2023数独策划案(3篇)(完整)

时间:2023-09-10 14:40:28 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023数独策划案(3篇)(完整),供大家参考。

2023数独策划案(3篇)(完整)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

数独策划案篇一

“数独(su doku)”的名字来自日文,是一种数字益智拼图游戏。拼图是九宫格(即 3格宽×3格高)的正方形状,每一格又细分为一个九宫格。在九个九宫格里,填入1到9的数字,让每个数字在每个行、列及九宫格里都只出现一次。谜题中会预先填入若干数字,其它宫位则留白,参赛者要依旧谜题中的数字分布状况,逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字。

二、活动背景:

数独游戏是锻炼思维的益智游戏。我组协特举办本次竞赛,使参赛者在娱 乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。

三、活动目的:

1、丰富同学们的课余生活。

2、增强同学们的竞争意识。

3、提高同学们的逻辑思维能力。

4、在校内大力推广数独游戏。

5、彰显理学校特色。

四、活动主题:“感受数独魅力,体验智力激荡”。

五、活动流程:

1、前期:

a、召开教研组成员全体会议,讨论并拟定活动计划。

b、教研组准备数独比赛题目等相关材料。

c、确定活动评委。

d、购买活动奖品。

2、中期:

a、竞赛之前组织好报名事宜。

b、5月24日(星期五)截止报名并通知比赛相关事项。

c、5月28日(星期二)在四楼会议室集中选手进行比赛。

注:a、选手必须服从活动安排。

b、活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。

3、后期:

a、总结该次活动意义,分析活动价值。

b、教研组进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于教务处。

c、将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作。

d、积极展望新的活动。

六、比赛规则:比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。

1、初赛

(1)所有报名选手参加;

(2)本轮比赛题目为初等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在15分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

(4)进入复赛人数大概为总参赛人数的50%(总参赛人数多于50人)或60% (总参赛人数少于50人)。

2、复赛

(1)第一轮比赛晋级者参赛;

(2)本轮比赛题目为中等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

(4)本轮晋级人数为10人;

3、决赛

(1)第二轮比赛晋级的10位选手参赛;

(2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目, 按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。

注:1、选手自备笔参赛;
2、违反比赛规则者直接淘汰。

七、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。

八、活动奖品:

新乌江中心学校

数学教研组

数独策划案篇二

一、活动背景

九宫格数独,是一种源自18世纪末的瑞士,后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数字谜题。数独盘面是个九宫,每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件,利用逻辑和推理,在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。

二、活动意义

培养逻辑思维分析能力,活跃思维,提高同学们的团队意识及合作能力,促进形成良好的心理素质。本次比赛可以聚集大批志同道合的,数学能力、逻辑思维能力较强的朋友,增进同学们之间的交流。通过一系列数独晋级赛,增加大家对数独的兴趣,加深同学们对数独了解,充分展示数独的独特魅力。同时丰富同学们的课余生活,有利于活跃的思维方式在校园内的广泛传播,增强我院数学文化氛围,与严实、向上的校风相呼应。

三、活动主题:“追求 竞争 友善 团结”

四、参赛对象:湘南学院全日制在籍学生

五、主办单位:共青团湘南学院委员会 湘南学院数学系

承办单位:湘南学院数学协会

六、比赛地点:2号楼211

七、比赛安排

1、预赛。时间:20**年11月30日晚上7:30。以笔试的形式进行预赛,每份试题共有八道数独题目,选手任意选做其中的五道,按照完成质量的好坏以及完成时间的先后顺序进行综合评分,选拔出三十名优秀的选手晋级复赛。

2、复赛。时间:20**年12月07日晚上7:00。比赛前,三十名选手自由组队,以三人为一队,进行团体比赛。比赛分为以下三个环节: 第一轮:共4道题目,由参赛队员同时完成。本轮共淘汰两队。

第二轮:接力赛。共3道题,题目难度逐步增加,每队队员依次单独完成其中一道题。本轮共淘汰两队。

第三轮:共2道题,每队派出一名代表单独完成。本轮共淘汰一队。

注:复赛中,所有参赛队在每一轮的数独题目相同,每轮结束立即评分,按照参赛队完成质量的好坏以及完成时间的先后顺序综合评定是否进入下一轮比赛。最终将有五支参赛队晋级决赛,在复赛中表现最好的一支队将直接晋级决赛的第二轮。

3、决赛。时间:20**年12月14日晚上7:00。

第一轮:其余四支晋级队抽签决定进行每两队pk赛。共分三道题,参赛队每次派出不同队员与对手进行比赛,三局两胜制,胜出的两参赛队进入下一轮比赛,此次未进入下一轮的两参赛队将获得三等奖。

第二轮:冠军争夺赛。本轮的三个参赛队进行两两对抗赛,由参赛队三成员同时完成,而能同时击败另两队者将夺取此次数独大赛冠军宝座,获得一等奖,另两队获得二等奖。决赛最后将会在未晋级决赛的五支参赛队中以抽奖的形式抽取一个幸运奖。

注:三个赛事的详细比赛规则与评分规则将于比赛当天补充说明。

八、奖项设置(每项以团队为单位)

一等奖1项 二等奖2项 三等奖2项 幸运奖1项

九、参赛报名:请各系相关负责人在11月28日前将参赛名单交到数学系403教室邓清(18975748925)/尹鹏君(15348359519)处,其中非数学协会会员者交5元报名费。并请提醒参赛选手在预赛时提前20分钟到赛场,同时带上铅笔、水性笔等必备工具。

十、活动宣传

(1)横幅宣传。在湘京食堂和新世纪食堂附近悬挂比赛宣传横幅

(2)宣传海报(四栋教学楼,化生系,新世纪、湘京食堂,美术系、音乐系、艺术设计系等)

(3)组织部负责报名工作,组织协会干事利用晚自习时间分别对全院各班级进行宣传并现场报名。

(4)宣联部负责与商家商谈,争取活动经费,达到共赢的效果。

共青团湘南学院委员会 湘南学院数学系

20**年11月13日

数独策划案篇三

一、 活动背景:

乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。

二、 活动目的:

面向全校学生举办本届数独竞赛,主要有以下目的:
1、丰富同学们的课余生活。

2、增强同学们的竞争意识。

3、提高同学们的逻辑思维能力。

4、在校内大力推广数独游戏。

5、彰显理学院特色。

三、 活动主题:

“感受数独魅力,体验智力激荡”。

四、活动流程:

1、前期:

a 召开科协成员全体会议,讨论并拟定活动计划。

b 科技部准备数读比赛题目等相关材料。

c 确定活动评委。

d 购买活动奖品。

e宣传部制作宣传板在科技节当天展出。

2、中期:

a 科技节当日在图书馆前广场布置桌椅等材料,布置好报名场地。

b 11月7日(星期日)组织现场报名活动。安排好参赛选手的参赛号、通知比赛相关事项。

c 11月14日(星期日)在规定教室集中选手进行比赛。

注:a选手必须服从活动安排。

b活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。

3、后期:

a 总结该次活动意义,分析活动价值。b 秘书处进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于校科协。

c将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作

d积极展望新的活动。

四、 比赛规则:

比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。

1、初赛

(1)所有报名选手参加;

(2)本轮比赛题目为初等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在15分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

(4)进入复赛人数大概为总参赛人数的50%(总参赛人数多于50人)或60% (总参赛人数少于50人)。

2、复赛

(1)第一轮比赛晋级者参赛;

(2)本轮比赛题目为中等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

(4)本轮晋级人数为10人;

3、决赛

(1) 第二轮比赛晋级的10位选手参赛;

(2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目,按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。

注:1、选手自备笔参赛;

2、违反比赛规则者直接淘汰。

六、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。

七、经费预算:

理学院科协 组织部

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