纪念五四大型创新活动方案,菁选3篇【完整版】

时间:2023-01-18 08:35:05 来源:网友投稿

纪念五四大型创新活动方案1  活动目标:  1、接受传统、前途、理想教育,接受健康的道德熏陶。  2、训练听、说、读、写,提升语文综合能力。  3、拓展阅读、写作思路。  活动过程:  1、小记者(下面是小编为大家整理的纪念五四大型创新活动方案,菁选3篇【完整版】,供大家参考。

纪念五四大型创新活动方案,菁选3篇【完整版】

纪念五四大型创新活动方案1

  活动目标:

  1、接受传统、前途、理想教育,接受健康的道德熏陶。

  2、训练听、说、读、写,提升语文综合能力。

  3、拓展阅读、写作思路。

  活动过程:

  1、小记者(董遇林)引领这一天“五四”(贾成林介绍五四国内情境)“那一年”(王莹介绍国际情景)

  2、主持人(赵森)宣布议程

  3、诗歌朗诵

  4、引亢高歌。

  5、小组互动交流(主持人对交流情形进行评价与引文的衔接)

  6、小记者采访

  7、班主任点评

  8、领导总结

纪念五四大型创新活动方案2

  为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

  一、活动主题

  展自我风采颂青春赞歌

  二、主办单位

  资环学院心理健康联合会

  三、活动时间

  五月上旬

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  08、09级全体学生

  六、活动流程

  1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

  2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

  3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,

  对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

  4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有**首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

  5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

  6、统计选手的`得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

纪念五四大型创新活动方案3

  为纪念“五四运动”**周年,在团员青年中进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强学生对祖国历史和现状的了解,

  培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五四精神,新团员入团宣誓”仪式,具体方案如下:

  一、活动主题

  “弘扬五四精神,争做进取青年”。

  二、活动时间及地点

  20**年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。

  三、活动对象

  全校所有符合入团条件的学生

  四、活动要求

  1、《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的*青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入**青年团。"这是青年入团必须具备的条件。

  2、学生须思想和学习上要求进步,工作积极,在班上具有良好的带头作用。

  3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期五之前交入团申请书到校团委办公室。

  4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申请书,便于统计。

  五、活动参加人员

  学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。

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