学校防溺水教育简报3月23日下午，由____市第33期中青班、____县教育局、____海事处、____镇人民政府联合主办的以“安全教育进校园携手护航少年成下面是小编为大家整理的学校防溺水教育简报10篇,供大家参考。
学校防溺水教育简报篇1
3月23日下午，由____市第33期中青班、____县教育局、____海事处、____镇人民政府联合主办的以“安全教育进校园携手护航少年成长”为主题的防溺水安全知识教育进校园活动在____镇中心校举行，该校全体师生和部分家长近400人参加活动。
活动中，____海事处的专家通过生动有趣的案例讲解向大家讲述了在陌生水域游泳的危险性，普及了防溺水基本常识和防溺水“六不准”，提醒同学们遇到有人溺水时避免盲目施救，要做到智慧救援，立即寻求成年人的帮助。同时，在现场给大家讲解了救生衣、救生圈的使用方法及心肺复苏的具体操作流程，并让学生代表进行现场体验，寓教于乐，让学生、家长在轻松愉快的氛围中学会防溺水知识。
学生____：今天的活动我勇敢上台，学会了穿救生衣，也学会了心肺复苏。我知道了不应该去不熟悉的水域游泳，也不能在没有家长和老师带领下去游泳。
家长____：这次非常开心能够来到____镇中心校参加这个活动，这个安全教育的演示非常的好，对学生的教育也非常到位。希望这些活动能够在学校里面多举行，作为家长，我也要在家里多对自己孩子多一些防溺水的教育，教育他能够牢记防溺水的“六不准”，放学回家、上学的时候一定不到河边玩耍，尽到家长的责任。
____海事处副处长吴显仕：防溺水安全教育形势逐渐严峻。今天，（我们）通过知识问答、教孩子们穿戴救生衣等形式提升孩子们防溺水安全知识和自救意识。
____县教育局党组书记、局长____：天气逐渐转热，防溺水安全工作刻不容缓，已成为家校关注的焦点。县教育党工委发挥“党建+防溺水”安全教育作用，组织广大党员教师通过家校协作等形式宣传“六不准”“四知道”等防溺水安全知识，县防溺水联席会注重发挥成员单位的工作职责，联防联控，合力共管，进一步防范溺水事故发生。
溺水是造成中小学生意外死亡的重要杀手之一，每年3月至11月是学生溺水的高发期。县委县政府高度重视预防学生溺水工作，及时召开防溺水联席工作会议，部署防溺水工作，落实各部门职责，对学生的安全齐抓共管。去年以来，全县各镇统筹资金110多万元，开发公益性岗位150多个，加强对危险水域开展日常巡查；投入20多万元增设防溺水警示标志570块，增设救生衣191件、救生圈320个、竹杆400多根、救生绳413条，张贴防溺水警示标语200多张，确保人民群众的生命安全，为未成年人健康成长营造良好环境。
学校防溺水教育简报篇2
天气渐热，为进一步做好防溺水安全教育工作，避免溺水事故的发生，7月1日，新港小学利用大课间再一次开展了“预防溺水，珍爱生命”防溺水安全教育活动。
活动中，学生们进行了溺水演练，在溺水演练后，大家纷纷意识到，“在水中憋气实在是太难受了，没有办法呼吸，以后要远离河水。”演练结束后，校长龙建华结合近年发生的学生溺水身亡事故，用一个个鲜活的案例告知学生防溺水的重要性，并向同学们宣传了溺水救援的相关安全知识，要求全体学生严守学校规章制度，珍爱生命，预防溺水。
通过此次防溺水安全教育活动，进一步增强了师生的安全意识和自我保护意识，切实增强了自救互救的能力，在心底筑起了一道防溺水的安全防护墙！
学校防溺水教育简报篇3
南方的夏日炎热漫长，每年这个时候，学校、家长和社会都在担心一个问题，那就是孩子们的安全。为增强学生的安全意识，使学生心中牢固树立“安全第一”的思想，以确保学生度过一个安全、健康、快乐的童年，20__年9月16日，由____市体育局、____市教育局主办的“20__年____市预防溺水教育进校园”活动在____镇中心小学正式启动，____市游泳协会的老师们为同学们带来了一场别开生面的防溺水安全教育。
01·如何防溺水
防溺水教育进校园
活动当天，游泳协会的老师首先通过真实的溺水案例与视频进行讲解，让前来参加活动的孩子们切实体会到溺水的危险，达到警示的作用；随后生动形象地讲解了什么是危险水域，如何判断溺水、预防溺水，同伴溺水如何呼救以及溺水如何自救，活动中还设置了防溺水安全知识和急救知识问答，针对一些需要特别注意的事项进行提问，活动现场气氛活跃，孩子们兴致高昂，积极参与互动，进一步强化了防溺水安全意识和急救技能。
02·预防溺水的措施
宣讲结束，同学们在老师的带领下到运动场现场演示户外溺水时如何自救与救援溺水人员、人工呼吸、心肺复苏等急救措施，邀请孩子们现场体验救援溺水人员和急救技能。
防溺水教育进校园
通过此次宣讲活动，孩子们不仅学到了防溺水的安全常识，还提高了溺水自救的能力，增强了自身安全意识和自我保护能力，达到了安全教育的目的。
学校防溺水教育简报篇4
孩子是祖国的未来，民族的希望。教育孩子珍爱生命，远离危险，拥有安全意识和自救能力是全社会的共同责任。____一小严格执行国家安全生产方针、政策，认真贯彻“安全第一，预防为主”的思想，未雨绸缪，在天气逐渐变热，溺水高发季来临之前，开展了一系列防溺水安全教育活动。
LED标语宣传
学校充分利用电子显示屏，滚动宣传防溺水警示语，做到标语天天更新，简短精练，醒目易记，人人能理解。如“预防溺水，人人有责”、“戏水虽好，生命更重要”、“溺水警钟时常鸣，安全教育记心中”等标语。同时，为了便于学生理解，学校将防溺水知识设计成图文并茂的动漫、卡通画等孩子们喜欢的形式，张贴于宣传栏，同学们课间休息时总会去看一看，读一读，不知不觉中便悉知了防溺水知识。
防溺水知识竞赛
为了推动校园防溺水知识的学习，检测学生学习的效果，学校结合学生的认知水平和年龄特征，分别举行了低、中、高段防溺水知识测试。题型灵活多样，趣味十足，深深地吸引了孩子们。
家校共育
为让家长与学校共同做好学生的防溺水安全教育工作，形成家校合力，共同守护孩子健康成长。我校与学生监护人签订了《防溺水承诺书》，并向家长发送了两封信，一封是教育部《致全国中小学生家长的一封信》，并100%回收家长亲笔签名的回执。
另一封是把此信制作成挂历的形式，让家长张贴于家里醒目的位置。信里建议家长教育孩子做到“六不”，“一会”，“四牢记”。同时要求家长加强孩子离校期间的安全监管，对其行踪做到“知去向，知同伴，知内容，知归时。”严防溺水事故发生。为了进一步提升家长的防溺水安全教育意识，学校把《防溺水致家长的一封信》另制作成了一张折页小卡，要求家长随身携带并对孩子做到“每日一提醒”。
防溺水体验课
溺水、呛水的感觉十分难受，为了让学生体验溺水的感受。孩子们在家长的帮助下，利用脸盆，浴盆等道具，模拟溺水险情。通过溺水体验活动，孩子们深深地体验到了那种不能呼吸，窒息难受的感觉。从而明白了，我们只有敬水、畏水，主动远离危险水域，拒绝危险涉水行为，才能确保生命安全，享受美好生活；只有事事、时时注意安全，才能健康成长。
主题教育活动
4月25日上午，学校举行了“珍爱生命，预防溺水”主题教育活动，少先队员代表六年级四班____同学作了《珍爱生命，预防溺水》的主题演讲，她通过国家大数据分析和新闻媒体报道的实例，告诉同学们，我国每年因溺水而亡的人多达四五千人。一个生命的消失将是一个家庭永远的伤痛，在危险面前，任何人不能有侥幸心理。我们要远离水塘、河流、小溪等陌生水域，要在心中筑起一道安全防线，为自己的生命负责。
全校学生集体宣誓签名活动，在主持人的带领下，同学们用铿锵有力的声音，作了如下宣誓：
我是____县第一小学学生，珍爱生命，远离危险，为了老师和父母的期望，我郑重宣誓：
认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不一会”“四个牢记”。
不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
会基本的应急自救、求助、报警方法。
天气再热，不到河塘去降温；水景再美，不到水中去感受；水性再好，没有保障别下水；别人再劝，不用生命去逞能。
远离危险水域，保障生命安全，争做文明学生。
宣誓活动结束后，同学们依次在誓词旁郑重地签上自己的名字。
发放两卡，为了让安全知识宣传不留盲区，更为了让孩子们能将防溺水知识牢记心间并能时时看见，学校为同学们印发了两卡，卡上是防溺水知识。即“书包卡，”运用防水材料制作而成，可粘贴于书包表面，另一“随身卡，”可放在衣袋或文具盒内。这些贴心的考虑无不体现了一小教育人对孩子们的关心和爱护，无不体现生命至上，以人为本的育人理念。
____校长对孩子们进行安全知识教育，他语重心长地告诫孩子们：“生命是宝贵的，生命于每个人有且仅有一次。我们要平安健康度过每一天，把宝贵的生命用来学习本领，成就自己卓越的一生；水是生命之源，她能滋养万物。但水也有刚烈的一面，一不小心就会夺去人类的生命。在炎炎夏日来临之际，我们不能私自到池塘、河边等陌生水域玩水戏水，不能私自下河洗澡，更不能盲目施救。要随时记住父母和老师的教导，珍爱生命，远离危险。”
结语
生命安全重于泰山，防患于未然。学校通过一系列的防溺水安全教育活动，让同学们在潜移默化中掌握了防溺水安全知识，增强了安全防范意识，提升了个人自救能力。同时，也让家长树立了防溺水安全意识，掌握了防溺水知识及监管孩子的方法和路径。
安全工作是一项长期性的工作，____县第一小学全体教职工将继续履职尽责，为孩子们的平安健康、快乐学习保驾护航。
学校防溺水教育简报篇5
为进一步加强幼儿园防溺水教育工作，增强全园师幼防溺水的安全意识，提高幼儿的自我保护能力，全面做好防溺水安全教育。近日，____镇____幼儿园开展了一系列防溺水安全宣传教育活动，构建起幼儿园防溺水安全的生命屏障。
一、开展多形式主题教育活动
各班级根据幼儿年龄特点，通过观看防溺水专题片、故事、学习防溺水手势舞等多种形式，开展了防溺水安全教育活动，引导幼儿认识防溺水的标志、了解如何预防溺水以及易发生溺水事故的危险地带，增强了幼儿的安全防范意识。
二、家园携手，共防溺水
为切实做好幼儿预防溺水工作，使家长充分认识防溺水安全工作的重要性、必要性和紧迫性，保障孩子的平安健康成长，3月29日，____镇____幼儿园召开了防溺水专题家长会积极与全体家长协调配合，齐抓共管，做好家长关于幼儿园防溺水安全工作的宣传工作，增强家长安全意识和监护人的责任意识。会上，各班老师组织家长朋友们共同观看了专题警示片，警示教育家长提升安全意识，提醒孩子时刻保持对防溺水的高度警觉；同时结合全国近期发生的中小学以及幼儿溺水事故，向家长们详细讲解如何预防溺水及溺水时自救互救的方法，要求家长明确监护人职责，牢记防溺水的“四知”与“六不”。
在老师的带领下，家长们纷纷起立，举起右拳，庄严地进行了防溺水安全教育宣誓。宣誓完毕后，家长们签订了《致家长关于防溺水工作的一封信》《防溺水安全承诺书》，以此提醒家长时刻绷紧安全弦，切实履行好监护责任。
三、实战演练提高防溺水安全意识
幼儿园开展了防溺水演练及安全技能培训活动，通过创设情境，引导幼儿身临其境，深刻认识到溺水事故的严重后果，也增长了幼儿的防溺水安全知识和能力，掌握了溺水后自救与救助他人的方法，为幼儿的生命安全加上了一道“防护锁”。
幼儿园通过开展一系列防溺水专题活动和警示教育，进一步增强了教师、幼儿、家长防溺水的安全意识。安全无小事，幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。
让我们携起手来，共同为保障孩子的平安健康成长而努力！
学校防溺水教育简报篇6
随着夏季来临，学生溺水事故进入易发、多发期。为认真贯彻落实上级相关文件及会议精神，进一步加强我校安全工作，5月27日下午我校开展了防溺水安全教育、演练活动。
一、要求班主任结合____省“同心防溺水”活动融入课堂对学生进行防溺水安全再教育。
二、教育学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
三、组织学生进行防溺水演练活动，体会溺水危险。
四、发放防溺水宣传书册，对学生进行防溺水专题教育。
通过本次一系列预防溺水安全教育活动，加强了我校师生防溺水安全意识和自我保护意识。
学校防溺水教育简报篇7
为切实预防学生溺水事故发生，提高学生自救自护能力，近日，南广学校盐坪校区开展了防溺水安全教育系列活动。
召开防溺水工作部署会
副校长黄兴对防溺水工作提出了明确要求：一是要充分认识防溺水工作的重要性，从预防入手，做实做细各项工作。二是抓常规、抓落实，做好宣传教育，充分利用学校集会、安全课和手抄报比赛等形式，营造浓厚的宣传氛围。
开展防溺水教育签名活动
七三班____同学在活动中呼吁同学们要做到“六不准”。活动最后，全体同学在横幅上签名，郑重承诺坚决做到”六不准”。
开展防溺水主题班会
班主任通过图片、视频等内容，采取生动有趣的方式，引导学生认清溺水危害，体会生命珍贵，提升教育效果。
开展防溺水手抄报比赛
学校安办组织的手抄报比赛充分调动了学生的参与积极性，从不同方面展示了“珍爱生命，预防溺水”的主题，使主题活动覆盖到每一个学生。
发放《致家长的一封信》
学校印发了防溺水《致家长的一封信》，要求每位家长认真阅读其内容，并在回执上签字后交回学校，让家长们认识到防溺水安全教育的重要性，自觉担当起监护责任。
召开家长会
家长会上，班主任与家长交流学生情况，宣传防溺水工作要求和安全知识，增强学生家长安全意识和监管责任，推进“防溺水”工作家校共建。
让平安伴随每个孩子，每个家庭。通过此次防溺水安全教育活动的开展，学生们掌握了防溺水的一些方法，提高了自我防范意识和自护自救能力，更加明白生命只有一次，我们应当珍爱生命。
学校防溺水教育简报篇8
《小学“防溺水”安全教育工作简报》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
随着夏季来临，天气逐渐炎热，**小把学生防溺水安全教育工作作为安全工作的重中之重，采取七项有力措施抓早、抓紧、抓实“防溺水”安全教育。
一、上一堂“防溺水”专题教育课。让学生自觉树立防溺水安全意识，掌握防溺水安全知识，提高学生自护自救能力。
二、思想汇报专题开展“防溺水”安全教育主题班会。
三、组织学生办一期“防溺水”安全教育的专题板报或手抄报。
四、组织一次“防溺水”安全知识竞赛。
五、做好知识展板和宣传手册。让师生全方位、多渠道了解“防溺水”知识。
六、向家长发放了《防溺水安全教育倡导书》、《防溺水教育告家长书》，从而形成家校合力，共同抓好“防溺水”安全教育。
七、全体师生进行“防溺水”安全教育签名活动。
安全是天，这是我校全体师生的共识。
学校防溺水教育简报篇9
为再次进一步落实我校防溺水安全教育，根据我校实际，20__年3月23日，学校总务处、安办再次组织全校班主任召开防溺水安全工作专题会，会上学校领导作了工作安排部署，确保工作得以落实开展。
根据会议安排，学校组织志愿者在社区的帮助下到学校周边涉水区域进行巡视、排查，并设立警示牌。扎实做好防溺水治理工作。
2、加强宣传力度，营造安全氛围
升旗仪式后值周组作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话，学校制作“珍爱生命、严禁到河塘、溪沟、水库等水域游泳”等防溺水安全警示标语。
利用校园广播反复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛。
3、签订责任书，家校联手齐抓共管
在周末组织同学们和家长学习签订了《____市____区____中学校“防范学生溺水告家长书”》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。学校还发放《教育部基础教育司关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》，进一步加强家校联系，明确责任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防护墙。
4、召开主题班会，开展分析讨论活动
各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举具体事例，开展分析、讨论活动。
酷暑天气即将来临，此时是学生溺水事故的多发期，同时也是学生各类安全
事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力，重点是预防溺水事故的发生，学校将进一步完善安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，杜绝管理盲点，杜绝溺水事故发生，把校园安全工作再推向一个新的台阶。
学校防溺水教育简报篇10
为进一步加强校园安全教育，保障学生生命安全，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高自救能力，江安四中开展“防溺水”安全教育系列活动。
专题工作会
4月3日下午，江安四中在学术报告厅召开20__年春期第三学月预防学生溺水专题工作会。会上，分管安全工作副校长刘鸿结合身边的事例和新闻案例，说明对学生进行安全教育的重要性，希望积极发挥学校、家庭、社会力量联动机制，共同筑牢预防学生溺水工作。
国旗下演讲
升旗仪式上，学生代表陈阳西进行了“预防溺水，从我做起”主题演讲，详细说明了防溺水“六不准”和“四不要”，他希望同学们预防溺水，珍爱生命，从我做起，做一个对自己生命负责的中学生，杜绝悲剧发生！
签名活动
升旗仪式结束后，全校师生聚集在上操场，学校开展了“珍爱生命，预防溺水”的签名活动。同学们在横幅下宣誓并郑重地签下了自己的名字，签下了对于防溺水的一份承诺。
安全重于泰山，生命高于一切！江安四中把防溺水安全教育工作纳入常态化，通过这一系列的活动，进一步增强了全校师生的安全意识，使师生充分认识到安全的重要，生命的可贵，构筑了一道防溺水安全教育的坚固屏障。
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