下面是小编为大家整理的学习党史新闻稿（精选文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学习党史新闻稿6篇
第1篇: 学习党史新闻稿
【新闻稿】新闻稿范文_新闻稿格式_新闻稿模板
新闻稿范文一、新闻稿的六要素和五部分
六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
五部分：标题、导语、主体、背景、结语
学生会新闻稿：时间 地点 人物 事件 效果 影响 三段 标题 落款
二、报道新闻的文体 新闻稿、通讯稿、评论稿
实例剖析
1、晚19点15分——A、精确到时 B、晚七时or19点
2、北京理工大学珠海学院校学生会——去掉“校”
3、校学生会——我校学生会
4、开头如用“北京理工大学珠海学院学生会”则其他组织也应用全称，例“共青团北京理工大学珠海学院委员会”、“北京理工大学珠海学院”等等
5、领导介绍——头衔+人名，例“北京理工大学珠海学院院长兼党委书记刘淑艳，副院长李建军、陆晨、赵文祥、李绍勋，学生工作处处长李明刚，学生工作处处长助理、代团委书记唐洪刚”
6、学生会**团、各部部长、副部长——不要出现人名。
**团——包括**、副**、常务副秘 书长。各部部长8人;副部长——除办公室、权益部、文体部、外联部2人外，学习部、女生部、网络部、宣传部均1人，共12人。
7、严禁出现错别字
8、常用称谓——A、教学楼 B、报告厅一 C、化工楼 D、机车楼 E、综合办公室、党群工作处、学生工作处、后勤产业处 、保卫保密处、教务处 F、运动场、篮球场、网球场、羽乒中心 H、第一(二)饭堂
9、首先、其次、再次、最后——表逻辑
第一、第二、第三、第四——表并列
特点：
(1)内容真实，事实准确。内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
(2)要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。
第2篇: 学习党史新闻稿
党员学习新闻稿
党员学习新闻稿篇1 中央决定，今年在全党开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，并对全体党员提出了做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员要求。把讲政治、有信念作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
对讲政治、有信念的标准要求，特别是关于做到有信念，有些党员觉得这些是比较虚的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。
矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。
北京日报刊载过一篇文章《张学良谈国民党为什么打不过共产党》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想共产主义。信仰就是力量啊。诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到千磨万击还坚劲，任尔东南西北风，这就是对信念的塑造。当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。
彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。
政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。如何做到这一点，关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。
始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。
疾风知劲草，板荡识诚臣。在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是牢固的信念。做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到乱云飞渡仍从容。
党员学习新闻稿篇2 10月21日，**党总支组织党员读报小组认真学习、讨论党的**届四中全会精神。在讨论中大家一起回顾了以同志为的党中央全面推进依法治国的历程，感到依法治国是实现中国梦的需要，是改革开放的需要，是提高党的执政能力和执政水平的需要。法治，中华民族法治进步的艰辛探索法治，实现国家长治久安的必由之路。我们要认真学习，老党员唐相国说现在改革开放不断深入，现代化水平不断提高，时代需要法治，四中全会的决定符合我们的心愿。党支部书记张秀森说以来，以同志为的党中央，一是强化了惩治腐败力度，二是深化了改革，现在又提出依法治国，得民心、顺民意，必然为实现两个伟大复兴保驾护航。
10月20日晚上7点,在12教110教室,我们能动汽机系学生第二党支部全体党员参加了理论学习活动.此次活动的主题是继续深入学习六个为什么以及创先争优精神,在这个活动中,大家通过自己的学习,积极发言,阐述自己的观点.
会议首先是主持人吴仲开头,他先大概讲解了一下六个为什么的内容以及解答,还有关于对创先争优精神的想法.他指出: 创先争优是中国共产党人的一种优良品性。中国共产党的成长发展史，就是一部创先争优的历史。各位党员应该积极以身作则,积极进取,力当优秀,充分体现自己的先进性.随后,大家分为5组,每组选两位党员上台讲解本组的见解.
台上党员的见解都很独到,深刻,台下的党员听得也很认真.最后,在主持人吴仲总结后,此次理论学习活动圆满结束了.
党员学习新闻稿篇3 这次学习会是目的是，按照《县委班子讲政治、有信念专题讨论工作安排》，重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的主心骨，做到在党言党、在党忧党、在党爱党，以讲政治、有信念为主题进行了研讨。
一，这次两学一做学习教育，中央对全体党员提出了四讲四有的新要求，其中，突出把讲政治、有信念作为合格党员的首要标准，可以说，政治指向性鲜明、现实针对性极强，更加凸显了坚定正确的政治方向和理想信念对党员干部的极端重要性。县委中心组成员要认真贯彻提出的四铁要求，对照五个必须、七个有之等重要论段，带头做到讲政治、有信念，切实为全县党员干部树立新的标杆。
二，讲政治、有信念，县委中心组成员首先要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识四种意识。
三，其次就是要注重吃准上情、吃透下情、了解和把握外情，并善于把三情的结合点作为工作的突破口和着力点，在认真贯彻落实中央、省、市重大决策部署的同时，将新的发展理念、发展思路和发展要求融入到工作实践中，创造性地抓好全县经济社会各项工作。
县委中心组成员要带头保持忠诚可靠，做到对党绝对忠诚。要以此次两学一做学习教育为新的契机，在学党章党规、学系列讲话过程中，积极引导全县广大党员干部站稳立场、把准方向，始终保持对党绝对忠诚。要带头加强党性修养，时刻铭记党员身份，牢牢把握政治方向，努力学习马克思列宁主义的基本理论，做到学有所得、思有所悟，切实解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。
要带头强化宗旨观念，吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公，紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性，立足我县两个90%的实际，紧紧围绕就业增收、富民强县，持续实施田园城市、美丽乡村、产城融合、城乡一体发展战略，进一步实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益，加快建设生态美、百姓富、环境优、实力强的幸福美好新阳城。
四，讲政治、有信念，关键核心就是一个信字。
全县广大共产党员特别是党员领导干部，信不信党的宗旨理论至关重要。纵观党的革命历史，横看世界各地风云变幻，只有伟大的中国共产党，才能领导中国人民取得今天的辉煌成就。我们每一名共产党员都要以革命先辈为榜样，始终保持对党绝对忠诚，坚定理想信念，做到时刻信党爱党，进而增强对党的认同感、归属感，从而产生自豪感，只有这样才会真正听党话、跟党走。我县这次两学一做学习教育的主题是做合格党员、起带头作用、让群众满意，首要的就是要求全体党员深入学习思考，对照党章要求，牢记全心全意为人民服务宗旨，处处发挥先锋模范带头作用，真正做一名让群众满意的合格党员。
党员学习新闻稿篇4 20**年4月7日，管理系党总支在6栋101室召开了管理系党总支学生党员大会。
会上，管理系系办主任苏小强主任宣读了评选优秀党员和预备党员转正评议等一系列规定的内容和范围的文件。接着，管理系党总支书记刘元俊书记表达了他对预备党员和正式党员的要求，强调党员要严格要求自己，用行动证明共产党员是好样的刘书记如是说。刘书记还通报了接下来的工作安排，并表示高度重视院五四大合唱比赛，希望党员起带头作用。扎实做好自身工作。最后，王翔老师宣布大会结束。
本次会议使党员对优秀党员等评选活动有一定的了解，并对自身的模范带头作用有了更明确的认识。
党员学习新闻稿篇5 为了进一步提高全体党员学习能动性，促进党员的岗位创新能力，XX社区4月15日下午两点在社区三楼大会议室进行党员学习大会。
会议由北门桥社区党支书记潘新生主持。潘副书记在大会上，就今年党总支的工作作了重要布置。他指出党员要充分发挥先锋模范作用，在思想上展现先进性，在岗位上做标兵，特别是将制定新的发展规划，党员同志要深度参与，广泛听取群众意见，积极献计献策，提升个人健康品质和能力。
最后，XX社区XX作了重要讲话，一要改进今年的工作方式，二要加强党员学习培训，三要积极融入全方位工作，率先垂范，四要创新性地开展活动，充分发挥党员的典范作用。
党员学习新闻稿
第3篇: 学习党史新闻稿
校庆新闻稿-校运会新闻稿
院运会新闻稿2
校庆新闻稿
“思源湖畔波光旖旎，仰思坪上雄鹰翱翔，踏着母校深情召唤的节拍，放飞30载的八方骄子，又重新聚集到了母校这个魂牵梦绕的地方。”4月7日上午，我院40名7778级校友在毕业30周年之际齐聚交大，参加母校116周年校庆。
下午三点，上海交通大学77、78级暨82届毕业30周年纪念活动庆祝大会，以“再聚母校、思源致远”为主题在闵行校区菁菁堂隆重举行。作为77、78级校友的同龄人，马德秀书记和张杰校长先后致辞，对校友们返校团聚表示热烈欢迎，并代表全校师生医护员工送上了最诚挚的祝福，祝福各位校友事业顺遂，家庭幸福！大会现场播放的DV，30周年纪念片以及校友们重现当年的表演，都引起了在座校友的共鸣。
4月8日上午，我院毕业50周年的62届校友，毕业20周年的92届校友以及毕业10周年的02届校友也纷纷返回母校，上午十点，上海交通大学纪念建校116周年大会在闵行校区新体馆隆重举行。
4月8日下午两点，化学化工学院院情通报暨校友座谈会在化学楼A楼演讲厅召开。上海交通大学原校党委书记王宗光、上海交通大学党委常委、副校长吴旦、常务副院长路庆华教授、副院长张勇教授
以及教师代表车顺爱教授、陈接胜教授、肖文德教授、张万斌教授出席了此次会议，座谈会由院党委副书记徐兵老师主持。
陆庆华教授首先做了院情通报，从师资力量，学术氛围以及科研成果等各方面对学院进行了详细的介绍，吴旦副校长对各位校友的到来表示热烈的欢迎，同时追忆了当年读书时的情景。
接下来各届校友代表的发言将座谈会推向了高潮，他们向母校向学院表示了非常强烈的谢意，同时对学院未来的发展提出了美好的祝愿。
最后座谈会各位校友的美好祝愿中，在全部校友的大合照之后圆满落幕。
校友在追忆自己青葱年华的同时，忍不住感叹交大化院多年来的变化和发展。薪火相传，生生不息，才是一所大学不断进步的不竭源泉。相信在一代又一代化院人的辛勤耕耘下，化院一定会在稳步向前。我们也有理由相信下一个10年化院必定会给我们更多期待与惊喜！
第4篇: 学习党史新闻稿
校团委举行“与信仰对话”纪念建党90周年党史专题讲座
5月19日，由校团委主办的我校第四期青年马克思主义者团学骨干培训班之“与信仰对话”纪念建党90周年党史专题讲座在大学生活动中心隆重举行。校团委邀请来自我校思想政治理论教学部的杨仲航副教授为学员们做了题为《中国共产党90周年光辉历程及宝贵经验》的专题讲座。来自校学生会、各团属实体的近300名同学参加了讲座。讲座由校团委副书记谢智星主持。
杨教授的讲座分为三个部分，首先他深情了回顾党的奋斗历程，从武昌起义到遵义会议，从大跃进到改革开放，党在磨练中不断成熟壮大，肩负起了实现民族复兴的历史重任。接着，杨教授从理论高度对党的方针政策进行了梳理分析，客观的指出了党在大跃进及**时期所犯的急于求成的错误，同时也肯定了自建国以来的十二个五年计划所取得的巨大成就，总结出了正反两方面的经验得失。随后，他以深圳为例结合政治体制、外交政策、社会改革三方面对改革开放30年来中国社会在经济体制和社会性质上的两大历史性转折进行了阐述并联系时事，从理论和实践的角度深入分析了中国特色社会主义理论体系，杨教授还结合自己的亲身经历就当前大学生就业问题告诫大家，没有一步到位的成功，希望大家务实奋斗，以积极的心态面对就业压力。最后，他强调，历史是人生的必修课，作为学生干部要学习党史，从党的奋斗史中感悟党的精神，提高自身的党性认识，牢记党的纲领，坚定信仰，做一名社会主义的合格接班人。杨教授的讲座提纲挈领，深入浅出，让学员们受益匪浅，感触良多。
第5篇: 学习党史新闻稿
党史知识竞赛新闻稿
2011年5月8日晚，为庆祝中国共产党建党90周年，我校在公共管理学院举行了隆重的党史知识竞赛，本次比赛由校团委、大学生艺术团、校学生会主办，公共管理学院分团委学生会和校记者团承办。
出席本次活动的有校党委书记路钢、各院系分团委书记及重要领导，校团委、党委组织部、党委宣传部、公管学院、马克思主义学院、光电学院、管理学院等单位相关负责人，以及武汉大学、中南财经政法大学、湖北大学、武汉理工大学、武汉科技大学、中南民族大学的公共管理专业的学生代表。
首先，校党委书记路钢作了重要讲话。他指出，中国近代历史,是中华民族谋求伟大复兴的探索史。无数仁人志士的尝试与抗争,都未能找到一条光明的出路,直到1921年7月1日中国共产党的成立,中国革命才真正有了先锋队和领路人。自成立之日起，中国共产党九十载的风风雨雨，有着说不尽的光辉历程和沧桑故事。他强调，当前我们正处在一个中华民族伟大复兴，国家经济和社会快速发展的大好时期，很高兴看到同学们重温党的历史。最后路钢对在场的莘莘学子们给予了殷切希望，希望他们志存高远，脚踏实地，解放思想，敢于实践，立志成为社会的栋梁，在中国共产党的带领下使我们的祖国更加的富强与辉煌。
来自管理学院、电信系等7个院系的8支队伍经过初赛、复赛，最终入围决赛。起初的较量扑朔迷离，第一轮都以满分晋级。随后是观众互动环节，会场气氛火热，观众积极参与，都展现了他们丰富的党史知识及对党命运的关心。在观众红歌竞唱赛中，大家更是一展风采，将竞赛拉向了高潮。经过近两个小时的激烈角逐，最终来自药学院的“党员先锋队”脱颖而出，荣获一等奖，其他队伍分获二，三等奖及优胜奖，并由校党委书记路钢及学校重要领导亲自颁发奖品。
最后，在激烈的党歌旋律中主持人宣布了此次活动的圆满结束。
第6篇: 学习党史新闻稿
开展党史学习活动教育新闻稿7篇
【按】2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿街道：“党史”党课“浅”移默化 德育渗透“深”入童心 **新区**街道以党史学习教育为契机，坚持街、校、社会 ___联动，将校外“党史”…了《开展党史学习活动教育新闻稿7篇》，给您在日常工作学习中借鉴。
2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿
街道：“党史”党课“浅”移默化 德育渗透“深”入童心
**新区**街道以党史学习教育为契机，坚持街、校、社会 ___联动，将校外“党史” ___与校内语文学科德育渗透相结合，采用青少年喜闻乐见的形式，让少先队员们学“党史”担使命，扣好青少年人生第一粒扣子。
近日，在**街道社区党群服务中心的指导参与下，一场关于语文学科德育渗透与“党史” ___相渗透的“知史有担当，领巾在行动”红苗活动在**新区建平实验小学视听教室热闹举办。此次活动由**街道社区党群服务中心与**建平实验小学联合主办。
课里的“获得感”我来读：以 ___先烈们为榜样，勇担使命 活动开始前，以《画说党史》和《我和我的祖国》小视频循环播放，让先后进场的青少年们在 ___历史卷轴的大江大河中，缅怀英雄人物，体味浩然正气。
紧接着，在主持人的介绍下，建平实验小学学生代表“捧”起了本学期的语文课本《手术台就是阵地》这篇语文课文，以“小大人”的 ___思维和眼光回眸往昔， ___自己的所思所感：白求恩是一名医生，同时，他也是一名 ___的 ___员。他远渡重洋，不远**，带着医疗队，历经三个月才坐船来到中国，奋斗在反 ___斗争战场上。他让我明白，我们今天的幸福生活，都是先辈们一代又一代奋斗出来的，而我们作为 ___ ___人更要以这些 ___先烈们为榜样，勇担重任，好好学习，天天向上。
课外的“丰富感”你来讲：以红色之精神为引领，厚植信仰 “同学们，这学期我们有一篇课文叫《手术台就是主阵地》，今天我给大家讲述的是一个人，一面旗帜，一种精神的故事，这里不得不说 ___，我们有一位非常著名的“白求恩”。他就是身患“渐冻症”的武汉金银潭医院院长张定宇……”**街道社区党群服务中心副主任给在座的青少年们讲起了课后的故事也就是微党课——《一个人一面旗帜一种精神》，她从白求恩不远**，前来中国 ___战场救死扶伤，再到 ___同志写下光辉篇章《纪念白求恩》，最后到中国千千万万个白求恩在涌现——新冠肺炎抗疫期间的医护人员，以 ___、视频和问答的形式，将白求恩精神具化、细化的延展开来，以潜移默化的形式在青少年身上打下了“红色精神”的烙印。
拓展课堂讲解完后，4位党群服务中心的“校外” ___员老师穿插在学生中间，分别以有奖竞答的形式对白求恩故事进行现场提问，与学生们互动，进一步加深课外知识的丰富度及学科德育的无痕渗透。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。“校外” ___员老师授课深入浅出，循循善诱，让每一位青少年厚值信仰根基，感知红色伟力，让他们在新时代的康庄大路上，充满力量、拥有定力，不为纷繁复杂的思想所笼罩而裹挟。
课间的“幸福感”他来说：以吾辈当自强为己任， ___ 活动开展到尾声时，现场的青少年们仍沉浸在党史学习教育之中，久久不能忘怀。一个个“ ___人”离座而起，大家拿着任务单 ___澎湃地 ___着自己的“精神食粮”：我们是幸福的一代，同时也是责任巨大的一代，我们定要传承好红色基因，以“吾辈当自强”为己任，花开新时代。随后，**街道党工委副书记也走上舞台，以赠书的形式予以厚望，为建平实验小学的学子们送上了精神食粮，勉励青少年们坚定理想信念， ___跟党走。
活动最后，学生的一段“党史”京剧表演将活动推向 ___，掌声雷动，学校 ___王老师也寄语青少年，浸润式的思政教育就是要把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习与生活中，以润物细无声的形式让孩子们在语文中学“党史”、强德育，知史爱党，知史爱国，自律自强，立志听党话、跟党走！ 此次**街道党史学习教育进学校活动是金杨红苗计划落细落实中的关键一步，它将校外“党史” ___与校内语文学科德育渗透相结合，以润物细无声的形式让孩子们在语文中学“党史”、强德育。接下来，**街道将不断加强党史学习教育，开展系列红苗活动，让初心薪火相传，让红色基因赓续，引导青少年们 ___跟党走。
党史学习,学 ___史,党史,学习教育新闻
2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿
街道：用好“学”字功，迸发学习新活力
___ ___在** ___开放30 ___祝大会上发表重要讲话，对“三十而立”的**提出更高要求、更大期望，希望其为实现全面** ___现代化国家的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。**街道迅速行动，用好“学”字功，迸发学习新活力，全面推动 ___ ___重要讲话入脑入心入行。
以上率下，学先一步，让“讲话精神”人人皆学 集中学。11月16日上午，**街道召开中层以上干部会议，学习传达学习 ___ ___在** ___开放30 ___祝大会上的重要讲话精神，街道党政班子成员、机关各部门、直属事业单位负责人等参加会议。会议要求深刻领会、深入贯彻 ___重要讲话精神和市、区相关会议精神，党政班子 ___要先学一步，带领街道广大党员干部深刻认识 ___ ___出席** ___开放30周年大会的重要意义。
推进学。11月20日上午，**街道召开居民区联勤联动站**推进大会，会议指出，学习贯彻好 ___ ___重要讲话精神是每个**干部的使命和责任，**街道要学出干劲、学出担当，以高度的 ___敏锐性，全力以赴推进联勤联动站**，把 ___对**的要求在金杨落实落地、落细落好。
___学。11月24日中午，**街道党工委书记带领**街道 ___干部来到**展览馆，参观“在国家战略的引领下一一** ___开放30周年主题展”。参观结束后，街道党政班子座谈参观学习体会，一致表示要坚决把 ___ ___讲话精神学习好、贯彻好、落实好，汲取奋进力量，增强使命担当，为新时代** ___再上新台阶贡献力量。
创活载体，学深一层，让“讲话精神”处处能学 线上认真学。黄山新城党总支于11月18日 ___居民区党员同志开展以“勇于担当、敢为先锋”为主题的专题学习活动，传达学习 ___ ___在** ___开放30 ___祝大会上的重要讲话精神。此次学习活动，以线上 ___群、社区云，线下总支会、 ___生活相结合的方式开展专题学习，党员同志纷纷感言：
___ ___的讲话催人奋进，要把**敢闯敢试、敢为人先、逢山，开路、遇水架桥的精神落实到基层管理之中，让小区在新时代中展现新的风貌，让居民在新变化中 ___新的温暖。
现场参观学。11月17日上午，金台一居党员一行来到了** ___开放的初心和原点——** ___陈列馆。陈列馆借助 ___、实物、场景复原和多媒体等方式，真实记录了** ___开放的时代背景和历史进程，以及无数个**创业者奉献的故事。通过此次初心之旅，金台一居的党员们心潮澎湃，更加坚定“ ___不止奋斗不息”的理想信念，要在社区继续发挥自己的余热，为社区**贡献一己之力，努力践行“ ___、牢记使命”的责任担当。
座谈讨论学。罗山五村党总支于11月20日召开以“** ___开放30周年的‘变’与‘不变’”为主题的座谈会，围绕可视化的交通、医疗、建筑等方面大谈**30周年以来的改变，而从** ___开放30周年的初心、为人民服务的宗旨来强调不变的初衷。这次座谈讨论会不仅激发了党员同志为社区**、** ___开放再出发的热情与干劲，而且也切实增强了他们的 ___责任感和历史使命感。
视频观摩学。11月19日下午，罗山七村党总支开展学习 ___ ___在** ___开放30 ___祝大会上的重要讲话精神主题党日活动。活动中，党员骨干们一起观看视频《而立**》并纷纷发表观后感想，通过了解** ___开放的艰辛历程，大家更加觉得现在的生活来之不易。作为党员，应该坚定不移的践行好初心使命，同时也要深刻结合党史学习教育，知史爱党，知史爱国，把从历史中学到的经验和知识运用到对小区**当中去。
知识竞赛学。11月20日上午9点，金台二居分支部召开党员 ___生活会。在各支部书记的带领下党员们学习 ___ ___在** ___开放30 ___祝大会上的重要讲话，然后进行** ___开放30周年知识竞赛，通过知识竞赛的形式开展，不仅增加学习活动的灵活度和参与度，更让党员同志在娱乐中加深学习的热度。
融于实践，学厚一度，让“讲话精神”时时可学 认真学习贯彻并宣传落实好 ___ ___在** ___开放30 ___祝大会上的重要讲话精神，并将讲话精神内化于心，外化于行是学习的应有之义。
实践学。为进一步巩固学习效果，彰显责任担当，**各基层党 ___将 ___ ___重要讲话融入实践中，如金杨四居党总支于11月15日 ___社区党员志愿者，开展“清洁家园，党员先行”活动。在社区党总支书记和党支部书记的带领下，众多志愿者穿上志愿者马甲，拿起工具，个个精神饱满，为改善社区环境贡献着自己的一份力量，共同营造一个干净整洁、和谐美好的社区环境，助力**的更好更快发展。
服务学。为了更好地服务社区居民，更好地满足社区老年人的生活要求，提升居民的幸福感，同时营造一个关爱、和谐、健康的人文环境，**各基层党 ___积极探索服务形式，如11月25日，金杨块一党总支联合心联美容美发金杨店爱心理发队，积极 ___社区居民在社区活动室开展理发志愿服务活动，让更多的居民得到切实的关怀和帮助。11月24日，博山东路党总支邀请专业单位为小区老年人送上了一场有趣别致地软陶制作活动，在挑战居民动手能力的同时，也提神他们审美情趣、创造性思维，更能丰富他们的老年社区生活。
党史学习,学 ___史,党史,学习教育新闻
2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿
医院：以史为鉴初心不改 守护一方百姓健康
**医院**分院坚持以 ___新时代 ___ __***为指导，把开展好“党史、 ___史、 ___开放史、 ___发展史”学习教育作为重要 ___任务。紧紧围绕全面加强公立医院党建总体要求，为做强区域医疗中心，结合当前疫情防控、创建全国文明城区、进博服务保障等工作重点，在提升综合实力、内涵质量和改善群众就医体验上下功夫。通过党史学习教育激励全院员工、党员干部知史爱党、爱国，坚定初心使命，以实际行动守护一方百姓健康！ 知史明鉴，在深学真悟中提高思想认识，汲取精神动力。针对全院党支部和党员数量多、体量大的特点，突出党委把控、支部落实、党员参与。以贯彻公立医院党的**、努力让群众满意为目标，制定实施方案，设立 ___小组、工作小组，通过构建网格化管理机制，明确党史学习重点，推动“党史”学习教育全覆盖。作为有着72年历史、**唯一的三级医院，医院党委带领全院党员干部群众，通过中心组、个人自学、“示范区大课堂”、支部“三会一课”、“党史”微党课、“党史”竞赛等形式，探寻信仰之源、领悟“党史”精髓、汲取红色力量，荣获知识竞赛优秀 ___奖及离退休干部知识竞赛一等奖。
___班子落实 ___点制度，监督支部学习教育、结合学习体会开展专题党课，并以“书记有约”谈心坊与党员群众深入交流，推动党史学习深入延伸至基层。广大党员干部进一步提高思想认识，积极结合 ___积分比拼，**党建、绿色**媒体 ___等方式，厚植 ___核心价值观，树牢“抢拼实善”的新**奋斗精神。
知史明理，在整改落实中促进质量提升，提高服务能力。建立“ ___、牢记使命”长效工作机制，立足岗位实际、践行医者初心，坚持“理论学习、调查研究、检视问题、整改落实”理念，通过开展党史学习教育，突出“守护群众健康”努力提升服务能力的鲜明特征，突出疫情防控常态化和日常诊疗工作“两手抓、两手硬、两不误”。作为**县内发热诊疗定点医院和新冠肺炎疑似病人的定点留观医院，为了给就诊患者提供一个安全的就医环境，保障患者和群众的生命健康，杜绝院内交叉感染，医院发热门诊综合楼在短短的4个月内竣工并投入使用。通过改变工作作风，更有效推动常态化疫情防控工作落实，医院班子结合每日早交班模式，与职能部门负责人、总值班人员面对面沟通各条线工作现状，问清原委、查明原因、理清思路、即知即改。因疫情再三延迟的“等级医院复评审”启动“四全”模式，即“全院培训、全员参与、全情投入、全力整改”，党委结合“党史”学习教育，充分激励党员担当作为、先锋引领，各支部党员人才成为迎评主力军，获得专家好评。回顾医学发展史，为“提高患者满意度”，召开工作例会，利用PDCA管理工具、落实责任部门、实施销项管理，通过“12345” ___、患者满意度点位测评、社会监督员等问题反馈，集中问题焦点，以方便患者为主线，落实了健康管理中心核酸检测网络预约、中药房延迟下班“15分钟”让病人少等2小时、住院病房购置晾衣杆解决陪护人员集中晾晒、放射科1小时内发布报告方便住院患者尽早 ___住院手续、院内专家组24小时值守保障疫情诊断形成闭环等一系列“实”的改善举措，医疗质量和服务能力在推动复工复产中进一步提升。
知史明志，在巩固成效中传承红色基因，激发干事创业。在党支部标准化规范化**取得阶段性成效的基础上，党委为持续推进党 ___分类定级、晋位升级和党员分类管理、积分考核，重视党支部规范化**示范点培育，拓展钉钉工作软件创建智慧党建。第八党支部（急诊）作为区级党支部规范化**示范点，继续筑牢抗疫“关口”，在严格落实“三会一课”、主题党日、 ___生活会等制度的基础上，充分结合“党史”学习教育，聆听老干部 ___的“ ___ ___发展史”、开展结对患者居家服务、参观**红色教育 ___等，以榜样力量激励其他党支部向先进看齐、向先进学习。为推动全院党支部全面进步、全面过硬，党委结合“党史”学习教育，激发“五心志愿”服务体系持续发力。退休党支部“常青松”团队50余名老党员，甘冒疫情风险和酷暑在曲水园、医院门诊做志愿；
在职党支部300余名党员克服工作时间“三班倒”的压力，利用值休以及工作间隙的碎片化时间积极参与医院满意度测评、创全志愿、社区 ___义诊、“上善先锋行·创全Let’s go”主题活动；
职能部门党员干部群众主动担当，积极投身**街道创全“阳”光路长志愿服务，负责华科路（华浦路-华乐路）早晚高峰时段巡查监督。为服务保障进博会，拓展区域医疗服务力、影响力，医院围绕第三届“中国医师节”，开展与社区卫生服务中心的区域化党建结对、“名医面对面”品牌科普、“全+专”医疗合作、多学科专家义诊、进博应急演练等活动，在进博保障、推进区域医疗中心、医联体**中实现资源共享、优势互补，惠及**百姓。
在党史学习教育中，**医院**分院将进一步坚定理想信念，知史爱党，知史爱国，担负历史责任和担当，在深化医疗卫生 ___、健康和医院发展的中有所作为，切实为人民群众健康护航。
党史学习,学 ___史,党史,学习教育新闻
2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿
镇：“五味”学习有深度 激发奋进有力量
在党史学习教育中，**新区**镇坚持以“党味”“学味”“风味”“回味”“余味”为主题，创 ___员教育方式，发挥党建枢纽平台作用，打造党群服务新高地，用“五味”烹制出党史学习教育的好味道，扎实推进学习成果转化为工作实效。
支部活动显“党味” 3月份，**镇社区党群服务中心党支部开展主题为“把初心落在行动上、把使命担在肩膀上”的主题党日活动。因在疫情期间，所以运用“ ___”APP、“筑梦**镇” ___ ___等线上学**台，开展党员自主学习，形成良好的学习氛围。同时，党支部通过“筑梦**镇” ___ ___对此次主题党日活动进行了记录宣传，希望党员们在各项工作中坚守初心担使命，立足岗位作先锋。4月开展了“奏响 ___最强音、挺立开放最前沿”主题党日活动，由支部书记为大家讲课，带领大家重温了** ___开放走过的30年历程，深刻了解** ___开放的伟大事业。5月开展了“重温红色之旅 弘扬 ___精神”主题党日活动。6月开展“学‘党史’，明初心，担使命”社区党群服务中心党支部迎“七一”主题党日活动。7月由镇党委副书记为大家上《党史中的中国精神》党课。8月开展“进博先锋·党员行动”主题党日活动。9月开展了“学 ___，践行光盘行动”主题党日活动。
党史学习,学 ___史,党史,学习教育新闻
2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿
**大学：“党史”融入育人全程，“五学”筑牢信仰之基
**大学党委研究生工作部根据校党委统一部署，党委研工部广泛发动校院两级研工系统协同育人、合力落实，把党史学习教育有机融入研究生育人全过程，深入推动全校研究生知史爱党、知史爱国，坚守初心、勇担使命。全校261个研究生党支部、4772名研究生党员全面开展党史学习教育，引领广大研究生把初心薪火相传，把使命勇担在肩。
融入日常“系统学” 充分利用研究生“三大教育”日常 ___载体，多层次开展党史学习教育。
党委研工部牵头成立“**大学研究生党建中心”，并指导二级单位成立“研究生党建分中心”20个。研究生党建中心紧紧围绕学校党建工作，以“传红色文化精神，搭红色育人平台，树红色模范标杆”为工作思路，以“引领研究生党员思想，服务研究生党建工作”为宗旨，指导二级单位研究生党建分中心和研究生基层党 ___全面开展党史学习教育，确保党史学习教育走深、走心、走实，切实提升研究生党建工作质量。
着力挖掘**大学作为“红色学府”蕴含的“党史”学习教育元素，把党史、校史融入2020届研究生毕业教育和2020级新生入学教育。邀请**大学副校长汪小帆云端开讲2020届研究生毕业思政大课，累计线上观看人数近10万。汪校长以“自强不息，求实创新——你在哪里，哪里就有光亮”为主题， ___了**大学的“三个故事，四件宝”，讲述了 ___x大学的历史与今日时代青年的责任，勉励上大研究生毕业生们不忘历史、不负时代、为梦奔跑，用青年的光和热，点亮中国、温暖世界。
开展**大学2020级新生“开学第一课”。校党委书记以“赓续红色基因，锚定青春坐标”为主题，回顾百年上大历史，阐述那个年代的上大青年如何救国图强，如何践行使命担当，诠释“自强不息，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的上大精神，鼓励同学们在家国使命中赓续红色基因，锚定青春坐标，在服务于国家、服务于人民的奋斗中实现自我价值。此外，在2020级新生开学典礼宣传视频中也融入“红色学府”的元素。
将党史学习教育内容列入2020-2021学年秋季学期研究生首日教育主题，进一步结合研究生学习科研、校园文化、社会实践、网络文化等校园活动，对硕士生、 ___生等群体分层分类、扎实开展深入、持久、生动的党史学习教育。
网络平台“灵活学” 拓展网络平台育人新空间，多渠道开展党史学习教育。通过“**大学研究生” ___ ___、 ___微博，**大学B站、快手 ___账号、央视频等网络平台开展学习教育。
___研究生参加“ ___”学**台党史学习教育线上知识竞赛活动，在“**大学研究生” ___ ___发布网上知识竞答题目。
___研究生参与由**省教卫工作党委、**省教委联合江西省教育厅开展的“网上重走**路”暨推动党史学习教育活动，共 ___22支研究生团队参与“星火燎原映初心”主题网上竞答活动，充分激发研究生参与党史学习教育的热情。
关键节点“深入学” 在新**大学合并组建26周年这一关键节点开展校史校情教育， ___研究生参观溯园，学习 ___x大学历史，研工团委和校研究生联合会 ___身处五湖四海的研究生学子，跨越时空、齐聚云端，共同唱响**大学校歌“声”情告白，献礼母校，相关视频被“ ___”等平台宣传、。
七一前夕，党委研究生工作部第一时间 ___研究生师生集中学习、热议 ___ ___给复旦大学《 ___宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信精神，结合党史学习教育，鼓励研究生在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
在全国研究生教育工作大会召开之时，结合全国研究生教育工作大会精神学习，研究生院研工部党支部开展研究生教育70年专题党课，学习 ___ ___关于研究生教育工作的重要指示精神， ___ ___成立以来研究生教育的发展史，研究生院研工部的党员同志结合 ___重要指示精神与实际工作，谈学习心得与感悟。同时 ___研究生师生学习 ___ ___关于研究生教育工作的重要指示精神。
在钱伟长老校长 ___十周年缅怀日，党委研究生工作部与钱伟长图书馆联合举办了“爱国奉献，伟业流长”纪念钱伟长校长 ___活动， ___研究生走进钱伟长纪念馆，回望老校长爱国奉献、矢志奋斗的一生。邀请**大学终身教授、 ___生导师戴世强老师围绕钱伟长老校长生平经历、学术成就、教育业绩等方面，为研究生代表们讲述了钱老校长的爱国人生和 ___胸怀。
在钱伟长老校长诞辰107周年的日子， ___“星耀苍穹，伟业流长”——**大学研究生纪念钱伟长校长诞辰107周年系列活动，四十余名研究生代表前往**省滨海古园公墓祭扫钱老墓园，缅怀老校长、弘扬伟长精神。
榜样引领“带头学” 选树先进典型，党员先锋带头学“党史”。党委研究生工作部紧密结合**丰富的红色资源，开展研究生党员“红色先锋”评选暨表彰活动，选树表彰一批研究生优秀党员、优秀党务工 ___、优秀主题党日活动和学生党员标兵、学生十佳党支部等红色标杆。同时通过学校宣传栏、校园网、新媒体平台全方位展示红色标杆的风采。如通过“守初心，担使命，做先锋”研究生党史学习教育优秀主题党日活动专题展播，宣传展示研究生党支部党史学习教育的好经验、好做法；
___优秀研究生党员带头学“党史”、讲“党史”， ___学习“党史”心得感悟。
开展红色讲堂， ___研究生党员骨干集中学习“党史”，如请胡申生教授作主题为“传承红色基因创建一流大学”等红色讲座。开展红色宣讲，让历史与青春同频共振，推出“研究生党员标兵云党课”，用青年的语言讲好“党史”故事，讲好**、上大的红色故事。目前已展示《从建筑发展感悟**开放初心》《 ___的记者朋友》等线上微党课共8期。成立研究生“红色学讲团”，目前团队有32名成员，在全校范围内面向研究生宣讲党的理论、路线、方针、政策，开展党史学习教育，用青年喜闻乐见的语言传递党的最强音。上大研究生党员标兵“党史”云党课被“ ___”平台连载，被“申小研”等 ___转发，2名研究生“红色学讲团”成员参加**省高校学生理论宣讲大赛，并进入决赛。红色宣讲让历史、时代与青年同频共振，让红色资源释放最大能量。
融入实践“鲜活学” ___开展研究生党史学习教育专项实践活动，在学思践悟中坚定理想信念。2020年暑假期间 ___21个院系的50支研究生实践团队参与“溯源党史红色传承”专项社会实践中。研究生通过观察寻访、研学实践、汇编档案和实证调查等形式研究关于“党史”的重要 ___，对话建党、建国等重大历史 ___的参与者和见证者，走访 ___遗址、 ___家故居、爱国主义 ___、 ___开放示范地，深入了解国情社情民情，了解党史和 ___发展历程，在“行走的课堂”中开展党史学习教育。
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2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿
**大学：赓续红色基因，活学“党史”更入心
近年来，**大学深入挖掘校史资源，积极推进实施校史工程，将传承红色基因与立德树人紧密结合起来，将校史教育积极融入到党史学习教育之中，融入办学特色之中，用好“党史”鲜活教材，促进活学“党史”入脑入心。
以融入日常实现常态学。把红色基因融入思政课程和课程思政，讲述 ___x大学的光荣历史。把赓续红色基因融入支部主题党日活动、 ___生活、学生开学典礼、毕业典礼等。学校图书馆开辟线下“党史”主题图书专架，其中就有《**早晨：记 ___创办的第一所大学（1922-1927）》等讲述 ___x大学 ___经典作品。先后出版《20世纪20年代的**大学》《**大学与现代名人》《从**大学（1922-1927）走出来的英雄烈士》《百年上大画传》等系列丛书，深入挖掘 ___x大学的红色基因，探索 ___前辈的初心之路。当前，正在 ___力量编撰《**大学（1922—1927）诗文书信集》等著作。学校还承接《**高校红色丛书》编撰工作，持续推动《为了中华之崛起：中国 ___与**高等教育100故事（暂名）》一书的征稿和编撰工作。市作协、**大学与**人民出版社共同签署了“红色起点”之《**早晨》合作 ___，将合力打造“红色起点”之《**早晨》2.0版。与**省第六十中学（继承了 ___x大学的校园所在地）签约共建“红色联盟”，挖掘红色资源、传承红色文化、创新育人模式。成立**大学党史学习教育宣讲团，专门开设“传承红色基因，**一流大学”的宣讲主题，在师生中得到广泛好评。
以创新形式实现灵活学。先后举办“赓续红色基因 ___使命”“赓续红色基因，书写青春传奇”“赓续红色基因 锚定青春坐标”三次“伟大工程”系列示范党课，“赓续红色基因，书写青春传奇”示范党课，党委书记带头给毕业生党员讲最后一课，近千 ___生线上和线下参与。原创校史话剧《红色学府》，展示了一幅在当时的时代背景下**大学师生不畏强权、英勇斗争的壮阔画卷，各院系共计2000余名学生共同观摩。学校档案馆围绕党史学习教育需求，挖掘馆藏红色资源，举办主题为“于‘红流’中——**大学校史 ___展”专题展览，激励上大人在“追卓越、创一流”的征程中，赓续红色基因，彰显上大特质。举办“常州三杰生平事迹展”，“三杰”分别是瞿秋白、张太雷、恽代英，他们是 ___x大学的杰出校友，在风华正茂之际为党的事业奋不顾身，英勇捐躯，为学校师生党史学习教育提供生动经典词句。学校文学院成立**大学“手语社”，联合各方力量策划完成的“党史故事”红色学府—**大学（手语版）在“ ___”**学**台发布，带领特殊人群共同回顾 ___x大学的红色峥嵘历史。
以阵地保障实现持续学。**大学为传承红色基因，于**年10月，建成了学校博物馆的室外展区——溯园，生动展现了瞿秋白等老一辈 ___人在**大学办学治校和开展 ___活动的生动图景，于XX年获授**省爱国主义教育 ___，目前向公众开放，每年接待校内外观众15000余人次，成为党史学习教育期间师生的打卡地，也成为**县红色研学游线路的组成部分。恽代英烈士后人在学校钱伟长图书馆、校史馆向**大学捐赠《恽代英在“五卅”》高仿油画和《恽代英全集》，为学校党史学习教育再添生动经典词句。学校成立党建服务中心，专设老上大红色人物长廊，展示 ___x大学先进人物的典型事迹，方便师生实现持续学习。
以学术研究实现深入学。“**大学参与成立了**红色文化研究院、全国红色文化战略联盟等研究和创新平台，聘请 ___一大会址纪念馆原馆长张黎明担任**大学特聘教授和**红色文化研究院执行院长。召开“**大学与五卅运动”学术研讨会，纪念五卅反帝爱国运动，重 ___大学敢于 ___、勇于创新、开放包容的优良传统。举办“百年上大，红色传承”第二届校史工程——“中国 ___早期发展与**大学”研讨会，深入探讨中国 ___早期发展与**大学的关系和渊源。发表系列研究论文，已在《文汇报》《解放日报》《 ___与现实》等报刊发表《**文化的“红色”源流》《**大学与 ___早期干部培养机制》《 ___ ___创建过程中三次重要会议的地位和作用》等有关“党史”学术论文，助力党史学习教育走向深入。学校党委书记成旦红作为唯一受邀高校代表，在“ ___纪念馆高质量发展峰会·2020”发言，以《赓续红色基因 落实立德树人》为题，向与会的 ___和专家介绍了**大学在利用好红色资源、传承好红色基因、发扬好红色传统等方面的经验和举措，受到与会嘉宾的高度肯定。
在红色基因的激励感召下，学校师生把党史学习教育转化为推动事业发展的蓬勃力量。红色是**大学的鲜亮底色，创新是时代赋予**大学的鲜明特色，学校将赓续红色基因，牢记初心使命，努力在世界大学行列中书写鲜明印记，在践行**城市品格中彰显上大特质。
党史学习,学 ___史,党史,学习教育新闻
2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿
**大学：学“党史”聚力新时代，重落实共铸强国梦
**大学材料科学与工程学院党委紧扣“实”字推进党史学习教育，坚持支部学习和结对学习相结合、红色经典学习和专业资源挖掘相结合、学习教育和推进工作相结合，聚焦中心工作，围绕学院实际，推动将学习教育效果转化为凝聚师生的生动实践，转化为为党育人、为国育才的生动实践，转化为服务经济社会发展的生动实践。
扎实开展党史学习教育，树立德树人、科技报国凌云志 紧扣“四做实”，确保党史学习教育扎实有序开展 做实系统谋划。按照**大学党委统一部署，材料学院党委第一时间制定党史学习教育实施方案，成立党史学习教育 ___小组，党委书记和院长任组长，党委副书记任副组长，党委委员和党政班子成员为成员， ___小组下设办公室，协同推进。在资源保障方面，增设党史学习教育专项工作经费，给每个支部配套2000元工作经费。
做实党委领航。推出党委“领航工程”，制定了“5+1”学习清单——党委中心组成员和党委委员需完成“和支部共学习、给支部讲党课、到支部做调研、为群众解难题、向 ___荐人才”五项任务和一项自选任务。党委中心组开展双周“理论半小时”学习，邀请学校职能部门老师和学校特邀党建 ___员等开展专题讲座。
做实统筹推进。5月22日，学院召开党史学习 ___署会，党委书记王江进行党史学习教育工作部署。遵循分类施策的工作原则，制定学院党委、党支部和党员学习教育任务清单和学习资源手册，提供具体化、精准化和差异化指导。建立“学院党委--党支部--党员”三级联动学习机制以开展常态化学习。
做实校内校外双结对。学院党委中心组、**省党建工作案例案例样板支部—特殊钢精炼教工党支部、**省“双带头人”教师党支部书记工作室—“老刘工作室”所在材料研究所教工党支部引领10个教工党支部联合校外、校内开展多项共建学习，共享资源。同时，师生支部之间和学生支部之间开展结对共建，联动学习，共谋实效。
深入发掘材料学院老一辈先进典型事迹，承上下求索、业精于勤强国情 开办“溯才讲堂”，邀请学院老一辈先进典型讲“党史”。材料学院发展历程中，涌现出 ___院士、孙晋良院士、周邦新院士等老一辈先进典型，他们的成长经历、奋斗故事和家国情怀，是党史学习教育的鲜活经典词句。学院开办“溯才讲堂”，先后邀请并校后学院第一任院长夏义本、第一任党委书记王翠珍以及第一任副院长、副书记陆翠兰为师生讲“党史”，讲学校、学院和学科的发展史。组建“溯才寻访团”，学习 ___院士的品格和境界。
___院士曾在材料学院任教，为中国钢铁实业发展殚精竭虑，为全国冶金行业培养了一大批钢铁冶金的栋梁之材，为学院冶金学科发展呕心沥血。李强书记来校调研时强调要把好老师典型树起来，为此学院组建“溯才寻访团”。寻访团先后寻访 ___院士的入党介绍人马金昌、学生丁伟中、郭曙强和同事夏义本、王翠珍、李麟、任忠鸣、尤静林、张恒华。访谈师生被 ___院士报国兴国的壮志豪情、业精于勤的科研精神、真诚乐观的生活态度深深打动。
重点聚焦“四个面向”，促党史学习教育成效转化 落实立德树人根本任务，教育教学 ___赋能全方位育人 推进本科生全程导师制，将全员育人落到实处。学院把全体教师纳入本科生全程导师信息库，本科生也实现人人有导师。全程导师包括选派社区学院的新生全程导师、以专业为单位设置的学业导师、指导学业与科研实践的专业导师、指导双创的校友导师，由教授担任班主任。导师全方位关心学生的学习与思想状况，开展思想引导、学业 ___、专业教导、生涯规划、就业指导和心理疏导，使学生享受到“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的定制化人才培养方案。
探索理工学科课程思政**，扎实推进 ___新时代 ___ __***进教材、进课堂、进头脑。将课程思政和专业教育教学有机结合，鼓励专业课教师与思政课教师合作开展教学教研，鼓励院士、“ ___”“杰青”、国家级教学 ___等带头开展课程思政**。学院成为首批入选“**高校课程思政领航计划”的“重点 ___领航学院”，是**大学7个市级课程思政“领航学院”之一。学院共入选1个“**高校课程思政领航计划”之“特色 ___领航团队”和13门“精品 ___领航课程”，重点**1个课程思政教育教学 ___示范专业、5门校级课程思政示范专业课程和2门课程思政通识类课程。
风正扬帆，团队**赋能高水平学科** 齐抓共管双循环做好学科评估工作。学院坚决落实学校党委指示部署，发挥 ___优势和 ___功能，在大事难事上践行初心使命，成立材料学院学科评估临时党支部，向中心工作发力，扎实准备学科评估工作。学院学科评估实施“双循环”工作模式，院长周周 ___学科带头人开展“头脑风暴”，找准定位，挖掘资源，提高站位；
学院党委书记周周 ___年轻骨干，就学科带头人讨论 ___对评估材料进行修改完善。全院上下团结一心，共同努力，力争取得学科评估好成绩。
主动凝练方向组建团队突出学科特色。为顺应国家发展战略，着眼长远发展和做好内循环，学院鼓励课题组或团队申请以团队制运行和考核，促进学院科研和教学工作的健康稳定发展和青年人才成长。按照自愿申请原则，学院组建了14个科研团队，并与所有科研创新团队完成签约。
久久为功，创新科技赋能产业发展 持续推动产业合作，满足国家重大需求。学院以党史学习教育焕发师生干事创业 ___和动力。师生在重视基础研究基础上，更加积极围绕国家战略新兴产业需求和学科发展主要方向，加速科技成果转化力度，集聚 ___创新创业资源，打造一流学科成果转化实践示范平台。党史学习教育开展以来，学院分别与冶金工业信息标准研究院、秦皇岛佰工钢铁、安徽富乐德科技、山东华星新材料、爱迪升电镀、敬业集团、7412工厂、通光集团、江苏新华合金等企业签署全面战略合作协议，加快成果转化和 ___应用，为企业技术创新做出重要贡献。建立**大学-七丰精工 ___度高端紧固件技术研究院的材料学科-区域产业研究院，为学院科研发展建立创新创业 ___。
围绕产业需求，重大科技成果转化取得突破性进展。党史学习教育以来，学院省部共建高品质特殊钢冶金与制备国家重点实验室成立“氢冶金技术研究与成果转化中心”，实现氢冶金技术的创新、成果转化和 ___应用，在技术源头上支撑行业整体性的创新发展。学院致力于抗菌材料的研发，董瀚教授领衔的团队成功研制能有效杀灭冠状病毒的纳米银灭毒喷雾样品，提供给学校进行校园消毒，紧急生产部分灭毒剂交予无锡市卫生局，为奋战在抗击新冠肺炎的一线人员提供坚实的防护物资，目前研发的相关抗菌民生产品在2020年工博会亮相，为打造中国品牌，提高人民生命健康提供材料保障。
党史学习教育让学院师生深切 ___到红色 ___来之不易、 ___来之不易、 ___ ___来之不易，深刻 ___到 ___院士及老一辈“材料人”攻坚克难、业精于勤、爱国奉献的精神。学院师生将继续把党史学习教育成效转化为脚踏实地、团结一致、立德树人、业精于勤、科技报国的实际行动，为把材料学院**成为**大学的“硬核实力”，为把**大学**成为世界一流、特色鲜明的综合性研究型大学而努力奋斗。
党史学习,学 ___史,党史,学习教育新闻
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