演讲主持词结束语第1篇在这个激情的暖冬，21位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了**人活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。下面，有请总经理**女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评。下面是小编为大家整理的演讲主持词结束语汇编22篇,供大家参考。
演讲主持词结束语 第1篇
在这个激情的暖冬，21位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了**人活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。下面，有请总经理**女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评。
感谢各位选手的精彩演讲，感谢王副总的精妙点评，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
祝贺以上获奖选手！荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。
本次演讲虽然结束了，但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束，谢谢大家！
演讲主持词结束语 第2篇
(女)：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步!
(男)：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园，做出自己应有的努力!
(女)：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢!
(男)：本次比赛到此结束，再次谢谢大家!
(合)：再见!
演讲主持词结束语 第3篇
(女);敬爱的老师们!
(男)：亲爱的同学们!
(合)：大家下午好!
(女)：如果人生是帆，那么文明就是风。
(男)：如果人生是船，那么美德就是桨。
(女)：文明的举止使事情变得容易，
(男)：美德的魅力使阻力减到最低点
(女)：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德
(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，__一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。
一、首先有请学校学生成长中心谈主任为大家介绍到场嘉宾。
坐在评委席的分别是我们学校的__校长、__校长、__主任、__主任、__主任、__主任、__老师、__老师、__老师。
评委后面是我们的家长代表们，其中一部分是来自____一小家长委员会委员们，另一部分是我们参赛选手的家长们。欢迎你们!
接下来是来自我校四五年级的同学们，今天你们是最佳听众，同样欢迎你们!!
二、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手。来自__班的___为我们做精彩>演讲，请2号选手作好准备。
谢谢1号选手的精彩>演讲，下面有请第位选手请下一位选手做好准备。
(结束语)
(女)少年智，则国智，
(男)少年强，则国强
(女)我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，
(男)今天，我们分享了美德少年成长的历程。
(女)请相信，历史会铭记这精彩的一刻
(男)请相信，校园会见证这难忘的一天
(合)星星火炬，点亮前程!领巾飞扬，共铸辉煌!
__一小“文明美德伴我成长>演讲比赛”到此圆满结束!
演讲主持词结束语 第4篇
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化
女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
男：今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行
女：__二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!
演讲主持词结束语 第5篇
(开场舞)
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师，同学们，大家---
合：晚上好
男：大学是播洒梦想种子的一丘热土
女：大学是放飞青春魅力的一片蓝天
男：在这个青春与梦想编织的舞台，我们用汗水与泪水来献给逝去的韶华 女：在这个梦想与青春牵绊的岁月，我们用激情与活力来诠释生命的价值 男：既然站在了这个舞台，就要无惧风雨
女：既然选择了走向远方，何畏前路坎坷
男：相信自己，或许你就是 ，生命时光机里下一个永恒的奇迹
女：在比赛正式开始之前，请允许我隆重地为大家介绍一下出席本次比赛的嘉宾
及评委老师，他们是---
男：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来
现在我宣布，“艺暖甲子，炫彩科大”艺术学院首届青春梦想大赛，正式---- 合：开始.
女：下面为大家介绍一下本次比赛的具体环节及评分标准，本次比赛共分4个环
节，第一环节，青春一起秀，由初赛选拔上来的选手抽签决定分组，共分四组，每个团队可个人、组合或以团体的形式进行简短的才艺表演;由评委老师分别给选手进行打分，此环节团体分以每个选手得分相加得出。共计20分
男：第二环节，知识达人秀，每队派出一名代表进行答题，答对一题为团体分加
上4分，答错不加分不扣分，共4题。共计20分。
女：第三环节，梦想模仿秀，每队进行视频选择，团队分工进行模仿表演;由评
委老师分别给选手进行打分，团体最后得分以每个选手相加得出。共计20分。
男:第四环节,歌曲接接唱,由歌手领唱红歌、流行歌曲，选手进行接唱，团队里每个选手都可接唱,每队共接唱8首歌曲。共计40分。这就是我们本次比赛的具体环节和评分标准。
女：哎，新禹啊，席慕容曾经说过，青春是一本太仓促的书，那么在你心里，青春是什么呢?
男：我觉得啊，青春是一棵没有年轮的树，正是因为这样，她才能永不老去。
女：的确，青春有太多太多的形式，我也很好奇，咱们今天的这一组“青春”到底是什么样的哪。
男：好，接下来让我们一起进入本次比赛的第一环节，首先掌声有请今天的第一组选手，青春组，看看他们会带给我们怎样的精彩。
女：看完了咱们青春组的比赛，我都快抑制不住内心的激动，想冲上台来大展一下身手了。
男：哎，小晗，这可不行，咱们可不是今天的主角，你这激动啊得抑制下去，你得淡定。
女:啊?淡定??
男：对，拥有一颗平静如水的心，拥有淡定的生活态度，不失为人生的另一种幸福。
女：好，接下来让我们掌声有请今天的第二组选手，淡定组。
男：掌声有请
男：小晗啊，接下来咱们是不是得说说今天的第三组选手，对不对啦? 女：对啊
男：那你说说这个对不对吧
女：啊，对不对该怎么说啊
男：就是说一下对不对么?
女：对啊，怎么说啊?你说对不对啊?
男：台下观众，你们说一下。对不对?
女：停停停，这到底是对还是不对啊?
男：不逗你了，实话告诉你吧，咱们今天的第三组的名字就叫“对不对”
女：新禹，你这就不地道了，好歹咱俩也是搭档一场，你就这么忽悠我是吧。
男：好啦，好啦，和你开玩笑哪，你看，咱们台下的观众都等不及了，就让我们用热烈的掌声有请咱们的“对不对”上台吧
女：好，掌声有请
女：哎，新宇啊，这一会儿不见，你去哪偷了个帽子啊，你这是啥扮相? 男：这就是你不懂了吧，我这是嘻哈，这可是当下最流行的。
女：恩，是挺不错的，有个性，够时尚。
男：好，接下来就让我们掌声有请今天的第四组选手，“嘻哈组”上台，看看他们又会给我们带来怎样的惊喜。
女：有请
男：目前为止，咱们第一环节的比赛已经结束了，相信四组选手的精彩表演一定令现场的观众大饱眼福。
女：的确，各位选手确实都怀有不俗的技能，但是不知道他们知识积累怎么样。
男，好，就让我们进入今天的第2环节，知识达人秀，每队派出一名代表进行答题，答对一题为团体分加上4分，答错不加分不扣分，共4题。
女：现在让我们再次以热烈的掌声欢迎“青春组”上台。
男：请看大屏幕，请从大屏幕上出现的题目中选择题目进行回答，请选题
(主持人读题，选手回答，公布答案，答对加4分，及时公布成绩) (淡定组，对不对，嘻哈组)
男：看完这么精彩的比赛，就让我们来放松一下紧绷的神经，接下来请欣赏双节
棍协会为我们带来精彩表演
女：掌声有请
男：非常感谢街舞协会为我们带来的精彩表演。
女：咱们的比赛继续，比赛进入第三环节，梦想模仿秀，每队进行视频选择，团
队分工进行模仿表演;由评委老师分别给选手进行打分，团体最后得分以每个选手相加得出。共计20分。
男：让我们掌声有请青春组上场
女：请看大屏幕，请选择。
(淡定组，对不对，嘻哈组)
男：咱这已经看了3个环节的比赛了，你能用一句话来表达一下你现在的感受
吗?
女：简单的一句话，那就是“启一个精彩了得啊”。
男：说的对，你看咱么今天课外知识积累考过了，模仿也考过了，不过我还是觉
得不过瘾，我还想在考考他们
女：是实话我也有同感，那就让我们赶紧进入今天的最后一个环节，歌曲接接唱,由进行歌手领唱，选手进行接唱，每队共接唱8首歌曲。共计40分。
男：首先让我们用最热烈的掌声有请我们今天的领唱(领唱上场)
女：再次用热烈的掌声有请我们的青春组
男：请看大屏幕，请选题
(淡定组，对不对，嘻哈组)
男：到目前为止，咱们今天所有的比赛都已经结束了，我们的分数也紧张的统计之中
女：现在就让我们放松一下情绪，请欣赏街舞协会为我们带来的精彩表演 男：掌声有请
男：非常感谢街舞的精彩表演
女：现在，比赛的最后结果就在我的手上，我真是拿在手上重在心里啊
男：小晗哪，你就别卖关子了，快点宣布分数把。
女：好的，现在我宣布，经过4轮的精彩角逐，各队伍的最后得分是
(颁奖)
男:比赛今晚就要圆满落下帷幕了,在这个过程中相信我们所有的选手都学会了如何用青春来实现自己的梦想
女：是啊，虽然比赛到这里已经告一段落，但是我们人生之之舟才刚刚起航
男：在这条荆棘丛生的路上，我们还要继续前行，还要为自己的明天打拼 女：就让我们载着青春的音符，挥动翅膀飞向梦想的远方
男:现在我宣布，“艺暖甲子，炫彩科大”艺术学院首届青春梦想大赛，到此--- 合：圆满结束
女：感谢所有的评委老师，感谢所有选手辛勤地努力，同时也要感谢本次比赛的工作人员和到场的同学们
男:希望大家都有一个美好的夜晚,让这份比赛的记忆永存
女：再见
演讲主持词结束语 第6篇
感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲：爱心是风，吹遍每个角落；
乙：爱心是云，点缀整片天空；
丙：爱心是雨，滋润大地万物；
丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。
甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁；
乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋！
丁：今天的演讲到此结束。但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”！
演讲主持词结束语 第7篇
A：尊敬的各位领导、老师
合：大家，下午好！
A：文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
B：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。
A：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们滹沱小学迎来了“学雷锋文明月”。
B：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。今天我们就以“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛来纪念他。
A：比赛开始前，我们先说一下比赛流程，评分标准，以及奖项设置。比赛流程
1、按抽签顺序依次进行各班推荐选手比赛
2、按抽签顺序依次进行各班抽选选手比赛
3、核算分数并发奖。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（40分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（20分）
3、声音洪亮，普通话准确流利（20分）
4、服装整洁，仪表端庄（10分）
5、演讲时间原则上不超过5分钟，能够脱稿表达。（10分）计分方法
1、比赛实行百分制，所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，按照评委的打分，去掉一个分，一个最低分，以平均分来计算各选手得分（保留小数点后两位）。出现并列情况进入得奖行列。
本次演讲比赛评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
下面我宣布，滹沱小学“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。
B：1、我们请出今天的第一位参赛选手来自的为我们做精彩演讲，他的演讲题目是。
A：2、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请班同学带来的。
B：3、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的.青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请带来。
A：4、“我叫解放军，就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅，荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人，谦虚使他在人间留芳千尺。有请同学的。B：5、自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。下面有请同学带来。
A：6、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请同学带来。B：7、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。下面有请同学带来。
B：8、从1961年开始，雷锋经常出差。对他来说，出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了，也就留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美名。很快，雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请班同学带来。
A：9、接下来有请班同学演讲。她演讲的主题是B：10、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请班同学带来。
A：11、在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请班同学带来
B：12、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请班同学为我们带来。
A：13、一次意外，夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天，在火车上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。试问：雷锋，你离开了吗？接下来一起班同学带来。
B：14、雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。爱心，构成雷锋为人处世的准则；
爱国，铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请班同学带来。
A：15、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；
雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地；
雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中！下面有请班同学带来。
B：16、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进；
逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！接下来有请同学带来。A：精彩的演讲已经结束，经各位评委的综合打分，去掉一个分/一个最低分，各位参赛选手的得分分别为：获奖情况已经揭晓，接下来我们来看一下比赛结果。
下面，为在征文比赛中获得三等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
B：下面，为在征文比赛中获得二等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
A：下面，为在征文比赛中获得一等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
B：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！
A：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。B：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
A：驿路梨花处处开，
B：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。我们滹沱小学在这个学期依然重视学习雷锋的活动，希望我们同学们也一直将雷锋精神放在心间，表现在行动上。
A：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
B：“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
演讲主持词结束语 第8篇
A:豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
B:雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
A:攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，多年的风雨征程，、多年的曲折峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想
B:东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十四载缤纷花季
A:让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
B:让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
A:强国梦里有你，强国梦里有我。
B:做的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
A:发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
B:努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
A:博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
B:老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴!今天的演讲比赛到此结束，感谢老师与同学们的参与，再见!
演讲主持词结束语 第9篇
（男）有一首歌最为动人——那就是师德；
（女）有一种爱最为神圣，那就是师爱；
（男）有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生；
（女）有一种人生最为美丽——那就是
（合）让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命！
（女）祝所有参赛选手
（合）工作顺利、学习进步！
（男）祝所有参赛学校
（合）更上一层楼，祝我们江达教育再上新台阶。
（女）x县教育系统庆祝**解放60周年师生演讲比赛
（合）到此结束。谢谢大家！
演讲主持词结束语 第10篇
男：尊敬的各位老师，同学们，大家
合：上午好
男：日月如梭，时光从我们身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心中旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
男：转眼间，高考的钟声已离我们越来越远，我们经历着每天都是全新的生活; 女：转眼间，对大学的憧憬转化成了对大学生活的感悟，一点点日趋成熟的思想在心中慢慢沉淀;
男：就让我们一起来聆听来自我们身边的同龄人对大学的感想，以及对生活的感悟; 女：这里是第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛的决赛现场，首先请允许我介绍今天到场的评委嘉宾，他们是：______
女：让我们用热烈的掌声，感谢他们的到来。
男：经过预赛的激烈争夺。最终有来自陕西多所高校的共9名选手脱颖而出，他们将在今天的这个舞台上一展演讲者的风采;
女：今天的决赛，各位选手的比赛内容分两项，分别为命题演讲与即兴演讲，命题演讲的主题内容均为“我对大学生活的感悟”，即兴演讲要求每位选手从现场大屏幕提供的主题中，任选一个进行演讲;
男：命题演讲的时间要求控制在3到5分钟，即兴演讲时间要求控制在3分钟以内，请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分，主题演讲满分10分，分别在内容，思想，表达，神态手势，综合印象5方面进行评判，即兴演讲满分4分，评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。
女：现在我宣布：第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛，现在开始! 下面有请今天的一号选手，来自___的___同学上台演讲，大家掌声欢迎! (男女主持下场)
(主题演讲后，主持人轮流上场)
主持人1：感谢___同学精彩的演讲，下面是第二个环节，请看大屏幕，(停顿)请从中任选一个题目进行时间为3分钟的即兴演讲，计时开始。(主持人不离场) 主持人1：感谢__同学精彩的表现，下面我公布，__号选手的最终得分是__分。
有请下一位选手，来自___的___同学 ，大家欢迎。
(最后一位选手结束后)主持人：感谢 同学精彩的演讲，下面，有请老师为我们的九位选手进行点评
演讲主持词结束语 第11篇
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师同学们：
大家下午好!
在这阳光明媚的美丽五月中，经过一个多月的班级初赛，我们终于迎来了寿桥小学“主持人大赛和演讲比赛”的举行。
根据潼南县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛项目要求，结合活动的主题：“说好潼南话干好潼南事做好潼南人”教育学生从小学起，从小做起，结合我校学生的实际情况，主持人大赛和演讲比赛由学校德育处主办，旨在寻找和发现有演讲和主持潜力和爱好的学生，给他们提供一个挑战自我、张扬个性、展示才艺、放飞梦想的舞台，大赛选出的优秀选手都将成为寿桥镇小学的各种活动的主持人和红领巾广播站的播音员。并代表学校参加潼南县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛小渡片区复赛
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：学校的王校长，魏校长，教导处的杨主任，德育处的陈主任，安稳办的舒红兵主任，后勤的刘主任和幼儿园的石小兰老师。
下面我宣布一下比赛规则：
1、学生组1——3年级和4—6年级分别评出“演讲比赛”一、二、三等奖各1名，学生组4——6年级评出“主持人大赛”一、二、三等奖各1名。
2、由统分老师去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以10分制方式打分，保留两位小数。
4、具体评分标准请各位评委参照主持人大赛和演讲比赛评分细则。主持人大赛和演讲比赛的先后顺序是这样的：
1、4—6年级演讲比赛
2、1—3年级演讲比赛
3、4—6年级主持人大赛
4、学生志愿上台表演
5、王佳友校长对本次主持人大赛和演讲比赛作点评
6、统分和颁奖
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
7、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自4年级一班的涂骏涵同学为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《崇尚科学，反对邪教》，有请!请五年级二班的杨媛同学作好准备!
请评委评分，下面有请第二名选手，来自五年级一班的杨媛同学，她的演讲题目是《读书真好>。请五年级一班的周悦同学作好准备。
谢谢杨媛同学精彩的演讲，下面有请三号选手周悦同学上台，为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《说好潼南话，干好潼南事，做好潼南人》。请四年级一班的邱越毫同学做好准备。
有请第四位选手，来自四年级一班的邱越毫同学为我们演讲，他演讲的题目是《文明之花，春风化雨润心田》，请四年级二班的孙玲同学做好准备
下面请第五位选手，他来自四年级二班的选手。他演讲的题目是《珍惜生命中的每一天》，请五年级二班王钰淇同学做好准备。
下面有请第六位选手为我们演讲，他演讲的题目是《老师，我们爱你》
下面有请高段演讲比赛的最后一名选手，来自6年级马袁同学，她演讲的题目是<学会感恩与爱同行>
老师们，高段的演讲比赛到此结束，请评委老师及时统分，下面进行的是小学1———3年级组的演讲比赛，请各位参赛选手作好准备。接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是2年级1班的选手，刘倢伃同学，她演讲的题目是为了家乡更美好，请2年级2班的尹华宇作好准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2年级2班的尹华宇上台演讲，她演讲的题目是《做一个讲文明，懂礼貌的潼南人》，请三年级一班向晟慧同学作好准备。
请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲，请吴明松同学作好准备。
请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲，请吴明松同学作好准备。
请评委给2号选手打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲，请吴明松同学作好准备。
请评委给班向晟慧同学打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班吴明松同学上台演讲，请一年级罗曦同学作好准备。
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的罗曦同学上台演讲，请三年二班陈莹同学作好准备。
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级二班陈莹同学上台演讲，请一年级的杨青松同学作好准备。
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的杨青松吴明松同学上台演讲
老师们，同学们1——3年级的演讲比赛到此结束，请统分老师及时统分，下面进行的是小学4——6年级组的主持人大赛，请各位参赛选手作好准备。
下面我讲一下，主持人大赛评分标准学生组：4——6年级主持环节
第一环节——秀我风采(3分钟、占总比分的30%)
包括介绍自己以及才艺的展示。
第二环节——模拟主持(3分钟、占总比分的30%)
选手自定节目主持，自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节——妙语连珠(3分钟、占总比分的40%)
评委出示一组词语，要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材，并作必要的评价、议论。
老师们，同学们通过班级初赛，层层选拔，4———6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛，下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台，请同学们掌声欢迎!
请评委打分，有请班的刘佩瑶上台，请6年级的谢彤同学作好准备
请评委打分，请6年级的谢彤同学闪亮登场。
下面有请今天的最后一位参赛选手，来自四年级一班刘灿同学上台。
演讲主持词结束语 第12篇
开场：(以古诗为切入口进入晚会主题端午节)
端午即事
【宋代】 文天祥
五月五日午，赠我一枝艾。
故人不可见，新知万里外。
丹心照夙昔，鬓发日已改。
我欲从灵均，三湘隔辽海。
主持介绍端午节：(让并不是特别了解的朋友了解下)
我相信有很多朋友对端午节并不陌生，农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的`意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通， “五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20__年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
诗朗诵：(时间：10分钟)
大声朗诵战国时期著名诗人屈原的代表作《离骚》，以此来纪念和缅怀这位曾经的伟大诗人。
主持人：(在朗诵接近结束时主持接上、使其连贯、此时背景乐播放一些具有中国特色的古乐器音乐)
听完了诗朗诵，让我们一起
回到吃粽子的家里
回到挂菖蒲的门前
回到飘满艾香的城市与乡村
回到屈原纵身的一跳
回到诗歌本身
一条止于湖南的河流
却流经中国每一个人的心灵
打捞也罢，求索也罢
龙舟再快，也不过是
时间的一枚梭子
端午节，中国老百姓
自发地一个节日
几千年地打捞
几千年地存在
应该比什么都重要都深刻
一个伟大的主题
一个伟大的身影
一个痛苦的问号和句号
一块问路的石头和一颗
求索的头颅
至今伫立江边
汩罗江，一条永远流淌着
诗歌的光荣与梦想的河流
主持人 ：
接下来我们在场的所有朋友们一起来猜灯谜，让我们更进一步来了解端午这个传统的节日。
看来这些灯谜是难不倒大家、各位对端午的了解真的不少哦~!
那让我们一起稍作休息一起来欣赏下歌手们给我们带来的歌曲
串场演唱(歌手：
曲目：符合主题 时间：10分钟)
歌手演唱两首符合主题的歌
主持过度：(主持人：
配乐：
时间：5分钟)
演讲主持词结束语 第13篇
（女）：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步！
（男）：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园，做出自己应有的努力！
（女）：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！
（男）：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！
（合）：再见！
演讲主持词结束语 第14篇
日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩，就会真情永在;
懂得感恩，就会关爱永存
懂得担当，就会斗志不败;
懂得担当，就会幸福常伴。
让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，
让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂
合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!
今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见!
演讲主持词结束语 第15篇
女：同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”
男：让人出色的不是美貌，而是责任；
让人高贵的不是衣衫，而是责任；
让人成功的不是出身，而是责任。
女：责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。
男：预祝在座的各位梦想成真，事业成功！
女：好了，比赛进行到这里就已经完全结束了，再一次感谢各位领导的关心，
感谢各位选手的精彩演讲，也感谢同学们的支持，让我们下次再会
男：再会！
演讲主持词结束语 第16篇
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
旨在纪念建国六十三周年，在广大的青少年中宣扬爱国主义精神，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌，进一步推动__县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由__县青少年读书组委会主办的以“辉煌六十三年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。
本次比赛是在__县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：__县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联**武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
下面有请__县县委常委、宣传部部长致辞!
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副**黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
为了使比赛紧张有序地进行，
为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分;选材典型，能说明观点分;语言生动流畅，无语病分;普通话标准，声音洪亮1分;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分;神态自然大方，精神饱满，动作自然1分;内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强分;参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣分，不足10秒钟按10秒钟计算。
选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。
下面我宣布：安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始!
结束语
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为安平、为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌!
各位领导、各位来宾、各位老师，同学们，安平县“辉煌六十三年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见!
演讲主持词结束语 第17篇
男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请为大家宣布比赛成绩。
女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。
男：回顾历史我们心潮澎湃。
女：展望未来我们热血沸腾。
男：今天梦想从这里启航。
女：今天青春在这里呐喊。
男：今天我们向_中庄严宣誓：
合：青春无悔梦想驰骋!
男：__中学中华魂-放飞梦想演讲比赛到此结束!谢谢大家!
演讲主持词结束语 第18篇
男：亲爱的同学们：
女：好家风伴我们健康成长，
男：好班风引领我们快乐成才，
女：好校风助推我们飞的更高更远。
男：好的家风、班风、校风是一种无言的教育，在潜移默化影响我们的心灵，
女：在和风细雨中塑造我们的人格，
男：让我们一起培养良好的“三风”吧，
女：这是社会主义核心价值观的体现，这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。
男：亲爱老师、同学们，让好风吹拂社会和谐的正能量，
女：让我们一起传家风、立班风、振校风，树新风吧！
男：演讲比赛到此结束，感谢领导、老师、同学们的合作！（鞠躬）
女：请各班按顺序退场（放音乐）
演讲主持词结束语 第19篇
a：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
b：获得今天演讲比赛二等奖的选手是
有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
a：获得今天演讲比赛一等奖的选手是
有请梁校长为获奖选手颁奖。
a：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺
a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香
b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺
a：以书相伴，是心灵上的洗礼
b：以书相知，是精神上的慰藉
a：让我们的校园弥漫阵阵书香
b：让书香伴我们一路前行
合：__县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!
演讲主持词结束语 第20篇
女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是___，获得三等奖的是___，获得二等奖的是___，获得本次比赛一等奖的是___。
男：现在进行颁奖。首先颁发的是优秀奖，请获奖选手上台领奖，我们有请___、___、___为他们颁奖;
女：请获得三等奖的选手上台领奖，请___、___、___为他们颁奖;
男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请___、___为他们颁奖;
女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请___为他们颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女：解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量
男：它激励着我们昂首阔步、走向远方
女：此时，我们的心还在激荡
男：激荡的心里有一个共同的希望：
女：明天的阳光更灿烂
男：明天的道路更宽广
女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。
演讲主持词结束语 第21篇
在这个激情的暖冬，21位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了隆塬人活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。下面，有请总经理王海霞女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评
感谢各位选手的精彩演讲，感谢王副总的精妙点评，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
祝贺以上获奖选手!荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。
本次演讲虽然结束了，但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束，谢谢大家!
演讲主持词结束语 第22篇
男1：尊敬的各位领导、老师
女1：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男1：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛**提出“向雷锋同志学习”的第51个年头。
女1：半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
男2：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
男1：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车女1：雷锋是大家心中的神话，一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男2：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的"活雷锋"应时而生。
女2：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光
女1：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬
男1：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
女1：下面我宣布，二庙中学“学雷锋活动”演讲比赛正式开始。
男2：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委就坐，他们是李昌彬老师、刘莉老师、徐飞老师、老师、老师、老师、老师。
女2：比赛开始之前，有请李校长讲话，大家欢迎
男1：感谢李校长的讲话，下面请徐主任宣读本次比赛评分细则
女1：雷锋，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。我们要像雷锋那样做好事，让身边的人更加幸福。下面我们以热烈的掌声，请出一号参赛选手为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《学雷锋精神做和谐社会公民》
男2：好的开始是成功的一半，刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷幕。相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。
（女2：请评委给一号选手亮分，一号评委分，二号评委分）
男2：伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，我们需要雷锋精神，发扬助人为乐的精神。
女2：为他人而付出，才能体会到生活的快乐。请听2号选手演讲《话说雷锋精神》。请3号选手准备
女1：去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分分。
男1：雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进；
逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！接下来有请3号选手同学带来《传承雷锋精神争做文明好少年》。请4号选手刘锦淑准备。
女2：去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手最后得分分。请评委给3号选手1亮分，一号评委分，二号评委分
男2：雷锋是一支歌，从中国的幼儿园唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。请听4号选手诗歌朗诵《雷锋在我们心中》。请5号选手准备。
男1：去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分分。
女1：自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。请听5号选手演讲《让雷锋精神代代相传》。6号选手准备。
男2：去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分分。
女2：雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；
雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地；
雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中！下面请听6号选手演讲《怀念雷锋》。7号选手准备。
男1：去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分分。
女1：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋精神感召着一代又一代的人，雷锋精神无处不在，校园里到处可见活雷锋接下来有请7号选手同学演讲，她演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。8号选手准备。
男2：去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分分。
女2：多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起呢？请听9号选手的演讲，他演讲的主题是《学雷锋从小事做起》。9号选手准备。
女1：去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分分。
男1：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的好品质。请听9号选手的演讲，题目是《让雷锋精神发扬光大》。10号选手准备。女2：去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分分。
男2：回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。
女2：而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。
男2：雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。
女2：下面请听10号选手带来的《学习雷锋好榜样》。11号选手准备。女1：去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分分。
男1：1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。
女1：但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。
男1：接下来有请11号选手同学带来《学雷锋见行动》。12号选手准备。男2：去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分分。
女2：一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族；
男2：而一个有英雄/却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。
女2：学习雷锋，就让我们从心开始吧！
男2：接下来有请12号选手演讲，她演讲的主题是《让雷锋精神代代相传》男1：去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分分。
女1：下面宣布12号选手最后得分分
男2：12位参赛选手都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。现在让我们用热烈的掌声有请徐校长就本次比赛做一个小结。
女2：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓。
男1：获得本次演讲比赛三等奖的是：
请上台
女1：获得本次演讲比赛二等奖的是：
请上台
男2：获得本次演讲比赛一等奖的是：
请上台
女2：让我们再一次以热烈的掌声，向获得本次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺！男1：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
女1：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。男2：驿路梨花处处开，
女2：雷锋精神代代传。
男1：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女1：“学雷锋活动”演讲比赛到此结束！
合：祝老师们身体健康，工作顺利！
祝同学们生活快乐，学习进步！