党史学习教育以来(全文完整)

时间:2022-06-24 19:10:04 来源:网友投稿

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党史学习教育以来(全文完整)

党史学习教育以来4篇

【篇一】党史学习教育以来

党史学习教育材料提纲

1

党史如酒,历久弥香。

党史如镜,鉴照古今。

党史如笔,擊画蓝图。

2

学史明理,上好政治理论课。

学史崇德,上好德行修养课。

学史力行,上好知行合一课。

3

从党史学习中拓宽格局。

从党史学习中凝练担当。

从党史学习中传承精神。

4

党史为鉴,初心不改情自现。

党史为鉴,身体力行重实践。

党史为鉴,奋勇开拓新局面。

5

树立正确的党史观,确保思想到位。

切实为群众办实事,保证行动有力。

注重方式方法创新,讲求生动活泼。

6

读懂百年党史的“人民”内涵。

读懂百年党史的“奋斗”内涵。

读懂百年党史的“创新”内涵。

7

回首百年风雨,初心历久弥坚,红色基因更加深入血脉。

审视百年变局,航向笃定不移,漫漫前路更加行稳致远。

赓续百年梦想,蓝图砥砺奋斗,时代答卷更加磅礴非凡。

8

山知道你的碧血丹心,江河知道你的忠贞不渝。

山知道你的兢兢业业,江河知道你的无私奉献。

山知道你的英勇顽强,江河知道你的寸土不让。

9

让党史之光,将“拳拳初心”点亮成“人民至上”的原动力,

奋发有为、奋勇争先。

让党史之光,将“殷股民情”点亮成“进村入户”的亲和力,

想民之想、急民之急。

让党史之光,将“宠辱不惊”点亮成“功成必定有我”的践

行力,艰难困苦、玉汝于成。

10

在文献书籍中学党史,品读红色经典,坚定理想信念。

在音乐影视中学党史,赏析红色佳作,铭记初心使命。

在革命旧址中学党史,重走红色之路,锤炼忠诚担当。

【篇二】党史学习教育以来

党史学习教育感悟

党史学习教育感悟

欲知大道,必先为史,历史是最好的教科书。学习、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门必修课,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。
学习国史是对宝贵初心的回望。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。了解、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成
为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习国史是对精神力量的传承。100年的,72年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像铁人王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔精神营养,传承红色基因,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

明镜所以照形,古事所以知今。广大党员要把、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在这门国史的必修课中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

党史学习教育感悟
“中国共产党的诞生,是中国历开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”
提起我们伟大的党——中国共产党,你会想到什么?是在清波荡漾的南湖上游弋的那艘小小红船,还是在井冈山的密林深处隐约闪现的红星帽?是“苍山如海,残阳如血”的娄山关,还是“山高路远坑深”的黄土高原?是开国大典上冉冉升起的五星红旗,还是阅兵式上翱翔蓝天的战机? 我在很小的时候,就常听长辈们提起这些。他们每次说起中国共产党,脸上便泛起自豪、赞美的笑容。从那时起,我便想知道,中国共产党究竟是一个怎样的党。
在小学,我学习了《刘邓大军渡黄河》《碑》等课文。其中,刘伯承和邓小平同志的沉静自若、幽默风趣给我留下很深刻的印象。后来,我了解到刘邓大军是冒着怎样的危险、肩负着怎样的重任挺进大别山,才更加深刻地感到刘邓二人的大将风度和革命乐观主义精神。
而刘成章的《碑》着重讲述了人民英雄纪念碑给人精神上的震撼。从此,那些为了革命牺牲的人民英雄们在我的心中活成了一座矗立不倒的丰碑。
进入初中,我系统学习了中国共产党的党史,并阅读了《红星照耀中国》《长征》《红岩》等不朽著作。齐晓轩立在鲜血染遍的红岩上,东方的地平线透出一片红光,绚丽的朝霞放射出万道光芒,这样宛如一幅油画的场景常常萦绕在我的心田,仿佛我一闭上眼就能看到那位牺牲在胜利前夜的共产党员坚定的双眼。而《白洋淀纪事》中辽阔的冀中平原,芦花翻涌的白洋淀更是化为一曲诗歌融进我内心深处。

给我最有力震撼的,还是王树增的《长征》。长发蓬乱、目光坚毅的毛泽东,马背上行军的张闻天,身先士卒的吴焕先,足智多谋的耿飚......一位位年轻的共产党员走进了我的精神世界,带我回到那个烽烟四起的革命年代。我看见湘江边的火光,乌江的激流,云南的浓雾,豫中迷漫的风雪,以及松潘草地上的生命震荡......我还记得,傍晚时分,夕阳低垂,桂花飘香,毛泽东走上架在于都河上的浮桥,告别了他亲手开创的中央苏区,并不知红军此一去竟是走向了新生......我还记得,整整一年以后,陕北苍茫的河山骤然映入红军战士朱家胜流着泪的双眼,晨光熹微,他们历尽艰辛转战大半个中国后终于在远离南方的西北找到了另一个家......在反复咀嚼了《长征》
之后,我逐渐明白为什么中国共产党能在旧中国的众多党派团体中脱颖而出,经过28年的艰苦卓绝斗争后终于领导中国人民走向胜利。因为,中国共产党是人民的党,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

于是,再次看向那枚党徽,我看出了不一样的东西。共产党员们的精神感染着我,成为推动我不断奋斗的力量。当我放纵懈怠时,想起与海棠花相伴、伏案工作的周恩来,又会捧起书本继续学习;当我浮躁不安时,想起在抗战时仍坚持挑灯夜读的彭雪枫,又会静下心来做好手中的事;当我骄傲自满时,想起“沧海一粟,锋芒不露”的粟裕,又会以虚心的姿态投入新的学习......而在响应共青团的号召,观看了《青年大学习》后,我更是以优秀共产党员为榜样,不断充实提升自我。
在我的书架上,整整齐齐地排列着许多有关党史的书籍。它们成为我前进道路上的明灯,我每读一次,便有新的体会、新的感动。

作为一个湖南人,我曾去参观过不少红色文化旅游基地,也曾在暑假前往延安革命圣地。在延河水边,宝塔山下,车水马龙,一派繁忙景象,早已没有了硝烟战火留下的疮痍,但那绿树掩映的枣园,朴实的一孔孔窑洞,仍然静静地伫立,本身就是对中国共产党最深刻的诠释。在那里,我的眼前仿佛再现:

“枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进!” 没有共产党,就没有新中国。
如今,距离那句南湖湖畔的“全世界所有无产者联合起来”已经有整整一百年了。在这一百年里,中国共产党带领中国人民解放思想,改革开放,使中国富起来了;带领中国人民披荆斩棘,乘风破浪,使中国强起来了。如今,站在“两个一百年”目标的历史交汇点,站在先辈们的肩膀上,我们更应该:一万年太久,只争朝夕! 党史学习教育感悟
通过近期党工委、管委会组织的集中学习和利用业余时间对党史的学习,我再次感受到了党艰难而又伟大的发展历程,党的历史,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,也只有在这样的政党领导下,才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福。下面,我就对学习中共党史谈一些认识和体会:
通过学习,让我更加详细的了解了党的历史。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。以史鉴今,立党治国,是我们党的优良传统。学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,不仅要学好党史、还要用好党史,要做到两个“牢记”。一是牢记党的理想信念,
始终不忘党的最终目标。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去;二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
通过学习,我从党的优良传统和先进经验中吸取营养,切实解决自己在思想、工作等方面存在的问题,不断提高自身业务能力,转变工作作风,树立服务意识更好的完成各项工作。党的历史已然走过了100年的历史,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。通过学习,增强了我的党性修养,从党史中汲取力量,用党的伟大成就激励前进、用党的优良传统教育进步、用党的成功经验助推成功、用党的历史教育警示,大力弘扬革命精神,不断回顾党发展壮大的光辉历程,
坚定理想信念,坚定永远跟党走的思想根基。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。2021年,是中国共产党成立100周年!翻开中国共产党百年的历史画卷,是风雨兼程的一百年,是波澜壮阔的一百年,是自强奋进的一百年,是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的一百年。“欲知大道,必先为史。”党史中蕴含着智慧,党章中充满着力量。进入新时代,我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为“十四五”开好局、起好步,夯实思想根基,汇聚奋进力量,擦亮政治本色。回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、新力量,以优异成绩向党的一百年献礼。



【篇三】党史学习教育以来

学校党史学习活动总结

在各位党员同志的努力下,在平时的工作和生活中,同事之间团结和睦,能认真、专心做好每一项教育 教学工作,关心学生成长,思想上能够与时俱进,时刻以党员的标准严格要求自己,力争在工作、生活中处处起模范作用。
自活动开展以来,我们共组织开展集中学习4次(包括教育党组织学习,党员教师认真作了读书笔记、撰写心得体会。通过广泛的宣传引导,使全校教职工进一步明确了开展活动的重大意义,激发了大家参加活动的积极性,增强了工作的责任感和使命感。为促进师资队伍的全面、协调、可持续发展。具体工作现将基本情况总结如下: 一、工作承诺
1、以质量求生存,一心一意谋发展,以科学的发展观统领学校各项工作。
2、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为习惯养成教育。

3、以“人才强教”为核心,运用信息和加强师资队伍建设。

4、狠抓教学常规管理,立足课堂教学,努力提高教学质量。

5、加强校园和谐文化建设;完善教学设施;优化后勤管理,争创优良的教学环境。
二、主要工作及措施
(一优化管理求实效,实现学校工作新发展. 1、坚持民主管理。加强教师教学常规、一日工作常规、值班、值日工作等管理力度,从细节入手,规范教师教育教学行为,提升学校管理质量。进一步完善校长负责制、教代会民主参与管理的“三位一-体”学校管理体制。强化各部门、各岗位职责。其次,学校继续坚持完善“集体领导、民主集中、会议决定”的领导原则。增加学校教育教学及管理的透明度,虚心接受来自各方的意见和建议,使广大教师成为教书育人的主人,成为学校管理的主人。
2、坚持制度管理。一是推行分层管理制度,在行政管理上,从校级领导、年级主任负责制、教研组长、班主任和教师四个层面上分别加强领导,提高工作效率和管理实效。二是推行考核奖惩制度,
坚持“多劳多酬,优劳多酬”,学期初根据教职工不同的岗位承诺提出岗位目标要求,对岗位考核中“爱事业、满负荷、高效益、多成果”的教师给予奖励。
3、坚持人本管理。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在-起。
(二切实抓好队伍建设,提高教书育人的本领 1、抓好班子队伍建设。
为确保创先争优活动的顺利进行,学校成立了领导机构,有专人负责。加强党员的组织管理,充分发挥共产党员的先锋岗的模范作用,加强党务工作管理,开展争创特色党组织活动。
2、抓好教师队伍建设。
围绕加强师资队伍的建设,具体要求是:“培养能力、 增强实力、开发潜力”,努力培养一支新型的教师队伍。本学期要重点抓好以下几个方面:一是不断学习,建设学习型学校,促进教师自觉终身学习。二是加强师德师风教育,提高全体教师的师德水平。三是进一步修改完善教师年度考核细则,实行过程量化,公正实在的评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。完善教师年度考核细则,实行过程量化,公正实在的评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。
(三、夯实德育基础,增强德育工作实效性,实现德育工作新进展。
1、牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,办人民满意教育。
2、加强国情国史、民族精神和革命传统教育,加强“小学生守则”、“小学生日常行为规范”、“在校一日常规”教育及礼仪、法规、心 理健康教育。
3、倡导以人为本的德育理念,寓教育于活动之中,促进学生健康、和谐发展。并逐步形成本校德育工作的特色。
4、在局领导和支持下,健全学校家教组织。办好家长学校,
举办家长进学校体验。有计划、有步骤地组织学生开展实践体验活动。
5、重视和谐校园文化建设。建设和谐校园文化,是构建和谐校园的重要任务。通过学校宣传窗、电子屏、黑板报及校园公示栏,营造和谐健康、积极向上的育人环境,重视健康教育,在全校形成知荣辱、讲正气、促和谐的好风尚。
(四加强教学和教研工作,实现教学质量新提高 1、抓教学常规的落实,教学工作求实效
牢记质量非小事,教育无小节,千方百计地将质量抓到底。强化教学中心意识、走素质内涵发展的道路、开发校本课程、形成办学特色的重大举措。重点抓好教学“五认真”:备课、上课、批改、辅导、 评价,教导处要加强质量管理,通过质量检测、质量分析和质量监控,科学管理教学工作。
2、加强教育教学科研,走“科研兴校”之路。
坚持“以教育教学为中心,以校本培训为基础,以课题研究为主线,以信息技术为手段,以教研活动为载体”。加强课题研究的过程管理,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。提高教研活动针对性、实效性。
(五)、加强和改进学校文体卫生工作。
重视体艺科卫教学。提高各科教学质量。重视学校的体育卫生工作,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平,开展大课间活动。加强卫生宣传、抓好学校易发传染病预防和控制工作,控制近视发病率,培养学生良好卫生习惯,杜绝各种传染病在学校发生。
(六、加强综合治理和安全稳定工作。
坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作,争创“安全文明校园”验收挂牌。
1、高度重视学校安全稳定工作。没有稳定的工作环境,学校的教学活动将难以正常开展。学校的各项工作要以稳定为前提,不断消除各种安全隐患。要加强学校的值班保卫工作,完善安全管理规定,制定好“突发事件应急预案”,认真落实学校安全目标责任制、重
大安全事故报告制和责任追究制,将相关责任签订到各部门、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。落实防火、防盜等各项预防措施。加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内及学校组织活动中重大安全伤害事故的发生。
2、严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。坚决防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生事件发生。
3、抓好安全教育日活动。学校将围绕主题组织开展一次以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。




【篇四】党史学习教育以来

党史学习教育发言材料
党史学习教育发言材料
回顾党的100年历史,党带领全国各族人民凭着“敢教日月换新天”的豪情,站了起来;
靠着“不破楼兰终不还"的气概,富了起来。回顾近年来全县**工作,我们主动作为,化危为机,有效消除了**所产生的负面影响,实现了**管理的法制化、规范化、科学化。总书记曾指出,“一切向前走,都不能忘记走过的路;
走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发",这大概就是要让我们铭记党史,不忘初心吧。通过这段时间的深入学习,我深深的感到以下几点:
一"学习共产党人为理想信念奋斗的历史,铸就信仰之魂
***同志指出:“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力。"这种信仰,是“砍头不要紧,只要主义真”的坚定执着,是对“可爱的中国”的深情呼唤,是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的无怨无悔。学习党史,是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。每一个令人泪下的感人故事,每一段充满艰辛的奋斗历程,都在告诉我们:共产党人的本,就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。心有所信,方能行远。走好新时代的长征路,更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。二"学习共产党人理论与实践相结合的创新历史,夯实思想之基
井冈山八角楼上的灯光,延安整F运动的思想洗礼,真理标准问题大讨论带来的思想大解放,坚持和发展中国特色社会主义的伟大探索。我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,始终把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进实践基础上的理论创新,形成了马克思主义中国化一系列重大理论成果,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导。***新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。学习党史,尤其要与学懂弄通做实党的创新理论结合起来,切实把***新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面。
三"学习共产党人心系人民"造福人民的历史,担当为民之责
人心是最大的政治,人民是最大的底气。我们党之所以能赢得最广大人民的
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支持和拥护,就是因为始终把人民利益放在最高位置,坚守为人民谋幸福的初心。这是张思德“为人民利益而牺牲”的大公无私,是焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有自己”的公仆精神,是孔繁森“一腔热血洒高原”的默默付出,是廖俊波甘做人民“樵夫"的实干作风。百年奋斗不息,赤子之心未改。党史的字里行间,深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁"。永远牢记“为人民服务”的根本宗旨,始终坚持以人民为中心,让人民群众过上更好的日子,新时代共产党人重任在肩,一刻也不能懈怠。
四"学习共产党人应对危局困境、不断攻坚克难的历史,增强斗争之力我们党是生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的政党。百年来,在领导中国革命、建设和改革的过程中,我们党经历过残酷的环境,遭遇过失败的挫折,背负过沉重的压力,面临过各种各样的风险、挑战和考验。一路走来,我们党依靠人民战胜了无数艰难险阻,创造了众多人间奇迹。学习党史,要把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格发扬光大,不断激发斗争精神、增强斗争本领,推动各项事业爬坡过坎、开拓前进。
我深感研究、学习、宣传党史的工作不是一蹴而就的,而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神,做长期的、一代又一代人的工作。
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