下面是小编为大家整理的社区矫正工作情况汇报（全文）,供大家参考。
社区矫正工作情况汇报 镇自开展社区矫正工作以来，累计接收社区**人员 39名，已解除 14 名，现在册 25 名。我们严格依据《社区矫正工作制度》和《社区矫正工作流程》做好社区**人员的跟踪、教育、管理等项工作，将日常表现、考核、奖惩及时归档。同时坚持以人为本，采取灵活多样的矫正方法，帮助、教育、走访、感化社区**人员 ，使接收的社区**人员未出现一例漏管、脱管现象，未出现一例重新犯罪现象。工作中，我们从“四个注重”入手，加强社 〗 区**人员的教育和管理。
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一是注重人性化管理。社 讳 区**人员居住分散，大多 竞 无固定工作、无固定收入、 ù 无固定休息日、文化素质低 的农村人，以务农和打工为 秒 主要生活来源，统一管理难 裂 度大。针对这一特点我们将 春 社区**人员每月到所里报 沤 到的时间基本都定在月初的 笏 前 3 天，具体时间由社区服 刑人员自行确定，既减少了 锡 对社区**人员日常工作生 忙 活的影响，又保证了社区服 軎 刑人员能按时到所里报到。
公益劳动由集中改为集中与 状分散相结合的方式。即由社 遮 区**人员所在村级帮教小 古 组利用社区**人员早、晚 贱 两头的业余时间和不定期的 ヅ 休息时间就近安排社区** 人员参加公益劳动，使公益 劳动达到预期的目的和效果 鲽 。特殊时期，重点管理，在 萌 XX 年奥运、XX 年60 周 年国庆等重大时期，司法所 酊 制定措施，强化安保工作， 曷
制定了《加强社区**人员 管理的实施方案》，与社区 **人员签订了保证书，各 擀 村帮教小组填写、核实了《 菠 社区**人员基本情况表》 ┗ ，加强监控力度，确保本辖 呷 区秩序安全稳定。
二是注 重每个教育环节。每月组织 岗 集中学习教育一次，内容包 惭 括政策形势、法律法规、社 哄 区矫正文件精神、公民道德 麽 等。并将区司法局印制的社 蓦 区矫正知识手册、明白卡发 ┗ 到每个社区**人员手中， 要求他们业余时间认真自学 ）
，通过多种教育内容和形式 绥 ，不断提高他们遵纪守法意 蔷 识。我们在日常监管工作中 ，注重对社区**人员的个 宓 别谈话教育，运用面对面的 钩 个别谈心教育，每月定期不 笆 定期地对社区**人员进行 快 心理矫正。陈某是我所接收 ）
社区**人员当中年龄最小 鹃 的一个，XX 年入矫时刚满 Υ 15 岁，因交友不慎，法律 姣 意识淡薄，因抢劫罪被判二 年缓三年执行，在上门走访 闼 中，了解到陈某是初中一年 级的学生，因此次的错误现 绶 在辍学在家，通过与陈某的 改 交谈，我们了解到他还有求 沃 学的愿望，并表示要是能够 鹎 再上学的话一定好好学习法 竹 律知识。得知此人情况后， 鬃 我们立即与其父母和相关部 饧 门进行沟通和联系，最终帮 儆助陈某实现了上学的梦想。
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三是注重帮困解难。我们 笫 十分注重社区**人员的帮 栩 困解难工作。在工作中，我 薪 们及时了解社区**人员的 哺 现实思想、生活状况，以帮 锎 助他们解决实际困难和问题 枕 ，确保社区
**人员不脱管 千 、不失控，并安心改造，最 忱 大限度的预防其重新犯罪。
团瓢村的王某在聚众斗欧过 霉 程中失去右手，定为三级伤 雩 残，父母均无工作，以务农 飚 为主要生活来源，家庭生活 Α 十分困难，司法所的工作人 员经深入了解情况后，积极 铒 协调相关部门为其办理了低 叠 保。
四是注重个性化矫正 居 。分类施教，因人施教，不 锄 断提高他们的悔罪意识、自 新意识，转变他们的思想观 哿 念是我们教育社区**人员 墒 的基本方法。教育过程中， 猪 我们注重加强正面教育，使 戎 其正面认识社会，迷途知返 讵 ，并通过一人的教育转化达 鏖 到以点带面、全面促进的积 卣 极作用。今年 2 月 22 日， 原双塔山镇司法所接收 3 名社 茹 区**人员，其中一名社区 镢 **人员郭某被判受贿罪， 轾 导致心理压力过大，加之年 戎 岁已高（现年 75 岁），疾 礤 病缠身，在签订社区矫正帮 鏖 教协议书时，嘴里不停地念 叨自己一时糊涂给儿女丢脸 夂 ，让儿女在村里无法抬头， 芰 还不如一死了之。我们结合 镢 其犯罪原因、自身年龄，认 志为宽松管理不至于危害社会 颧 ，并将这一实际情况向区司 达 法局领导进行了汇报，将其 列为特殊管理对象，对其放 布 宽政策，免其参加司法所组 妾 织的集中学习、公益劳动等 ｙ 活动，每周由司法所工作人 员向其监护人电话询问基本 Ｅ 情况一次，每月到其家走访 膝 并疏导其心理压力一次。经 往 过 3 个多月的思想疏导，老 匚 人心态平和，身体状况有所 邾 好转，最终更深刻地认识并 改正着自己的罪错。
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