教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告14篇

时间:2022-11-03 20:50:06 来源:网友投稿

教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告14篇教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告  本文格式为Word版,下载可任意编辑  教师收受礼金自查报告  等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、下面是小编为大家整理的教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告14篇,供大家参考。

教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告14篇

篇一:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

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  教师收受礼金自查报告

  等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的

  各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有

  为了进一步贯彻落实X教X字?201X?XX号文件精神,弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校立即召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。一、加强领导,责任到人

  学校成立了专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、认真学习,提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。三、自查自纠,严肃追责学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班

  偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

  一旦发现有顶风违纪者,将实行严肃追究责任1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。四、家校联动,接受监督学校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为,并及时反馈到教育主管

  

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  部门。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  五、签订目标责任书学校与教职工签订不从事有偿补课目标责任书,并设立举报电话及专项治理领导小组成员手机号。六、对学生做好宣传教育学校利用给学生一封信的形式,对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课。目前,XXXX教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课、收受学生家长礼品礼金等)现象。[教师收受礼金(自查报告)]

  

  

  

篇二:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告

  作为一名人民教师,要廉洁从教,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下:

  1、我校领导明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

  2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。作为教师我能够自觉遵守学校的规章制度,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、热门思想汇报补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。我自身也严格遵守学校纪律,坚决杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。

  4、通过自查自纠,我本人未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象,如今后一旦发现违规行为,将严肃处理

  5、我会一直谨记学校的规章制度,不做违规的事情,并且接受全校领导及教师、以及学生及其家长的监督。真正把时间还给

  孩子,把健康还给孩子,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  通过自查,我意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,心得体会提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

  

  

篇三:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结

  中小学校及其在职教师违规有偿补课、办班,已引起社会各界的广泛关注,严重侵害人民群众的切身利益。为深入做好我校教职工履职尽责工作,进一步加强我校教体系统师德师风和政风行风建设,规范我校办学行为和教师从教行为,切实树立良好的教育形象。根据教育局通知精神,在我校开展学校违规补课和在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动。现将有关工作总结如下:

  一、加强认识认真部署

  1、学校组织召开了全校工作人员会,专题学习区教育局《中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课专项治理活动的实施方案》的文件精神,统一思想,提高认识。

  2、依照区教育局通知实施方案内容,结合我校实际,研究部署督促检查工作,成立了以赵福新为组长的学校专项整治、检查工作领导小组,制定了具体实施方案,确立了督查内容。

  3、广泛宣传营造氛围,通过校园网、广播、橱窗、展板、LED显示屏、微信或QQ群等多种形式、多渠道向教职工、社会广泛宣传治理中小学校和在职中小学校教师有偿补课专项行动,营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的禁止有偿补课的强大舆论氛围。积极引导舆论,回应社会关切,增进社会群众对教育工作的理解和支持。

  二、主要工作

  依照区教育局通知精神,我校本次专项整治活动以“宣传动员、自查自纠、全面检查、建章立制”四个阶段,坚持全面排查与重点整治相结合,将严禁有偿补课的规定将国家和省、

  市、区的要求传达到每一位教师。我校结合实际,迅速行动,层层召开动员会,制定了专项行动工作方案,成立了工作专班,落实工作责任,排查重点对象。认真组织全体教职工学习贯彻《中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课专项治理活动的实施方案》和有关有偿补课典型事例查处的通报。与我校全体教职工层层签订拒绝有偿补课责任状和承诺书,承诺书一式两份,教师本人及所在学校各执一份。向每一位家长发出《关于禁止有偿补课的公开信》。我校在自查自纠期限内,每名教师以七项清理内容,认真组织全体教职工认真查摆在有偿补课方面存在的问题,做好有错必纠。我校对于自查出的问题和群众反映的突出问题,集中梳理,列出整改时间表,指定整改责任人,确保整改到位。

  三、今后的工作方向

  1、建章立制,形成常态化。

  制定更加明确的学校教育教学管理制度,进一步加强教师职业道德教育,规范教师从教行为,树立教师队伍的良好形象。把有偿补课治理工作常态化。

  2、巩固成果,防止反弹加强师德师风建设,组织教师学习《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》及教育局《中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课专项治理活动的实施方案》精神,深刻认识有偿补课的危害性和专项治理工作的意义,切实增强依法从教、抵制有偿补课的自觉性,巩固良好学风、教风和校风,谨防有偿补课现象死灰复燃。

  

  

篇四:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专

  项整治自查整改情况总结汇报

  为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》(教师厅函〔2021〕17号)的文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下;

  一、成立专项整治领导小组我校为此成立了由**校长任组长,领导班子为成员的专项治理工作领导小组,实行"一把手"负总责,分管负责人副校长**具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。二、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照"八不准"的要求进行教学活动,深入推进"清风校园"建设,每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。三、开展自查活动认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学

  机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严茶教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

  通过自查,广大教职工思想认识有了较大的改善,作风有了明显转变,依法执教的意识深入人心。本年度没有出现有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题。

  四、加强监督和预防1.今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设,形成思想引|领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长效机制,营造廉洁和谐的校园环境。

  2.在全体教师中大力开展正风肃纪活动,重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作,努力提升教师职业道德素养,加强纪律教育和约束,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,牢固树立廉洁从教意识,形成健康向上的廉洁校园氛围。

  总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例三乱"行为发生。

  教师有偿补课自查报告

  为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:

  一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

  我校成立由XX校长任组长,XX副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、认真学习,提高认识。

  认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。

  三、健全机制,具体落实。

  学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。我校于20**年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的.书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到:

  1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  2、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

  3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处。

  四、互相监督,家校联动。

  通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动,配合上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  

篇五:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专

  项整治自查整改情况总结汇报

  为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》(教师厅函12021)17号)的文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下:

  一、成立专项整治领导小组

  我校为此成立了由**校长任组长,领导班子为成员的专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人副校长**具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。

  学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“八不准”的要求进行教学活动,深入推进“清风校园”建设,每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  三、开展自查活动

  认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

  通过自查,广大教职工思想认识有了较大的改善,作风有了明显转变,依法执教的意识深入人心。本年度没有出现有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题。

  四、加强监督和预防

  1.今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设,形成思想引领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师

  德建设长效机制,营造廉洁和谐的校园环境。

  2.在全体教师中大力开展正风肃纪活动,重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作,努力提升教师职业道德素养,加强纪律教育和约束,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,牢固树立廉洁从教意识,形成健康向上的廉洁校园氛围。

  总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。

  

  

篇六:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案

  为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校于九月初先后召开行政会、教职工大会,学习各级文件,传达了上级文件精神,成立了学校专项行动领导小组,积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现制定实施方案如下:

  一、组织领导,建立监督小组成立以校长为组长,以领导班子为成员的监督小组,将禁止教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金专项整治工作列入学校日常工作范畴,加强监督,严禁教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金活动。监督领导小组:组长:XX校长副组长/分管负责人:XX教学副校长组员:领导班子、班主任二、认真学习,提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件

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  及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、整治举措(一)严守“十二条禁令”,开展一次集中学习活动。我校按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》等文件的纪律规定,于9月20日前开展集中学习活动,要求严格执行以下“十二条禁令”:1.严禁在校外固定场所进行教学活动、(含艺术类培训)辅导学生、收取钱物。2.严禁个人或与他人合伙租用场地进行教学活动(含艺术类培训)收取钱物。3.严禁利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。4.严禁擅自在民办教育培训机构(含辅导班、文化课、艺体特长班等)中兼课获利。5.严禁利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。6.严禁利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参

  2

  加有偿家教。7.严禁利用“午托班”、“托管班"等名义收取费用补

  课。8.严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券

  及支付凭证等财物;9.严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核

  评价宴请,或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;

  10.严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用;

  11.严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益;

  12.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

  (二)强化宣传,开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例会,家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长,并对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课,争取社会的支持,接受群众的监督。利用各种培训、开会时间,组织广大教师认真开展专项学习教育活动,提高广大教师廉洁从教的意识,自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。

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  (三)家校联动,接受监督。我校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会

  危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为,并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  (四)加强舆论宣传。要通过校园网站、全体教职工大会、家长会、校园广播、LED等形式,大力宣传专项行动的意义、内容和要求,统一思想,形成共识,营造浓厚的氛围,促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督。

  (五)公开承诺,开展一次承诺教育活动。我校于9月20日前,在本校教师中开展《**县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》公开签名承诺活动,逐层签订承诺书(按照管理权限,教师向学校签承诺书、开展宣传教育活动,向广全体职工宣传教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神和要求,逐步将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。

  (六)自查自纠,开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令”要求,于9月20日组织开展集中大排查活动,重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等

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  进行排查。四、工作要求与管理保障(一)健全机制,接受社会监督。将在职教师是否组织

  和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况,纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。治理专项行动期间,学校向社会公开举报电话,受理在职教师有偿补课线索举报。电话:135********

  (二)严格纪律,有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定,明确纪律责任,加大追责力度,紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等,对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为,切实做到有诉必查、有错必纠;发现一起、查处一起,对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办,实行“零容忍二

  (三)加强领导,确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为,落实立德树人根本任务的必然要求,是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责,做到常抓不懈、警钟长鸣。

  通过整治,我们意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛

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  围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努

  力办人民满意的教育。

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  关于2021年学校专项治理教师违规收受礼品礼金和有偿补课问题校长发言稿

  

篇七:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  2021中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查报告合集

  根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及教育部办公厅、区教育局有关文件要求,**学校认真开展了专项治理自查自纠工作,现将有关工作情况汇报如下。

  一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展。

  为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效,学校成立了以党委书记**和校长***为正副组长的“**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组",成员由所有校级干部及中层正职等组成,具体负责《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》要求的工作落实。

  二、广泛宣传,营造从严要求的工作氛围。

  为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校高度重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习市区两级通知要求,深刻领会文件精神,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。学校党委配合党日主题活动专题强调,通过学校qq群平台为全校教职工整理出了《事业单位人事管理条例》、

  《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》(教(2014)1号)、x省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)的通知》(x教师(2016)3号)等有关纪律规定,组织广大教师深入学习。扎实的学习和教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识显著提高。

  三、认真自查,坚决不留工作漏洞和治理死角。

  按照《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及区教育局工作要求,学校制定了“十条严令",扎实开展教师个人自查自纠活动,要紧盯升学、入学、教师节等时间节点,严防违反职业道德规定的行为产生。将进一步创新监督管理形式,实行网格化监管,做到定人、定格、定责,形成网格化、全方位的责任管理体系。要建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,增加群众参与度,畅通和公开举报渠道,主动接受社会监督。通过全覆盖、拉网式监督检查方式,切实做到有报必查、查实必纠。严荼教职工利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或培训机构、学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;严禁利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;严禁利用岗位之便,进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;严禁为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;严禁在社会培训机构兼职从事学科类教

  学、文化补习并从中获取报酬等各类违规行为发生。在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校各个班级、逐个教师进行彻底排查,力求准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞。由于“有则改之,无则加勉”的原则明确,再加上扎实细致的思想工作和工作程序,自查自纠阶段进展顺利,目前未发现一起教师有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题。四、长期跟踪,巩固专项治理活动成效。

  通过此次专项自查,我校虽然没有发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题,但我们将以此次活动为契机,充分发挥专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用,进一步完善学校规章制度建设,坚持对专项治理活动要求长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题纳入到教师评优晋职等工作考核中,实行一票否决。以此传递正能量,规范教师从教行为,努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。

  教师有偿补课自查报告

  为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高

  贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:

  一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

  我校成立由**校长任组长,**副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

  二、认真学习,提高认识。

  认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。

  三、健全机制,具体落实。

  学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。我校于20**年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的.书面承若。并明确按学校的规章制度做

  事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到:

  1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

  2、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

  

篇八:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项

  治理活动自查报告两篇

  第一篇

  根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及教育部办公厅、区教育局有关文件要求,心学校认真开展了专项治理自查自纠工作,现将有关工作情况汇报如下。

  一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展。

  为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效,学校成立了以党委书记***和校长***为正副组长的“学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”,成员由所有校级干部及中层正职等组成,具体负责《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》要求的工作落实。

  二、广泛宣传,营造从严要求的工作氛围。

  为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟,确保专项治

  理工作的有序和有效开展,学校高度重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习市区两级通知要求,深刻领会文件精神,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。学校党委配合党日主题活动专题强调,通过学校QQ群平台为全校教职工整理出了《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》(教(2021)*号湖北省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)的通知》(鄂教师C2021)3号)等有关纪律规定,组织广大教师深入学习。扎实的学习和教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动氛围,专项治理活动的思想认识显著提高。

  三、认真自查,坚决不留工作漏洞和治理死角。

  按照《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及区教育局工作要求,学校重申了“十条禁令”,扎实开展教师个人自查自纠活动,要紧盯升学、入学、教师节等时间节点,严防违反职业道德规定的行为产生。将进一步创新监督管理形式,实行网格化监管,做到定人、定格、定责,形成网格化、全方位的责任管理体系。要建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,增加群众参与度,畅通和公

  开举报渠道,主动接受社会监督。通过全覆盖、拉网式监督检查方式,切实做到有报必查、查实必纠。严禁教职工利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或培训机构、学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;严禁利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;严禁利用岗位之便,进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;严禁为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;严禁在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬等各类违规行为发生。在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校各个班级、逐个教师进行彻底排查,力求准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞。由于“有则改之,无则加勉”的原则明确,再加上扎实细致的思想工作和工作程序,自查自纠阶段进展顺利,目前未发现一起教师有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题。

  四、长期跟踪,巩固专项治理活动成效。

  通过此次专项自查,我校虽然没有发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题,但我们将以此次活动为契机,充分发挥专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业

  责任感的重要作用,进一步完善学校规章制度建设,坚持对专项治理活动要求长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题纳入到教师评优晋职等工作考核中,实行一票否决。以此传递正能量,规范教师从教行为,努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。

  第二篇

  为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼

  品礼金问题专项整治工作的通知》(教师厅函(2021)17号)和《全国治理教育乱收费部际联席会议办公室关于中小学有偿补课典型问题查处情况的通报》文件精神要求,我校立即开展了布偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,全面做好我校师德师风建设丁作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课与违规收礼I勺查情况汇报如下:

  一、加强领导,确保专项治理工作的仃效开展。

  为保证教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效,学校成立了以党委书记***”和校长

  ***为正副组长的**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”,成员由所有校级干部及中层正职等组成,具体负责《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求的工作落实。

  二、认真学习,提高认识

  及时将上级有关严禁教婶从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,仝面熟悉、把握师德师风建设的相关规定耍求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教帅职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教婶形象,争做人民满意的教师。

  三、自查自纠,严甫追责

  我学校积极开展教师何偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相可介绍学生为对方提供有偿家教生源:利用

  所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办学向中小学生的务种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家肉赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

  

篇九:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查报告

  根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及教育部办公厅、区教育局有关文件要求,**学校认真开展了专项治理自查自纠工作,现将有关工作情况汇报如下。

  一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展。为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效,学校成立了以党委书记**和校长***为正副组长的“**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”,成员由所有校级干部及中层正职等组成,具体负责《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》要求的工作落实。二、广泛宣传,营造从严要求的工作氛围。为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校高度重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习市区两级通知要求,深刻领会文件精神,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。学校党委配合党日主题活动专题强调,通过学校QQ群平台为全校教职工整理出了《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》(教(2014)1号)、X省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)的通知》(X教师(2016)3号)等有关纪律规定,组织广大教师深入学习。扎实的学习和教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识显著提高。三、认真自查,坚决不留工作漏洞和治理死角。按照《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及区教育局工作要求,学校制定了“十条严令”,扎实开展教师个人自查自纠活动,要紧盯升学、入学、教师节等时间节点,严防违反职业道德规定的行为产生。将进一步创新监督管理形式,实行网格化监管,做到定人、定格、定责,形成网格化、全方位的责任管理体系。要建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,增加群众参与度,畅通和公开举报渠道,主动接受社会监督。通过全覆盖、拉网式监督检查方式,切实做到有报

  

  必查、查实必纠。严荼教职工利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或培训机构、学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;严禁利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;严禁利用岗位之便,进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;严禁为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;严禁在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬等各类违规行为发生。在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校各个班级、逐个教师进行彻底排查,力求准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞。由于“有则改之,无则加勉”的原则明确,再加上扎实细致的思想工作和工作程序,自查自纠阶段进展顺利,目前未发现一起教师有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题。四、长期跟踪,巩固专项治理活动成效。

  通过此次专项自查,我校虽然没有发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题,但我们将以此次活动为契机,充分发挥专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用,进一步完善学校规章制度建设,坚持对专项治理活动要求长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题纳入到教师评优晋职等工作考核中,实行一票否决。以此传递正能量,规范教师从教行为,努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。

  

  

  

篇十:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

  学校开展有偿补课及教师违规收受礼

  品礼金问题专项整治方案

  按照市教育局“关于开展治理中小学教师违规收受礼品礼金及有偿补课问题专项整治工作方案”要求,学校于x月x日至x月x日,集中开展对学校教师违规收受礼品礼金和有偿补课问题进行专项整治。为有效禁止和杜绝教师违规收受礼品礼金和有偿补课问题,特制定本实施方案。

  一、专项治理内容(一)违规收受礼品礼金方面1.严肃查处以任何方式接受或索要学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证,包括通过银行转帐或微信红包等新的手段收取好处,特别是借分班、调座等机会收受财物问题。2.严肃查处让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用问题。3.严肃查处参加由学生及家长安排的旅游、健身等各类消费活动问题。4.严肃查处通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务收取好处的问题。

  (二)有偿补课方面5.严肃查处教师组织、推荐和诱导学生参加各类有偿补课等问题。6.严肃查处教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息收取好处或为补习机构上课并收取费用等问题。7.严肃查处中小学教师在课堂上不完成教学任务、课后办班并收费、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的问题。(三)乱办班、乱收费方面8.严肃查处利用公共教育资源或与校外培训机构以及不具备资质的“黑补课班”联合办班并收费问题。9.严肃查处学校和教师违背自愿原则以及在评议公告范围之外强制订购教辅材料等问题。10.严肃查处学校各类违规服务性收费和代收费等问题。二、专项治理措施1、召开学校班子会认真学习传达市教育局文件,研究制定专项整治措施,确定具体责任,形成学校专项治理工作实施方案。2、召开全校教职工大会,传达文件,做好动员,开展集中警示教育提醒谈话,要求坚决禁止和杜绝教师违规收受礼品礼金和有偿补课问题,坚决恪守教师职业道德底线,不断增强廉洁从教的自觉性和主动性。

  3、开展对班主任、高考学科教师等重点人员提醒谈话。学校实行主管领导负责制,对有苗头、有条件、有可能违规的教师按所属学年、教研组由主管领导分别进行提醒,分别进行监督,出现问题负连带责任。

  4、制定学校校长与教师“严禁教师违规收受礼品礼金和有偿补课责任状”,召开全体教师大会组织开展签状仪式,压实责任。

  5、学校通过微信公众号、微信群等媒体开展宣传、提醒、警示,同时把承诺内容向社会公示,广泛接受社会舆论监督,规范教师从教行为。

  6、学校通过各班学生家长微信群、致家长一封信等渠道,公布举报电话、微信公众号,同时在校门口张贴公告,设立师德问题举报意见箱,自觉接受群众监督和投诉,做到有诉必查,有错必纠。

  三、组织领导1、为落实专项治理责任,学校成立由校长为组长、书记、副校长为副组长,各学年、各中心、处室负责人为成员的专项治理领导小组。校长作为第一责任人,对专项治理工作负总责;其他分管负责同志根据职责分工负直接责任。明确谁分管的教师岀现问题都要进行责任追究。2、严肃责任追究。在专项治理期间,对排查出的师德师风问题,坚持“零容忍”态度,一经发现及时上报,严肃

  处理。

  中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金

  问题专项整治自查自纠报告

  为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》(教师厅函〔2021〕17号)的文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下:

  一、成立专项整治领导小组我校为此成立了由**校长任组长,领导班子为成员的专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人副校长**具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。二、认真学习,提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课

  的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

  三、自查自纠,严肃追责我学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。一旦发现有顶风违纪者,将实行严肃追究责任1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违

  反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,

  调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

  四、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束认真开展师德教育,结合**教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

  

篇十一:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

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  莲湖区西桃园小学关于开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告

  为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校于九月初先后召开行政会、教职工大会,学习各级文件,传达了上级文件精神,成立了学校专项行动领导小组,积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下:

  1、我校成立由史亚飞校长任组长,夏亚萍、熊亚、田育红、刘一麒为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

  2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“八不准”的要求进行教学活动,深入推进“清风校园”建设,每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参

  ;.

  .

  与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等;严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训;严禁教师违规收受礼品礼金等;严禁教师组织学生统一征订教辅材料。

  通过自查自纠,尚未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象,如今后一旦发现违规行为,将严肃处理:对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称。

  4、通过新学期家长会向广大家长宣传教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  通过自查,我们意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

  莲湖区西桃园小学2016年9月14日

  ;.

  

  

篇十二:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

 中小学校在职教师有偿补课和违规收受礼

  品礼金问题专项治理活动自查报告

  (范文2篇)

  学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理

  活动自查报告1

  根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及教育部办公厅、县教育局有关文件要求,**学校认真开展了专项治理自查自纠工作,现将有关工作情况汇报如下。

  一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展。

  为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效,学校成立了以学校书记***和校长***为正副组长的“**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”,成员由所有校级干部及中层正职等组成,具体负责《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的

  紧急通知》要求的工作落实。

  二、广泛宣传,营造从严要求的工作氛围。

  为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校高度重视动员宣传和思想教

  阳光小学治理有偿补课和教师违规收受礼

  品礼金问题专项整治自查自纠报告

  为进一步加强教育系统行风建设,规范教师教育教学行为,提高教师队伍师德素养,杜绝有偿家教,我校认真领会区教育局文件精神,积极组织开展“在职教师从事有偿家教教师违规收受礼品礼金问题”的自查自纠活动,现将自查情况作如下汇报:

  一、成立工作领导小组

  为保证本次自查自纠工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长为组长、副校长为副组长、以各班主任为负责人的领导小组。领导小组切实负起了工作的组织领导和实施责任,深入到自查自纠工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

  二、具体举措

  1.通过召开全体教师会,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律、法规,结合教育部《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》,认真学习贯彻市、区教育局文件精神,切实加强教师法制意识和纪律观念。

  2.通过开会等形式,深入探讨有偿家教的危害性;开展警示教育,让每位教师真正认识到有偿家教对学生、教师、学校带来的后果和影响。将有偿家教和评优、晋级、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的监督。对于仍然从事有偿家教的老师将进行处罚:

  ①当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;

  ②取消当年职称评定资格;

  ③对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格。

  3.通过微信公众号、家长交流群告知学生家长等方式,畅通校内外联系渠道,形成合力,努力营造学校宣传到位、家长理解支持配合、社会参与监督的治理有偿家教的良好氛围。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

  一、坚决不把孩子送去补课;

  二、拒绝有偿家教的要求;

  三、如果发现我校有教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金问题,及时向学校举报或反映。由学

  校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

  4.公开承诺。

  在全体教师会上,首先是全体班子成员公开承诺。从校长到班子成员,按顺序进行公开承诺,坚决不搞有偿家教;然后,全体教师公开承诺,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签订拒绝有偿家教和违规收受礼品礼金问题承诺书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:假如再从事有偿家教和违规收受礼品礼金问题,接受学校以及上级部门的任何处理。并在学校醒目处位置公示承诺内容,设立举报电话和举报箱,真诚接受学生、家长和社会监督。

  我校积极开展杜绝有偿家教和违规收受礼品礼金问题自查自纠工作,做到不走过场,不流于形式,不留死角,不留情面,逐班、逐个教师进行彻底排查。通过这次自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,没有教师违规收受礼品礼金问题。为了杜绝有偿家教和教师违规收受礼品礼金问题现象出现,我们将继续努力,加大整治的力度,

  巩固所取成果。

  

  

篇十三:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

 小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整

  治工作方案

  为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外

  培训负担的意见》《教育部办公厅关于开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》工作部署和要求,根据

  《XX市XX区中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治方案》,进一步规范我校教师职业行为,结合我校实际特制定本专项整治实施方案。

  一、工作目标以XX思想为指导,全面贯彻落实XX关于师德师风的重要指示批

  示精神,坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则,强化责任、形成震慑,坚持依法依规、德法并举,通过专项整治,有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题,治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,营造风清气正的育

  人环境,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。

  二、专项整治范围

  学校全体教职工

  三、组织机构为了切实加强对我校开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼

  品礼金问题专项整治工作的领导,特成立我校开展有偿补课和教师违

  规收受礼品礼金问题专项整治工作领导小组,成员如下:组长:XX(校长)

  副组长:XX(副校长)、XX(副校长)

  成员:XX

  领导小组下设办公室,办公室设在副校长室,办公室主任由毛羡清副校长兼任。办公室负责具体的日常工作,协调指导学校各部门开展专项整治工作。

  围绕教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》(教师〔2018)16号)、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师

  (2015)5号)、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(教监(2014)4号)、《中小学教师违反职业道德行为处理办法

  (2018年修订)》(教师〔2018〕18号)以及《**省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》(粤教师〔2021)7号)等相关规定,

  开展对照检查、严肃处理、警示教育,深入分析问题根源,建立长效机制。重点整治:

  (-)中小学校和在职中小学教师有偿补课问题

  1.中小学校组织、要求学生参加有偿补课;2.中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;3.中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;4.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;5.在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员

  会等组织的有偿补课;

  6.在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信/息、

  0

  (二)教师违规收受学生及家长礼品礼金问题

  1.以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支

  付凭证等财物;

  2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取

  回扣;

  6.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

  (三)相关其他问题

  1.中小学校组织学生参加违规竞赛;2.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加违规竞赛。

  五、工作安排

  专项整治工作自2021年8月开始,至2022年3月完成。

  (-)学习宣传阶段通过召开会议、业务学习、橱窗展板、广播网络等形式,组织教师深入学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项工作的通知》等相关文件,学习领会新时代中小学教师师德师风的基本要求,组织教师全员签订《承诺书》,明确师德红线。同时结合实际,

  召开师德警示教育大会,以教育部网站公开曝光的师德问题典型案例和本单位查处的相关案例为反面教材,分析违规问题和处理结果,加大宣传教育;结合师德违规问题,引导教师以案明纪;对出现的相关师德问题的,要在会上详细通报具体问题及处理结果,组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省,做到警钟长鸣。

  (二)自查整改阶段根据通知要求,按通知要求制定好学校有偿补课和教师违规收受礼品

  礼金问题专项整治方案,于9月2日前组织开展集中大排查活动,重点排

  查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。摸查到的线索情况,依

  时报送区教育局。(2021年9月10日前完成)

  (三)处理通报阶段对于查实的有违规行为的教师,根据教师违规事实的情节、影响及认识态度等,依规依纪处理。强化师德问题责任落实,坚持失责必问、问责必严,对不履行或不正确履行职责的,依据有关规定严肃相关责任人的责

  任。(2021年9月至2022年1月)

  (四)成果巩固阶段梳理总结专项工作情况,撰写工作报告,内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。六、工作要求

  (一)提高政治站位。要认真学习XX关于师德师风建设的重要论述

  和相关文件政策,深刻认识专项整治工作的重要性、迫切性,切实掌握新时代中小学教师师德师风的基本要求,明确师德红线,深刻认识中小学教师参与有偿补课和收受礼品礼金的危害性,切实增强思想自觉和行动自觉。

  (二)严格纪律,有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定,明确纪律责任,加大追责力度,紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等,对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为,切实做到有诉必查、有错必纠;发现一起、查处一起,对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办,实行“零容忍”。

  

篇十四:教师违规补课和违规收受礼金礼品工作报告

 有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查整改情况总结汇报

  为贯彻、落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》(教师厅函〔2021〕17号)的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校于九月初先后召开行政会、教职工大会,学习各级文件,传达了上级文件精神,成立了学校专项行动领导小组,积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下:

  一、明确分工,加强领导我校为此成立了由**校长任组长,领导班子为成员的专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人副校长**具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。二、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“八不准”的要求进行教学活动,深入推进“清风校园”建设,每

  学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  三、开展自查活动认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。通过自查,广大教职工思想认识有了较大的改善,作风有了明显转变,依法执教的意识深入人心。本年度没有出现有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题。四、家校联动,接受监督我校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的

  行为,并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

  通过自查,我们意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

  

  

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