下面是小编为大家整理的集中学习（全文完整）,供大家参考。
关于民族团结和师德师风建设
— —集中学习心得体会
作为外来到**的移民， 现在的我无疑是喜爱这片土地的。
从来到的那一天起， 我就觉得这里的人很好， 山很壮美， 东西很好吃……总之感觉很好。
到这里一年了， 现在再回家就有点不适应了， 心里时常也就觉得自己是这里的人了。
我想这些美好的印象都源于这片土地和这里的民族。
通过此次学习， 使我体会到民族团结和师德这两项内容对教师的重要性， 尤其是作为**教师的我们脑子里时刻都应谨记着这两点内容。
因为作为教师， 作为**的教师我们有责任和义务去这么做， 用自己的行动让自己的家园更加和谐美好。
民族团结在有些人眼里是比较沉重的话题， 在有些人眼里是一句空话， 但是在**人的眼里， 在我们学校这样的环境中， 我想它更多地是一种自觉的行为。
日常生活中的很多地方都能体现到这句话：
他们一起在操场打篮球， 他们一起为赛场上同学的胜利、 失利恍惚或者雀跃， 他们一起讨论问题， 他们一道为同学献爱心……我们的民族团结没有很教条， 它只是一种潜移默化在生活中的一种行为， 只要你留点心就会因为这样的美好而发出会心的一笑。
我想这就是民族团结，这样的团结更加的牢固， 更加的持久， 同时我想着也是**精神的非常重要的一部分吧。
当然， 关于民族团结的教育在现有的基础上我们
还应该有更加长远的计划， 不管怎样， 我觉得作为教师的我们在这样一项事关国家民族未来的大事上有着他人无法替代的重要作用， 所以要更努力才行。
“学高为师， 身正为范”， 良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求， 而社会主义核心价值观与教师师德师风建设两者之间密不可分、 相辅相成。
一方面， 社会主义核心价值观回答了用什么样的思想来引领教师职业道德， 让教师明白什么是让人值得追求的价值， 什么是让人认可的道德。
社会主义核心价值观为教师群体提供了一整套判断事物的基本标准， 有利于形成思想认同和共识， 就有了共同的价值目标和理想追求。
另一方面， 教师作为教育行业的重要组成部分，它的使命不仅只是局限于传授科学文化知识， 更重要的是将价值追求和行为准则传授给年轻人， 使其思想的进步， 最终促使社会的进步。可以说教师的师德师风建设在社会主义核心价值体系的建设中挥着其不可替代的作用。
所以我们非常有必要在社会主义核心价值观体系的指导下加强教师师德师风建设， 提升教师专业素质， 狠抓师德师风。
师德是教师的思想道德和人格品质的集中反映。
它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则， 以及与之相适应的道德观念、 情操和品质。
教师的道德素质并不是仅仅指规范、 准则本身， 而是需要把这些规范、 准则逐步内化， 成为教师从事教育事业的准则。
可以说， 师德是教师人格特征的直接体现， 是教师的灵魂， 师道德素质比教师文化素质更为重要。
历代的教育家提出的“为人师表”、“循循善诱”、“以身作则”、“诲人不倦”、“躬行实践”
等， 既是师德的规范， 又是教师良好人格的品格特征的体现。
十八大指出：
“文化是民族的血脉， 是人民的精神家园。
全面建成小康社会， 实现中华民族伟大复兴， 必须推动社会主义文化大发展大繁荣， 兴起社会主义文化建设新高潮， 提高国家文化软实力， 发挥文化引领风尚、 教育人民、 服务社会、 推动发展的作用。
……加强社会主义核心价值体系建设。
社会主义核心价值体系是兴国之魂， 决定着中国特色社会主义发展方向。
要深入开展社会主义核心价值体系学习教育， 用社会主义核心价值体系引领社会思潮、 凝聚社会共识。
推进马克思主义中国化时代化大众化， 坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、 教育人民， 深入实施马克思主义理论研究和建设工程， 建设哲学社会科学创新体系， 推动中国特色社会主义理论体系教材进课堂进头脑。
广泛开展理想信念教育， 把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。
大力弘扬民族精神和时代精神， 深入开展爱国主义、 集体主义、 社会主义教育， 丰富人民精神世界， 增强人民精神力量。
倡导富强、 民主、 文明、 和谐， 倡导自由、 平等、 公正、 法治， 倡导爱国、 敬业、 诚信、 友善， 积极培育社会主义核心价值观。
牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权， 坚持正确导向， 提高引导能力， 壮大主流思想舆论。” 同时也要关爱学生， 去发现他们学习上的每一点进步， 使得他们走好成长的每一步。
除此之外， 教师也要做好为人师表的工作， 重视与人的职责。
要指导学生学会做人、 学会做事、 学会学习。
要使学生树立正确的人生观、 世界观、 价值观，成为一个真善美的人； 要指导学生在学习和实践中实现自我增值， 在
与人合作中学会生存和发展的本领； 要指导学生掌握学习方法， 提高学习能力。
总之， 我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向， 务必在社会主义核心价值观的指导下， 开展师风师德建设， 使教师真正符合“学高为师， 身正为范” 的要求， 在教育事业中树立起创新精神、 育才精神、 拼搏精神， 为社会主义现代化建设培养出更多优秀的人才。