下面是小编为大家整理的写文具盒里争吵作文,文具盒争吵作文(五篇),供大家参考。
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
写文具盒里的争吵的作文 文具盒的争吵作文篇一
橡皮听了很不舒服的说：“拉倒吧，小主人用你写错了字，画错了后，还不同样是我帮忙”！
“那么小主人用你能写出字，画画吗”？
“那又怎么样，小主人用你能纠正错误吗”？
“你能做出来深奥的数学题目和奥数题”？
这时钢笔伯伯听见了橡皮跟铅笔的争吵，语重心长的说：“你们俩用处都大，但是如果铅笔你写错了字，谁帮你修改错字？如果橡皮你不跟铅笔一起合作，你到哪儿去帮别人纠正、修改错字呢？所以你们俩和对方争论自己的本领大是不对的，你们俩的用处是不一样的”。
这时，尺子也认真地说：“说的没错，你们俩一定要合作，在小主人心中，你们是一对好搭档啊”！
铅笔橡皮听了之后感到非常惭愧，互相道歉并说出自己的错误之后，他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说：“知道了，以后一定好好合作，为小主人带来方便”。
写文具盒里的争吵的作文 文具盒的争吵作文篇二
夜晚，人们都入睡了。忽然文具盒里传来一阵争吵的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、尺子、转笔刀、在讨论谁的功劳最大。
只见铅笔弟弟挺直了腰板，活蹦乱跳地走过来说：“我的功劳最大，谁也比不上我，如果没有我主人怎么写字，怎么画素描呢？”
铅笔弟弟刚说完，转笔刀哥哥立刻不服气的说：“ 你哪有我重要，要是没有我铅笔头断了怎么办？买的新买铅笔怎么写？所以我的功劳最大。”
橡皮妹妹一听，也沉不住气了，说：“你们的功劳都不大，我的功劳最大。没有了，我主人用铅笔写错字，怎么擦掉呢？所以我的功劳最大。”
一直站在旁边观战的尺子大哥一下子从文具盒中跳了出来，说：“要是没有我，主人连直线都画不了，所以我的功劳最大。”
大家你一句我一句地争吵。这时，沉默很久的文具盒爷爷说话了：“你们各有各的用途，主人都很需要你们，缺一不可！如果铅笔头断了，没有转笔刀主人就无法用铅笔写字画画；
如果没有橡皮，写出的字，画出的画就无法修改……所以你们几个要取长补短，团结一致才行啊！”
是的，每个人都有自己的缺点和优点，每个人都不是完美的，所以我们要取长补短，团结一致才能发挥出更大的力量，让自己变得更完美一些吧！
写文具盒里的争吵的作文 文具盒的争吵作文篇三
一天，文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔大声地说：“我的本领比你们大，请叫我铅笔大王，你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了，说：“一边去！没有我的话，你写错的字就没有办法修改了。”
钢笔说：“小主人已经上三年级了，都在用我，所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说：“没有我，你能有什么用？都写不出字。”
铅笔又说：“我不管，反正我才是大王。”刨笔刀讲道：“你一直写字，会越来越粗，一直到写不下去，所以我才是大王。”
钢笔气势汹汹地说：“我才是大王呢！你去给我拿水去。”又说：“橡皮改不掉我，刨笔刀也刨不了我，所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说：“不对呀，小主人数学、英语不用你呀！用的我。”钢笔说不下去了。
旁边的直尺说：“我才是大王，小主人考试时要连线，量周长或量边长，没有我的话，连线都不直，老师会打叉的。没有我量周长或边长，你们都量不起来，老师也会打叉的。”铅笔说：“没有我怎么连线！”
文具盒大叔说：“你们各有各的用处谁都少不了，少了一个都不行。”
它们都不好意思地低下了头。
写文具盒里的争吵的作文 文具盒的争吵作文篇四
一天晚上，文具盒里传来了一阵阵的争吵声。咦，这是怎么回事？哦，原来是老大铅笔、老二橡皮和老三直尺要争论谁的本领大呢。
铅笔说：“我的本领最大，如果没有我，你们根本就是没用的‘废物’。”
橡皮不服气地说：“切！那又怎样，如果主人写错字了，没有我，小主人用什么擦？”
直尺也开口讲话了：“你们有什么了不起的，如果没有我，小主人画线就画不直了。”
它们三个谁也不服谁，再也不愿意住在一起了。
第二天，小主人整理文具时，发现自己的直尺，橡皮和铅笔都没了，只好又重新买了新尺、新橡皮和新铅笔，它们很团结，所以，小主人也就把铅笔、旧尺和旧橡皮给忘了。
旧铅笔和、旧尺和旧橡皮最后都悔恨地说：“唉，早知道，当初我们就应该齐心协力，互相帮助呀！要不然，现在也不会有这样的结果了，我们真是自作自受。”
老师点评：构思很巧妙，争吵、罢工、被遗弃，三个环节的设计了文章中心，有教育意义！
写文具盒里的争吵的作文 文具盒的争吵作文篇五
今天早晨，我写完作业把笔一扔就跑出去玩了。
“砰——”门被我重重地摔上后，文具盒爷爷弯着腰从书包里走了出来。铅笔弟弟揉着脑袋也慢慢爬了起来，他看见文具盒爷爷弯着腰、皱着眉，一步一步艰难地往前挪着，忙上前搀扶爷爷：“爷爷快来，我给您捶捶腰吧！”
可是，铅笔弟弟刚准备抬手，文具盒里的文具全都争先恐后地往出挤，纷纷抱怨各自的命太苦了，怎么会遇见这样一位小主人呢？
这时，橡皮小妹先细声细气地说：“主人太不爱惜咱们了，你们看，原本漂亮的我，已经满身伤痕了，呜……呜……”
尺子哥哥也站出来怒喊到：“瞧瞧我，已经被主人摔成两截啦！”
大家坐在一起商量：“我们来比一比，谁的本领大，我们就听他的，来教训一下小主人，怎么样？”“同意！就这么办！”大伙都赞成。
于是，铅笔弟弟先骄傲地说：“我本领最大，我个子高，又笔直，我写出来的字清晰又好看！”
橡皮妹妹一听不干了：“我的本领大，你写得字再好看，只要我出现，全都变白白！”
钢笔哥哥笑了：“还是我的本领最大，只要在我肚子里装上不同颜色的墨水，就能写出干净又漂亮的字，还能长久不变！”
他们都在嚷着自己的本领最大。这时文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，你们都别争了，其实我们都是小主人的小助手，我们要互相帮助，当主人的好帮手！我们得告诉小主人，只有他爱惜我们，我们才会帮他取得优异的成绩！”