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请结合国家加快实现科技自立自强和建设世界科技强国的战略目标,谈谈如何有效提升5篇
【篇一】请结合国家加快实现科技自立自强和建设世界科技强国的战略目标,谈谈如何有效提升
建设世界科技强国（治国理政论坛）
李 萌
《 人民日报 》（ 2016年08月10日 07 版）
建设世界科技强国，是党中央在新的历史起点上作出的重大战略决策。这一重大决策与实现中华民族伟大复兴中国梦的目标高度契合，符合建设社会主义现代化强国的理论逻辑和历史逻辑。
世界科技强国是社会主义现代化强国的题中应有之义
科技强国是现代化强国的主要标志。科技创新既是“硬实力”，又是“软实力”；
既是支撑当前市场竞争的“近实力”，又是增强国家长远发展能力的“远实力”。邓小平同志指出，四个现代化关键是科学技术现代化。***同志强调，科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。这些重要论述深刻表明，一个国家是否强大很大程度上要看科技是否强大，国家之间的竞争归根结底是科技实力的竞争。
近代以来，世界各国现代化进程充分演绎了从科技强到经济强、国家强的基本路径。每一次科技革命都改写了世界经济版图和政治格局，一些欧美国家抓住机遇，一跃成为世界强国。世界经济中心几度转移，其中一条清晰脉络就是科技一直是支撑经济中心地位的强大力量。领先科技出现在哪里，尖端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。
***同志提出了我国建设世界科技强国“三步走”的战略目标：到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。这与“两个一百年”奋斗目标高度契合，使科技创新与中华民族伟大复兴紧紧相连。
推动以科技创新为核心的全面创新
坚持创新是引领发展的第一动力。在我国经济发展进入新常态的今天，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，把发展基点放在创新上。要在“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局中思考和谋划创新，使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑，成为经济社会发展和维护国家安全最重要的战略资源，成为政策制定和制度安排的主要考量因素，成为区域、行业、企业发展评价的关键衡量标准，成为参与全球范围竞争合作的关键内容。
坚持走中国特色自主创新道路。随着我国发展水平不断提升，跟踪仿制的路越走越窄，利用后发优势的空间日益缩小，必须依靠自主创新打造先发优势。我国的经济体量到了现在这个块头，科技创新不可能完全依赖国外。只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，从根本上保障经济社会持续发展和国家安全。
坚持科技创新和制度创新双轮驱动。科技创新是各类创新活动的核心，制度创新是激发各类创新主体活力的关键。建设世界科技强国，要求科技创新和制度创新两个轮子相互协调、持续发力。既要发动科技创新的强大引擎，形成持续创新的系统能力；
又要破除制约科技创新的思想障碍和制度藩篱，统筹推进科技、经济和政府治理等方面的体制机制改革，最大限度释放创新活力。
强化科技创新重大部署的落实
优化重大科技布局，加快培育重要战略能力。培育战略能力，关键要有一批关系全局和长远的重大科技项目，要有一批功能强大的创新基地，抢占科技创新的战略制高点。一方面，加快实施国家重大科技专项，启动实施面向长远的“科技创新—2030重大项目”，使两者形成相互衔接、梯次接续的格局。另一方面，优化国家科技创新基地布局，在重大创新领域建设国家实验室，形成突破型、引领型、平台型一体化的大型综合性研究基地，成为建设科技强国的重要依托和核心力量。
增强原始创新能力，力争在更多领域引领世界科技发展方向。基础前沿研究是科技进步的先导。我们要瞄准世界科技发展趋势，超前部署基础前沿研究，力争在更多重要领域加快赶超世界先进水平，并开辟新的发展方向。要在我国具备优势的领域提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程，为解决人类共同面对的科学难题提出中国方案、贡献中国力量。
建立现代产业技术体系，全面增强产业国际竞争力。拥有先进适用、自主可控的现代产业技术体系，是世界科技强国的重要表现。要把数字化、网络化、智能化、绿色化作为提升产业竞争力的技术基点，推进各领域新兴技术跨界创新。强化信息网络、智能绿色制造、现代农业、现代能源等重点领域研发部署，以技术的群体性突破推动产业升级和新兴产业培育。
深化体制机制改革，提升国家创新体系整体效能。统筹推进科技领域和其他领域改革，建立有利于创新的制度和政策体系。例如，建设世界一流大学和一流学科，打造世界一流水平的科研院所，培育具有国际水平的创新型企业，构建协同高效的创新网络；
健全高效的资源统筹配置机制，形成财政资金、企业资金、金融资金、社会资金多元投入的创新格局；
等等。
坚持人才优先发展，加快培育集聚创新人才队伍。创新驱动实质上是人才驱动，建设科技强国的关键是要有强大的人才队伍。要培育一批立足世界科技前沿的科学家、科技领军人才和高水平创新团队，发挥企业家在创新创业中的重要作用，改革完善人才评价与激励机制。
加强科学普及和创新文化建设，厚植创新创业沃土。在全社会广泛弘扬科学精神和创新理念，加强科技创新成绩和科技工作者先进事迹的宣传，营造鼓励探索、宽容失败的氛围，培育尊重知识、崇尚创造、追求卓越的创新文化，形成有利于创新的良好社会环境。
（作者为科技部副部长）
【篇二】请结合国家加快实现科技自立自强和建设世界科技强国的战略目标,谈谈如何有效提升
建设世界科技强国（治国理政论坛）
李 萌
《 人民日报 》（ 2016年08月10日 07 版）
建设世界科技强国，是党中央在新的历史起点上作出的重大战略决策。这一重大决策与实现中华民族伟大复兴中国梦的目标高度契合，符合建设社会主义现代化强国的理论逻辑和历史逻辑。
世界科技强国是社会主义现代化强国的题中应有之义
科技强国是现代化强国的主要标志。科技创新既是“硬实力”，又是“软实力”；
既是支撑当前市场竞争的“近实力”，又是增强国家长远发展能力的“远实力”。邓小平同志指出，四个现代化关键是科学技术现代化。***同志强调，科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。这些重要论述深刻表明，一个国家是否强大很大程度上要看科技是否强大，国家之间的竞争归根结底是科技实力的竞争。
近代以来，世界各国现代化进程充分演绎了从科技强到经济强、国家强的基本路径。每一次科技革命都改写了世界经济版图和政治格局，一些欧美国家抓住机遇，一跃成为世界强国。世界经济中心几度转移，其中一条清晰脉络就是科技一直是支撑经济中心地位的强大力量。领先科技出现在哪里，尖端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞争力就转向哪里。
***同志提出了我国建设世界科技强国“三步走”的战略目标：到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。这与“两个一百年”奋斗目标高度契合，使科技创新与中华民族伟大复兴紧紧相连。
推动以科技创新为核心的全面创新
坚持创新是引领发展的第一动力。在我国经济发展进入新常态的今天，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，把发展基点放在创新上。要在“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局中思考和谋划创新，使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑，成为经济社会发展和维护国家安全最重要的战略资源，成为政策制定和制度安排的主要考量因素，成为区域、行业、企业发展评价的关键衡量标准，成为参与全球范围竞争合作的关键内容。
坚持走中国特色自主创新道路。随着我国发展水平不断提升，跟踪仿制的路越走越窄，利用后发优势的空间日益缩小，必须依靠自主创新打造先发优势。我国的经济体量到了现在这个块头，科技创新不可能完全依赖国外。只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，从根本上保障经济社会持续发展和国家安全。
坚持科技创新和制度创新双轮驱动。科技创新是各类创新活动的核心，制度创新是激发各类创新主体活力的关键。建设世界科技强国，要求科技创新和制度创新两个轮子相互协调、持续发力。既要发动科技创新的强大引擎，形成持续创新的系统能力；
又要破除制约科技创新的思想障碍和制度藩篱，统筹推进科技、经济和政府治理等方面的体制机制改革，最大限度释放创新活力。
强化科技创新重大部署的落实
优化重大科技布局，加快培育重要战略能力。培育战略能力，关键要有一批关系全局和长远的重大科技项目，要有一批功能强大的创新基地，抢占科技创新的战略制高点。一方面，加快实施国家重大科技专项，启动实施面向长远的“科技创新—2030重大项目”，使两者形成相互衔接、梯次接续的格局。另一方面，优化国家科技创新基地布局，在重大创新领域建设国家实验室，形成突破型、引领型、平台型一体化的大型综合性研究基地，成为建设科技强国的重要依托和核心力量。
增强原始创新能力，力争在更多领域引领世界科技发展方向。基础前沿研究是科技进步的先导。我们要瞄准世界科技发展趋势，超前部署基础前沿研究，力争在更多重要领域加快赶超世界先进水平，并开辟新的发展方向。要在我国具备优势的领域提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程，为解决人类共同面对的科学难题提出中国方案、贡献中国力量。
建立现代产业技术体系，全面增强产业国际竞争力。拥有先进适用、自主可控的现代产业技术体系，是世界科技强国的重要表现。要把数字化、网络化、智能化、绿色化作为提升产业竞争力的技术基点，推进各领域新兴技术跨界创新。强化信息网络、智能绿色制造、现代农业、现代能源等重点领域研发部署，以技术的群体性突破推动产业升级和新兴产业培育。
深化体制机制改革，提升国家创新体系整体效能。统筹推进科技领域和其他领域改革，建立有利于创新的制度和政策体系。例如，建设世界一流大学和一流学科，打造世界一流水平的科研院所，培育具有国际水平的创新型企业，构建协同高效的创新网络；
健全高效的资源统筹配置机制，形成财政资金、企业资金、金融资金、社会资金多元投入的创新格局；
等等。
坚持人才优先发展，加快培育集聚创新人才队伍。创新驱动实质上是人才驱动，建设科技强国的关键是要有强大的人才队伍。要培育一批立足世界科技前沿的科学家、科技领军人才和高水平创新团队，发挥企业家在创新创业中的重要作用，改革完善人才评价与激励机制。
加强科学普及和创新文化建设，厚植创新创业沃土。在全社会广泛弘扬科学精神和创新理念，加强科技创新成绩和科技工作者先进事迹的宣传，营造鼓励探索、宽容失败的氛围，培育尊重知识、崇尚创造、追求卓越的创新文化，形成有利于创新的良好社会环境。
（作者为科技部副部长）
【篇三】请结合国家加快实现科技自立自强和建设世界科技强国的战略目标,谈谈如何有效提升
学案9：
七年级（下册）思想品德导学案课题6.3自立自强
编辑：向阳 复查：杨世荣 张春燕
一、学习目标：
1．知识与能力：
了解自立自强的含义、内容，知道自立自强是一种优秀品质
懂得管理安排自己生活，逐步培养自立自强，学会独立生活
2．过程与方法：
通过活动，初步了解中学生自立的含义，认识自立自强这种优秀品质，体会自立自强对生活的意义，养成自立自强的生活态度
3．情感态度价值观：
通过学习认识自立自强是一种优秀品质，明白个体生命的可贵在于养成自立自强的精神，养成敢于开拓进去的优良品质。
二、学习重点：
如何学会自立自强
三、基础知识梳理。找一找，都在课本上哦！
1、自立的含义？
2、告别依赖，走向自立（如何做到自立？）
3、怎样培养自己的自立能力？
三、学习过程
Ⅰ、兴趣导入
提问：这两幅画中的两种植物，它们的生长状态是截然不同的。你能说
说．由此我们联想到人在生活中的哪两种不同的生活态度吗?
Ⅱ、新授知识
因为我们每个人的生活态度不同，所以我们在日常的学习生活中的表现也各不相同。
1. 清代大画家、“扬州八怪”之一的郑板桥，52岁才得一子，取名宝儿，对其管教甚严，从不溺爱。他在病危时把儿子叫到床前，指名要吃儿子亲手做的馒头。父命难违，儿子只得勉强答应。可他从未做过馒头，请教了厨师，费了九牛二虎之力，终于做好馒头，喜滋滋地送到床前，谁知父亲早已断气。儿子跪在床边，哭得像泪人一般，忽然发现茶几上有张信笺，上面写着几行诗句：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天，靠地，靠祖宗，不算是好汉。”
上面这个故事告诉我们什么是自立自强？
2. 联系实际，说一说生活中有哪些是自立自强的表现。
3. 自立箴言
“月亮虽然能靠太阳的光芒照耀自己，但它本身并不会发光，等到太阳消失的时候，月亮再也无光彩可言了。这就正如生活中只有那些自强自立的人才能拥有生活一样，因为他们知道，仅仅靠别人的荣耀而自己不懂得付出的人，永远不可能真正拥有生活。”
Ⅲ、课堂巩固
（1）在家中和学校里，有哪些事是你自己干的？请说出来和我们分享。
在家中：
在学校：
（2）请写出你这样做的几点好处
学案10：
七年级（下册）思想品德导学案课题6.3自强精神
编辑：向阳 复查：杨世荣 张春燕
一、学习目标：
1．知识与能力：
知道对待生活要有自强不息的精神，要有顽强的意志，在时间中努力培养自强精神
2．过程与方法：
从理性的层面理解自立自强是一种优秀的品质，要学会自立，培养自强精神
3．情感态度价值观：
培养自信自立的生活态度、自强不息的精神，进一步养成勇于克服困难，敢于开拓进取的品质
二、学习重点：
如何培养自立自强的精神
三、基础知识梳理。找一找，都在课本上哦！
1、为什么要培养自立精神？
2、怎样培养自强精神？
三、学习过程
Ⅰ、兴趣导入
看了这些图片你们有什么想说的？
Ⅱ、新授知识
1. 对面的男/女生看过来
男女学生讨论对方身上存在的比较依赖、不够自立的地方，并提出相应的增强独立性、培养自立的方法。组长归纳上台汇报。
2. 懂得管理和安排自己的生活是学会自立最重要的一点。你是如何管理自己的压岁钱、零花钱的呢？
Ⅲ、课堂巩固
材料一：一名女生经过三年的拼搏，以优异的成绩考上了梦寐以求的重点大学，妈妈为她收拾好行装，然后在妈妈的陪同下来到学校报到、注册，接下来由妈妈为她铺好床铺，挂好蚊帐，并买好饭卡。一切安排妥当，妈妈要走了，可女孩拉着妈妈的手哭了，不知妈妈走后自己怎么生活。
材料二：有一位女生，喜欢上网聊天，经常很晚回家。父母劝告她晚上不要频繁外出，要求她在家好好复习功课，可她认为自己长大了，有权利安排自己的时间，故而依然我行我素。有一次在回家的路上，遇到两个歹徒，如果不是有人报警，后果不堪设想。
（1）材料一中女孩的大学生活会是怎样的呢？
（2）材料二给你的启示是什么？
（3）“能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志”。谈谈你对这句话的认识。
四、课堂小结
自古以来，自强就是中华民族的传统美德。《周易》中就有“天行健，君子以自强不息”的思想。自强是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；
才能做到志存高远，为理想与目标执著追求。一个国家一个民族也只有自强不息才能屹立于世界民族之林
【篇四】请结合国家加快实现科技自立自强和建设世界科技强国的战略目标,谈谈如何有效提升
中国加快迈向世界科技强国
近日，国内各界都在热议***总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话。中国实现现代化，是人类历史上前所未有的大变革。作为世界最大的发展中国家和具有重要影响力的科技大国，中国在“十三五”开局之年召开的“科技三会”也引起了国际舆论的高度关注。
“新时期、新形势、新任务，要求我们在科技创新方面有新理念、新设计、新战略。我们要深入贯彻新发展理念，深入实施科教兴国战略和人才强国战略，深入实施创新驱动发展战略，统筹谋划，加强组织，优化我国科技事业发展总体布局。”******在“科技三会”上的重要讲话，立足战略全局，深刻论述科技创新对经济社会发展的重要意义，就新形势下加强科技创新开创新局面，作出了全面部署。
增强建设科技强国的战略耐力
“科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。”制造业作为实体经济的主体，既是国民经济的支柱，也是国家安全和人民幸福安康的物质基础，无疑是科技创新驱动发展的主战场。抓住了科技创新这个核心也就抓住了牵动建设制造强国的牛鼻子，就掌握了推动贯彻落实“中国制造2025”的有力抓手。
经过改革开放30多年的努力，我国经济总量已跃居世界第二，科技进步贡献率达55.1%，但不少领域“大而不强、大而不优”的问题依然突出。在制造业领域，我国已成为世界制造业大国。然而，我国制造业仍然是“大而不强”，产业产能过剩问题突出，长期依赖的低成本优势逐步减弱，资源、能源、环境、市场的约束不断加剧。与发达国家相比，我国制造业的整体素质和综合竞争力仍有明显差距。
重大专项、基础研究、民生科技、区域创新、融入全球创新网络等十个展区展出的载人航天“天宫一号”、探月工程“玉兔号”月球车、埃博拉病毒疫苗、北斗卫星导航系统等，这些已达到世界领先水平的科技创新成果吸引着海内外观众惊奇的目光。在展出的科技创新成果中，许多科技成果已经融入全球创新网络，在国际市场上占据一席之地。
中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。在2014年6月9日召开的中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上，******曾算过这样一笔账：现在，世界发达水平国家和地区人口全部加起来是10亿人左右，而我国有13亿多人，全部进入现代化，那就意味着世界发达水平人口要翻一番多。不能想象我们能够以现有发达水平人口消耗资源的方式来生产生活，那全球现有资源都给我们也不够用！老路走不通，新路在哪里？“就在科技创新上，就在加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以创新驱动发展为主的转变上。”
面对错综复杂的环境与快速变化的形势，我们国家深入研判形势，努力把握历史机遇实现新的跨越的机会，提出要实现由“制造大国”到“制造强国”转变的战略。而要实现这一转变，推进我国经济和产业格局的根本性变化，就必须持续加强科技创新，加快从要素驱动向创新驱动转变，走创新驱动的发展道路，才可以为建设制造强国保持和增强持续的战斗力与耐力，才可确保为实现中华民族伟大复兴提供坚实的产业支撑。
增强落实“中国制造2025”的行动推力
新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，国际产业分工格局正在重塑。必须紧紧抓住这一重大历史机遇，按照“四个全面”战略布局要求，实施制造强国战略，推进实施“中国制造2025”。
党的十八大报告强调指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”这是中央从国家发展全局的高度，发出的科技创新令。3年多来，新技术、新成果加速转化，新模式、新业态不断涌现，最大限度地解放和激发着科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能：量子通信、中微子振荡、高温铁基超导等基础研究取得一批原创性成果，载人航天、探月工程、高铁出海、蛟龙入水、深海探测等项目达到世界先进水平，科技创新让世界看到了中国高度、中国速度和中国深度。数据显示，目前中国中车的业务量在铁路装备行业、轨道交通装备行业已稳居全球第一，中国高铁约占全球30%的市场份额，中国自主研发的新一代高速铁路已成为中国最新科技大幅进军海外的标杆。2015年，我国专利申请受理数为279.9万件，比2012年增长36.5%；
其中发明专利申请受理数首次突破百万件，为110.2万件，比2012年增长68.8%，发明专利申请受理数已连续5年位居世界首位。
科技改变生活，创新发展中国。新中国成立特别是改革开放以来，依靠创新，使我国的科技发展取得举世瞩目的伟大成就，在“十三五”开局之年，“科技三会”再次吹响中国建设世界科技强国的号角。解决一切问题的关键在于发展，发展的关键是创新，全面提升自主创新能力，实施创新驱动发展战略，推动“大众创业、万众创新”，到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到新中国成立100年时基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，成为世界科技强国的中国梦指日可待。
要贯彻落实“中国制造2025”，就必须加强科技创新，坚持把创新摆在制造业发展全局的核心位置，大力推动突破一批重点领域关键共性技术，促进制造业向数字化网络化智能化方向发展。要实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，切实做到****提出的“三个面向”，即“面向世界科技前沿，面向经济主战场，面向国家重大需求”，用科技创新来提高核心竞争力，更好地引领我国经济发展新常态、保持我国经济持续健康发展。
增强主攻智能制造的突破动力
智能制造是制造业发展数字化、网络化、智能化这新一轮工业革命的核心技术与模式，是制造业创新驱动、转型升级的制高点、突破口和主攻方向。“中国制造2025”明确将智能制造工程作为政府引导推动的5个工程之一。
推进实施智能制造，就必须加强科技创新，系统推进技术与装备开发、标准制定、新模式培育和集成应用，大力突破发展瓶颈，尤其推动在“中国制造2025”十大重点领域率先突破，促进传统制造业转型升级，这对实现制造强国目标具有重大意义。
今年，我国第一条完全拥有自主知识产权的中低速磁悬浮线路――长沙磁悬浮快线“追风者”在长沙正式投入试运营。“追风者”是中国国内第一条自主设计、自主制造、自主施工、自主管理的“四自”中低速磁悬浮铁路线，中国也因此成为世界仅有的4个掌握中低速磁悬浮列车技术的国家。中国计划在未来5年左右研制并发射中欧联合空间科学卫星――太阳风-磁层相互作用全景成像卫星（SMILE）、磁层-电离层-热层耦合小卫星星座探测卫星（MIT）、全球水循环观测卫星（WCOM）、爱因斯坦探针（EP）和先进天基太阳天文台（ASO-S）等5颗新的科学卫星，对人类进一步了解太阳活动对地球等离子体环境和空间天气的影响、深化理解水循环对全球变化的响应与反馈作用的科学规律、对重大灾害性空间天气事件的预报等，具有重要的科学意义和应用价值。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。中共中央、国务院今年颁布的《国家创新驱动发展战略纲要》提出，我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时建成世界科技创新强国，成为世界主要科学中心和创新高地。
******的重要讲话吹响了建设世界科技强国、制造强国的号角，我们要紧紧抓住战略机遇期，坚持创新驱动发展，勇攀科技高峰，向新中国成立100年时建成世界科技强国、制造强国奋力迈进。
【篇五】请结合国家加快实现科技自立自强和建设世界科技强国的战略目标,谈谈如何有效提升
自立自强目标要求：
1、情感、态度与价值观：通过爱国主义教育激发学生的热情，懂得是一种优秀的品质，主动地学会自立，培养自强精神。
2、能力：克服依赖心理，懂得安排自己的生活，学会自立；
立志进取，坚韧磨练，培养自强精神。3、知识：懂得的重要性。教学重点：
学会自立，培养自强精神教学方法：
测试法、讨论法、材料分析法课时安排：1课时
教学思路设计：
（一）兴趣导入
教师借用劳技课上的材料要求学生安装较为复杂的小车模型。时间限制很紧，工作有一定难度。学生在安装过程当中可以讨论、可以翻看说明，可以参照其他同
学的，还可以举手询问老师。（学生操作）
教师小调查，学生在安装过程当中自己翻看说明完成，参照其他同学的，举手询问老师的各占多少比例。师：同学们，在刚才的活动中，有些同学一看时间那么紧，配件又那么复杂，干脆不去做了，有的同学动了一下手，觉得说明复杂，干脆就参照别人，要么就问老师。小小的活动可以或多或少地反映出一个人的依赖性来。有些同学可能会不以为然：依赖点有什么关系啊？然而，近百年来，就是依赖和懦弱让中国蒙受了莫大的耻辱。
（二）自主探究
教师展示课件。背景音乐是《男儿当自强》，依次展示外国列强对我国羞辱的图片：如东亚病夫、“华人与狗不能进入”、美国珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。
师：百年的屈辱让中国人在国外更加勤奋更加努力，面对法国学生的轻蔑，徐悲鸿用出色的画展赢回了尊严；
面对美国邮递员的歧视，吉鸿昌将一块写有“我是中国人的”木板挂在了胸前……他们深深地明白：一个国家一个民族只有先，才能在国际上有一席之地！日本在二战之后的的教育目标是培养具有宽广胸怀
的、的、在国际事务中能干的日本人。日本人是否胸怀宽广我们不知道，但是他们的确实为他们在国际上挣得了一席之地。
可见，关乎国家关乎民族关乎我们自身的发展。中学生应该培养的精神。
所谓自立，是指我们要学会合理地安排自己的日常生活，学会独立，学会靠自己的力量创造生活。活动一：依赖性小测试
你是一个处处依赖他人的人吗？你是否总是要别人帮你拿主意？你的学习是否总要人督促？下面我们来进行一个小测试。翻开《阳光少年》P37—41，测一测自己的依赖性。（学生测试）
教师现场调查，各个测试得分所占的人数比例。师归纳：依赖性较强的同学，你们不必难受，因为自立精神和能力也不是天上掉下来的，是可以在生活中有意识地逐步培养的。
活动二：知己知彼，百战不殆
教师出示材料：《外国人怎样教育自己的孩子》在发达国家的家庭里，父母普遍都重视从小培养孩了的自理能力和自强精神。之所以如此，是因为发达的市场经济让会要求社会成员必须具备这种能力和精神。
在美国，家庭教育是以培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号："要花钱自己挣！"农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。在瑞士，父母为了不让孩了成为无能之辈，从小就着力培养孩了自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，从初中一毕业就去一家有教养的人家当一年[增]��右的女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立谋生之道；
另一方面还有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另外一于语言地区的人家当佣人。其中也有相当多的人还要到英国学习英语，办法同样是边当佣人边学习语言。掌握了三门语言后，就去办事处、银行或商店就职。长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息或可耻的。在原西德，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不
仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。
在日本，在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想："不给别人添麻烦"。并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。要问为什么？父母说："这是他们自己的东西，应该自己来背。"上学以后，许多学生都要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。提问：外国人是怎样教育自己孩子的？外国的孩子是不是很苦？这样成长起来的孩子有什么样的特点？
你们有尝试他们那样的劳动吗？你有什么感触？（学生回答）
活动三：对面的男/女生看过来
男女学生讨论对方身上存在的比较依赖、不够自立的地方，并提出相应的增强独立性、培养自立的方法。组长归纳上台汇报。（教师作副板书）
师归纳：俗话说，当局者迷，旁观者清。归纳起来，学会自立的途径大概有两个：一个是克服依赖心理，另
一个是懂得管理和安排自己的生活。男生的建议很有道理，女生不可不听；
女生的话也很中肯，男生得好好改改，争取早日成为真正的男子汉！
活动四：运筹帷幄之中，决胜千里之外师：懂得管理和安排自己的生活是学会自立最重要的一点。你是如何管理自己的压岁钱、零花钱的呢？（学生发言交流）
师归纳：勤俭节约是我们中华民族的优良传统，我们要好好继承，不该花钱的坚决不花。用钱要用在刀刃上，尽量让钱花得更有意义一些。
师：自立与自强总是结合在一块。自强，意味着自力更生、奋发图强；
意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。
自古以来，自强就是中华民族的传统美德。《周易》中就有“天行健，君子以自强不息”的思想。自强是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；
才能做到志存高远，为理想与目标执著追求。一个国家一个民族也只有自强不息才能屹立于世界民族之林。曾经，中国人民在毛泽东“独立自主，自力更生”号召的鼓励下，取得了伟大胜利。在今天，我们也必须发扬自强美德，去适应日趋激烈的竞争。
自强精神的培养不是一朝一夕的事，需要我们在实践中不断作出努力。翻开课本P45—46，看看如何培养自强的精神。（学生发言）
师归纳基本观点：（板书）一、志存高远
二、勇于面对困难，做生活的强者三、在磨砺意志中自强进取（三）归纳小结
同学们，是我们中华民族的传统美德，也是让我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。在现代化信息化的今天，我们更应该发扬的美德，让自己的人生更加充实亮丽！
其实，在我们的周围存在着很多的故事。翻开《阳光少年》P43，我们可以通过采访、通过自己的眼睛去发掘你身边的故事。
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