感党恩活动会议记录3篇

时间:2022-11-08 11:50:12 来源:网友投稿

感党恩活动会议记录3篇感党恩活动会议记录  2020年深入开展感恩党主题教育活动方案3  篇  感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。我们要进一步加强和下面是小编为大家整理的感党恩活动会议记录3篇,供大家参考。

感党恩活动会议记录3篇

篇一:感党恩活动会议记录

  2020年深入开展感恩党主题教育活动方案3

  篇

  感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。我们要进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高德育的针对性和实效性,让学生学会感激,学会关心,学会回报。2020年深入开展感恩党主题教育活动方案1一、主题:学会感恩,共创和谐

  二、目的:推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。三、时间:2020年11月22日四、地点:初一(4)班教室五、具体项目安排活动一:感恩传承你我,真情由心而生感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

  感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!内容:先演讲文章《学会感恩》,让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。活动二:算笔亲情账,感知父母恩随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在改变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等情绪,将学生的天职抛出脑外,完全不理会父母对他们的期望,更完全不理会父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。内容:先由学生认真算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多

  少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。活动三:小品《不变的诺言谢谢你》拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天

  空;拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋,“诚信·感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受,去回报,去诚实为人。

  内容:由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色,将故事中的寓意慢慢引出,让全体学生真正体会到“诚信·感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信·感恩”。

  活动四:我是小小说书先生内容:由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求学生从中得到启示。活动五:“感恩”名言荟萃在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。活动六:“感”语贴吧

  感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的《感恩的心》结束本次活动。

  六、活动用品照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具)2020年深入开展感恩党主题教育活动方案2按照全县“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动实施方案统一部署和安排,我认真参加了单位组织的集体学习、干部职工交流讨论会等学习讨论活动,并通过自学等形式,使自己的思想认识得到了进一步提高,对县上新一届领导班子开展此项活动的重大意义有了更深刻的理解,对从自身做起,切实增强党性修养,树立良好工作作风有了新的体会。我在深入学习、充分理解、全面领悟的基础上,结合自身实际情况,谈谈自己的心得体会。一、开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动是在关键时期对全体党员干部和人民群众的一次思想洗涤教育。通过学习,我深刻认识到这次在全县开展的“感

  党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动,是一次重要的思想政治教育活动,是县上新一届领导班子提出的一项推进思想作风建设的重大任务,很有必要,也很及时。开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动,是当前对全体党员干部和人民群众一次洗涤思想的教育,也是一次强化信念的教育,更是一次提振信心的教育。县委柴书记在全县第十四次党代会上的讲话,结合了我县实际,要求广大党员干部要充分发挥模范带头作用,为实现合水经济社会跨越式发

  展,开创各项事业发展新局面提供坚强的政治保证。开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动,是加强新形势下党员干部和人民群众思想政治建设的重大举措,对于推动科学发展,进一步提高党员干部和人民群众的政治素养,培育良好作风,增强科学发展意识,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,实现合水大发展,必将具有重大而深远的意义。

  二、开展好“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动要从每个人、每个部门做起

  开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动,是新一届县委、县政府站在全局和时代的高度,为推动规划工作又好又快发展而作出的一项重大部署。作为一名普通的机关干部,我仍然感到身上的担子很重,努力在思想上领先一步、在观念上超前一步,勇于创新,在做到原则问题不变

  通、“规定动作”不走样的同时,尽量丰富活动内容,创新活动载体,做到关键环节有特色、“自选动作”出亮点,结合自身工作,重点突出,特色鲜明,把主题教育活动开展的有声有色,通过主题教育活动的开展,进一步理清思路,找准问题,明确方向,采取措施,为实现单位的进一步发展奠定坚实的基础,提供有力的组织保证。

  

篇二:感党恩活动会议记录

  开学第一课小学《学党史,感党恩》主题班会教案

  一、活动背景分析1.活动内容分析“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。”2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年,必将在中国历史上留下浓墨重彩的标注。多次向少先队发来寄语与贺信,希望少年儿童在少先队这个大学校里立志向、修品行、练本领。红色基因链条应在学生的成长中落地生根,让“领巾红”点亮生命底色,引领学生赓续红色基因是每一位德育工作者的责任与使命。2.学情分析让每一个少年儿童享受良好的教育,拥有幸福的生活,健康茁壮地成长,既是党和政府的重要责任,也是社会各界的共同期待,更是开封市实验小学全校教师和家长努力追求的目标。学校少先队积极引导学生传承红色基因,争做新时代“红孩子”。3.整体活动思路学生通过学习党史,感受中国共产党的伟大。沿着老党员的足迹,从有字书到无字书,牢记教导坚定信念,不断激发爱党、爱国、爱人民的情感,赓续红色基因,从小立志向、

  修品行、练本领,争做新时代的“红孩子”。二、活动目标1.让学生在活动中,初步了解中国共产党的历史。2.激发学生爱国、爱党、爱社会主义的情感。3.沿着爷爷的足迹学习观摩,树立远大理想。三、活动重难点1.初步了解中国共产党党史。2.沿着爷爷的足迹,传承红色精神。四、活动过程导入:2021年,当我们穿行在上海,透过百年前的阳光,

  从遍布这座城市的红色遗迹,从浩瀚的文物文献,从历史专家的讲述中,让我们一起走进一个伟大的党——中国共产党。

  设计意图:通过对中国共产党党史的学习,激发学生热爱中国共产党的情怀,树立远大目标!

  环节一:从开天辟地到百年风华1.教师通过录制微视频,引导学生了解五四运动以及共产党的成立。2.通过播放建党版《少年》感受祖国日新月异的发展。3.学生小组内交流观后感受。环节二:红色传承诵党恩设计意图:基于对中国共产的初步了解,组织学生开展形式多样的歌颂活动,让学生在活动中充分感受中国共产党

  的伟大。1.导入过渡:100年来,中国共产党之所以能够带领中

  国民族战胜无数艰难险阻,迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是因为党的事业代表着历史前进的方向和中国最广大人民的根本利益,党的建设把党锻造得坚强而有力量。让我们一起来诵党恩。

  2.各小组汇报展示:第一小组:朗诵《初心》第二小组:观看微视频《中国红色密码——红船起航》第三小组:齐唱国歌第四小组:视频欣赏——中国速度3.教师小结:在伟大的中国共产党的领导下,中华人民共和国迅速发展,不断强大,我们的生活日新月异。在这样的形势下,我们更应该高举队旗跟党走,传承红色精神,为社会的发展助力。第三环节:勤宝学“习”记设计意图:沿着爷爷的足迹,从有字书到无字书,了解***的成长历程,在榜样的引领下促进学生立志向、修品行、练本领。1.导入过渡:爷爷十分关爱少年儿童,作为老党员处处彰显榜样引领作用,他就是我们的榜样,让我们沿着爷爷的足迹,让“领巾红”点亮我们生命的底色。

  2.各小组汇报:第一小组:展示有字书——并分享主要内容。第二小组:展示无字书——赴兰考县观“习桐”的图片,并说说自己的感受。第三小组:朗诵《追思焦裕禄》

  3.教师总结:从有字书到无字书,我们沿着爷爷的足迹感受中国人血脉中的温度。一帧帧画面是爷爷蓬勃向上的力量,字里行间是爷爷为国为民的情怀。让我们每一位同学,沿着爷爷的脚步,跟着伟大的中国共产党劈波斩浪、砥砺前行。为了中国梦,迎难而上、勇攀高峰!

  

  

篇三:感党恩活动会议记录

  主题班会的设计也不例外具体地讲就是应力图突破传统的以教师课堂说教为中心的模式而应把学生置于一个信息丰富的环境中让他们去寻找选择加工运用从而内化道德品质提高能力素养实现个体的全面发展

  主题班会教案之小学“学党史,感党恩,树信念”主题班会

  一、活动目的:当今的学生生在新中国,长在红旗下,爱党、爱国,对他们来说都是抽象的话题,他们看来,爱国是长大后该做的事情,在他们眼中,中国共产党是一个神圣崇高离他们生活又很遥远的一个组织。培养孩子爱国情感、民族责任感是少先队德育的重要内容。今年是建党90周年,抓住这个契机在中队组织开展主题队会,旨在通过本次队会,带领队员学习党的基本知识,了解优秀共产党员的先进事迹,感受中国人民在中国共产党的带领下生活发生了日新月异的改变。通过本次活动,培养学生的团体协作能力和爱国情感,有为祖国服务的愿望。二、活动准备:搜集党的知识、有关图片、优秀的共产党员事迹、红色歌曲视频等资料。准备队活动的方案。三、设计思路:通过本次班队活动,要求学生知道党的一些基本知识;了解2个以上优秀共产党员的先进事迹;学唱一首经典红色歌曲;感受中国在党的带领下,人民生活的巨大改变。从而培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱党的思想感情。

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  四、活动过程(一)队会仪式1、各小队清点人数,报告人数。中队长向辅导员报告。2、全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。3、中队长讲话。(二)活动流程主持人甲:同学们,今年,是中国共产党建党90周年。我们每个人都怀着一份感慨和感动迎来了党的90岁生日!(出示图片:党旗飘飘)你们认识这面旗吗?齐答:认识!主持人甲:这是什么旗?学生1:中国共产党党旗!主持人乙:是的,谁能说说党旗的标识及其代表的意义呢?学生2:中国共产党的党旗底色为红色,左上角是黄色的锤子和镰刀标识。学生3:红色象征革命,锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。支持人甲:是啊,这两位同学说的很完整。我党自1921年成立至今,已经走过了100年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为了拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党!今天,

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  就让我们一起走近中国共产党,回顾党的光辉历史!第一篇章:烈火中永生的红旗主持人甲:在黑暗的旧中国,我们党肩负着中华民族的历史使命,

  历经了难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命解救了千千万万的劳苦大众,用他们的鲜血染红了这面鲜艳的党旗。(视频“烈火中永生之绣红旗”)。

  主持人乙:就在新中国成立后不久,国民党把长期关押在白公馆、渣滓洞中的200多名党员和爱国人士秘密杀害在了歌乐山上。

  主持人甲:红岩烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起光芒四射的丰碑——红岩精神:

  主持人齐:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈!主持人乙:面对敌人的威逼利诱,江姐说:竹签是竹子做的,共产党人的意志是钢铁!主持人甲:面对敌人的威逼利诱,陈然做了一番惊天地、泣鬼神的自白。支持人齐:因为我们都是中国人!主持人甲:请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人!》(点击配乐)第二篇章:回顾历史,展望未来主持人甲:1949年10月1日天安门城楼上那一声:中华人民共和国成立了!响彻云霄,让全世界看到中国人民站起来了!播放《开国大

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  典》片段。主持人乙:还记得2009年国庆阅兵仪式,让全世界对中国刮目相

  看,令每一个炎黄子孙自豪无比。播放《国庆60周年阅兵仪式》片段主持人甲:我们伟大的祖国从此像巨人一样屹立在世界的东方。这

  一切都因为有了中国共产党的正确领导。在这里,我们为党献上一首歌曲《唱支山歌给党听》。

  第三篇章:优秀的共产党员主持人乙:在我们的身边,还有很多默默为人民做实事的共产党员,但就是这一点一滴的付出,无不在实现着一个普通共产党员的庄严誓言。队员们,你们都知道哪些优秀共产党员的事迹呢?交流展示:队员1:今年是党的好干部焦裕禄逝世45周年,我来讲讲他的事迹:患有严重肝病的他一心只为穷苦的兰考人民,为了当地人民能过上好日子,每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。听到这里,我们既动容又感到心痛,对这个心中只装着群众而唯独没有自己的人,人民将永远怀念他!(队员边说边出现视频)队员2:女共产党员镇海女英烈朱枫,她在去台湾秘密执行任务时,被国民党杀害,国民党开枪之前,我们听到了她惊天动地的高呼:新中国万岁,人民解放万岁……一阵枪响,身中7弹,她望着祖国大陆的方

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  向,望着家乡的方向,英勇地倒在血泊中。这一个个事迹,时刻激励着我们不能忘记英烈为祖国解放付出的沉重代价!

  主持人甲:是啊,新中国成立后,中华民族也是历经磨难,洪灾、旱灾、非典、雪灾。但是中国人民从来就不怕灾难,洪水来临的时候,全国人民在党中央领导下,众志成城,取得了抗洪救灾的胜利;非典肆虐的时候,中国人民顽强协作,战胜了非典……

  主持人乙:去年的五月,和现在一样鲜花盛开的五月,在祖国四川汶川地区,一场大地震突然爆发——地动山摇。

  主持人甲:前所未有的大灾难,我们的党是如何应对的呢?队员1:有位英雄及时赶到震灾严重的“都江堰”,他说:第二天爬也要爬到汶川!他就是人民的好总理——温家宝。那一刻,温总理忘记了自己的年龄,忘记了所处的险境。他在废墟中失声痛哭,他在瓦砾中跌了爬起,为了让灾后损失降到最低,他命令救援部队不得有一丝耽误一丝犹豫,早进去一秒就能多救活一个人。队员2:救援队们来了,他们奋不顾身去救人,连摄影记者都只拍了一张照片马上扔下相机去救人,那情景分明告诉我们:此时你就是我,我就是你!生命不容等待!队员3:教学楼倒塌了,一名普通教师谭千秋他用双臂守护了学生,自己却被死神带走。吴忠红老师为了寻找掉队的学生,他放弃了生的机会。刘宁老师挽救了59名学生的生命,却永远失去了心爱的女儿。这

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  一幕幕情景,这一位位优秀的人民教师为我们诠释出了什么是师魂,什么是共产党员的形象,什么是对生命的尊重!

  (音乐停)主持人甲:同学们,这是一面曾在天安门广场升起的红旗,现在它在汶川地震上空冉冉升起。主持人乙:那旗帜上最大最亮的星激励着灾区人民坚定战胜灾难的决心和重建家园的信心,那颗最闪的星星就是我们伟大的党!主持人甲:下面请欣赏歌曲《五星红旗》。第四篇章:可爱的家乡主持人乙:今年已经是新中国建立60周年了,中国从一个落后的农业国发展成为工业化中期国家,人民生活从贫困迈向总体小康,谁能列举新中国成立以来,党领导人民取得的辉煌成就?队员1:政治地位上:中国是联合国五大常委之一,随着国力的壮大,中国在国际上的地位也越来越高。队员2:香港、澳门分别于1997年和1999年相继回归祖国母亲的怀抱。大陆和台湾两岸关系也随着台湾国民党、亲民党**相继访大陆而雨过天晴,如今两岸已实现通航、通邮、通商。队员3:2008年8月,中国成功举办了奥运会,并名列金牌榜榜首!队员4:军事科技上,核弹爆炸成功,火箭卫星上天、神舟升空、

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  嫦娥探月……中国科学家在某些高科技领域的研究水平已领先世界。队员5:去年,有一场世界级的盛会——世界博览会在中国上海举

  行。主持人乙:是啊,改革开放以来,人们的生活发生了翻天覆地的变

  化。作为一个中国人,我们值得骄傲的太多太多!下面请辅导员老师讲话:辅导员:队员们,今天大家在队会上表现这么出色,我非常自豪。

  少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。虽然时代的今天不再需要我们抛头颅、洒热血,但是时代的今天也有当今的使命,希望同学们从小树立为祖国服务的伟大志向!让心中的旗帜指引大家走向一个个辉煌。让胸前的红领巾因你前进的脚步变得更鲜艳!

  呼号:辅导员:全体起立,准备着,为共产主义事业而奋斗!全体:时刻准备着!退旗:中队长:我宣布《90年的党,60年的国》红领巾爱祖国主题班队活动到此结束,全体立正,退旗,敬礼。五、活动效果:活动掀起了学生“学党史,感党恩,树信念”的热潮。在活动中,队员们深情回顾了中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,热情讴歌了

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  中国共产党的丰功伟绩,在校园内唱响了时代的主旋律。以多种活动形式帮助队员了解党的历史,加深对党的认识,增进热爱党,感恩党,亲近党的情感,树立永远跟党走的信念和信心,并升华为时刻准备着为国为党尽心尽力的责任感。

  “学党史感党恩树信念”主题班会教案

  主题阐释:民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分,引

  导学生继承革命先辈的光荣传统,树立报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党100周年,教师可以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。班会目标:

  1.引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

  2.提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“爱我中华兴我中华”的信念。班会准备:

  多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,

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  搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化。设计理念:

  现代教育理念一个重要特征就是“人本”思想,我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。如何体现这一理念?这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用,创设合适的教学情境和动机,引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。主题班会的设计也不例外,具体地讲,就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式,而应把学生置于一个信息丰富的环境中,让他们去寻找、选择、加工、运用,从而内化道德品质、提高能力素养,实现个体的全面发展。如缅怀革命先烈一环节,教师没有泛泛地去讲英雄故事,而是在课前让学生通过各种方式搜集故事,然后把讲故事的权力交给学生。由于这些故事是学生自己搜集的,而且它们触动了学生的心灵,所以,学生学习的积极性与主动性很高,他们成了课堂上真正的主人。同时,班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,体现生活气息。如“感党恩”这一环节,我注意让学生联系自己的生活,从身边的人与事中,感受祖国日新月异的变化,在观察、走访、调查中,有所感悟和发现,进而提高认识,升华情感。班会过程:

  一、认识党旗同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对,这是我们中

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  国的国旗。那么,它有着怎样的图案,又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜,看看谁认识。继而出示党旗,引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。

  党旗的内涵:中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

  二、了解党史1.了解中国共产党诞生的背景教师简介:上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们。当时,国民党内部****,没有能力领导中国革命。在这种情况下,很多爱国人士受俄国十月革命的启发,在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。2.播放视频《光辉的历程》看完这段视频,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天?教师简单介绍。过渡:中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里,

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  革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

  三、缅怀革命先烈1.学生讲革命先烈的故事教师引导学生交流课前搜集的先烈故事,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言。2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片):同学们,不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰,还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞,还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!3.播放歌曲《英雄赞歌》课件出示歌词:为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花四、感悟深厚恩情过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就。

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  1.图片展示光辉的成就教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片,并简单介绍。2.结合生活实际看祖国沧桑巨化学生联系生活,从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化,切实感受在中国共产党的领导下,祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论,后指名发言。3.教师小结:同学们,悉数今天的万千变化,我们抑制不住内心的激动与喜悦,而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们,灾难深重的岁月里,是谁让人们看到了光明,是谁让人们翻身做了主人,是中国共产党!和平建设的年代里,是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道,还是中国共产党!所以,没有共产党,就没有新中国!没有共产党,更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人,这份比山高比海深的恩情,我们又怎能忘怀?五、树立远大理想过渡:如今时代的接力棒已传到了我们手里,那么作为社会主义的建设者和接班人,我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?1.学生畅所欲言2.诗朗诵:《中华少年》六、教师小结

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  同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗终生!

  反思:本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念,引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式,积极参与教学活动,最大限度地参与课堂,做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离,但从课堂效果来看,学生通过班会课,认识得以提高,情感得以升华,达到了预期的目标。纵观本节课,也存在着不尽人意之处,如了解共产党诞生的背景一环节,仅用文字说明,比较枯燥,不能很好地调动学生的学习热情,如果能运用视频或图片展示等手段,会更具体形象,引人入胜。又如个别地方教师的引导不够,说教偏多,希望在今后的教学中能够做得更好。

  附诗歌朗诵稿:中华少年(节选)今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,

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  站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

  不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

  要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。听,芦笙和唢呐一齐吹响,看,乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

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