下面是小编为大家整理的一有关氧气实验探究（完整）,供大家参考。
二、 有关氧气实验探究 1. 让镁在绝对密闭的条件下燃烧， 充分反应后镁有剩余。
将集气 瓶冷却后， 打开止水夹， 如右图， 可看到的现象是
（
)
A． 瓶内进水， 约占容积的 21％
B． 瓶内不可能进水 C． 瓶内全部进水
D． 瓶内进水， 大于容积的 21％ 2. 英国科学家普利斯特利普做过如图的实验：
在甲、 乙两个密闭的玻璃容器内， 甲中放一只小白鼠， 乙内放了 一盆绿色植物和一只小白鼠。
分别给予足够的光照， 发现在乙容器中的存活时间长许多。
此实验说明光合作用释放氧气。
（1）
实验中甲是乙的对照， 为使实验更为可靠， 这两容器内的小白鼠应该
；
（2）
如果用黑布将乙容器完全罩住， 那么这只小白鼠存活的时间比没罩时短， 这是因为________________________________________________
。
3. （一）
请你用化学方法设计一组对照实验， 并填写实验报告。
实验名称：
验证氧气的密度大于空气 实验目的：
利用氧气的性质， 通过对照实验验证氧气的密度大于空气。
实验器材：
①已集满氧气度盖上玻璃片的集气瓶 2 个； ②木条 1 根； ③火柴； ④酒精灯。
实验报告：
实验过程 实验现象 解
释
结
0第 一 季 度 第 三 季 度2 04 06 08 01 0 0东 部西 部北 部论
经上述对照实验得出：
相同条件下， 氧气的密度比空气大 （二）
. 某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程， 他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》 为探究内容。
（1）
首先， 他们分组进行讨论：
①、 小光小组认为， 选择的药品既要能消耗氧气， 又不会与空气中的其他成分反应， 而且生成物为固体。
他们应该选择
（
）
A. 蜡烛
B. 硫粉
C. 红磷 为了充分消耗容器中的氧气， 药品的用量应保证_____________。
②、 小明小组设计了如上图的两套实验装置， 你认为合理的是（填序号）
______________。为了确保实验的成功， 首先应保证该装置______性良好。
（2）
在充分讨论的基础上他们设计了实验。
（3）
实验结束后， 大家整理的实验数据如下：
组 1 2 3 4 5 6 7 8 集气瓶容积 进入水的体积 20/4 20/3. 5 20/4 20/4 20/4 20/4. 520/4 － A B 水 水
通过对实验结果的交流， 大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的______。
只有第 8 组同学没能得到数据， 原因是由于他们和硫粉进行实验导致的。
经研究， 同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量_______溶液来吸收_____气体， 实验也能取得成功。
4、 用来测定空气成分的方法很多， 图 5 所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。
实验过程是：
第一步：
将集气瓶容积划分为五等份， 并做好标记。
第二步：
点燃燃烧匙内的红磷， 伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：
待红磷熄灭并冷却后， 打开弹簧夹， 发现水被吸入集气瓶中， 进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 1/5。
请回答下列问题：
（1）
上面的实验同时证明了氮气有
的化学性质。
（2）
实验完毕， 若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 1/5， 你认为导致这一结果的原因可能是
（3）
某同学对实验进行反思后， 提出了改进方法（如图 6 所示 ）
， 你认为改进后的优点是：
5． 实验室常用下列装置来制取氧气：
(1) 写出图中有标号仪器的名称：
a
、 b
；
(2) 在加入药品之前应对实验装置进行
。
(3) 可用于实验室制备和收集 O2 的一套装置是（填字母番号）
。
写出用此装置制备 O2的反应文字表达式
。
(4) 用 E 装置收集氧气的依据是
， 检验氧气是否集满的方法是
。
（5）
固体过氧化钠与水反应的化学方程式如下：
2Na2O2 ＋2H2O =4NaOH＋O2↑ 。
若通过此反应制取氧气， 可选用
装置作气体发生装置（写装置代号）
。
（6）
甲烷（CH4）
是一种无色、 无味的气体， 密度比空气小且极难溶于水， 是天然气的主要成分。
实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠（固体）
和碱石灰（固体）
加热制得。
则实验室制取甲烷可选用的发生装置是________, 选用的收集装置是_________、 _________。