘飘欲仙呢，却被老师一下子从天上打到地下——只是个小小的"XX之星（以前的学校和星港不一样，XX之星是比较差的——，顿时我失望地都想哭了。总分比我低几分的荆诚业还有品学兼优生呢，我真有点羡慕。老师快报到我的名字了。那时的我，连上去拿奖状的勇气都没了。当时多么想逃避这一切！这是他又说话了，他的话给了我勇气与力量：“别怕呀。XX之星不也挺好的，总比没有奖项好吧！喂喂，我相信你的，你也得相信你自己哦！以后你一定能得到更好的奖章的。”我恍然大悟。听他习惯地叫自己“喂”，就笑了。我们总是以“喂”互称的。
同桌的那一个学期，让我们对对方的了解更深了，也成功地成为了超好的朋友。现在他在隔壁班当上了班长，我可真为有他这个朋友自豪。偶尔见到面，还总会聊几句。
每次见到他，往日的镜头就在我脑海里浮现，就像舒心的歌曲一般。往日如歌…真的是往日如歌！
推荐访问:作文 往日 如歌 往日如歌初中作文 菁选3篇 往日如歌初中作文1 往事如歌作文600字初中 往事如歌作文 如歌的岁月作文高中生900