排练作文300字1 一段幽默的台词不停地从钢花小荷班门口传出，走近一看，原来是我们宋、桂、李、曾四人组在排练，想看看我们的.排练吗？那就快来吧！ 我大步流星地走上表演区，脱口而出：“小宋乘舟将欲下面是小编为大家整理的排练作文300字【10篇】【完整版】,供大家参考。
排练作文300字1
一段幽默的台词不停地从钢花小荷班门口传出，走近一看，原来是我们宋、桂、李、曾四人组在排练，想看看我们的.排练吗？那就快来吧！
我大步流星地走上表演区，脱口而出：“小宋乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及大家送掌……”就在这时，桂正熹微笑着，边走边赞美道：“好，太好了，你这首诗比李白的好多了，你们同意吗？”“同意！”只听见观众桂正熹妈妈与桂正熹异口同声地说道。接着，我指着桂正熹的小脑门，说道：“你看看你，还带头同意，假了。”“怎么了。……”
到了我赢了的情节，正准备大摇大摆地走出表演区，就被李宏益一把抓住了：“你干嘛去呀？”“赢了我就跑。”我仰着头，微笑着，骄傲自大地说。“拿歌词跟别人比，丢不丢人？”李宏益皱着眉头说道：“幸亏我来了，没事，我来帮你，我就不信咱俩干不过他一个，我们跟他比……”
排练完了这一遍，我已口干舌燥，可桂正熹说：“不够出色，再来一遍！”我们再次练习，直到满意为止。虽然我们很累，但我们的正式表演很成功，联欢会上收到了老师和同学们热烈的掌声，也让我们深深地明白了：一分耕耘，一分收获！
排练作文300字2
周五，老师在课上宣布今天下午校歌比赛排练。因为我们是第一次参加活动，所以每一个人都很激动。
期待已久的排练终于到了，同学们个个穿着整洁的校服，高高兴兴地来到教室。待我们放下书包，班长妈妈就开始帮我们排队形。不一会工夫，一个漂亮的队形就排好了。接下来许俏俏、高尚、陈婧萱、刘源、杨思诚，这几位同学井然有序地走向教室中间，站定后，他们激情饱满地朗诵起：“金色晨曦，光芒万丈。紫薇夜耀，环宇震惊……”朗诵一结束，校歌伴奏带响起来。许俏俏这个小指挥便打起了拍子，全班同学在她的指挥下唱了起来，激昂的歌声回荡在教室中，每个同学认真专注地歌唱着。此时的我们少了*时的嘻闹，多了一份责任。这次排练没有一个人拖后腿，非常成功。
集体的荣誉是要我们每个人共同的努力。只要我们心往一处想，力往一处使，就没有我们做不到的事情。
排练作文300字3
徐老师告诉我们，下周我们全班又要上校会。我们要排练的内容是《小儿语》。
易川越大叫：小儿女？我是一个男生啊！我们都捧腹大笑，徐老师也笑弯了腰：是小儿语，不是小儿女呀！
记得上校会，我们表演的是《亲爱的老师》。我们手里挥舞着向日葵，一直做一些重复的动作，这样看起来没意思，同学们又不感兴趣。可是这次不同了，我们要跟着老师做手语。我一听手语，心想：好高深啊！会不会有一些动作，象舞花一样？
老师又接着补充道：手语都是很简单的！我大松一口气。
今天太阳火辣辣地烤着大地，可老师偏偏让我们到操场上排练。同学们都极不情愿地走出教室，来到大操场上，吧外套统统脱掉，只剩一件短袖，我们在家里早就已经练熟了《小儿语》所有的动作，我好希望快点儿见到是怎样做手语的。老师为我们纠正了几遍动作之后，终于到了最期盼的"时候了，广播室把音乐放了起来。老师把手在空中划出几道优美的弧线，将右手做成手圈形，在左手手掌心上转动，就像一只蜗牛在爬树，老师说：这个是’时候’的意思，一定要记住这个动作哟！
我好期待明天的表演，希望明天依然是一个大晴天。
排练作文300字4
有史以来，我觉得最有趣的事，真是非这次排练莫属了!它演出了*人民与日本兵抗争的悲惨历史。下面，我就以一个旁观者的角度为你们讲述这件事吧!
“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛……”这段是选自诗经里的《秦风·无衣》。唱着动听的歌儿，我们穿上铠甲，做着铿锵有力的动作，演出了*人民抗日的决心!
跳完这段舞以后，我们转过身来，开始演一段悲惨的历史：向往和*的老百姓脱下战袍，过上了幸福安宁的"生活：有的读书；有的种地；有的妈妈带着宝；有的纺线……可是有一天，日本鬼子和汉奸打破了这幸福生活：音乐响起，日本鬼子大步踏进我们的小村，朝着张开双臂保护孩子的妈妈开了枪。一声枪响，妈妈把孩子护在身底，自己却倒下了；汉奸则对日本鬼子说：“你看，附近是一所书院，肯定有老百姓!”日本鬼子又朝着向后边退边保护小书童的教书先生开了枪，这枪直射到教书先生的心脏，教书先生张了张嘴，好像想说话，可是两腿发软，“扑通”倒在了地上，死了。有几个农夫想要反抗，拿着锄头等冲过来，可还是抵挡不住日本鬼子的机关枪。
最后，中华民族崛起了!我们埋葬了为国捐躯的英雄们，举起手中的枪，打跑了日本鬼子，取得了最后的胜利!
排练作文300字5
今天下午，我们学校进行了一次演习排练。
演习排练开始了，我们静静地坐在教室里等老师发出命令。过了一会儿，我们听见了钟声，此时，班上有的同学开始叫起来了，有的同学还站了起来朝窗外望，有的站起做好了要跑的准备……我听见了钟声，心里砰砰直跳,紧张极了。就在这时，老师喊道：“同学们，火灾来了……”话还没有喊完，同学们就像箭一样地冲出了教室。我担心自己会掉队，也跑得很快。不一会儿，我们都安全的跑到了操场。站在操场上，我看见同学们的脸上露出灿烂的笑容，他们有的在小声地叙说刚才自己逃跑的过程。演习排练结束，校长对这次演习排练做了总结，她表扬我们做得很好。通过这次演习排练，我从中懂得遇到危险的时候该怎样逃生。我觉得这是一次很有意义的演习排练。我忘不了这一天。
排练作文300字6
我们穿上排练用的汉服，看着我自己身上的装扮和同学们的装扮，我以为我回到了古时候，我们还在一起用古时候的礼节相互打着招呼，随着老师的招呼，我们来到了操场开始今天的表演。崔老师跑前跑后的忙碌着，给我们排队型。经过一次又一次的尝试，在老师和同学的共同努力下，我们最终终于把队形排好了。然后老师又带领着我们在动作里面里面加诗经，在加诗经的时候，老师为了节目效果又带领着我们修改了一次队形，虽然我们很努力的排练，可是我们读诗经的声音就是上不去，另外我们还有一些动作仍然不能整齐规范。翟老师很着急，她带着我们，为我们扣动作，老师很认真的教着我们，我们也在努力的去排练。虽然冷，但是我们的排练热情让我们丝毫感觉不到寒冷。在我们的努力下，这一次我们已经排练的`很好了。今天上午，我们又为了保证表演的成功，又排练了两遍，这两遍使我们更有把握表演好这次节目，让我们信心满满。
可是我觉得这次表演还有一个小小的遗憾，因为有人的注意力没有集中，在表演的时候，还是出了一些小错误。我想，如果有下一次的话，我们一定要好好表演，争取做一场完美的演出。只有这样才能对得起，我们和老师们在寒冷的天气中付出的努力。
排练作文300字7
徐老师告诉我们，下周我们全班又要上校会。我们要排练的内容是《小儿语》。
易川越大叫：小儿女？我是一个男生啊！我们都捧腹大笑，徐老师也笑弯了腰：是小儿语，不是小儿女呀！
记得上校会，我们表演的是《亲爱的老师》。我们手里挥舞着向日葵，一直做一些重复的动作，这样看起来没意思，同学们又不感兴趣。可是这次不同了，我们要跟着老师做手语。我一听手语，心想：好高深啊！会不会有一些动作，象舞花一样？
老师又接着补充道：手语都是很简单的`！我大松一口气。
今天太阳火辣辣地烤着大地，可老师偏偏让我们到操场上排练。同学们都极不情愿地走出教室，来到大操场上，吧外套统统脱掉，只剩一件短袖，我们在家里早就已经练熟了《小儿语》所有的动作，我好希望快点儿见到是怎样做手语的。老师为我们纠正了几遍动作之后，终于到了最期盼的时候了，广播室把音乐放了起来。老师把手在空中划出几道优美的弧线，将右手做成手圈形，在左手手掌心上转动，就像一只蜗牛在爬树，老师说：这个是’时候’的意思，一定要记住这个动作哟！
我好期待明天的表演，希望明天依然是一个大晴天。
排练作文300字8
六一儿童节快到了，我想起了在幼儿园过的三个儿童节，但我印象最深的一次还是在上大班的时侯，老师接到通知要各班准备精彩的节目参加比赛。
我们班为了迎接“六一”儿童节做了充分的准备，有舞蹈、唱歌、讲故事，还有我们几个小小男子汉表演的快板——“《说唱祖国大发展》”，我们提前一个月就开始排练了，同学们学得可认真啦！到正式演出的那一天，我们穿着漂亮的衣服，老师还给我们化了妆。该我们上场了，我们几个认认真真地按老师教给我们的出场仪式走了一遍，然后娴熟地打着手中的"板，流利地说着唱着，生怕出一点差错，最后我们的节目获得了第一名，我们高兴极了。
今年要有机会，我还想把我在幼儿园参赛的节目表演给老师、同学们……。
排练作文300字9
每个周的星期五下午最后两节课是走班课的时间。我参加的是戏剧社团，所以我要去戏剧社排练。
在其中的一次排练中，老师教我们怎么做无实物练习，经过老师的认真指导，大家都自告奋勇的到“舞台”上做表演展示。有的同学扮演老师，有的同学扮演成了医院的护士，还有的同学扮演成了*官兵。同学们扮演角色各不相同、五花八门的。其中，一直让我念念不忘的一段表演，就是这一个小剧目啦！
剧情是：在上美术课的时候，“老师”（王子亦扮演）把一名在“课堂”上捣乱的“同学”（栾伯涵扮演）带到了门口去罚站。结果，那位“同学”仍然还在继续捣乱。这次可好，这位“同学”激怒了“老师”，“老师”忍无可忍的情况下，把捣乱的“同学”狠狠的批评了一顿。还把他拉到门外去。随后，“老师”又重新把犯了错的“同学”叫进了教室。这时戏剧社的老师说道：“演戏不是去指挥别人的。演戏是用语言和肢体语言去表现出你想表达的东西，让别人能够理解你所表达的意思与情感。”
放学铃声响起，可是我还沉浸在戏剧排练中，回味着老师的教导。通过这次排练，使我不光知道了戏剧表演的重要意义和目的，也让我更加深入的了解到表演的技巧。
排练作文300字10
最近的几天，我们一直浸泡在紧张辛苦的排练中，连周末也一样。
我是第一次参加小组唱，以为小组唱的排练是轻松的。
可是，真正的小组唱排练，却让我大吃一惊。
这几天，在静校、在周末、在上课，我们一直在辛苦的排练。
上个星期六、星期天，三（5）班的陈露和陈雨诺和三(1)班的林煊颖原本是要去快乐地和同学们一起春游，可是，为了排练，为了比赛，她们放弃了春游，在音乐室“痛苦二而快乐”的排练。
一天天的练习，一天天的辛苦，我们练的嗓门都哑了，在一句歌词“欧！吧啦吧啦走到你面前，让我们我们追赶明天”，我们要用上了多么大的功夫呀：足足用了30分钟！在高潮时，是双声部，低声部的同学总是跟着我们高声部的同学唱到高声部中去，老师为了让她们不唱到高声部中去，特意叫起来一个一个人地练习。
我们“埋头苦唱”，老师“埋头苦弹”，大家练得满头大汗。
“功夫不负有心人”啊！在镇里的比赛，我们大家齐心协力，获得了一等奖。有了第一次荣获一等奖的自信，大家发挥出最好的水*，希望能夺得区里一等奖！
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